醫(yī)院實(shí)習(xí)月記總結(jié)(經(jīng)典11篇)

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    醫(yī)院實(shí)習(xí)月記總結(jié)(篇1)
    本文將傳達(dá)一個(gè)叫做“醫(yī)院實(shí)習(xí)小組總結(jié)”的主題。我們將詳細(xì)探討醫(yī)院實(shí)習(xí)小組的九個(gè)成員在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中所體驗(yàn)到的種種情況,包括他們的體驗(yàn)與感受,所學(xué)習(xí)的技能以及他們所達(dá)成的目標(biāo)。
    醫(yī)院實(shí)習(xí)小組是一個(gè)由九個(gè)實(shí)習(xí)生組成的小團(tuán)體。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們的組員學(xué)習(xí)并在醫(yī)院的各個(gè)科室中工作。我們的任務(wù)包括負(fù)責(zé)病房和門診部門辦公室的日常工作。與此同時(shí),我們也有機(jī)會(huì)觀察和參與到醫(yī)生和護(hù)士們的日常工作中。學(xué)員們?cè)谡麄€(gè)實(shí)習(xí)期間互相協(xié)作,并且受到了各個(gè)科室的指導(dǎo)和幫助。
    在實(shí)習(xí)的第一天,小組的成員們都感到十分的興奮和好奇。雖然我們學(xué)生們?cè)谟懻撝卸家呀?jīng)知道了自己所要執(zhí)行的任務(wù),但是實(shí)際的工作依然有些棘手。我們需要一步步地學(xué)習(xí)工作流程,并且付諸實(shí)踐。在最開(kāi)始的時(shí)候,我們經(jīng)常需要問(wèn)同事和醫(yī)生的很多問(wèn)題。然而,我們從那些資深的同事們那里獲得了非常多的幫助和支持。在接下來(lái)的日子里,我們漸漸成為了一支形成了團(tuán)隊(duì)的力量。
    在接下來(lái)的幾天里,每個(gè)小組的成員都能飽覽醫(yī)生和護(hù)士們高強(qiáng)的職業(yè)能力和專業(yè)知識(shí)。我們看到了他們執(zhí)行各種精細(xì)的操作,并且隨著實(shí)習(xí)的進(jìn)程,我們也不斷學(xué)習(xí)到了新的技能。在之后的幾周時(shí)間里,我們的醫(yī)學(xué)常識(shí)得到了極大的提高,這些知識(shí)和技能將會(huì)在我們未來(lái)的職業(yè)生涯中帶給我們更多的優(yōu)勢(shì)和機(jī)會(huì)。
    在整個(gè)實(shí)習(xí)期間,我們的小組在處理日常工作上都非常專業(yè)和高效。病房和門診部門的管理和運(yùn)營(yíng)變得更為簡(jiǎn)單和自然。我們的小組為病人和家屬們創(chuàng)造了非常舒適和溫暖的環(huán)境。我們?cè)趯?shí)習(xí)的過(guò)程中還參加了一些培訓(xùn)和研討會(huì),以加強(qiáng)我們對(duì)于醫(yī)學(xué)的理解。
    總之,我們的醫(yī)院實(shí)習(xí)小組在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中收獲了很多。我們收獲了關(guān)于醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能,人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)協(xié)作,以及如何成為一個(gè)優(yōu)秀的職業(yè)人士的經(jīng)驗(yàn)。我們相信這些經(jīng)驗(yàn)會(huì)對(duì)我們今后的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我們也感謝醫(yī)院所有的工作人員和指導(dǎo)老師們,他們給了我們很多幫助和支持,讓我們能夠順利完成實(shí)習(xí)并收獲這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
    醫(yī)院實(shí)習(xí)月記總結(jié)(篇2)
    春去春來(lái),年復(fù)一年,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),正是我們忙碌的開(kāi)始,然而,在這忙碌的季節(jié)的開(kāi)始時(shí),我們八個(gè)月的實(shí)習(xí)也接近尾聲了,轉(zhuǎn)瞬間我們已經(jīng)在醫(yī)院待了四個(gè)來(lái)月了,即將面臨畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千:想想剛進(jìn)入醫(yī)院時(shí)的豪情壯志、在校時(shí)的天真爛漫與懵懂無(wú)知、即將畢業(yè)時(shí)的躊躇滿志…自己真的不敢相信時(shí)間原來(lái)真的是白駒一隙。近八個(gè)的實(shí)習(xí)生活,面對(duì)著物欲橫流的社會(huì)、面對(duì)著燈紅酒綠的大都市、面對(duì)著浮躁無(wú)知被世俗充斥著的人們、面對(duì)著性情迥異的老師、面對(duì)著形形色色患者和家屬,其間的五色滋味誰(shuí)人能體會(huì)?而我也只能用文字來(lái)總結(jié)我這接近一年的實(shí)習(xí)收獲和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)…去年的這是我們還在學(xué)校憧憬著趕快實(shí)習(xí),一切都在為實(shí)習(xí)準(zhǔn)備著,努力的想要去好點(diǎn)的醫(yī)院,醫(yī)院定下了,就趕緊準(zhǔn)備著考試了,然后是意味著自己的學(xué)校生活即將結(jié)束,大家心里都有了各自的想法:聚會(huì)的聚會(huì),吃飯的吃飯,總之是各式各樣的來(lái)感懷自己的學(xué)校時(shí)光和憧憬來(lái)到的實(shí)習(xí)…此時(shí)縱然有無(wú)奈與不情愿,但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,由不得你不面對(duì)。因?yàn)樽约洪L(zhǎng)大了,必須結(jié)束屬于自己學(xué)校的生活,無(wú)論學(xué)校的生活多么美好,成績(jī)多么優(yōu)秀,但那都是過(guò)去了的,出了學(xué)校還是一切從頭來(lái)過(guò),就這樣,我?guī)е悦?,無(wú)奈,不知所措與無(wú)限的憧憬來(lái)到了實(shí)習(xí)醫(yī)院-茂名市中醫(yī)院,開(kāi)始了自己為期四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活…就這樣我們還算順利的進(jìn)入到了醫(yī)院,開(kāi)始了我們的實(shí)習(xí)生活。剛進(jìn)入醫(yī)院未免有很多的不適應(yīng),理論和實(shí)際的集合對(duì)我們來(lái)說(shuō)還是那么的陌生,在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西被一點(diǎn)點(diǎn)的抽取,知道這時(shí)才知道在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西是多么的稀少。醫(yī)院的龐大,細(xì)分的科室,來(lái)這全國(guó)各地的患者,各個(gè)院校的實(shí)習(xí)生,這些都得自己從新的去梳理適應(yīng)。