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學習計劃格式【篇1】
很多家長不知道，暑假是大多數(shù)孩子的學業(yè)荒廢期，孩子心情放松、貪玩、沒有學校的約束，都是造成學習荒廢的原因，所以家長注意了，以下這幾類孩子在暑假最容易把學習拉下，家長趕緊好好看看有沒有你家孩子，趕緊趁著暑假缺哪補哪！新學期才不會掉隊哦~
貪玩型
暑假里聽過家長抱怨最多的話就是：孩子一到暑假就管不住了，整天就知道玩，學習連看都不想看一眼，這可怎么辦呀！這種孩子多是貪玩型。
癥狀表現(xiàn)
1、做作業(yè)不專心，經常左顧右盼，小動作頗多；
2、上課經常跑神，注意力無法集中；
3、無法靜下心來學習，一提作業(yè)就煩的；
4、在生活中做事缺乏自制力的。
解決對策：
家長一定不能在學習上放任孩子，學習一定是辛苦的，家長應該最了解這一點，暑假里，訓練孩子的自制力和專注力，給孩子規(guī)定在一定時間里必須讀完一本書，在規(guī)定時間里背完多少單詞，孩子喊不愿意也不能妥協(xié)，這樣的訓練是非常有必要；
基礎不穩(wěn)型
萬層高樓平地起，學習就像蓋房子，是一個積累的過程，地基沒有打好，上層建筑當然會不穩(wěn)定，學習的基礎沒有打好，而后吃不透的知識越來越多，在學習上沒有人等待你，新的知識只會越來越多，積壓在一起，長時間下來只會讓孩子對學習失去斗志，甚至放棄。
癥狀表現(xiàn)
1、上課跟不上老師的節(jié)奏，經常走神；
2、對學過的知識似懂非懂，一知半解；
3、作業(yè)、考試簡單題目出錯率較高；
4、掌握詞匯量少，背誦時總是磕磕巴巴；
5、學過的知識過幾天就忘記了。
解決對策：
做暑假作業(yè)的時候，一定讓孩子多熟悉課本，趁著有時間，讓孩子把課本吃透，課文多朗誦，單詞多背誦聽寫，數(shù)學多做訓練，小學的基礎知識一個暑假就能補回來，家長一定要讓孩子有耐心學習。
眼高手低型
癥狀表現(xiàn)
作業(yè)出錯率很高，而且總是在很容易的地方出錯；
平時優(yōu)秀，考試成績打回原形；
自己預測的分數(shù)總是和真實分數(shù)差別很大；
做題總是容易審錯題或者看錯；
簡單的題不愿意的做，難題又不會做。
這類學生一般會有點自傲，俗稱眼高手低，總是覺得自己學習是很好的，于是大功夫不愿意下，容易粗心大意和盲目，只追求答案，沒有真正高分學生的解題思路和學習方法，也不總結經驗，導致總是出錯。
解決對策：
改正只追求正確答案而不關心題目本身的毛病，做題要一步步寫出解題思路，而不是忽略全過程，這樣就算做錯了也永遠不知道自己錯哪里了，沒有經驗就沒有進步，永遠止步不前，學習成績平庸，鍛煉解題思路是非常重要的。
偏科型
偏科是多數(shù)同學存在的問題，算正?，F(xiàn)象，沒有其他問題嚴重，主要是因為每個孩子的天賦和興趣都不同，所以喜歡的科目也有所不同，導致成績有差別，但當成績差別過大的時候，家長一樣要注意了，這就是嚴重偏科了。偏科不經過引導，時間長了，孩子就會只專注學習自己擅長的那一門，而讓不喜歡的那些荒廢，那對整體的成績影響也是非常大的。
癥狀表現(xiàn)
1、對喜歡的課程專注，對其他科目興致缺缺；
2、把大量時間用在喜歡的那門上；
3、對弱的科目表現(xiàn)出煩躁。
和大多數(shù)孩子天生性格有關，偏感性的喜歡文字語言、語文，偏理性的喜歡數(shù)學、算法、邏輯推理，這種偏科是可以理解和協(xié)調的，后天找到學習興趣最重要。
還有一種是受到難易程度的影響，對某門課程喪失興趣，導致偏科。
解決對策：
