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后備干部培訓(xùn)個(gè)人總結(jié) 篇1
根據(jù)鎮(zhèn)黨委政府的安排，我有幸參加了為期x天的青年后備干部培訓(xùn)，我感覺十分榮幸。我仿佛一下子又回到了學(xué)校，教學(xué)內(nèi)容上的精心編排，二次專題分組討論的課外實(shí)踐，鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)們的言傳身教，無一不體現(xiàn)出組織部對(duì)我們這批學(xué)員的高度重視和培養(yǎng)我們的良苦用心。學(xué)海無涯，通過參加此次青年后備干部培訓(xùn)，讓我獲益良多，進(jìn)一步開闊了視野，拓展了思路，使自己的理論基礎(chǔ)得到了提高。雖學(xué)習(xí)的時(shí)間有限，觸摸到的只是知識(shí)邊角，但我知道此次培訓(xùn)最重要是培養(yǎng)我們一個(gè)學(xué)習(xí)思考的態(tài)度。下面我就談一下我的幾點(diǎn)體會(huì)：
一、不斷學(xué)習(xí)，創(chuàng)新思維，提升自身素養(yǎng)
21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì)，其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展變化，的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性，認(rèn)識(shí)到青年干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，接受新思維、新舉措，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)；認(rèn)識(shí)到只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，是我們進(jìn)一步提高工作能力的需要，這樣才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法，完成組織交付的任務(wù)。今后，我要立足本職，邊干邊學(xué)，學(xué)習(xí)老干部、老前輩的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)現(xiàn)今群眾工作的新思路新方法，主動(dòng)思考，創(chuàng)新思維，不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì)，更好地完成各項(xiàng)工作。
二、修身立德，廉潔自律
作為青年干部，要不斷提高自己的政治覺悟，提升自己的素養(yǎng)。在提升自身素質(zhì)方面，我覺得首先要加強(qiáng)黨性鍛煉和個(gè)人修養(yǎng)，不斷錘煉自己的意志，其次，盡量減少一些不必要的活動(dòng)和干擾，騰出時(shí)間，多學(xué)東西，多思考問題，再次，要不斷排除私心雜念和外來的各種不利影響及誘惑，排除個(gè)人私欲所帶來的煩惱和憂愁。這幾點(diǎn)看似簡(jiǎn)單，真正做起來也不是那么容易，需要在實(shí)際工作學(xué)習(xí)中好好把握。
三、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神，鍛煉個(gè)人意志
這次培訓(xùn)班內(nèi)容安排合理，尤其是兩次專題討論，既考驗(yàn)了自身對(duì)于問題的思考能力，鍛煉了意志，完善了自我，而其他學(xué)員對(duì)于同一問題的看法，也拓寬了自己的思路，使我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的重要性，體會(huì)到思想上同心、知識(shí)上互補(bǔ)、能力上增值、性格上互容的團(tuán)隊(duì)精神所產(chǎn)生的巨大的凝聚力和戰(zhàn)斗力?，F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)信息化的社會(huì)，知識(shí)和信息正在極大地改變?nèi)藗兊纳罘绞?，思維方式和
工作方式，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中，大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下，群策群力，才能高效率地圓滿完成。