最難的還是和帶教老師的溝通,他們各個(gè)都是專家教授、醫(yī)學(xué)泰斗,又或是什么領(lǐng)域的權(quán)威,與他們的溝通本來(lái)就是難處很大,但是你還得必須跟上他們的腳步和思路…這對(duì)我們從學(xué)校學(xué)習(xí)到得簡(jiǎn)直是挑戰(zhàn),使我又是看書(shū)又是認(rèn)真的學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié),這都是我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。將近半個(gè)多月的適應(yīng)生活是我一點(diǎn)點(diǎn)的.習(xí)慣了實(shí)習(xí)的生活,慢慢的受到帶教老師的好評(píng),心里多么的舒心啊。在醫(yī)院將近四個(gè)月的實(shí)習(xí)中,由剛到醫(yī)院的懵懵懂懂,經(jīng)過(guò)四個(gè)月的實(shí)習(xí),使我學(xué)到了不少的新知識(shí),新的理論,還有一些人情世故.這些新知識(shí)都是在學(xué)校所學(xué)不到的知識(shí)!在醫(yī)院實(shí)習(xí)的四個(gè)月在每個(gè)不同的科室實(shí)習(xí)和帶教老師所結(jié)下的情緣,就要實(shí)習(xí)完離開(kāi)了,還真有點(diǎn)會(huì)依依不舍!畢競(jìng)每個(gè)科室的帶教老師都教了不少知識(shí)給我,有時(shí)講自己的故事,通過(guò)老師自己的經(jīng)歷來(lái)告訴我知識(shí),來(lái)告訴我其中道理!有不懂的問(wèn)題問(wèn)帶教老師,都會(huì)耐心的回答我問(wèn)的問(wèn)題。我想說(shuō):老師謝謝你.!當(dāng)然還有很多的不足,在以后的工作和學(xué)習(xí)中我將繼續(xù)努力,改進(jìn)缺點(diǎn)不足,改善學(xué)習(xí)方法。面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏。面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn)。相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕!
    醫(yī)院實(shí)習(xí)月記總結(jié)(篇3)
    婦產(chǎn)科
    實(shí)習(xí)時(shí)間:XX年9月1日至XX年9月16日
    婦產(chǎn)科是一個(gè)以婦科、產(chǎn)科為一體科室。到婦產(chǎn)前,對(duì)婦產(chǎn)有一定的偏見(jiàn):覺(jué)得自己不怎么適合在這個(gè)科室實(shí)習(xí),有些場(chǎng)合不方便一個(gè)男實(shí)習(xí)生在場(chǎng),但到婦產(chǎn)的第一天,老師就說(shuō):“不要抱著一個(gè)錯(cuò)誤的觀念來(lái)這里實(shí)習(xí),并說(shuō)男婦產(chǎn)醫(yī)師同樣行、同樣出色,有時(shí)可能還會(huì)比女醫(yī)師好”比如:給孕婦接生。第一天,老師就帶我去接生,讓我見(jiàn)到了那一最痛苦的時(shí)刻,同時(shí)也是最幸福的時(shí)刻。感謝老師(段水清)為我拿掉了在婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)的包袱,讓我可以更好地在這科室實(shí)習(xí)。
    兒科
    實(shí)習(xí)時(shí)間:XX年9月17日至XX年10月10日
    兒科是一個(gè)以兒童為主體的科室,剛到兒科時(shí),看到兒科病房里的環(huán)境和走廊里彌漫著一股“氣味”,不免對(duì)兒科有點(diǎn)厭煩,但我的帶教老師(兒科主任張美松)的和藹、友善和負(fù)責(zé)的態(tài)度使我感到在這里特別的親切,有種家的感覺(jué)。不忙的時(shí)候老師主動(dòng)給我講解兒科的一些常見(jiàn)的疾病,講的非常詳細(xì)、非常地好,并叫我再看課本溫習(xí)一下,讓我非常地感動(dòng)。在老師的帶教下,我學(xué)會(huì)了許多東西,懂得怎么去看兒童的一些疾病,“謝謝您,老師”,您真是一個(gè)認(rèn)真、負(fù)責(zé)的好老師,同時(shí)也是一位好醫(yī)師。
    內(nèi)2科(呼吸、心血管內(nèi)科)
    實(shí)習(xí)時(shí)間:XX年10月11日至XX年11月30日
    內(nèi)2科是以呼吸內(nèi)科、心血管內(nèi)科為主的綜合科室。在這里實(shí)習(xí)的一個(gè)半月時(shí)間里,自己學(xué)會(huì)了許多很多,如:做心電圖,能夠看懂一些心電圖;學(xué)會(huì)了胸穿,熟悉了一些內(nèi)科常用藥的作用,了解了冠狀動(dòng)脈造影的一些知識(shí)。內(nèi)2科的病人很多是老病人,且他們住的時(shí)間比較長(zhǎng),住院時(shí)間長(zhǎng)了,難免病人心情不好,因此學(xué)會(huì)安慰病人是必要的。帶教老師(盧新鵬)對(duì)工作的細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、負(fù)責(zé)的態(tài)度(及時(shí)書(shū)寫(xiě)病歷、病程等、對(duì)工作要求完美)深深地感染著我,使我獲益匪淺。
    五官科(眼、耳鼻喉科)
    實(shí)習(xí)時(shí)間:XX年12月1日至XX年12月12日
    在眼、耳鼻喉科實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,雖然時(shí)間比較短,但自己跟著老師看病人,從中學(xué)會(huì)了一些東西:如鼻出血的處理,眼睛進(jìn)沙子的處理,學(xué)到了一些眼、耳鼻喉的基本知識(shí),了解了喉鏡的用途及作用,眼檢器的用途,為以后處理五官科問(wèn)題奠定了基礎(chǔ)。
    內(nèi)1科(傳染性疾病科)
    實(shí)習(xí)時(shí)間:XX年12月13日至XX年12月27日
    內(nèi)1科是傳染性疾病科,剛進(jìn)這科時(shí),擔(dān)心自己可能會(huì)被病人傳染,但進(jìn)來(lái)后發(fā)現(xiàn)只要自己注意衛(wèi)生,同時(shí)了解它的傳播途徑,從這方面去預(yù)防,就不必那么擔(dān)心會(huì)被傳染。在這科實(shí)習(xí)使我了解了肝炎、肺結(jié)核等許多傳染病的許多知識(shí),但也因季節(jié)因素,未能見(jiàn)到一些夏季傳染病如:乙腦,菌痢等,希望以后有機(jī)會(huì)再來(lái)這科學(xué)習(xí)。
    內(nèi)3科(神經(jīng)、消化、血液、內(nèi)分泌內(nèi)科)
    實(shí)習(xí)時(shí)間:XX年12月28日至XX年1月27日
    內(nèi)3科是神經(jīng)內(nèi)科、消化內(nèi)科、血液內(nèi)科、內(nèi)分泌內(nèi)科為一體的大綜合科室,在這科實(shí)習(xí)的這段時(shí)間內(nèi),我見(jiàn)到了腦梗、胃腸炎、白血病、糖尿病等各小科室的疾病,了解了這些疾病的一些臨床表現(xiàn)、診斷及治療。進(jìn)一步熟悉了內(nèi)科常用藥的用法及作用,為以后的臨床工作奠定了基礎(chǔ)。帶教老師(王和民)的和藹讓我感到特別地親切,使我能在這科更好地實(shí)習(xí),也讓我了解更多的臨床知識(shí),老師,謝謝您,您辛苦了!