家長要培養(yǎng)孩子薄弱科目的學習興趣，興趣是第一任老師，也要知道孩子偏科的原因，對癥下藥，如果是因為愛好導致偏科那就激發(fā)他的學習興趣，如果是因為其他原因偏科，那家長要及時排解孩子的心理障礙和不愉悅。
苦學無用型
癥狀表現(xiàn)
1、總是很在一個問題上花費很長時間；
2、一直對著課本，可是背誦一篇課文需要很長時間；
3、同樣做題，寫作業(yè)，總是比別人慢；
這一表現(xiàn)主要原因在于，第一沒有學習計劃，對學習沒有時間管理，沒有學習方法，不會勞逸結合；第二學習盲目，不知道側重點，花費大量時間做無用功。
解決對策：
學習是有一套科學方法的，家長為孩子制定科學的學習計劃，讓孩子在學習上樹立階段性的目標，一個階段完成一個任務，而不是沒有方向的無厘頭去學，要有黃金時間和休息時間，該學習的時候學，該放松的時候學，張弛有度才能摸到學習的魅力所在。
音符
以上幾種都是最典型的一個假期就容易被拉下情況，相信每個家長都不愿意一個暑假后孩子在學習上掉隊，家長要根據(jù)具體情況具體分析，為孩子制定科學的暑假計劃，不能在暑假荒廢學習，讓孩子度過一個充實的暑假！
學習計劃格式【篇2】
為了使自己不斷提高教育理論和學術水平，增強知識更新能力和教育教學能力，從各方面不斷完善自己，提高自身綜合素質，我制定了個人研修計劃。
一、指導思想
遵照區(qū)教研工作計劃，以學校的教學教研工作為指導，立足課堂、革新教學方式，提高課堂教學的有效性為重點，堅持科學育人，扎實有序地開展數(shù)學教學研修工作，為促進學生的全面發(fā)展，全面提高個人素養(yǎng)，努力服務于教研教學工作而努力。
二、教研目標
1、積極實踐課改的新理念，新思路，圍繞“有效性高效課堂教學”開展課堂教學研究活動，提高課堂教學效率。
2、積極探索，參與課題研究，配合學校做好每兩周一次的教研活動，能夠自覺應用現(xiàn)代教育教學理論來指導教學。
三、具體計劃
㈠、學習理論，更新觀念。利用每周的業(yè)務學習時間進行教育理論學習、交流，不斷提高師德修養(yǎng)和業(yè)務水平。每周利用周三教研時間參與集體教研，其余時間可以隨時教研。
㈡、進行有實效性的備課。
在新的教育理念的指導下認真閱讀課標、教材，弄清所備內容在教材體系中的地位，準確把握所備內容的重點和難點， 提出教學目標;備教法和學法;備教具和多媒體教學; 教學活動的設計要科學合理;備可能生成的問題(結合以往教學經驗)，并結合自己的教學風格以及本班學生的實際情況進行調整。
學習計劃格式【篇3】
送走了鼠年迎來了牛年，我們又迎來了新一學期。對于六年級我來說，這一學期將是我在小學階段中最緊張而又忙碌一學期。因為度過了這一學期，我將告別我小學生活，開始我中學階段生活。所以我們更應該好好珍惜這段寶貴時光充實自我。大家知道，沒有學習與生活目標，就沒有追求，所以，我相信大家在學期開始也都滿懷憧憬地在作好新學期計劃。我也不例外，下面我簡單說說我想法！
先談談學習方面吧！
在語文學習上，不僅要學好課本知識，還要增加課外閱讀量，學習好寫作方法以及好詞組、句子，提高自我寫作水平。在數(shù)學方面，我要做到：課前認真預習，課堂上認真聽講，課后認真復習。熟練掌握課本知識，另外還需要做一些課外練習，例如與課本知識有關靈活題目、有難度題目等等，奧數(shù)也應當堅持學習！英語是我強項，主要是多讀、多聽，在課堂上要有做筆記好習慣，以便課后復習。為提高自我聽力，還要花一定時間聽一聽課外讀物。
要想自我能夠全面發(fā)展，那么所有科目都應該認真學，鍛煉好體質，多出去走走，看看展覽，掌握好社會及自然知識，擴大知識面，提高自我綜合素質。