通過此次培訓(xùn)，使我的知識(shí)得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí)，不僅使我提高了理論水平，明確了努力方向，更教會(huì)我深入思考。我決心在今后更加用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考，工作中立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、廉潔自律，用業(yè)績(jī)來回報(bào)組織的培養(yǎng)，用才智來答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，用不懈的努力來爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
后備干部培訓(xùn)個(gè)人總結(jié) 篇2
開班之初，工委領(lǐng)導(dǎo)的講話使我們這些后備干部對(duì)于這次培訓(xùn)的重要性和必要性有了更為清醒的認(rèn)識(shí)，對(duì)端正學(xué)習(xí)態(tài)度、全身心的投入到學(xué)習(xí)中起了非常重要的引導(dǎo)作用。此次培訓(xùn)的內(nèi)容務(wù)實(shí)，授課老師的講授精彩，使我的眼界得以開闊，理念得到了更新。
就學(xué)習(xí)內(nèi)容來說，我有三點(diǎn)體會(huì)。一是豐富了知識(shí)儲(chǔ)備，進(jìn)一步擴(kuò)展了知識(shí)面，讓我認(rèn)識(shí)到只有不斷的學(xué)習(xí)積累，才能掌握更多的技能，才能更好的為群眾服務(wù)，才能跟得上時(shí)代的潮流。二是溝通是更好完成工作的一座橋梁，只有通過有效的溝通，才能及時(shí)了解掌握信息，適時(shí)地調(diào)整工作方案，使工作更加得心應(yīng)手。三是要有明確的工作目標(biāo)，不斷提升工作執(zhí)行力 。白智賢教授以幽默風(fēng)趣的授課方式，讓我們領(lǐng)會(huì)到提高執(zhí)行力就要認(rèn)識(shí)無論干什么工作、做什么事，雖然取得了一定成績(jī)，但絕不是最終的，只能算是階段性的勝利，還要再接再厲，好上加好。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)為在今后的工作和學(xué)習(xí)中應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
一要清。一是要目標(biāo)清楚。要從服務(wù)大局出發(fā)，找準(zhǔn)工作“坐標(biāo)”，制定切實(shí)可行的目標(biāo)管理責(zé)任，真正達(dá)到合力、合拍。二是要政治清醒。在重大問題上一定要堅(jiān)持原則，明辨是非，自覺執(zhí)行上級(jí)的決定。
二要正。要公正無私，做到心往一處想，力往一處使，堅(jiān)持做到工作中不莽撞、不隨意、不畏難、不越權(quán)。
三要德。要修身養(yǎng)性，志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)于律己，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的作風(fēng)。
四要勤。一是腦要勤。做到三思而后行，要用豐富的理論水平、政策水平、文化水平充實(shí)自己的頭腦，不能靠吃老本過日子，應(yīng)該靠真知灼見、真才實(shí)學(xué)。二是腿要勤。多深入基層黨支部了解問題、解決問題，為基層排憂解難，不圖輕松，不怕麻煩。
五要實(shí)。堅(jiān)持做到說實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效。工作中不能只練“嘴功”，要勇于攻難點(diǎn)，善于解難題，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)推動(dòng)工作的不斷深入。
今后我會(huì)一如既往的努力工作，拿出全部的熱情，施展更多的才能，全心投入、全力以赴，不辜負(fù)組織對(duì)我的培養(yǎng)和厚愛，努力成為一名合格“四有”干部。
后備干部培訓(xùn)個(gè)人總結(jié) 篇3
開學(xué)研討會(huì)各學(xué)校發(fā)言材料總結(jié)
本次活動(dòng)老師們積極性比較高漲，不但表現(xiàn)在會(huì)場(chǎng)上，材料也教的比較齊全，僅有兩處中學(xué)稍微晚了一點(diǎn)，并且大部分準(zhǔn)備的比較充分，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際談出了自己的看法、具體做法以及一些教學(xué)上的疑惑。其中四中、崔口、尚堂、渤海、二中、東辛店等幾處做的較好，比較真實(shí)，有自己的真正思考。
下面我就老師們提出的一些焦點(diǎn)問題談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)看法，以期能大家一點(diǎn)啟示。
1、老師順著學(xué)案跑，很少有隨機(jī)生成的東西，學(xué)案束縛了老師的思維。（我覺得這不是學(xué)案的錯(cuò)，而是執(zhí)教人疏懶的緣故。不能拿到學(xué)案就萬事大吉了，你的教學(xué)思想、理念要體現(xiàn)在里面，每一步如何去落實(shí)，還需要精心地去設(shè)計(jì)才行。把學(xué)案細(xì)化成教案再去上，就不是被束縛了，而是為你服務(wù)了。）
