工程管理實(shí)習(xí)報(bào)告模板5篇

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    出國(guó)留學(xué)網(wǎng)的編輯的推薦“工程管理實(shí)習(xí)報(bào)告”是你不可錯(cuò)過(guò)的一篇文章,在生活中,報(bào)告十分的重要。我們時(shí)常會(huì)需要撰寫(xiě)報(bào)告,報(bào)告首先要明確目的和要求,然后一步步去分析,你是否正為寫(xiě)報(bào)告而犯難呢?相信你會(huì)找到最適合自己的內(nèi)容。
    工程管理實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
    這次的期末認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富.更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還認(rèn)識(shí)了一些工程師和施工員,他們給予我不少的幫助,讓我的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)更加的有意義.俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺.沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的.當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,在大一的時(shí)候就能有機(jī)會(huì)走進(jìn)工地去認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益非淺的.我們還要在學(xué)校學(xué)習(xí)兩年,還要學(xué)很多理論知識(shí),相信這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫助.
    通過(guò)這次實(shí)習(xí),在自己熱愛(ài)的專業(yè)知識(shí)方面我感覺(jué)有了一定的收獲。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)對(duì)我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的在工作上的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后建筑行業(yè)激烈競(jìng)爭(zhēng)下立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的工程師也給了我很多機(jī)會(huì)參觀他們的設(shè)計(jì),使我懂得了很多以前不會(huì)解決的問(wèn)題和將來(lái)從事建筑電氣設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問(wèn)題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和在以后的工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我相信通過(guò)這3天時(shí)間的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),在參觀的過(guò)程中所獲得的觀察經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證。在今后,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作去,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
    工程管理實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
    一、前言
    認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是工程管理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實(shí)際、增長(zhǎng)實(shí)踐知識(shí)的重要手段和方法之一。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)主要對(duì)工地進(jìn)行參觀,了解工程施工和管理的主要流程。
    二、工程概況
    本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)一共去了五個(gè)施工工地。
    1、xx學(xué)校新校建設(shè)工程女生宿舍樓
    本工程為xx市xx學(xué)校新校建設(shè)工程女生宿舍樓,建設(shè)地點(diǎn):xx市高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū),基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為杯形基礎(chǔ),結(jié)構(gòu)類型為框架結(jié)構(gòu),建設(shè)規(guī)模xx平方米。
    2、xx學(xué)院北校區(qū)行政辦公樓工程
    本工程工程名稱為xx學(xué)院北校區(qū)行政辦公樓工程,建設(shè)規(guī)模為xx平方米,結(jié)構(gòu)類型為框剪結(jié)構(gòu)。外墻采用了環(huán)保參考聚苯板,聚苯板全稱聚苯乙烯泡沫板,又名泡沫板或eps板。此建筑使用了大量的環(huán)保技術(shù)和環(huán)保參考,內(nèi)墻用的是粉刷石膏,整棟樓采用地?zé)岷銣丶夹g(shù)。
    3、xx市翡翠城商住樓工程
    翡翠城是十二層的高層建筑,結(jié)構(gòu)是框架剪力墻結(jié)構(gòu)。
    采用地下車庫(kù)與地面結(jié)合的停車方式,使人車適當(dāng)分流,塔樓與板樓間形成步行空間可直接到達(dá)各座入口,機(jī)動(dòng)車及地下出入口位于小區(qū)外圍,減少了對(duì)內(nèi)部環(huán)境的干擾,保證院落內(nèi)綠化空間和公共活動(dòng)區(qū)的安靜與安全,創(chuàng)造出宜人舒適的活動(dòng)場(chǎng)所。
    4、xx市職業(yè)教育中心增建學(xué)生宿舍、食堂和實(shí)訓(xùn)車間工程
    工程名稱:xx市職業(yè)教育中心增建學(xué)生宿舍、食堂和實(shí)訓(xùn)車間工程,建設(shè)單位:xx市職業(yè)教育中心,工程建設(shè)地點(diǎn):xx市xx道xx號(hào)。
    5、xx名都一期1#、2#、3#、12#、16#住宅樓工程
    工程名稱:xx名都一期1#、2#、3#、12#、16#住宅樓工程。
    建筑為高層建筑,框架剪力墻結(jié)構(gòu)。商品混凝土采用的是xx建設(shè)集團(tuán)(一級(jí)企業(yè))的商品混凝土,鋼筋則采用了唐鋼產(chǎn)品,并嚴(yán)格落實(shí)鋼筋的復(fù)檢檢驗(yàn)制度,從根本上杜絕不合格品的使用,為確保項(xiàng)目質(zhì)量提供根本保障。
    三、收獲與體會(huì)
    通過(guò)這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,認(rèn)識(shí)了許多建筑機(jī)械,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。
    工程管理實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