再來談談參加集體活動方面吧。
正因為學習比較緊張，所以更應該注意張弛結合。在學習之余，我也要積極參加學校及班級組織各項集體活動。我準備參加手拉手互助活動，以彼之長，補己之短。與同學互相幫助，共同進步。作為一個班干部，我會組織一些有意義活動，學文明、講禮貌、保護環(huán)境等辯論知識競賽。使我們從小塑造一個良好品德，使班級體充滿活力，創(chuàng)造良好班風。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。使我們共同探索未知世界，向自我目標，奮力前進！
學習計劃格式【篇4】
能夠有機會參加國培研修和學習，能夠在短期內享受一次精神的盛宴，接受一次心靈的洗禮，因為每次學習都是能開闊自己的視野，提升自己的境界。為了能夠在這次培訓中有更大的收獲，在教育理論、教學研究等各方面都得到提高，制定個人研修計劃如下：
一、聆聽——積極主動的學習
珍惜這次培訓機會，認真遵守培訓的各項要求，按時參加學習。
二、參與——向專家請教
對報告中不明白問題和教學中的困惑，找機會向同行請教。并努力向培訓的教授提出心中的疑問和困惑，尋求專家?guī)椭鉀Q。積極參與研修班的各項研討活動，努力向各位學員學習，，他們都具有豐富的教學理論和教學經驗，拿出自己的問題請教各位學員，或與各位學員共同探討。
三、反思——尋找提升新途徑
每天晚上堅持整理筆記，結合自己在教學中的感受寫出學習心得，寫出研修日志，發(fā)表在教師培訓平臺上，并且堅持每天更新新浪和網(wǎng)校office搏客日志，尋找自己的課堂教學與專家所談的課堂教學的接入點，尋找與現(xiàn)代教育理論接軌的方法和途徑，看是否能在最短的時間內做到最大的提高，并將所思所悟及時整理
四、課題——學以致用
爭取通過學習，在學習數(shù)學課程標準的基本理念，掌握數(shù)學有效課堂教學方法的基礎上。了解教師專業(yè)發(fā)展趨勢，理解研究教育教學
規(guī)律和研究學生的基本方法和策略，提高把握教育教學規(guī)律和學生發(fā)展規(guī)律的能力。并且在研修結束，寫出研修學習的體會和收獲，在某一個具體的方面進行深刻、細致的總結，研修計劃的制定，只是對短期學習的一種規(guī)劃，而最關鍵在于落實，所以我每天一定堅持自我檢查計劃的落實情況，對沒有落實好的內容，能夠當天彌補的工作不拖到明天，努力做到日結月清，真正讓這次研修成為專業(yè)成長中的一次里程碑。
學習計劃格式【篇5】
一、指導思想
以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，認真學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，按照加強黨的執(zhí)政能力建設、先進性和純潔性建設的要求，適應建設學習型、服務型、創(chuàng)新型基層黨組織的需要，以增強黨性、提高素質為重點，引導廣大黨員進一步解放思想，求真務實，把黨的先進性建設的要求轉化為自覺行動、落實到具體工作中，為學院的發(fā)展做出貢獻。
二、學習內容
(一)抓好習近平總書記系列重要講話精神的學習培訓
三月和四月組織學習《習近平總書記系列重要講話讀本》和習近平總書記在黨的群眾路線教育實踐活動總結大會上的講話等系列重要講話精神。把學習貫徹講話精神與學院發(fā)展、支部建設結合起來，深化從嚴治黨的思想認識，引導黨員補足精神之鈣、涵養(yǎng)思想之源，牢固樹立理想信念、黨性原則和政治規(guī)矩。