    醫(yī)院實(shí)習(xí)月記總結(jié)(篇4)
    在上個(gè)月的醫(yī)院實(shí)習(xí)期間中,我有幸擔(dān)任實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)。整個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我充分發(fā)揮自己的專業(yè)知識(shí)和組織能力,帶領(lǐng)隊(duì)員們克服了重重困難,圓滿完成了實(shí)習(xí)任務(wù)?,F(xiàn)在,我來(lái)總結(jié)一下這個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和收獲。
    首先,這個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我更加深入地了解了醫(yī)院的運(yùn)作機(jī)制和臨床實(shí)踐。我們每天都會(huì)接觸到各種各樣的醫(yī)療事例,包括疾病診斷與治療、患者管理、病歷記錄等。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何與醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行有效的溝通與協(xié)作,如何正確處理并解決醫(yī)療糾紛等。這些都是非常實(shí)用的技能,在以后的工作中都能夠派上用場(chǎng)。
    其次,我也發(fā)現(xiàn)了實(shí)習(xí)隊(duì)員們的優(yōu)點(diǎn)和不足,并對(duì)他們進(jìn)行了一些指導(dǎo)與扶持。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我教給了他們一些實(shí)用的操作技巧和專業(yè)知識(shí),發(fā)現(xiàn)了他們的不足之處,并通過(guò)組織一些小組討論和模擬病例演練來(lái)加強(qiáng)他們的實(shí)踐能力。同樣的,我也注意在組織隊(duì)員們的實(shí)習(xí)過(guò)程中,給他們足夠的自由空間,鼓勵(lì)他們獨(dú)立思考,提高自主能力。
    最難忘的一件事情是,在實(shí)習(xí)中我遇到了一位非常有趣的老患者。這位老患者經(jīng)常向我們談?wù)撍贻p時(shí)的往事,分享他的生活經(jīng)驗(yàn)和智慧。他不僅富有人情味,且知識(shí)淵博,使我們?cè)谄v的工作中也能獲得一些放松和欣賞的機(jī)會(huì)。這位患者的存在不僅讓我們學(xué)習(xí)到了知識(shí),也帶給我們了一些溫馨和感動(dòng)。
    最后,我認(rèn)為這個(gè)月的實(shí)習(xí)對(duì)于我的職業(yè)發(fā)展來(lái)說(shuō)是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中,我獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)了很多專業(yè)知識(shí)和人際交往的技巧,并結(jié)識(shí)了一批優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)學(xué)生和醫(yī)療工作者。這些都將對(duì)我的未來(lái)帶來(lái)積極的影響。
    總之,通過(guò)這個(gè)月的實(shí)習(xí),我更加堅(jiān)定了自己從事這個(gè)行業(yè)的決心,也學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)和技能,更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。感謝我的實(shí)習(xí)隊(duì)員們和導(dǎo)師,讓我在這個(gè)實(shí)習(xí)中受益匪淺,成長(zhǎng)了許多。我相信,這個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷將成為我未來(lái)職業(yè)生涯道路上的寶貴財(cái)富。
    醫(yī)院實(shí)習(xí)月記總結(jié)(篇5)
    作為一名即將畢業(yè)的醫(yī)學(xué)生,我在大學(xué)學(xué)習(xí)四年中積累了豐富的理論知識(shí),并在綜合醫(yī)院的實(shí)習(xí)中得到了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在這里,我將就我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和體會(huì)進(jìn)行總結(jié),分享給大家。
    實(shí)習(xí)期間,我主要在外科病房、急診科和內(nèi)科病房輪崗。外科病房的實(shí)習(xí)是我最喜歡的一段經(jīng)歷,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)到了很多實(shí)用的技能和知識(shí)。在病人的手術(shù)前,我需要負(fù)責(zé)助手的工作,如準(zhǔn)備手術(shù)器具和維護(hù)手術(shù)室的清潔衛(wèi)生。在手術(shù)中,我還需協(xié)助主刀醫(yī)生進(jìn)行縫合和止血等重要環(huán)節(jié)。通過(guò)這些實(shí)踐,我深刻領(lǐng)悟了手術(shù)過(guò)程需要嚴(yán)格遵守規(guī)程,并需要得到團(tuán)隊(duì)的配合才能達(dá)到預(yù)期的效果。
    在急診科的實(shí)習(xí)中,我也學(xué)到了很多緊急處理的技能。在急救室里,經(jīng)常會(huì)遇到病情緊急的病人,如心臟驟停等。在這種情況下,我們需要迅速組建團(tuán)隊(duì),進(jìn)行有效的急救處理,以盡快挽救病人的生命。而在急診病房里,我也面對(duì)了很多需要快速判斷的情況,如肢體骨折、高燒等。通過(guò)這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我學(xué)會(huì)了如何迅速評(píng)估病情、制定有效救治措施以及保證醫(yī)患之間的有效溝通和合作。
