基于網(wǎng)友的需要,出國留學(xué)網(wǎng)編輯整理了畢業(yè)晚會的主持詞怎么寫。要有計(jì)劃地去工作,有計(jì)劃地去生活,主持詞可以為演出環(huán)節(jié)之間增添更多的聯(lián)系和關(guān)聯(lián)。主持詞可以為觀眾帶來更多創(chuàng)新思維,一場精彩活動,需要準(zhǔn)備好主持詞。希望本文能為您的工作和生活提供助力!
畢業(yè)晚會的主持詞怎么寫 篇1
方:畢業(yè)的鐘聲已經(jīng)敲響,離別的腳步越來越近了。
楊:離別的號角已經(jīng)吹響,相聚的時(shí)間越來越少了。
徐:再見了,我的四年,我將永遠(yuǎn)不負(fù)初心。
辛:再見了,我的中南,我將永遠(yuǎn)與你深愛。
方:再見了,我的恩師,我將永遠(yuǎn)銘記教誨。
楊:再見了,我的同窗,我將記得那段歲月你我同行!
合:再見了,朋友們!
辛:我宣布中南大學(xué)資源加工與生物工程學(xué)院20~~畢業(yè)生晚會到此結(jié)束。合:各位,晚安!
畢業(yè)晚會的主持詞怎么寫 篇2
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓。
男:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們。
合:晚上好!
男:如果說,三年前的邂逅僅僅是一次命定的偶然,那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過后的必然。
女:每年的這個時(shí)候,除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。
男:也正因?yàn)榇耍覀兂休d了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
女:在今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦貜V場的時(shí)候,也就意味著又一屆莘莘學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂,留駐在我們每個人的腦海。
男:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
女:讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,你會變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。
閉幕詞:
A:放飛心中的理想暢想青春的旋律
B:追逐成功的喜悅把握無悔的明天
C:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒有不散的筵席,
A:讓我們虔誠禱告,祝福彼此,此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。
B:歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,
A:感受人生,會當(dāng)擊水三千里,自信人生五百年。
C:親愛的朋友們,晚會到此結(jié)束了,
B:讓我們再次感謝蒞臨本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,
A:祝愿學(xué)哥、學(xué)姐們,事業(yè)有成,心想事成!
王:感恩是一杯美酒,
陳:感恩是一曲頌歌。
女:感恩,讓我們感受到一份責(zé)任,奮力前行。
男:感恩,讓我們感受到一份力量,滿懷希望。
女:感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命,無私的關(guān)愛
男——感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識,明哲的智慧
王——感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我真摯的友情,快樂的希望
陳——感激所有愛著我的可敬可親的人,因?yàn)樗麄兘o了我和諧生活、健康成長。
合:同學(xué)們讓我們記住這美好的三年,記住這難忘的一刻,讓我們的手緊緊握在一起,讓我們心與心貼得更近。廣大附中xxxx屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
畢業(yè)晚會的主持詞怎么寫 篇3
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓。
乙:敬愛的老師,親愛的同學(xué)。
合:大家晚上好。
甲:我是主持人xxx。
乙:我是主持人xxx。
甲:如果說三年前的邂逅,僅僅是一次命定的偶然,那么今天的離別則是三年幸福時(shí)光經(jīng)過后的必然。
乙:每年的這個時(shí)候除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)歡送晚會已成了,你我踏入高中前的最后集體聚會。
甲:三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們一步步走來,充滿歡樂,也有過失敗,難過,讓曾經(jīng)的一切,化為我們一生最美好的回憶吧,三年前的輕浮急躁,三年后的成熟穩(wěn)重,是用歲月和每位老師的教育所編制而成的,或許,這就是xx中學(xué)送我們最美好的回憶。
乙:花開花落畢業(yè)時(shí)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),但愿我們能夠展開雙翼飛得更高,看得更遠(yuǎn)。
甲:三年的校園生活,留下了我們銀鈴般的歡笑。三年的校園生活,留下了我們磨練翅膀的背影。“三載勵志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!下面由校長致辭。感謝校長的誠摯祝福,相信我們將不辜負(fù)所有疼我們愛我們教育我們的長輩和至親的殷切期盼。
乙:今晚讓我們再一次重溫那些感動過我的人和事,讓同學(xué)們用歌聲和舞蹈編制而成吧。