2、學(xué)案的學(xué)生應(yīng)用和整理問題。有時(shí)因時(shí)間原因?qū)W案上是空白，這首先是我們?cè)O(shè)計(jì)問題，我們?cè)O(shè)計(jì)要求學(xué)生去寫嗎？有必要?jiǎng)t當(dāng)堂就寫，沒有必要可以空著；對(duì)重點(diǎn)問題不妨重點(diǎn)出擊，讓學(xué)生認(rèn)真整齊地表述在學(xué)案上，別的不重要的空著又何妨！我們要的是能力，不是為了好看。
關(guān)于學(xué)案整理問題，需要具體情況具體處理才行。有的學(xué)案的作用就是在課堂上，那用完了就沒有什么必要必須整理了，因?yàn)槲覀冋Z(yǔ)文在回過頭去看那些學(xué)案有么有必要??！那些比較認(rèn)真的學(xué)生完全可以去做，其他的就不必強(qiáng)求了。但對(duì)那些積累性的學(xué)案，如：詩(shī)詞名句背誦類，文言文類等，以后還有鞏固的必要，應(yīng)該要求學(xué)生整理，最好是裝訂成冊(cè)。
3、在講讀課文中，是否要求學(xué)習(xí)內(nèi)容的完整性和系統(tǒng)性？
總體上要完整、要系統(tǒng)，但不要過于追求每一節(jié)課的完整，我們更應(yīng)該關(guān)注的是學(xué)生在某個(gè)地方收獲的多少，而不是看看是否講完了、知識(shí)是否有條理。有時(shí)到了我們的學(xué)生比較欠缺和薄弱的地方了，這節(jié)課沒有處理清楚，下節(jié)課接著來又何妨，因?yàn)樗鼘?duì)學(xué)生有用就要多用點(diǎn)時(shí)間，有何必請(qǐng)求完整而草草了事呢。
4、東辛店等學(xué)校提到的各年級(jí)備課組學(xué)案編制流程值得借鑒。即：分配任務(wù)——自主備課——集體討論——定稿印刷——個(gè)性備課——課堂應(yīng)用。這里面更需要老師們共同真誠(chéng)合作，則互利雙贏，否則很容易走向浪費(fèi)大家時(shí)間的歧途。
5、常家中學(xué)提出要培養(yǎng)學(xué)生查《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》的習(xí)慣。這是非常重要的，是教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)的重要組成部分，是識(shí)字教學(xué)“授之以漁”具體體現(xiàn)。
還提出讓學(xué)生看《新聞聯(lián)播》或《午間新聞》等。這種想法很好，語(yǔ)文的外延是生活，學(xué)習(xí)是生活的一部分，不能與生活割裂開來。語(yǔ)文及其他學(xué)科都要與學(xué)生的生活緊密聯(lián)系才對(duì)，大語(yǔ)文就是讓語(yǔ)文成為生活。有心的老師再學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教學(xué)模式的同時(shí)千萬別把這些根本的東西推掉。
后備干部培訓(xùn)個(gè)人總結(jié) 篇4
短短兩天半的培訓(xùn)，在我心里產(chǎn)生的震蕩卻是永恒的。雖無法用語(yǔ)言表達(dá)，但內(nèi)心情愫的激越，早已翻江倒海。我非常榮幸，能以福興中學(xué)后備干部的身份，與全縣教育系統(tǒng)的精英，一起親耳聆聽?zhēng)孜磺拜叀＜业木手v座，真是受益匪淺。這次培訓(xùn)我開拓了思維、提升了理念、改變了心態(tài)、明辨了方向，是真真正正的一次業(yè)務(wù)上的錘煉;實(shí)實(shí)在在的思想上的升華。無論是教育教學(xué)還是為人處事方面，幾位教育界的專家都給了我很寶貴的經(jīng)驗(yàn)。今后的工作和生活中我會(huì)繼續(xù)努力，慢慢品味培訓(xùn)過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?，F(xiàn)就本次培訓(xùn)談一下心得。
一、學(xué)習(xí)借鑒、體味反思。
(一)落入低谷的人不是懦夫，走出低谷的人絕對(duì)是英雄。
第一堂培訓(xùn)是來自縣第五中學(xué)于海軍校長(zhǎng)的講座。他講座的題目是《逆境中的崛起》。聽到這個(gè)題目的那一刻，我的心里就產(chǎn)生了一股強(qiáng)勁的力量。于海軍校長(zhǎng)，把他的講座分成了五個(gè)部分，即回顧篇、起步篇、實(shí)踐篇、感悟篇、共勉篇、追求篇。每一篇中都用充實(shí)有力的數(shù)據(jù)，言辭誠(chéng)懇的情感，獨(dú)具創(chuàng)新的思維，大道韜光的智慧，詮釋了五中幾年來的變化。從最初接任時(shí)的面臨吞并、社會(huì)影響極其低下、教師全無工作熱情、學(xué)生外流嚴(yán)重等諸多癥狀，到現(xiàn)在的三足鼎立局面的局勢(shì)。進(jìn)行了全方位、多角度地明晰。讓我們所有培訓(xùn)人員都感受到了一路改變過程中，于海軍校長(zhǎng)的認(rèn)真、扎實(shí)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，十分高尚的人格魅力，大義磅礴的正氣。