(二)學習貫徹全國“兩會”精神
三月和四月深刻認識、把握學習貫徹“兩會”精神的重大意義，全面準確把握今年全國“兩會”的基本精神。以政府工作報告為重點，通過學習，提高貫徹落實的自覺性和主動性;深刻認識我國取得的巨大成就，增強貫徹落實中央和上級決策部署的堅定性;深刻認識我國創(chuàng)造的寶貴經驗，自覺在實踐中堅持和運用;深刻認識大會作出的工作部署，結合實際抓好貫徹落實。緊緊圍繞學校內涵發(fā)展這條主線，認真做好各支部中心工作，穩(wěn)中求進，實現(xiàn)學校持續(xù)健康發(fā)展。
(三)宣貫執(zhí)行集團公司新版視覺識別系統(tǒng)
全年，各黨支部要宣貫執(zhí)行中國航天科技集團公司新版視覺識別系統(tǒng)，增強師生的認同感、歸屬感，加強航天企業(yè)凝聚力，提高VIS視覺識別系統(tǒng)管理和使用的規(guī)范性，有效的傳達航天理念和校園文化。
(四)加強黨章和黨性黨風黨紀學習培訓
堅持把加強黨性修養(yǎng)、增強黨性覺悟貫穿始終，各支部應適時的開展黨章和黨的基本知識教育，深化黨的紀律特別是政治紀律、組織紀律教育，深化黨風廉政教育和警示教育，嚴格黨內政治生活，加強黨內民主集中制教育，引導黨員敬法畏紀、遵規(guī)守矩，牢固樹立黨員意識、政治意識、大局意識、紀律意識，清楚“五個必須”，堅守“八嚴禁”“十二不準”。
五月和六月認真組織學習十八屆中紀委五次全會精神，自覺把思想行動統(tǒng)一到黨中央對黨風廉政建設和反腐敗斗爭的形勢判斷和任務部署上來，充分認識黨風廉政建設和反腐敗斗爭的長期性、復雜性、艱巨性，嚴明黨的各項紀律，堅持不懈糾正“四風”，加強黨支部自身建設。
(五)加強理想信念和中國夢教育培訓
七月至九月組織開展中國特色社會主義理論體系和中國夢教育培訓，深入開展社會主義核心價值觀、中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德教育培訓，引導黨員增強政治定力;結合實際組織黨員認真學習“踐行核心價值觀、爭做最美航天人”活動中涌現(xiàn)出的先進團隊和個人，激勵師生學習先進、爭做先進。學習后各支部黨員要以心得體會的形式展示學習成果。
(六)加強形勢任務教育培訓
十月至十二月各黨支部要針對黨員普遍關注的改革熱點難點和黨員思想方面存在的改革顧慮，強化形勢政策教育培訓，發(fā)出好聲音、傳遞正能量。要引導黨員認清形勢任務，澄清模糊認識，立足本職崗位，研究分析學院現(xiàn)狀，三月至十一月組織學習“收官布局年”專題教育資料，為《學院十三五發(fā)展規(guī)劃》的擬定提出合理化建議。各黨支部還可以在學院黨辦網(wǎng)站上選取時事要聞組織黨員進行學習)，如近期發(fā)布的《重慶市人民政府關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的實施意見》就為職業(yè)教育的發(fā)展指明了方向。
(七)加強群眾觀點和群眾工作方法的學習
堅持把黨的群眾路線教育抓常抓細抓長，加強馬克思主義群眾觀點立場的學習，加強黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風的學習，加強黨的惠民利民政策和新時期群眾工作方法的學習，引導黨員牢記根本宗旨，堅決反對“四風”，自覺踐行“三嚴三實”，提高做好新形勢下群眾工作的能力，深入一線為廣大師生服好務，
資料共享平臺《黨支部三會一課學習計劃》。
(八)認真學習貫徹《中國共產黨發(fā)展黨員工作細則》
