班級社團活動總結(jié)(經(jīng)典12篇)

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    班級社團活動總結(jié)【篇1】
    由于系老師的關(guān)懷、指導(dǎo),團委學(xué)生會各干部的配合,以及同學(xué)們的支持,這次籃球賽能順利舉行。這里還特別感謝各位裁判,他們對籃球賽的協(xié)助,支持和配合,使此次籃球賽有序地進行并取得了比較圓滿的成功?,F(xiàn)對本次比賽做簡要總結(jié)如下:
    首先,我們對此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂,以達到增進同學(xué)之間的友誼,加強班級之間的交流,提高班級凝聚力的目的。在這一次的籃球賽中體現(xiàn)了我系同學(xué)對體育的興趣和愛好!同學(xué)在比賽中也表現(xiàn)出比賽第二,友誼第一的精神。在比賽中同學(xué)們都能相互諒解。也體現(xiàn)了各班的團結(jié)精神,在比賽中每個同學(xué)都可以盡力地發(fā)揮自己的才能,展現(xiàn)自我。從中可以看出同學(xué)們高漲的熱情,在頻繁的比賽和緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各籃球運動員表現(xiàn)了驚人的意志以及團隊精神,能賽出水平,賽出風(fēng)格,賽出成績。
    最終,我們決出了本屆比賽的三強,冠軍為05采礦1班。亞軍為05采礦3班,季軍為05采礦2班。3月29號進行了如火如荼激烈的比賽后,此次籃球比賽圓滿落下帷幕。
    通過這次籃球賽,我們?nèi)〉昧撕苤匾慕?jīng)驗。比如拉拉隊的作用非常大,賽場下拉拉隊的加油聲是場上隊員巨大的精神支柱,并且班級的集體榮譽感在這里得到了充分的體現(xiàn),同學(xué)們的關(guān)系也迅速升溫。因此,我們不定時地舉行一下類似的活動是很有好處的。
    我們通過精心策劃、積極準(zhǔn)備、合理安排,使本次籃球賽在有條不紊中體現(xiàn)了“公正、公平、友誼”。超過了預(yù)期效果,且各隊在比賽中表現(xiàn)都很出色。
    盡管如此,本屆比賽仍存在一些不足之處:由于比賽期間有好多我部成員有選修課,并且正值計算機考試和院的排球賽同時進行,工作人員常常難以調(diào)出時間,給比賽的順利進行造成一定不便。以后會向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映,確保以后工作的順利進行。
    部門的干事提出以下建議,以后的比賽可以考慮設(shè)置最佳啦啦隊獎,并給裁判購買禮物。他們還希望體育部可以承辦一些除了體育賽事以外的特色活動。
    此次籃球聯(lián)賽大大拉動了系籃球愛好者的興趣,并使他們有充分的舞臺去揮灑他們的實力與激情,并給所有的觀眾獻上一道道體育大餐。
    學(xué)生會班級籃球賽工作總結(jié)僅供范文寫作參考,切勿完全照抄!
    班級社團活動總結(jié)【篇2】
    一個學(xué)期就這樣過去了,_讀書社的各項工作也隨之結(jié)束,身為副社長的我在此進行一個簡短的工作總結(jié),與其他社長副社長的工作對比,我本學(xué)期是最輕松的一個人。
    本學(xué)期我負(fù)責(zé)的主要工作是:管理生物系和光機電的日常事務(wù),負(fù)責(zé)社團的活動海報以及組織兩個活動。本學(xué)期我主要負(fù)責(zé)的活動是:“朱老師給_讀書社寶貝們的10個忠告”朱老師的講座活動和“尋找秋天的足跡”戶外遠(yuǎn)足活動,這兩項活動的完美進行離不開社員們的積極配合,離不開社長副社長助理以及朱老師的協(xié)助。下面是我對這兩次活動的簡單總結(jié):
    一、分享“朱老師給_讀書社寶貝們的十個忠告”
    本次活動是原計劃是分享“社長與副社長給_讀書社社員的十個忠告”,由于準(zhǔn)備的不夠完善加上本學(xué)期新社員比較多,所以改為分享朱老師給我們大家?guī)淼氖畟€忠告,因為朱老師身體不太好,我就需要準(zhǔn)備好為大家講解朱老師的十個忠告的準(zhǔn)備,最后老師還是頂著不舒服的身體來為我們詳細(xì)講解了她給我們帶來的十個忠告,本次活動有著十分重大的意義,的遺憾就是社員沒有全部到場,以至于有些同學(xué)錯了本次精彩的講座。我也需要對上述所說出現(xiàn)的問題進行深刻的反省。
    二、“尋找秋天的足跡”戶外遠(yuǎn)足活動