聽完了于校長(zhǎng)的講座，我深深地被他的精神折服了。我雖不是一校之長(zhǎng)，但感受了一校之長(zhǎng)所肩負(fù)的責(zé)任。這是為了學(xué)校，更是為了學(xué)生發(fā)展而承載的負(fù)重。我要將他的辦學(xué)思想、管理經(jīng)驗(yàn)結(jié)合我的工作實(shí)際，來付諸我的班級(jí)教學(xué)，讓自己在實(shí)踐中借助他人的經(jīng)驗(yàn)慢慢成長(zhǎng)。
“落入低谷的人不是懦夫，走出低谷的人絕對(duì)是英雄”，于海軍校長(zhǎng)用他的智慧和勇氣，帶領(lǐng)五中教職員工走出了低谷，這份辛勞與膽識(shí)鼓舞著每一個(gè)肇源人。
(二)黑土地培育的帥才虎將
這是我第一次接觸姜臣校長(zhǎng)，給人印象十分深刻。他的幽默可愛、樂觀的戰(zhàn)斗激情;霸氣老練的將才能力;執(zhí)著的敬業(yè)精神，都已經(jīng)在我的心底烙下了深印。他主講的題目是《農(nóng)村校長(zhǎng)成長(zhǎng)三部曲》。作為生在農(nóng)村、長(zhǎng)在農(nóng)村、服務(wù)于農(nóng)村的基層工作人員來說，姜校長(zhǎng)的歷程是我們學(xué)習(xí)借鑒的寶貴財(cái)富。他在農(nóng)村中學(xué)辛辛苦苦操勞了二十個(gè)春秋，從一名普通教師慢慢成長(zhǎng)起來，其中經(jīng)歷了常人難以想象的磨難，也許就是這些扎根農(nóng)村的精髓鑄就了他的`一身韌勁。
從他的講座中，我學(xué)到了很多現(xiàn)實(shí)成長(zhǎng)中能夠解惑辨理的經(jīng)驗(yàn)，懂得了積蓄力量，厚積薄發(fā)、加強(qiáng)自身修養(yǎng)、保持健康心態(tài)、踏實(shí)而勇敢地努力工作，并在工作中不斷鍛煉自己，做一名有思想、有能力的帥才虎將。
(三)做一個(gè)有思想、懂業(yè)務(wù)、善于管理的領(lǐng)導(dǎo)。
提到肇源的教育，熟悉的人都會(huì)知道，這里有一所重點(diǎn)高中——肇源一中，每個(gè)和一中似識(shí)非識(shí)的人都知道，一中有一位好校長(zhǎng)，好領(lǐng)導(dǎo)，好朋友——徐云生校長(zhǎng)。徐校長(zhǎng)給學(xué)員講座的題目是《做一個(gè)有理想懂業(yè)務(wù)善管理的領(lǐng)導(dǎo)》。徐校長(zhǎng)是我縣教育系統(tǒng)的知名人士，更是一名權(quán)威型的教育專家。所以他的講座令人大開眼界，其融會(huì)貫通的知識(shí)體系，獨(dú)特細(xì)致的思考角度，不斷不學(xué)習(xí)的進(jìn)取精神，大愛無邊的境界，更是讓每位學(xué)員看到了前進(jìn)的方向。我作為一名班主任，一定會(huì)把“以學(xué)生管理為核心，抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，向?qū)W生的學(xué)習(xí)作風(fēng)要成績(jī)，促進(jìn)學(xué)生身心健康”等理論，貫穿到我的班級(jí)管理中。
肇源一中也是我的母校，那里曾經(jīng)有過我的歡笑與淚水，今天徐校長(zhǎng)不但讓我重拾了那段美好記憶，更給我注入了一股學(xué)習(xí)、工作、生活的堅(jiān)實(shí)動(dòng)力。
后備干部培訓(xùn)個(gè)人總結(jié) 篇5
一、功崇惟志：緊靠企業(yè)發(fā)展遠(yuǎn)景，端正思想態(tài)度，樹立遠(yuǎn)大志向，以積極進(jìn)取、堅(jiān)忍不拔的精神狀態(tài)投入到工作中。
“志”是志向，是積極向上的價(jià)值觀，是追求卓越的工作態(tài)度。一個(gè)人的工作態(tài)度折射著人生態(tài)度，而人生態(tài)度決定一個(gè)人一生的成就。呂總在開班儀式上對(duì)后備干部提出的五點(diǎn)要求：
1、熱愛和珍惜本職工作，立志崗位成才。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，勝任崗位工作，做對(duì)公司有貢獻(xiàn)的人。
3、工作上要有堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神和不達(dá)目標(biāo)不罷休的品德意志。
4、要有良好的心態(tài)，工作積極主動(dòng)、努力拼搏，加強(qiáng)同事間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，提高工作效率和產(chǎn)品質(zhì)量。
