主題團(tuán)日主持詞開場白 篇1
甲：尊敬的老師！
乙：親愛的同學(xué)們！
合：早上好！
甲：嶄新的一周又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們＊年級＊班主持。
甲：我是＊年級＊班的＊＊＊
乙：我是＊年級＊班的＊＊＊
甲：我們＊年級＊班，是一個團(tuán)結(jié)向上的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來，我班＊名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下，一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一起快樂成長。也許我們不是最完美的，但是我們每個人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩。（班級簡介）
合：實驗小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始！
乙：立正、稍息！現(xiàn)在進(jìn)行第一項，出旗。
甲：今天的升旗手是＊年級＊班的＊＊＊＊＊＊3位同學(xué)。
乙：＊＊是一個品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的好學(xué)生，他的兒童畫很出色，同學(xué)們都稱他為小畫家。
甲：＊＊是一個刻苦學(xué)習(xí)、樂觀向上的男孩，他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。
乙：＊＊是一個活潑開朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了很多榮譽(yù)，受到全校師生的好評。
甲：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮！
主題團(tuán)日主持詞開場白 篇2
(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
(女)敬愛的老師，親愛的同學(xué)們
(男女合)大家晚上好!
(女)首先請允許我代表xx班，xx班全體同學(xué)向在百忙之中抽空前來參加我們“我de青春，我精彩”五四主題班會的領(lǐng)導(dǎo)，老師及各位嘉賓表示熱烈的歡迎，及衷心的感謝!(掌聲)
2. 介紹出席班會的領(lǐng)導(dǎo)，老師及嘉賓。
(男)在班會開始之前我來介紹一下出席本次班會的領(lǐng)導(dǎo)老師及嘉賓;
(男)出席本次班會的有：1.我系黨總支書記：xxx;(掌聲)
(男)我系團(tuán)總支書記：xxx(掌聲)
(男)我系各班輔導(dǎo)員：xxx、xxx、xxx(掌聲)
(男)xxx班班主任：xxx老師，xxx班班主任：xxx老師(掌聲)
(男)同時出席本次班會的還有團(tuán)總支、學(xué)生會代表及系部各班嘉賓。
(女)在此，我們再次以熱烈的掌聲對于他們的到來表示熱烈的歡迎!(掌聲)
3. 宣布班會開始
(女)好!現(xiàn)在我宣布xxx班，xxx班“我的青春，我精彩”五四主題班會
(合)現(xiàn)在開始!(掌聲)
主題團(tuán)日主持詞開場白 篇3
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
b：親愛的老師們，同學(xué)們。
合：大家早上好！
b：本周升旗儀式由團(tuán)委學(xué)生會主持。
a：我校團(tuán)委學(xué)生會是一個遵紀(jì)守律，奮發(fā)進(jìn)取的優(yōu)秀團(tuán)體，在各位團(tuán)委老師，領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們的心，團(tuán)結(jié)向上，努力進(jìn)齲
b：伴隨著這句“相信自己”的口號，拉開了我們這一學(xué)期：“我能行”的主題的序幕。
a：金色的希望串聯(lián)成閃爍著耀眼光芒的鏈條，每一個扣子，都是自信！
b：黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚，每一個音符，都是自信。
a：自信是燈塔，照亮人生前進(jìn)的路程。
b：自信是路標(biāo)，指引人生前進(jìn)的方向。
a：人生之旅的向?qū)亲孕拧?BR> b：成功路上的.基石也是自信！
a：讓我們堅持“我能行”的信念！
合：勇往直前！勇攀高峰！超越夢想！展翅高飛！
b：xx中第（**）周升旗儀式。
合：現(xiàn)在開始！
主題團(tuán)日主持詞開場白 篇4
合：尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們、大家早上好!
甲：我叫李翔宇
乙：我叫王亞蕾
合：很榮幸擔(dān)任本次升旗儀式的主持人。
甲：1949年10月1日，當(dāng)紅彤彤的太陽奮力從地平線上跳起時，我國的第一面五星紅旗也在雄壯威武的國歌聲中冉冉升起。
乙：毛澤東主席莊嚴(yán)地向全世界宣告了中華人民共和國的成立，中國人民從此站起來了，中國歷史開始了新的紀(jì)元。
甲：再過幾天，我們又將迎來10月1日這個令人難忘的日子!