    這是本學(xué)期的第一次戶外活動,由于之前沒有組織過類似的活動,所以在制作方案的時候做的有點亂,有很多因素沒有考慮到,在社長的跟進與修改下,最終出了一份完整的活動方案,本次活動采用分組的方式,將社員按照系部分成相應(yīng)的小組?;顒舆^程中,由于很多人是第一次去所以有遲到現(xiàn)象,本次活動缺席人數(shù)較多,得到一些相應(yīng)的處罰,但是總體到場人數(shù)還是挺多的,活動也舉辦的非常成功,感謝各位社員的配合,感謝各小組的負(fù)責(zé)人,感謝社長的協(xié)助,感謝朱老師的帶領(lǐng),讓我們享受了秋天遠(yuǎn)足的快樂。
    本學(xué)期的各項工作能夠正常的展開,多虧了社長在旁的督促與協(xié)助,我認(rèn)為我本學(xué)期工作上還是比較不認(rèn)真的,經(jīng)常將一些問題留給社長去解決,為社長增添更多的煩惱,在社員管理方面,沒有與自己所管理的社員進行更多的溝通,以至于有一些社員對我感到比較陌生,在溝通上存在著一定的問題,這是我需要深刻檢討的地方,在海報制作方面,身為印刷系的學(xué)生竟然不會畫畫,這是非常丟人的一件事,因此每一次的海報制作我都需要交由社聯(lián)的宣傳部,這一交時間上就有一點急,以至于每次都是等到活動快開始的時候海報才出來,對此我也需要進行深刻的檢討。
    班級社團活動總結(jié)【篇3】
    為了增進同學(xué)們的友誼,增加xx藥學(xué)的凝聚力,使xx藥學(xué)各位同學(xué)在緊張,而又忙碌的大三生活豐富多彩,特舉辦了本次秋游,希望各位同學(xué)都能回歸到xx藥學(xué)這個大家庭中。
    活動得到了同學(xué)們的熱烈響應(yīng),大家都積極參與,活動現(xiàn)場充滿了歡聲笑語,整個活動在大家的熱情配合下,圓滿結(jié)束。
    本活動從早上7點半坐車到晚上11點回到大學(xué)城,歷時15個半小時;流程有沙灘排球和足球、游泳、玩撲克、燒烤、卡拉OK和篝火晚會等等。
    回首這個活動,在此過程中,有不少成功之處,這是很值得高興的:當(dāng)然地,世上沒有絕對完美的事,其中也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。一個活動下來積累的經(jīng)驗是很寶貴的,現(xiàn)在把好的地方和不足的地方記錄下來,以便給以后工作作個借鑒。
    首先,說一下好的地方吧。
    1.買保險和安全責(zé)任書是非常好的提議
    2.詢問班里同學(xué)們的意見
    3.在車上播放音樂很有浪漫的感覺
    4.大家手拉手篝火更能使大家都團結(jié)起來
    5.篝火晚會達到了本次秋游的高潮,許多同學(xué)都非常高興
    6.同學(xué)們都積極配合組宣委的工作,特別是班委和各組組長
    7.各組在自由娛樂時間都玩得非常高興,這得歸功于各組組長
    8.篝火晚會時手拉手唱著我們的班歌和跳舞,氣氛更加融洽
    9.午餐時各組聚在一起吃著準(zhǔn)備的食物,有的還帶著鍋去煮面
    另外,也存在以下一些問題。
    1.未提前一個月跟輔導(dǎo)員說明秋游的事
    2.準(zhǔn)備了班旗但卻忘記帶
    3.沒有去金海灘踩點,以至于同學(xué)們對海邊感到很失望
    活動結(jié)束后,針對這次活動,我們也向同學(xué)們了解對于這次活動的相關(guān)評價,評價如下:
    1.同學(xué)們對本次活動都感到滿意,只是回來比較晚
    2.同學(xué)們對司機和導(dǎo)游因為回來晚了沒有道歉比較不滿
    3.同學(xué)們對金海灘卡拉OK和篝火晚會的設(shè)備感到不滿,覺得錢花得不值得
    4.希望下次能兩天一夜游
    5.組宣委和班委們都辛苦了
    回顧這次活動,下面是我們覺得需要改進的一些地方:
    1.以后的活動要提前一個月給輔導(dǎo)員說明
    2.對于集體出去游玩的地方最好去踩點
    3.活動的過程中要適當(dāng)?shù)目刂茣r間
    4.多多詢問班上同學(xué)的意見
    活動已經(jīng)結(jié)束,總的來說還是挺成功的,我們會繼續(xù)努力,把好的地方延續(xù)下去,把不足之處改正過來,希望把下次的活動辦得更好。
    班級社團活動總結(jié)【篇4】