    在內(nèi)科病房的實(shí)習(xí)中,我接觸到了更廣泛的疾病類型和治療方法。我所在的病房常常收治慢性病患者,如糖尿病、高血壓等。在這里,我深刻認(rèn)識(shí)到,如何掌握病情和掌握用藥方案,是治療疾病的關(guān)鍵。同時(shí),我也學(xué)到了很多含義深刻的東西,如患者的心理狀況和對(duì)于疾病的認(rèn)知。通過(guò)與病人的交流和觀察,我了解到病人對(duì)于醫(yī)生的信任和關(guān)注,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)治療的效果本身。
    除此之外,在實(shí)習(xí)中我們還有持續(xù)的課程講解和專業(yè)技能培訓(xùn)。例如:先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備和藥品的了解以及使用技巧的培訓(xùn)。這些課程為以后的臨床工作打下了良好的基礎(chǔ)。
    在實(shí)習(xí)期結(jié)束之際,我感到收獲頗豐,除了技能的提高外,我還認(rèn)識(shí)到了醫(yī)患溝通和治療關(guān)注心理是專業(yè)醫(yī)生必須掌握的重要技能。同時(shí),這也讓我更加堅(jiān)定了成為一名醫(yī)生的決心。
    醫(yī)院實(shí)習(xí)月記總結(jié)(篇6)
    20xx年從x到x在x寵物醫(yī)院實(shí)習(xí)。在寵物醫(yī)院實(shí)習(xí)五周,對(duì)專業(yè)有了不同的看法??赡苤皼](méi)有深入了解過(guò),感情上也不太理解。
    時(shí)間飛逝,在J.J .寵物醫(yī)院實(shí)習(xí)已經(jīng)一個(gè)月了。在那里,工作時(shí)間很長(zhǎng),從早上9點(diǎn)到晚上9點(diǎn),總共12個(gè)小時(shí)。有時(shí)忙,但有時(shí)閑,它讓人感到孤獨(dú)。那個(gè)味道真的不一般,所以說(shuō)不累是假的,只是為了安慰自己。但與此同時(shí),我在那里學(xué)到了很多,也意識(shí)到了很多。以前聽(tīng)老師,聽(tīng)兄弟姐妹的口頭,自己實(shí)習(xí)后才知道是什么感覺(jué)。
    我在那里也學(xué)到了,要做好,一定要有一定的意志,善于學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,多問(wèn)幾個(gè)為什么會(huì)這樣的問(wèn)題,仔細(xì)觀察周圍的事情,及時(shí)總結(jié)積累。你當(dāng)然可以學(xué)到很多東西,養(yǎng)成問(wèn)越來(lái)越多問(wèn)題的習(xí)慣,這對(duì)你以后的工作肯定有幫助。
    實(shí)習(xí)一個(gè)月,我只是一個(gè)在那里什么都不懂的幫手,不知道該怎么辦。我不知道該怎么辦。剛到那里的人沒(méi)有我想象的那么熱情。我沒(méi)有得到多少熱情??梢哉f(shuō)是MoMo。他們?cè)谀抢锊辉诤跄?,讓你死在那里。如果你想讓他們教你什么,那是不可能的。你要仔?xì)觀察每一件事,仔細(xì)看看他們是怎么做的,然后默默記在心里。途中不要放過(guò)任何細(xì)節(jié)。
    雖然嘗試那些動(dòng)作很簡(jiǎn)單,但是其中有一些技巧。觀察他們一兩天,你不僅要仔細(xì)觀察做每件事的過(guò)程,還要主動(dòng)問(wèn)他們?yōu)槭裁匆?,?wèn)他們能不能教你。只有這樣,你才能做任何事情。在你知道怎么做之前,主動(dòng)要求他們幫你做,因?yàn)橹绖e人怎么做通常不代表你會(huì)做。只有你做到了,你才知道你會(huì)不會(huì)去做。
    剛開(kāi)始可能會(huì)很緊張,不順利,但是不要灰心,不要覺(jué)得尷尬。做多了,自然會(huì)全身而退,不要怕犯錯(cuò)。如果你犯了錯(cuò)誤,他們不會(huì)責(zé)怪你。如果你犯了錯(cuò)誤,下次不要再犯同樣的錯(cuò)誤。我就是這么做的,感覺(jué)很好。我相信只要你堅(jiān)持這樣,你很快就會(huì)明白那里的基本操作,你不用擔(dān)心你上班的時(shí)候我該怎么做。而且因?yàn)槟愕闹鲃?dòng),他們會(huì)慢慢的打動(dòng)你,然后慢慢的接受你,和你交流,漸漸的你和那里的工作人員就不會(huì)陌生了。
    剛到的時(shí)候覺(jué)得有很多東西要學(xué),但是一旦學(xué)會(huì)了,就不知道剩下的時(shí)間該做什么了。在那里忙的時(shí)候會(huì)很忙,給貓狗洗澡;幫醫(yī)生修好生病的狗或貓給他打針;清理但是忙只是暫時(shí)的,大部分時(shí)間都是空閑時(shí)間,沒(méi)有什么事情可做。如果只是一兩天,你不會(huì)有什么感覺(jué),但是如果時(shí)間長(zhǎng)了,就沒(méi)意思了,沒(méi)意思了。如何度過(guò)這些無(wú)聊的時(shí)光?
    在那里,業(yè)余時(shí)間喜歡觀察寵物醫(yī)院的每一個(gè)角落,故意看標(biāo)語(yǔ)、口號(hào)、手冊(cè)、文章,然后寫(xiě)下自己不知道的,自己認(rèn)為對(duì)學(xué)習(xí)有用的;或者跑藥店,記下藥店常用藥物的藥理和用法;不懂就晚上回宿舍查書(shū),不懂就留到明天問(wèn)醫(yī)生。因?yàn)檫@個(gè),我學(xué)會(huì)了犬貓常識(shí),各種器械的用途,犬貓疫苗的種類和作用,注意事項(xiàng),犬瘟熱細(xì)小病毒的檢測(cè)等等。
    原來(lái)這些都是需要獨(dú)立學(xué)習(xí)的,工作人員是不會(huì)教你的。如果你只是抱著他們,他們會(huì)教你,那你實(shí)習(xí)一個(gè)月什么也學(xué)不到,實(shí)習(xí)完我會(huì)有一些經(jīng)驗(yàn)。最后,我想說(shuō)的是,去一個(gè)陌生的地方實(shí)習(xí),首先要快速熟悉那里的工作環(huán)境,然后仔細(xì)安靜的觀察那里的工作人員是怎么做的,最后用快眼睛快手主動(dòng)去做。記住這句話:多做事少說(shuō)話!