乙：今天，我們心潮起伏。
甲：今天，我們熱血澎湃。
乙：喬羽小學(xué)“我愛你，中國!”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
甲：擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手是：劉福旭、路凌風(fēng)。護(hù)旗手：姬欣雨、徐葉婷。他們成績優(yōu)異、團(tuán)結(jié)互助，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
乙：請升旗手、護(hù)旗手入場!
合：升國旗!唱國歌!(敬禮!禮畢!)
主題團(tuán)日主持詞開場白 篇5
老師年復(fù)一年，日復(fù)一日，傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟梁。
不可否認(rèn)，教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。也是三百六十行中尚的職業(yè)之首
老師們辛勤地工作。忘我的付出。
因此，我們應(yīng)當(dāng)借此機(jī)會給我們的老師提前過上一個最最快樂的教師節(jié)。
現(xiàn)在，初三二班主題班會現(xiàn)在開始。
(掌聲過后)
我們的發(fā)展，不是靠你我單打獨斗可以實現(xiàn)的，是靠老師關(guān)心和鼓勵。
下面我們請副班長為大家致詞。
表演好了(就自我發(fā)揮)
下面有請正班長上臺演講
掌聲過后
下面有我隨機(jī)選一位同學(xué)來談?wù)勊麑蠋熯@個高尚職業(yè)的看法
主題團(tuán)日主持詞開場白 篇6
女：尊敬的各位老師
男：各位同學(xué)
合：大家下午好
女：秋風(fēng)颯爽，伴著歲月的步伐，漸行漸遠(yuǎn)
男：銀裝素裹，合著時代的節(jié)拍，姍姍而來。
女：這天，是舞蹈讓我們相聚在一齊
男：這天，是共同的暢想讓我們手拉手來到那里;
女：這天，是夢想讓我們的心碰撞在一齊
男：這天，是我們用青春的朝氣將激-情的火焰點燃的時刻。
女：此刻我宣布：炫舞青春舞蹈大賽
合：正式開始!
女：混合著時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力，此刻請欣賞高一幼四帶來的《現(xiàn)代舞》表演者：，請高二幼二《爵士舞》做準(zhǔn)備
男：生命的魅力在那里揮灑，青春的風(fēng)采在那里綻放，在這激-情飛揚(yáng)的時刻，讓我們起舞。此刻請欣賞高二幼二帶來的《爵士舞》表演者：馮姣，請高一幼一《彝族舞》做準(zhǔn)備
女：一堆篝火，一個舞隊，少女們牽手搭肩，拉成圓圈，踏腳跺地，翩翩起舞。讓我們掌聲歡迎高一幼一帶來的《彝族舞》，表演者：請高二藝大做準(zhǔn)備
男：一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，此刻請欣賞高二藝大帶來的《街舞》表演者：金奇，請高二幼一《天亮了》做準(zhǔn)備
女：無論您在哪里，我終會找到您，我想告訴您，媽媽，天亮了。此刻請欣賞高二幼一《天亮了》表演者：，請高二幼四《獨舞》做準(zhǔn)備!