    項(xiàng)目管理是管理學(xué)的一個(gè)分支學(xué)科,具體是指在項(xiàng)目活動(dòng)中運(yùn)用專門的知識(shí)與技能使項(xiàng)目能夠在限定的條件下,實(shí)現(xiàn)或超過(guò)設(shè)定的期望。因此即將畢業(yè)的學(xué)生就應(yīng)該進(jìn)行項(xiàng)目管理的實(shí)習(xí),通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)習(xí)綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí),根據(jù)具體工程確定項(xiàng)目實(shí)施中的項(xiàng)目目標(biāo)、管理組織、目標(biāo)控制、合同管理、信息管理、組織協(xié)調(diào)等問(wèn)題,培養(yǎng)工程師應(yīng)具備的基本技能。
    摘要:項(xiàng)目管理﹑知識(shí)﹑技能﹑期望﹑項(xiàng)目目標(biāo)﹑管理組織﹑目標(biāo)控制﹑合同管理﹑組織協(xié)調(diào)﹑基本技能
    (一) 實(shí)習(xí)的目的﹑時(shí)間與地點(diǎn)
    目的:通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)習(xí)綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí),根據(jù)具體工程確定項(xiàng)目實(shí)施中的項(xiàng)目目標(biāo)、管理組織、目標(biāo)控制、合同管理、信息管理、組織協(xié)調(diào)等問(wèn)題,培養(yǎng)工程師應(yīng)具備的基本技能。
    時(shí)間:20xx年12月25日到20xx年1月1日
    地點(diǎn):廣東省中山市東升尚華花園
    (二)項(xiàng)目的工程概況
    工程名稱:尚華花園
    工程地址:廣東省中山市東升鎮(zhèn)
    占地面積:80000平方米
    建筑面積:250000平方米
    建設(shè)單位:中山市華盛房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司
    設(shè)計(jì)單位:廣東中山建筑設(shè)計(jì)院有限公司
    監(jiān)理單位:東升鎮(zhèn)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局
    施工單位:廣東五華二建工程有限公司
    承包方式:包工包料
    承包范圍:全部土建及安裝
    工程自然環(huán)境:本工程位于中山市東升鎮(zhèn),施工所需的水電、電訊線路已接通至施工場(chǎng)地,施工場(chǎng)地與公共道路的通道已開(kāi)通,交通便利,現(xiàn)場(chǎng)的自然條件也很好。
    工程特點(diǎn):該工程主要用途為地下停車場(chǎng)以及高層商住樓,工程結(jié)構(gòu)型式為框架剪力墻結(jié)構(gòu),每幢15層或16層屬于二類民用建筑,耐火等級(jí)為二級(jí),耐久年限為50年,層面防水等級(jí)I級(jí)。建筑平面布置、立面設(shè)計(jì)較為復(fù)雜,因此施工人員每次施工前應(yīng)該熟悉設(shè)計(jì)圖紙,對(duì)各種可能出現(xiàn)的情況定好解決方案。
    工程質(zhì)量目標(biāo):達(dá)到國(guó)家施工驗(yàn)收規(guī)范合格標(biāo)準(zhǔn),單項(xiàng)工程交驗(yàn)合格率達(dá)100%
    施工工期:工程自20xx年10月28日開(kāi)始至20xx年12月28日結(jié)束
    現(xiàn)場(chǎng)管理目標(biāo):樹(shù)立環(huán)保意識(shí),合理使用資源;污水排放達(dá)標(biāo),無(wú)有害污染物;使用合格燃料,杜絕大氣污染;施工現(xiàn)場(chǎng)界揚(yáng)塵控制,噪聲達(dá)標(biāo);固體廢物統(tǒng)一管理,分類處置;
    安全文明施工目標(biāo):保障員工健康,杜絕死亡事故,火災(zāi)事故為零。
    (三)實(shí)習(xí)總結(jié)
    這是我第一次做項(xiàng)目管理的實(shí)習(xí),無(wú)論是任何一個(gè)人對(duì)于第一次要嘗試的東西總會(huì)感覺(jué)有些擔(dān)憂,我也是不例外的。在去尚華花園實(shí)習(xí)項(xiàng)目管理之前我總會(huì)擔(dān)憂自己的能力是否會(huì)對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理有所幫助,擔(dān)憂遇到項(xiàng)目經(jīng)理問(wèn)我問(wèn)題時(shí)我不懂我又該怎么辦。就這樣滿腦子帶著這些擔(dān)憂去尚華花園跟著現(xiàn)場(chǎng)的項(xiàng)目經(jīng)理做起了項(xiàng)目管理的實(shí)習(xí)。
    來(lái)到項(xiàng)目經(jīng)理的辦公室,經(jīng)過(guò)與現(xiàn)場(chǎng)的項(xiàng)目經(jīng)理一番談話后,結(jié)果我發(fā)現(xiàn)原來(lái)之前我的那些擔(dān)憂是多余的,太杞人憂天了?,F(xiàn)場(chǎng)的項(xiàng)目經(jīng)理并沒(méi)我想象中的那么嚴(yán)肅和傲慢。我之所以會(huì)有這些想法是因?yàn)槲掖蠖罴俟さ貙?shí)習(xí)時(shí)曾經(jīng)遇到過(guò)這樣的人,因?yàn)橛袡?quán)利有些本事所以表現(xiàn)得很傲慢,對(duì)于我的到來(lái)和提問(wèn)總是愛(ài)理不理。不過(guò)這次不知道是否有著幸運(yùn)女神的照顧,這次的項(xiàng)目經(jīng)理黃工比我的第一印象真的是很好。首先在年齡上他還是挺年輕的,只有30多歲。一個(gè)30多歲的項(xiàng)目經(jīng)理和一個(gè)20多歲的小伙子聊天當(dāng)然沒(méi)有那么有代溝,聊起來(lái)也是比較自然的。而且在這一個(gè)簡(jiǎn)短的交談中,我就發(fā)現(xiàn)到這位叫黃工的項(xiàng)目經(jīng)理挺平易近人,對(duì)于我的到來(lái)他沒(méi)有表現(xiàn)得有厭煩。項(xiàng)目經(jīng)理在施工現(xiàn)場(chǎng)確實(shí)是很忙所以帶著我那么一個(gè)幫不上多少忙的人實(shí)習(xí)一周而感覺(jué)有些負(fù)擔(dān)從而產(chǎn)生厭煩的心理也是正常的,但是在他的臉上卻沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)。有了一個(gè)好的項(xiàng)目經(jīng)理帶著接下來(lái)的一周項(xiàng)目管理實(shí)習(xí)我也有所收獲。
    在這里實(shí)習(xí)了一周的時(shí)間,因?yàn)榧追降拇叽伲?xiàng)目經(jīng)理就比較忙了,所以大部分的是時(shí)間是我自己一個(gè)人去工地走走看看,也有在他們開(kāi)會(huì)時(shí)在旁邊聽(tīng)他們討論。無(wú)論是我在工地上看到的,還是我在開(kāi)會(huì)時(shí)聽(tīng)到的,對(duì)于我來(lái)說(shuō)這些都是一筆財(cái)富?;蛟S會(huì)為我將來(lái)出來(lái)工作提供一個(gè)基礎(chǔ),從而才不會(huì)被社會(huì)所淘汰。就這一周我所看到的和所聽(tīng)到的來(lái)一個(gè)總結(jié)吧!