    我實(shí)習(xí)最大的感受就是,當(dāng)人們欣賞這些可愛(ài)的寵物時(shí),精神可以得到調(diào)整,煩惱也可能悄悄溜走。再加上家庭結(jié)構(gòu)的變化和解體,人際關(guān)系趨于逐漸淡化,使得越來(lái)越多的人把感情放在寵物身上,人與寵物之間的依賴會(huì)隨著時(shí)間的推移而越來(lái)越強(qiáng)烈。
    醫(yī)院實(shí)習(xí)月記總結(jié)(篇7)
    醫(yī)院護(hù)理實(shí)習(xí)每日總結(jié)
    作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生,在校期間我們所學(xué)的知識(shí)只是理論,沒(méi)有太多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。因此,在實(shí)習(xí)期間就顯得尤為重要,這不僅能夠幫助我們加深對(duì)理論知識(shí)的理解,更可以讓我們更加深入地了解護(hù)理的工作流程、崗位職責(zé)和具體操作技巧。
    這次實(shí)習(xí)是在一家三甲醫(yī)院進(jìn)行的,每天都需要進(jìn)行護(hù)理服務(wù)和日常記錄。下面我將按照日期為大家詳細(xì)介紹本次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷。
    第一天:到崗報(bào)道
    第一天到崗報(bào)道時(shí),核對(duì)了實(shí)習(xí)人員名單,我們一行六人全員到齊。之后,由主管護(hù)士進(jìn)行了實(shí)習(xí)安排與說(shuō)明,包括實(shí)習(xí)的流程、具體注意事項(xiàng)、急救情況處理等。實(shí)習(xí)中我們需要固定的崗位,這樣能更加清晰明確的認(rèn)識(shí)到護(hù)理工作與醫(yī)院環(huán)境,更容易深入理解護(hù)理的崗位職責(zé)。
    第二天:進(jìn)入掛號(hào)科室
    第二天,我被安排到了掛號(hào)科室,這是一個(gè)比較基礎(chǔ)的崗位,主要是為患者掛號(hào)、協(xié)助醫(yī)生開(kāi)具病歷等等。進(jìn)入掛號(hào)科室后,我先是了解了工作流程,然后開(kāi)始學(xué)習(xí)操作。由于掛號(hào)科室是一個(gè)比較熱門的崗位,每天人流比較多,所以時(shí)間緊張,我們需要配合醫(yī)生和其他護(hù)士做好每一步。雖然第一次操作比較慢,但我還是在老師和同事的幫助下完成了相關(guān)工作。
    第三天:知識(shí)培訓(xùn)
    第三天我們進(jìn)入了知識(shí)培訓(xùn)環(huán)節(jié),并且還有一些操作與技巧的演示。在這一天里,我學(xué)到了很多護(hù)理知識(shí)和技巧。比如,在給患者輸液時(shí),我們需要注意如何避免感染,遵守操作規(guī)程;在給患者更換導(dǎo)尿管等操作中,需要注意如何正確使用消毒液、處理廢棄物等等。這些知識(shí)在今后實(shí)際工作中都能夠有所幫助。
    第四天:進(jìn)入病房
    第四天,我進(jìn)入了病房開(kāi)始實(shí)際的護(hù)理工作。病房的工作環(huán)境、工作模式和流程都與掛號(hào)科室不同,如何協(xié)同配合,在快速的節(jié)奏中完成護(hù)理工作,是這一天要學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。在這一天里,我通過(guò)同人崗位的配合,更加清晰地認(rèn)識(shí)到了自己在醫(yī)院實(shí)習(xí)的重要性。
    第五天:陪同醫(yī)生查房
    第五天,我和一位醫(yī)生一起查房。在這個(gè)過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到護(hù)理工作和醫(yī)生工作之間是相互配合、互相依存的。一位好的護(hù)士應(yīng)該了解到患者發(fā)生的情況,并且具備一定的醫(yī)學(xué)常識(shí),這樣才能夠與醫(yī)生合作給予患者最好的治療。
    第六天:補(bǔ)充知識(shí)并回顧
    在第六天,我回到了掛號(hào)科室,補(bǔ)充了一些之前需要注意的操作內(nèi)容,并且對(duì)這些操作進(jìn)行了進(jìn)一步的掌握。同時(shí),回顧之前的實(shí)習(xí)過(guò)程不光可以讓自己對(duì)護(hù)理工作有一個(gè)更加深入的認(rèn)識(shí),也可以幫助分析出自己存在的問(wèn)題,并做好改進(jìn)。
    ...