    在進入大學(xué)以后,我們不少的大一新生都根據(jù)自己的興趣愛好參加了社團,同時也是想在這個環(huán)境中發(fā)揮個人特長,施展自己的才華,鍛煉個人的能力,拓展人際關(guān)系,更加能培養(yǎng)團隊的協(xié)作精神。
    我也根據(jù)自己的興趣愛好選擇了自己喜愛的社團,有幸成為我院籃球俱樂部的一員。但是我加入社團的時間并不長,之前從未深入的了解社團的內(nèi)部工作。在我心目中,社團是學(xué)院中不可缺少的組織機構(gòu),社團活動是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學(xué)們的校園文化生活而創(chuàng)立的。但是,直到我真正的深入了社團內(nèi)部,從一個單純的社團活動的參與者逐步走向一個社團活動的舉辦者的時候,我才真正的體會到了舉辦社團活動的真正意義。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當(dāng)我們大家齊心協(xié)力把困難解決了,再次回首的時候,我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅,更多的是滿足感與成就感。
    前不久,我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學(xué)生的“3對3”爭霸賽,由于我進入社團的時間不長,也并未參加過什么大型活動,所以在起初籌備活動的工作中,我感到很茫然,不知道該從哪里入手,不知該從何處開始準(zhǔn)備。好在社團中還有大二的學(xué)哥學(xué)姐們在一旁指導(dǎo)。記得我的首次任務(wù)便是為本次大賽的開幕式寫一個流程,在此之前我從未接觸過類似的工作,當(dāng)我接到任務(wù)的時候,我感到一絲恐慌,我不知道流程中到底該有些什么程序,是什么樣的精細(xì)程度,但是我也不想剛剛接手工作就被困難所*。于是,我開始向社團中大二的學(xué)哥學(xué)姐詢問、學(xué)習(xí),向班里的同學(xué)征求好的意見、建議。最后,在我們的共同努力下,終于成功的舉辦了一場開幕式,我參與了這一活動創(chuàng)辦的過程,成功的吸引部分同學(xué)參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下,我從中發(fā)現(xiàn)了很多細(xì)節(jié)的問題并不是處理得很好,于是我吸取了這一次的經(jīng)驗教訓(xùn)。在舉辦閉幕式的過程中,我就已經(jīng)能對工作得心應(yīng)手了,能夠獨自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。
    在別人看來,這或許是一個簡簡單單的活動,但是當(dāng)我們真正的參與到里面,從始至終的體會了這一舉辦的過程的時候,我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受,一個能夠體現(xiàn)自我能力,增強自信心的過程。
    社團本就是服務(wù)于我們學(xué)院同學(xué)的,加入社團讓我感受到實踐出真知,長才干,參與服務(wù)活動有利于激發(fā)我們追求進步、崇尚文明、勇于創(chuàng)新,甘于奉獻的熱情,有利于培養(yǎng)我們大學(xué)生的社會責(zé)任感,增強團隊意識和集體榮譽感。社團服務(wù)活動的有效實施也能使我們服務(wù)主體的組織能力、協(xié)調(diào)能力、表達能力,人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高,從而更易于成為角全面發(fā)展的個體,自身也更加和諧。
    班級社團活動總結(jié)【篇5】
    這次圣誕節(jié)活動圓滿結(jié)束了,總體感覺還是很不錯的。首先是孩子的表演很好,孩子們都很盡力的表演好自己的節(jié)目,其次是家長們的積極配合使得整體氛圍特別好,最后就是孫明月老師的舞蹈把整場活動的氣氛帶到最高點,使得家長們欣賞節(jié)目的興致意猶未盡,贊嘆不止。然后就是篝火晚會,伴隨著圣誕節(jié)的音樂,小朋友和家長們圍著篝火拍手、轉(zhuǎn)圈,氣氛也很不錯,隨后就是拔河比賽,由于家長的積極配合又把游戲的氣氛帶到另一個最高點,活動各個環(huán)節(jié)連接較為連順。最后在老師們的共同努力下使得整場活動圓滿結(jié)束。
    不足之處:
    1、人員安排不明確,比如物品準(zhǔn)備的詳細(xì)事宜,具體到誰準(zhǔn)備什么物品?確實準(zhǔn)備好了沒有?