甲:三年了,同學(xué)們真的長大了,成熟了,這讓我們感慨萬千,下面就下面請欣賞歌伴舞《hould住嗎》。
乙:激情澎湃,豪情滿懷,跳出了我們的心聲,讓我們期待下一個節(jié)目的到來。
甲:臨別依依,言語萬千!親愛的同學(xué)們,無論再過多少年,無論今后我們走到那里,學(xué)校都將是我們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因我們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪!希望我們把學(xué)校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為學(xué)習(xí)的動力,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,下面請欣賞《寧夏》。
乙:一首寧夏唱出了我們的心聲,離別了好多天的同學(xué)們,我們非常想念他們,今天在此讓他們?yōu)槲覀儙碜8N覀兊奈璧?,跳出激情,跳出青春,跳出我們美好的未來,有請同學(xué)帶來精彩的舞蹈。
甲:看了精彩的舞蹈,讓我校的老師和同學(xué)帶來合唱,讓他們體現(xiàn)我們xx中學(xué)的師生情事無比的親切,有情x老師和xx同學(xué)帶《來那些年》。
乙:聽完師生的深情演唱,我們想到當(dāng)我們剛踏進(jìn)校園的時(shí)候,是老師陪我們走完了初中的生活,他花費(fèi)了多少時(shí)間和精力,現(xiàn)在我們要離開了親愛的老師和熟悉的校園,我們是多么的不舍,下面有情xxx同學(xué)帶來《在老師身邊》。
甲:聽完了深情的朗誦,我們的記憶里,有歌聲與歡笑。也有哭泣與悲傷,且行且珍惜間,最最難忘那蘊(yùn)藏著青春,友誼,夢想,智慧的校園接下
來,讓xx老師一首《葫蘆絲獨(dú)奏》來幫助我們梳理心中那無盡的思緒。
乙:這一個個美麗的瞬間猶如跳動音符,印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲,下面掌聲有請七年級的學(xué)妹為我們帶來苗歌《苗女的路》。
甲:在學(xué)校生活的三年,讓我們感受到了一種家的留戀,一種感動,讓我們留下了許多回憶。下面掌聲有情舞蹈《甘泉》。
乙:各種經(jīng)典,可謂神氣清爽,回味無窮啊。溫馨中現(xiàn)纏綿,纏綿中享幸福啊感謝他們的舞蹈。
甲:這三年生活就像一個行囊,滿滿的感動,無限的追憶,傷感和歡欣,有傳道授業(yè)的恩師,有一輩子最想珍惜的朋友,讓老師用歌聲為我們表達(dá)吧。讓我們用熱烈的掌聲請xxx老師帶來《tak me to younheant》。
乙:感謝xxx老師的演唱,回首昨天,那蔥郁的日子就這樣散落了一地,就像如今,我們的青春也要散場。
甲:我們留得住記憶,卻留不住時(shí)光,我們看不到相見,卻看得到別離。但是xx中學(xué)我們的母校以后將會發(fā)展的更好,下面請欣賞由xx帶來的朗誦《讓xx中學(xué)更加燦爛》。
乙:生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞,下面請欣賞《燃燒炫舞》。
甲:最難忘那蘊(yùn)藏著青春,友誼,夢想,智慧的校園,紀(jì)念青春,拾掇回憶,所有的悲痛,快樂,歡欣,感傷都迸發(fā)而出,下面有請xxx帶來小和唱。
乙:謝謝同學(xué)們?yōu)槲覀儙磉@么好聽的歌曲,下面有請xx等同學(xué)帶來《舞之魂》。
甲:那些人,并不能陪我走永遠(yuǎn),那些花兒,也不會永遠(yuǎn)綻放,明天,沒有人為你開脫,需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任,雖然我今天已離去走向人海茫茫,但是那些花兒卻在我生命的每個角落靜靜開著,接下來請欣賞歌曲《落花》。
乙:下面請欣賞《獨(dú)舞》。
甲:明天,就要一個人,一個人面對世界,一個人開始自己的旅程,美好的青春任由我們緊緊把握,,三年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風(fēng)雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天。下面有請xxx等同學(xué)帶來《同路幸?!?。
乙:下面請欣賞我們的學(xué)妹們帶來舞蹈《來到苗家寨》。
甲:我們的成長少不了老師的心血,老師,您如春天中的細(xì)雨,滋潤著我們,老師,是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識的海洋里遨游,下面有請九x班的同學(xué)帶來朗誦《感恩老師》。
乙:放飛心中的理想暢想青春的旋律。
甲:追逐成功的喜悅把握無悔的明天。
乙:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒有不散的筵席。
甲:讓我們虔誠禱告,祝福彼此,此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。
乙:歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢。
甲:感受人生,會當(dāng)擊水三千里,自信人生五百年。
乙:親愛的朋友們,晚會到此結(jié)束了。
甲:讓我們再次感謝蒞臨本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
乙:祝初三的同學(xué)前程似錦,事業(yè)有成,心想事成!
畢業(yè)晚會的主持詞怎么寫 篇4
A:時(shí)間總是不留人,很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了!雖然畢業(yè)了,但我們不會忘記你們——
我可愛的同學(xué)們。雖然畢業(yè)了,但我們也不會忘記您——我敬愛的老師們。雖然畢業(yè)了,但我們更不會忘記那個陪伴了我們六年的校園。
B:母校的每個角落,都珍藏著我們的友誼,播種者我們的夢想。讓我們在畢業(yè)典禮上對我們的老師說一聲:老師,我們不會辜負(fù)您的希望!
