學(xué)習(xí)計劃格式6篇

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    學(xué)習(xí)計劃格式【篇1】
    很多家長不知道,暑假是大多數(shù)孩子的學(xué)業(yè)荒廢期,孩子心情放松、貪玩、沒有學(xué)校的約束,都是造成學(xué)習(xí)荒廢的原因,所以家長注意了,以下這幾類孩子在暑假最容易把學(xué)習(xí)拉下,家長趕緊好好看看有沒有你家孩子,趕緊趁著暑假缺哪補哪!新學(xué)期才不會掉隊哦~
    貪玩型
    暑假里聽過家長抱怨最多的話就是:孩子一到暑假就管不住了,整天就知道玩,學(xué)習(xí)連看都不想看一眼,這可怎么辦呀!這種孩子多是貪玩型。
    癥狀表現(xiàn)
    1、做作業(yè)不專心,經(jīng)常左顧右盼,小動作頗多;
    2、上課經(jīng)常跑神,注意力無法集中;
    3、無法靜下心來學(xué)習(xí),一提作業(yè)就煩的;
    4、在生活中做事缺乏自制力的。
    解決對策:
    家長一定不能在學(xué)習(xí)上放任孩子,學(xué)習(xí)一定是辛苦的,家長應(yīng)該最了解這一點,暑假里,訓(xùn)練孩子的自制力和專注力,給孩子規(guī)定在一定時間里必須讀完一本書,在規(guī)定時間里背完多少單詞,孩子喊不愿意也不能妥協(xié),這樣的訓(xùn)練是非常有必要;
    基礎(chǔ)不穩(wěn)型
    萬層高樓平地起,學(xué)習(xí)就像蓋房子,是一個積累的過程,地基沒有打好,上層建筑當(dāng)然會不穩(wěn)定,學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)沒有打好,而后吃不透的知識越來越多,在學(xué)習(xí)上沒有人等待你,新的知識只會越來越多,積壓在一起,長時間下來只會讓孩子對學(xué)習(xí)失去斗志,甚至放棄。
    癥狀表現(xiàn)
    1、上課跟不上老師的節(jié)奏,經(jīng)常走神;
    2、對學(xué)過的知識似懂非懂,一知半解;
    3、作業(yè)、考試簡單題目出錯率較高;
    4、掌握詞匯量少,背誦時總是磕磕巴巴;
    5、學(xué)過的知識過幾天就忘記了。
    解決對策:
    做暑假作業(yè)的時候,一定讓孩子多熟悉課本,趁著有時間,讓孩子把課本吃透,課文多朗誦,單詞多背誦聽寫,數(shù)學(xué)多做訓(xùn)練,小學(xué)的基礎(chǔ)知識一個暑假就能補回來,家長一定要讓孩子有耐心學(xué)習(xí)。
    眼高手低型
    癥狀表現(xiàn)
    作業(yè)出錯率很高,而且總是在很容易的地方出錯;
    平時優(yōu)秀,考試成績打回原形;
    自己預(yù)測的分?jǐn)?shù)總是和真實分?jǐn)?shù)差別很大;
    做題總是容易審錯題或者看錯;
    簡單的題不愿意的做,難題又不會做。
    這類學(xué)生一般會有點自傲,俗稱眼高手低,總是覺得自己學(xué)習(xí)是很好的,于是大功夫不愿意下,容易粗心大意和盲目,只追求答案,沒有真正高分學(xué)生的解題思路和學(xué)習(xí)方法,也不總結(jié)經(jīng)驗,導(dǎo)致總是出錯。
    解決對策:
    改正只追求正確答案而不關(guān)心題目本身的毛病,做題要一步步寫出解題思路,而不是忽略全過程,這樣就算做錯了也永遠不知道自己錯哪里了,沒有經(jīng)驗就沒有進步,永遠止步不前,學(xué)習(xí)成績平庸,鍛煉解題思路是非常重要的。
    偏科型
    偏科是多數(shù)同學(xué)存在的問題,算正?,F(xiàn)象,沒有其他問題嚴(yán)重,主要是因為每個孩子的天賦和興趣都不同,所以喜歡的科目也有所不同,導(dǎo)致成績有差別,但當(dāng)成績差別過大的時候,家長一樣要注意了,這就是嚴(yán)重偏科了。偏科不經(jīng)過引導(dǎo),時間長了,孩子就會只專注學(xué)習(xí)自己擅長的那一門,而讓不喜歡的那些荒廢,那對整體的成績影響也是非常大的。
    癥狀表現(xiàn)
    1、對喜歡的課程專注,對其他科目興致缺缺;
    2、把大量時間用在喜歡的那門上;
    3、對弱的科目表現(xiàn)出煩躁。
    和大多數(shù)孩子天生性格有關(guān),偏感性的喜歡文字語言、語文,偏理性的喜歡數(shù)學(xué)、算法、邏輯推理,這種偏科是可以理解和協(xié)調(diào)的,后天找到學(xué)習(xí)興趣最重要。
    還有一種是受到難易程度的影響,對某門課程喪失興趣,導(dǎo)致偏科。
