書香伴我成長的演講稿(篇1)
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《濃濃書香，伴我成長》，如果我問你“書是什么味道?” 你會(huì)怎樣回答呢?書怎么會(huì)有味道，如果有味道，也是苦的，因?yàn)閷W(xué)海無涯苦作舟嘛！
可世界上有一個(gè)民族的孩子相信，書是甜的。老師告訴我們：在每一個(gè)猶太人家里，當(dāng)小孩稍微懂事時(shí)，母親就會(huì)翻開《圣經(jīng)》，滴上一點(diǎn)蜂蜜，然后讓孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。于是孩子便知道：書是甜的。因?yàn)楠q太人從小喜歡讀書，才涌現(xiàn)出愛因斯坦、居里夫人等杰出人物，而猶太民族也被全世界公認(rèn)為智商最高的民族。
是??！書籍是人類智慧的結(jié)晶，讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界，影響一個(gè)國家的前途和命運(yùn)。所以老師經(jīng)常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書，好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙，為我們打開了知識(shí)的大門，讓我成為精神的巨人，給了我們智慧和勇氣。
記憶中，我是在媽媽的故事中成長的。那時(shí)，我還沒讀小學(xué)，每天晚上睡覺前，媽媽就捧著書講故事給我聽。什么《白雪公主》、《灰姑娘》、《龜兔賽跑》等等，我總是百聽不厭。聽著媽媽那些神奇美麗的故事，盯著媽媽手中的書，我開始知道，原來書中有那么多有趣的故事呢！在故事中，我漸漸長大，讀得書越來越多，《三國演義》、《水滸傳》讓我們對(duì)中國名著有所了解；《十萬個(gè)為什么》使我們的知識(shí)更加豐富；《作文大全》提高了我們的作文水平；就是看一些漫畫、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默，想象力更加豐富。
讀書開闊了我們的視野，讀書更教會(huì)了我們做人的道理。《孔融讓梨》和《愛的教育》使我們懂得了愛和謙讓；《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂觀向上；《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會(huì)了勇敢堅(jiān)強(qiáng)? ?.我們?cè)谧x書中快樂的成長，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷的前進(jìn)。
同學(xué)們，書山有路書香使人醉，學(xué)海無涯讀書志更明。讓我們積極參與到快樂讀書中去，讓勤于閱讀在我們的校園蔚然成風(fēng)，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們校園的角角落落，讓每一個(gè)同學(xué)在這濃濃的書香中成長成才吧 ！我的演講完畢，謝謝大家！
書香伴我成長的演講稿(篇2)
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天趁著這明媚的晨光，想和大家一同感受一次書籍的魅力！今天我所要演講的題目便是《書香伴我成長》。
在這里我想問大家一個(gè)問題，你第一次看的一本書叫什么名字？我第一次看的一本書是《十萬個(gè)為什么》，這一本書也是我看書的起源，更是為我喜愛閱讀打下了完美的基礎(chǔ)。以前年紀(jì)更小的時(shí)候我總是有很多的問題，我常常跑去問爸爸，后來爸爸便給了我這一本《十萬個(gè)為什么》，當(dāng)時(shí)我真的很喜歡這一本書，一直在看，每天都看。
那也是我第一次知道，看書原來是這么一件豐富的事情，當(dāng)我知道了一些答案之后，我就會(huì)去問其他的同學(xué)，看著他們疑惑的樣子，我會(huì)繪聲繪色的為他們解釋，那種滿足感是我至今為止都感到驕傲的。那一次起，我便愛上了讀書，因?yàn)闀锏臇|西，是讓我一生都充實(shí)的東西。
后來慢慢的，隨著姐姐的推薦，我開始閱讀《小王子》了，在這一本書中，我受到了很大的啟發(fā)。首先我對(duì)“愛”這個(gè)字有了一定的理解。在我們的生活中，我們常常會(huì)接觸愛，有些愛很容易得到，而有些愛失去也很容易。在這個(gè)過程中，我們首先要學(xué)會(huì)的，就是懂得去珍惜。就像小王子一樣，閱經(jīng)萬里，最終才知道玫瑰的愛才是獨(dú)一無二的。
書籍可以為我?guī)硎裁?？無疑就是對(duì)我思想的啟迪和引導(dǎo)了。從一本本書中，我找到了和自己思想共鳴的部分，也找到了和自己相反的一部分。這些都是我可以去學(xué)習(xí)和吸納的一部分，也是我自己應(yīng)該不斷去學(xué)習(xí)和進(jìn)步的一個(gè)空間。人的一生，很多時(shí)候都是在學(xué)習(xí)的，而我們讀書，更是一種高效的學(xué)習(xí)方式。我們直接引入了對(duì)方的經(jīng)驗(yàn)，讓我們得到了一些間接的經(jīng)歷，也讓我們的思想層次提高了一些。這就是書籍對(duì)我們的影響啊，這也是書籍可以給予我們的一些力量??！
同學(xué)們，書籍就像是一座寶藏，它里面藏了很多很多，如果我們不仔細(xì)去找一找，我們可能沒有辦法去知道它的價(jià)值和意義。所以在我們的生活中，我們需要去閱讀，我們也需要去提升自己的思想，這會(huì)讓我們?cè)谶@條路上成長的更順利、更加的有意義。同學(xué)們，就讓我們和書籍一起，走向一個(gè)更絢爛的明天吧！
書香伴我成長的演講稿(篇3)
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
晨曦，微弱的暖光透過漂浮的薄云撒在寂寞的矮墻上。推開窗戶，眺望遠(yuǎn)方，翠綠的山間點(diǎn)綴著幾點(diǎn)紅。今年的冬日不似往年那般寒冷，我的心也不像往年那樣被寒冬所禁錮，心中躍動(dòng)的火苗愈燃愈烈。我依然享受農(nóng)家的那份恬靜。
在外婆的帶領(lǐng)下，我知道了農(nóng)家書屋這塊讀書福地。我?guī)е闷嫘暮蛯?duì)書的渴望來到這兒。這是一間小房子，幾張桌子和幾方椅子擺在房間中央。四面都設(shè)著好幾排書架，并不像圖書館里的書架那般高，設(shè)計(jì)也算得貼心，讓老人和小孩都能拿得到書。書架上擺放著各種各樣的書。既滿足了孩子對(duì)外面世界的好奇心，也充實(shí)了老人們的日常生活。
我從書架上拿下一本書便坐在椅子上靜靜地閱讀著。周圍的一切都像是被一種莫名的沉寂所籠罩。這是心靈的寧靜，是靈魂的澄凈，沒有一絲的不堪的雜念。讓寧靜繼續(xù)，讓心繼續(xù)徜徉在廣闊的書海之中，讓書為風(fēng)塵仆仆的心靈洗禮。
陸陸續(xù)續(xù)地又來了一些人，他們都默默地拿著書坐在位置上聚精會(huì)神地看著。那犀利而又尖銳的眼神好像恨不得要把書看得通透似的。窗外縷縷明媚的陽光穿透進(jìn)來，閃閃發(fā)光投灑在書頁上，斑駁著人們的眼睛。陽光像是給冰冷氣氛加溫，使人們的心中增添了一絲溫暖，多了一份難得的安詳。去了一次書屋，我好像便已被勾了魂，這小小的書屋竟有如此獨(dú)特的魅力!
農(nóng)家書屋，這邊風(fēng)景獨(dú)好。曾幾何時(shí)，它已成了我心靈的圣殿、思想的驛站。在這里，我觸及到了大自然的淳樸情感和沒有束縛、沒有憂愁的鄉(xiāng)野氣息。
山澗的清泉叮叮咚咚，林間的綠色令人心醉，天邊的云霞輕盈飄渺，枝頭的花朵芳香四溢。當(dāng)我暢游于美妙的文章中時(shí)，感到它們也是一樣的清澈，一樣的靈活，一樣的沁人心脾。沒有雜質(zhì)，只有那種平凡而又純潔的如泉的清新。
農(nóng)家書屋，是農(nóng)村人民的讀書圣地，更是處于喧囂城市的人們，治愈疲憊心靈的良藥。當(dāng)你浮躁不安，失去原有的寧靜時(shí)，何不去農(nóng)家書屋坐坐?那兒鳥語花香，山清水秀!
