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實(shí)習(xí)結(jié)束工作總結(jié) 篇1
我現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這次實(shí)習(xí)的工作中,我學(xué)習(xí)到不少的東西,這讓我是收獲很滿的,總算是沒有辜負(fù)這段實(shí)習(xí)的日子,現(xiàn)就我實(shí)習(xí)的工作做我個(gè)人的總結(jié)。
我是在一家公司做文員的實(shí)習(xí)工作的,半年的實(shí)習(xí)期,讓我是體驗(yàn)了一回真正的職場生活。在社會是真不能同學(xué)校相比,學(xué)校的生活是安逸的,工作就不是那樣安逸的,上司交辦的事情就必須要做好,還不能拖拉。我在文員這一崗位上,我是真明白了工作與學(xué)習(xí)的不同。尤其是文員的工作也不是只是做個(gè)表而已。畢竟簡單的表每個(gè)人都能做,主要還是看自己在這職業(yè)上有沒有做出好的功績來。公司的文員是負(fù)責(zé)各類文件的一個(gè)整理工作,不只是把它們分好類而已,而且還要去派發(fā)的,這就要格外注意文件的不同,不能隨便就交上去。
我在公司起初做表的時(shí)候,那叫一個(gè)十分慢呀,做個(gè)小表都要兩小時(shí),做個(gè)大表,一天都不一定能夠做完,所以我那時(shí)工作可是落下很多的,有一些還是因?yàn)楹苤匾?,公司的同事幫助我做完的,不然這個(gè)實(shí)習(xí)期我都不知道能不能熬過來,幸好后來自己慢慢地跟著其他人學(xué)習(xí)做表的方法,我才安然的度過了實(shí)習(xí)期最艱難的日子,所以現(xiàn)在我做任何表都可以快速又準(zhǔn)確的做好,然后上傳給其他負(fù)債的人,再也沒有拖他人的后腿了,我可以在他們規(guī)定的時(shí)間里完成,還能夠做出一份總報(bào)表,這多虧了公司里的人愿意交我,所有我又學(xué)到一門知識,在學(xué)校里我不常做表,所以是不怎么會的,現(xiàn)在工作了,反而有更好的學(xué)習(xí)機(jī)會,我很珍惜。
做文員讓我體會到在社會上生存是真的不容易的,沒有實(shí)力都無法穩(wěn)住腳跟,只能隨波逐流,我是實(shí)習(xí)生里比較努力的了,所以順利的度過了實(shí)習(xí)期,拿到了實(shí)習(xí)的證明,這些都是因?yàn)槲以诠ぷ鞯臅r(shí)候,我都沒敢偷懶,一直都是敬業(yè)的。半年工作做下來,我能夠明確的察覺到自己的變化,我再也不是那個(gè)剛出校門的小白了,我有一些經(jīng)驗(yàn)了,相信在之后畢業(yè),我也能夠去把握機(jī)會,握住自己的幸福,努力達(dá)成目標(biāo)。實(shí)習(xí)即使結(jié)束了,可是我未來的路途卻還在前進(jìn),我一定不會停下腳步的??偨Y(jié)自己的工作,我深感在社會就必須要有自己會做的,不然就很能堅(jiān)持。
實(shí)習(xí)結(jié)束工作總結(jié) 篇2
外科護(hù)士實(shí)習(xí)結(jié)束個(gè)人總結(jié)
在最近結(jié)束的外科護(hù)士實(shí)習(xí)中,我受到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我學(xué)到了許多關(guān)于醫(yī)療實(shí)踐和醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的知識,并在實(shí)踐中提高了我的職業(yè)技能和專業(yè)水平。在這篇文章中,我要分享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得體會,并總結(jié)我的實(shí)習(xí)收獲。
一、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
在我的實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了許多和外科護(hù)理有關(guān)的知識和技能,例如手術(shù)準(zhǔn)備、手術(shù)操作、術(shù)后護(hù)理等。同時(shí),我還學(xué)會了許多與醫(yī)療實(shí)踐有關(guān)的關(guān)鍵能力,例如團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通技巧、專業(yè)素養(yǎng)等。這些是我作為一名外科護(hù)士必備的基本素質(zhì),也是我未來發(fā)展和成長的必要條件。
