中班下半年工作計劃(精選9篇)

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中班下半年工作計劃 篇1
    六年級的第一個學期即將結(jié)束,本學期,我從學生的思想、常規(guī)管理、課堂紀律、學習等方面做了一些有益的嘗試。下方我就從這幾方應對學生這一學期的表現(xiàn)作以總結(jié)。
    一、思想方面
    進入六年級下學期后,學生思想波動較大,許多男生變得更加調(diào)皮,經(jīng)常違反課堂紀律,不完成作業(yè)。針對這一狀況,我多觀察,多了解,及時對有這種現(xiàn)象的同學進行交流。有必要時還和家長聯(lián)系,共同幫忙孩子端正思想,明確學習是自我的首要任務。另外,六年級的學生處于青春萌動期,個別男孩女孩萌發(fā)了過早的“好感”。平時,我就注意觀察,并多方面了解,發(fā)現(xiàn)有這種狀況存在,我就與其交流,幫忙其明辨是非,避免“早戀”的煩惱。
    二、常規(guī)管理方面
    我在班級里制定了一套嚴格的制度,并對學生的表現(xiàn)量化評估。主要是從早自習開始,到下午離校這一段時光內(nèi),學生的課間紀律、課堂表現(xiàn)、兩操一課等方面進行量化評估。主要是積分制,一個月一總結(jié),并對表現(xiàn)突出的學生進行表彰獎勵。
    早自習安排五名優(yōu)秀的學生參與管理,每一天早晨到校后帶領(lǐng)全班同學做好晨讀,真正利用好早晨的寶貴時光,讓學生懂得“一日之計在于晨”的道理。
    充分抓好每一個課間。課間時光很多孩子會在教室或走廊內(nèi)追逐打鬧,嚴重影響了教學樓的秩序。這個時光段,我會不定時檢查同學們的課間活動狀況,真正做到有序而不亂。
    嚴抓“兩操一課”。課間操、課上操、體育課都是學生們比較樂于參加的,但天氣炎熱時,有個別同學會找各種理由不上操。這個時候,我就以嚴查為主。不定時地抽查學生的上操出勤狀況。教育學生體育鍛煉的重要性,多方面地做好學生的課外鍛煉。
    三、學習方面
    六年級下學期,是學生學習的關(guān)鍵時期,這一階段,我們主要是教育學生明確學習態(tài)度,學會學習方法,復習時不急躁,科學制定復習計劃,合理安排復習時光。尤其是對一些后進生多了一些關(guān)注,對于學習上有困難的學生,我對他們放低了要求,只要求他們學會最基礎的知識,腳踏實地,搞好復習。面向全體同學,以鼓勵為主,嚴格要求,使他們都能以優(yōu)異的成績進入中學。
    四、其他方面
    最后一個學期,學生的《素質(zhì)教育報告書》的填寫,我主要以祝福、鼓勵為主,期望他們每一個人都有一個完美的前途。
    六月中旬,我完成了學生的《義務教育證書》填寫。
    小學生活一晃而過,迎接學生的是光輝燦爛的中學生活,真心期望每一個學生都能學業(yè)有成,健康成長!