    解決對策:
    家長要培養(yǎng)孩子薄弱科目的學(xué)習(xí)興趣,興趣是第一任老師,也要知道孩子偏科的原因,對癥下藥,如果是因為愛好導(dǎo)致偏科那就激發(fā)他的學(xué)習(xí)興趣,如果是因為其他原因偏科,那家長要及時排解孩子的心理障礙和不愉悅。
    苦學(xué)無用型
    癥狀表現(xiàn)
    1、總是很在一個問題上花費很長時間;
    2、一直對著課本,可是背誦一篇課文需要很長時間;
    3、同樣做題,寫作業(yè),總是比別人慢;
    這一表現(xiàn)主要原因在于,第一沒有學(xué)習(xí)計劃,對學(xué)習(xí)沒有時間管理,沒有學(xué)習(xí)方法,不會勞逸結(jié)合;第二學(xué)習(xí)盲目,不知道側(cè)重點,花費大量時間做無用功。
    解決對策:
    學(xué)習(xí)是有一套科學(xué)方法的,家長為孩子制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃,讓孩子在學(xué)習(xí)上樹立階段性的目標(biāo),一個階段完成一個任務(wù),而不是沒有方向的無厘頭去學(xué),要有黃金時間和休息時間,該學(xué)習(xí)的時候?qū)W,該放松的時候?qū)W,張弛有度才能摸到學(xué)習(xí)的魅力所在。
    音符
    以上幾種都是最典型的一個假期就容易被拉下情況,相信每個家長都不愿意一個暑假后孩子在學(xué)習(xí)上掉隊,家長要根據(jù)具體情況具體分析,為孩子制定科學(xué)的暑假計劃,不能在暑假荒廢學(xué)習(xí),讓孩子度過一個充實的暑假!
    學(xué)習(xí)計劃格式【篇2】
    為了使自己不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平,增強知識更新能力和教育教學(xué)能力,從各方面不斷完善自己,提高自身綜合素質(zhì),我制定了個人研修計劃。
    一、指導(dǎo)思想
    遵照區(qū)教研工作計劃,以學(xué)校的教學(xué)教研工作為指導(dǎo),立足課堂、革新教學(xué)方式,提高課堂教學(xué)的有效性為重點,堅持科學(xué)育人,扎實有序地開展數(shù)學(xué)教學(xué)研修工作,為促進學(xué)生的全面發(fā)展,全面提高個人素養(yǎng),努力服務(wù)于教研教學(xué)工作而努力。
    二、教研目標(biāo)
    1、積極實踐課改的新理念,新思路,圍繞“有效性高效課堂教學(xué)”開展課堂教學(xué)研究活動,提高課堂教學(xué)效率。
    2、積極探索,參與課題研究,配合學(xué)校做好每兩周一次的教研活動,能夠自覺應(yīng)用現(xiàn)代教育教學(xué)理論來指導(dǎo)教學(xué)。
    三、具體計劃
    ㈠、學(xué)習(xí)理論,更新觀念。利用每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間進行教育理論學(xué)習(xí)、交流,不斷提高師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。每周利用周三教研時間參與集體教研,其余時間可以隨時教研。
    ㈡、進行有實效性的備課。
    在新的教育理念的指導(dǎo)下認(rèn)真閱讀課標(biāo)、教材,弄清所備內(nèi)容在教材體系中的地位,準(zhǔn)確把握所備內(nèi)容的重點和難點, 提出教學(xué)目標(biāo);備教法和學(xué)法;備教具和多媒體教學(xué); 教學(xué)活動的設(shè)計要科學(xué)合理;備可能生成的問題(結(jié)合以往教學(xué)經(jīng)驗),并結(jié)合自己的教學(xué)風(fēng)格以及本班學(xué)生的實際情況進行調(diào)整。
    學(xué)習(xí)計劃格式【篇3】
    送走了鼠年迎來了牛年,我們又迎來了新一學(xué)期。對于六年級我來說,這一學(xué)期將是我在小學(xué)階段中最緊張而又忙碌一學(xué)期。因為度過了這一學(xué)期,我將告別我小學(xué)生活,開始我中學(xué)階段生活。所以我們更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴時光充實自我。大家知道,沒有學(xué)習(xí)與生活目標(biāo),就沒有追求,所以,我相信大家在學(xué)期開始也都滿懷憧憬地在作好新學(xué)期計劃。我也不例外,下面我簡單說說我想法!