齊:現(xiàn)在宣布~~小學(xué)20xx年度,畢業(yè)典禮,到此結(jié)束!
畢業(yè)晚會的主持詞怎么寫 篇5
李:青春,很經(jīng)典的一個名詞
在歷史的長河中淘盡了無數(shù)鐘情的少男少女們
他們用心包涵了這個時(shí)代,用血營造了這一方天宇
然后離去,留下每一個寫詩的夢
毛:多少曾經(jīng)牽情的日子,多少刻骨銘心的日子
已不再復(fù)歸、重演
發(fā)現(xiàn)許多凌亂的足跡
成了恒久的回憶
一絲絲溫馨的回味
李:目睹歷史的舞臺一代代,匆匆地開幕,又匆匆地謝幕
讓我慢慢喚起你塵封的記憶
屬于你的、我的、他的往昔
毛:我只想與你們一起扛一支大筆
刻錄這些低垂的陌生的熟悉的臉
這些歡暢的惆悵的悠長的歌唱的歲月
這片望不見的秋水,這片城市落下的灰
(合)開始的開始是我們***
最后的最后是我們在走
長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院文法系文秘0931班畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始
毛:敬愛的老師
李:親愛的同學(xué)們
(合)大家晚上好!
毛:我是今天晚會的主持人毛斷艷
李:我是主持人李曉舟。
毛:我們來自四面八方,相聚在文秘0931班,是一種緣。
李:今天,在這特殊的日子里,我們歡聚在一起,是一種分。
毛:因?yàn)榫壏肿屛覀兿嘧R。
李:因?yàn)榫壏肿屛覀兿嗑邸?BR> 毛:我們共同走過春冬。
李:我們共同歷經(jīng)夏秋。
毛:因?yàn)榈钟^同一次春寒,所以今天我,獻(xiàn)上一份愛心,送去一份祝福
李:因?yàn)椴ト鲞^同一行新綠,所以今天我,傳遞我的信息,傾聽你的聲音
毛:我們這里的每個人心中都承載了太多的祝福與惦念
李:寄托了太多的關(guān)懷與企盼,也藏匿了太多的故事與依戀
毛:記得上課時(shí),大家的認(rèn)真
李:記得實(shí)訓(xùn)時(shí),大家的熱情
毛:記得我們在農(nóng)家樂時(shí)的歡笑
李:更記得老師的付出與關(guān)心
(合)如果三年前的邂逅僅僅是一次命數(shù)之外的偶然,那么三年的相知相守卻是緣分的眷戀,而今晚的相聚則是三年快樂時(shí)光的懷念
毛:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;
李:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
毛:今天,我們相約在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
李:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄(合)!
毛:曉舟,你知道周杰倫嗎?
李:知道啊,他很有名呢毛:那你喜歡他不?
李:喜歡啊,他很有才呢
毛:那你喜歡他的歌嗎?會唱哪些?要不要現(xiàn)場來兩句?
李:我是很喜歡他的歌,如青花瓷、菊花臺,至于現(xiàn)場嘛,我就不獻(xiàn)丑了。還是讓我們一起來欣賞由唐寧、劉芝蘭給我們帶來的歌舞表演《東方破》,掌聲有請。(節(jié)目)
毛:一曲東方破道出了一個憂傷而美麗的故事,
讓我們也仿佛回到了童年的浪漫與純情,
仿佛也看到了歲月的流逝,
看到了人與人之間的錯過以及若干年后點(diǎn)點(diǎn)的遺憾。
讓我們再次把掌聲送給她們。
毛:我們帶著滿懷的希望
李:我們帶著美好的憧憬
毛:我們帶著相聚的欣喜
李:我們帶著離別的寓意
毛:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢,
時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心
李:那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活
將來的歲月將在這一瞬間展望
毛:讓我們拉開心靈的幡幔
(合)用微笑,用掌聲,用心語用我們最美好的姿態(tài)
為即將遠(yuǎn)行的朋友送上最真誠,最深厚的祝福
毛:好了,親愛的朋友們,快樂的時(shí)間總是過的飛快,
我們的晚會就此告一段落。
請記住:(合)無論你身在何方,我們的心永遠(yuǎn)在一起!謝謝大家!