“呼——”你聽到風(fēng)聲了嗎?風(fēng)正吹著浮萍四處漂浮。讀書吧!讓我們輕輕卸下肩上的重?fù)?dān)，解開心中的枷鎖，追隨著，去書中尋找屬于自己的浮萍心境!
書香伴我成長的演講稿(篇4)
尊敬的xx老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
書是一束陽光，可以驅(qū)照黑暗，帶來光明；書是知識(shí)的海洋，等你乘風(fēng)破浪，盡享歡樂；書是一把鑰匙，可以打開知識(shí)的寶庫，讓你邁進(jìn)知識(shí)的王國。書是人類的朋友，一縷書香伴我成長，一抹書香比鮮花芬芳。我可以看到它在字里行間靜靜舞動(dòng)，演繹出人生的絕響。
在溫暖的陽光下，書成了我最忠實(shí)的朋友。一本好書就像無邊無際的海洋，百讀不厭。當(dāng)我寂寞時(shí)，它可以伴我消除孤獨(dú)。當(dāng)我難過時(shí)，它可以慰安我的憂傷。當(dāng)我失敗時(shí)，他鼓勵(lì)我振作奮，永不言棄。
翻閱人世千般氣象，萬種風(fēng)情的紙頁，觸摸書中所敘述的故事，展示著書中人物的笑顏，那行云如水的語句，花雨繽紛的意境，在一縷書香中炫彩。
我們是新一代讀書人，志存高遠(yuǎn)，只爭(zhēng)朝夕。讀一本好書，使心靈充實(shí)，讓是非辨明。時(shí)光在不斷流逝，閱讀讓我們永葆精彩！因?yàn)闀杏兄恍嗟木?，所以無論生活中發(fā)生了什么，人都能從容面對(duì)，走過蹉跎。
書，是閃亮的恒星，點(diǎn)綴了我們生活的星空，讓我們的生活多了一份熱鬧。讓我們以書為伴吧，鑄就我們精彩的人生！書寫人生的輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家！
書香伴我成長的演講稿(篇5)
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
如果說泉水是青山的心臟，那么書便是我心中的的太陽。
沒有書的家園，是沒有鳥的森林；沒有書的地方，是沒有收獲的田野；沒有書的世界，是沒有水的河流。
小的時(shí)候，我就依偎在媽媽的懷里，要媽媽給我講故事，講童話，講寓言。后來，我漸漸長大了，就自己看書，那時(shí)，我便與書交了朋友。書，教會(huì)了我在課堂上學(xué)不到的知識(shí)。書，使我的視野變得開闊起來。每當(dāng)我遇到煩惱，總是習(xí)慣性地拿起書，看看他們是怎么面對(duì)煩惱的；每當(dāng)我遇到困難時(shí)，總是習(xí)慣性地拿起書，想想他們是怎樣克服困難的。書，像一位善解人意的小天使，讓我用開朗的心情對(duì)待每一件事。
讀書讓我喜，讓我怒，讓我樂，讓我憂，讓我在書的海洋里盡情的徜徉。書，成了我朝夕相處的親密伙伴。
俗話說得好：書中自有黃金屋，書蕩滌著我的心靈，讓我乘坐書做的小船，在知識(shí)的海洋里遨游。
書香伴我成長，它讓我堅(jiān)定自己的理想，執(zhí)著地面對(duì)未來。
謝謝大家！
書香伴我成長的演講稿(篇6)
親愛的聽眾：
更漏櫥窗霧色清，青燈玉管案前兵，裁文剪字墨田耕。月印詩肩梅影瘦，風(fēng)扶玉骨笛魂輕，經(jīng)年埋首探花名?！}記
書是人類智慧的結(jié)晶。書點(diǎn)亮了璀璨的人生，指引我們走向美好的未來。 書，在我們的成長生活中扮演著一個(gè)質(zhì)關(guān)重要的角色。不論是從小學(xué)到初中，還是初中到高中，甚至高中到大學(xué)書都陪伴著我們。書籍課本的內(nèi)容不斷增加和豐富，我們知識(shí)的不斷積累提高擴(kuò)充，人生視野的開闊?？梢赃@樣說書伴隨著我們走過了青年的四季，同樣也見證著我們的成長，不知不覺書已經(jīng)成為我們生命中的一部分。
古人云:“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！?奉承著這句名言警句，我在這個(gè)洋溢著書香古韻的學(xué)堂中搖頭晃腦勤奮學(xué)習(xí)，同時(shí)也在漫長人生道路中摸索探尋。每天步走東齋堅(jiān)持讀書，尋找書中的顏如玉，尋找書中的黃金屋。于是乎書不知不覺已經(jīng)伴隨著我熬過了十個(gè)春夏秋冬，通過這十年的相處我與書成為了好朋友，并且與書結(jié)下了不解之緣。 無論是讀中國的《唐詩三百首》、《論語》、《東周列國志》、《山海經(jīng)》、《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》四大名著到，還是外國的名著《美國的悲劇》、《嘉莉妹妹》、《羅密歐與朱麗葉》《麥田里的守望者》 、《老人與?！?、《飄》 、《呼嘯山莊》都能使我激情澎湃， 于是乎領(lǐng)悟到了“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！钡恼嬷B。
書，不僅豐富了我的精神文化生活，而且?guī)Ыo了我很多快樂，同時(shí)使我學(xué)到了很多知識(shí)和道理。無論是漫步在鄉(xiāng)野田間，還是行走在繁華的街巷。捧一本書靜靜地讀著領(lǐng)，紛紛擾擾與我無關(guān)。無論是假日午后，還是午夜時(shí)分。坐在搖椅上放一杯咖啡，捧一本書靜靜的讀著，我都認(rèn)為是一種享受。
高爾基先生說過:“書是人類進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友?！睍侨祟愡M(jìn)步的階梯，書是人類最好的營養(yǎng)品。 讀書讓我懂得了，“只要功夫深，鐵杵磨成針?！?讀書讓我懂得了，“失敗是成功之母。 ” 讀書讓我懂得了，“國家興亡，匹夫有責(zé)?！?BR> 筆墨生傲骨，文章長精神。閱書千萬卷，豈甘做常人。人生有書作伴并不孤單，在書香之中成長我很幸福。
書香伴我成長的演講稿(篇7)
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，就需要我們不斷的努力，不斷的學(xué)習(xí)。“書”是夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)最重要的途徑，那么書就成了我們知識(shí)的充電器。而實(shí)現(xiàn)家夢(mèng)、國夢(mèng)，則需要一大批有知識(shí)、有文化的人才。家夢(mèng)始于每個(gè)家庭，國夢(mèng)始于每個(gè)中國人，讓書籍陪伴我們青春成長、放飛我們的夢(mèng)想，讓我們的青春在書香中閃光！
高爾基曾說過：“熱愛書籍吧！書籍是知識(shí)的源泉，只有書籍才能解救人類，只有知識(shí)才能使我們變成精神上堅(jiān)強(qiáng)的、真正的、有理性的人。唯有這種人能真誠地?zé)釔廴?，尊重人的勞?dòng)，衷心地贊賞人類永不停息的偉大勞動(dòng)所創(chuàng)造的最美好的成果?！?BR> 我最愛的一本書就是《哈利·波特》，它不是名著，但卻是一本好書。在《哈利波特與鳳凰社》一書中寫到了哈利波特“傷疤”的原因。他的傷疤是由“愛”形成的。從而我也知道了“母愛”是偉大的。從這本書中我讀出了真正的友誼，那就是“為了朋友、為了拯救這個(gè)魔法世界，不惜一切代價(jià)?！边@才叫真正的友誼。是《哈利·波特》給我的最大寶藏。
“書籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代?！泵恳粋€(gè)作者，他們可以只用一根普普通通的筆頭，就寫出無數(shù)深入人心的作品；他們可以只用一張發(fā)黃的紙張就寫出無數(shù)富含哲理性的人生絕唱。遙望唐朝，我看到了杜甫，用自己的筆頭，為中國留下了無價(jià)的文化瑰寶；回首近代，我看到了毛澤東，用“金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒?！边@般剛毅的文字表達(dá)著他的愛國情懷；舉目今日，我看到了余光中，年過半百依然筆耕不輟，用心書寫著他所深愛著的祖國？？一個(gè)個(gè)偉大的夢(mèng)想，一個(gè)個(gè)高尚的靈魂，無不讓我感慨萬千。他們，就像是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。所以，我們也應(yīng)努力找到自己的坐標(biāo)，讓夢(mèng)想之花盡情綻放，為自己綻放，更為祖國與他人綻放！
就像每一只小鳥都?jí)粝腼w向藍(lán)天，為此而努力拍打翅膀；就像每一顆綠竹都?jí)粝雲(yún)⑻於?，為此而茁壯成長；
就像每一個(gè)中國人都?jí)粝胱屖澜绮毮?，為此而努力的一次又一次綻放光芒。
書香伴我成長的演講稿(篇8)
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
閱讀能拂心靈的塵埃，筑起夢(mèng)的高塔，汲取人生智慧;書籍能催化知識(shí)的果實(shí)，折射真理輝芒，鋪成成功之路。一抹淡雅的書香也許比芬芳驚艷的花朵魅力更大;一段凝練的文字或許比絢爛耀眼的煙花更加光彩奪目......今天。我演講的主題是《書香伴我成長》。
文章是案頭之山水，山水乃地上之文章。讀萬卷書就仿佛行萬里路，飽覽的不僅是壯麗的錦繡河山，更是純粹的人文情懷;收獲的不僅是情節(jié)的波瀾起伏，更是百態(tài)人生的酸甜苦辣。雨果說：“書籍是造就靈魂的工具?！痹谟湍珪愕难障拢赣氖蔷?，陶冶的是情操，磨礪的是意志，生發(fā)的是智慧。老師們，同學(xué)們，如果一個(gè)人的靈魂被油墨滋養(yǎng)，思想被書香渲染，他又何嘗不能感嘆：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”呢?