    從這次項(xiàng)目管理實(shí)習(xí)的收獲來(lái)看,我可以將他們分成4部分來(lái)總結(jié),分別是控制﹑管理﹑協(xié)調(diào)和安全。
    1、 控制
    1.1工期控制
    本建設(shè)項(xiàng)目的工期在合同中寫(xiě)明是自20xx年10月28日開(kāi)始至20xx年12月28日結(jié)束,工程能否按期竣工涉及到業(yè)主和承包商的重大利益。所以對(duì)工期的控制相當(dāng)重要。在這一周的實(shí)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)對(duì)于施工工期的控制,施工單位是編制可行的施工計(jì)劃來(lái)控制的。但是計(jì)劃雖好,實(shí)際現(xiàn)場(chǎng)情況卻往往有很大的變化。就例如天氣問(wèn)題﹑施工現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境等原因,就可以使施工計(jì)劃有所改變。因此必須做好各種防護(hù)措施,嚴(yán)格保證計(jì)劃順利進(jìn)行。在該工程中施工單位還編制執(zhí)行時(shí)間周期計(jì)劃,另外每天都有監(jiān)理去現(xiàn)場(chǎng)查看,及時(shí)對(duì)比計(jì)劃進(jìn)度與實(shí)際進(jìn)度,每天工作結(jié)束后還進(jìn)行實(shí)施記錄。
    1.2質(zhì)量控制
    對(duì)于質(zhì)量控制總體上來(lái)說(shuō)一句話就能概括“控制進(jìn)場(chǎng)材料質(zhì)量,加強(qiáng)施工工藝管理,對(duì)隱蔽工程進(jìn)行全過(guò)程質(zhì)量管理”。在這周實(shí)習(xí)期間我就看到了每天的材料進(jìn)場(chǎng)都有專業(yè)的人員去查看,嚴(yán)格控制了材料進(jìn)場(chǎng)這一道防線。而對(duì)于施工工藝的管理和隱蔽工程的管理,現(xiàn)場(chǎng)都要求有監(jiān)理人員在,負(fù)責(zé)專門的監(jiān)督管理。
    1.3成本控制
    成本控制該工程主要在兩個(gè)方面分別是原材料價(jià)格控制和勞務(wù)班組價(jià)格控制。在保證質(zhì)量和進(jìn)度的前提下,誰(shuí)的價(jià)格低就買誰(shuí)的材料,誰(shuí)出的價(jià)格低就給誰(shuí)分包,通過(guò)這兩個(gè)方面的控制來(lái)管理成本。
    2、 管理
    2.1合同與信息的管理
    合同里面包括了工程的質(zhì)量、工期、成本、分包商的工作等信息,是處理一切問(wèn)題的辦事依據(jù)。無(wú)論是施工單位還是建設(shè)單位他們都是收集、整理、處理和存儲(chǔ)一切有關(guān)的合同信息。在實(shí)習(xí)期間我就見(jiàn)識(shí)到合同的作用,當(dāng)時(shí)施工單位以為沒(méi)有承包地下水的排煙管安裝,就一直沒(méi)有安裝排煙管。直到建設(shè)單位知道沒(méi)有安裝后才要求施工單位安裝。施工單位一直以沒(méi)有承包為理由拒絕安裝,最后雙方都是查看合同來(lái)解決安裝問(wèn)題的。由此可見(jiàn)合同的管理是必須的,在處理糾紛問(wèn)題時(shí)作用尤其明顯。
    2.2施工過(guò)程的質(zhì)量管理
    對(duì)于施工過(guò)程的質(zhì)量管理,我用兩個(gè)方面來(lái)總結(jié)分別是“進(jìn)行詳細(xì)的交底”和“過(guò)程跟蹤檢查”。 在一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間該工程的進(jìn)場(chǎng)材料驗(yàn)收和送檢都有專門的人員負(fù)責(zé),保證了材料的合格性,在施工前施工人員做好技術(shù)交底,施工后做好質(zhì)量驗(yàn)收。全過(guò)程都安排了專業(yè)人員負(fù)責(zé)跟蹤和檢查,每天都匯報(bào)工程的檢查情況。
    2.3設(shè)計(jì)過(guò)程的質(zhì)量管理
    設(shè)計(jì)過(guò)程的質(zhì)量管理是全面質(zhì)量管理的首要環(huán)節(jié)。在這一階段,一定要做到耐心細(xì)致,把施工中可能遇到的問(wèn)題考慮周全,對(duì)設(shè)計(jì)圖中不便于施工的地方盡早提出修改意見(jiàn),制定出詳盡合理的施工方案和施工組織設(shè)計(jì),便于下一階段施工過(guò)程的進(jìn)行。另外,一定要杜絕違反工作程序,邊設(shè)計(jì)、邊施工,漫無(wú)目標(biāo)的做法。
    2.4風(fēng)險(xiǎn)的管理
    項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)來(lái)自各方面,市場(chǎng)價(jià)格變化、業(yè)主、供應(yīng)商、分包商、項(xiàng)目所在地的經(jīng)濟(jì)環(huán)境等,項(xiàng)目越大,涉及相關(guān)人越多,項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)就越大。無(wú)論是業(yè)主方還是承包方都有風(fēng)險(xiǎn),對(duì)于風(fēng)險(xiǎn)的管理我們也只能按照風(fēng)險(xiǎn)管理的原則對(duì)風(fēng)險(xiǎn)作出正確的估計(jì)并采用適當(dāng)措施予以規(guī)避或轉(zhuǎn)移。正確識(shí)別風(fēng)險(xiǎn),評(píng)價(jià)風(fēng)險(xiǎn)制定切實(shí)可靠的控制風(fēng)險(xiǎn)的措施計(jì)劃, 以便達(dá)到削減和控制風(fēng)險(xiǎn)的危害。
    3、協(xié)調(diào)
    3.1協(xié)調(diào)與施工單位之間的關(guān)系
    在施工現(xiàn)場(chǎng)業(yè)主方在主要的施工過(guò)程中要求施工單位嚴(yán)格按照合同和規(guī)范來(lái)執(zhí)行,每天都關(guān)注施工方是否按照合同運(yùn)作。業(yè)主方的項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)施工方的項(xiàng)目經(jīng)理和施工主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行監(jiān)督和管理。當(dāng)施工方在工程上發(fā)生問(wèn)題時(shí),及時(shí)與業(yè)主方負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)與商量。
    3.2協(xié)調(diào)與監(jiān)理單位之間的關(guān)系
    監(jiān)理與業(yè)主之間是合同關(guān)系,雇傭監(jiān)理的目的就是確保工程建設(shè)質(zhì)量和安全,提高工程建設(shè)水平,充分發(fā)揮投資效益。因此在該工程中監(jiān)理單位積極與建設(shè)單位進(jìn)行信息交流,定期舉行工程例會(huì),每天的工程文件及時(shí)到達(dá),對(duì)于某些方案的選用還進(jìn)行可行性的分析,所以業(yè)主也應(yīng)該對(duì)監(jiān)理單位要有充分的信任。