五月、六月、十月至十二月認真組織學習中央辦公廳印發(fā)的《中國共產黨發(fā)展黨員工作細則》，按照控制總量、優(yōu)化結構、提高質量、發(fā)揮作用的要求，嚴格發(fā)展黨員工作程序。支委會應討論發(fā)展黨員工作計劃，制定入黨積極分子培養(yǎng)、教育和考察措施;支部黨員大會上應討論發(fā)展新黨員和預備黨員的轉正問題。按照《關于做好處置不合格黨員工作的通知》(中組發(fā)〔20xx〕21號)，穩(wěn)慎做好處置不合格黨員工作，防止簡單粗糙、寬嚴皆誤。
三、學習要求
(一)各黨支部至少應每月召開一次支委會，每季度召開一次支部黨員大會，根據(jù)每一時期黨的中心工作要求和黨員的思想教育實際需要確定黨課培訓時間。黨課學習后，參加培訓的黨員要寫心得體會并交黨支部留存。
(二)改進方式方法，增強黨支部“三會一課”學習活動的針對性和實效性。
1.多措并舉改進方式。各黨支部可采取集體學習、網(wǎng)上培訓、自主選學、個人自學等方式，運用專題報告、案例分析、交流研討、結對幫學等方法開展教育活動，增強吸引力和感染力。
2、加強典型教育。各黨支部可采取優(yōu)秀黨員報告會、觀看電視片、制作優(yōu)秀黨員微視頻等方式，組織黨員學習先進典型和身邊好榜樣，發(fā)揮先進典型的示范引領作用。同時，運用反面典型，警示教育黨員。
(三)“三會一課”必須發(fā)揚民主，維護黨的集中和統(tǒng)一。黨支部要給黨員充分發(fā)表意見的機會，允許黨員對支部工作和領導提出批評意見和建議。黨支部支委成員要堅持集體領導與個人分工相結合的原則。支部成員要互相尊重，互相支持，團結一致。
(四)各支部要認真做好“三會一課”學習記錄，注意保存和積累活動資料，黨辦將不定期進行抽查，黨支部三會一課學習記錄將作為支部評優(yōu)的重要依據(jù)。
學習計劃格式【篇6】
20xx年12月15—19日，我們懷著激動的心情，到了四川省涼山州冕寧縣金洞子水電站實習。
當我們帶著行囊走進電站的時候。我遠遠地就看到了兩根粗大的紅色水管，聽到了隆隆的水聲。隨著我們的走進，水聲越來越大，我的心情也越來越激動：這畢竟是我第一次看到水電站；也是我第一次到水電站實習；也是我第一次真正地實際接觸到專業(yè)！本次實習就是為了讓我們能夠對于我們所學過的各種儀器設備有一個感性的直觀的認識，從而把書本上的理論和現(xiàn)實中的技術聯(lián)系與結合起來。
據(jù)我的了解：冕寧金洞子水電站是安寧河干流開發(fā)的第三個梯級電站，位于安寧河上游段，其取水口接觀音巖電站尾水。廠房位于巨龍鎮(zhèn)附近的對岸。電站設計水頭為51.5米，引用流量55立方米／秒，裝機容量為24000千瓦(2×12000千瓦)，保證出力11800千瓦，年利用小時6070H，年發(fā)電量1.45億度，項目總投資1.78億元。該工程從取水樞紐至廠區(qū)都沿108公路線，廠區(qū)至瀘沽鎮(zhèn)20公里，距冕寧縣城14公里，交通極為方便。工程區(qū)的地形、地質條件優(yōu)越，工程相對簡單，建設周期短，施工期2年，當?shù)亟ú模ㄉ笆┴S富，可就地取材。電站建成發(fā)電后可就地并入國家大網(wǎng)運行，工程靜態(tài)總投資15164萬元，單位千瓦投。
當我們進入電站后，受到了電站領導和員工的熱情接待。接著，領導給我們講了進入廠房的注意事項和相關的規(guī)定，我們認認真真地聽了并牢記，因為我們的專業(yè)是電氣自動化，此次是到電廠實習，如果我們不聽指揮，那只“電老虎”會隨時吞噬掉我們年輕的生命。
