一年三百六十五天，終于迎來十五中秋，在各個(gè)重要的日子，我們都不要忽略您親近的人，有沒有不俗套的中秋節(jié)祝福語呢？考慮到你的需要，小編特地編輯了《中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案（5篇）》，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！
中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案（篇1）
第一個(gè)關(guān)鍵詞：團(tuán)圓懸念
中秋月圓，人們更企盼團(tuán)圓。團(tuán)圓的概念向誰述說、如何述說，便成了品牌主們需要思考的問題，在品牌年輕化已成為趨勢(shì)的當(dāng)下，與早已成為主要消費(fèi)群體的年輕人實(shí)現(xiàn)良好的溝通與對(duì)話，才是正確的營銷路徑。
第二個(gè)關(guān)鍵詞：創(chuàng)意為王
這是個(gè)創(chuàng)意為王的時(shí)代。不斷嘗試改變，才能獲得新生。之前匯源果汁結(jié)合#這個(gè)中秋你和誰在一起#主題，制作出一組中秋典故穿越動(dòng)態(tài)海報(bào)，奪人眼球，網(wǎng)友們?cè)u(píng)論“搞笑、穿越、古人被玩壞了、腦洞夠大”。
由此可見，匯源果汁正在社交媒體上建立一個(gè)活潑搞怪、年輕可愛的人物形象，與消費(fèi)者持續(xù)溝通，并且增強(qiáng)互動(dòng)，傳達(dá)一個(gè)年輕、有活力的品牌形象。
第三個(gè)關(guān)鍵詞：接地氣
街訪視頻是年輕人喜聞樂見的形式之一，收獲的回復(fù)，往往讓人忍俊不禁或感人肺腑，能夠激發(fā)消費(fèi)者的興趣。
圍繞#這個(gè)中秋你和誰在一起#話題展開線下街頭采訪，通過接地氣的城市街景、真實(shí)的突擊采訪、覆蓋不同年齡消費(fèi)者，深入闡述話題，打造出“走心”的線上情感視頻傳播，成為品牌中秋前夕釋放的一記重磅催淚彈。
第四個(gè)關(guān)鍵詞：引人深思
在中秋節(jié)即將到來之際，制作九宮格主題海報(bào)釋放思念之情。那些年重要的中秋節(jié)，娓娓道來的“你我”中秋故事，關(guān)于親情，關(guān)于團(tuán)圓，關(guān)于陪伴……引人深思。
新媒體時(shí)代，誰都可能成為“頭條”，誰都可能迅速“走紅”，只有以新穎的形式、豐富的內(nèi)容，為消費(fèi)者帶來了一波又一波或有趣、或發(fā)人深思的話題，貫穿一致的品牌理念，加上緊跟時(shí)代步伐的品牌，這樣才能“打動(dòng)并打中”消費(fèi)者，尤其是年輕消費(fèi)者的內(nèi)心。
中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案（篇2）
賞月，吃餅，娛樂中秋
20xx.x.x19：00——21：00
綜合樓左側(cè)草坪（建工樓對(duì)面）
月圓，家遠(yuǎn)，人圓
1、豐富同學(xué)間交流，營造團(tuán)圓氣氛，體會(huì)中秋主題，共同分享中秋節(jié)的喜悅。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，同時(shí)展現(xiàn)學(xué)生們的個(gè)性才能。
xxx負(fù)責(zé)購置月餅、水果、零食；黃志鴻負(fù)責(zé)借數(shù)碼相機(jī)；xxx對(duì)獎(jiǎng)品（毛巾、棋、畫等）進(jìn)行編號(hào)，供在活動(dòng)中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。
（一）賞月，分發(fā)月餅，感受中秋節(jié)的美好含義（可以給家人打電話，表達(dá)我們的美好祝福）。
（二）簡(jiǎn)單介紹關(guān)于中秋節(jié)的來歷、意義等相關(guān)信息（李靜負(fù)責(zé)），可同時(shí)請(qǐng)大家說出以前過中秋時(shí)的情形，與同學(xué)們共同分享幸福與樂趣。
（三）互動(dòng)小游戲
1、拍七令：從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則受懲罰（說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué)，請(qǐng)他們提問，并做真心回答；或者接受其他同學(xué)的任意提問，從中選三個(gè)問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提比較尖的問題）。