    2、班級安排的節(jié)目有點緊,有時候一個班級一個節(jié)目結(jié)束后,就要準(zhǔn)備下一個節(jié)目。有些孩子表演休息時間不夠。
    3、篝火活動時,圍成小圈時,部分家長和孩子在外圈看不到。
    4、夾氣球游戲,氣球準(zhǔn)備不夠,與家長距離較遠(yuǎn),聽不見游戲規(guī)則。
    總體來說,整個活動氣氛一直挺好,老師之間配合不錯,家長也很配合,希望下次活動會更好
    班級社團活動總結(jié)【篇6】
    學(xué)校自開展經(jīng)典誦讀活動以來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下堅定不移地抓好這項工作。本學(xué)期,誦讀社團的同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下,不斷改革誦讀活動的形式、成果的展示及誦讀的評價。同時加強誦讀的資料積累。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
    一、誦讀內(nèi)容:
    本期共開展了六次誦讀活動,其中五次為鑒賞誦讀,一次為展示誦讀。五次鑒賞誦讀的主題分別是:王維古詩鑒賞、王昌齡古詩鑒賞、白居易古詩鑒賞、托物言志古詩鑒賞、惜時古詩鑒賞。
    二、具體措施
    1、誦讀經(jīng)典的時間:
    每周星期五下午第四節(jié)課。
    2、具體做法:
    (1)課前準(zhǔn)備相應(yīng)專題。打印好詩文。
    (2)社團活動操作:
    課前五分鐘:社團成員自我展示。展示的內(nèi)容為兩句詩。要求是別人誦讀過的詩句不能再次誦讀。通過這種形式的練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生大膽表達的能力,同時也能檢驗學(xué)生的誦讀能力和誦讀積累。
    誦讀分析階段:根據(jù)主題,開展詩文誦讀,了解詩人生平,了解詩文內(nèi)容,分析詩文背景,進行語氣指導(dǎo)。
    自主誦讀階段:每節(jié)課留10分鐘左右的時間,由社團成員開展小組展示,交流,互幫互學(xué),促進提高。
    (3)社團輻射作用:
    回到班級,在課文朗讀,詩文誦讀方面大膽表現(xiàn),提高自信心。
    三、主要問題:
    1、部分社團成員膽小,主動表現(xiàn)的能力不夠強。
    2、社團成員個體差異比較大,接受能力有很大差距。
    經(jīng)典浸潤人生,書香伴我成長。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景,給我們帶來了一片生機。著名作家余秋雨說過:在孩子們還不具備對古詩文經(jīng)典的充分理解力的時候,就把經(jīng)典交給他們,乍一看莽撞,實際上是文明傳承的絕佳措施。幼小的心靈純凈空闊,由經(jīng)典奠基可以激發(fā)起他們一生的文化向往。
    班級社團活動總結(jié)【篇7】
    校園中五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業(yè)余生活,也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺。不但能開闊眼界,增加人生閱歷,還能提高學(xué)生綜合素質(zhì)。適度的社團活動還是我們大學(xué)生業(yè)余生活的"調(diào)味劑"與"潤滑劑"。不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用,而且很多學(xué)生在加入社團后,明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達能力、處事能力等都有很大進步,性格也變得更加開朗樂觀了。
    我院在9月中旬的時候,隨著我們大一新生軍訓(xùn)的結(jié)束,院里各大社團都在如火如荼地展開了招生納新工作,而加入各種各樣的社團組織也成為我們大一新生生活的第一課。在進入大學(xué)以后,我們不少的大一新生都根據(jù)自己的興趣愛好參加了社團,同時也是想在這個環(huán)境中發(fā)揮個人特長,施展自己的才華,鍛煉個人的能力,拓展人際關(guān)系,更加能培養(yǎng)團隊的協(xié)作精神。
    我也根據(jù)自己的興趣愛好選擇了自己喜愛的社團,有幸成為我院籃球俱樂部的一員。但是我加入社團的時間并不長,之前從未深入的了解社團的內(nèi)部工作。在我心目中,社團是學(xué)院中不可缺少的組織機構(gòu),社團活動是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學(xué)們的校園文化生活而創(chuàng)立的。但是,直到我真正的深入了社團內(nèi)部,從一個單純的社團活動的參與者逐步走向一個社團活動的舉辦者的時候,我才真正的體會到了舉辦社團活動的真正意義。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當(dāng)我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了,再次回首的時候,我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅,更多的是滿足感與成就感。