     中班下半年工作計劃 篇2
    秋天的腳步已逐漸走近,新學期的準備工作也已就緒??粗黠@長高的孩子們,我感覺到肩上的擔子更重了;自己要有怎樣的心態(tài)去面對他們;要怎樣言傳身教的實施好教育行為;怎樣在教育教學中提高自身素質(zhì)……都是我要認真思索的問題。而為了使本學期自己的工作更有序地進行下去,特作如下計劃:
    一、思想工作
    本學期,我仍將以一名優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自己的言行,熱愛本職工作,熱愛幼兒園,自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,關(guān)愛每一位幼兒,坦誠面對每一位家長,積極認真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍,認真準備、組織每一次教育活動,按新《綱要》的理念創(chuàng)設適合幼兒發(fā)展的心理、物質(zhì)環(huán)境……多反思,多聽,多做,勤于實踐,促進自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。
    二、能力發(fā)展
    上學期,由于自己的松懈,工作沒有取得理想的成績。本學期,我一定吸取教訓、總結(jié)經(jīng)驗,爭取從以下幾方面獲得提高:教學方面,我將認真準備幼兒活動所需材料;寫好每一次教育活動計劃;多學習,把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的`教學中;多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短,促進幼兒發(fā)展;多和有經(jīng)驗的教師交流,爭取獲得她們的指導、幫助。課題實踐中,細心記錄專家們的教育理念,認真揣摩,多提問,使自己在教學工作中的疑惑得到有效指導并付諸實踐。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團結(jié)向上,爭取和同事們成為朋友。
    特色教學中,細心分析幼兒情況,認真準備音樂磁帶、道具,提前編排好幼兒舞蹈、律動,根據(jù)幼兒掌握情況實施作出調(diào)整,帶好小班組舞蹈特色。班務工作中,嚴格要求自己,以身作則地做好班長工作。
    三、努力方向
    有了目標,工作才不會迷失方向,才具有提高與發(fā)展的意義。所以,本學期我根據(jù)自己的情況制定了以下三個目標:
    1、爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師。
    2、爭取把中二班建設成為幼兒園優(yōu)秀班集體。
    3、踏實努力地做好本職工作,爭取向黨組織靠攏。力爭使本學期工作能圓滿結(jié)束。
    四、出勤方面
    嚴格要求自己,保證工作時間,做到一學期不請假,不無故遲到,不曠工;用飽滿的熱情對待工作。
    以上,是我本學期的計劃及目標,我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導加以督導和指正。謝謝!
    中班下半年工作計劃 篇3
    一、教師應做到:
    1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。
    2、開飯時注意,預防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。
    3、把好幼兒服藥關(guān),藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
    4、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。
    5、保證教室的通風、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。
    6、及時預防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。
    7、嚴格書寫檢查記錄,及時清點人數(shù)和物品。
    8、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。
    9、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識.
    10、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。
    11、上下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗及貴重物品要入庫。
    12、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放首位,眼睛不離開孩子,孩子到哪,教師的眼睛到哪。
    二、在幼兒方面要做到:
    要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),對于幼兒我們要嚴格要求,從一點一滴開始努力。培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊至少10次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花獎勵