    先談?wù)剬W(xué)習(xí)方面吧!
    在語文學(xué)習(xí)上,不僅要學(xué)好課本知識,還要增加課外閱讀量,學(xué)習(xí)好寫作方法以及好詞組、句子,提高自我寫作水平。在數(shù)學(xué)方面,我要做到:課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。熟練掌握課本知識,另外還需要做一些課外練習(xí),例如與課本知識有關(guān)靈活題目、有難度題目等等,奧數(shù)也應(yīng)當(dāng)堅持學(xué)習(xí)!英語是我強項,主要是多讀、多聽,在課堂上要有做筆記好習(xí)慣,以便課后復(fù)習(xí)。為提高自我聽力,還要花一定時間聽一聽課外讀物。
    要想自我能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué),鍛煉好體質(zhì),多出去走走,看看展覽,掌握好社會及自然知識,擴大知識面,提高自我綜合素質(zhì)。
    再來談?wù)剠⒓蛹w活動方面吧。
    正因為學(xué)習(xí)比較緊張,所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合。在學(xué)習(xí)之余,我也要積極參加學(xué)校及班級組織各項集體活動。我準(zhǔn)備參加手拉手互助活動,以彼之長,補己之短。與同學(xué)互相幫助,共同進步。作為一個班干部,我會組織一些有意義活動,學(xué)文明、講禮貌、保護環(huán)境等辯論知識競賽。使我們從小塑造一個良好品德,使班級體充滿活力,創(chuàng)造良好班風(fēng)。
    書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。使我們共同探索未知世界,向自我目標(biāo),奮力前進!
    學(xué)習(xí)計劃格式【篇4】
    能夠有機會參加國培研修和學(xué)習(xí),能夠在短期內(nèi)享受一次精神的盛宴,接受一次心靈的洗禮,因為每次學(xué)習(xí)都是能開闊自己的視野,提升自己的境界。為了能夠在這次培訓(xùn)中有更大的收獲,在教育理論、教學(xué)研究等各方面都得到提高,制定個人研修計劃如下:
    一、聆聽——積極主動的學(xué)習(xí)
    珍惜這次培訓(xùn)機會,認(rèn)真遵守培訓(xùn)的各項要求,按時參加學(xué)習(xí)。
    二、參與——向?qū)<艺埥?/strong>
    對報告中不明白問題和教學(xué)中的困惑,找機會向同行請教。并努力向培訓(xùn)的教授提出心中的疑問和困惑,尋求專家?guī)椭鉀Q。積極參與研修班的各項研討活動,努力向各位學(xué)員學(xué)習(xí),,他們都具有豐富的教學(xué)理論和教學(xué)經(jīng)驗,拿出自己的問題請教各位學(xué)員,或與各位學(xué)員共同探討。
    三、反思——尋找提升新途徑
    每天晚上堅持整理筆記,結(jié)合自己在教學(xué)中的感受寫出學(xué)習(xí)心得,寫出研修日志,發(fā)表在教師培訓(xùn)平臺上,并且堅持每天更新新浪和網(wǎng)校office搏客日志,尋找自己的課堂教學(xué)與專家所談的課堂教學(xué)的接入點,尋找與現(xiàn)代教育理論接軌的方法和途徑,看是否能在最短的時間內(nèi)做到最大的提高,并將所思所悟及時整理
    四、課題——學(xué)以致用
    爭取通過學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,掌握數(shù)學(xué)有效課堂教學(xué)方法的基礎(chǔ)上。了解教師專業(yè)發(fā)展趨勢,理解研究教育教學(xué)
    規(guī)律和研究學(xué)生的基本方法和策略,提高把握教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生發(fā)展規(guī)律的能力。并且在研修結(jié)束,寫出研修學(xué)習(xí)的體會和收獲,在某一個具體的方面進行深刻、細(xì)致的總結(jié),研修計劃的制定,只是對短期學(xué)習(xí)的一種規(guī)劃,而最關(guān)鍵在于落實,所以我每天一定堅持自我檢查計劃的落實情況,對沒有落實好的內(nèi)容,能夠當(dāng)天彌補的工作不拖到明天,努力做到日結(jié)月清,真正讓這次研修成為專業(yè)成長中的一次里程碑。
    學(xué)習(xí)計劃格式【篇5】
    一、指導(dǎo)思想