首先,我學(xué)會了如何進(jìn)行手術(shù)準(zhǔn)備和術(shù)前護(hù)理。這包括病人介紹、手術(shù)用品準(zhǔn)備、手術(shù)部位消毒、患者麻醉、手術(shù)器械檢查等,這些步驟在手術(shù)過程中至關(guān)重要。我學(xué)到了如何在團(tuán)隊(duì)中合作高效的完成這些步驟,并盡可能減少手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)和錯(cuò)誤。
其次,我了解了手術(shù)操作的過程,例如如何在手術(shù)中配合醫(yī)生、如何與其他團(tuán)隊(duì)成員溝通、如何保持手術(shù)房的純凈度和安全性。我明白了一名優(yōu)秀的外科護(hù)士需要有一定的專業(yè)知識、技能和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并能夠在合適的時(shí)候給予正確的建議和意見。
最后,我學(xué)會了術(shù)后護(hù)理的方法和技術(shù)。這包括監(jiān)測病人的生命體征、處理手術(shù)傷口、協(xié)助康復(fù)和恢復(fù)、與病人和家屬交流信息等。我遵循了標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理流程,并確保每一位病人都得到了良好的護(hù)理并逐漸恢復(fù)健康。
二、心得體會
在實(shí)習(xí)中,我深刻體會到了一名優(yōu)秀的外科護(hù)士要具有什么樣的素質(zhì)和能力。以下是我在實(shí)踐中的一些心得體會:
首先,團(tuán)隊(duì)合作是必不可少的。成功的手術(shù)必須依靠各個(gè)成員的密切合作和通力協(xié)作。我們需要重視人際關(guān)系,合理分配任務(wù),明確職責(zé)和界限,并且尊重和信任其他成員的工作和決策。
其次,身體素質(zhì)和心理素質(zhì)都是很重要的。手術(shù)室的工作環(huán)境很特殊,需要一定的身體和心理適應(yīng)能力。優(yōu)秀的外科護(hù)士需要有強(qiáng)大的意志力和心理承受能力,在高壓環(huán)境下能夠穩(wěn)定情緒,迅速做出正確的決策和處理。
最后,專業(yè)知識和技能的不斷提升是必不可少的。外科護(hù)理是一個(gè)高要求的職業(yè),需要不斷學(xué)習(xí)和提高自身的專業(yè)水平。我們需要注意學(xué)習(xí)最新的醫(yī)療知識和技術(shù),關(guān)注醫(yī)學(xué)發(fā)展的趨勢,積極參加專業(yè)培訓(xùn)和認(rèn)證考試,并且不斷提升自己的技能和能力水平。
三、實(shí)習(xí)收獲
通過這次實(shí)習(xí),我很榮幸地成為了一名優(yōu)秀的外科護(hù)士。我切身體會到了醫(yī)療工作的辛苦和快樂,并感受到了自己在團(tuán)隊(duì)中努力工作所帶來的成就感和自豪感。
這次實(shí)習(xí)讓我學(xué)會了如何團(tuán)隊(duì)協(xié)作、如何護(hù)理病人、如何正確處理危機(jī)情況,同時(shí)也增加了我對于未來工作的信心和勇氣。我希望通過不斷努力和學(xué)習(xí),成為一名更加優(yōu)秀的外科護(hù)士,為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)和護(hù)理。
總結(jié):
通過本次實(shí)習(xí),我學(xué)到了許多和外科護(hù)理有關(guān)的知識和經(jīng)驗(yàn),并且收獲了一些寶貴的工作體驗(yàn)和人生感悟。我體驗(yàn)到了醫(yī)療工作的辛苦和快樂,感受到了自己在團(tuán)隊(duì)中所作出的貢獻(xiàn)和價(jià)值。我相信,通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我將成為一名更加優(yōu)秀的外科護(hù)士,為患者提供更高品質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
實(shí)習(xí)結(jié)束工作總結(jié) 篇3
8個(gè)月的實(shí)習(xí)生活里,最快樂的莫過于快樂!因?yàn)椤斋@頗多!
