學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)方案策劃1000字

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    凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。根據(jù)公司發(fā)展的相關(guān)要求,我們都需要準(zhǔn)備一套方案。方案有了大方向之后,為了熟悉項(xiàng)目的整體情況,就需要去整理和搜集大量的資料。你知道怎么樣去寫好此次方案嗎?欄目小編花時(shí)間專門編輯了學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)方案策劃,相信能對大家有所幫助。
    學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)方案策劃 篇1
    一、活動(dòng)目的
    為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立xx周年,深入貫徹落實(shí)黨的和系列重要講話精神,推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),激發(fā)少先隊(duì)員的愛國主義情感,增強(qiáng)少先隊(duì)員的集體榮譽(yù)感,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),我校特開展“愛國敬業(yè)誠信友善”系列活動(dòng)。
    二、活動(dòng)內(nèi)容及要求
    (一)、舉辦以“愛國敬業(yè)誠信友善”為主題的黑板報(bào)比賽。請各年級各班根據(jù)活動(dòng)主題要求,出一期高質(zhì)量的主題黑板報(bào)。
    1、比賽時(shí)間
    2、評比時(shí)間
    3、評委
    4、評比細(xì)則
    (1)、評比項(xiàng)目:字體內(nèi)容色彩排版圖案(各占20分,總分100分)
    (2)、評比內(nèi)容:字跡工整、美觀大方;切合主題、聯(lián)系實(shí)際;鮮艷、引人注目;有創(chuàng)意、切題;美觀。
    (二)、各中隊(duì)開展“愛國敬業(yè)誠信友善”主題班會(huì)活動(dòng)。時(shí)間:9月25日周五的班會(huì)活動(dòng)課各班主任于9月25日前上交相關(guān)主題班會(huì)教案。
    (三)、3—5年級設(shè)計(jì)一份“愛國敬業(yè)誠信友善”手抄報(bào)。(每班至少上交5份作品)上交作品截止時(shí)間:10月8日。10月9日將由學(xué)校組織評比。
    評委:紅英流芳王容李佳
    (四)、4—6年級開展“愛國敬業(yè)誠信友善”征文比賽。
    各班開展活動(dòng),每個(gè)同學(xué)必須參與,于10月x日至少上交5份作品,10月x日學(xué)校評比。評委參照“我的好老師”。
    說明:要求各班主任認(rèn)真組織活動(dòng),積極開展工作,10月9日大隊(duì)部將組織學(xué)生會(huì)對各班開展活動(dòng)情況進(jìn)行檢查評比。
    學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)方案策劃 篇2
    一、活動(dòng)指導(dǎo)思想
    為了加強(qiáng)愛國主義教育,增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶xx周年到來之際,我校將組織全體少先隊(duì)員開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動(dòng)。
    二、國慶節(jié)活動(dòng)主題:“懷感恩之心,唱祖國頌歌”
    三、國慶節(jié)活動(dòng)日期:xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。
    四、國慶節(jié)活動(dòng)安排
    (一)詩歌創(chuàng)作比賽活動(dòng)
    參賽主題:“感恩祖國”、“感恩母?!?BR>    參與對象:3~6年級全體學(xué)生。
    活動(dòng)過程:整個(gè)活動(dòng)分三個(gè)階段
    第一階段:班級選拔
    各班班主任利用國慶放假時(shí)間,組織學(xué)生進(jìn)行“我愛我的祖國(或?qū)W校)”詩歌自創(chuàng)活動(dòng)。國慶假期結(jié)束,各班選擇3份優(yōu)秀作品上交。文本稿送交xxxx處,
    電子稿件發(fā)送至共享目錄大隊(duì)部—xx國慶節(jié)安排—感恩征文文件夾。
    第二階段:校級評比
    語文組及大隊(duì)部組織老師對征文進(jìn)行評比,各年級評選出一等獎(jiǎng)10%,二等獎(jiǎng)20%,三等獎(jiǎng)30%。
    評委老師:xxx
    第三階段:校級展示
    優(yōu)秀習(xí)作展示:
    (1)學(xué)生謄寫獲獎(jiǎng)習(xí)作,進(jìn)行展覽;
    (2)各班利用班隊(duì)課欣賞同學(xué)們創(chuàng)作的詩歌。
    (3)利用紅領(lǐng)巾小廣播朗讀獲獎(jiǎng)詩作。
    上交截止時(shí)間:
    xx年10月11日
    (二)板報(bào)競賽
    參賽主題:“祖國媽媽,我愛您”
    參與對象:1——6年級全體學(xué)生
    檢查時(shí)間:
    xx年9月30日中午12:00
    (三)班隊(duì)活動(dòng)展示課。
    主題:“感恩祖國——弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)精神”
    展示年級:五年級
    時(shí)間:10月下旬
    (四)手抄報(bào)創(chuàng)作比賽活動(dòng)
    參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題
    參與對象:5~6年級全體學(xué)生。
    活動(dòng)要求:
    (1)各班班主任利用國慶放假時(shí)間,組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國”手抄報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。通過報(bào)刊、電視等媒體的報(bào)道,積極了解國內(nèi)外新聞,特別關(guān)注建國61周年以來,在民族團(tuán)結(jié)上做出的努力。國慶假期結(jié)束,各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。
    (2)在8k紙上,讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面,自己寫,自己畫,調(diào)動(dòng)班級學(xué)生積極性,辦出具有特色的小報(bào),增強(qiáng)學(xué)生的美感,成為他們展示自我的平臺(tái)。