5、注重體育鍛煉，要以健康的體魄和飽滿的精神狀態(tài)投入到工作中。呂總的要求是我們工作態(tài)度最好詮釋。課程中紀(jì)委書記劉海運(yùn)提到的領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員的政治素養(yǎng)，質(zhì)量總監(jiān)劉建榮強(qiáng)調(diào)的質(zhì)量意識(shí)都體現(xiàn)出工作態(tài)度、思想認(rèn)識(shí)在工作中起到的主導(dǎo)作用。
重工集團(tuán)處于轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵階段，能否成就華麗轉(zhuǎn)身，靠的是企業(yè)每一位員工的共同努力。在這困難的轉(zhuǎn)型階段，一些懷疑、抱怨的工作情緒在滋長(zhǎng)，嚴(yán)重影響員工的工作熱情和效率，必須加以遏制。自古“亂世出英雄”，企業(yè)的困難期正好為我們提供鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，我們更加要充分認(rèn)識(shí)企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，明確目標(biāo)，堅(jiān)定信念，立足本職，攻堅(jiān)克難，在競(jìng)爭(zhēng)中謀求生存，困難中尋找機(jī)會(huì)，絕望中創(chuàng)造希望。在推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的同時(shí)，培養(yǎng)堅(jiān)毅的精神品質(zhì)和良好的工作素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。唯有這樣，我們的技藝才能精湛，內(nèi)心才能強(qiáng)大；唯有這樣，我們心胸得以開闊，步伐得以堅(jiān)定；也唯有這樣，我們?cè)谌蘸蟮娜松缆飞喜拍茏叩母旄h(yuǎn)。無謂的嘆息和埋怨只會(huì)吞噬我們的熱情和青春，何不發(fā)揚(yáng)“亮劍”精神，永不言敗，鍥而不舍，精誠(chéng)協(xié)作，排除萬難，劍鋒所指，所向披靡。
二、業(yè)廣惟勤：立足本職，愛崗敬業(yè)，勤思好問，開拓創(chuàng)新，在學(xué)習(xí)中提高，在實(shí)踐中鍛煉，確保按時(shí)保質(zhì)完成工作。
“勤”是勤勞，是激情高效的行動(dòng)，是實(shí)現(xiàn)自我升華的實(shí)踐。行動(dòng)是一切成功的前提，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只有行動(dòng)才能縮短與目標(biāo)的距離，只有行動(dòng)才能把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。劉書記在結(jié)業(yè)儀式上提出的四點(diǎn)要求是對(duì)我們工作行動(dòng)的精確概括：
1、多學(xué)習(xí)，勤思考，提高認(rèn)識(shí)問題能力。
2、多實(shí)踐，勤鍛煉，提高解決問題的能力。
3、多溝通，勤互動(dòng)，提高協(xié)同作戰(zhàn)能力。
4、多積累，勤總結(jié)，提高創(chuàng)新工作能力。
財(cái)務(wù)總監(jiān)張安頻在課程中提出的資源節(jié)約和有效利用以及一機(jī)床執(zhí)行董事孫忠飛講解的精益化管理都體現(xiàn)在我們積極的行動(dòng)上。
重工集團(tuán)已經(jīng)具備世界一流的硬件設(shè)施，我們世界一流只差一步，就是我們員工自己，而我們?cè)谄髽I(yè)中能體現(xiàn)的最直接價(jià)值就是我們的行動(dòng)。在行動(dòng)中我們要做到態(tài)度認(rèn)真，技能熟練，操作規(guī)范，管理一流，以確保產(chǎn)品的生產(chǎn)的效率和質(zhì)量。勤能補(bǔ)拙，我們要充分認(rèn)識(shí)到與競(jìng)爭(zhēng)者的差距，要勤于學(xué)習(xí)和思考，善于實(shí)踐和總結(jié)，把我們?cè)趯?duì)卓越孜孜不倦的追求和對(duì)完美精雕細(xì)琢的打造體現(xiàn)在行動(dòng)上，每個(gè)人都恪盡職守，精耕細(xì)作，重工的蛻變和騰飛指日可待。盲目的推脫，推脫掉的除了目前的小小麻煩，還推脫掉認(rèn)識(shí)自我存在問題的機(jī)會(huì)，推脫掉實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)遇，也推脫掉別人對(duì)你的信賴和尊重。
短短一周的課程意猶未盡，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我提供這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在今后的工作中，我必定更加努力，盡己綿薄之力，為重工發(fā)展做出最大的貢獻(xiàn)！
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