2、成語接龍：整個(gè)活動(dòng)一開始大家就已經(jīng)圍成一個(gè)圈，這個(gè)游戲開始的時(shí)候，由主持人選擇一個(gè)開頭的人說出第一個(gè)成語，然后一個(gè)接一個(gè)的順時(shí)針順序接下去，說出來的成語要是上一個(gè)人的`成語最后一個(gè)字當(dāng)?shù)谝粋€(gè)字，（比如我說四喜發(fā)財(cái)，你就要說出一個(gè)以財(cái)開頭的成語，比如財(cái)大氣粗，然后就是以粗開頭如此類推）誰在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒說出來，就受懲罰（懲罰：就是饒著大家跑一至三圈，再跑的過程中，主持人會(huì)說出幾個(gè)指令受懲罰的人就要按照指令去做，比如主持人會(huì)說停，你就要停下來，說學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫，學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等。）
（四）猜燈謎（附：題目，答案另附）
1、天黑之前閑不著（打三字常用語）；
2、烏云遮不住太陽（打日常用語二）；
3、童年時(shí)光已忘懷（打七字口語）；
4、搬家（打七字常言一）；
5、卷簾人道雨過天晴（打七字常言一）；
6、兩色茄子分開放（打六字常用語）；
7、推開又來（打一字）；
8、八面透風(fēng)（打一六字俗語）；
9、善飛者必飛珠峰（打一句唐詩）；
10、彼此各有一半（打一字）；
11、東征西討（打一字）；
12、北京午夜（打一動(dòng)物）；
13、卷簾人道雨過天晴（打一七字常言）；
14、夜夜看落花（打一禮貌用語）。
（五）拉歌游戲（或個(gè)性表演）
屆時(shí)男女同學(xué)隨意分成兩組，對(duì)面而做，一組出一節(jié)目后，另一組出一節(jié)目，當(dāng)然主要是拉歌咯，不過也可以表演其他節(jié)目（請(qǐng)主持人注意帶動(dòng)活動(dòng)氣氛哦）。
1、月餅、水果等費(fèi)用胡春艷盡早完成。
2、獎(jiǎng)品一部分是上年留下的，另一部分還得另購。
xx、xxx、xx
1、白忙活；2、明天會(huì)、再見；3、大人不記小人過；4、有所失必有所得；5、打開窗戶說亮話；6、青一塊、紫一塊；7、攤；8、氣不打一處來；9、會(huì)當(dāng)凌絕頂；10、跛；11、證；12、燕子；13、打開天窗說亮話；14、多謝。
中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案（篇3）
中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。時(shí)值中秋節(jié)的來臨，讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日，學(xué)到科學(xué)小知識(shí)，并且在活動(dòng)過程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處。
1、讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，并了解中秋節(jié)的來歷。
2、豐富幼兒的科普知識(shí)，了解“月食”現(xiàn)象，與影像知識(shí)。
3、了解中秋節(jié)的風(fēng)俗，讓幼兒自己動(dòng)手制作食物再一同分享，同時(shí)體會(huì)到勞動(dòng)與分享的樂趣。
中秋節(jié)當(dāng)天下午14：30——17：30
環(huán)境準(zhǔn)備：園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日氛圍的環(huán)境布置。
有些簡(jiǎn)單，最好再具體些，都可以準(zhǔn)備哪些具體的材料，列舉出來，最好有圖片也可以附上
道具準(zhǔn)備：繪畫工具；燈泡、皮球（大、小各一個(gè)）；手電筒、白墻/屏幕；月餅、水果、盤子、水果刀。
其它準(zhǔn)備：凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。
全園孩子參加，通過自愿報(bào)名的形式選擇自己活動(dòng)的項(xiàng)目。
活動(dòng)一、美麗圖，我來畫
時(shí)間：14：30——15：30
活動(dòng)一、二、三、四是同時(shí)進(jìn)行的，所以有一個(gè)統(tǒng)一的時(shí)間就行，活動(dòng)五的時(shí)間可以另加的，但要結(jié)合實(shí)際定時(shí)間
活動(dòng)準(zhǔn)備：教師事先準(zhǔn)備一些中秋相關(guān)的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感，以及準(zhǔn)備繪畫工具。
活動(dòng)目標(biāo)：讓孩子用繪畫的手法表達(dá)自己認(rèn)識(shí)的中秋節(jié)，開發(fā)幼兒的動(dòng)手能力與想象能力。
活動(dòng)過程：形式不限，畫風(fēng)不限，工具不限，作畫出與中秋相關(guān)的美麗圖畫。
作畫期間，其它幼兒以及家長可以保持秩序的觀看。