主題團(tuán)日主持詞開場白 篇7
A：同學(xué)們，中國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”，意思是說做什么事都得講個規(guī)則，這些規(guī)則對我們小學(xué)生的日常行為提出了要求，它教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個全面發(fā)展的一代新人。
B：所以，作為國家的棟梁，祖國的花朵，我們要時時刻刻嚴(yán)格要求自己，將我們中華民族的美德發(fā)揚(yáng)光大。從現(xiàn)在起，讓我們學(xué)守則，守規(guī)范，不僅在學(xué)校做一名合格的小學(xué)生，在校外也要做一個好少年。
齊：我們宣布，三年級三班學(xué)守則、守規(guī)范主題班會，現(xiàn)在開始！
A：俗話說：國有國法，家有家規(guī)。在學(xué)校里更是如此。學(xué)校擔(dān)負(fù)著教育人和培養(yǎng)人的神圣使命，是一個既嚴(yán)肅又活潑，既緊張又文明的地方。如果我們對生活中的各種守則熟視無睹，那么便會釀成大禍，走上犯罪的道路，我來問問大家，大家知道在日常生活中應(yīng)該如何去做一名合格的小學(xué)生嗎？請例舉幾條
B：“種下一種行為，收獲一個習(xí)慣，種下一種習(xí)慣，收獲一個性格，種下一種性格，收獲一種命運(yùn)?！泵總€人都希望自己一生幸福，那么，快快種下一個好習(xí)慣吧！有請——同學(xué)為大家誦讀小學(xué)生守則第一部分——形象禮儀。
A：習(xí)慣和我們朝夕相處，良好的習(xí)慣幫我們打開成功的大門，中華民族是禮儀這幫，傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)，讓我們從點滴做起，學(xué)規(guī)范，用規(guī)范，爭做文明好少年。學(xué)習(xí)了形象禮儀，接下來讓我們學(xué)習(xí)一下課堂中的禮儀，有請——同學(xué)給我們講講課堂禮儀。
主題團(tuán)日主持詞開場白 篇8
（合）：尊敬的老師，敬愛的家長，親愛的同學(xué)們，大家下午好！
（翦）：同學(xué)們，當(dāng)今社會是一個文明的社會，要求每一位公民都要遵守最基本的社會公德。
（果）：我們少先隊員更應(yīng)該時時刻刻注意自己的言行，從一點一滴做起，做一個新世紀(jì)講文明守公德的好學(xué)子。
（翦）：李果你知道什么是社會公德嗎？
（果）：知道。簡單點說社會公德就是公民在社會交往和公共生活中應(yīng)該遵守的行為準(zhǔn)則。
（翦）：是的，社會公德就是我們生活中最簡單、最起碼、最普通的行為準(zhǔn)則。那我問下同學(xué)們社會公德包括哪些內(nèi)容呢？
（果）：有哪位同學(xué)知道，請舉手。
(請舉手的同學(xué)回答，如果回答不完整可請兩到三位同學(xué)分別回答。)
（翦）：非常正確，社會公德的基本內(nèi)容是：文明禮貌，助人為樂，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，遵紀(jì)守法。
（果）：在生活中，我們經(jīng)?？吹侥男┎晃拿鞯男袨槟?？請知道的同學(xué)舉手。
（每人請四位舉手的同學(xué)回答）（亂拋垃圾倒污水，隨地吐痰擤鼻涕，大聲喧嘩、干擾他人，踐踏花草，罵街，闖紅燈，擠公車，搶座位，桌面墻面，亂涂亂畫，積水開快車，亂開遠(yuǎn)光燈，亂停亂放，公共場合抽煙……）
（翦）：通過大家的列舉，相信大家已經(jīng)明確了，哪些是屬于不文明行為。
（果）：同學(xué)們你在心里是否自問過“我有公德心嗎？”我們青園學(xué)子，都是品行優(yōu)良的孩子，但是近期，校園內(nèi)卻出現(xiàn)了一些不講公德的現(xiàn)象，我們一起來看一組圖片：
（播放不文明行為圖片）
（翦）：通過觀看這組圖片，大家有什么感想？請舉手回答。
（果）：是的，細(xì)心觀察還會發(fā)現(xiàn)，校園里破壞公物的現(xiàn)象比比皆是。
（翦）：有的同學(xué)為求近路而不惜踐踏草坪。
（果）：有的同學(xué)踢球時不小心打碎了教室的門窗。
（翦）：有的同學(xué)在玩鬧時弄壞了校園里的桌椅、欄桿和垃圾桶。
（果）：在課桌椅上經(jīng)常會看見各式各樣的涂鴉。
（翦）：這一切都是一個人是否具有公德心的體現(xiàn)。
（果）：同學(xué)們，你們有沒有想過，不論是有意還是無意，這些行為都對公物造成了損壞，也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來了不必要的麻煩。
（翦）：他們從來也不曾意識到原來自己也是這些公物的“主人”，不知道公物是大家公用的物品，每一個人都有愛護(hù)公物的義務(wù)。
（果）：社會公德還體現(xiàn)在人與人交往之中，一聲謝謝，等于一次情感的交流，一句對不起，能化解劍拔駑張的沖突。
（翦）：以禮待人，把笑臉常掛，你會發(fā)現(xiàn)天很藍(lán)，花很紅，其他的人也都很友善。
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甲：尊敬的老師！
乙：親愛的同學(xué)們！
合：早上好！
甲：嶄新的一周又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們＊年級＊班主持。
甲：我是＊年級＊班的＊＊＊
乙：我是＊年級＊班的＊＊＊
甲：我們＊年級＊班，是一個團(tuán)結(jié)向上的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來，我班＊名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下，一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一起快樂成長。也許我們不是最完美的，但是我們每個人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩。（班級簡介）
合：實驗小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始！
乙：立正、稍息！現(xiàn)在進(jìn)行第一項，出旗。
甲：今天的升旗手是＊年級＊班的＊＊＊＊＊＊3位同學(xué)。
乙：＊＊是一個品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的好學(xué)生，他的兒童畫很出色，同學(xué)們都稱他為小畫家。
甲：＊＊是一個刻苦學(xué)習(xí)、樂觀向上的男孩，他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。
乙：＊＊是一個活潑開朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了很多榮譽(yù)，受到全校師生的好評。
甲：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮！
主題團(tuán)日主持詞開場白 篇2
(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
(女)敬愛的老師，親愛的同學(xué)們
(男女合)大家晚上好!