實(shí)習(xí)生活馬上就結(jié)束了,時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼八個(gè)月的實(shí)習(xí)就過去了。實(shí)踐是我們把理論應(yīng)用于實(shí)踐、邁向臨床所邁出的第一步,在實(shí)踐中我收獲頗豐,體會也不少,下面是我自己對這次實(shí)踐的總結(jié):
本人在荊州市中醫(yī)院實(shí)習(xí),根據(jù)學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定,本人分別去了內(nèi)外婦兒五官急診科、骨傷科等八個(gè)科室學(xué)習(xí),實(shí)習(xí)是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己開始轉(zhuǎn)變角色的期待,更是對自己夢想的期待;學(xué)習(xí)時(shí)也有一種惶恐,有一種對自己缺乏信心的不安,有一種對自己不能適應(yīng)新環(huán)境的憂慮,更有一種對自己將無所適從的焦慮。
首先輪轉(zhuǎn)到的科室是骨科,我的帶教老師是楊青老師,她是科里的一枝花,工作麻利,長得非常漂亮,和我的年齡差不了多少,這讓我們在一起很輕松。實(shí)習(xí)生的生活開始感覺沒有學(xué)姐們說的恐怖,在老師面前感覺很真實(shí),勞累,老師的不嚴(yán)格導(dǎo)致我在后面的幾個(gè)科室都是如此補(bǔ)順手。
我慢慢地進(jìn)入了第二輪轉(zhuǎn)科的急診室。原以為能很快適應(yīng),但現(xiàn)實(shí)確潑了我一盆冷水,覺得自己更傻了,不知該做什么,或許把,急診室當(dāng)成了急診室,擠、忙、亂。第一天上班時(shí),我進(jìn)了急診室,一開始很茫然,只是跟著老師屁顛屁顛地往后走,知道該怎么做,最后主動提出幫助老師為病人做心肺復(fù)蘇,那是第一次和瀕死的人(心?;颊咭灾列乃?親密接觸,也是第一次從電視上看到心電圖上的電波直線跳動,瞳孔像針尖一樣。想想我們都在努力,但我覺得還是應(yīng)該繼續(xù),因?yàn)樗麄兊募胰硕疾幌嘈潘乃?。這只能說是恐怖的急癥。
此時(shí)的我,對于實(shí)習(xí),還是一種憧憬和恐懼。夢想成真是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會,把學(xué)了三年的理論運(yùn)用到臨床上,確實(shí)是非常新穎有趣的。接著,要對病人進(jìn)行操作,要想真正透過癥狀看到疾病的本質(zhì),心中卻沒有底氣,便難免惶恐不安。還曾經(jīng)問過不少實(shí)習(xí)同學(xué),各人各執(zhí)一詞,總而言之就是如人飲水,冷暖自知。但是,有一點(diǎn)要明確的是,運(yùn)用知識真正掌握知識是在實(shí)踐中運(yùn)用,在實(shí)踐中驗(yàn)證和鞏固所學(xué)到的東西。
第二部分是小兒科,我們做了很多驚心動魄的事情,我們荊醫(yī)22組在實(shí)習(xí)期間非常團(tuán)結(jié)非常和諧,我們在小兒科混雜的環(huán)境中“奮斗”著,說著夸張,但也是如此,與父母的奮斗和繁雜的工作奮斗中,在小兒科我們做了很多錯(cuò)誤的事情,換了很多藥,拔了一些錯(cuò)誤的針,我們長大了,成熟了,雖然招來了很多不信任和“另”眼相看。但我們收獲的是敢于在錯(cuò)誤中成長。大家也一起編舞參加了醫(yī)院新年聯(lián)歡會,我們是實(shí)習(xí)生的對話會,我感到很自豪。
能規(guī)范地書寫各種護(hù)理文書,按時(shí)完成科室交接班記錄,并做好病人入院評估護(hù)理、健康宣教等工作,能做好各科常見病、多發(fā)病的護(hù)理。因此,在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們認(rèn)真努力地爭取每一個(gè)鍛煉機(jī)會。通過學(xué)習(xí),對整體護(hù)理技術(shù)及病區(qū)管理知識有了更加全面的了解和認(rèn)識。
我在工作中努力做到護(hù)理工作的規(guī)范化,技術(shù)服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈便化,愛心活動化,理論聯(lián)系實(shí)際,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn)。有護(hù)理措施和記錄的工作。有時(shí)可以偽裝自己的臉,但決不能忽視愛心細(xì)心耐心工作始終以愛心細(xì)心為基矗努力做到眼勤手勤腳勤嘴勤,想病人之所想,急病人之所急全心為病人服務(wù),樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),嚴(yán)格遵守科室和醫(yī)院制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不曠工,不塌陷工作。準(zhǔn)時(shí)參加護(hù)理查房,熟悉病人病情,能正確認(rèn)識問題,規(guī)范進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作和??谱o(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格按照無菌技術(shù),三查七對操作。
