消防安全知識(shí)活動(dòng)方案合集

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    以下的“消防安全知識(shí)活動(dòng)方案”主題相關(guān)內(nèi)容,是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)的編輯特意整理的。以規(guī)劃為目的肯定未來(lái)幾年,如何安裝人,在接收到陌生的項(xiàng)目時(shí)。我們要用心寫(xiě)一份有關(guān)工作的方案了,寫(xiě)方案是工作中常見(jiàn)的一件事。請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容!
    消防安全知識(shí)活動(dòng)方案【篇1】
    活動(dòng)目標(biāo)
    1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識(shí)
    2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。
    3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備
    圖片、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。
    活動(dòng)過(guò)程
    一、以提問(wèn)方式導(dǎo)入活動(dòng):在哪里看到過(guò)火,火有什么用處,它能干什么?
    教師小結(jié):火有很多的用處,能燒水做飯,能照明,能取暖
    二、觀看火災(zāi)圖片,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出火災(zāi)的危害。
    師:可是火也有它的壞處火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會(huì)燒毀森林,污染空氣,我們一起來(lái)看看吧!
    三、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出預(yù)防火災(zāi)的方法。
    1、小朋友想一想,如果我們的幼兒園或者家里著火了怎么辦?
    師:如果著火了我們要找消防叔叔,并且給他們打電話119,讓他們來(lái)幫助我們。
    2、那著火的時(shí)候,消防叔叔還沒(méi)到,我們自己要做些什么呢?讓幼兒自己思考并說(shuō)出自救辦法()
    師小結(jié):①預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。 ②蚊香不能靠近容易著火的物品。 ③不能隨便燃放煙花爆竹。 ④小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。如果著火了我們要找消防叔叔,并且給他們打電話119,讓他們來(lái)幫助我們。如果消防叔叔還沒(méi)到,我們可以用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴,貓著腰從安全出口離開(kāi)…….
    四、出示防火安全標(biāo)志圖片,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)并初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。
    五、游戲:"安全防火自救"游戲。通過(guò)游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力。
    活動(dòng)延伸:
    認(rèn)識(shí)標(biāo)志
    中班消防安全教育:我們不玩火
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、了解火的用途,知道用火不當(dāng)會(huì)給人們帶來(lái)災(zāi)難。
    2、使幼兒認(rèn)識(shí)“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”、“火警119”等標(biāo)志,知道它們的含義,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法。
    3、教育幼兒懂得最基本的安全防火知識(shí),做到在日常生活中不玩火。 活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”標(biāo)志各一張。
    2、有關(guān)火燃燒的圖片(燒飯菜、水,煉制鋼鐵,照明、取暖、發(fā)電)。 活動(dòng)過(guò)程:
    1、談?wù)劵鸬挠锰帯?BR>    (1)教師出示圖片,觀察片刻后提問(wèn):“你們知道什么在燃燒?”“小朋友想一想,火可以幫助我們?nèi)祟?lèi)做哪些好事?”(火在燃燒,火可以燒飯菜、水,還可以照明、取暖、發(fā)電等等)。
    (2)老師總結(jié)并補(bǔ)充火的用途,讓幼兒知道人類(lèi)的生存和發(fā)展離不開(kāi)火。
    2、談?wù)劵鸬暮μ帲?BR>    剛才,大家說(shuō)了許多火對(duì)人類(lèi)的好處。你們知道嗎?如果用火不當(dāng), 火也是很危險(xiǎn)的,它一旦發(fā)起脾氣來(lái),就會(huì)形成火災(zāi),誰(shuí)也管不住。 誰(shuí)知道火災(zāi)怎么發(fā)生的呢?(讓幼兒知道用火不當(dāng)會(huì)造成火災(zāi),會(huì)給國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成危害。) 引導(dǎo)幼兒說(shuō)出預(yù)防火災(zāi)的方法: ①火柴、打火機(jī)等能產(chǎn)生火的東西都不能玩;小孩玩火是非常危險(xiǎn)的,不僅自己不玩火,看到小伙伴玩火也要及時(shí)阻止。②蚊香等帶火的東西不能靠近容易著火的物品。在我們生活中,還有哪些東西怕火、容易燃燒?(木材、煤炭、棉花、紙、煤油等) ③不能隨便燃放煙花爆竹。
    ④小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。
    3、出示并認(rèn)識(shí) “嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”標(biāo)志,教幼兒知道其特殊含義并懂得預(yù)防火災(zāi)。
    4、討論:萬(wàn)一出現(xiàn)了火情,該怎么辦? 讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。
    著小火了怎么辦?著大火了呢?(不能坐電梯,不能往上逃)困在房間里?公共場(chǎng)所著火怎么辦?