“記住你們是吃飯長大的，也是讀書長大的?！彼哪昙?jí)，《竊讀記》的這句話深深地烙印在了我的心中。那時(shí)起，我才真正愛上了閱讀。在強(qiáng)烈的性味的驅(qū)使下翻開的第一本書是《三國演義》。在羅貫中繪聲繪色的講述中，在那烽煙四起的時(shí)代里，感受劍拔弩張的緊迫;體會(huì)刀光劍影的激烈;品味歷史英雄的傳奇史詩?？粗T葛亮舌戰(zhàn)群儒，巧舌如簧;頌關(guān)云長刮骨療毒，大義凜然......一部部經(jīng)典，一篇篇華章被我相繼翻開——誓死不屈的烈士精神在《紅巖》中永垂不朽;與命運(yùn)抗?fàn)幍膱?jiān)定意志在《假如給我三天光明》里熠熠生輝......開卷有益，知識(shí)就是力量;下筆生神，書籍好似源泉。淡淡的書香引領(lǐng)我前行，陪伴我成長。
老師們，同學(xué)們，腹有詩書氣自華，讀書萬卷始自通。油墨的清香是書中知識(shí)的花朵迷人的芳香，沉甸甸的書籍是智慧的先人思想珍貴的精粹，當(dāng)你翻開書，打開的許是繽紛的畫卷，是或激昂或悲壯的樂章。可能我們學(xué)不了孔圣人“萬般皆下品，惟有讀書高”的高貴精神，但至少讓“讀書當(dāng)如蜂釀蜜，治學(xué)誠似燕銜泥”成為我們的日常，讓書香陪伴我們成長。
我的演講完畢，謝謝大家!
書香伴我成長的演講稿(篇9)
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好!
人生之光澤與真諦，倘若沒有一顆善感的心，便會(huì)與我們的生活失之交臂，我們的生命便會(huì)黯淡無光。而淡淡的書香正是那打開我們心靈枷鎖的鑰匙，清理我們蒙塵的心靈。如果人生的豐富可以用色彩來比喻，書籍就是投射出五光十色的水滴;如果世界的廣闊可以用無垠來形容，書籍就是普照大地萬物的陽光。古往今來，關(guān)于讀書的箴言不計(jì)其數(shù)。古有顏真卿的“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，陸游的“書到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過不知難”;今有普希金的“人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)”，還有列夫托爾斯泰的“理想的書籍是智慧的鑰匙”。
我愛讀書，喜歡與書為伴，在文字中享受溫暖的陽光，在陽光中收獲人生的真諦。讀《論語》，我懂得了處人事、求學(xué)問的原則。讀《簡(jiǎn)愛》，我感受到了善良、質(zhì)樸和堅(jiān)韌的品格。讀《漂》，我要學(xué)習(xí)郝思佳做生活的強(qiáng)者，勇敢的面對(duì)改變。讀《誰動(dòng)了我的奶酪》，它帶給了我新鮮的處事態(tài)度，讓我們更好的生活，更好的把握機(jī)會(huì)。參加工作以后，我開始閱讀教育學(xué)的相關(guān)書籍?；厥兹陙淼膹慕讨?，讀書，使我單調(diào)的生活變得豐富生動(dòng)，在書中，我找到了工作的自信，教書的底氣。讀《教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)與教學(xué)細(xì)節(jié)》中的課堂實(shí)錄和理論剖析，讓我領(lǐng)會(huì)到優(yōu)秀教師的風(fēng)采，深感教學(xué)的藝術(shù)性，從而明確了自己教學(xué)之路的方向，嘗試著為孩子營造藝術(shù)和學(xué)術(shù)相結(jié)合的課堂教學(xué)。讀《給教師的建議》為我解開了許多教學(xué)中的困惑，教會(huì)了我如何和孩子相處，在課堂上如何調(diào)控，如何為孩子創(chuàng)造自由健康成長的空間。讀《愛心與教育》，我懂得了用教師的心靈贏得學(xué)生的心靈、用教師的人格塑造學(xué)生的人格才是真正的教育。讀書促使我自省，讓我時(shí)時(shí)捫心自問：今天上的課有哪些新氣象?今天的學(xué)習(xí)有哪些新收獲?今天處理問題時(shí)是否有了新的方式?捧讀它們，讓我得到了知識(shí)的積累，能力的提升，靈魂的浸潤，精神的啟迪。是讀書讓我在工作中收獲著快樂，是讀書讓我在生活中收獲著幸福。
我想，如果沒有書香的滋潤，我們的生命將是何等的乏味與孱弱，我們的教學(xué)將是何等的死板與無趣。我感謝這么多年來書籍對(duì)我的滋養(yǎng)與磨煉，它是我人生道路上一個(gè)不可多得的知己。在寧靜中，讓我從那字里行間讀出一種無言的神圣與莊嚴(yán)，讓我有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實(shí)與坦然，給人生鋪砌了一條五彩斑斕的路途。那飄逸的夢(mèng)想，時(shí)時(shí)溫暖著我的人生。我愿不懈努力，讀破萬卷書，也許，我們正是從這里開始，邁向了人生發(fā)展的最高境界!