    前不久,我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學(xué)生的"對"爭霸賽,由于我進入社團的時間不長,也并未參加過什么大型活動,所以在起初籌備活動的工作中,我感到很茫然,不知道該從哪里入手,不知該從何處開始準(zhǔn)備。好在社團中還有大二的學(xué)哥學(xué)姐們在一旁指導(dǎo)。記得我的首次任務(wù)便是為本次大賽的開幕式寫一個流程,在此之前我從未接觸過類似的工作,當(dāng)我接到任務(wù)的時候,我感到一絲恐慌,我不知道流程中到底該有些什么程序,是什么樣的精細(xì)程度,但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。于是,我開始向社團中大二的學(xué)哥學(xué)姐詢問、學(xué)習(xí),向班里的同學(xué)征求好的意見、建議。最后,在我們的共同努力下,終于成功的舉辦了一場開幕式,我參與了這一活動創(chuàng)辦的過程,成功的吸引部分同學(xué)參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下,我從中發(fā)現(xiàn)了很多細(xì)節(jié)的問題并不是處理得很好,于是我吸取了這一次的經(jīng)驗教訓(xùn)。在舉辦閉幕式的過程中,我就已經(jīng)能對工作得心應(yīng)手了,能夠獨自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。
    在別人看來,這或許是一個簡簡單單的活動,但是當(dāng)我們真正的參與到里面,從始至終的體會了這一舉辦的過程的時候,我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受,一個能夠體現(xiàn)自我能力,增強自信心的過程。
    社團本就是服務(wù)于我們學(xué)院同學(xué)的,加入社團讓我感受到實踐出真知,長才干,參與服務(wù)活動有利于激發(fā)我們追求進步、崇尚文明、勇于創(chuàng)新,甘于奉獻的熱情,有利于培養(yǎng)我們大學(xué)生的社會責(zé)任感,增強團隊意識和集體榮譽感。社團服務(wù)活動的有效實施也能使我們服務(wù)主體的組織能力、協(xié)調(diào)能力、表達能力,人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高,從而更易于成為角全面發(fā)展的個體,自身也更加和諧。
    班級社團活動總結(jié)【篇8】
    適度的社團活動還是我們大學(xué)生業(yè)余生活的“調(diào)味劑”與“潤滑劑”。不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用,而且很多學(xué)生在加入社團后,明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達能力、處事能力等都有很大進步,性格也變得更加開朗樂觀了。
    我根據(jù)自己的興趣愛好選擇了自己喜愛的社團,有幸成為我院籃球俱樂部的一員。但是我加入社團的時間并不長,之前從未深入的了解社團的內(nèi)部工作。在我心目中,社團是學(xué)院中不可缺少的組織機構(gòu),社團活動是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學(xué)們的校園文化生活而創(chuàng)立的。但是,直到我真正的深入了社團內(nèi)部,從一個單純的社團活動的參與者逐步走向一個社團活動的舉辦者的時候,我才真正的體會到了舉辦社團活動的真正意義。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當(dāng)我們大家齊心協(xié)力,把困難解決了,再次回首的時候,我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅,更多的是滿足感與成就感。
    前不久,我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學(xué)生的“3對3”爭霸賽,由于我進入社團的時間不長,也并未參加過什么大型活動,所以在起初籌備活動的工作中,我感到很茫然,不知道該從哪里入手,不知該從何處開始準(zhǔn)備。好在社團中還有大二的學(xué)哥學(xué)姐們在一旁指導(dǎo)。記得我的首次任務(wù)便是為本次大賽的開幕式寫一個流程,在此之前我從未接觸過類似的工作,當(dāng)我接到任務(wù)的時候,我感到一絲恐慌,我不知道流程中到底該有些什么程序,是什么樣的精細(xì)程度,但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。于是,我開始向社團中大二的學(xué)哥學(xué)姐詢問、學(xué)習(xí),向班里的同學(xué)征求好的意見、建議。最后,在我們的共同努力下,終于成功的舉辦了一場開幕式,我參與了這一活動創(chuàng)辦的過程,成功的吸引部分同學(xué)參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下,我從中發(fā)現(xiàn)了很多細(xì)節(jié)的問題并不是處理得很好,于是我吸取了這一次的經(jīng)驗教訓(xùn)。在舉辦閉幕式的過程中,我就已經(jīng)能對工作得心應(yīng)手了,能夠獨自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。