    以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,按照加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進性和純潔性建設(shè)的要求,適應(yīng)建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型基層黨組織的需要,以增強黨性、提高素質(zhì)為重點,引導(dǎo)廣大黨員進一步解放思想,求真務(wù)實,把黨的先進性建設(shè)的要求轉(zhuǎn)化為自覺行動、落實到具體工作中,為學(xué)院的發(fā)展做出貢獻。
    二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
    (一)抓好習(xí)近平總書記系列重要講話精神的學(xué)習(xí)培訓(xùn)
    三月和四月組織學(xué)習(xí)《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本》和習(xí)近平總書記在黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)大會上的講話等系列重要講話精神。把學(xué)習(xí)貫徹講話精神與學(xué)院發(fā)展、支部建設(shè)結(jié)合起來,深化從嚴(yán)治黨的思想認(rèn)識,引導(dǎo)黨員補足精神之鈣、涵養(yǎng)思想之源,牢固樹立理想信念、黨性原則和政治規(guī)矩。
    (二)學(xué)習(xí)貫徹全國“兩會”精神
    三月和四月深刻認(rèn)識、把握學(xué)習(xí)貫徹“兩會”精神的重大意義,全面準(zhǔn)確把握今年全國“兩會”的基本精神。以政府工作報告為重點,通過學(xué)習(xí),提高貫徹落實的自覺性和主動性;深刻認(rèn)識我國取得的巨大成就,增強貫徹落實中央和上級決策部署的堅定性;深刻認(rèn)識我國創(chuàng)造的寶貴經(jīng)驗,自覺在實踐中堅持和運用;深刻認(rèn)識大會作出的工作部署,結(jié)合實際抓好貫徹落實。緊緊圍繞學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展這條主線,認(rèn)真做好各支部中心工作,穩(wěn)中求進,實現(xiàn)學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展。
    (三)宣貫執(zhí)行集團公司新版視覺識別系統(tǒng)
    全年,各黨支部要宣貫執(zhí)行中國航天科技集團公司新版視覺識別系統(tǒng),增強師生的認(rèn)同感、歸屬感,加強航天企業(yè)凝聚力,提高VIS視覺識別系統(tǒng)管理和使用的規(guī)范性,有效的傳達航天理念和校園文化。
    (四)加強黨章和黨性黨風(fēng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)
    堅持把加強黨性修養(yǎng)、增強黨性覺悟貫穿始終,各支部應(yīng)適時的開展黨章和黨的基本知識教育,深化黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律、組織紀(jì)律教育,深化黨風(fēng)廉政教育和警示教育,嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活,加強黨內(nèi)民主集中制教育,引導(dǎo)黨員敬法畏紀(jì)、遵規(guī)守矩,牢固樹立黨員意識、政治意識、大局意識、紀(jì)律意識,清楚“五個必須”,堅守“八嚴(yán)禁”“十二不準(zhǔn)”。
    五月和六月認(rèn)真組織學(xué)習(xí)十八屆中紀(jì)委五次全會精神,自覺把思想行動統(tǒng)一到黨中央對黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的形勢判斷和任務(wù)部署上來,充分認(rèn)識黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的長期性、復(fù)雜性、艱巨性,嚴(yán)明黨的各項紀(jì)律,堅持不懈糾正“四風(fēng)”,加強黨支部自身建設(shè)。
    (五)加強理想信念和中國夢教育培訓(xùn)
    七月至九月組織開展中國特色社會主義理論體系和中國夢教育培訓(xùn),深入開展社會主義核心價值觀、中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德教育培訓(xùn),引導(dǎo)黨員增強政治定力;結(jié)合實際組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)“踐行核心價值觀、爭做最美航天人”活動中涌現(xiàn)出的先進團隊和個人,激勵師生學(xué)習(xí)先進、爭做先進。學(xué)習(xí)后各支部黨員要以心得體會的形式展示學(xué)習(xí)成果。