    上交截止時(shí)間:
    xx年10月12日
    (五)格言征集大賽
    參賽主題:“感恩母?!?BR>    參與對象:3~4年級全體學(xué)生
    活動(dòng)要求:各班班主任利用國慶放假時(shí)間,組織學(xué)生進(jìn)行“感恩格言”創(chuàng)作活動(dòng)。國慶假期結(jié)束,各班至少選擇5條格言上傳至共享目錄大隊(duì)部---xx國慶節(jié)安排---感恩格言文件夾。
    截止時(shí)間:
    xx年xx月xx日
    學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)方案策劃 篇3
    一、活動(dòng)意義:
    通過本次慶?;顒?dòng),培養(yǎng)學(xué)生民族自豪感,調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情,真切感受演講藝術(shù)的快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
    二、活動(dòng)時(shí)間:
    1、活動(dòng)時(shí)間為:9月24日-27日。
    2、演講時(shí)間為:9月27日
    三、活動(dòng)年段:
    五年、六年全體學(xué)生
    四、活動(dòng)目標(biāo):
    1、通過觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強(qiáng)民族自豪感。
    2、通過主題隊(duì)、激情演講表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。
    3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。
    4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
    五、活動(dòng)主題:
    1、聚焦一個(gè)點(diǎn):開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,每班制作一個(gè)精美畫冊(8-10頁)。
    2、輻射兩個(gè)面:五年級開展“愛我中華”演講賽;六年級開展“說說祖國的變化”演講賽。
    3、發(fā)動(dòng)全方位:用海報(bào)、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),形成熱烈迎接國慶的氣氛。要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào)、開一次專題中隊(duì)會(huì),舉行班級演講賽,推薦2名優(yōu)秀選手到學(xué)校參加校級演講比賽。
    六、活動(dòng)準(zhǔn)備
    1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
    2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng)的參賽資料,制作精美畫冊。
    3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
    4、創(chuàng)作演講稿。
    七、活動(dòng)要求:
    1、活動(dòng)期間,每班制作一本精致畫冊。
    2、每班選派兩名選手參加演講大賽,題目自擬。
    3、演講時(shí)間為3-5分。
    4、評分標(biāo)準(zhǔn)滿分為10分。
    八、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng):
    每個(gè)年組評出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。
    九、評委成員:
    陳鳳萍、遲明春、劉福國、周祥玉、李永強(qiáng)、 安 宏、陳洪剛、曹玉霞、王 麗、王喜坤
    十、評分標(biāo)準(zhǔn):
    演講評比分?jǐn)?shù),采用10分制,具體評分的分值分配如下:
    1、演講內(nèi)容(4分)
    主題突出,內(nèi)容正確,聯(lián)系實(shí)際,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次清晰,具有材料的新穎性、現(xiàn)實(shí)的針對性和思想的深刻性。
    2、演講有聲語言(3分)
    發(fā)音準(zhǔn)確,口齒清晰,清亮圓潤,聲情并茂、流暢悅耳,富有變化,脫稿演講。
    3、演講態(tài)勢技能(2分)
    表情豐富,動(dòng)作得體、大方簡練,手勢自然,服裝優(yōu)雅。
    4、整體效果(1分)
    把握時(shí)間,不超不少,觀眾共鳴,掌聲熱烈,效果良好。
    學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)方案策劃 篇4
    活動(dòng)引言:為豐富同學(xué)們的課余生活,提升我院學(xué)生的人文素質(zhì),增強(qiáng)廣大青年的民族自豪感和愛國情操,學(xué)院團(tuán)委決定舉辦“迎國慶”國學(xué)知識(shí)競賽活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
    一、主題:
    品鑒經(jīng)典傳承文明
    二、主辦:
    院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)
    承辦:社團(tuán)部
    三、活動(dòng)對象:
    學(xué)院全體在校生
    四、時(shí)間:
    (一)淘汰賽:20xx年x月x日
    (二)決賽:待定
    五、地點(diǎn):
    xx校區(qū)
    六、參賽方式:
    (一)采取團(tuán)體賽方式,各支部自由組隊(duì),每隊(duì)3人。
    (二)各支部負(fù)責(zé)登記參賽隊(duì)員名單并確定后于x月x日前統(tǒng)一將報(bào)名表交至社團(tuán)部xx同學(xué)處。
    (三)此次競賽共分兩輪:
    1、淘汰賽:各個(gè)支部代表一起參加“國學(xué)知識(shí)競賽筆試”,取各支部代表隊(duì)成員的成績平均分在前8名的代表隊(duì)進(jìn)入總決賽,若存在2支以上隊(duì)伍(包含2支)并列第8名,則只取前7名進(jìn)入決賽;
    2、決賽:進(jìn)入總決賽的代表隊(duì)以抽簽的方式?jīng)Q定決賽時(shí)的隊(duì)伍序號(hào),決賽代表隊(duì)同時(shí)參加競賽,當(dāng)場決出前三名獲獎(jiǎng)代表隊(duì)。
    七、有關(guān)要求:
    (一)各支部要高度重視國學(xué)知識(shí)競賽活動(dòng)的開展,積極組織參加,及時(shí)關(guān)注學(xué)院關(guān)于此次活動(dòng)的后續(xù)公告。
    (二)各支部限報(bào)一支隊(duì)伍參賽,確定參賽人員并發(fā)送報(bào)名表后不得擅自更換,否則將取消支部參賽資格。
    (三)此次競賽取前三名支部代表隊(duì),由學(xué)院頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
    (四)本次若有未盡事宜,將及時(shí)完善并公布。競賽規(guī)程及報(bào)名表將另行通知,其最終解釋權(quán)歸主辦單位。
    八、聯(lián)系人:
    xx
    九、策劃書:
    xx
    學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)方案策劃 篇5
    活動(dòng)目的:
    通過本次慶?;顒?dòng),培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊(duì)員民族自豪感,調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
    時(shí)間:
    9月30日14:00點(diǎn)
    地點(diǎn):
    江明中興小學(xué)大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節(jié)后)
    組織策劃:
    藝術(shù)總監(jiān):
    評委會(huì)成員:
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、各年級詩歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人:年級組長(語文組長協(xié)助)
    2、彩旗隊(duì)排練負(fù)責(zé)人:
    3、主持:學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人:
    4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人:
    5、活動(dòng)現(xiàn)場調(diào)控負(fù)責(zé)人:
    6、橫幅準(zhǔn)備:主席臺(tái)kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會(huì)”馬綠葉 橫幅:江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子
    7、每班15個(gè)小氦氣球負(fù)責(zé)人:葉國軍,每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語(兩人一個(gè),正反寫)負(fù)責(zé)人:班主任
    8、9月28日綜合實(shí)踐活動(dòng)課各塊彩排。負(fù)責(zé)人:、各塊負(fù)責(zé)人
    9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人:
    開幕式程序:
    1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團(tuán)
    2、主持人宣布開始。
    3、全體起立,唱國歌。
    4、馬校長為開幕式致辭。
    5、彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場(音樂準(zhǔn)備:王一華)
    6、大隊(duì)長王中華宣布:“江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊(duì)員此刻放飛氦氣球,音樂聲進(jìn)入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準(zhǔn)備:王格格)
    7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會(huì)開始。
    學(xué)生座位:以年級為單位六個(gè)方陣。
    (1)一年級負(fù)責(zé)人:
    (2)三年級負(fù)責(zé)人:
    (3)五年級負(fù)責(zé)人:
    (4)二年級負(fù)責(zé)人:
    (5)四年級負(fù)責(zé)人:
    (6)六年級負(fù)責(zé)人:
    建議:朗誦時(shí)間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主。
    8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人:聞明國
    9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱
    10、開幕式結(jié)束,各班退場。
    評獎(jiǎng)辦法:
    1、設(shè)立年級最佳組織獎(jiǎng)若干個(gè)。
    2、評比標(biāo)準(zhǔn):
    (1)儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。
    (2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
    (3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
    (4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
    (5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。
    (6)現(xiàn)場演出效果好。
    學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)方案策劃 篇6
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、知道十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
    2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。
    3、激發(fā)幼兒對泥工活動(dòng)的興趣。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    有關(guān)國慶節(jié)的圖片、橡皮泥
    活動(dòng)過程:
    1、談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
    "從明天開始,我們就要放假了。要放七天呢?。ⅲ◣в變喊馐种更c(diǎn)數(shù),幼兒不能正確感知七天,讓其感到可以放好多天。)
    "小朋友,開不開心呀?"