    在別人看來,這或許是一個簡簡單單的活動,但是當(dāng)我們真正的參與到里面,從始至終的體會了這一舉辦的過程的時候,我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受,一個能夠體現(xiàn)自我能力,增強自信心的過程。
    社團本就是服務(wù)于我們學(xué)院同學(xué)的,加入社團讓我感受到實踐出真知,長才干,參與服務(wù)活動有利于激發(fā)我們追求進步、崇尚文明、勇于創(chuàng)新,甘于奉獻的熱情,有利于培養(yǎng)我們大學(xué)生的社會責(zé)任感,增強團隊意識和集體榮譽感。社團服務(wù)活動的有效實施也能使我們服務(wù)主體的組織能力、協(xié)調(diào)能力、表達能力,人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高,從而更易于成為角全面發(fā)展的個體,自身也更加和諧。
    班級社團活動總結(jié)【篇9】
    這學(xué)期本社團開展了讀動物小說的閱讀活動,一個學(xué)期下來,我們精讀了《狼王夢》、《時代廣場的蟋蟀》、《夏洛的網(wǎng)》、《木偶奇遇記》四本書。每個孩子從不同程度上感受到了課外閱讀給他們帶來的快樂,較好地落實了“享受閱讀,做一個快樂的讀書人”的活動目的。為了更好得將這一活動開展下去,讓孩子們更多得從課外閱讀中受益,在實踐中不斷得總結(jié)經(jīng)驗,現(xiàn)將本學(xué)期活動做一簡單小結(jié):
    一、課內(nèi)閱讀更高效:
    1、每節(jié)課用40分鐘自由讀書。
    2、再用10分鐘寫自己的讀后感。
    3、再用10分鐘來分享讀書的PPT。
    4、布置任務(wù)回家拓展閱讀并做好讀書筆記
    二、課內(nèi)閱讀共分享:
    充分發(fā)揮了集體的力量。每個學(xué)生從家里至少拿一本自己喜聞樂見的圖書到學(xué)校來與其他同學(xué)進行交換。
    三、課內(nèi)閱讀便交流:
    1、生生共讀。
    在課室里同讀一本書,每周有40分鐘,較為完整的時間靜靜地閱讀,做好讀書筆記。時間上的延續(xù)能促使學(xué)生不緊不慢地讀,能將知識銜接上,融會貫通。每周在結(jié)課時的讀書心得交流又能將學(xué)生的所得串聯(lián)起來,思想得到碰撞,生成系統(tǒng)性的知識。
    2、表演課本劇、情境劇。
    為激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣,我大膽放手讓學(xué)生自己搞活動,他們自己策劃、編導(dǎo)故事情節(jié),發(fā)揮了自己的聰明才智,也鍛煉了自己的組織能力和實踐能力?;顒有问揭蚤喿x教材為載體,寓教育性、知識性、娛樂性于一體,有一定的創(chuàng)新意識。活動主題都能體現(xiàn)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力。如學(xué)了《狼王夢》之后,學(xué)生用自己生動形象的表演充分體現(xiàn)了他們對于紫嵐愛子心切卻又教子無方那種沉痛而無奈心情的體悟。
    3、布置實踐性作業(yè),鍛煉實踐能力。
    創(chuàng)造條件引導(dǎo)學(xué)生接觸生活,接觸社會,在社會大環(huán)境中得到鍛煉。課堂只是一個引子,在課堂上讀書的時間畢竟是零碎而有限的。我通過向?qū)W生推薦動物小說,誘發(fā)他們對于這類書籍的興趣,進而在課下去閱讀同一個作家不同的書,以及不同作家同一題材的書。更重要的是,小動物是學(xué)生忠實的伙伴,他們熱愛動物,引導(dǎo)他們?nèi)ガF(xiàn)實生活中觀察動物,并練習(xí)說話寫話,這對學(xué)生來說將不再是件難事。
    學(xué)生通過大量的閱讀,會逐步學(xué)會自學(xué),審美、想象、思維、表達等各方面能力也會得到不同程度的提高。變“要我讀”為“我要讀”,讓孩子們切實感受到閱讀是人生中的一大樂事。
    班級社團活動總結(jié)【篇10】
    這次活動是入學(xué)以來的第一次由全班同學(xué)參加的一次別開生面的課外活動,事實上這是大學(xué)教育的一項重要內(nèi)容,是輔導(dǎo)員對學(xué)生進行思想品德教育的重要途徑之一,是促進學(xué)生全面發(fā)展的有效手段。因此,通過本次活動的開展,既表現(xiàn)出了好的一面,但也存在著不少問題。具體問題如下:
    一、好的方面
    1、活動的廣泛性是吸引學(xué)生積極參加的重要原因
    所以這次,總體而言,大多數(shù)同學(xué)都能積極的參與進來,這一點是值得肯定的,通過這一點完全可以看出我們班的同學(xué)是團結(jié)的,有責(zé)任心。由于,本次活動的形式生動活潑,活動的內(nèi)容豐富多彩,使得每個學(xué)生都可從自身的實際出發(fā)選擇和參與到各種各樣的活動中去,使同學(xué)們都能各盡其能,使得活動呈現(xiàn)多樣化。由于,活動作為一種社會活動,其本質(zhì)是實踐的,在活動中同學(xué)們通過自己創(chuàng)造條件或環(huán)境,設(shè)計、組織或?qū)嵤┗顒觾?nèi)容以達到本次活動的目的,即同學(xué)們通過自己動手,通過體驗,通過活動去豐富自我。這是本次活動的一大亮點。
    2、活動能夠充實和豐富學(xué)生的精神生活