    (六)加強形勢任務(wù)教育培訓(xùn)
    十月至十二月各黨支部要針對黨員普遍關(guān)注的改革熱點難點和黨員思想方面存在的改革顧慮,強化形勢政策教育培訓(xùn),發(fā)出好聲音、傳遞正能量。要引導(dǎo)黨員認(rèn)清形勢任務(wù),澄清模糊認(rèn)識,立足本職崗位,研究分析學(xué)院現(xiàn)狀,三月至十一月組織學(xué)習(xí)“收官布局年”專題教育資料,為《學(xué)院十三五發(fā)展規(guī)劃》的擬定提出合理化建議。各黨支部還可以在學(xué)院黨辦網(wǎng)站上選取時事要聞組織黨員進行學(xué)習(xí)),如近期發(fā)布的《重慶市人民政府關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的實施意見》就為職業(yè)教育的發(fā)展指明了方向。
    (七)加強群眾觀點和群眾工作方法的學(xué)習(xí)
    堅持把黨的群眾路線教育抓常抓細(xì)抓長,加強馬克思主義群眾觀點立場的學(xué)習(xí),加強黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的學(xué)習(xí),加強黨的惠民利民政策和新時期群眾工作方法的學(xué)習(xí),引導(dǎo)黨員牢記根本宗旨,堅決反對“四風(fēng)”,自覺踐行“三嚴(yán)三實”,提高做好新形勢下群眾工作的能力,深入一線為廣大師生服好務(wù),
    資料共享平臺《黨支部三會一課學(xué)習(xí)計劃》。
    (八)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》
    五月、六月、十月至十二月認(rèn)真組織學(xué)習(xí)中央辦公廳印發(fā)的《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》,按照控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用的要求,嚴(yán)格發(fā)展黨員工作程序。支委會應(yīng)討論發(fā)展黨員工作計劃,制定入黨積極分子培養(yǎng)、教育和考察措施;支部黨員大會上應(yīng)討論發(fā)展新黨員和預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正問題。按照《關(guān)于做好處置不合格黨員工作的通知》(中組發(fā)〔20xx〕21號),穩(wěn)慎做好處置不合格黨員工作,防止簡單粗糙、寬嚴(yán)皆誤。
    三、學(xué)習(xí)要求
    (一)各黨支部至少應(yīng)每月召開一次支委會,每季度召開一次支部黨員大會,根據(jù)每一時期黨的中心工作要求和黨員的思想教育實際需要確定黨課培訓(xùn)時間。黨課學(xué)習(xí)后,參加培訓(xùn)的黨員要寫心得體會并交黨支部留存。
    (二)改進方式方法,增強黨支部“三會一課”學(xué)習(xí)活動的針對性和實效性。
    1.多措并舉改進方式。各黨支部可采取集體學(xué)習(xí)、網(wǎng)上培訓(xùn)、自主選學(xué)、個人自學(xué)等方式,運用專題報告、案例分析、交流研討、結(jié)對幫學(xué)等方法開展教育活動,增強吸引力和感染力。
    2、加強典型教育。各黨支部可采取優(yōu)秀黨員報告會、觀看電視片、制作優(yōu)秀黨員微視頻等方式,組織黨員學(xué)習(xí)先進典型和身邊好榜樣,發(fā)揮先進典型的示范引領(lǐng)作用。同時,運用反面典型,警示教育黨員。
    (三)“三會一課”必須發(fā)揚民主,維護黨的集中和統(tǒng)一。黨支部要給黨員充分發(fā)表意見的機會,允許黨員對支部工作和領(lǐng)導(dǎo)提出批評意見和建議。黨支部支委成員要堅持集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工相結(jié)合的原則。支部成員要互相尊重,互相支持,團結(jié)一致。
    (四)各支部要認(rèn)真做好“三會一課”學(xué)習(xí)記錄,注意保存和積累活動資料,黨辦將不定期進行抽查,黨支部三會一課學(xué)習(xí)記錄將作為支部評優(yōu)的重要依據(jù)。
    學(xué)習(xí)計劃格式【篇6】
    20xx年12月15—19日,我們懷著激動的心情,到了四川省涼山州冕寧縣金洞子水電站實習(xí)。