    1、加強常規(guī)教育,做到井然有序,能自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
    2、確保上下樓的安全,幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
    3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,懂得不能隨便離開大人或集體。
    4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
    5、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫忙,保證幼兒安全。
    6、知道不能碰電插座等電器,用剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。
    7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不把異物放到嘴巴里。
    8、在教學活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。
    我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。
    中班下半年工作計劃 篇4
    隨著新學期的開始,我們中班級段教師又以飽滿、積極、熱情的嶄新姿態(tài)投入到新的工作中來。
    本學期我們中班級段教研工作將繼續(xù)圍繞區(qū)教委“幼教工作重點”而展開,以“邗幼杯教科研積分細則”為動力,更加積極、努力的做好各項工作。
    一、級段目標:
    積極做好課題研究的具體工作;認真布置具農(nóng)村色彩的特色環(huán)境;努力提高自己參加教研活動的能力。
    二、工作重點及措施:
    1、繼續(xù)做好幼兒的一日常規(guī)訓練。
    重點做好安全、衛(wèi)生工作并培養(yǎng)幼兒遵守班級常規(guī)的習慣。
    2、繼續(xù)做好“邗幼杯教科研積分工作”。
    (1)4個教師一起參與教科研活動:做到認真研究制定主題、備課、說課、上課、課后交流研討、并及時反思、總結(jié)。以不斷提高自己的教研能力。
    (2)不斷學習新知識,豐富自己的經(jīng)驗,更新自己的教育觀念。
    (3)參與觀摩研討活動。
    (4)參與課題研究。創(chuàng)設與課題研究相關(guān)的、突出勞動特色的環(huán)境,設計以“勞動、創(chuàng)造”為主的主題活動。
    (5)配合園本教研活動,制定專業(yè)成長計劃。
    具體工作安排:
    八月份:
    1、進行區(qū)域與班級環(huán)境的布置。
    2、做好幼兒入園前的各項準備工作。
    九月份:
    1、對幼兒進行常規(guī)訓練。
    2、學習中班級段的操節(jié)活動,包括操前律動、廣播操、器械操。
    3、參與教研活動、課題組活動。
    4、參與做好創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園的相關(guān)工作。
    十月份:
    1、師幼共慶“國慶節(jié)”。
    2、參與課題組活動。
    3、迎接市局對我園創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園的評查。
    十一月份:
    1、師幼共同更換墻飾布置。
    2、添置區(qū)域材料。
    3、謝烽老師召開家長會。
    4、參與教研組、課題組活動。
    十二月份、20xx年元月份:
    1、參與教研組、課題組活動。
    2、根據(jù)課題活動進行環(huán)境布置。
    3、慶?!霸?。
    4、上交各項材料。
    5、做好幼兒離園工作。
    中班下半年工作計劃 篇5
    新學期開始了為了更好地開展本學期各方面的工作,現(xiàn)根據(jù)本班的實際情況,制定班務計劃如下:
    一、班級情況分析
    本班共有_名幼兒,其中插班生1名。通過以往的學習和生活,幼兒已養(yǎng)成了較好的游戲慣例,學習慣例,英語水平有了很大的提高,孩子的口語表達能力,交往能力等都有了明顯的進步,還掌握了一些簡單的技能技巧,同伴之間能和睦相處,共同學習、游戲,早晨來園時能主動的和老師打招呼,遵守班級中的慣例秩序,能按照活動的規(guī)則進行活動。有一定的生活自理能力和交往能力,遇到困難知道尋求老師和同伴的協(xié)助,能主動積極的參與幼兒園組織的各項活動??吹竭M步的同時,也意識到幼兒個體差異依然存在局部幼兒動手操作能力還有待進一步提高,有的幼兒學習習慣有待改善,有的幼兒進餐習慣需要加強,新插班生對幼兒園的一日活動還不熟悉等等。
    二、工作目標及措施
    保健工作
    1、加大平安教育工作力度,把安全放在首位,用“心”去觀察孩子,把“平安”落實到各自的具體環(huán)節(jié)中。通過一系列的活動來增強幼兒的自我維護的意識和能力。
    2、認真做好每日的衛(wèi)生工作,做到班級內(nèi)無死角。
    3、重視體育鍛煉,保證幼兒有足夠的戶外活動時間?;顒又校變簩W會隨著活動量的變化而增減衣服。并能及時收拾和整理小型體育器械。
    4、繼續(xù)全面規(guī)范開展值日生工作,培養(yǎng)幼兒的動手能力及服務意識。