(女)首先請允許我代表xx班，xx班全體同學(xué)向在百忙之中抽空前來參加我們“我de青春，我精彩”五四主題班會的領(lǐng)導(dǎo)，老師及各位嘉賓表示熱烈的歡迎，及衷心的感謝!(掌聲)
2. 介紹出席班會的領(lǐng)導(dǎo)，老師及嘉賓。
(男)在班會開始之前我來介紹一下出席本次班會的領(lǐng)導(dǎo)老師及嘉賓;
(男)出席本次班會的有：1.我系黨總支書記：xxx;(掌聲)
(男)我系團(tuán)總支書記：xxx(掌聲)
(男)我系各班輔導(dǎo)員：xxx、xxx、xxx(掌聲)
(男)xxx班班主任：xxx老師，xxx班班主任：xxx老師(掌聲)
(男)同時出席本次班會的還有團(tuán)總支、學(xué)生會代表及系部各班嘉賓。
(女)在此，我們再次以熱烈的掌聲對于他們的到來表示熱烈的歡迎!(掌聲)
3. 宣布班會開始
(女)好!現(xiàn)在我宣布xxx班，xxx班“我的青春，我精彩”五四主題班會
(合)現(xiàn)在開始!(掌聲)
主題團(tuán)日主持詞開場白 篇3
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
b：親愛的老師們，同學(xué)們。
合：大家早上好！
b：本周升旗儀式由團(tuán)委學(xué)生會主持。
a：我校團(tuán)委學(xué)生會是一個遵紀(jì)守律，奮發(fā)進(jìn)取的優(yōu)秀團(tuán)體，在各位團(tuán)委老師，領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們的心，團(tuán)結(jié)向上，努力進(jìn)齲
b：伴隨著這句“相信自己”的口號，拉開了我們這一學(xué)期：“我能行”的主題的序幕。
a：金色的希望串聯(lián)成閃爍著耀眼光芒的鏈條，每一個扣子，都是自信！
b：黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚，每一個音符，都是自信。
a：自信是燈塔，照亮人生前進(jìn)的路程。
b：自信是路標(biāo)，指引人生前進(jìn)的方向。
a：人生之旅的向?qū)亲孕拧?BR> b：成功路上的.基石也是自信！
a：讓我們堅持“我能行”的信念！
合：勇往直前！勇攀高峰！超越夢想！展翅高飛！
b：xx中第（**）周升旗儀式。
合：現(xiàn)在開始！
主題團(tuán)日主持詞開場白 篇4
合：尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們、大家早上好!
甲：我叫李翔宇
乙：我叫王亞蕾
合：很榮幸擔(dān)任本次升旗儀式的主持人。
甲：1949年10月1日，當(dāng)紅彤彤的太陽奮力從地平線上跳起時，我國的第一面五星紅旗也在雄壯威武的國歌聲中冉冉升起。
乙：毛澤東主席莊嚴(yán)地向全世界宣告了中華人民共和國的成立，中國人民從此站起來了，中國歷史開始了新的紀(jì)元。
甲：再過幾天，我們又將迎來10月1日這個令人難忘的日子!