畢業(yè)晚會的主持詞怎么寫 篇6
(舞臺燈亮,主持人上)
主持人:甲----乙-----丙----丁-----
節(jié)目一:開場舞
串下場
甲:跳動的節(jié)拍是青春在漫步
乙:舞動的旋律是生命的激情在訴說
甲:非常感謝她們優(yōu)美的舞姿。
視頻介紹
畢業(yè)前的之些日子啊,時(shí)間就像沙漏,看似冗長,卻無時(shí)無刻的不再逝去,想挽留,一伸手,它便悄悄的溜走,新生入學(xué)、社團(tuán)招新、各種課、最愛的游戲、打不厭的籃球,眨眼間,畢業(yè)答辯、散伙飯、舉手話別、各奔東西―時(shí)間在那一刻定格,于是,便有了xx級獨(dú)有的回憶,下面就讓我們在vcr中去回味、感悟最美好的曾經(jīng)。
甲:尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)
乙:各位來賓
丙:敬愛的老師
?。河H愛的20xx屆畢業(yè)生及現(xiàn)場的觀眾朋友們
合:大家晚上好
甲:這里是20xx屆畢業(yè)生歡送晚會的現(xiàn)場,我是主持人____
乙:我是____
丙:我是____
?。何沂莀___
甲:相逢是首歌,還記得四年前的那個夏天嘛?
乙:那時(shí),帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅(jiān)定的理想和信念
丙:還憧憬著美好的未來,我們相逢在xx的校園
丁:時(shí)光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車
甲:昨日,我們相聚xx校園
乙:明日,我們將背起行囊各奔南北東西
丙:在這里,我們度過了人生中最美好的四年時(shí)光,付出了汗水,也收獲了屬于自己的榮耀
?。寒?dāng)然,我們的成長,出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外,更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。
甲:今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現(xiàn)場,他們是:
領(lǐng)導(dǎo)介紹
乙:讓我們再次用掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示感謝
丙:朋友們,今天的晚會得到了xxxx的大力支持,而且xxxx也來到了晚會的現(xiàn)場,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注:介紹其他學(xué)校同學(xué)到來)
丁:另外今天來到我們晚會現(xiàn)場的還有xxxx,歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)
甲:朋友們,四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。
乙:四年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風(fēng)雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天
丙:沒錯,那么今晚就讓我們打開行囊,回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活,重溫林蔭道上美麗的瞬間。
?。合旅妫覀冃紉x學(xué)院20xx屆畢業(yè)生歡送會---《且行且珍惜》
合:正式開始
節(jié)目二:小品《長亭送別》
甲:回首昨天,那蔥郁的日子就這樣散落了一地,就像如今,我們的青春也要散場。
乙:是的,這是六月,我們留得住記憶,卻留不住時(shí)光,我們看不到相見,卻看得到別離
甲:忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯
乙:還有文附樓綠色的長桌、長椅,只有椅子還不夠,前面還有帶銹的鐵殼講桌,講桌里有著死機(jī)的電腦,從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上,它雖死猶榮。
甲:田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子,一張綠色的桌子,就像油條和豆?jié){,就像梁山伯與祝英臺,配成一對。
乙:在這成對的綠色桌椅上,是多么的纏綿。冬天不覺冷、夏天不覺熱。大家懂得
甲:現(xiàn)在,只留下綠色的椅子和長桌
乙:什么也沒有發(fā)生過
甲:下面請欣賞由xx等人帶來的《長亭送別》
乙:掌聲有請
節(jié)目歌曲《最佳損友》
丙:這四年大學(xué)生活就像一個行囊,滿,滿的感動、無限的追憶、傷感和歡欣
丁:這里的四年,有傳道授業(yè)的恩師
丙:這里的四年,有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨
丁:這里的四年,有一起攜手走過的女孩兒
丙:這里的四年,有一輩子最想珍惜的朋友
?。喝绻梢裕€想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價(jià)廉的夜宵
丙:如果可以,還想和兄弟們在共青場打一場酣暢淋漓的籃球,在宿舍組隊(duì)玩一次激情的dota
?。哼@四年里,有我一生最美好的回憶
丙:這四年里,有我永遠(yuǎn)無法忘記的懷念
丁:只是,只是我們不得不離開
丙:親愛的兄弟姐妹們,道一聲珍重,說一句加油
?。合旅嬲埿蕾p由xx等人帶來的歌曲串燒《最佳損友》等
丙:掌聲有請
節(jié)目四電視劇名段
甲:大學(xué)的.生活啊,上課、逛街、穿絲襪
乙:大學(xué)的生活啊,籃球、dota、談戀愛
甲:你要說到戀愛啊,這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的
乙:這看星星、看月亮是少不了的,人生哲理、詩詞歌賦更是不可缺啊
甲:對對對,各種經(jīng)典,可謂神氣清爽,回味無窮啊。
乙:溫馨中現(xiàn)纏綿,纏綿中享幸福啊
甲:接下來就讓我們一起欣賞由大三的同學(xué)們給我?guī)淼慕?jīng)典電視劇回味,一起體會那段逝去的纏綿與愛戀
乙:好!掌聲有請
節(jié)目五:視頻短劇
節(jié)目六:街舞
甲:家是我們共同的歸宿,也是我們成功的起點(diǎn)
乙:在xx生活的四年,讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動
甲:在我們腳步將要踏出校門的那一刻
乙:我想說,其實(shí),我真的不想走
甲:生命的魅力在這里揮灑
乙:青春的風(fēng)采在這里綻放
甲:在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞
乙:下面請欣賞《街舞》
甲:掌聲有請!