    在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了很多護(hù)理知識(shí)、技巧,并體驗(yàn)了不同的工作流程。同時(shí),我也不斷總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、并且不斷改進(jìn)。這些對(duì)我日后的醫(yī)療護(hù)理職業(yè)發(fā)展有很大的幫助?;蛟S我的實(shí)習(xí)只有短短幾天,但我相信,這段經(jīng)歷將成為我今后的寶貴資產(chǎn),伴隨并指引我走向更好的未來(lái)。
    醫(yī)院實(shí)習(xí)月記總結(jié)(篇8)
    開(kāi)學(xué)伊始,回想暑假的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,最充實(shí)的時(shí)候就是在同濟(jì)醫(yī)院病案科見(jiàn)習(xí)那段時(shí)間。每天都很有規(guī)律,早上七點(diǎn)左右起床,八點(diǎn)就要到病案科,中午午休半個(gè)小時(shí),下午五點(diǎn)多才能下班。
    病案科的任務(wù)很多也很繁瑣,似乎每天都有做不完的活,那些老師阿姨們有時(shí)星期天也要加班。但是她們從來(lái)都不讓我們加班,對(duì)于不懂的地方我們虛心向她們請(qǐng)教,她們都能耐心的賜教,她們對(duì)我們關(guān)愛(ài)有加,累了的時(shí)候就讓我們休息,每次下班的時(shí)候都提醒我們把手用肥皂洗干凈。
    這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),包括病歷檔案的存檔流程,還有同濟(jì)醫(yī)院的管理文化及員工間的交流氛圍。閑暇之余,翻翻病歷,看看住院記錄、一些檢察診斷之類,也學(xué)到了很多醫(yī)學(xué)知識(shí)。
    在我去之前,我們班里已經(jīng)有幾位同學(xué)在那里見(jiàn)習(xí),我向他們了解了見(jiàn)習(xí)內(nèi)容及如何聯(lián)系有關(guān)負(fù)責(zé)人等情況。我去的時(shí)候,就直接去找病案科主任,向她介紹我的情況,她很歡迎我們的到來(lái),并為我們分配了任務(wù)。
    剛開(kāi)始,由于對(duì)整個(gè)工作流程不太明白,我就從基層做起,做那些很簡(jiǎn)單的工作如對(duì)剛送過(guò)來(lái)的病歷進(jìn)行去訂書(shū)針,重新整理,排序,再裝訂,并書(shū)寫(xiě)病案號(hào)及封面的內(nèi)容??剖业陌⒁虃儗?duì)我們要求很嚴(yán),在這里一丁點(diǎn)的差錯(cuò)都能造成天大的麻煩。每天都要整理幾百份甚至上千份病歷,稍不注意把一份小病歷夾雜在另一份病歷中,就要全科的人員全部出動(dòng),從這些病歷中一份一份的查看,甚是麻煩。我在見(jiàn)習(xí)期間,就經(jīng)歷了好幾起這樣的事情。
    病歷裝訂之后,還要進(jìn)行復(fù)查,以確定經(jīng)整理的病歷和送到病案科的病歷數(shù)量一樣,并且病案號(hào)和姓名,科室,日期都一致。對(duì)于曾經(jīng)住過(guò)院的病人病歷,還要把老病歷查找出來(lái),并和新病歷裝訂在一起,以便病歷的復(fù)印和醫(yī)學(xué)研究。
    整理好并確定無(wú)誤之后,還要把病歷的首頁(yè)部分基本內(nèi)容輸入查詢系統(tǒng),以便復(fù)印或其他情況下需要病歷基本情況時(shí)進(jìn)行查詢。這是個(gè)很細(xì)致很繁瑣的工作,病案科的老師阿姨們不讓我們?nèi)プ?。我注意了一下輸入界面,很多需要填?xiě)的項(xiàng)目,幾乎把整個(gè)首頁(yè)的內(nèi)容都涵蓋了,老師阿姨們的輸入速度很快,可見(jiàn)她們對(duì)工作的熟練程度。雖然很繁瑣,很枯燥,但她們都能認(rèn)真的完成每份病歷的輸入,沒(méi)有任何抱怨,從中我學(xué)習(xí)到要認(rèn)真對(duì)待我們的學(xué)習(xí)生活中的每一件事情,做好自己應(yīng)該做的。
    輸入查詢系統(tǒng)之后,就要檢查并上架。檢查病歷的書(shū)寫(xiě)是否合格,是否漏寫(xiě)了很重要的內(nèi)容或缺少必須的如手術(shù)知情書(shū)等病歷,對(duì)于不合格的要提醒并通知相應(yīng)的科室,讓他們補(bǔ)齊。最近一兩個(gè)月的病歷,是按科室分別上架的。這樣更方便尋找,因?yàn)樾枰獜?fù)印近期的病歷的很多。也方便醫(yī)生教授及學(xué)生做病歷研究,寫(xiě)科研論文之類。
    對(duì)于在庫(kù)房中上架,確實(shí)是件挺麻煩的事情。我和其他的一個(gè)同學(xué),在老師的指導(dǎo)下,花了近三天的時(shí)間才把五月份的上千甚至上萬(wàn)份病歷全部上架。庫(kù)房里是按病案號(hào)順序進(jìn)行排序,同濟(jì)醫(yī)院的病人很多,病案號(hào)也很長(zhǎng),有七位,先把前四位相同的放在一起,然后再在前四位相同的病歷中第五位數(shù)相同的分成幾類,依次類推,直致把百位數(shù)以前的病歷全部按病案號(hào)分好類,再在每一百份中進(jìn)行排序,按次序上架。
    最后幾天,在復(fù)印室待了幾天,由于每天都有很多人要求復(fù)印病歷,作醫(yī)療保險(xiǎn),工傷保險(xiǎn),公司報(bào)銷,法醫(yī)鑒定及看病復(fù)查之類時(shí)使用。最近兩年的病歷都在庫(kù)房中,又是按病案號(hào)排序,很容易查找,最難查找的是正在整理中的病歷,又是翻看了一壘又一壘到最后才找到,有時(shí)候真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處”,最后才知道是被有些醫(yī)生做科研借走了,或看錯(cuò)了年份,白費(fèi)了很多時(shí)間把幾百份病歷查找了好幾遍。這也教會(huì)了我們要細(xì)心做好工作,不然麻煩不說(shuō),白白耽擱了很多時(shí)間,影響了工作。
    由于國(guó)家要求要保存病歷20年,空間有限,只能把時(shí)間很久的病歷掃描并輸入系統(tǒng),以便需要的時(shí)候打印出來(lái)。這也是很復(fù)雜的一項(xiàng)工作。