書香伴我成長的演講稿(篇10)
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
在我們每日的學(xué)習(xí)中唯獨(dú)不能夠缺少的東西應(yīng)該就是書了吧，在我們的每一個(gè)學(xué)習(xí)階段我們都是與書分不開的，從書中汲取知識(shí)來促成我們的成長，讓我們的人生變得更加精彩紛呈。
我們所收獲到的知識(shí)不單單源于老師，源于生活，源于家長，而更多的是從書本上進(jìn)行了解。從我們剛剛開始識(shí)字，父母就拿著書向我們講解字、詞、拼音；隨后的課堂上也是在老師的帶領(lǐng)下慢慢認(rèn)識(shí)書上的字，開始讀書上的小故事。慢慢的我們才發(fā)現(xiàn)我們的生活中好像越發(fā)的不能缺少書本了。
書為我們帶來的東西不僅僅只是讓我們?cè)诿鎸?duì)考試時(shí)的不慌張，更是在教會(huì)我們?nèi)松牡览?，我們能夠從書中領(lǐng)悟到的東西都是相當(dāng)?shù)闹匾⑶腋悄軌蜃屛覀優(yōu)槲覀兊纳顒?chuàng)造更多的感慨。在我們成長的每一階段都是由書將我們堆積起來的，是書的慢慢累積才有了如今的我們，才有了能夠在考試中獲得好成績(jī)的我們，才有了能夠讓父母感到驕傲的我們。是書籍在我們的成長路上不斷地陪伴我們，更是書籍讓我們感覺到自己的生活可以變得更加精彩紛呈。
在我們的生活中，我們慢慢的從書本上認(rèn)識(shí)到這個(gè)世界，更開始憧憬著這個(gè)世界。我們從書本上收獲到的東西雖說還是比較片面的，但是卻能夠讓我們以更加正確的態(tài)度來對(duì)待這個(gè)世界，這就是書籍帶給我們的，更是我們所期待良久的。
我們的成長歷程中最重要的一點(diǎn)就是學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)就是利用書本的知識(shí)來豐富自己的腦子。書本上的東西都是前人通過自己的經(jīng)歷而總結(jié)出來的精髓之處，我們通過閱讀書籍，正好就是在以捷徑的方式在了解整個(gè)世界，在前人的經(jīng)驗(yàn)上慢慢成長，小心地避開一些簡(jiǎn)單的障礙，從而向前行走達(dá)到更高的成就。未來我們的成就都是通過我們不斷的閱讀書籍，不斷地在生活中去磨煉才最終形成的，所以這不僅僅只是自己的功勞，更多的是書本帶給我們的。書本教會(huì)我們的東西是非常重要的，所以書本才是我們最好的導(dǎo)師，是需要我們仔細(xì)研讀的。
在之后我們的成長道路上，也是需要我們不懈地去尋找前進(jìn)的方向，多多去閱讀書籍，讓書籍上那些前人的經(jīng)驗(yàn)來促成我們未來的成長。時(shí)時(shí)刻刻都多多讀書，不斷地充實(shí)自己的腦子，更是在自己的成長道路上都留下每一本書的痕跡，我相信每一本書都會(huì)推動(dòng)我們不斷地前行，更印著我們成長的腳印。
書香伴我成長的演講稿(篇11)
大家好！
書香是什么？是紙頁間油墨的清新，是鉛字中知識(shí)的恣肆，是名家風(fēng)范，是高風(fēng)亮節(jié)，是心靈與心靈之間的交流，是學(xué)問與學(xué)問之間的傳遞。而我人生的十三年來正是這股充斥于骨氣里的書卷氣，伴我一路成長。
那年，我九歲。小學(xué)幾年的生活已讓我從乳臭未干的稚子蛻變?yōu)橐粋€(gè)通情達(dá)理的學(xué)生，面對(duì)相對(duì)輕松的學(xué)業(yè)，我的課外閱讀量絲毫未減，但我已不再滿足于略顯膚淺的幼兒讀物，轉(zhuǎn)而將渴求知識(shí)的目光移向了小說的新天地。無意中得到的一本《海底兩萬里》成了我學(xué)習(xí)生活中的好伙伴。我沉迷于那五彩斑斕的海底世界。
現(xiàn)在，我十三歲。雖然學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)日益繁重，但仍然沒有什么能夠阻擋我對(duì)閱讀的熱愛。
我與書香的故事還遠(yuǎn)不如此……
一路成長，一路書香。書香常駐，成才不止。
書香伴我成功，伴我落淚，伴我喜悅，伴我憂傷，伴我走過這心的道路，伴我獲得靈魂的舒暢。
書香，伴我成長。
謝謝。
書香伴我成長的演講稿(篇12)
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！我是二7班的趙靜怡，今天我演講的題目是《書香，伴我成長》。
有人說，書是智慧的海洋；有人說，書是精神的食糧；有人說，書是靈魂的寄托；也有人說，書是知識(shí)的源泉；而書對(duì)于我來說，是一位不可缺少的摯友，是我通向成功的階梯。是書香引領(lǐng)我越過無數(shù)個(gè)困難，是書香伴隨我度過無數(shù)個(gè)春夏秋冬。
我記得在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候?qū)W過一篇課文——《走遍天下書為侶》，里面作者說過一句話：你喜愛的書就像一個(gè)朋友，就像你的家。作者將書比喻成朋友和家，每次回家都能讓你感到溫馨和留戀，而且從不同的角度看，會(huì)發(fā)現(xiàn)不同的美。這句話作者從常見的事物為喻，生動(dòng)貼切地說明了一本書可以百讀不厭，常讀常新，字里行間洋溢著對(duì)書的喜愛之情。
唯有書才讓人享受無窮的樂趣，排解旅途的孤單與寂寞。
假如我是一束光，在黑暗的深淵里，但我相信書可以陪伴我，帶我走出這黑暗。人的一生總會(huì)經(jīng)歷無數(shù)次失敗，以前我不會(huì)去想它，但終究還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我還在陰影里的時(shí)候，是書告訴我“失敗是成功之母”。于是我克服了困難。假如我是一滴水，被滴到了茫茫大海里，但我知道海是由千千萬萬滴水組成的。在我不懂團(tuán)結(jié)的時(shí)候，當(dāng)我還在跟同學(xué)鬧矛盾的時(shí)候，是書提醒了我團(tuán)結(jié)才是力量，一根筷子容易折，一把筷子不易折。這是我受益一生。
在我們的歷程中，無時(shí)無刻不洋溢著書香，無時(shí)無刻不被書香陪伴著，是書香引領(lǐng)我們向一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，是我這位摯友源源不斷地給予我們知識(shí)。讓我們一起追隨著書籍的腳步，踏上通往成功的路！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
書香伴我成長的演講稿(篇13)
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯?！边@話說得真好。這不，我正伴隨著書在快樂成長著。
上了小學(xué)開始認(rèn)識(shí)漢字的我，卻是一個(gè)喜歡看一些漫畫書和動(dòng)畫片的小女孩，對(duì)于那密密麻麻寫滿字的書，我連碰也不想碰。一天，媽媽從外面回來，手中竟捧著一本學(xué)校宣布的必讀書，并且說這個(gè)星期必須讀完。我心想：“這么厚的一本書還不把我給看死?！眿寢屢晦D(zhuǎn)身，我就將一本漫畫書，悄悄地夾進(jìn)了那本書中，借著這本書的遮擋，我又津津有味地看起了我心愛的漫畫，漫畫也是書嘛，沒什么不可以，只要不被媽媽發(fā)現(xiàn)就行了。
我上三年級(jí)了，媽媽又買了一本《淘氣包馬小跳系列之四個(gè)調(diào)皮蛋》讓我在學(xué)校看完，我就一直塞在書包里，從沒有拿出來看過。沒想有一節(jié)自習(xí)課上，老師說從現(xiàn)在開始，每周的這一節(jié)課都要閱讀課外書，而且這段時(shí)間只能看書，不能干別的事。我只好從書包中拿出《四個(gè)調(diào)皮蛋》無精打采地看了起來。看著看著故事中馬小跳和他的三個(gè)伙伴的幽默、搗蛋的故事把我深深吸引了，此后，我竟然不再討厭書了。
有一節(jié)課，老師讓我們做完作業(yè)再看課外書。我立即就從書包里拿出了《城南舊事》，我被書中惠安館的瘋子、英子和妞兒感動(dòng)了，英子糊糊涂涂在幫惠安館的瘋子秀貞找到了女兒妞兒，最后慘死在火車輪下，讀到這兒我感覺仿佛自己也走進(jìn)了書中，“張藝文”一聲叫喊把我從故事中拉了出來，原來大家都把《補(bǔ)充習(xí)題》做好交了，而我因?yàn)榭磿鳂I(yè)還沒完成呢。我的臉頓時(shí)紅得像蘋果一樣，趕緊做作業(yè)，心里想：這次可糗大了。