    小結(jié):剛才小朋友想出的辦法都不錯(cuò),如果出現(xiàn)了小火,我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火、用沙子滅火、用滅火器滅火……但小朋友要記住,如果出現(xiàn)大火的時(shí)候,我們一定要先撥打119電話。
    5、小朋友說(shuō)的都很好,但是光我們知道還不行,還要讓大家都知道。下次如果和好朋友或者弟弟妹妹一起玩的時(shí)候,告訴他們,讓他們也知道一些預(yù)防火災(zāi)的知識(shí),好嗎?
    消防安全知識(shí)活動(dòng)方案【篇2】
    設(shè)計(jì)意圖
    “火”與我們的生活密不可分,它能給我們帶來(lái)很多的方便。但水火無(wú)情,幼兒卻不理解火的危害,常常背著大人玩火。再加上馬上就要進(jìn)入暑假生活,孩子們自己在家的時(shí)間長(zhǎng)了,沒(méi)有了大人的看護(hù),孩子更會(huì)去玩火。為了加強(qiáng)孩子了解火的危害,我設(shè)計(jì)了這個(gè)活動(dòng),讓孩子了解火的用途,知道用火不當(dāng)會(huì)給人們帶來(lái)災(zāi)難,從而達(dá)成共識(shí):玩火真危險(xiǎn),我們不玩火。
    活動(dòng)目標(biāo)
    1、知道火柴、打火機(jī)、廚房灶具等用品使用不當(dāng)會(huì)有危險(xiǎn)。
    2、不碰觸易燃、易爆的用具,教育幼兒不玩火。
    3、學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)火災(zāi),知道如何在火場(chǎng)逃生。
    4、遵守社會(huì)行為規(guī)則,不做“禁止”的'事。
    5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備
    1、打火機(jī)、蠟燭、紙張等實(shí)驗(yàn)用品。
    2、濕毛巾、滅火器
    活動(dòng)過(guò)程
    一、謎語(yǔ)導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)幼兒興趣。
    身上穿紅袍,脾氣真暴躁。惹起心頭火,一跳八丈高。(火)
    請(qǐng)幼兒討論火有什么用處:可以幫我們做飯,可以取暖,可以放煙花,可以烤干衣服,可以烤熟食物等等。那火除了對(duì)我們有好處,有沒(méi)有害處呢?
    請(qǐng)幼兒討論火的危害:火能燒掉房屋、家具,火能燒死人,火可以燒掉森林等。
    二、認(rèn)識(shí)生活中的易燃物品和家中的主要火源。
    1、觀察小實(shí)驗(yàn)“紙的燃燒”,幫助幼兒了解有些物品很容易被引燃,認(rèn)識(shí)火源和易燃物品。
    老師用打火機(jī)將蠟燭點(diǎn)燃,將一張紙放在蠟燭的上方,讓幼兒觀察紙的燃燒過(guò)程。
    2、提問(wèn):在我們的生活中,哪些東西是火源?(打火機(jī)、火柴、鞭炮、蚊香)那些東西可以燃燒?(紙、棉花、衣服、煤炭、汽油等)
    小結(jié):在我們的家中經(jīng)常會(huì)有打火機(jī)、火柴、煤氣爐等火源,還會(huì)有抹布、紙張、塑料、木制品等易燃物品。火能給我們的生活帶來(lái)很多方便,但是如果不會(huì)正確使用火,火娃娃也會(huì)生氣,給我們帶來(lái)傷害。所以小朋友不能玩火。
    3、討論如果發(fā)生了火災(zāi),我們應(yīng)怎么辦?如何逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)?