    "那你知道因?yàn)槭裁捶偶???BR>    2、教師通過各種圖片介紹國慶節(jié)。
    小結(jié):國慶節(jié)是我們祖國媽媽的生日到了,我們對祖國媽媽說一句好聽的話。(祖國媽媽生日快樂?。?BR>    3、請幼兒討論:
    A"小朋友過生日時(shí),爸爸媽媽給小朋友準(zhǔn)備了什么禮物?"
    B"那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?
    4、教師出示"生日蛋糕",引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。
    "看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的?"
    5、教師示范講解蛋糕的制作方法。
    先撮成一個(gè)圓球,再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。
    6、幼兒制作,教師輔導(dǎo)。
    7、展示幼兒作品,教師評價(jià)作品
    誰的生日蛋糕最漂亮?
    學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)方案策劃 篇7
    【活動(dòng)目標(biāo)】
    通過此次中隊(duì)集會(huì)讓學(xué)生對中國的革命烈士和民族精神有進(jìn)一步的了解,從而引發(fā)“新”“舊”家鄉(xiāng)、祖國的變化思考,結(jié)合自己的身邊實(shí)際,珍惜感恩現(xiàn)在身邊來之不易的美好生活。
    【活動(dòng)重點(diǎn)】
    著重以學(xué)生眼中“新”“舊”家鄉(xiāng)的比較,通過詩朗誦、唱歌、故事劇等多種豐富的活動(dòng)形式激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感,引導(dǎo)學(xué)生珍惜感謝生活,感謝祖國的美好情感。
    【活動(dòng)準(zhǔn)備】
    學(xué)生排練詩歌,歌曲等節(jié)目
    【活動(dòng)時(shí)間】
    【活動(dòng)地點(diǎn)】
    四(2)中隊(duì)教室
    【活動(dòng)流程】
    活動(dòng)前播放《今天是你的生日》
    (活動(dòng)開始)
    男:今天是你的生日,我的祖國;
    女:今天是你的盛典,我的祖國。
    男:滔滔江河水,奔騰著浩浩中華魂,
    女:巍巍昆侖山,聳立著凜凜赤子心。
    男:金風(fēng)送爽,萬里河山披錦繡,
    女:丹桂飄香,一輪明月寄深情。
    男:今天,我們將在這里舉行四(4)中隊(duì)“祖國在我心中”主題班會(huì)。
    女:現(xiàn)在我宣布,四(4)中隊(duì)“講英雄,愛祖國!”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
    (一)看PPT,感受祖國家鄉(xiāng)的變化
    男:下面,讓我們來看一看王老師找到的一些關(guān)于我們家鄉(xiāng)常熟新舊變化的圖片。(師用常熟老照片新照片的對比,用問答的形式讓學(xué)生們感受到時(shí)代的變遷、生活的變化)
    (二)同學(xué)講革命故事《劉胡蘭》
    女:清晨,當(dāng)太陽剛剛從東方升起的時(shí)候,伴著雄壯的國歌,在北京天安門廣場,五星紅旗冉冉升起。祖國大地上處處有您,高高飄揚(yáng)的五星紅旗。共和國的五星紅旗為什么這樣紅?(全班齊答)烈士的獻(xiàn)血染紅了他。沒有千百萬革命先烈流血犧牲,就沒有今天的新中國,沒有千百萬革命先烈流血犧牲,就沒有今天幸福的生活。請欣賞故事表演《劉胡蘭》。
    (三)合唱《歌唱二小放牛郎》
    男:他的臉上含著微笑,他的血染紅了藍(lán)的天。秋風(fēng)吹遍了每個(gè)村莊,他把這動(dòng)人的故事傳揚(yáng)。每一個(gè)村莊都含著眼淚,歌唱著——(全班齊說:二小放牛郎)