    當(dāng)我們帶著行囊走進電站的時候。我遠遠地就看到了兩根粗大的紅色水管,聽到了隆隆的水聲。隨著我們的走進,水聲越來越大,我的心情也越來越激動:這畢竟是我第一次看到水電站;也是我第一次到水電站實習(xí);也是我第一次真正地實際接觸到專業(yè)!本次實習(xí)就是為了讓我們能夠?qū)τ谖覀兯鶎W(xué)過的各種儀器設(shè)備有一個感性的直觀的認(rèn)識,從而把書本上的理論和現(xiàn)實中的技術(shù)聯(lián)系與結(jié)合起來。
    據(jù)我的了解:冕寧金洞子水電站是安寧河干流開發(fā)的第三個梯級電站,位于安寧河上游段,其取水口接觀音巖電站尾水。廠房位于巨龍鎮(zhèn)附近的對岸。電站設(shè)計水頭為51.5米,引用流量55立方米/秒,裝機容量為24000千瓦(2×12000千瓦),保證出力11800千瓦,年利用小時6070H,年發(fā)電量1.45億度,項目總投資1.78億元。該工程從取水樞紐至廠區(qū)都沿108公路線,廠區(qū)至瀘沽鎮(zhèn)20公里,距冕寧縣城14公里,交通極為方便。工程區(qū)的地形、地質(zhì)條件優(yōu)越,工程相對簡單,建設(shè)周期短,施工期2年,當(dāng)?shù)亟ú模ㄉ笆┴S富,可就地取材。電站建成發(fā)電后可就地并入國家大網(wǎng)運行,工程靜態(tài)總投資15164萬元,單位千瓦投。
    當(dāng)我們進入電站后,受到了電站領(lǐng)導(dǎo)和員工的熱情接待。接著,領(lǐng)導(dǎo)給我們講了進入廠房的注意事項和相關(guān)的規(guī)定,我們認(rèn)認(rèn)真真地聽了并牢記,因為我們的專業(yè)是電氣自動化,此次是到電廠實習(xí),如果我們不聽指揮,那只“電老虎”會隨時吞噬掉我們年輕的生命。
    15日下午,我們的主要實習(xí)任務(wù)是參觀電站設(shè)備。我們首先爬到山腰參觀了潛池,聽著隆隆的水聲,看著潛池里的無數(shù)旋渦,我突然毛骨悚然起來,不但用手緊緊抓住了欄桿,還退后了一步。我再看了下周圍的同學(xué),大家都是很緊張的樣子,看著水往兩根巨管子里灌入。這時,技術(shù)人員給我們介紹說這的水頭高是57米,每根管子的流量是27立方米/秒。看著這場景,我是即敬畏又感嘆!如此巨大的工程是人民的辛勤勞動和智慧才創(chuàng)造出來的,開山,鉆隧道,引水,發(fā)電,從兒創(chuàng)造了自己的美好家園。
    緊接著我們參觀了變壓器。一進去,我們就聽到了滋滋的響聲,我問同學(xué)響聲從何而來,他告訴我響聲是由于高壓擊穿空氣而發(fā)出的。我知道:高壓要擊穿空氣需要很高的電壓。假設(shè)電力線桿有5米高,那么在相對濕度25%時,要擊穿5米空氣,需要15×106V雷擊高壓(3000V/mm)。如果在相對濕度95%時(下雨時),擊穿5米空氣需要5×106V雷擊高壓(1000V/mm)。我不由得離變壓器走得更遠些。技術(shù)員接著介紹了一些有關(guān)電力系統(tǒng)繼電保護的設(shè)備和知識,從技術(shù)員的口中和我查閱的資料中,我知道了跟多的繼電保護的知識:
    (一)電流繼電器 電流繼電器是反應(yīng)電流大小變化而動作的繼電器。常用典型的電磁型電流繼電器為DL-—10系列,他用于電機,變壓器和輸電線的過負(fù)荷和短路保護裝置中,作為瞬時起動元件,其構(gòu)造為旋轉(zhuǎn)舌片式電磁繼電器;
    (二)電壓繼電器 它是反應(yīng)電壓變而動作的繼電器,典型的電磁型電壓繼電器是DL系列,它用于反應(yīng)發(fā)電機,變壓器,線路及電動機等電壓升高或降低的保裝置;
    (三)時間繼電器 它是繼電保護裝置延時一定時限后動作于出口的時間元件,其典型系列是DS—110系列時間繼電器;
    (四) 中間繼電器 在繼電保護裝置中,中間繼電器用以增加觸點數(shù)量和容量,以滿足主繼電器的觸點數(shù)目及容量不足的輔助繼電器;也可以在觸點動作或返回所需時限不大時(一般為0.4——0.8s)使用;或通過其繼電器的自保持,滿足保護裝置的需要以及滿足保護回路切換需要。技術(shù)員還領(lǐng)導(dǎo)我們參觀了其他的變電設(shè)備例如電壓、電流互感器等,使我們了解了更多的知識。
    一、對火電廠的總體認(rèn)識