    見(jiàn)習(xí)這段時(shí)間,我感觸很多,更多的是對(duì)紙質(zhì)病歷弊端的思考。我在見(jiàn)習(xí)過(guò)后,花了一段時(shí)間對(duì)電子病歷做了一下了解,瀏覽了有關(guān)網(wǎng)頁(yè),并結(jié)合以前在聽(tīng)講座報(bào)告中作的筆記,對(duì)電子病歷的有關(guān)現(xiàn)狀做了一個(gè)總結(jié)。
    在同濟(jì)醫(yī)院病案科見(jiàn)習(xí)期間,目睹了倉(cāng)庫(kù)中近兩年十幾萬(wàn)病歷的海量容量,及科室上下十幾號(hào)人員每天忙碌于病歷的整理,繁瑣又麻煩,稍不小心都會(huì)造成巨大的麻煩。有時(shí)候,就想如果電子病歷得到實(shí)施并普及,那該是一件多么痛快人心的事啊!雖然對(duì)電子病歷一知半解,只是從講座和老師那里稍有了解。
    像同濟(jì)醫(yī)院這樣的全國(guó)知名的三級(jí)甲等醫(yī)院,都沒(méi)有推行電子病歷,可想而知電子病歷在中國(guó)的難以推行。電子病歷(EPR)這個(gè)概念已經(jīng)提出幾十年了,但至今未得到真正實(shí)施普及。其過(guò)程可謂歷經(jīng)風(fēng)雨,艱難重重。
    概念
    如果對(duì)電子病歷的定義只是簡(jiǎn)單的病歷電子化文本化數(shù)據(jù)化,那就沒(méi)有多少意義。它不僅包含所有醫(yī)事人員執(zhí)行業(yè)務(wù)的記錄,各項(xiàng)檢查,報(bào)告結(jié)果,影像材料及特殊檢查,醫(yī)囑,護(hù)理記錄等等,更應(yīng)該是醫(yī)療過(guò)程的全面信息化,是動(dòng)態(tài)的智能的信息源。更有利于醫(yī)院間及醫(yī)院和社區(qū)的病歷共享和交流,以實(shí)現(xiàn)醫(yī)學(xué)信息標(biāo)準(zhǔn)化,提高醫(yī)院診療的效率。
    意義
    20xx年美國(guó)布什總統(tǒng)提出十年之內(nèi)在美國(guó)全面推行電子病歷,一直沒(méi)有多大進(jìn)展。***上臺(tái)之后,專門撥出巨款用于電子病歷的開(kāi)發(fā)實(shí)施普及。包括IBM,微軟,因特爾等國(guó)際軟件開(kāi)發(fā)巨頭不惜一切代價(jià)開(kāi)發(fā)健康檔案及電子病歷系統(tǒng),更不用說(shuō)那些醫(yī)院管理者,醫(yī)院軟件開(kāi)發(fā)者及院??蒲袡C(jī)構(gòu)了。
    其意義簡(jiǎn)單歸結(jié)一下幾點(diǎn):
    1.計(jì)算機(jī)應(yīng)用面向臨床的發(fā)展,提高醫(yī)療效率和質(zhì)量。利于循證醫(yī)學(xué)的發(fā)展,幫醫(yī)生出主意,做研究。
    2.為醫(yī)院管理服務(wù)。
    3.病人信息的異地共享,用于遠(yuǎn)程醫(yī)療及遠(yuǎn)程教育。
    4.為客觀醫(yī)療管理服務(wù)??梢蕴峁┐髽颖静v,為科研服務(wù)。想一下,如果使用一個(gè)好的統(tǒng)計(jì)軟件,一天也許就可以寫(xiě)出一篇高水平的論文,而不用到病案科一本本查找病歷,從臨床醫(yī)生龍飛鳳舞的記錄辨認(rèn)總結(jié)。
    醫(yī)院實(shí)習(xí)月記總結(jié)(篇9)
    時(shí)光漸過(guò),像涓涓細(xì)流。而我們則像是池底鵝卵石,被沖洗,被打磨,日漸圓潤(rùn)。實(shí)習(xí)過(guò)半,談不上什么經(jīng)驗(yàn)。只是深刻體會(huì)到健康的重要性,原來(lái)健康真的是給家人最好的禮物。
    ICU的實(shí)習(xí)讓我真切感受生離死別,汗毛肌戰(zhàn)栗、不自覺(jué)打寒戰(zhàn)。不過(guò)在醫(yī)院看到最多的是處在恢復(fù)期的病人,他們或多或少有些焦慮,其實(shí)是沒(méi)有明白世上除了生死外便沒(méi)有其它大事了。腦外科是目前帶給我最大震撼的科室,沒(méi)有之一。昏迷的病人多,也越來(lái)越明白我當(dāng)下的日子究竟是多少人渴望的。他們生病前或許生活自由自在,他們的家人按照各自節(jié)奏生活,可是生病后這種平衡無(wú)奈被打破,慢慢會(huì)變成另外一種平衡。
    都說(shuō)腦外科病人和家屬脾氣有些暴躁,其實(shí)細(xì)想也難怪,有些病人病情比較嚴(yán)重,治療周期相對(duì)比較長(zhǎng),除了支付高昂的醫(yī)療費(fèi)用還要透支自己的身體及情緒,日子久了,內(nèi)心的不滿便顯現(xiàn)出來(lái),脫之于口,見(jiàn)之于行。有時(shí)倒也不是有關(guān)教養(yǎng),畢竟不了解他們的處境,就像針沒(méi)刺到你身上,你永遠(yuǎn)不知道會(huì)有多疼。也許同等條件下我的脾氣會(huì)更暴躁,人性不可測(cè)。
    關(guān)于學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)的差別,個(gè)人感受是在學(xué)校里,老師大都屬于主動(dòng)輸出型,當(dāng)然,你給的反饋越多,老師對(duì)你的輸出也會(huì)隨之增加;在醫(yī)院里,老師大都屬于被動(dòng)輸出型,也許是因?yàn)楣ぷ髅?,也許是自顧自以為我們基礎(chǔ)的理論都會(huì),當(dāng)然,你要是提出問(wèn)題,老師也是熱衷于解答的,完全是“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行看各人”。
    所以,在步入實(shí)習(xí)前最好擁有敏銳的觀察力、簡(jiǎn)潔的表達(dá)力、高效的執(zhí)行力等。有時(shí)候,你必須表現(xiàn)得像一名工作許久的人員,是的,膽大心細(xì)臉皮厚的你在哪個(gè)科室都會(huì)如魚(yú)得水。嗯,我會(huì)努力成長(zhǎng)的,還有第一印象很重要,最好一開(kāi)始就很強(qiáng)悍,因?yàn)闆](méi)有那么多人會(huì)有足夠的耐心留意到你的成長(zhǎng)。如果你真的有疑問(wèn),先嘗試自我解決,如果無(wú)解,再開(kāi)口詢問(wèn),如果有疑慮,可以以疑問(wèn)的形式請(qǐng)教老師,這樣可以證明你是有腦子的人。關(guān)于科室常用藥物的適應(yīng)癥最好自行百度(百度上有藥物說(shuō)明書(shū)),在入科第一天要熟悉以防備病人及家屬冷不丁的提問(wèn)。