節(jié)目七:海派青口
節(jié)目八:樂器《summer卡農(nóng)》
甲:在離別的時(shí)候,往日的情感噴涌而出
乙:回顧大學(xué)四年的奮斗與拼搏,我們的記憶里,有歌聲與歡笑
甲:也有哭泣與悲傷,且行且珍惜間,最最難忘那蘊(yùn)藏著青春、友誼、夢想、智慧的校園
乙:紀(jì)念青春,拾掇回憶,所有的悲痛、快樂、歡欣、感傷都迸發(fā)而出
甲:接下來,讓我們用一首《summer卡農(nóng)》來幫助我們梳理心中那無盡的思緒
節(jié)目九:舞臺劇《拾憶》
甲:回味這四年的生活,仿若一個調(diào)色盤
乙:大一的時(shí)候,感覺生活是橙色,太多的新鮮事物撲面而來,美好而燦爛,匆忙而熱情,
甲:大二時(shí)候,生活是綠色的,不斷的歷練、不斷的成長,青春節(jié)節(jié)高
乙:大三的時(shí)候,生活慢慢的變成了藍(lán)色,我們的心冷靜了下來,明白自己離未來有多遠(yuǎn),還要學(xué)會怎樣選擇。
甲:大四的生活,就像一層薄薄的灰色,各種艱難的抉擇,各種無盡的徘徊
乙:沒錯,這就是我們的大學(xué)生活,種種的付出,種種的收獲
甲:當(dāng)打開行囊的時(shí)候,是色彩斑斕的難以忘懷的回憶
乙:接下來,請欣賞舞臺劇《拾憶》,一起拾取四年的點(diǎn)滴
甲:掌聲有請~
節(jié)目十:朗誦《別了、我的大學(xué)》
甲:現(xiàn)在,上課已經(jīng)不用在占座了,因?yàn)橐呀?jīng)沒有課可以上了
乙:現(xiàn)在,晚上已經(jīng)不用再趕回來了,因?yàn)楹镁枚疾辉趯嬍伊?BR> 甲:現(xiàn)在,每天吃一頓散伙飯,飯吃完了,可伙卻還沒散
乙:現(xiàn)在,一切發(fā)生了,一切又好像沒有發(fā)生
甲:我回望長長的來路,奢望那一切能夠重新回來,
乙:可我回頭的時(shí)候,看到的,是我四年的青春,那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。
甲:11年6月,我畢業(yè)了,我們畢業(yè)了。
乙:別了,我親愛的同伴們
甲:別了,我的美麗的xxx
乙:接下來請欣賞:朗誦《別了,我的大學(xué)》
甲:掌聲有請
節(jié)目十一:歌曲《xxx》陳向東
節(jié)目十二:原創(chuàng)校園民謠
甲:相知是天意,相加是友誼,那時(shí)我們還小,也愛談天說地
乙:美好的青春任由我們肆意宣泄,
甲:考試周自修教室里認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)
乙:炙熱的操場上酣暢漓淋的友誼
甲:光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛情
乙:這一個個美麗的瞬間猶如跳動音符,印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲
甲:接下來請欣賞由xxx帶來的《原創(chuàng)校園民謠》
乙:掌聲有請
節(jié)目十三:海關(guān)節(jié)目:
節(jié)目十四:歌曲串燒
甲:當(dāng)夏日的陽光輕撫著六月的花蕾,當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別
乙:我們不會忘記經(jīng)歷的成功與失敗,我們細(xì)數(shù)不了揮灑的激情與汗水
甲:一切都留給了我們無憾的青春,一切都送給了我們無悔的大學(xué)
乙:明天,就要一個人,一個人面對世界,一個人開始自己的旅程
甲:那些人,并不能陪我走永遠(yuǎn),那些花兒,也不會永遠(yuǎn)綻放
乙:明天,沒有老師的指導(dǎo),即使掛科了,也不能重修
甲:明天,沒有人為你開脫,需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任
乙:雖然我今天已離去走向人海茫茫
甲:但是那些花兒卻在我生命的每個角落靜靜開著
乙:接下來請欣賞歌曲串燒《那些花兒》等
甲:掌聲有請!