    小結(jié):如果出現(xiàn)小火,我們可以求救大人用水撲滅、用濕布撲滅、用滅火器撲滅……如果出現(xiàn)大火,我們要撥打求救電話119,并迅速逃離現(xiàn)場(chǎng)。逃離時(shí)要用濕毛巾捂住嘴巴。
    三、消防逃生演練
    在教室里點(diǎn)燃廢紙,讓幼兒迅速用濕毛巾捂住嘴巴,老師手提滅火器滅火,孩子迅速按逃生路線逃離現(xiàn)場(chǎng)。
    活動(dòng)反思
    通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展幼兒認(rèn)識(shí)到了玩火的危險(xiǎn)性,也了解了日常生活中的易燃物品,知道自己在家時(shí)不能玩火,如果發(fā)生火災(zāi)時(shí)也能迅速的逃離現(xiàn)場(chǎng),保護(hù)了孩子的生命安全。最后逃生演練環(huán)節(jié)孩子印象最深,我們從二樓逃離到安全的地方,41名孩子只用了十三秒的時(shí)間。
    消防安全知識(shí)活動(dòng)方案【篇3】
    一、活動(dòng)目標(biāo)
    1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識(shí)
    2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。
    3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備
    圖片、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。
    三、活動(dòng)過(guò)程
    (一)以提問(wèn)方式導(dǎo)入活動(dòng):在哪里看到過(guò)火,火有什么用處,它能干什么?
    教師小結(jié):火有很多的用處,能燒水做飯,能照明,能取暖
    (二)觀看火災(zāi)圖片,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出火災(zāi)的危害。
    師:可是火也有它的壞處火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會(huì)燒毀森林,污染空氣,我們一起來(lái)看看吧!
    (三)引導(dǎo)幼兒說(shuō)出預(yù)防火災(zāi)的方法。
    1、小朋友想一想,如果我們的幼兒園或者家里著火了怎么辦?
    師:如果著火了我們要找消防叔叔,并且給他們打電話119,讓他們來(lái)幫助我們。
    2、那著火的時(shí)候,消防叔叔還沒(méi)到,我們自己要做些什么呢?讓幼兒自己思考并說(shuō)出自救辦法。
    教師小結(jié):
    ①預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。
    ②蚊香不能靠近容易著火的物品。
    ③不能隨便燃放煙花爆竹。
    ④小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。如果著火了我們要找消防叔叔,并且給他們打電話119,讓他們來(lái)幫助我們。如果消防叔叔還沒(méi)到,我們可以用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴,彎著腰從安全出口離開(kāi)……。
    (四)出示防火安全標(biāo)志圖片,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)并初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。
    (五)游戲:"安全防火自救"游戲。通過(guò)游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力。
    消防安全知識(shí)活動(dòng)方案【篇4】
    活動(dòng)目標(biāo)
    1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識(shí)。
    2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。
    3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。
    4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
    5、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。
    活動(dòng)準(zhǔn)備
    圖片、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。
    活動(dòng)過(guò)程
    一、以提問(wèn)方式導(dǎo)入活動(dòng):在哪里看到過(guò)火,火有什么用處,它能干什么?
    教師小結(jié):火有很多的用處,能燒水做飯,能照明,能取暖
    二、觀看火災(zāi)圖片,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出火災(zāi)的危害。
    師:可是火也有它的壞處火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會(huì)燒毀森林,污染空氣,我們一起來(lái)看看吧!
    三、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出預(yù)防火災(zāi)的方法。
    1、小朋友想一想,如果我們的幼兒園或者家里著火了怎么辦?