    女:讓我們一起用歌聲來悼念這位革命小英雄——放牛郎王二小吧。
    (四)學(xué)生講長征故事《毛主席帶領(lǐng)紅軍戰(zhàn)士爬雪山》
    女:“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑”讓我們對不畏千難萬險(xiǎn)的紅軍戰(zhàn)士表示由衷的敬佩。
    男:讓我們在這個(gè)紅色的9月里,一起重溫那段紅色的歷程,一起追憶那段紅色的歷史,一起學(xué)習(xí)長征英雄的精神。
    女:請聽XXX)長征故事《毛主席帶領(lǐng)紅軍戰(zhàn)士爬雪山》。
    (五)男生詩朗誦《請英烈們放心》
    男:一個(gè)個(gè)故事,說不完我們的思念;一首首贊歌,說不完我們的崇敬。是英烈們用美好的青春,用閃光的年華,迎來了春天,迎來了光明。讓我們?nèi)w男同學(xué)用最美的詩歌表達(dá)我們對英烈們的.崇敬。請欣賞詩朗誦《請英烈們放心》。
    (六)女生詩朗誦《我愛我的紅領(lǐng)巾》
    男:紅領(lǐng)巾,一個(gè)充滿朝氣與活力的名字,為我成長指航向。
    女:少先隊(duì),一個(gè)令我們驕傲與自豪的名字,為我人生樹榜樣。
    男:親愛的少先隊(duì)員,你們可知道,
    女:紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是烈士的鮮血染紅。
    男:啊紅領(lǐng)巾,是先烈傳給我們的火炬,光華四射,永遠(yuǎn)不熄。
    女:老師們,放心吧,我們決不辜負(fù)胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾。請欣賞我們女同學(xué)的詩朗誦《我愛我的紅領(lǐng)巾》
    (七)快板《祖國知多少》
    齊唱《世上只有媽媽好》第一段(放PPT)
    男:“長在媽媽的懷抱里,幸福少不了”同學(xué)們,每當(dāng)我唱起這首歌,心中就溢出一種幸福之感,漾起一股對媽媽的愛。我們每個(gè)人都有媽媽,媽媽養(yǎng)育了我們,我們愛自己的媽媽,也了解自己的媽媽。
    女:可是,同學(xué)們,作為中華民族的后代,我們還有一位共同的、更偉大的母親——祖國,她哺育所有的炎黃子孫,她給每個(gè)兒女厚愛。那么,作為她的兒女,我們對她有多少了解?讓陳從余的快板來告訴你。
    (八)全班《祖國頌》
    A學(xué)生.我的祖國,是雄偉的泰山長城;
    B學(xué)生.我的祖國,是浩蕩的黃河長江;
    C學(xué)生.我的祖國,是優(yōu)雅的唐詩宋詞;
    D學(xué)生.我的祖國,是迷人的楷書狂草……
    E學(xué)生.我的祖國,是鮮艷的五星紅旗!!
    F學(xué)生.流淚的時(shí)候,是祖國給我們堅(jiān)實(shí)的依靠。
    G學(xué)生.受傷的時(shí)候,是祖國給我們棲息的家園。
    男:偉大的祖國啊,我們?yōu)槟愣湴?
    女:富強(qiáng)的祖國啊,我們?yōu)槟愣院?
    齊:昨天,先烈們以生命陪祖國一同走過霜寒的日子,
    今天,我們以汗水和祖國一同迎來輝煌的明天!
    男女:讓我們一起歌唱祖國。(放音樂)
    (九)指導(dǎo)員講話
    (十)結(jié)束部分
    男:走過耕耘的日子,走進(jìn)收獲的季節(jié);
    女:走過昨天的坎坷,走向明天的希望,
    男:改革的強(qiáng)音,在隴原大地上泛起層層漣漪,
    女:在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)一個(gè)主題:
    合:祖國,你是我們偉大的母親。
    女:祝愿祖國生日吉祥!國泰民安!繁榮昌盛!
    男:四(4)中隊(duì)“講英雄、愛祖國”主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝!