    其實(shí),實(shí)習(xí)科室安排不盡如人意,不過(guò)相信一切都是最好的安排。實(shí)習(xí),累嗎?還好,只是有時(shí)候選擇顯得至關(guān)重要,倒也沒(méi)有后悔在這個(gè)地方實(shí)習(xí)。希望我們都能守住始終。
    醫(yī)院實(shí)習(xí)月記總結(jié)(篇10)
    本人在某寵物醫(yī)院實(shí)習(xí)了近兩個(gè)月時(shí)間,期間深入了解了寵物醫(yī)療服務(wù)的整個(gè)流程,通過(guò)參與實(shí)際工作和觀察醫(yī)生、護(hù)士的工作,對(duì)寵物醫(yī)療服務(wù)的全貌有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。以下是我的實(shí)習(xí)總結(jié)。
    一、前期準(zhǔn)備工作
    在正式開(kāi)始實(shí)習(xí)之前,醫(yī)院要求我們先了解了解整個(gè)醫(yī)院的體系結(jié)構(gòu)以及醫(yī)院的服務(wù)流程。醫(yī)院是以寵物醫(yī)療服務(wù)為主的,服務(wù)范圍非常廣泛,包括體檢、化驗(yàn)、深入診斷、手術(shù)、住院治療等多個(gè)環(huán)節(jié),另外還有后期的康復(fù)和日常護(hù)理等。醫(yī)生和護(hù)士每個(gè)環(huán)節(jié)都有自己的職責(zé)和任務(wù),但是整個(gè)服務(wù)研究還是非常團(tuán)隊(duì)化的。
    二、實(shí)際工作情況
    實(shí)習(xí)期間,我主要參與了寵物的體檢和化驗(yàn)工作。在體檢的過(guò)程中,我需要和主治醫(yī)生共同完成操作。首先,根據(jù)病歷和主人的反映了解寵物的主要癥狀及病史,針對(duì)這些信息對(duì)寵物的身體健康進(jìn)行了全面檢查。力度包括體重、體溫、心率、呼吸、耳、眼、口腔等多個(gè)方面。每一項(xiàng)都要貫徹細(xì)節(jié)至上的理念,對(duì)于任何發(fā)現(xiàn)不正常的地方都要仔細(xì)觀察,分析出發(fā)現(xiàn)后的可能疾病進(jìn)行應(yīng)對(duì)。
    同時(shí),我也參與了一些化驗(yàn)工作,如血液化驗(yàn)、尿液化驗(yàn)、糞便化驗(yàn)等。這些化驗(yàn)結(jié)果是支撐疾病檢查的主要工具之一,非常重要。然而,在某些情況下,我們需要等待化驗(yàn)結(jié)果的時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng),這就需要我們?cè)诘却臅r(shí)候積極尋找醫(yī)生,提高效率。
    三、總結(jié)
    在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中,我學(xué)到了很多寵物醫(yī)療服務(wù)的知識(shí)和技能,包括團(tuán)隊(duì)協(xié)作、病歷記錄、檢查、化驗(yàn)等方面。同時(shí)也讓我對(duì)醫(yī)院的一些工作流程有了更深入的了解??偟膩?lái)說(shuō),我對(duì)寵物醫(yī)療服務(wù)有了更加細(xì)致而全面的理解,并在實(shí)踐中增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)工作意識(shí)與執(zhí)業(yè)能力。
    醫(yī)院實(shí)習(xí)月記總結(jié)(篇11)
    剛到醫(yī)院被分配到院辦實(shí)習(xí),雖然時(shí)間很短,還是感觸良多。畢竟是三級(jí)醫(yī)院的院長(zhǎng)辦公室,忙碌是肯定的,但一切看起來(lái)都很有序。忙碌:院辦負(fù)責(zé)的事情很多很雜,它是處理內(nèi)外部關(guān)系,協(xié)調(diào)各方的主要職能部門。院長(zhǎng)辦公室是院長(zhǎng)隊(duì)的秘書(shū)團(tuán),需要上傳下達(dá)醫(yī)院各項(xiàng)任務(wù)和文件;而且醫(yī)院許多章都在院辦,許多事情都需要到這里蓋章。電話在上班期間也是不停歇的打進(jìn)來(lái),各種會(huì)議的安排也緊跟其后,醫(yī)院的許多小問(wèn)題也是由院辦解決的,由于社會(huì)人士對(duì)醫(yī)院職責(zé)分工的模糊,許多病人及其家屬的投訴也會(huì)直接到院辦來(lái),所以,在工作的高峰期,一個(gè)老師可能同時(shí)負(fù)責(zé)幾件事情的處理,院辦的確是一個(gè)繁忙,但是讓人感覺(jué)很有活力的地方。
    帶教老師對(duì)我也很負(fù)責(zé)和熱心,在簡(jiǎn)單告知之后,便進(jìn)入了正式的工作,老師會(huì)非常認(rèn)真的告訴我工作的做法,以及矯正我工作中犯下的錯(cuò)誤。剛到醫(yī)院就學(xué)習(xí)了復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)等設(shè)備的基本用法;每天都能接到許多內(nèi)外部的咨詢電話,因而,我每天也必須處理其中能處理的情況,接電話是我在辦公室里最最主要的一項(xiàng)工作,很平常的工作,卻有很多細(xì)節(jié)需要注意。在這個(gè)過(guò)程中,也學(xué)到了不少知識(shí);老師也教我如何收發(fā)處理文件以及常用文書(shū)的寫(xiě)作,讓我受益匪淺;院辦的許多信息是需要保密的,如果含有機(jī)密資料的文件是打開(kāi)的,旁邊有人的情況下,應(yīng)馬上停止手上的工作,并且將文件關(guān)閉或者最小化,防止對(duì)方看到機(jī)密資料。辦公室內(nèi)部及醫(yī)院內(nèi)部的一些信息是不可以告訴外人的,包括同學(xué)。雖然在辦公室需要我每天打水燒水,整理辦公室,但是仍舊能在這些過(guò)程中學(xué)到許多東西。
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