作畫后（15：50）教師幫助幼兒一起把畫粘貼在教師四周墻壁上。
過程太簡(jiǎn)單，形式、畫風(fēng)、工具雖不限，但是也要給老師提供一些可參考的，否則老師會(huì)覺得很空，例如：水粉畫、水墨畫、黏貼畫、添畫、手工折紙、剪貼、拓印、砂紙、陶藝、裝飾瓶子（將瓶子外層圖上水粉，等晾干后，在水粉上作畫，也可在瓶口處系上絲帶作為裝飾）等等，都可以，每種后邊說明玩法，具體需要準(zhǔn)備的材料，是否需要老師參與指導(dǎo)，都需要配合哪些環(huán)境布置，供老師參考，不一定都用，但是老師可以選用，這樣老師就覺得簡(jiǎn)單多了。
活動(dòng)二、小故事，大家講。
時(shí)間：15：00——15：50
準(zhǔn)備：提前兩天教師給講故事的孩子布置任務(wù)，和家長一起尋找、準(zhǔn)備中秋節(jié)的小故事。
目標(biāo)：準(zhǔn)備期親子互動(dòng)，提高家長的認(rèn)識(shí)。通過孩子講故事培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)能力。
活動(dòng)：1、先由一名教師生動(dòng)的給大家講中秋故事。
再每位幼兒輪流上臺(tái)講故事，幼兒獨(dú)立講，其他人做觀眾，要有觀看的禮儀
要求：家長、教師、幼兒都保持安靜狀態(tài)聽故事，并對(duì)講者用以掌聲鼓勵(lì)。第一組作畫的幼兒邊聽故事，邊作畫。
可以再豐富些，比如，小講臺(tái)可以怎樣布置，觀眾席怎么擺椅子，上臺(tái)講故事的幼兒可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽（也可以換成其他的名字，要對(duì)幼兒有吸引力）并附上咱們能搜集到的所有故事，供老師選擇
2、可以將故事改編成劇本，幼兒排演成情景劇，情景劇的表演和講故事可以穿插著進(jìn)行，提前準(zhǔn)備好道具和服裝，小演員要畫好妝，舞臺(tái)可以跟講故事的是同一個(gè)舞臺(tái)
活動(dòng)三、學(xué)科學(xué)，懂知識(shí)。
時(shí)間：16：00——16：40
道具準(zhǔn)備：投影儀/手電筒，白墻/幕布，月亮圖片，摳畫出嫦娥形態(tài)的紙板；燈泡，氣球（大、小各一個(gè)）；整間教室都要遮光
知識(shí)準(zhǔn)備：熟悉一些物體、動(dòng)物的輪廓形狀。
注意：1、在幼兒進(jìn)入此活動(dòng)教室前，老師要跟前來的家長和幼兒溝通好，活動(dòng)時(shí)的注意事項(xiàng)：要盡量保持安靜；由于活動(dòng)室內(nèi)很黑，請(qǐng)幼兒不要亂跑以免磕傷；
2、如果空間不夠，可以選擇大一點(diǎn)的教師或分批進(jìn)入
目標(biāo)：開發(fā)幼兒的創(chuàng)造力與藝術(shù)想象力，培養(yǎng)手指精細(xì)動(dòng)作，和動(dòng)手能力，模仿能力；豐富幼兒科學(xué)小知識(shí)。
中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案（篇4）
一、活動(dòng)名稱
“我為你贏一個(gè)中秋禮物”
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介
海浪拍回岸的懷抱，天涯共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時(shí)的歡樂，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盞燈下，品一句燈謎，孕育一段再也不會(huì)忘記的記憶。也許今日不能點(diǎn)百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少，猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國深沉的智慧，是中國最睿智的文學(xué)，怎么能讓人不懷念?，F(xiàn)在太湖文學(xué)社與千尋文學(xué)社有意再現(xiàn)當(dāng)時(shí)猜謎的樂趣，在猜出燈謎的興奮之余，為自己關(guān)心的新朋友，舊知己贏一份小小的禮物，一起保存一段青春的友誼。也給眾多的外籍教師一份與中國文化親密接觸的別樣情趣。
三、活動(dòng)具體操作
1、在兩站路燈間拉一根繩子。
2、在繩上粘貼二十個(gè)燈謎。
3、對(duì)每個(gè)燈謎編號(hào)。
4、猜謎者撕下選中的燈謎去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號(hào)及答案。
5、工作人員對(duì)照手頭的答案紙，判斷正誤，如果正確劃去該答案，并贈(zèng)給猜謎者一個(gè)小玩具。如果錯(cuò)誤，工作人員收回謎面，交給另一個(gè)工作人員重新粘貼到繩子上。
6、每條繩子有兩名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的迷題。