    學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)方案策劃 篇8
    為了充分展示學(xué)生的才華,增強(qiáng)集體的凝聚力,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,陶冶愛國主義情操,我校在迎來祖國的第61個(gè)生日的時(shí)候,開展了豐富多彩的“迎國慶”系列活動(dòng)。如:唱國歌比賽、國旗下講話、手抄報(bào)和畫畫評比活動(dòng)等等。通過別具心裁的設(shè)計(jì),我校把國慶活動(dòng)搞得有聲有色?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    一、學(xué)校重視,同事合作,充分準(zhǔn)備
    1、在活動(dòng)開始前,我們就成立一個(gè)活動(dòng)小組,通過商討后才確定這一系列的“迎國慶”活動(dòng)方案:國旗下講話、唱歌比賽、手抄報(bào)(中高年級)和畫畫比賽(低年級)、作品展示方案。
    2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,老師的配合,使得活動(dòng)得以順利地完滿結(jié)束。例如在國歌比賽前,班主任和科任老師都利用課后的時(shí)間帶領(lǐng)班級去練習(xí)和彩排,音樂老師也從旁協(xié)助給予指引和幫助。
    在手抄報(bào)和畫畫比賽,班主任大力鼓勵(lì)學(xué)生參加比賽,美術(shù)老師更是一個(gè)個(gè)地從旁指導(dǎo),使得這次的手抄報(bào)質(zhì)量有較大的提高。
    二、報(bào)名踴躍,參與積極
    自活動(dòng)宣布開始,班主任就積極激勵(lì)學(xué)生參加,而學(xué)生也自發(fā)地組織起來,例如在手抄報(bào)比賽中,學(xué)生就以個(gè)人或者幾個(gè)人為一小組來參加比賽,而且為使得內(nèi)容更為豐富,他們在課后的時(shí)間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關(guān)資料,這樣的一種比賽熱情,使得在評比的時(shí)候,我們收到的那60多幅的手抄報(bào),不但畫面美觀,其內(nèi)容的精彩也是不容忽視的。
    三、活動(dòng)的精彩,令人回味
    1、每周升旗儀式和國旗下講話,都是激發(fā)學(xué)生愛國主義情感的契機(jī)。隨著國旗的冉冉升起,奏起雄壯的國歌,全體少先隊(duì)員那規(guī)范的隊(duì)禮,洪亮的歌聲,隊(duì)員那雄壯有力的講話,怎能不使愛國主義情感在同學(xué)們心中升騰?
    2、唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動(dòng)的高潮。在這里,同(!)學(xué)們充分地體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)與合作,互相配合的精神。無論從上場到下場,他們那一絲不茍的動(dòng)作,他們按雄壯的聲音,微笑的面孔都展示了本班的風(fēng)采。
    3、手抄報(bào)比賽(中高年級)和畫畫比賽(低年級)則充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力,其畫面的精美、布局的合理、字體的端正,無不令人驚嘆:學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實(shí)在令人敬佩。
    “迎國慶”系列活動(dòng)不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活,更向全校師生展示我校同學(xué)們的風(fēng)彩。在以后的時(shí)間里,我們將組織更好的活動(dòng)來豐富全校同學(xué)的生活。
    學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)方案策劃 篇9
    今年是中華人民共和國成立xx周年,根據(jù)區(qū)教育局黨委、區(qū)教育工會(huì)下發(fā)的有關(guān)通知要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,遵循“隆重?zé)崃?、?guī)模適度、注意節(jié)儉、講求實(shí)效”的原則,為激發(fā)教工愛國熱情、豐富教工文化生活、引導(dǎo)激勵(lì)教工努力工作、爭先創(chuàng)優(yōu),我會(huì)特制定以下活動(dòng)方案:
    一、組織女教工“巧手展風(fēng)采、慧心頌祖國”手工才藝展示活動(dòng)
    1、作品范圍:編制類、布藝類、紙藝類、工藝類、廢品工藝類、繡藝類等。
    2、作品要求:作品主題積極、內(nèi)容健康,傳達(dá)歡樂祥和的氣息,體現(xiàn)追求美、歌唱美好生活,歌頌偉大祖國的時(shí)代精神。作品需作者親自完成,附有作品標(biāo)題及簡要?jiǎng)?chuàng)作解釋,材質(zhì)說明。
    3、上交時(shí)間:9月16日前請各處室組上交作品,經(jīng)評選后擇優(yōu)展示,國慶節(jié)后作品返回作者本人。
    4、設(shè)優(yōu)秀作品獎(jiǎng)若干名。
    二、開展“迎國慶、做奉獻(xiàn)”感言征集活動(dòng)
    1、主要內(nèi)容:歌頌偉大祖國xx年滄桑巨變,展示廣大教職工昂揚(yáng)向上的精神面貌,熱情謳歌新中國xx年的偉大成就,抒發(fā)廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情,表達(dá)為國家振興富強(qiáng)而團(tuán)結(jié)拼搏、無私奉獻(xiàn)的豪邁情懷。
    2、文體要求:以警句、格言為主要寫作體裁。重在表達(dá)個(gè)人感悟、抒發(fā)情感,具有一定的啟發(fā)性、警示性,每篇感言限100字內(nèi)。
    3、上報(bào)時(shí)間:20xx年9月16日前報(bào)校長辦公室。各處室組選報(bào)1~2篇即可。