    4、安全
    4.1安全、健康與環(huán)境的管理
    對(duì)于安全方面無(wú)論是業(yè)主還是施工方我都覺(jué)得比較重視,首先是業(yè)主主動(dòng)配置安全防護(hù)用品,比如:耳塞、安全帽、口罩、防護(hù)眼鏡等而且每天都有人去督促施工工人戴安全帽。至于施工方則是在場(chǎng)地的出口等多粉塵的地方都有負(fù)責(zé)人去灑水,控制粉塵的擴(kuò)散和對(duì)大氣的污染,還有對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的污水都進(jìn)行了處理再排放,沒(méi)有直接排放到市政污水管線。
    5、心得
    一個(gè)星期的項(xiàng)目管理實(shí)習(xí)結(jié)束了,雖然時(shí)間并不長(zhǎng)但是收獲還是有不少的,作為一名即將畢業(yè)的工程管理學(xué)生。能有機(jī)會(huì)進(jìn)行一次項(xiàng)目管理的實(shí)習(xí)確實(shí)是很難得?,F(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈沒(méi)有進(jìn)行過(guò)項(xiàng)目管理實(shí)習(xí)的大學(xué)生很難找工作,相信這一次短時(shí)間的項(xiàng)目管理實(shí)習(xí)能為我在不久的將來(lái)把握好工程師應(yīng)具備的基本技能而奠定基礎(chǔ)。
    工程管理實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
    學(xué)校放假以后,于20xx年7月13日搬到了紅橋區(qū),期間進(jìn)行了一段時(shí)間的實(shí)習(xí),在這期間我學(xué)到不少在課堂內(nèi)未曾接觸的事物,也豐富飽滿了在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)。我去過(guò)的工地先后進(jìn)行了兩項(xiàng)工作,最早的動(dòng)作是拆房子,拆完后,休息了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有動(dòng)工,許多天后才開(kāi)始了建筑施工,這也造成了直到我們要回北辰了,那幢小樓只蓋了一點(diǎn)點(diǎn)兒高度,還不到一層。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō),挺珍貴的,不但讓我學(xué)會(huì)了在工程的各階段施工期間的施工流程及措施,也讓我深深的感到我現(xiàn)在的所學(xué)還很表面、淺薄。我必須得在以后的工作中努力的認(rèn)真踏實(shí)的工作,邊學(xué)邊做,豐富自己的工作經(jīng)驗(yàn)。所有的收獲之中,以體會(huì)所學(xué)到的知識(shí)和現(xiàn)實(shí)之間實(shí)踐的差距,最為顯著,甚至讓我著慌。雖然以前也是時(shí)有耳聞,學(xué)到的知識(shí)不一定能應(yīng)用到實(shí)踐,工作中去,但是實(shí)在沒(méi)有想到差別會(huì)如此之大。都有點(diǎn)兒希望我是得出了錯(cuò)誤的結(jié)論。
    通過(guò)在本次的實(shí)習(xí)過(guò)程中,也讓我了解到一項(xiàng)新的工程,必須制定一份詳細(xì)仔細(xì)的工程預(yù)算,必須制定一份切實(shí)可行的施工組織設(shè)計(jì),必須做好每一項(xiàng)工程開(kāi)工前的施工準(zhǔn)備,確保工程順利進(jìn)行。
    實(shí)習(xí)時(shí),我深刻的體會(huì)到了自己所學(xué)的不足,缺陷等。認(rèn)識(shí)到自己將來(lái)需提高的地方,了解到一項(xiàng)單位工程所設(shè)計(jì)的東西很多、很多,也很復(fù)雜,我將要學(xué)習(xí)的東西還有很多,我也知道在實(shí)際的工程施工中必須以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,仔細(xì)詳盡得施工計(jì)劃,精細(xì)精心的管理才能做好一個(gè)工程。在確保質(zhì)量的同時(shí),也要保證施工安全,這樣才能做到盈利,我十分珍惜這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),通過(guò)對(duì)這實(shí)習(xí),我覺(jué)得自己提高了很多,也學(xué)到了不少知識(shí)。為我在以后的工作奠定了基礎(chǔ)。希望我在以后的工作中將會(huì)做得更加的出色。所以在這里特別的感激學(xué)校賦予我的一切,讓我在實(shí)習(xí)期間感到還算得心應(yīng)手。學(xué)以致用,讓我感到很大的樂(lè)趣,讓我感到有點(diǎn)兒喜歡上了這項(xiàng)事業(yè)。
    先說(shuō)放線,專職測(cè)量員把主軸線定好、標(biāo)高控制點(diǎn)做好后,技術(shù)員要掌握吊線墜的基本功,不能老依靠經(jīng)緯儀,不可能也不現(xiàn)實(shí),再一個(gè)住宅和辦公樓建筑定位放線簡(jiǎn)單的多,工業(yè)廠房就要復(fù)雜的多了。
    放線量尺寸時(shí)一定要杜絕用小尺一尺一尺(工地上常用3米尺、5米尺)的量下去,免得誤差累積。另外,兩點(diǎn)高差較大時(shí),一般量斜距、測(cè)兩點(diǎn)高差用勾股弦定理計(jì)算求的通常誤差小的多。記住學(xué)測(cè)量時(shí)老師講的幾個(gè)要點(diǎn):先整體、后碎部;常復(fù)核,前一步工作沒(méi)做復(fù)查下一步工作不能進(jìn)行;測(cè)量步步要經(jīng)過(guò)檢核。
    測(cè)量放線在施工時(shí)尤其重要,你的一點(diǎn)疏忽可能造成非常大的經(jīng)濟(jì)損失?,F(xiàn)在在施工現(xiàn)場(chǎng)的測(cè)量放線,并不象在學(xué)校測(cè)量實(shí)習(xí)時(shí)量距有前尺、有后尺、有讀數(shù)、有記錄那么正規(guī),往往是工長(zhǎng)和技術(shù)員兩人就去放線,再就是現(xiàn)場(chǎng)隨手喊個(gè)工人來(lái)幫忙,這實(shí)在是不合適,你不能要求項(xiàng)目經(jīng)理配備足夠的專業(yè)人員陪你定位,但你必須做到慎之又慎,尺前尺后來(lái)回跑。
    工地上給標(biāo)高一般也是技術(shù)員的事,你看水準(zhǔn)儀,扶尺可就不一定是誰(shuí)了,要注意塔尺前后俯仰對(duì)觀測(cè)結(jié)果影響很大,再一個(gè)就是塔尺下對(duì)點(diǎn)時(shí)非專業(yè)人也是不好掌握的,如果你不反復(fù)叮嚀,差個(gè)3~5毫米一點(diǎn)也不奇怪。
    還有一句話是工地上流傳的,雖然不完全對(duì),但可以算是搞測(cè)量人自我保護(hù)的法寶:“三角要小、線要粗”,意思是給完標(biāo)高描紅三角時(shí)不要描的太大,彈墨線時(shí)墨線要粗一點(diǎn)。