15日下午，我們的主要實習任務是參觀電站設備。我們首先爬到山腰參觀了潛池，聽著隆隆的水聲，看著潛池里的無數(shù)旋渦，我突然毛骨悚然起來，不但用手緊緊抓住了欄桿，還退后了一步。我再看了下周圍的同學，大家都是很緊張的樣子，看著水往兩根巨管子里灌入。這時，技術人員給我們介紹說這的水頭高是57米，每根管子的流量是27立方米/秒?？粗@場景，我是即敬畏又感嘆！如此巨大的工程是人民的辛勤勞動和智慧才創(chuàng)造出來的，開山，鉆隧道，引水，發(fā)電，從兒創(chuàng)造了自己的美好家園。
緊接著我們參觀了變壓器。一進去，我們就聽到了滋滋的響聲，我問同學響聲從何而來，他告訴我響聲是由于高壓擊穿空氣而發(fā)出的。我知道：高壓要擊穿空氣需要很高的電壓。假設電力線桿有5米高，那么在相對濕度25％時，要擊穿5米空氣，需要15×106V雷擊高壓（3000V/mm）。如果在相對濕度95％時（下雨時），擊穿5米空氣需要5×106V雷擊高壓（1000V/mm）。我不由得離變壓器走得更遠些。技術員接著介紹了一些有關電力系統(tǒng)繼電保護的設備和知識，從技術員的口中和我查閱的資料中，我知道了跟多的繼電保護的知識：
（一）電流繼電器 電流繼電器是反應電流大小變化而動作的繼電器。常用典型的電磁型電流繼電器為DL-—10系列，他用于電機，變壓器和輸電線的過負荷和短路保護裝置中，作為瞬時起動元件，其構造為旋轉舌片式電磁繼電器；
（二）電壓繼電器 它是反應電壓變而動作的繼電器，典型的電磁型電壓繼電器是DL系列，它用于反應發(fā)電機，變壓器，線路及電動機等電壓升高或降低的保裝置；
（三）時間繼電器 它是繼電保護裝置延時一定時限后動作于出口的時間元件，其典型系列是DS—110系列時間繼電器；
（四） 中間繼電器 在繼電保護裝置中，中間繼電器用以增加觸點數(shù)量和容量，以滿足主繼電器的觸點數(shù)目及容量不足的輔助繼電器；也可以在觸點動作或返回所需時限不大時（一般為0.4——0.8s）使用；或通過其繼電器的自保持，滿足保護裝置的需要以及滿足保護回路切換需要。技術員還領導我們參觀了其他的變電設備例如電壓、電流互感器等，使我們了解了更多的知識。
一、對火電廠的總體認識
第一次來到的就是武漢高新熱電廠，當天上午，廠內工人向我們簡單介紹了一下電廠的基本歷史，還有就是發(fā)電的基本原理。然后我們就在一師兄的帶領之下去參觀了電廠的各個部分。電廠給人的第一感覺就是嘈雜，環(huán)境極為惡劣（至少對于我來說是這樣的），對于師兄的介紹，講解，如果站在一米外幾乎就聽不到說什么，很不幸，在廠房內，我沒有能靠近師兄，當然也就不知所云，不過還好，經過了嘈雜的廠房后，我們來到了中央集控室，這里可以說是電廠里面環(huán)境最好的工作場地，沒有房外的灰飛煙饒，沒有機器的轟轟隆隆，而且沒有外面的酷熱，估計在這里面工作的職工的薪水也是最高的吧，后來問了師兄，果然是差不多。在集控室，最引人注意的就是正門對面的一排機器，上面布滿了紅線，紅點，還有一些綠色的（我是基本上看不懂的，只能從表面上看看其電路圖），據(jù)介紹就是控制電廠的機器裝備等等的電路圖，現(xiàn)在基本上都是自動化了，室中心的幾臺計算機就是對他進行控制的，而工作人員的人數(shù)只需要幾個了，只要控制計算機就可以確保機器的正常安全運行，比起原來的舊電廠，現(xiàn)在的自動化程度大大提高，所以電廠的技術人員越來越少了，當然對他們的要求也是越來越高，直接帶來的就是效益的越來越好了。