    4、設(shè)優(yōu)秀作品獎(jiǎng)若干名。
    三、開展“我與偉大祖國共成長”主題征文活動(dòng)
    1、主要內(nèi)容:結(jié)合學(xué)校建設(shè)發(fā)展實(shí)際,描繪學(xué)校文化建設(shè)的新風(fēng)尚,展示學(xué)校教工的精神面貌,表達(dá)教工為國家建設(shè)發(fā)展應(yīng)肩負(fù)的時(shí)代使命和歷史責(zé)任。
    2、文體要求:文章體裁限定為記敘文、散文、議論文。字?jǐn)?shù)不超過3000字,題目自定。
    3、上報(bào)時(shí)間:20xx年9月16日前報(bào)校長辦公室。各處室組選報(bào)1~2篇即可。
    4、設(shè)優(yōu)秀作品獎(jiǎng)若干名。
    四、組隊(duì)參加區(qū)教育工會(huì)“慶祝建國xx周年教工合唱比賽”
    1、演唱曲目:《同一首歌》
    2、參加人員:男5,女5
    3、訓(xùn)練時(shí)間:8:00――10:00
    五、開展“祝福祖國”文明公益短信傳遞活動(dòng)
    1、指導(dǎo)思想:引導(dǎo)教工創(chuàng)作和轉(zhuǎn)發(fā)文字優(yōu)美、雅俗共賞的文明短信,抒發(fā)愛國情懷,展示團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,表達(dá)對偉大祖國的良好祝愿,唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時(shí)代主旋律,為慶祝新中國成立xx周年?duì)I造喜慶祥和的社會(huì)輿論氛圍。
    2、時(shí)間安排:20xx年9月16日至20xx年11月21日。
    3、短信要求:創(chuàng)作短信,要緊扣祝福祖國主題,內(nèi)容健康向上,文字優(yōu)美流暢,立意新穎,富有創(chuàng)意。詩詞、對聯(lián)、感言等體裁不限,每條字?jǐn)?shù)控制在70個(gè)漢字以內(nèi)。
    4、評選辦法:學(xué)校聘請老師擔(dān)任優(yōu)秀短信評委,負(fù)責(zé)評審優(yōu)秀短信。歡迎各位教工積極參與,并于規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)用家校通系統(tǒng)將短信發(fā)至老師處,或發(fā)至手機(jī)xxxxxx也可。
    5、設(shè)優(yōu)秀短信獎(jiǎng)若干名。
    學(xué)校國慶節(jié)活動(dòng)方案策劃 篇10
    一、活動(dòng)目的
    為了加強(qiáng)愛國主義教育,增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶節(jié)到來之際,我校將組織全體師生開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動(dòng)。
    二、活動(dòng)主題
    “懷感恩之心,唱祖國贊歌”
    三、活動(dòng)日期
    國慶節(jié)前后一周。
    四、活動(dòng)安排
    1、手抄報(bào)創(chuàng)作比賽活動(dòng)。
    參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題
    參與對象:
    1—6年級全體學(xué)生。1—2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品
    活動(dòng)要求:
    (1)各班班主任利用課外活動(dòng)時(shí)間,組織學(xué)生進(jìn)行“忠心報(bào)祖國”手抄報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。通過報(bào)刊、電視等媒體的報(bào)道,積極了解國內(nèi)外新聞,特別關(guān)注各民族在祖國大團(tuán)結(jié)上做出的努力。各班至少選擇5份優(yōu)秀作品上交。
    (2)讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面,自己寫,自己畫,調(diào)動(dòng)班級學(xué)生積極性,辦出特色,增強(qiáng)學(xué)生的美感,成為他們展示自我的平臺(tái)。
    2、感恩祖國詩歌朗誦比賽。
    參賽主題:“感恩祖國”“感恩學(xué)?!?BR>    參與對象:1—6年級每班朗誦一首詩歌,要求全班參加。
    活動(dòng)要求:各參賽班級自選詩歌,詩歌內(nèi)容必須以感恩祖國、感恩學(xué)校等為主題,時(shí)間不超過3分鐘,利用國慶放假時(shí)間練習(xí)。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現(xiàn)本次活動(dòng)主題:“感恩祖國”詩歌朗誦比賽。
    3、“感恩祖國”主題班會(huì)活動(dòng)課。
    主題:“感恩祖國”
    參與對象:1—6年級全體學(xué)生
    活動(dòng)安排:
    一、二年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進(jìn)行愛國教育;
    三~六年級舉行“我對祖國知多少”知識(shí)競賽,競賽方式:每班選2名學(xué)生參加競賽。
    提供100道知識(shí)試題,競賽時(shí)從其中選取30道。
    對優(yōu)秀學(xué)生給于“愛國之星”獎(jiǎng)?wù)陋?jiǎng)勵(lì)。
    篇四:學(xué)校國慶活動(dòng)策劃方案
    為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立x
    一、活動(dòng)主題:
    “祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”