乙：今天，我們心潮起伏。
甲：今天，我們熱血澎湃。
乙：喬羽小學(xué)“我愛你，中國!”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
甲：擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手是：劉福旭、路凌風(fēng)。護(hù)旗手：姬欣雨、徐葉婷。他們成績優(yōu)異、團(tuán)結(jié)互助，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
乙：請升旗手、護(hù)旗手入場!
合：升國旗!唱國歌!(敬禮!禮畢!)
主題團(tuán)日主持詞開場白 篇5
老師年復(fù)一年，日復(fù)一日，傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟梁。
不可否認(rèn)，教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。也是三百六十行中尚的職業(yè)之首
老師們辛勤地工作。忘我的付出。
因此，我們應(yīng)當(dāng)借此機(jī)會給我們的老師提前過上一個最最快樂的教師節(jié)。
現(xiàn)在，初三二班主題班會現(xiàn)在開始。
(掌聲過后)
我們的發(fā)展，不是靠你我單打獨斗可以實現(xiàn)的，是靠老師關(guān)心和鼓勵。
下面我們請副班長為大家致詞。
表演好了(就自我發(fā)揮)
下面有請正班長上臺演講
掌聲過后
下面有我隨機(jī)選一位同學(xué)來談?wù)勊麑蠋熯@個高尚職業(yè)的看法
主題團(tuán)日主持詞開場白 篇6
女：尊敬的各位老師
男：各位同學(xué)
合：大家下午好
女：秋風(fēng)颯爽，伴著歲月的步伐，漸行漸遠(yuǎn)
男：銀裝素裹，合著時代的節(jié)拍，姍姍而來。
女：這天，是舞蹈讓我們相聚在一齊
男：這天，是共同的暢想讓我們手拉手來到那里;
女：這天，是夢想讓我們的心碰撞在一齊
男：這天，是我們用青春的朝氣將激-情的火焰點燃的時刻。
女：此刻我宣布：炫舞青春舞蹈大賽
合：正式開始!
女：混合著時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力，此刻請欣賞高一幼四帶來的《現(xiàn)代舞》表演者：，請高二幼二《爵士舞》做準(zhǔn)備
男：生命的魅力在那里揮灑，青春的風(fēng)采在那里綻放，在這激-情飛揚(yáng)的時刻，讓我們起舞。此刻請欣賞高二幼二帶來的《爵士舞》表演者：馮姣，請高一幼一《彝族舞》做準(zhǔn)備
女：一堆篝火，一個舞隊，少女們牽手搭肩，拉成圓圈，踏腳跺地，翩翩起舞。讓我們掌聲歡迎高一幼一帶來的《彝族舞》，表演者：請高二藝大做準(zhǔn)備
男：一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，此刻請欣賞高二藝大帶來的《街舞》表演者：金奇，請高二幼一《天亮了》做準(zhǔn)備
女：無論您在哪里，我終會找到您，我想告訴您，媽媽，天亮了。此刻請欣賞高二幼一《天亮了》表演者：，請高二幼四《獨舞》做準(zhǔn)備!