“讀書破萬卷，下筆如有神”喜歡看書的我現(xiàn)在也愛上了寫作，我的作文還時(shí)時(shí)被老師當(dāng)作范文在班上讀呢!這可都是書的功勞，我將和我的這位“好朋友”一路相伴，快樂成長。
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尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《濃濃書香，伴我成長》，如果我問你“書是什么味道?” 你會(huì)怎樣回答呢?書怎么會(huì)有味道，如果有味道，也是苦的，因?yàn)閷W(xué)海無涯苦作舟嘛！
可世界上有一個(gè)民族的孩子相信，書是甜的。老師告訴我們：在每一個(gè)猶太人家里，當(dāng)小孩稍微懂事時(shí)，母親就會(huì)翻開《圣經(jīng)》，滴上一點(diǎn)蜂蜜，然后讓孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。于是孩子便知道：書是甜的。因?yàn)楠q太人從小喜歡讀書，才涌現(xiàn)出愛因斯坦、居里夫人等杰出人物，而猶太民族也被全世界公認(rèn)為智商最高的民族。
是??！書籍是人類智慧的結(jié)晶，讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界，影響一個(gè)國家的前途和命運(yùn)。所以老師經(jīng)常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書，好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙，為我們打開了知識(shí)的大門，讓我成為精神的巨人，給了我們智慧和勇氣。
記憶中，我是在媽媽的故事中成長的。那時(shí)，我還沒讀小學(xué)，每天晚上睡覺前，媽媽就捧著書講故事給我聽。什么《白雪公主》、《灰姑娘》、《龜兔賽跑》等等，我總是百聽不厭。聽著媽媽那些神奇美麗的故事，盯著媽媽手中的書，我開始知道，原來書中有那么多有趣的故事呢！在故事中，我漸漸長大，讀得書越來越多，《三國演義》、《水滸傳》讓我們對(duì)中國名著有所了解；《十萬個(gè)為什么》使我們的知識(shí)更加豐富；《作文大全》提高了我們的作文水平；就是看一些漫畫、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默，想象力更加豐富。
讀書開闊了我們的視野，讀書更教會(huì)了我們做人的道理。《孔融讓梨》和《愛的教育》使我們懂得了愛和謙讓；《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂觀向上；《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會(huì)了勇敢堅(jiān)強(qiáng)? ?.我們?cè)谧x書中快樂的成長，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷的前進(jìn)。
同學(xué)們，書山有路書香使人醉，學(xué)海無涯讀書志更明。讓我們積極參與到快樂讀書中去，讓勤于閱讀在我們的校園蔚然成風(fēng)，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們校園的角角落落，讓每一個(gè)同學(xué)在這濃濃的書香中成長成才吧 ！我的演講完畢，謝謝大家！
書香伴我成長的演講稿(篇2)
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天趁著這明媚的晨光，想和大家一同感受一次書籍的魅力！今天我所要演講的題目便是《書香伴我成長》。
在這里我想問大家一個(gè)問題，你第一次看的一本書叫什么名字？我第一次看的一本書是《十萬個(gè)為什么》，這一本書也是我看書的起源，更是為我喜愛閱讀打下了完美的基礎(chǔ)。以前年紀(jì)更小的時(shí)候我總是有很多的問題，我常常跑去問爸爸，后來爸爸便給了我這一本《十萬個(gè)為什么》，當(dāng)時(shí)我真的很喜歡這一本書，一直在看，每天都看。
那也是我第一次知道，看書原來是這么一件豐富的事情，當(dāng)我知道了一些答案之后，我就會(huì)去問其他的同學(xué)，看著他們疑惑的樣子，我會(huì)繪聲繪色的為他們解釋，那種滿足感是我至今為止都感到驕傲的。那一次起，我便愛上了讀書，因?yàn)闀锏臇|西，是讓我一生都充實(shí)的東西。
后來慢慢的，隨著姐姐的推薦，我開始閱讀《小王子》了，在這一本書中，我受到了很大的啟發(fā)。首先我對(duì)“愛”這個(gè)字有了一定的理解。在我們的生活中，我們常常會(huì)接觸愛，有些愛很容易得到，而有些愛失去也很容易。在這個(gè)過程中，我們首先要學(xué)會(huì)的，就是懂得去珍惜。就像小王子一樣，閱經(jīng)萬里，最終才知道玫瑰的愛才是獨(dú)一無二的。
書籍可以為我?guī)硎裁?？無疑就是對(duì)我思想的啟迪和引導(dǎo)了。從一本本書中，我找到了和自己思想共鳴的部分，也找到了和自己相反的一部分。這些都是我可以去學(xué)習(xí)和吸納的一部分，也是我自己應(yīng)該不斷去學(xué)習(xí)和進(jìn)步的一個(gè)空間。人的一生，很多時(shí)候都是在學(xué)習(xí)的，而我們讀書，更是一種高效的學(xué)習(xí)方式。我們直接引入了對(duì)方的經(jīng)驗(yàn)，讓我們得到了一些間接的經(jīng)歷，也讓我們的思想層次提高了一些。這就是書籍對(duì)我們的影響啊，這也是書籍可以給予我們的一些力量??！
同學(xué)們，書籍就像是一座寶藏，它里面藏了很多很多，如果我們不仔細(xì)去找一找，我們可能沒有辦法去知道它的價(jià)值和意義。所以在我們的生活中，我們需要去閱讀，我們也需要去提升自己的思想，這會(huì)讓我們?cè)谶@條路上成長的更順利、更加的有意義。同學(xué)們，就讓我們和書籍一起，走向一個(gè)更絢爛的明天吧！
書香伴我成長的演講稿(篇3)
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
晨曦，微弱的暖光透過漂浮的薄云撒在寂寞的矮墻上。推開窗戶，眺望遠(yuǎn)方，翠綠的山間點(diǎn)綴著幾點(diǎn)紅。今年的冬日不似往年那般寒冷，我的心也不像往年那樣被寒冬所禁錮，心中躍動(dòng)的火苗愈燃愈烈。我依然享受農(nóng)家的那份恬靜。
在外婆的帶領(lǐng)下，我知道了農(nóng)家書屋這塊讀書福地。我?guī)е闷嫘暮蛯?duì)書的渴望來到這兒。這是一間小房子，幾張桌子和幾方椅子擺在房間中央。四面都設(shè)著好幾排書架，并不像圖書館里的書架那般高，設(shè)計(jì)也算得貼心，讓老人和小孩都能拿得到書。書架上擺放著各種各樣的書。既滿足了孩子對(duì)外面世界的好奇心，也充實(shí)了老人們的日常生活。
我從書架上拿下一本書便坐在椅子上靜靜地閱讀著。周圍的一切都像是被一種莫名的沉寂所籠罩。這是心靈的寧靜，是靈魂的澄凈，沒有一絲的不堪的雜念。讓寧靜繼續(xù)，讓心繼續(xù)徜徉在廣闊的書海之中，讓書為風(fēng)塵仆仆的心靈洗禮。
陸陸續(xù)續(xù)地又來了一些人，他們都默默地拿著書坐在位置上聚精會(huì)神地看著。那犀利而又尖銳的眼神好像恨不得要把書看得通透似的。窗外縷縷明媚的陽光穿透進(jìn)來，閃閃發(fā)光投灑在書頁上，斑駁著人們的眼睛。陽光像是給冰冷氣氛加溫，使人們的心中增添了一絲溫暖，多了一份難得的安詳。去了一次書屋，我好像便已被勾了魂，這小小的書屋竟有如此獨(dú)特的魅力!
農(nóng)家書屋，這邊風(fēng)景獨(dú)好。曾幾何時(shí)，它已成了我心靈的圣殿、思想的驛站。在這里，我觸及到了大自然的淳樸情感和沒有束縛、沒有憂愁的鄉(xiāng)野氣息。
山澗的清泉叮叮咚咚，林間的綠色令人心醉，天邊的云霞輕盈飄渺，枝頭的花朵芳香四溢。當(dāng)我暢游于美妙的文章中時(shí)，感到它們也是一樣的清澈，一樣的靈活，一樣的沁人心脾。沒有雜質(zhì)，只有那種平凡而又純潔的如泉的清新。
農(nóng)家書屋，是農(nóng)村人民的讀書圣地，更是處于喧囂城市的人們，治愈疲憊心靈的良藥。當(dāng)你浮躁不安，失去原有的寧靜時(shí)，何不去農(nóng)家書屋坐坐?那兒鳥語花香，山清水秀!