    5、繼續(xù)配合本園的保健醫(yī)生做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預防。中班幼兒的自我保健意識和能力要加強。為幼兒提供自我服務的機會,形成良好的衛(wèi)生保健習慣。
    6、《_橋》欄目上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識,家園共同做好衛(wèi)生保健。
    教育工作
    1、繼續(xù)以主題活動形式組織開展教學活動,注意各領(lǐng)域的滲透。
    2、本學期的主題為:節(jié)節(jié)高、美麗的春天、家園、變化的天氣、有趣的故事等。
    3、結(jié)合我園的課題研究,繼續(xù)開展子課題“通過體驗式閱讀培養(yǎng)45歲幼兒書面表達能力”活動,加強幼兒讀寫能力的培養(yǎng)。
    4、繼續(xù)重視班級慣例管理,進一步加強幼兒的生活、學習、游戲習慣的培養(yǎng),并做好平時的滲透教育。
    5、日常生活中注意滲透愛心教育與培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質(zhì),鼓勵幼兒能發(fā)表自己的意見及建議。
    6、能主動地、專心地進行數(shù)學操作活動;觀察、比擬、判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系,逐步建立等量觀念。
    7、進一步加強良好教育環(huán)境的創(chuàng)設,注重體現(xiàn)幼兒的可操作性和參與性。
    8、有創(chuàng)新的自制結(jié)實耐用、操作方便、生動合理的蒙事學具。
    9、保證幼兒的游戲時間,根據(jù)孩子的興趣,生成各游戲的主題,協(xié)助孩子形成一定的合作能力,大膽表示交往的能力,解決問題的能力。
    10、結(jié)合園務工作計劃,有條理地有創(chuàng)意地完成各項任務。同時結(jié)合本班特點,以班級為主,開展小型個案研究,寫好教科研個案記錄等等。
    11、結(jié)合本園實際,本著促進幼兒發(fā)展為目的開展一系列豐富多彩的活動。如:辦小報、肉松操比賽、小舞臺、慶“六一”游藝活動等。
    12、與班組成員多在一起總結(jié)工作,找出缺乏及時改正,對新保育教師多幫助、多提醒、使其盡快適應班級工作。
    家長工作:
    1、按時發(fā)放《家園聯(lián)系冊》解幼兒在家情況,家園合作,共同培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。
    2、及時更換《家長橋》向家長介紹幼兒園的學習、生活內(nèi)容及教子育兒的知識、經(jīng)驗。
    3、向家長開放親子活動,讓家長參與班級管理、教學等活動。
    4、及時召開家長會,請家長代表參與班級管理工作。
    中班下半年工作計劃 篇6
    一、指導思想
    在學校的領(lǐng)導下,以突出體現(xiàn)學生的主體為中心,加強學生干部隊伍的建設,加強學生的自我的教育、民主的管理能力,開展好學生的政治思想的教育、道德的教育、法制的教育、心理健康的教育,能把學生培養(yǎng)成具有健全的人格、美好的心靈,具有創(chuàng)新的精神和實踐的能力的全能型的學生。
    二、主要工作
    1、加強班干部隊伍的建設
    建立一支工作能力強的、實踐經(jīng)驗足的常務班級干部的隊伍,
    為了讓更多的同學得到錘煉,實行值日班干部的負責制
    2、加強班級管理崗位責任制
    設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高
    3、加強學生自我管理
    建設管理小組,由學習委員帶頭課代表、組長為骨干,全面負責班級學習工作;
    開展學習競賽活動;
    開展“學習結(jié)對,共同提高”的互幫互助學習活動;
    4、加強師生對話
    建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說,實話實說
    建立師生結(jié)對活動,讓學生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學生,指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度
    5、加強文化禮儀教育
    通過講座、電視等活動,增強對禮儀教育的認識,讓學生學會做人,并針對存在的問題,開展工作
    6、加強學生心理教育,促進健康成長
    對心理嚴重的學生,給予更多的關(guān)心和指導,
    對全體學生進行心理上的輔導、教育,引導學生心理的健康發(fā)展
    中班下半年工作計劃 篇7
    一、思想工作
    本學期,我仍將以一名優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自己的言行,熱愛本職工作,熱愛幼兒園,自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,關(guān)愛每一位幼兒,坦誠面對每一位家長,積極認真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍,認真準備、組織每一次教育活動,按新《綱要》的理念創(chuàng)設適合幼兒發(fā)展的心理、物質(zhì)環(huán)境,多反思,多聽,多做,勤于實踐,促進自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。