這一點在陽邏電廠也可以鮮明的看得出來，我們在游立言工程師的導引之下，穿過了電廠的廠房，其中除了只看到機器設備之外就沒有什么其他的，很難看到一個工人，偶爾看到的是幾臺可控機器，據(jù)游工介紹，只需要工人在上面設置好程序就可以不管了，機器的控制全部在集控室可以觀測，所以只要電廠運行出了問題，就可以馬上得知，一個電話過去，維修的就馬上過去，使之盡快得到解決。
談到自動化，我們在武漢鍋爐廠也可以深深的感受到。在汽包制造分廠，汽包的一些輔助制造，比如汽包上面的鉆孔，焊接等全部是自動進行，只要技術工人根據(jù)制造要求事先設計好程序，然后開動機器即可；在管子分廠，無數(shù)支管子的生產，如果僅僅是人為的打磨，那是不可能做到完全一樣的，所以當然也利用機器的自動作業(yè)，工人只需要注意機器就可以了。對于鍋爐，他有一個重要的組成部分就是水冷壁。水冷壁就是由許許多多的管子并排組成，管子之間都是焊接著，這些焊接也是有機器的自動完成，每次并排幾只管子，調整好之間的位置，然后就是自動工作了。
現(xiàn)在火電廠的自動化程度都很高，人員數(shù)量必然就會減少，使得對工作的質量就會提高。據(jù)了解，火電廠的職工一般是五班三倒或者是四班二倒或者還有其他的`，反正就是采用的輪流制度吧，每次只要是上班就是連續(xù)12個小時，在集控室工作的就必須嚴密注視著計算機，確保異常情況的出現(xiàn)能夠被立即發(fā)覺；對于維修方面的，工作時間有有些不同，有一種開玩笑的說法，說維修工個個都患有“電話恐懼癥”，只要電話一響，多半認為就是要工作了——電廠某些設備需要維修了，不管是寒冬還是酷暑，不管是白天還是黑夜，都必趕赴現(xiàn)場。當時我們聽起來都很驚訝，心底里自然就想以后自己不要從事這種工作了，但是，中國有一句諺語——“我不入地獄，誰入地獄？”，如果以后真的是從事這種工作，當然是不會抱怨，更不會推卻的了。但是話說回來，現(xiàn)在的科技如此發(fā)達，機器設備哪有那么容易壞掉呢，所以維修工人的情況也不像想象中的那么艱難?？傊?，在電廠工作的時間概念與一般的有些不同，典型的就是不會按照正常的星期計算，也不會有正常的“黃金周”，人家最閑的時候就是電廠最忙的時候，盡管如此，但是我認為這也沒什么的，還不是都在地球上工作。
火電廠比起水電廠，它的地理位置那是熱鬧得多。一般在城市的周邊建立火電廠，比如這次參觀的高新電廠與供熱公司和華能陽邏電廠，一個在武漢的關山二路，一個在武漢新州區(qū)的陽邏，都離武漢市中心很近。這是因為火電廠與水電廠不同，他不需要依賴于特別的地理環(huán)境，理論上講，任何地方都可以建立火電廠。建在城市周邊，為城市的輸電帶來了巨大的便利，不用拉很長的輸電線，也不用超高的輸電電壓，這在輸電成本上有巨大的節(jié)約，另外對城市的供電也很方便。
這次認識實習涉及到電廠的方方面面，當然也不會錯過職工住宿薪資方面的問題。對于住宿，那是肯定很好的。游工介紹，陽邏的工人是住在武漢的竹葉山，如今，那可是武漢的繁華地帶；高新的住在雄楚大街，也是黃金地帶，都住的不錯，那也是理所當然，誰讓電廠的經濟效益這么好？對于薪資方面，我沒有顧面子，問了一些，但是幾位都沒有正面回答，但從住宿的介紹以及他們的表情看來（我觀察了一下），應該還不錯，這也是事實吧，當代的中國正在崛起，經濟正在以爆炸式的方式增長，電力就是其中的最根本的基礎保障，作為電力的源泉，電廠肯定是扮演著大佬的角色。
總之，火電廠給人的總體印象是工作環(huán)境不怎么樣，工作時間不合大流，工作地點靠近城市，工作待遇還算不差，對國家的貢獻無人能替，還有著巨大的發(fā)展！
三、火力發(fā)電廠的生產過程