實(shí)習(xí)結(jié)束工作總結(jié) 篇4
護(hù)理實(shí)習(xí)結(jié)束個(gè)人總結(jié)
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我的護(hù)理實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。這對于我來說是個(gè)非常重要的經(jīng)歷,因?yàn)檫@是我第一次真正地與患者互動和和醫(yī)務(wù)人員一起工作。在這個(gè)過程中,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),并提高了我的職業(yè)技能。
首先,工作的環(huán)境是非常具有挑戰(zhàn)性的。由于醫(yī)院是一個(gè)非常繁忙和快節(jié)奏的地方,因此需要高度的專注力和處理緊急情況的能力。在護(hù)理實(shí)習(xí)期間,我被安排在急診室工作,這是一個(gè)經(jīng)常涉及急性疾病和病情危急的部門。在這里,我學(xué)會了如何在高壓力的情況下保持冷靜和集中。我學(xué)會了如何快速地評估和處理患者急性情況,讓他們盡快得到適當(dāng)?shù)闹委熀完P(guān)注。
其次,與患者的互動是護(hù)理實(shí)習(xí)中最難忘的經(jīng)歷之一。在與患者交流的過程中,我學(xué)會了如何與他們建立良好的關(guān)系,傾聽他們的故事并提供心理支持。我還學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行基本的醫(yī)療護(hù)理,如鋪床、測量體溫、輸液和飲食管理等。通過這些體驗(yàn),我深刻地認(rèn)識到了護(hù)理的艱辛和重要性,也更加敬重那些在醫(yī)療前線擔(dān)任護(hù)理工作的人們。
此外,我還發(fā)現(xiàn)護(hù)理實(shí)習(xí)可以讓我更好地了解醫(yī)療系統(tǒng)和流程。通過與醫(yī)院的其他工作人員和部門合作,我知道了很多醫(yī)學(xué)知識和治療方式。我學(xué)會了如何審查病歷和進(jìn)行醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)研究,以提高我的理論知識和實(shí)踐技能。此外,我還學(xué)習(xí)了如何與團(tuán)隊(duì)協(xié)作,以有效地解決問題和協(xié)調(diào)工作。
在這個(gè)護(hù)理實(shí)習(xí)期間,我也遇到了許多挑戰(zhàn)和困難。有時(shí)我會感到焦慮和不安,因?yàn)槲覔?dān)心不能夠滿足患者的需求,或是出現(xiàn)疏忽和錯(cuò)誤。在這種情況下,我學(xué)會了要保持鎮(zhèn)靜和專注,以通過工作中的挑戰(zhàn)和問題。
總的來說,我的護(hù)理實(shí)習(xí)是一個(gè)非常寶貴和難忘的經(jīng)驗(yàn)。它教會了我如何成為一個(gè)更好的醫(yī)護(hù)人員,如何更加關(guān)注患者的需求和安全,以及如何更加高效地在醫(yī)治患者的工作中與其他人合作。我相信這種經(jīng)驗(yàn)將為我今后的職業(yè)生涯提供深刻的影響和啟示,并使我更加堅(jiān)定自己成為一名優(yōu)秀的護(hù)理人員。
實(shí)習(xí)結(jié)束工作總結(jié) 篇5
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的護(hù)理實(shí)習(xí),我的護(hù)理技能得到了巨大的提升,并且也更加深入地認(rèn)識到了護(hù)士的職責(zé)和責(zé)任。在此文中,我將為大家講述我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷以及所收獲的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),總結(jié)我這一學(xué)期的實(shí)習(xí)成果。