四、活動(dòng)人員安排
1、2名負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補(bǔ)充迷題（兩地共4名）。
2、3名負(fù)責(zé)校對(duì)答案（兩地共6名）。
3、3名負(fù)責(zé)兌換獎(jiǎng)品及將猜錯(cuò)的謎題送回繩子處（兩地共6名）。
五、活動(dòng)道具
1、兩地各三張桌子，共六張。
2、兩條繩子。
3、書寫謎面的紅紙（4張）。
4、一百個(gè)小玩具（根據(jù)開銷決定）。
六、活動(dòng)地點(diǎn)
恩澤碑胡瑗廣場(chǎng)
七、活動(dòng)流程
1、9月15日了解獎(jiǎng)品所需資金，確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目
2、9月16日——9月17日收集謎面及安排工作人員
中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案（篇5）
中秋將至，結(jié)合創(chuàng)建廣州市幸福社區(qū)工作，市婦女兒童活動(dòng)中心聯(lián)合**社區(qū)黨支部于**年**月**日下午對(duì)社區(qū)獨(dú)居老人、三無人員、困難群眾進(jìn)行上門慰，為他們送上一份節(jié)日的問候。工作人員于*月*日下午4時(shí)準(zhǔn)備好慰問品在居委會(huì)集中，然后上門慰問。受慰問群眾都笑臉盈盈，非常感謝我們送上的禮品和關(guān)心，都說過上一個(gè)開心的中秋節(jié)。
實(shí)施方案：
一、節(jié)日當(dāng)日全體員工慰問活動(dòng)：
1、向每位員工送上中秋月餅。
① 由行政部統(tǒng)一確定人數(shù)、安排購買、分箱
② 各部門經(jīng)理帶月餅代表總部慰問上海各店
2、向各店發(fā)出《中秋慰問信》，傳真到各店，并上傳《內(nèi)部信息網(wǎng)》首頁
二、異地員工特別慰問活動(dòng)
1、各店拍攝集體照一張
行政部負(fù)責(zé)在照片上加上公司標(biāo)志和工作店名，安排統(tǒng)一洗印
2、向異地員工家屬發(fā)出《慰問函》，并附員工當(dāng)?shù)昙w照
① 人事部提供員工家屬地址，各店安排確認(rèn)
② 行政部擬寫、打印、寄發(fā)《慰問信》
3、指導(dǎo)各店組織異地員工以店為單位開《中秋餐會(huì)》。
三、員工中秋節(jié)老人慰問活動(dòng)
1、組織員工中秋前到敬老院開展義工活動(dòng)，給老人讀書報(bào)、說說話。
2、組織員工在活動(dòng)后寫慰問體會(huì)，相互交流。
中秋問候
致全體員工：
中秋將至月將圓，每逢佳節(jié)備思親！
在這成熟的季節(jié)里，感謝您的辛勤工作！
在這團(tuán)圓的日子里，感謝您為我們事業(yè)的發(fā)展所貢獻(xiàn)的熱忱和力量！值此＂中秋＂佳節(jié)來臨之際，公司向節(jié)日期間堅(jiān)守在各崗位的全體員工致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問！
衷心祝愿我們大家庭里的每一位成員：
節(jié)日愉快！ 合家幸福！
【范例】
公司是個(gè)大家庭，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和員工歸宿感。打破一家一戶團(tuán)圓過節(jié)的小格局，以分部或科、組為單位（視團(tuán)隊(duì)規(guī)模而定，以八至十二戶為佳），員工帶家屬一起來參加團(tuán)隊(duì)的中秋親情會(huì)。
讓員工家屬了解公司文化，增進(jìn)對(duì)公司的親切感，提高對(duì)員工工作的支持度。
激發(fā)員工的感恩心與榮譽(yù)心，為家人、為團(tuán)隊(duì)，更努力、更有價(jià)值感的投入工作（以自發(fā)立誓定工作目標(biāo)或生活目標(biāo)的效果為最佳）
簡(jiǎn)單的活動(dòng)流程：
1、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人致歡迎辭
慰 問 名 單
巢湖項(xiàng)目部 滁州項(xiàng)目部 監(jiān)理公司： 業(yè)主： 監(jiān)理：
李總監(jiān)1000 朱工1000吳海濤1000李總監(jiān)1000 黃工500 李工500 孔亞軍500陳偉500
李工500 撒工500 蜀山里項(xiàng)目部監(jiān)理公司： 王總監(jiān)1000 總代吳工500 一個(gè)人1000
上海項(xiàng)目部 監(jiān)理公司： 陳志明500
鄭工：500繁華里項(xiàng)目部監(jiān)理公司： 袁飛飛500 周先保500阜陽項(xiàng)目部
業(yè)主： 監(jiān)理 公司范總1000 馬棟林500 工程部黃經(jīng)理1000 景觀工程師尹磊1000 道排工程師王德舉500