    作為工地技術(shù)員,水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、墨斗、線墜的使用操作是一定要熟練的。再說(shuō)材料計(jì)劃,不管預(yù)算員是否提了,作為技術(shù)員你必須自己動(dòng)手再算一遍,你算實(shí)際用量,不要看預(yù)算定額的含量,定額是綜合各種工程類別編制的,有些定額子目中的含量實(shí)際施工用不了,有些反而不夠,比如瓷磚大理石,設(shè)計(jì)已經(jīng)給定尺寸規(guī)格,你可以實(shí)際排一下包括需要切磚的半塊磚的數(shù)量,只要你用心了,你就可以把數(shù)量提的很準(zhǔn)確。這樣施工時(shí)你到現(xiàn)場(chǎng)檢查時(shí)就會(huì)胸有成竹,就可以一下發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
    如果自己設(shè)混凝土攪拌機(jī)時(shí),水泥一般按預(yù)算預(yù)提,待混凝土配合比單出來(lái)后,按實(shí)際每立方用量調(diào)整,沙子一般按每立方0.5立方、石子可以按每立方1立方提計(jì)劃。
    技術(shù)交底,一般來(lái)說(shuō),技術(shù)交底的通病就是抄書(shū)多、抄規(guī)范多,能指導(dǎo)施工的不多。我的經(jīng)驗(yàn)是對(duì)施工工藝、施工步驟不清楚時(shí)還是多抄些規(guī)范要求,可以讓別人說(shuō)你的交底是死搬硬套,指導(dǎo)不了具體施工,但總比讓別人看了說(shuō)你不懂、說(shuō)你講外行話要強(qiáng)。再一個(gè)原因就是技術(shù)交底是要進(jìn)交工資料的,所以絕對(duì)不允許有違背規(guī)范的話。畢竟有些是可以去做但不可以寫(xiě)出來(lái)的。想提高的話,你應(yīng)該多看看工人的操作,看看有哪些沒(méi)按書(shū)上的去做,對(duì)質(zhì)量有什么不好的影響,自己一定要記下來(lái)做個(gè)總結(jié)。
    關(guān)于取樣送檢,在一些正規(guī)的單位是取樣見(jiàn)證人、材料員會(huì)同監(jiān)理共同完成的,作為技術(shù)員也應(yīng)該參與,但要記住合乎標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的做法應(yīng)該是什么,在業(yè)主和監(jiān)理面前不管你自己覺(jué)得關(guān)系處得多么融洽,你永遠(yuǎn)不能在你沒(méi)有按章行事時(shí)說(shuō)實(shí)話。當(dāng)然,對(duì)于新技術(shù)員來(lái)說(shuō),最好還是嚴(yán)格遵照規(guī)范要求去辦,第一好處是自己心里塌實(shí),第二給別人一個(gè)做事認(rèn)真的印象總是不錯(cuò)的。
    現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量檢查、模板尺寸標(biāo)高的檢查等等的是看起來(lái)簡(jiǎn)單,其實(shí)經(jīng)驗(yàn)的積累也很重要。在現(xiàn)場(chǎng)呆時(shí)間長(zhǎng)了,就可以哪些地方是關(guān)鍵,重要的是提前預(yù)控,既成事實(shí)后拿著儀器挑毛病是項(xiàng)目經(jīng)理和操作工人最反感的。你辛苦了半天,把檢查結(jié)果匯報(bào)給主管領(lǐng)導(dǎo)和項(xiàng)目經(jīng)理時(shí),往往是沒(méi)有好臉色的,客氣一點(diǎn)哼一聲說(shuō)知道了,不客氣馬上給你噎個(gè)半死:“原來(lái)你干啥去了?”
    要想干好技術(shù)工作,就首先要自我營(yíng)造一個(gè)良好的工作氛圍。讓周圍的人認(rèn)同你,必要時(shí)可以倚小賣小。
    技術(shù)員的階段是搞施工打基礎(chǔ)的階段。施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的獲取和累積,人際關(guān)系的基本架構(gòu)的形成,包括自身處事做事的風(fēng)格的確立,都是在這一階段。
    施工現(xiàn)場(chǎng)免不了喝酒,內(nèi)部溝通需要喝、請(qǐng)甲方監(jiān)理也要喝,如果你能喝1斤你只說(shuō)喝半斤,如果你喝不了半斤干脆就說(shuō)滴酒不沾,不管你的領(lǐng)導(dǎo)還是同事,說(shuō)成天花也不喝,這就對(duì)了。我的經(jīng)驗(yàn)是喝酒根本不解決問(wèn)題,反而因?yàn)楹染仆鶋氖?。你可以想想,不說(shuō)你酒后說(shuō)一些過(guò)頭的話(其實(shí)是廢話),你臉紅脖子粗指手劃腳,即使你說(shuō)對(duì)了別人也會(huì)說(shuō)你是酒話。
    上面主要說(shuō)的主要是一些交往上的感受,然后說(shuō)一些具體技術(shù)方面的的心得體會(huì)。預(yù)制柱吊裝注意事項(xiàng)及操作要點(diǎn):
    上圖為起吊成功圖
    柱吊裝一般采用一點(diǎn)綁孔起吊,吊裝方法采用旋轉(zhuǎn)法,旋轉(zhuǎn)到位置后,垂直吊起,當(dāng)柱腳面高出杯頂200mm左右后,再旋轉(zhuǎn)吊臂到杯口頂,操作人員扶好柱子對(duì)準(zhǔn)杯口,然后慢慢放繩,當(dāng)柱腳接近杯底時(shí)(約3~5cm)時(shí)剎住車,對(duì)準(zhǔn)底部軸線,四個(gè)面插入8個(gè)楔子,每個(gè)面兩個(gè),用大錘輕敲,先對(duì)小面中線,再對(duì)大面軸線,落到杯底,并錘打牢固,隨時(shí)用堅(jiān)硬石塊將柱腳卡死,每邊卡兩點(diǎn)并卡到杯底,保證平面位置的準(zhǔn)確性,再用大錘輕打,用經(jīng)緯議在大小面調(diào)整垂直度,并用錘逐步打牢。
    當(dāng)柱平面位置和垂直度校正好后,及時(shí)澆C25細(xì)石砼,澆注前將縫中雜物清除干凈,并澆水濕潤(rùn),當(dāng)杯底有大空隙時(shí),應(yīng)先灌稀水泥漿,填滿空隙后,再灌細(xì)石砼。
    灌縫分兩次進(jìn)行,第一次灌到楔子底,并用鋼筋振搗密實(shí),待砼強(qiáng)度達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度25%后,打掉鋼楔,再灌滿細(xì)石砼。
    注意,第一次振搗砼時(shí)不得碰動(dòng)楔子,避免影響柱的垂直度。
    柱子安裝質(zhì)量的好壞直接影響到屋架等其它構(gòu)件的連接,所以必須將柱子基本校正好,如由于校正垂直度影響到平面位置,應(yīng)采用“反推法”校正,假設(shè)柱子偏左,需向右移,先在左邊杯口與柱子間隙中放一大錘,如柱腳卡了石子,須將右邊的石子拔走,然后在右邊杯口卡上堅(jiān)硬石塊,在杯口處敲打楔子,使柱身繞柱轉(zhuǎn)動(dòng),為減少敲打阻力,可適當(dāng)適松動(dòng)背面楔子,再在正面放小鋼楔敲打,用經(jīng)緯低監(jiān)控。
    上圖為預(yù)制柱吊裝圖
    技術(shù)上的接觸的不多大體就這些了,下面寫(xiě)點(diǎn)兒實(shí)習(xí)總結(jié)。