    第一次來到的就是武漢高新熱電廠,當(dāng)天上午,廠內(nèi)工人向我們簡單介紹了一下電廠的基本歷史,還有就是發(fā)電的基本原理。然后我們就在一師兄的帶領(lǐng)之下去參觀了電廠的各個部分。電廠給人的第一感覺就是嘈雜,環(huán)境極為惡劣(至少對于我來說是這樣的),對于師兄的介紹,講解,如果站在一米外幾乎就聽不到說什么,很不幸,在廠房內(nèi),我沒有能靠近師兄,當(dāng)然也就不知所云,不過還好,經(jīng)過了嘈雜的廠房后,我們來到了中央集控室,這里可以說是電廠里面環(huán)境最好的工作場地,沒有房外的灰飛煙饒,沒有機器的轟轟隆隆,而且沒有外面的酷熱,估計在這里面工作的職工的薪水也是最高的吧,后來問了師兄,果然是差不多。在集控室,最引人注意的就是正門對面的一排機器,上面布滿了紅線,紅點,還有一些綠色的(我是基本上看不懂的,只能從表面上看看其電路圖),據(jù)介紹就是控制電廠的機器裝備等等的電路圖,現(xiàn)在基本上都是自動化了,室中心的幾臺計算機就是對他進行控制的,而工作人員的人數(shù)只需要幾個了,只要控制計算機就可以確保機器的正常安全運行,比起原來的舊電廠,現(xiàn)在的自動化程度大大提高,所以電廠的技術(shù)人員越來越少了,當(dāng)然對他們的要求也是越來越高,直接帶來的就是效益的越來越好了。
    這一點在陽邏電廠也可以鮮明的看得出來,我們在游立言工程師的導(dǎo)引之下,穿過了電廠的廠房,其中除了只看到機器設(shè)備之外就沒有什么其他的,很難看到一個工人,偶爾看到的是幾臺可控機器,據(jù)游工介紹,只需要工人在上面設(shè)置好程序就可以不管了,機器的控制全部在集控室可以觀測,所以只要電廠運行出了問題,就可以馬上得知,一個電話過去,維修的就馬上過去,使之盡快得到解決。
    談到自動化,我們在武漢鍋爐廠也可以深深的感受到。在汽包制造分廠,汽包的一些輔助制造,比如汽包上面的鉆孔,焊接等全部是自動進行,只要技術(shù)工人根據(jù)制造要求事先設(shè)計好程序,然后開動機器即可;在管子分廠,無數(shù)支管子的生產(chǎn),如果僅僅是人為的打磨,那是不可能做到完全一樣的,所以當(dāng)然也利用機器的自動作業(yè),工人只需要注意機器就可以了。對于鍋爐,他有一個重要的組成部分就是水冷壁。水冷壁就是由許許多多的管子并排組成,管子之間都是焊接著,這些焊接也是有機器的自動完成,每次并排幾只管子,調(diào)整好之間的位置,然后就是自動工作了。
    現(xiàn)在火電廠的自動化程度都很高,人員數(shù)量必然就會減少,使得對工作的質(zhì)量就會提高。據(jù)了解,火電廠的職工一般是五班三倒或者是四班二倒或者還有其他的`,反正就是采用的輪流制度吧,每次只要是上班就是連續(xù)12個小時,在集控室工作的就必須嚴(yán)密注視著計算機,確保異常情況的出現(xiàn)能夠被立即發(fā)覺;對于維修方面的,工作時間有有些不同,有一種開玩笑的說法,說維修工個個都患有“電話恐懼癥”,只要電話一響,多半認(rèn)為就是要工作了——電廠某些設(shè)備需要維修了,不管是寒冬還是酷暑,不管是白天還是黑夜,都必趕赴現(xiàn)場。當(dāng)時我們聽起來都很驚訝,心底里自然就想以后自己不要從事這種工作了,但是,中國有一句諺語——“我不入地獄,誰入地獄?”,如果以后真的是從事這種工作,當(dāng)然是不會抱怨,更不會推卻的了。但是話說回來,現(xiàn)在的科技如此發(fā)達,機器設(shè)備哪有那么容易壞掉呢,所以維修工人的情況也不像想象中的那么艱難??傊陔姀S工作的時間概念與一般的有些不同,典型的就是不會按照正常的星期計算,也不會有正常的“黃金周”,人家最閑的時候就是電廠最忙的時候,盡管如此,但是我認(rèn)為這也沒什么的,還不是都在地球上工作。
    火電廠比起水電廠,它的地理位置那是熱鬧得多。一般在城市的周邊建立火電廠,比如這次參觀的高新電廠與供熱公司和華能陽邏電廠,一個在武漢的關(guān)山二路,一個在武漢新州區(qū)的陽邏,都離武漢市中心很近。這是因為火電廠與水電廠不同,他不需要依賴于特別的地理環(huán)境,理論上講,任何地方都可以建立火電廠。建在城市周邊,為城市的輸電帶來了巨大的便利,不用拉很長的輸電線,也不用超高的輸電電壓,這在輸電成本上有巨大的節(jié)約,另外對城市的供電也很方便。
    這次認(rèn)識實習(xí)涉及到電廠的方方面面,當(dāng)然也不會錯過職工住宿薪資方面的問題。對于住宿,那是肯定很好的。游工介紹,陽邏的工人是住在武漢的竹葉山,如今,那可是武漢的繁華地帶;高新的住在雄楚大街,也是黃金地帶,都住的不錯,那也是理所當(dāng)然,誰讓電廠的經(jīng)濟效益這么好?對于薪資方面,我沒有顧面子,問了一些,但是幾位都沒有正面回答,但從住宿的介紹以及他們的表情看來(我觀察了一下),應(yīng)該還不錯,這也是事實吧,當(dāng)代的中國正在崛起,經(jīng)濟正在以爆炸式的方式增長,電力就是其中的最根本的基礎(chǔ)保障,作為電力的源泉,電廠肯定是扮演著大佬的角色。
    總之,火電廠給人的總體印象是工作環(huán)境不怎么樣,工作時間不合大流,工作地點靠近城市,工作待遇還算不差,對國家的貢獻無人能替,還有著巨大的發(fā)展!