“呼——”你聽到風(fēng)聲了嗎?風(fēng)正吹著浮萍四處漂浮。讀書吧!讓我們輕輕卸下肩上的重?fù)?dān)，解開心中的枷鎖，追隨著，去書中尋找屬于自己的浮萍心境!
書香伴我成長的演講稿(篇4)
尊敬的xx老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
書是一束陽光，可以驅(qū)照黑暗，帶來光明；書是知識(shí)的海洋，等你乘風(fēng)破浪，盡享歡樂；書是一把鑰匙，可以打開知識(shí)的寶庫，讓你邁進(jìn)知識(shí)的王國。書是人類的朋友，一縷書香伴我成長，一抹書香比鮮花芬芳。我可以看到它在字里行間靜靜舞動(dòng)，演繹出人生的絕響。
在溫暖的陽光下，書成了我最忠實(shí)的朋友。一本好書就像無邊無際的海洋，百讀不厭。當(dāng)我寂寞時(shí)，它可以伴我消除孤獨(dú)。當(dāng)我難過時(shí)，它可以慰安我的憂傷。當(dāng)我失敗時(shí)，他鼓勵(lì)我振作奮，永不言棄。
翻閱人世千般氣象，萬種風(fēng)情的紙頁，觸摸書中所敘述的故事，展示著書中人物的笑顏，那行云如水的語句，花雨繽紛的意境，在一縷書香中炫彩。
我們是新一代讀書人，志存高遠(yuǎn)，只爭(zhēng)朝夕。讀一本好書，使心靈充實(shí)，讓是非辨明。時(shí)光在不斷流逝，閱讀讓我們永葆精彩！因?yàn)闀杏兄恍嗟木?，所以無論生活中發(fā)生了什么，人都能從容面對(duì)，走過蹉跎。
書，是閃亮的恒星，點(diǎn)綴了我們生活的星空，讓我們的生活多了一份熱鬧。讓我們以書為伴吧，鑄就我們精彩的人生！書寫人生的輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家！
書香伴我成長的演講稿(篇5)
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
如果說泉水是青山的心臟，那么書便是我心中的的太陽。
沒有書的家園，是沒有鳥的森林；沒有書的地方，是沒有收獲的田野；沒有書的世界，是沒有水的河流。
小的時(shí)候，我就依偎在媽媽的懷里，要媽媽給我講故事，講童話，講寓言。后來，我漸漸長大了，就自己看書，那時(shí)，我便與書交了朋友。書，教會(huì)了我在課堂上學(xué)不到的知識(shí)。書，使我的視野變得開闊起來。每當(dāng)我遇到煩惱，總是習(xí)慣性地拿起書，看看他們是怎么面對(duì)煩惱的；每當(dāng)我遇到困難時(shí)，總是習(xí)慣性地拿起書，想想他們是怎樣克服困難的。書，像一位善解人意的小天使，讓我用開朗的心情對(duì)待每一件事。
讀書讓我喜，讓我怒，讓我樂，讓我憂，讓我在書的海洋里盡情的徜徉。書，成了我朝夕相處的親密伙伴。
俗話說得好：書中自有黃金屋，書蕩滌著我的心靈，讓我乘坐書做的小船，在知識(shí)的海洋里遨游。
書香伴我成長，它讓我堅(jiān)定自己的理想，執(zhí)著地面對(duì)未來。
謝謝大家！
書香伴我成長的演講稿(篇6)
親愛的聽眾：
更漏櫥窗霧色清，青燈玉管案前兵，裁文剪字墨田耕。月印詩肩梅影瘦，風(fēng)扶玉骨笛魂輕，經(jīng)年埋首探花名?！}記
書是人類智慧的結(jié)晶。書點(diǎn)亮了璀璨的人生，指引我們走向美好的未來。 書，在我們的成長生活中扮演著一個(gè)質(zhì)關(guān)重要的角色。不論是從小學(xué)到初中，還是初中到高中，甚至高中到大學(xué)書都陪伴著我們。書籍課本的內(nèi)容不斷增加和豐富，我們知識(shí)的不斷積累提高擴(kuò)充，人生視野的開闊?？梢赃@樣說書伴隨著我們走過了青年的四季，同樣也見證著我們的成長，不知不覺書已經(jīng)成為我們生命中的一部分。
古人云:“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！?奉承著這句名言警句，我在這個(gè)洋溢著書香古韻的學(xué)堂中搖頭晃腦勤奮學(xué)習(xí)，同時(shí)也在漫長人生道路中摸索探尋。每天步走東齋堅(jiān)持讀書，尋找書中的顏如玉，尋找書中的黃金屋。于是乎書不知不覺已經(jīng)伴隨著我熬過了十個(gè)春夏秋冬，通過這十年的相處我與書成為了好朋友，并且與書結(jié)下了不解之緣。 無論是讀中國的《唐詩三百首》、《論語》、《東周列國志》、《山海經(jīng)》、《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》四大名著到，還是外國的名著《美國的悲劇》、《嘉莉妹妹》、《羅密歐與朱麗葉》《麥田里的守望者》 、《老人與?！?、《飄》 、《呼嘯山莊》都能使我激情澎湃， 于是乎領(lǐng)悟到了“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！钡恼嬷B。
書，不僅豐富了我的精神文化生活，而且?guī)Ыo了我很多快樂，同時(shí)使我學(xué)到了很多知識(shí)和道理。無論是漫步在鄉(xiāng)野田間，還是行走在繁華的街巷。捧一本書靜靜地讀著領(lǐng)，紛紛擾擾與我無關(guān)。無論是假日午后，還是午夜時(shí)分。坐在搖椅上放一杯咖啡，捧一本書靜靜的讀著，我都認(rèn)為是一種享受。
高爾基先生說過:“書是人類進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友?！睍侨祟愡M(jìn)步的階梯，書是人類最好的營養(yǎng)品。 讀書讓我懂得了，“只要功夫深，鐵杵磨成針?！?讀書讓我懂得了，“失敗是成功之母。 ” 讀書讓我懂得了，“國家興亡，匹夫有責(zé)?！?BR> 筆墨生傲骨，文章長精神。閱書千萬卷，豈甘做常人。人生有書作伴并不孤單，在書香之中成長我很幸福。
書香伴我成長的演講稿(篇7)
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，就需要我們不斷的努力，不斷的學(xué)習(xí)。“書”是夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)最重要的途徑，那么書就成了我們知識(shí)的充電器。而實(shí)現(xiàn)家夢(mèng)、國夢(mèng)，則需要一大批有知識(shí)、有文化的人才。家夢(mèng)始于每個(gè)家庭，國夢(mèng)始于每個(gè)中國人，讓書籍陪伴我們青春成長、放飛我們的夢(mèng)想，讓我們的青春在書香中閃光！
高爾基曾說過：“熱愛書籍吧！書籍是知識(shí)的源泉，只有書籍才能解救人類，只有知識(shí)才能使我們變成精神上堅(jiān)強(qiáng)的、真正的、有理性的人。唯有這種人能真誠地?zé)釔廴?，尊重人的勞?dòng)，衷心地贊賞人類永不停息的偉大勞動(dòng)所創(chuàng)造的最美好的成果?！?BR> 我最愛的一本書就是《哈利·波特》，它不是名著，但卻是一本好書。在《哈利波特與鳳凰社》一書中寫到了哈利波特“傷疤”的原因。他的傷疤是由“愛”形成的。從而我也知道了“母愛”是偉大的。從這本書中我讀出了真正的友誼，那就是“為了朋友、為了拯救這個(gè)魔法世界，不惜一切代價(jià)?！边@才叫真正的友誼。是《哈利·波特》給我的最大寶藏。
“書籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代?！泵恳粋€(gè)作者，他們可以只用一根普普通通的筆頭，就寫出無數(shù)深入人心的作品；他們可以只用一張發(fā)黃的紙張就寫出無數(shù)富含哲理性的人生絕唱。遙望唐朝，我看到了杜甫，用自己的筆頭，為中國留下了無價(jià)的文化瑰寶；回首近代，我看到了毛澤東，用“金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒?！边@般剛毅的文字表達(dá)著他的愛國情懷；舉目今日，我看到了余光中，年過半百依然筆耕不輟，用心書寫著他所深愛著的祖國？？一個(gè)個(gè)偉大的夢(mèng)想，一個(gè)個(gè)高尚的靈魂，無不讓我感慨萬千。他們，就像是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。所以，我們也應(yīng)努力找到自己的坐標(biāo)，讓夢(mèng)想之花盡情綻放，為自己綻放，更為祖國與他人綻放！
就像每一只小鳥都?jí)粝腼w向藍(lán)天，為此而努力拍打翅膀；就像每一顆綠竹都?jí)粝雲(yún)⑻於?，為此而茁壯成長；
就像每一個(gè)中國人都?jí)粝胱屖澜绮毮?，為此而努力的一次又一次綻放光芒。
書香伴我成長的演講稿(篇8)
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
閱讀能拂心靈的塵埃，筑起夢(mèng)的高塔，汲取人生智慧;書籍能催化知識(shí)的果實(shí)，折射真理輝芒，鋪成成功之路。一抹淡雅的書香也許比芬芳驚艷的花朵魅力更大;一段凝練的文字或許比絢爛耀眼的煙花更加光彩奪目......今天。我演講的主題是《書香伴我成長》。
文章是案頭之山水，山水乃地上之文章。讀萬卷書就仿佛行萬里路，飽覽的不僅是壯麗的錦繡河山，更是純粹的人文情懷;收獲的不僅是情節(jié)的波瀾起伏，更是百態(tài)人生的酸甜苦辣。雨果說：“書籍是造就靈魂的工具?！痹谟湍珪愕难障拢赣氖蔷?，陶冶的是情操，磨礪的是意志，生發(fā)的是智慧。老師們，同學(xué)們，如果一個(gè)人的靈魂被油墨滋養(yǎng)，思想被書香渲染，他又何嘗不能感嘆：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”呢?