結(jié)語
甲:彈指一揮間,四年的大學(xué)生活就唱起了完結(jié)篇,驀然抬頭,發(fā)現(xiàn)校園竟是那么的美麗溫馨。我們的同學(xué)就是那么的熱情可愛
乙:河?xùn)|、河西食堂的飯也不是那么難吃,浴室的水溫也還算合適
丙:高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難,編程也沒有那么枯燥
?。簩嬍覜]空調(diào),也不覺很熱,
甲:終究逃不過離別,想不到離別的滋味竟這么的凄涼
乙:說再見也要這么堅(jiān)強(qiáng),終究還是要落幕,
丙:想不到歡樂轉(zhuǎn)眼變成憂傷,道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量
?。簳r(shí)光荏苒,青春行走在時(shí)間的沿岸,漸行漸遠(yuǎn)
甲:記憶中,我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花
乙:未來的天空里,回憶和思念將會是一片飄逸動人的彩霞
丙:告別了,離開了
?。翰粚儆诹?,不存在了
甲:不,不是的,那三年在生命中刻下的痕,又有誰能抽走
乙:不,不是的,那三年在生命中留下的印,又有誰能改變
丙:xxx,這個共同的名字,是曾經(jīng)那么自豪的標(biāo)志
?。哼@個共同的名字,是未來那么堅(jiān)定的支持
甲:因?yàn)檫@些,我們就有了一切值得炫耀的光榮
乙:因?yàn)檫@些,我們就有了走到哪里都必須的驕傲
丙:xxx,使我們身后堅(jiān)定的依靠
?。赫堁銎痤^,驕傲的走,因?yàn)槟銈兪莤x教院人
甲:請微笑著勇敢的走,因?yàn)閤x教院永遠(yuǎn)在你們的身后
乙:一直在,一直在
丙:真的該說再見了
?。涸僖娏耍H愛的同學(xué)
甲:再見了,親愛的老師
乙:再見了,永遠(yuǎn)是xx樓
丙:再見了,美麗的xx河
?。涸僖娏耍[郁的林蔭道
合:再見了親愛的母校
甲:朋友們,20xx屆畢業(yè)生歡送晚會到此結(jié)束
合:到此結(jié)束,再見!
畢業(yè)晚會的主持詞怎么寫 篇7
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家下午好!
甲:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮?;叵肓昵埃覀冞€是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了——
合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
乙:這六年,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!
甲:這六年,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!
乙:這六年,我們在同學(xué)的愛心幫助下,快樂成長!
甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!
畢業(yè)晚會的主持詞怎么寫 篇8
師:親愛的幼兒園大班小朋友。
幼兒合:親愛的老師、爸爸、媽媽, 合:你們好!
佳:此時(shí)此刻,我們大家的心情激動。
迪:因?yàn)榻裉煳覀兙鸵厴I(yè)離開我們美麗的幼兒園了。
凡:讓我們始終記住這一個難忘的日子,把美好的記憶和時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。
師:20xx屆畢業(yè)典禮開始。
佳:我們很感謝我們帶領(lǐng)成長的老師,也舍不得離開我們最可親可敬的園長老師。
迪:小朋友,讓我們再次看看老師的笑臉吧,聽聽園長老師的悉心教誨吧!
佳:這個我們將要離開這個美麗幼兒園的時(shí)候,請聽聽我們的心聲吧! 凡:有請畢業(yè)生代表,大二班陳珂小朋友。 (畢業(yè)生代表發(fā)言)
師:孩子們在幼兒園三年的學(xué)習(xí)生活,使老師和家長也結(jié)下深厚的情誼。今天孩子們就要畢業(yè)了,他們也想說說自己的心里話。有請大三班林若凡小朋友的媽媽。
(家長代表發(fā)言)
迪:我們就要離開老師、離開幼兒園了,園長老師準(zhǔn)備向我們每位小朋友贈送畢業(yè)紀(jì)念冊。今后我們一定會經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系的。 (幼兒上臺接受畢業(yè)紀(jì)念冊。)
佳:精美的紀(jì)念冊,記錄了我們在幼兒園的快樂生活。
迪:記載著老師的關(guān)懷、同伴的鼓勵,滿載著我們的成長足跡。
凡:親愛的老師,親密的伙伴,美麗的幼兒園……這美好的一切,我們一定會時(shí)常時(shí)常想起…
師:多么珍貴的畢業(yè)相冊,它將伴隨著小朋友走進(jìn)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),直到永遠(yuǎn)。
佳:小朋友,在這特殊的日子里,我們有很多話想對老師說吧? 凡:對啊!我想邀請大班小朋友為大家朗誦《畢業(yè)詩》。 (《畢業(yè)詩》朗誦)
凡:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記!