    二、活動(dòng)時(shí)間:
    X月X日
    三、活動(dòng)內(nèi)容:
    1、低年級:“祖國,我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說唱比賽??梢愿鶕?jù)班級的情況,由班主任從班中選擇組隊(duì)學(xué)生,人數(shù)根據(jù)情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式,充實(shí)內(nèi)容,活躍氣氛,在童謠誦讀時(shí)可以采用分角色、加動(dòng)作、配音樂等不同形式,將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合。時(shí)間是3~5分鐘。
    2、中年級:“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽,以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式,演唱作品可以根據(jù)藝術(shù)作品的內(nèi)容進(jìn)行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊(duì),人數(shù)不少于20人。
    評分:要求符合主題、健康向上,整齊合拍、音準(zhǔn)到位,精神飽滿、真摯感人,服裝統(tǒng)一,組織紀(jì)律好,上下場快靜齊,各班設(shè)指揮一名,限由本班學(xué)生擔(dān)任,如有特色,可酌情加分。
    3、高年級:“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位,人數(shù)不少于20人。詩歌內(nèi)容健康向上,圍繞“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪”開展,以音詩畫的形式,時(shí)間不超過5分鐘。
    四、活動(dòng)形式:
    低年級:音樂教室童謠集體誦讀比賽(行為規(guī)范、文明禮儀)
    中年級:多功能教室集體大合唱比賽(愛國、愛校、愛班)
    高年級:籃球場集體詩朗誦比賽愛國、愛校、愛班)
    為了充分展示學(xué)生的才華,增強(qiáng)集體的凝聚力,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,陶冶愛國主義情操,我校在迎來祖國的第xx個(gè)生日的時(shí)候,開展了豐富多彩的“迎國慶”系列活動(dòng)。如:唱國歌比賽、國旗下講話、手抄報(bào)和畫畫評比活動(dòng)等等。通過別具心裁的設(shè)計(jì),我校把國慶活動(dòng)搞得有聲有色?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    一、學(xué)校重視,同事合作,充分準(zhǔn)備
    1、在活動(dòng)開始前,我們就成立一個(gè)活動(dòng)小組,通過商討后才確定這一系列的“迎國慶”活動(dòng)方案:國旗下講話、唱歌比賽、手抄報(bào)(中高年級)和畫畫比賽(低年級)、作品展示方案。
    2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,老師的配合,使得活動(dòng)得以順利地完滿結(jié)束。例如在國歌比賽前,班主任和科任老師都利用課后的時(shí)間帶領(lǐng)班級去練習(xí)和彩排,音樂老師也從旁協(xié)助給予指引和幫助。
    在手抄報(bào)和畫畫比賽,班主任大力鼓勵(lì)學(xué)生參加比賽,美術(shù)老師更是一個(gè)個(gè)地從旁指導(dǎo),使得這次的手抄報(bào)質(zhì)量有較大的提高。
    二、報(bào)名踴躍,參與積極
    自活動(dòng)宣布開始,班主任就積極激勵(lì)學(xué)生參加,而學(xué)生也自發(fā)地組織起來,例如在手抄報(bào)比賽中,學(xué)生就以個(gè)人或者幾個(gè)人為一小組來參加比賽,而且為使得內(nèi)容更為豐富,他們在課后的時(shí)間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關(guān)資料,這樣的一種比賽熱情,使得在評比的時(shí)候,我們收到的那60多幅的手抄報(bào),不但畫面美觀,其內(nèi)容的精彩也是不容忽視的。
    三、活動(dòng)的精彩,令人回味
    1、每周升旗儀式和國旗下講話,都是激發(fā)學(xué)生愛國主義情感的契機(jī)。隨著國旗的冉冉升起,奏起雄壯的國歌,全體少先隊(duì)員那規(guī)范的隊(duì)禮,洪亮的歌聲,隊(duì)員那雄壯有力的講話,怎能不使愛國主義情感在同學(xué)們心中升騰?
    2、唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動(dòng)的高潮。在這里,同(?。W(xué)們充分地體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)與合作,互相配合的精神。無論從上場到下場,他們那一絲不茍的動(dòng)作,他們按雄壯的聲音,微笑的面孔都展示了本班的風(fēng)采。
    3、手抄報(bào)比賽(中高年級)和畫畫比賽(低年級)則充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力,其畫面的精美、布局的合理、字體的端正,無不令人驚嘆:學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實(shí)在令人敬佩。
    “迎國慶”系列活動(dòng)不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活,更向全校師生展示我校同學(xué)們的風(fēng)彩。在以后的時(shí)間里,我們將組織更好的活動(dòng)來豐富全校同學(xué)的生活。
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