火力發(fā)電廠的生產過程實質上是四個能量形態(tài)的轉換過程，首先化石燃料的化學能經過燃燒轉變?yōu)闊崮?，這個過程在蒸汽鍋爐或燃汽機的燃燒室內完成；再是熱能轉變?yōu)闄C械能，這個過程在蒸汽機或燃汽輪機完成；最后通過發(fā)電機將機械能轉變成電能。
火力發(fā)電廠的原料就是原煤。原煤一般用火車運送到發(fā)電廠的儲煤場，再用輸煤皮帶輸送到煤斗。原煤從煤都落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉，并同時送入熱空氣來干燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經分離器分離后，合格的煤粉經過排粉機送入輸粉管，通過燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。
燃料燃燒所需要的熱空氣由送風機送入鍋爐的空氣預熱器中加熱，預熱后的熱空氣，經過風道一部分送入磨煤機作干燥以及送粉之外，另一部分直接引至燃燒器進入爐膛。
燃燒生成的高溫煙氣，在引風機的作用下先沿著鍋爐的倒“U”形煙道依次流過爐膛，水冷壁管，過熱器，省煤器，空氣預熱器，同時逐步將煙氣的熱能傳給工質以及空氣，自身變成低溫煙氣，經除塵器凈化后的煙氣由引風機抽出，經煙囪排入大氣。如電廠燃用高硫煤，則煙氣經脫硫裝置的凈化后在排入大氣。
煤燃燒后生成的灰渣，其中大的灰子會因自重從氣流中分離出來，沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態(tài)渣，最后由排渣裝置排入灰渣溝，再由灰渣泵送到灰渣場。大量的細小的灰粒（飛灰）則隨煙氣帶走，經除塵器分離后也送到灰渣溝。
鍋爐給水先進入省煤器預熱到接近飽和溫度，后經蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽，再經過熱器被加熱為過熱蒸汽，此蒸汽又稱為主蒸汽。
經過以上流程，就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物（灰、渣、煙氣）的處理及排出。
由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經過主蒸汽管道進入汽輪機膨脹作功，沖轉汽輪機，從而帶動發(fā)電機發(fā)電。從汽輪機排出的乏汽排入凝汽器，在此被凝結冷卻成水，此凝結水稱為主凝結水。主凝結水通過凝結水泵送入低壓加熱器，有汽輪機抽出部分蒸汽后再進入除氧器，在其中通過繼續(xù)加熱除去溶于水中的各種氣體（主要是氧氣）。經化學車間處理后的補給水（軟水）與主凝結水匯于除氧器的水箱，成為鍋爐的給水，再經過給水泵升壓后送往高壓加熱器，偶汽輪機高壓部分抽出一定的蒸汽加熱，然后送入鍋爐，從而使工質完成一個熱力循環(huán)。
循環(huán)水泵將冷卻水（又稱循環(huán)水）送往凝結器，吸收乏氣熱量后返回江河，這就形成開式循環(huán)冷卻水系統(tǒng)。在缺水的地區(qū)或離河道較遠的電廠。則需要高性能冷卻水塔或噴水池等循環(huán)水冷設備，從而實現(xiàn)閉式循環(huán)冷卻水系統(tǒng)。
經過以上流程，就完成了蒸汽的熱能轉換為機械能，電能，以及鍋爐給水供應的過程。因此火力發(fā)電廠是由爐，機，電三大部分和各自相應的輔助設備及系統(tǒng)組成的復雜的能源轉換的動力廠。
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