迪:今天在這最后的機(jī)會,讓我們?yōu)榇蠹易鰝€匯報(bào)演出吧! 凡:請欣賞舞蹈興趣班的小朋友帶來的精彩表演。 (舞蹈)
迪:接下來請欣賞武術(shù)班小朋友帶來的武術(shù)表演――《男兒當(dāng)自強(qiáng)》 (武術(shù))
佳:森林里有許多可愛的小動物,但是時(shí)刻存在著危險(xiǎn)。 凡:因?yàn)樯掷镞€有大老虎,專打小動物的主意。
佳:但是,小動物們可聰明了。有一群小鴨子,就憑借自己的聰明才智,斗過了大惡虎。
凡:你們想知道是怎么戰(zhàn)勝大惡虎的嗎?請欣賞童話劇《聰明的小鴨子》。 (《聰明的小鴨子》)
迪:這三年時(shí)間,我們不僅學(xué)會了很多本領(lǐng),也學(xué)會如何感恩。爸爸媽媽、園長、老師精心培育我們,付出了很多艱辛。長大后,我們一定會回報(bào)你們。今天,先請你們聽一聽我們《感恩的心》。 (手語表演《感恩的心》)
(畢業(yè)生獻(xiàn)花)
佳:美麗的鮮花,代表我們誠摯的心愿。 凡:愿鮮花常伴園長、老師。 合:祝您永遠(yuǎn)健康、年輕!
佳:寬闊平整的草場,窗明幾凈的教室,天真爛漫的小朋友,還有和藹可親的老師。
迪:哪怕走遍天涯海角,哪怕走過萬水千山,又怎能忘記幼兒園,忘記最愛的老師!
凡:我永遠(yuǎn)也不會忘記像媽媽一樣呵護(hù)我們的老師,永遠(yuǎn)也不會忘記善良細(xì)心的園長!
歌曲(老師,再見了)
師:高高烏山一幅畫,畫中樂園是孩子們快樂的家。在這美麗的樂園里,我們相依相伴,走過了一千多個日日夜夜。幼兒園的每個角落都留下了你們的歡聲笑語,留下了你們的成長足跡,這所有的一切都溶入在這張小小的心愿卡上。我代表幼兒園謝謝你們,幼兒園將帶著你們的美好祝愿成長,迎接新一批可愛的孩子們。
(幼兒貼心愿卡)
師:今年我們還給每個小朋友準(zhǔn)備了一件t恤,請你的好朋友把自己的名字寫在上面,留作永遠(yuǎn)的紀(jì)念。
師:三年來,老師聽?wèi)T了每個早晨的聲聲問候,看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。
再見了,我親愛的孩子!你是春天的種子充滿希望;你是夏天的太陽充滿熱情;你是秋天的向日葵活潑、向上;你是冬天的雪花純潔、善良。親愛的孩子,無論你走多遠(yuǎn),都是我們的牽掛,愿你們的明天更加燦爛、輝煌! 歌曲(《明天會更好》)
畢業(yè)晚會的主持詞怎么寫 篇9
三年前,當(dāng)你們踏入初中的時(shí)候,就決定了有今日這樣一個特殊的日子。此時(shí)此刻,每個人帶著走向完美未來的興奮和喜悅,帶著依依惜別的傷感和愁緒,相聚在那里。如果說當(dāng)初相見是為了尋求知識,積蓄力量。那么今日相別則是為了實(shí)現(xiàn)夢想,大展宏圖。母校雖是寧靜的港灣,但你們終究要駛向浩瀚的大海;母校雖是安全的機(jī)場,但你們終究要飛翔廣闊的藍(lán)天。你們即將在人生的征途上跨出新的一步,你們應(yīng)當(dāng)為自我而自豪!今日,就讓我們站在那里,站在畢業(yè)的門檻上,一同回首初中三年的溫馨時(shí)光,一同開啟心靈的感恩之旅,一齊回望初中三年的完美生活,一齊踏上嶄新的人生旅程。
下頭,我宣布:__中學(xué)20__年畢業(yè)典禮此刻開始!
請全體起立,升國旗,奏國歌!請坐!
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭
親愛的同學(xué)們,在這一刻請將思緒從題海中暫時(shí)收回。瞧,時(shí)間正在我們忙碌中飛逝。還有天,我們就要離開哺育我們成長的母校。還有天,我們就要離開辛勤培育我們的教師。還有天,我們就要離開朝夕相處的同窗好友。曾記否,第一次走進(jìn)學(xué)校,那里的一草一木都讓我們倍覺新鮮。步入教學(xué)樓,映入眼簾的“永不放棄,永遠(yuǎn)向上”的校訓(xùn)給了我們力量的源泉。曾記否,操場上留下了我們多少腳印,一步、兩步,一圈、兩圈,一年、三年。我們在那里強(qiáng)健體魄,鍛煉自我,還收獲了同學(xué)們的歡呼和吶喊。三年,我們在這明亮的教室里,在浩瀚的知識海洋里遨游。親愛的母校,你是有志青年實(shí)現(xiàn)夢想的地方。親愛的母校,你是成功者的搖籃。讓我們以熱烈的掌聲歡迎校領(lǐng)導(dǎo)于_校長致辭。
二、教師代表致辭
在成長的過程中,我們的教師付出了辛勤的汗水,付出了慈母般的情感。多少個不眠之夜,教師為我們計(jì)劃籌謀,學(xué)校工作人員為我們汗流浹背!我們的一次失誤帶給教師的是無數(shù)次的分析。當(dāng)你不交作業(yè)時(shí),他們追著你催著你;當(dāng)你遇到困難時(shí),他們呵護(hù)你鼓勵你;當(dāng)你犯錯誤時(shí),他們糾正你原諒你。每一次長談后,淚流滿面的你可否注意到教師雙眸中的盈盈淚光?他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求,更明白你的喜怒哀樂,更明白你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵。為了我們的健康成長,他們?nèi)σ愿?,忘掉自我的病痛疲勞…?BR> 下頭,讓我們以熱烈的掌聲歡迎侯宇佳教師上臺代表全體教師致辭!