    二、能力發(fā)展
    上學期,由于自己的松懈,工作沒有取得理想的成績。本學期,我一定吸取教訓、總結(jié)經(jīng)驗,爭取從以下幾方面獲得提高:教學方面,我將認真準備幼兒活動所需材料。寫好每一次教育活動計劃。多學習,把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學中。多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法。多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短,促進幼兒發(fā)展。多和有經(jīng)驗的教師交流,爭取獲得她們的指導、幫助。課題實踐中,細心記錄專家們的教育理念,認真揣摩,多提問,使自己在教學工作中的疑惑得到有效指導并付諸實踐。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團結(jié)向上,爭取和同事們成為朋友。
    特色教學中,細心分析幼兒情況,認真準備音樂磁帶、道具,提前編排好幼兒舞蹈、律動,根據(jù)幼兒掌握情況實施作出調(diào)整,帶好小班組舞蹈特色。班務工作中,嚴格要求自己,以身作則地做好班長工作。
    三、努力方向
    有了目標,工作才不會迷失方向,才具有提高與發(fā)展的意義。所以,本學期我根據(jù)自己的情況制定了以下三個目標:
    1、爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師。
    2、爭取把中二班建設成為幼兒園優(yōu)秀班集體。
    3、踏實努力地做好本職工作。力爭使本學期工作能圓滿結(jié)束。
    四、出勤方面
    嚴格要求自己,保證工作時間,做到一學期不請假,不無故遲到,不曠工。用飽滿的熱情對待工作。
    以上,是我本學期的計劃及目標,我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導加以督導和指正。
    中班下半年工作計劃 篇8
    本學期我繼續(xù)接任初二179班的班主任工作,初二是初中階段關(guān)鍵的一年,有人把初二喻為“分水嶺”,可見它的重要性。初二年級的學生正值“青春叛逆期”,加上學科負擔加重因而,狠抓常規(guī)教學的同時,學生管理的矛盾顯得尤為突出。本班經(jīng)過一個學期的努力,班級的學風、班風都有了很大的進步,但還存在著很多不足,為作好這學期的班主任工作,特制定如下計劃。
    一、學情分析:
    本班共有64名學生。其中男生28名,女生28名。男生性格較為活潑好動,這也為班級管理帶來了一些麻煩,尤其是初二這個較為敏感的階段,男女生從心理生理都發(fā)生了顯著的變化。這就需要班主任敏銳觀察力和耐心的教育。其次,班級中大部分是務農(nóng)和打工家庭為主,知識認知水平和家庭環(huán)境的影響,使得部分學生學習主動性差,個人習慣較差。經(jīng)過一年的學習,已經(jīng)出現(xiàn)了“貧富”差距,隨著知識廣度和深度上的加大,導致一些基礎差、自信心不高的學生出現(xiàn)厭學情緒,這就需要教師對他們精神上的鼓勵和支持。總體來說,我班學生活潑好動,學習習慣較好,紀律性較強,能按時做好衛(wèi)生值日工作。
    二、指導思想:
    堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進一步增強班集體的凝聚力。
    三、工作內(nèi)容及措施:
    1、創(chuàng)設良好的班風
    班風是一個班級健康與否的關(guān)鍵??梢院敛豢鋸埖卣f,班風就是班魂。鑒于對班級一年的管理,發(fā)現(xiàn)了工作上許多問題。例如問題學生楊秀娟、段美寧,個人學習習慣差并且多次拖拉作業(yè);住校生男生宿舍衛(wèi)生普遍不好,學期末出現(xiàn)的早戀問題。與此同時,這學期教師發(fā)生了較大的變動,新語文和英語教師的加入,物理課的新增,對班級的管理既是一個挑戰(zhàn)又是一個機遇。作為班主任這時
    需要聯(lián)合任課教師共同管理班級,具體措施:
    (1)調(diào)換座位,采用好幫差,共同進步。
    (2)及時與任課教師溝通,指出學生的優(yōu)缺點,客觀全面了解學生。
    (3)對待問題學生,采用班級監(jiān)督和自我反省的教育方式,嚴慈相濟,多發(fā)現(xiàn)該生的閃光點。
    (4)多關(guān)注住校生的生活和學習。
    (5)舉辦形式多樣的班會活動,形成積極互動的班級氛圍。
    (6)狠抓自習,使學生做到“人人有事做,人人找事做”,同時任課老師及時與學生交流,查缺補漏。
    2、搞好校園、班級衛(wèi)生,繼續(xù)培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣
    實行責任承包制和組長負責制,派選有責任感、組織能力強的學生為組長,進行每天的衛(wèi)生規(guī)劃、打掃,班主任進行監(jiān)督,衛(wèi)生委員以教師日志的形式記錄衛(wèi)生情況,最后采用月末總評。這種責任監(jiān)督的形式,利于培養(yǎng)學生的責任感和集體意識。
    3、加強安全教育工作