    首先說(shuō)實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)幾次實(shí)習(xí)了,這次與以往有些不同,他將檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論應(yīng)用到實(shí)踐中去。通過(guò)實(shí)踐,我學(xué)習(xí)到了比較多的實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)旁站,讓我近距離的觀察了整個(gè),房屋拆掉的過(guò)程,看到了很多很適用的具體的施工機(jī)械,施工知識(shí),這些知識(shí)往往在學(xué)校里是很難接觸到,一般注意不到的,想不到的,但又是十分重要的基礎(chǔ)知識(shí)。
    這次的另一個(gè)收獲就是明白了一定要適應(yīng)環(huán)境。雖說(shuō)以后不一定就在工地上工作,但長(zhǎng)時(shí)間看工人的工作,以及比較近的接觸,讓我明白了,無(wú)論做什么事,從事是什么工作都要有一種吃苦耐勞的毅力,也就是要適應(yīng)環(huán)境。再就是在工地上會(huì)出除了技術(shù)知識(shí)以外,還要掌握一些技術(shù)人員與工人交流的方式方法,使他們既按你說(shuō)的做了,也依然是精神抖擻,不至于和你斗氣,使蠻力,而不干活,拖進(jìn)度的問(wèn)題出現(xiàn)。
    這次實(shí)習(xí)與以往的一大不同就是,我確實(shí)用心了,畢竟已經(jīng)距離畢業(yè)比較近,如果考驗(yàn)不順利,就要去工作了,有這樣的機(jī)會(huì)鍛煉一番是難得的契機(jī)。于是在實(shí)習(xí)結(jié)束后也會(huì)頗有心得。
    以前在學(xué)校學(xué)習(xí)到的都是書(shū)本上的知識(shí),只有理論上的認(rèn)識(shí)與了解,對(duì)于在現(xiàn)實(shí)實(shí)際操作中是怎樣的,而不得而知。這次實(shí)習(xí),就給了一個(gè)這樣的機(jī)會(huì),雖說(shuō)不能親自下工地操作,但可以去觀看工人是怎么做的以及做出來(lái)后是怎樣的。這樣將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),就對(duì)工程方面的知識(shí)更加深刻地理解了。
    書(shū)本上的知識(shí)總規(guī)是不全面的,在工地現(xiàn)場(chǎng)時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多地方看不懂,這就需要虛心請(qǐng)教。還有一些地方,課本上的與現(xiàn)實(shí)中的不相符,有些地方就需要根據(jù)實(shí)際情況而定,不能一味的墨守成規(guī)。
    在實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)理論知識(shí)和實(shí)踐有些脫節(jié),不能很好的結(jié)合。由于在課堂上學(xué)的內(nèi)容偏重于理論,有些內(nèi)容沒(méi)有感性認(rèn)識(shí),所以不能完全理解,到了施工現(xiàn)場(chǎng)才知道怎么將書(shū)本上的理論知識(shí)付諸于實(shí)際。因此,在此后的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我一邊不忘重溫學(xué)過(guò)的課程,一邊實(shí)踐完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐的同時(shí)積極查閱相關(guān)的專業(yè)書(shū)籍,發(fā)揮在學(xué)校所學(xué)習(xí)到的專業(yè)理論知識(shí),運(yùn)用于實(shí)踐中去;同時(shí)積極主動(dòng)向技術(shù)人員和工人師傅學(xué)習(xí),從與他們的交談中學(xué)習(xí)到許多知識(shí),這些都是書(shū)本上不可能學(xué)習(xí)到的東西,從而全面提高了自身的素質(zhì)。
    在實(shí)習(xí)期間,發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,就是,工地施工過(guò)程中,有很多個(gè)地方,環(huán)節(jié)都沒(méi)按規(guī)定來(lái),管理不得當(dāng)。而且還有很多地方很浪費(fèi),尤其是由于驗(yàn)收不合格之后的返工。我發(fā)現(xiàn)有很多個(gè)環(huán)節(jié)還沒(méi)驗(yàn)收就繼續(xù)施工了,就為了趕工,這種不按手續(xù)步驟來(lái)施工的現(xiàn)象很多。
    通過(guò)這次實(shí)習(xí),我開(kāi)闊了視野,增強(qiáng)了施工技術(shù)的理性認(rèn)識(shí)。我又一次認(rèn)識(shí)到,課本知識(shí)和生產(chǎn)實(shí)際還是有一定距離的,光靠學(xué)習(xí)理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更要經(jīng)常接觸施工現(xiàn)場(chǎng),學(xué)會(huì)解決一些突發(fā)事件和分析解決問(wèn)題的能力。我們?cè)谑┕がF(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐和學(xué)到的內(nèi)容是我們此行最寶貴的財(cái)富。以前許多學(xué)過(guò)的知識(shí)在真正運(yùn)用時(shí)顯得是那么的淺與少,使我充分認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要性,以及在以后的學(xué)習(xí)中正確掌握知識(shí)的方法,而要能夠靈活的運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),真正的理解知識(shí),實(shí)踐是最好的方法。因此,我以后會(huì)多接觸與土木工程相關(guān)的書(shū)籍,多去施工現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日成為一名合格的工程技術(shù)人員。
    施工單位首先要面對(duì)業(yè)主,那是我們的衣食父母,但是一旦合同簽定,作為項(xiàng)目運(yùn)作者,對(duì)跟業(yè)主方的交往要作到有理有節(jié),不亢不卑??梢杂蓡挝还芾碚呓?jīng)常去業(yè)主主管溝通聯(lián)絡(luò)感情,在交換對(duì)工程的看法的同時(shí),盡可能把自己?jiǎn)挝坏墓芾淼群玫囊幻嬲故窘o對(duì)方,記住決不能說(shuō)自己?jiǎn)挝坏膲脑?,哪怕你剛剛讓你的老總臭罵一頓。向?qū)Ψ秸故灸銕ьI(lǐng)下你的部下有能力更有信心把工程干好,要順便說(shuō)一句“我們的成績(jī)?nèi)〉酶銈儗?duì)工程的總體安排、外部良好的環(huán)境分不開(kāi)”,對(duì)監(jiān)理,首先要按規(guī)章辦事,如果工程上總是出問(wèn)題,即使是你請(qǐng)他喝酒相信聰明的監(jiān)理也會(huì)拒絕的,首先把工作作好,教育自己的工人和業(yè)務(wù)人員不能抱著不干好活兒想法用喝酒、送禮來(lái)擺平監(jiān)理的念頭去干事,當(dāng)然,要是百分百拿規(guī)范去卡,誰(shuí)也作不到,小問(wèn)題可以在互相尊重、互相理解的前提下由施工方的業(yè)務(wù)人員去爭(zhēng),但記住兩點(diǎn):一是不能吵,不搞人身攻擊,就事說(shuō)事;二是千萬(wàn)不要覺(jué)得搞監(jiān)理的只會(huì)扣規(guī)范、翻本本,不懂施工,哪怕監(jiān)理是剛畢業(yè)的學(xué)生。要知道監(jiān)理管你是在工作,即使監(jiān)理某個(gè)事真說(shuō)錯(cuò)了也不要當(dāng)面說(shuō)破,換個(gè)時(shí)間,私下再給他解釋也不晚,維護(hù)他的面子就是維護(hù)了你們之間的融洽感情。