三、畢業(yè)生代表致辭
在__,我們經(jīng)歷了一種別樣的關(guān)愛——教師們無私的愛。學(xué)習(xí)上,教師是一盞明燈,指引我們通往知識的殿堂。生活中,教師是在校的“父母”,教會我們做人,幫忙我們自理。三尺講臺,粉筆彌漫,他們忙著傳道解惑。對于敬愛的教師,我們有說不盡的感激,道不完的謝意。有請初三六班___同學(xué)代表全體畢業(yè)生發(fā)言。
四、宣讀畢業(yè)生及優(yōu)秀畢業(yè)生名單
我們的感動,源于母校對我們精心的呵護(hù)!我們的感動,源于同學(xué)們相互間的融合!我們的感動,還源于母校培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的畢業(yè)生。下頭隆重邀請_主任宣讀20__屆畢業(yè)生及優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
請優(yōu)秀畢業(yè)生到臺前領(lǐng)獎。
讓我們以熱烈的掌聲對大家的畢業(yè)表示祝賀!下頭有請畢業(yè)生代表__同學(xué)宣讀畢業(yè)誓詞。
請同學(xué)們起立,舉起你們的右手,跟我宣誓:
今日我向?qū)W校莊嚴(yán)宣誓:
我將永遠(yuǎn)銘記恩師的教誨,
永遠(yuǎn)不忘母校的囑托,
崇尚科學(xué),追求真理,
遵紀(jì)守法,誠實(shí)做人,
用自我的青春和熱血,
譜寫人生壯麗的詩篇,
用自我的智慧和汗水,
報(bào)效祖國和人民,
我們將時(shí)刻牢記:
我是__中學(xué)的畢業(yè)生,
今日我以母校為榮,
明天母校為我而驕傲!
五、結(jié)束語
三年中我們有過歡笑,流過淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長。三年后的今日,我們在那里重溫青春過往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹SH愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾?,我們還是一首動人的歌!讓我們把最精彩的自我展現(xiàn)給大家。就讓今日銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!
畢業(yè)晚會的主持詞怎么寫 篇10
甲:敬愛的老師;
乙:親愛的同學(xué)們;
合:大家下午好!
甲:今天,我們在這里歡聚。
乙:舉行隆重的畢業(yè)典禮。
合:我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
甲:六年來,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!
乙:六年來,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!
甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。
乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲:尊敬的家長們,我們懂得了您的深切的期望。
乙:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!
甲:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,大家歡迎?。ㄐiL講話)
乙:謝謝x校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為母校爭光!
甲:下面請各單位的領(lǐng)導(dǎo)講話。
乙:謝謝領(lǐng)導(dǎo)們對我們的關(guān)懷和鼓勵!
甲:下面請班主任老師講話,大家熱烈歡迎。
乙:謝謝x老師的教誨,我們永遠(yuǎn)記著您!
甲:下面請畢業(yè)生代表發(fā)言。(同學(xué)講話)
乙:謝謝x同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
甲:接下來,我們請畢業(yè)班家長代表講話,掌聲歡迎。
乙:謝謝家長們對我們的厚望!
甲:下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家,我們的班呼是——我陽光,我快樂,我拼搏,我成功!
乙:我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞_、_同學(xué)帶來的模仿秀《超級大明星》。
甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙:愿我們相會時(shí)也忘不了美麗的校園。
甲:請欣賞xx帶來的詩朗誦《畢業(yè)頌》。
乙:謝謝xx同學(xué)的精彩表演。
甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。
乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。
甲:請相信,我們一定會——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!
乙:請欣賞x同學(xué)的獨(dú)舞《不怕,不怕》。
甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。
乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。
甲:美麗的校園、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。
乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。
甲:請聽大合唱《讓世界充滿愛》。
乙:美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶,謝謝同學(xué)們!
甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。
乙:明天我們是社會的棟梁。
甲:今天,我們以母校為榮!
乙:明天,母校以我們?yōu)闃s!
甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲。
合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以母校為榮!明天,母校以我們?yōu)闃s!
合:xx畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
小編精心推薦
畢業(yè)典禮主持詞 | 畢業(yè)晚會主持詞 | 畢業(yè)寄語