主題團(tuán)日主持詞開場白 篇7
A：同學(xué)們，中國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”，意思是說做什么事都得講個規(guī)則，這些規(guī)則對我們小學(xué)生的日常行為提出了要求，它教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個全面發(fā)展的一代新人。
B：所以，作為國家的棟梁，祖國的花朵，我們要時時刻刻嚴(yán)格要求自己，將我們中華民族的美德發(fā)揚(yáng)光大。從現(xiàn)在起，讓我們學(xué)守則，守規(guī)范，不僅在學(xué)校做一名合格的小學(xué)生，在校外也要做一個好少年。
齊：我們宣布，三年級三班學(xué)守則、守規(guī)范主題班會，現(xiàn)在開始！
A：俗話說：國有國法，家有家規(guī)。在學(xué)校里更是如此。學(xué)校擔(dān)負(fù)著教育人和培養(yǎng)人的神圣使命，是一個既嚴(yán)肅又活潑，既緊張又文明的地方。如果我們對生活中的各種守則熟視無睹，那么便會釀成大禍，走上犯罪的道路，我來問問大家，大家知道在日常生活中應(yīng)該如何去做一名合格的小學(xué)生嗎？請例舉幾條
B：“種下一種行為，收獲一個習(xí)慣，種下一種習(xí)慣，收獲一個性格，種下一種性格，收獲一種命運(yùn)?！泵總€人都希望自己一生幸福，那么，快快種下一個好習(xí)慣吧！有請——同學(xué)為大家誦讀小學(xué)生守則第一部分——形象禮儀。
A：習(xí)慣和我們朝夕相處，良好的習(xí)慣幫我們打開成功的大門，中華民族是禮儀這幫，傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)，讓我們從點滴做起，學(xué)規(guī)范，用規(guī)范，爭做文明好少年。學(xué)習(xí)了形象禮儀，接下來讓我們學(xué)習(xí)一下課堂中的禮儀，有請——同學(xué)給我們講講課堂禮儀。
主題團(tuán)日主持詞開場白 篇8
（合）：尊敬的老師，敬愛的家長，親愛的同學(xué)們，大家下午好！
（翦）：同學(xué)們，當(dāng)今社會是一個文明的社會，要求每一位公民都要遵守最基本的社會公德。
（果）：我們少先隊員更應(yīng)該時時刻刻注意自己的言行，從一點一滴做起，做一個新世紀(jì)講文明守公德的好學(xué)子。
（翦）：李果你知道什么是社會公德嗎？
（果）：知道。簡單點說社會公德就是公民在社會交往和公共生活中應(yīng)該遵守的行為準(zhǔn)則。
（翦）：是的，社會公德就是我們生活中最簡單、最起碼、最普通的行為準(zhǔn)則。那我問下同學(xué)們社會公德包括哪些內(nèi)容呢？
（果）：有哪位同學(xué)知道，請舉手。
(請舉手的同學(xué)回答，如果回答不完整可請兩到三位同學(xué)分別回答。)
（翦）：非常正確，社會公德的基本內(nèi)容是：文明禮貌，助人為樂，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，遵紀(jì)守法。
（果）：在生活中，我們經(jīng)?？吹侥男┎晃拿鞯男袨槟?？請知道的同學(xué)舉手。
（每人請四位舉手的同學(xué)回答）（亂拋垃圾倒污水，隨地吐痰擤鼻涕，大聲喧嘩、干擾他人，踐踏花草，罵街，闖紅燈，擠公車，搶座位，桌面墻面，亂涂亂畫，積水開快車，亂開遠(yuǎn)光燈，亂停亂放，公共場合抽煙……）
（翦）：通過大家的列舉，相信大家已經(jīng)明確了，哪些是屬于不文明行為。
（果）：同學(xué)們你在心里是否自問過“我有公德心嗎？”我們青園學(xué)子，都是品行優(yōu)良的孩子，但是近期，校園內(nèi)卻出現(xiàn)了一些不講公德的現(xiàn)象，我們一起來看一組圖片：
（播放不文明行為圖片）
（翦）：通過觀看這組圖片，大家有什么感想？請舉手回答。
（果）：是的，細(xì)心觀察還會發(fā)現(xiàn)，校園里破壞公物的現(xiàn)象比比皆是。
（翦）：有的同學(xué)為求近路而不惜踐踏草坪。
（果）：有的同學(xué)踢球時不小心打碎了教室的門窗。
（翦）：有的同學(xué)在玩鬧時弄壞了校園里的桌椅、欄桿和垃圾桶。
（果）：在課桌椅上經(jīng)常會看見各式各樣的涂鴉。
（翦）：這一切都是一個人是否具有公德心的體現(xiàn)。
（果）：同學(xué)們，你們有沒有想過，不論是有意還是無意，這些行為都對公物造成了損壞，也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來了不必要的麻煩。
（翦）：他們從來也不曾意識到原來自己也是這些公物的“主人”，不知道公物是大家公用的物品，每一個人都有愛護(hù)公物的義務(wù)。
（果）：社會公德還體現(xiàn)在人與人交往之中，一聲謝謝，等于一次情感的交流，一句對不起，能化解劍拔駑張的沖突。
（翦）：以禮待人，把笑臉常掛，你會發(fā)現(xiàn)天很藍(lán)，花很紅，其他的人也都很友善。
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