    大凡一個(gè)有歷史的企業(yè),總有一些自身的東西,比如習(xí)慣做法,其中有些是單位的優(yōu)良傳統(tǒng),有些確實(shí)是歷史延續(xù)的軟肋,我說(shuō)的習(xí)慣做法不單是施工工藝、操作方法,更多的是管理理念、管理程序。要知道“他山之石,可以攻玉”,作為一名企業(yè)在項(xiàng)目上的代言人,要時(shí)刻注意維護(hù)企業(yè)形象,這是最好的尊重自己,一個(gè)經(jīng)常發(fā)牢騷的管理者是帶不好一個(gè)團(tuán)隊(duì)的,也是讓人瞧不起的。
    日常中不要互相踩軋,尤其在業(yè)主面前。要作到互通有無(wú),在不危害企業(yè)利益的前提下,盡可能幫助別人。今天你借我的輸送泵,明天我用一下你的大吊車,算帳是必須的。要知道營(yíng)造一個(gè)良好的外部環(huán)境是你搞好項(xiàng)目的首要條件。
    我覺(jué)得通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所收獲的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身有益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我會(huì)把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的融合起來(lái)運(yùn)用到實(shí)際工作中去,充分展示自我的人生價(jià)值。
    并且通過(guò)這次實(shí)習(xí)也讓我意識(shí)到光靠學(xué)習(xí)理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要去了解接觸一些施工現(xiàn)場(chǎng)的問(wèn)題,學(xué)會(huì)解決一些突發(fā)事件和分析解決問(wèn)題的能力。因此,以后的打算,不能總是用在文學(xué)上,也要看一些與專業(yè)有關(guān)的書(shū)籍,遇到不懂得的,去現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)教別人,也許在人家看來(lái),會(huì)是十分簡(jiǎn)單的問(wèn)題??傊衫碚撆c實(shí)踐結(jié)合起來(lái)爭(zhēng)取早日成為一名合格的工程技術(shù)人員,甚至人才,為培養(yǎng)我的學(xué)校和老師們爭(zhēng)光。
    于此處,向老師送上最誠(chéng)摯的問(wèn)候,您辛苦了!
    工程管理實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
    在學(xué)習(xí)了一學(xué)期的土木工程概論課程后,我深刻地認(rèn)識(shí)到,沒(méi)有實(shí)踐,我就根本無(wú)法體會(huì)到所學(xué)知識(shí)的精髓。因此,我十分感謝學(xué)院提供給我的這個(gè)將理論與實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)會(huì),讓我們有機(jī)會(huì)到構(gòu)件制造廠現(xiàn)場(chǎng)觀看實(shí)習(xí),讓我們親眼目睹施工人員如何制造基本構(gòu)件,讓我們大概了解施工的一些基本程序,讓我們知道理論與實(shí)踐的一些區(qū)別,學(xué)習(xí)到很多書(shū)本上學(xué)不到知識(shí)。此次的實(shí)習(xí)讓我們每個(gè)工程管理專業(yè)的人受益非淺,讓我們對(duì)建筑物有了初步的感性認(rèn)識(shí),為學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)過(guò)程,加深了我對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),鍛煉了自身的各方面能力,也使我清楚地認(rèn)識(shí)到自身存在的種種不足,更激發(fā)了我在將來(lái)學(xué)習(xí)的熱情。
    從12月22日到12月24日,我們工程管理專業(yè)到大地集團(tuán)下屬混凝土構(gòu)件制造廠,**體育館和我們?cè)旱慕Y(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)大廳進(jìn)行觀摩實(shí)習(xí),所以我就從這三個(gè)方面闡述我的認(rèn)識(shí)與總結(jié):
    一混凝土構(gòu)件制造廠篇
    在大地集團(tuán)下屬混凝土構(gòu)件制造廠觀摩學(xué)習(xí)時(shí),帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)的是公司的副總,我們感到榮幸之至,他的專業(yè)知識(shí)相當(dāng)豐富,在他的帶領(lǐng)下,我們對(duì)整個(gè)廠房進(jìn)行參觀,在參觀過(guò)程中,我們的副總領(lǐng)隊(duì)旁征博引,詳細(xì)給我們介紹了我們看到的鋼筋混凝土和各種基本構(gòu)件與結(jié)構(gòu):
    1鋼筋混凝土
    我們看了鋼筋混凝土制作的全過(guò)程,了解到鋼筋混凝土是土木工程結(jié)構(gòu)中被廣泛采用并占主導(dǎo)地位的一種復(fù)合材料,以性能優(yōu)異,材料易得,施工方便,經(jīng)久耐用而顯示其巨大的生命力。鋼筋混凝土工程分為裝配式鋼筋混凝土工程和現(xiàn)澆鋼筋混凝土工程。裝配式鋼筋混凝土工程的施工工藝是在構(gòu)件制造廠或施工現(xiàn)場(chǎng)預(yù)先制作好結(jié)構(gòu)構(gòu)件,再在施工現(xiàn)場(chǎng)將其安裝到設(shè)計(jì)位置?,F(xiàn)澆鋼筋混凝土工程則是在結(jié)構(gòu)物的設(shè)計(jì)位置現(xiàn)場(chǎng)制作結(jié)構(gòu)構(gòu)件的一種施工方法,由鋼筋的制備與安裝,模板的制備與組裝和混凝土的制備與澆搗三個(gè)分部工程組成。
    2基本構(gòu)件與結(jié)構(gòu)