我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷
我是一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生,在這個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)中,我被分配到了一家大型的醫(yī)院。在這里,我被安排在了急診科的實(shí)習(xí)崗位上。一開始,我感到非常的緊張,因?yàn)槲覍τ诩痹\科的工作并不熟悉。但是,經(jīng)過了一段時(shí)間的觀察和學(xué)習(xí),我逐漸了解了急診科醫(yī)護(hù)人員的工作方式和緊急情況的處理方法,開始逐漸適應(yīng)了這個(gè)工作環(huán)境。
在急診科實(shí)習(xí)的過程中,我學(xué)會了許多關(guān)于患者護(hù)理和治療的技能。例如,我學(xué)會了進(jìn)行基本的病情評估和記錄,包括測量體溫、血壓等生命體征。同時(shí),我也學(xué)會了如何進(jìn)行警急病人的搶救和處理,包括心肺復(fù)蘇、靜脈注射、氣管插管等。通過與醫(yī)生、護(hù)士的合作和互助,我成功地學(xué)會了許多實(shí)用的護(hù)理技能,并且也在實(shí)踐中不斷地提高自己的技能水平。
我的收獲與經(jīng)驗(yàn)
通過這一學(xué)期的實(shí)習(xí),我領(lǐng)悟到了許多在課堂上無法獲得的知識和經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也掌握了許多實(shí)用的護(hù)理技能。其中,最重要的是我開始了解護(hù)士的職責(zé)和責(zé)任。在實(shí)習(xí)中,我注意到護(hù)士不僅需要掌握基本的護(hù)理技能,還需要具備更廣泛的知識和技能,比如人際交往、溝通技巧、心理護(hù)理等。護(hù)士必須非常關(guān)注患者的情況,并且為了讓患者的病情得到好的改善,護(hù)士必須與其他醫(yī)療人員密切協(xié)作。這讓我意識到護(hù)士是減輕患者痛苦的重要角色,我非常榮幸能夠成為其中一員。
同時(shí),我也從這個(gè)實(shí)習(xí)中學(xué)到了如何處理緊急情況,并且在保持鎮(zhèn)靜和清醒的狀態(tài)下克服恐懼心理。在實(shí)習(xí)的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己剛開始很容易產(chǎn)生緊張和害怕。但是我必須在這種情況下保持冷靜,這樣才能快速和正確地做出應(yīng)對。逐漸地,我有了更多的經(jīng)驗(yàn)和技巧,我開始學(xué)會在緊急情況下運(yùn)用各種技巧來幫助病人和解決問題。我認(rèn)為這是我在實(shí)習(xí)中最深刻的收獲和經(jīng)驗(yàn)。
我的教訓(xùn)與展望
在實(shí)習(xí)的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己做得不夠好或者有些錯(cuò)誤。例如,我有時(shí)會忘記記錄某些關(guān)鍵數(shù)據(jù)或病情變化,或者處理一些病患問題的時(shí)候會出現(xiàn)一些瑕疵。這讓我意識到,在實(shí)踐中,有時(shí)我需要更加謹(jǐn)慎和注意,以確保每個(gè)細(xì)節(jié)都得到了妥善的處理。此外,我也需要進(jìn)一步提高溝通和人際技巧,以便更好地與患者和其他醫(yī)護(hù)人員合作,為患者提供最佳的護(hù)理服務(wù)。
展望未來,我將持續(xù)加強(qiáng)自己的護(hù)理技能和知識,保持學(xué)習(xí)和進(jìn)步的態(tài)度,并且在以后的實(shí)踐中注意更好地處理每個(gè)細(xì)節(jié)和問題。我深信,通過不斷努力,我一定能夠成為一名出色的護(hù)士,為病人做出更加出色的護(hù)理貢獻(xiàn)。
實(shí)習(xí)結(jié)束工作總結(jié) 篇6
護(hù)理實(shí)習(xí)結(jié)束個(gè)人總結(jié)
在我的大學(xué)生涯中,護(hù)理專業(yè)一直是我的熱門選擇之一。在進(jìn)入大學(xué)之前我曾在醫(yī)院做過一段時(shí)間的實(shí)習(xí),那時(shí)我的志向便已經(jīng)確定下來,我在實(shí)習(xí)期間所體驗(yàn)到的種種讓我更加堅(jiān)定了自己的決心。在畢業(yè)之前,我又經(jīng)歷了一段護(hù)理實(shí)習(xí),我在這場實(shí)習(xí)中所感受到的,絕不是簡單的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),而是一次全方位的提升與成長。