“記住你們是吃飯長大的，也是讀書長大的?！彼哪昙?jí)，《竊讀記》的這句話深深地烙印在了我的心中。那時(shí)起，我才真正愛上了閱讀。在強(qiáng)烈的性味的驅(qū)使下翻開的第一本書是《三國演義》。在羅貫中繪聲繪色的講述中，在那烽煙四起的時(shí)代里，感受劍拔弩張的緊迫;體會(huì)刀光劍影的激烈;品味歷史英雄的傳奇史詩?？粗T葛亮舌戰(zhàn)群儒，巧舌如簧;頌關(guān)云長刮骨療毒，大義凜然......一部部經(jīng)典，一篇篇華章被我相繼翻開——誓死不屈的烈士精神在《紅巖》中永垂不朽;與命運(yùn)抗?fàn)幍膱?jiān)定意志在《假如給我三天光明》里熠熠生輝......開卷有益，知識(shí)就是力量;下筆生神，書籍好似源泉。淡淡的書香引領(lǐng)我前行，陪伴我成長。
老師們，同學(xué)們，腹有詩書氣自華，讀書萬卷始自通。油墨的清香是書中知識(shí)的花朵迷人的芳香，沉甸甸的書籍是智慧的先人思想珍貴的精粹，當(dāng)你翻開書，打開的許是繽紛的畫卷，是或激昂或悲壯的樂章。可能我們學(xué)不了孔圣人“萬般皆下品，惟有讀書高”的高貴精神，但至少讓“讀書當(dāng)如蜂釀蜜，治學(xué)誠似燕銜泥”成為我們的日常，讓書香陪伴我們成長。
我的演講完畢，謝謝大家!
書香伴我成長的演講稿(篇9)
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好!
人生之光澤與真諦，倘若沒有一顆善感的心，便會(huì)與我們的生活失之交臂，我們的生命便會(huì)黯淡無光。而淡淡的書香正是那打開我們心靈枷鎖的鑰匙，清理我們蒙塵的心靈。如果人生的豐富可以用色彩來比喻，書籍就是投射出五光十色的水滴;如果世界的廣闊可以用無垠來形容，書籍就是普照大地萬物的陽光。古往今來，關(guān)于讀書的箴言不計(jì)其數(shù)。古有顏真卿的“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，陸游的“書到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過不知難”;今有普希金的“人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)”，還有列夫托爾斯泰的“理想的書籍是智慧的鑰匙”。
我愛讀書，喜歡與書為伴，在文字中享受溫暖的陽光，在陽光中收獲人生的真諦。讀《論語》，我懂得了處人事、求學(xué)問的原則。讀《簡(jiǎn)愛》，我感受到了善良、質(zhì)樸和堅(jiān)韌的品格。讀《漂》，我要學(xué)習(xí)郝思佳做生活的強(qiáng)者，勇敢的面對(duì)改變。讀《誰動(dòng)了我的奶酪》，它帶給了我新鮮的處事態(tài)度，讓我們更好的生活，更好的把握機(jī)會(huì)。參加工作以后，我開始閱讀教育學(xué)的相關(guān)書籍?；厥兹陙淼膹慕讨?，讀書，使我單調(diào)的生活變得豐富生動(dòng)，在書中，我找到了工作的自信，教書的底氣。讀《教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)與教學(xué)細(xì)節(jié)》中的課堂實(shí)錄和理論剖析，讓我領(lǐng)會(huì)到優(yōu)秀教師的風(fēng)采，深感教學(xué)的藝術(shù)性，從而明確了自己教學(xué)之路的方向，嘗試著為孩子營造藝術(shù)和學(xué)術(shù)相結(jié)合的課堂教學(xué)。讀《給教師的建議》為我解開了許多教學(xué)中的困惑，教會(huì)了我如何和孩子相處，在課堂上如何調(diào)控，如何為孩子創(chuàng)造自由健康成長的空間。讀《愛心與教育》，我懂得了用教師的心靈贏得學(xué)生的心靈、用教師的人格塑造學(xué)生的人格才是真正的教育。讀書促使我自省，讓我時(shí)時(shí)捫心自問：今天上的課有哪些新氣象?今天的學(xué)習(xí)有哪些新收獲?今天處理問題時(shí)是否有了新的方式?捧讀它們，讓我得到了知識(shí)的積累，能力的提升，靈魂的浸潤，精神的啟迪。是讀書讓我在工作中收獲著快樂，是讀書讓我在生活中收獲著幸福。
我想，如果沒有書香的滋潤，我們的生命將是何等的乏味與孱弱，我們的教學(xué)將是何等的死板與無趣。我感謝這么多年來書籍對(duì)我的滋養(yǎng)與磨煉，它是我人生道路上一個(gè)不可多得的知己。在寧靜中，讓我從那字里行間讀出一種無言的神圣與莊嚴(yán)，讓我有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實(shí)與坦然，給人生鋪砌了一條五彩斑斕的路途。那飄逸的夢(mèng)想，時(shí)時(shí)溫暖著我的人生。我愿不懈努力，讀破萬卷書，也許，我們正是從這里開始，邁向了人生發(fā)展的最高境界!