    制造廠主要任務(wù)就是制造各種構(gòu)件,因此我們?cè)谶@看到并更加了解不少構(gòu)件。建筑物的基本構(gòu)件可分為板,梁,柱,拱。我們主要了解了板和梁,板是指平面尺寸較大而厚度較小的受彎構(gòu)件,通常水平放置,按受力形式可分為單向板和雙向板;梁是工程結(jié)構(gòu)中的受彎構(gòu)件,通常水平放置,但有時(shí)也斜向設(shè)置以滿足使用要求,梁的分類形式多樣,需要我學(xué)習(xí)的還有很多。至于結(jié)構(gòu),更是讓我眼花繚亂,如排架結(jié)構(gòu),剛架結(jié)構(gòu),網(wǎng)架結(jié)構(gòu)······
    二**體育館篇
    **體育館位于**大學(xué)城,在我們學(xué)?!?*科技學(xué)院對(duì)面,交通便利,地勢(shì)平坦,占地廣闊。充分利用**區(qū)自然環(huán)境,結(jié)合地形、地貌,使時(shí)代精神與地方特色相結(jié)合,總體規(guī)劃體現(xiàn)“天人合一”、自然有機(jī)的東方美學(xué)觀念,建筑布局、建筑風(fēng)格、環(huán)境建設(shè)和道路設(shè)施則充分體現(xiàn)西方建筑思想,使建筑空間張馳有度,嚴(yán)謹(jǐn)中富于變化,具有強(qiáng)烈的空間節(jié)奏感和韻律感,真是太讓人驚嘆了,無(wú)不讓我們每個(gè)在場(chǎng)的學(xué)生都為之折服。在一位老師的帶領(lǐng)與解說(shuō)下,我們首先進(jìn)入了體育館中心,內(nèi)飾讓每位同學(xué)都看的目瞪口呆,不住的叫漂亮,前衛(wèi),外觀上已經(jīng)讓我們驚訝的建筑,想不帶在內(nèi)飾上更讓我們驚嘆,沒(méi)有一個(gè)不為之叫好的,多么先進(jìn)的設(shè)備,多么人性化的設(shè)計(jì)啊,讓我們對(duì)我們將來(lái)畢業(yè)后的工作產(chǎn)生了無(wú)限的遐想。
    接著是自由參觀的時(shí)間,聽(tīng)到自由參觀之后,所有同學(xué)都三五成群的向各處走去,我更有了一種想用已有的知識(shí)來(lái)討論這個(gè)建筑的沖動(dòng)了,可是我們的知識(shí)畢竟很有限,所以只有驚嘆的,驚嘆設(shè)計(jì)者的想象力!**體育館的建筑
    風(fēng)格總體原則是簡(jiǎn)潔、明快、莊重、體現(xiàn)時(shí)代精神和現(xiàn)代化的設(shè)計(jì)風(fēng)格,在建筑設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu)上側(cè)重于反映現(xiàn)代感和節(jié)奏感。
    這樣的優(yōu)質(zhì)工程讓我們認(rèn)識(shí)到我們要以高度的熱情來(lái)投入學(xué)習(xí),并且要在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上多讀些書(shū),讓我們?cè)谖磥?lái)發(fā)展的道路上走得更好,要像**體育館的設(shè)計(jì)者們一樣做出好的東西,甚至要在自己的崗位上比他們做的更好,想的更多。
    三結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)大廳
    結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)大廳是一所工科大學(xué)必須具備的硬件設(shè)施,我很慶幸我們學(xué)校擁有這些實(shí)驗(yàn)大廳,而我們?cè)阂灿凶约旱膶?shí)驗(yàn)大廳。實(shí)驗(yàn)大廳里的實(shí)驗(yàn)工具及設(shè)施非常多,有廠柱壓力試驗(yàn)機(jī),龍門架等,最讓我感到不可思議的是東南大學(xué)博士生
    竟然在我們學(xué)校的實(shí)驗(yàn)大廳進(jìn)行實(shí)驗(yàn),讓我的自豪感油然而生!
    在我們自己的實(shí)驗(yàn)大廳,老師還給我們介紹了計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(CAD),我們知道了當(dāng)前計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)在土木工程領(lǐng)域中的應(yīng)用首推由中國(guó)建筑科學(xué)研究院開(kāi)發(fā)的PKPMCAD系統(tǒng),這也是我們應(yīng)該掌握的一門科學(xué)。老師還給我們簡(jiǎn)單介紹了信息化施工,智能化建筑和設(shè)計(jì)的基本理念。我知道一項(xiàng)好的設(shè)計(jì)應(yīng)該包括如下內(nèi)容:首先要能滿足客戶的使用需求,其次要有很好的經(jīng)濟(jì)效益,不論是建設(shè)資金和今后的保養(yǎng)費(fèi)用都比較節(jié)省,最后當(dāng)然要符合審美要求。
    結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)大廳讓我知道實(shí)驗(yàn)的重要性,科技的重要性,更讓我下了好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化的決心。
    在幾天的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我近距離的觀察了廠房,基本構(gòu)件,大型美觀建筑,校園結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)大廳,感受深刻。認(rèn)識(shí)到:在施工技術(shù)上,實(shí)際操作應(yīng)以理論知識(shí)為基礎(chǔ),但又比理論知識(shí)更具有靈活性和可操作性,這需要學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)在工作中積極思考,靈活應(yīng)用,培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。同時(shí),利用這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)接觸社會(huì),得到很好的鍛煉,明確了在剩余的大學(xué)生活中應(yīng)該發(fā)展的方向,積極面對(duì)每挑戰(zhàn)。我們也知道了理論與實(shí)踐的結(jié)合是很重要的,特別是對(duì)與建筑這種實(shí)踐性能非常強(qiáng)的一門學(xué)科更要強(qiáng)調(diào)實(shí)際操作技能的培養(yǎng)。而且這門學(xué)科在很大程度上與書(shū)本有一定程度的差異,在這次實(shí)習(xí)中能使我們所掌握的理論知識(shí)得以驗(yàn)證,把理論與實(shí)踐找到一個(gè)最好的切入點(diǎn)。
    在實(shí)習(xí)中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù),為我們以后更好的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),充分展示自己的價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力!當(dāng)然最重要的還是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的安全問(wèn)題,這也是我以后的職業(yè)準(zhǔn)則。