    由于大學(xué)生的身體正處于迅速成長的時期,心理發(fā)展和變化很大、很快,他們在集體中、在社會中,有著對友誼、情感、娛樂、審美、理想情操、倫理道德、人際關(guān)系、科學(xué)文化、藝術(shù)、體育等等日趨強烈的精神追求。精神生活,是一種高層次的生活。課堂活動也是一種精神生活。毫無疑問,輔導(dǎo)員要抓學(xué)生的學(xué)習(xí),但輔導(dǎo)員更應(yīng)該重視學(xué)生思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)和勞動素質(zhì)等的全面發(fā)展和提高。這次活動以上所述基本體現(xiàn),這是值得肯定的。
    3、課外活動能促進學(xué)生良好個性的發(fā)展
    從這次活動,使得課堂教育與課外教育的同步進行。因此,現(xiàn)代的教育要面向未來,要使同學(xué)們學(xué)會生存,學(xué)會做人,重視同學(xué)們個性的培養(yǎng)和發(fā)展。這次活動也基本體現(xiàn)。
    二、不足的方面
    由于,在本次活動中,時間緊急,但凡有點不足之處。比如:多少有些同學(xué)沒有參與進來,在通知后的具體時間和具體地點后,仍然有同學(xué)沒有按時過來,在環(huán)保座談的前提之下,仍有同學(xué)亂扔垃圾的情況。
    三、以后需改正的地方
    根據(jù)學(xué)生的特點,積極組織同學(xué)們廣闊開展課外活動,促進同學(xué)們良好個性的發(fā)展。這一作用的機制在于,對于同學(xué)們共同參加的課外活動,要求大家共同遵守其活動規(guī)則,要求參加者具有一定的能力和素質(zhì),加強每一成員的配合、協(xié)調(diào)和互補,因此,在以后課外活動中,要重點強調(diào)的一點。比如,某同學(xué)由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,平時沉默寡語,心灰意懶,了解情況后,鼓勵他們?nèi)⒓诱n外活動,漸漸地恢復(fù)了他們對學(xué)習(xí)的信心。課外活動作為教育的第二渠道,在充分發(fā)揮學(xué)生的智慧和才能的前提下,可以全面發(fā)展個性。比如,以后的集體活動需要友愛、關(guān)愛和尊重,辯論需要理智和幽默,演講要有激情,文藝活動能使人大方、活躍,等等。
    實踐還表明,本次活動以班級為主,使得有專長的同學(xué)的以表現(xiàn)和發(fā)揮??傊e極組織學(xué)生廣泛開展課外活動,對于增長學(xué)生的知識和能力,豐富學(xué)生的精神生活和全面發(fā)展學(xué)生的良好個性都有著重要的作用。同時,對于輔導(dǎo)員進行班級管理和集體教育以及學(xué)生進行自我教育也都有著極其重要的意義。
    班級社團活動總結(jié)【篇11】
    校園中五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業(yè)余生活,也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺。不但能開闊眼界,增加人生閱歷,還能提高學(xué)生綜合素質(zhì)。適度的社團活動還是我們大學(xué)生業(yè)余生活的“調(diào)味劑”與“潤滑劑”。不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用,而且很多學(xué)生在加入社團后,明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達能力、處事能力等都有很大進步,性格也變得更加開朗樂觀了。
    我院在9月中旬的時候,隨著我們大一新生軍訓(xùn)的結(jié)束,院里各大社團都在如火如荼地展開了招生納新工作,而加入各種各樣的社團組織也成為我們大一新生生活的第一課。在進入大學(xué)以后,我們不少的大一新生都根據(jù)自己的興趣愛好參加了社團,同時也是想在這個環(huán)境中發(fā)揮個人特長,施展自己的才華,鍛煉個人的能力,拓展人際關(guān)系,更加能培養(yǎng)團隊的協(xié)作精神。我也根據(jù)自己的興趣愛好選擇了自己喜愛的社團,有幸成為我院籃球俱樂部的一員。但是我加入社團的時間并不長,之前從未深入的了解社團的內(nèi)部工作。在我心目中,社團是學(xué)院中不可缺少的組織機構(gòu),社團活動是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學(xué)們的校園文化生活而創(chuàng)立的。
    但是,直到我真正的深入了社團內(nèi)部,從一個單純的社團活動的參與者逐步走向一個社團活動的舉辦者的時候,我才真正的體會到了舉辦社團活動的真正意義。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當(dāng)我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了,再次回首的時候,我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅,更多的是滿足感與成就感。
    前不久,我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學(xué)生的“3對3”爭霸賽,由于我進入社團的時間不長,也并未參加過什么大型活動,所以在起初籌備活動的工作中,我感到很茫然,不知道該從哪里入手,不知該從何處開始準(zhǔn)備。好在社團中還有大二的學(xué)哥學(xué)姐們在一旁指導(dǎo)。
    記得我的首次任務(wù)便是為本次大賽的開幕式寫一個流程,在此之前我從未接觸過類似的工作,當(dāng)我接到任務(wù)的時候,我感到一絲恐慌,我不知道流程中到底該有些什么程序,是什么樣的精細(xì)程度,但是我也不想剛剛接手工作就被困難所擊敗。于是,我開始向社團中大二的學(xué)哥學(xué)姐詢問、學(xué)習(xí),向班里的同學(xué)征求好的意見、建議。