書香伴我成長的演講稿(篇10)
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
在我們每日的學(xué)習(xí)中唯獨(dú)不能夠缺少的東西應(yīng)該就是書了吧，在我們的每一個(gè)學(xué)習(xí)階段我們都是與書分不開的，從書中汲取知識(shí)來促成我們的成長，讓我們的人生變得更加精彩紛呈。
我們所收獲到的知識(shí)不單單源于老師，源于生活，源于家長，而更多的是從書本上進(jìn)行了解。從我們剛剛開始識(shí)字，父母就拿著書向我們講解字、詞、拼音；隨后的課堂上也是在老師的帶領(lǐng)下慢慢認(rèn)識(shí)書上的字，開始讀書上的小故事。慢慢的我們才發(fā)現(xiàn)我們的生活中好像越發(fā)的不能缺少書本了。
書為我們帶來的東西不僅僅只是讓我們?cè)诿鎸?duì)考試時(shí)的不慌張，更是在教會(huì)我們?nèi)松牡览?，我們能夠從書中領(lǐng)悟到的東西都是相當(dāng)?shù)闹匾⑶腋悄軌蜃屛覀優(yōu)槲覀兊纳顒?chuàng)造更多的感慨。在我們成長的每一階段都是由書將我們堆積起來的，是書的慢慢累積才有了如今的我們，才有了能夠在考試中獲得好成績(jī)的我們，才有了能夠讓父母感到驕傲的我們。是書籍在我們的成長路上不斷地陪伴我們，更是書籍讓我們感覺到自己的生活可以變得更加精彩紛呈。
在我們的生活中，我們慢慢的從書本上認(rèn)識(shí)到這個(gè)世界，更開始憧憬著這個(gè)世界。我們從書本上收獲到的東西雖說還是比較片面的，但是卻能夠讓我們以更加正確的態(tài)度來對(duì)待這個(gè)世界，這就是書籍帶給我們的，更是我們所期待良久的。
我們的成長歷程中最重要的一點(diǎn)就是學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)就是利用書本的知識(shí)來豐富自己的腦子。書本上的東西都是前人通過自己的經(jīng)歷而總結(jié)出來的精髓之處，我們通過閱讀書籍，正好就是在以捷徑的方式在了解整個(gè)世界，在前人的經(jīng)驗(yàn)上慢慢成長，小心地避開一些簡(jiǎn)單的障礙，從而向前行走達(dá)到更高的成就。未來我們的成就都是通過我們不斷的閱讀書籍，不斷地在生活中去磨煉才最終形成的，所以這不僅僅只是自己的功勞，更多的是書本帶給我們的。書本教會(huì)我們的東西是非常重要的，所以書本才是我們最好的導(dǎo)師，是需要我們仔細(xì)研讀的。
在之后我們的成長道路上，也是需要我們不懈地去尋找前進(jìn)的方向，多多去閱讀書籍，讓書籍上那些前人的經(jīng)驗(yàn)來促成我們未來的成長。時(shí)時(shí)刻刻都多多讀書，不斷地充實(shí)自己的腦子，更是在自己的成長道路上都留下每一本書的痕跡，我相信每一本書都會(huì)推動(dòng)我們不斷地前行，更印著我們成長的腳印。
書香伴我成長的演講稿(篇11)
大家好！
書香是什么？是紙頁間油墨的清新，是鉛字中知識(shí)的恣肆，是名家風(fēng)范，是高風(fēng)亮節(jié)，是心靈與心靈之間的交流，是學(xué)問與學(xué)問之間的傳遞。而我人生的十三年來正是這股充斥于骨氣里的書卷氣，伴我一路成長。
那年，我九歲。小學(xué)幾年的生活已讓我從乳臭未干的稚子蛻變?yōu)橐粋€(gè)通情達(dá)理的學(xué)生，面對(duì)相對(duì)輕松的學(xué)業(yè)，我的課外閱讀量絲毫未減，但我已不再滿足于略顯膚淺的幼兒讀物，轉(zhuǎn)而將渴求知識(shí)的目光移向了小說的新天地。無意中得到的一本《海底兩萬里》成了我學(xué)習(xí)生活中的好伙伴。我沉迷于那五彩斑斕的海底世界。
現(xiàn)在，我十三歲。雖然學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)日益繁重，但仍然沒有什么能夠阻擋我對(duì)閱讀的熱愛。
我與書香的故事還遠(yuǎn)不如此……
一路成長，一路書香。書香常駐，成才不止。
書香伴我成功，伴我落淚，伴我喜悅，伴我憂傷，伴我走過這心的道路，伴我獲得靈魂的舒暢。
書香，伴我成長。
謝謝。
書香伴我成長的演講稿(篇12)
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！我是二7班的趙靜怡，今天我演講的題目是《書香，伴我成長》。
有人說，書是智慧的海洋；有人說，書是精神的食糧；有人說，書是靈魂的寄托；也有人說，書是知識(shí)的源泉；而書對(duì)于我來說，是一位不可缺少的摯友，是我通向成功的階梯。是書香引領(lǐng)我越過無數(shù)個(gè)困難，是書香伴隨我度過無數(shù)個(gè)春夏秋冬。
我記得在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候?qū)W過一篇課文——《走遍天下書為侶》，里面作者說過一句話：你喜愛的書就像一個(gè)朋友，就像你的家。作者將書比喻成朋友和家，每次回家都能讓你感到溫馨和留戀，而且從不同的角度看，會(huì)發(fā)現(xiàn)不同的美。這句話作者從常見的事物為喻，生動(dòng)貼切地說明了一本書可以百讀不厭，常讀常新，字里行間洋溢著對(duì)書的喜愛之情。
唯有書才讓人享受無窮的樂趣，排解旅途的孤單與寂寞。
假如我是一束光，在黑暗的深淵里，但我相信書可以陪伴我，帶我走出這黑暗。人的一生總會(huì)經(jīng)歷無數(shù)次失敗，以前我不會(huì)去想它，但終究還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我還在陰影里的時(shí)候，是書告訴我“失敗是成功之母”。于是我克服了困難。假如我是一滴水，被滴到了茫茫大海里，但我知道海是由千千萬萬滴水組成的。在我不懂團(tuán)結(jié)的時(shí)候，當(dāng)我還在跟同學(xué)鬧矛盾的時(shí)候，是書提醒了我團(tuán)結(jié)才是力量，一根筷子容易折，一把筷子不易折。這是我受益一生。
在我們的歷程中，無時(shí)無刻不洋溢著書香，無時(shí)無刻不被書香陪伴著，是書香引領(lǐng)我們向一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，是我這位摯友源源不斷地給予我們知識(shí)。讓我們一起追隨著書籍的腳步，踏上通往成功的路！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
書香伴我成長的演講稿(篇13)
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯?！边@話說得真好。這不，我正伴隨著書在快樂成長著。
上了小學(xué)開始認(rèn)識(shí)漢字的我，卻是一個(gè)喜歡看一些漫畫書和動(dòng)畫片的小女孩，對(duì)于那密密麻麻寫滿字的書，我連碰也不想碰。一天，媽媽從外面回來，手中竟捧著一本學(xué)校宣布的必讀書，并且說這個(gè)星期必須讀完。我心想：“這么厚的一本書還不把我給看死?！眿寢屢晦D(zhuǎn)身，我就將一本漫畫書，悄悄地夾進(jìn)了那本書中，借著這本書的遮擋，我又津津有味地看起了我心愛的漫畫，漫畫也是書嘛，沒什么不可以，只要不被媽媽發(fā)現(xiàn)就行了。
我上三年級(jí)了，媽媽又買了一本《淘氣包馬小跳系列之四個(gè)調(diào)皮蛋》讓我在學(xué)校看完，我就一直塞在書包里，從沒有拿出來看過。沒想有一節(jié)自習(xí)課上，老師說從現(xiàn)在開始，每周的這一節(jié)課都要閱讀課外書，而且這段時(shí)間只能看書，不能干別的事。我只好從書包中拿出《四個(gè)調(diào)皮蛋》無精打采地看了起來。看著看著故事中馬小跳和他的三個(gè)伙伴的幽默、搗蛋的故事把我深深吸引了，此后，我竟然不再討厭書了。
有一節(jié)課，老師讓我們做完作業(yè)再看課外書。我立即就從書包里拿出了《城南舊事》，我被書中惠安館的瘋子、英子和妞兒感動(dòng)了，英子糊糊涂涂在幫惠安館的瘋子秀貞找到了女兒妞兒，最后慘死在火車輪下，讀到這兒我感覺仿佛自己也走進(jìn)了書中，“張藝文”一聲叫喊把我從故事中拉了出來，原來大家都把《補(bǔ)充習(xí)題》做好交了，而我因?yàn)榭磿鳂I(yè)還沒完成呢。我的臉頓時(shí)紅得像蘋果一樣，趕緊做作業(yè)，心里想：這次可糗大了。
“讀書破萬卷，下筆如有神”喜歡看書的我現(xiàn)在也愛上了寫作，我的作文還時(shí)時(shí)被老師當(dāng)作范文在班上讀呢!這可都是書的功勞，我將和我的這位“好朋友”一路相伴，快樂成長。
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