    三、火力發(fā)電廠的生產(chǎn)過程
    火力發(fā)電廠的生產(chǎn)過程實質(zhì)上是四個能量形態(tài)的轉(zhuǎn)換過程,首先化石燃料的化學(xué)能經(jīng)過燃燒轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮埽@個過程在蒸汽鍋爐或燃汽機的燃燒室內(nèi)完成;再是熱能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C械能,這個過程在蒸汽機或燃汽輪機完成;最后通過發(fā)電機將機械能轉(zhuǎn)變成電能。
    火力發(fā)電廠的原料就是原煤。原煤一般用火車運送到發(fā)電廠的儲煤場,再用輸煤皮帶輸送到煤斗。原煤從煤都落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉,并同時送入熱空氣來干燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經(jīng)分離器分離后,合格的煤粉經(jīng)過排粉機送入輸粉管,通過燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。
    燃料燃燒所需要的熱空氣由送風(fēng)機送入鍋爐的空氣預(yù)熱器中加熱,預(yù)熱后的熱空氣,經(jīng)過風(fēng)道一部分送入磨煤機作干燥以及送粉之外,另一部分直接引至燃燒器進入爐膛。
    燃燒生成的高溫?zé)煔猓谝L(fēng)機的作用下先沿著鍋爐的倒“U”形煙道依次流過爐膛,水冷壁管,過熱器,省煤器,空氣預(yù)熱器,同時逐步將煙氣的熱能傳給工質(zhì)以及空氣,自身變成低溫?zé)煔?,?jīng)除塵器凈化后的煙氣由引風(fēng)機抽出,經(jīng)煙囪排入大氣。如電廠燃用高硫煤,則煙氣經(jīng)脫硫裝置的凈化后在排入大氣。
    煤燃燒后生成的灰渣,其中大的灰子會因自重從氣流中分離出來,沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態(tài)渣,最后由排渣裝置排入灰渣溝,再由灰渣泵送到灰渣場。大量的細(xì)小的灰粒(飛灰)則隨煙氣帶走,經(jīng)除塵器分離后也送到灰渣溝。
    鍋爐給水先進入省煤器預(yù)熱到接近飽和溫度,后經(jīng)蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽,再經(jīng)過熱器被加熱為過熱蒸汽,此蒸汽又稱為主蒸汽。
    經(jīng)過以上流程,就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物(灰、渣、煙氣)的處理及排出。
    由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經(jīng)過主蒸汽管道進入汽輪機膨脹作功,沖轉(zhuǎn)汽輪機,從而帶動發(fā)電機發(fā)電。從汽輪機排出的乏汽排入凝汽器,在此被凝結(jié)冷卻成水,此凝結(jié)水稱為主凝結(jié)水。主凝結(jié)水通過凝結(jié)水泵送入低壓加熱器,有汽輪機抽出部分蒸汽后再進入除氧器,在其中通過繼續(xù)加熱除去溶于水中的各種氣體(主要是氧氣)。經(jīng)化學(xué)車間處理后的補給水(軟水)與主凝結(jié)水匯于除氧器的水箱,成為鍋爐的給水,再經(jīng)過給水泵升壓后送往高壓加熱器,偶汽輪機高壓部分抽出一定的蒸汽加熱,然后送入鍋爐,從而使工質(zhì)完成一個熱力循環(huán)。
    循環(huán)水泵將冷卻水(又稱循環(huán)水)送往凝結(jié)器,吸收乏氣熱量后返回江河,這就形成開式循環(huán)冷卻水系統(tǒng)。在缺水的地區(qū)或離河道較遠的電廠。則需要高性能冷卻水塔或噴水池等循環(huán)水冷設(shè)備,從而實現(xiàn)閉式循環(huán)冷卻水系統(tǒng)。
    經(jīng)過以上流程,就完成了蒸汽的熱能轉(zhuǎn)換為機械能,電能,以及鍋爐給水供應(yīng)的過程。因此火力發(fā)電廠是由爐,機,電三大部分和各自相應(yīng)的輔助設(shè)備及系統(tǒng)組成的復(fù)雜的能源轉(zhuǎn)換的動力廠。
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