    最后,在我們的共同努力下,終于成功的舉辦了一場開幕式,我參與了這一活動創(chuàng)辦的過程,成功的吸引部分同學(xué)參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下,我從中發(fā)現(xiàn)了很多細(xì)節(jié)的問題并不是處理得很好,于是我吸取了這一次的經(jīng)驗教訓(xùn)。在舉辦閉幕式的過程中,我就已經(jīng)能對工作得心應(yīng)手了,能夠獨自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。
    班級社團活動總結(jié)【篇12】
    校園中五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業(yè)余生活,也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺。不但能開闊眼界,增加人生閱歷,還能提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
    我院在9月中旬的時候,隨著我們大一新生軍訓(xùn)的結(jié)束,院里各大社團都在如火如荼地展開了招生納新工作,而加入各種各樣的社團組織也成為我們大一新生生活的第一課。在進入大學(xué)以后,我們不少的大一新生都根據(jù)自己的興趣愛好參加了社團,同時也是想在這個環(huán)境中發(fā)揮個人特長,施展自己的才華,鍛煉個人的能力,拓展人際關(guān)系,更加能培養(yǎng)團隊的協(xié)作精神。
    適度的社團活動還是我們大學(xué)生業(yè)余生活的“調(diào)味劑”與“潤滑劑”。不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用,而且很多學(xué)生在加入社團后,明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達能力、處事能力等都有很大進步,性格也變得更加開朗樂觀了。
    我也根據(jù)自己的興趣愛好選擇了自己喜愛的社團,有幸成為我院籃球俱樂部的一員。但是我加入社團的時間并不長,之前從未深入的了解社團的內(nèi)部工作。在我心目中,社團是學(xué)院中不可缺少的組織機構(gòu),社團活動是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學(xué)們的校園文化生活而創(chuàng)立的。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當(dāng)我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了,再次回首的.時候,我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅,更多的是滿足感與成就感。
    前不久,我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學(xué)生的“3對3”爭霸賽,由于我進入社團的時間不長,也并未參加過什么大型活動,所以在起初籌備活動的工作中,我感到很茫然,不知道該從哪里入手,不知該從何處開始準(zhǔn)備。好在社團中還有大二的學(xué)哥學(xué)姐們在一旁指導(dǎo)。記得我的首次任務(wù)便是為本次大賽的開幕式寫一個流程,在此之前我從未接觸過類似的工作,當(dāng)我接到任務(wù)的時候,我感到一絲恐慌,我不知道流程中到底該有些什么程序,是什么樣的精細(xì)程度,但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。于是,我開始向社團中大二的學(xué)哥學(xué)姐詢問、學(xué)習(xí),向班里的同學(xué)征求好的意見、建議。
    還好在最后,在我們的共同努力下,終于成功的舉辦了一場開幕式,我參與了這一活動創(chuàng)辦的過程,成功的吸引部分同學(xué)參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下,我從中發(fā)現(xiàn)了很多細(xì)節(jié)的問題并不是處理得很好,于是我吸取了這一次的經(jīng)驗教訓(xùn)。在舉辦閉幕式的過程中,我就已經(jīng)能對工作得心應(yīng)手了,能夠獨自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。
    或許在別人看來,這只是一個簡簡單單的活動,但是當(dāng)我們真正的參與到里面,從始至終的體會了這一舉辦的過程的時候,我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受,一個能夠體現(xiàn)自我能力,增強自信心的過程。
    社團本就是服務(wù)于我們學(xué)院同學(xué)的,加入社團讓我感受到實踐出真知,長才干,參與服務(wù)活動有利于激發(fā)我們追求進步、崇尚文明、勇于創(chuàng)新,甘于奉獻的熱情,有利于培養(yǎng)我們大學(xué)生的社會責(zé)任感,增強團隊意識和集體榮譽感。
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