    初二是一個極為敏感的時期,學生的身心都在悄悄的發(fā)生變化,作為班主任則需要一顆敏感的心和敏銳的眼,抓取學生思想上的動態(tài),同時部分學生住校,他們的人身安全尤為重要。作為班主任更應該關(guān)注這塊。例如:個人衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生的勤檢查,把握住學生的思想動態(tài)。運用女性特有的魅力,用愛心、耐心,恒心去疏導、影響他們。
    4、抓好自信心、意志品質(zhì)教育
    自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),并結(jié)合學生的事例現(xiàn)身說法,使學生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力。
    意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學生從小事中認識自我,評價自我。開學初要求每人制定學習計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進行總結(jié)。堅持“個人影響集體,集體帶動個人”的共識,使每個同學認識到:自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用,在班級營造惜時如金,爭分奪秒的良好文化氛圍,為備考作好物質(zhì)和精神的準備。
    5、培養(yǎng)良好的學習習慣和學習方法
    (1)加強對學生的心理輔導,在現(xiàn)階段就開始動起來,把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少,由于我們本身的經(jīng)驗并不豐富,同時我們班的學生
    跟同年級的同學相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學得更好、考得更好,我們也就只有一個辦法:笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤,及時找學生談心,了解其思想學習情況。
    (2)分設學習小組,加強學生自我管理建設管理小組,由學習委員帶頭課代表、組長為骨干,全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動;開展“學習結(jié)對,共同提高”的互幫互助學習活動;
    (3)加強師生對話建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說,實話實說;建立師生結(jié)對活動,讓學生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學生,指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度
    (4)、抓兩頭促中間。抓好兩類生的工作:鼓勵尖子生超前學,多點撥,激勵他們將來作出大的成就。指導他們定期與同學交流學習體會,帶動全班共同進步;指導學習困難生,多與之談話,研究學習方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。
    班級管理是一項任重而道遠的任務,需要水一樣的柔性,來攻破龐雜的工作。同時,班主任需要一顆持久的耐心、狠心、恒心、愛心,注重細節(jié),關(guān)注學生人格健全的塑造,我想班級凝聚力一定會有所加強。
    中班下半年工作計劃 篇9
    《科學》科目的開展是為了培養(yǎng)幼兒進一步了解周圍事物,發(fā)展幼兒的觀察力和欣賞力,從而了解事物的特點,并知其用途,能激發(fā)幼兒興趣和求知欲。
    本班幼兒已懂得一些淺顯的科學常識,但幼兒的觀察力和創(chuàng)造性還有待加強,針對本班幼兒情況,現(xiàn)制訂如下計劃:
    1、能主動地參加科學活動,大膽地探索周圍自然界中的事物。
    2、會照料自然角里的動植物,關(guān)心愛護動植物和周圍的自然環(huán)境;
    3、不同環(huán)境中個別動植物的外形特征和生活習性。
    4、積累周圍環(huán)境中自然現(xiàn)象與人們關(guān)系的具體經(jīng)驗。
    5、了解周圍生活中的科技產(chǎn)品及其與人們的關(guān)系,能正確安全地使用簡單工具作小實驗和小制作。
    6、學會運用多種感官感知事物的主要特征,具有觀察比較和思考的能力。
    7、會用多種方式表達自己的發(fā)現(xiàn),并與成人,同伴交流,探索的過程與結(jié)果。
    內(nèi)容:九月份——
    1、筆直的水杉樹
    2、自然角里的水生動物
    3、讓玩具動真起來
    4、我看到的汽車
    十月份——
    1、捉螞蚱
    2、美麗的菊花
    3、各種各樣的水果
    4、豬和羊
    十一月份——
    1、魚兒喜歡干凈的水
    2、種蠶豆(兩教時)
    3、自行車與摩托車
    十二月份——
    1、各種各樣的標志
    2、鴿子充氣玩具
    3、球與氣
    4、會變的顏色
    元月份——
    1、裝電池冬天的樹
    2、做冰鑼冬天的取暖用具
    以上我們會鏗本一般說來幼兒有計劃有目的的實施,因材施教、因人施教,做到讓幼兒真正全面發(fā)展。
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