本次護(hù)理實(shí)習(xí)是我大三的一門實(shí)踐課程。一開始我們進(jìn)行的是理論學(xué)習(xí),包括護(hù)理知識、通用手術(shù)知識、藥物知識等。在對這些知識的學(xué)習(xí)中,我意識到如果僅僅局限于教科書的知識注定會落后,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展迅速,醫(yī)學(xué)知識也在時(shí)時(shí)刻刻地更新,我們護(hù)士需要具備迅速學(xué)習(xí)、適應(yīng)變化的能力。好在我們在學(xué)校內(nèi)有機(jī)會借助實(shí)驗(yàn)室、模擬病房等方式進(jìn)行模擬實(shí)踐,可以更好地接觸醫(yī)學(xué)實(shí)踐,培養(yǎng)自己解決實(shí)踐中問題的能力。
接下來,我們便進(jìn)入了實(shí)習(xí)的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。由于我的課程結(jié)構(gòu)是在本地的醫(yī)院進(jìn)行實(shí)習(xí),所以我們實(shí)現(xiàn)最終的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)是在醫(yī)院內(nèi)進(jìn)行。我最開始的實(shí)習(xí)是在外科病房,根據(jù)導(dǎo)師的指導(dǎo),我們實(shí)習(xí)生主要的工作是熟練于常用護(hù)理技能,并且要學(xué)習(xí)與護(hù)理工作有關(guān)的諸多知識,包括術(shù)后管理、疾病的治療方法等等。我深切體味到:護(hù)理不僅是技術(shù)活,更需要配合醫(yī)生的診療,積極溝通護(hù)患雙方的溝通等等,尤其是當(dāng)病情加重,家屬還未能適應(yīng)照顧患者時(shí),還需要關(guān)心他們的情緒。這些能力的培養(yǎng)需要平常在實(shí)際工作中的不斷積累。
在實(shí)習(xí)的過程中,我遇到了非常有挑戰(zhàn)的案例,因?yàn)檫@些病人的健康狀況始終處于危險(xiǎn)的邊緣。我在第一批患者就碰到了這樣的病人,他經(jīng)歷了腹部大手術(shù)之后,需長時(shí)間與生命危險(xiǎn)展開斗爭。在環(huán)境的受疫情的影響下,他無法訪客無法來探望。而在我與我的同事的共同努力下,我們協(xié)助了他所有需要的照顧及管理,幫助他度過這場生命危機(jī),最終他終于恢復(fù)健康,結(jié)束了和病魔的斗爭。這樣的經(jīng)歷讓我明白了,護(hù)理更多的是情感層面的照顧和關(guān)注,照顧患者是一種懷有愛心的工作。
此次實(shí)習(xí)中,我還領(lǐng)悟到多艱較差的環(huán)境下如何應(yīng)對突出狀況,包括處理患者疼痛、吸氧機(jī)的故障、半死不活的病人等等,這些狀況對我們的求助也是我們最需要在現(xiàn)場實(shí)踐中解決,因?yàn)闀r(shí)間就是生命,我們必須得出最快、最準(zhǔn)確并且最安全的決策和行動方案,以做到護(hù)患雙方的最大利益。
總的來說,我在這場護(hù)理實(shí)習(xí)中得到了非常豐富的學(xué)習(xí)和提升。這其中涵蓋了專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)與產(chǎn)品技能的培養(yǎng),以及怎樣在不同的情況下為患者和醫(yī)生提供最大的幫助和貢獻(xiàn)。而對于我個(gè)人而言,我真正收獲的還是一份深沉的滿足感,那種在幫助別人的過程中所感受到的成就感和使命感,讓我更加堅(jiān)定地選擇我的職業(yè)。
未來,在我的專業(yè)探求道路上,我期望更多的機(jī)會能給予我學(xué)習(xí)新知識的空間,并讓我能體驗(yàn)到不同的職業(yè)環(huán)境,從而更好地理解自己的興趣,不斷提升自己的技能和能力。我認(rèn)為這樣的經(jīng)歷能夠幫助我不僅更好地服務(wù)于患者,還能使我成為一名更加專業(yè)且更有責(zé)任感的護(hù)士。
總的來說,我的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)是收獲滿正向能量的,這些經(jīng)驗(yàn)對于我的成長是非常有益的。我相信,通過持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和練習(xí),我一定會成為更加專業(yè)、更加出色的個(gè)體,也希望能夠與更多的護(hù)理人員一起,共同更好地服務(wù)醫(yī)學(xué)和社會。
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