    師:如果著火了我們要找消防叔叔,并且給他們打電話119,讓他們來(lái)幫助我們。
    2、那著火的時(shí)候,消防叔叔還沒(méi)到,我們自己要做些什么呢?讓幼兒自己思考并說(shuō)出自救辦法()
    師小結(jié):①預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。②蚊香不能靠近容易著火的物品。③不能隨便燃放煙花爆竹。④小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。如果著火了我們要找消防叔叔,并且給他們打電話119,讓他們來(lái)幫助我們。如果消防叔叔還沒(méi)到,我們可以用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴,貓著腰從安全出口離開(kāi)…….
    四、出示防火安全標(biāo)志圖片,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)并初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。
    五、游戲:"安全防火自救"游戲。通過(guò)游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力。
    消防安全知識(shí)活動(dòng)方案【篇5】
    設(shè)計(jì)意圖
    火與我們的生活密不可分,它能給我們帶來(lái)很多的方便。但水火無(wú)情,幼兒卻不理解火的危害,常常背著大人玩火。再加上馬上就要進(jìn)入暑假生活,孩子們自己在家的時(shí)間長(zhǎng)了,沒(méi)有了大人的看護(hù),孩子更會(huì)去玩火。(為了加強(qiáng)孩子了解火的危害,我設(shè)計(jì)了這個(gè)活動(dòng),讓孩子了解火的用途,知道用火不當(dāng)會(huì)給人們帶來(lái)災(zāi)難,從而達(dá)成共識(shí):玩火真危險(xiǎn),我們不玩火。
    活動(dòng)目標(biāo)
    1、知道火柴、打火機(jī)、廚房灶具等用品使用不當(dāng)會(huì)有危險(xiǎn)。
    2、不碰觸易燃、易爆的用具,教育幼兒不玩火。
    3、學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)火災(zāi),知道如何在火場(chǎng)逃生。
    4、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。
    5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備
    1、打火機(jī)、蠟燭、紙張等實(shí)驗(yàn)用品。
    2、濕毛巾、滅火器
    活動(dòng)過(guò)程
    (一)謎語(yǔ)導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)幼兒興趣。
    1、身上穿紅袍,脾氣真暴躁。惹起心頭火,一跳八丈高。(火)
    2、請(qǐng)幼兒討論火有什么用處:可以幫我們做飯,可以取暖,可以放煙花,可以烤干衣服,可以烤熟食物等等。那火除了對(duì)我們有好處,有沒(méi)有害處呢?
    3、請(qǐng)幼兒討論火的危害:火能燒掉房屋、家具,火能燒死人,火可以燒掉森林等。
    (二)認(rèn)識(shí)生活中的易燃物品和家中的主要火源。
    1、觀察小實(shí)驗(yàn)紙的燃燒,幫助幼兒了解有些物品很容易被引燃,認(rèn)識(shí)火源和易燃物品。
    老師用打火機(jī)將蠟燭點(diǎn)燃,將一張紙放在蠟燭的上方,讓幼兒觀察紙的燃燒過(guò)程。
    2、提問(wèn):在我們的生活中,哪些東西是火源?(打火機(jī)、火柴、鞭炮、蚊香)那些東西可以燃燒?(紙、棉花、衣服、煤炭、汽油等)
    小結(jié):在我們的家中經(jīng)常會(huì)有打火機(jī)、火柴、煤氣爐等火源,還會(huì)有抹布、紙張、塑料、木制品等易燃物品?;鹉芙o我們的生活帶來(lái)很多方便,但是如果不會(huì)正確使用火,火娃娃也會(huì)生氣,給我們帶來(lái)傷害。所以小朋友不能玩火。
    3、討論如果發(fā)生了火災(zāi),我們應(yīng)怎么辦?如何逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)?
    小結(jié):如果出現(xiàn)小火,我們可以求救大人用水撲滅、用濕布撲滅、用滅火器撲滅如果出現(xiàn)大火,我們要撥打求救電話119,并迅速逃離現(xiàn)場(chǎng)。逃離時(shí)要用濕毛巾捂住嘴巴。
    (三)消防逃生演練
    在教室里點(diǎn)燃廢紙,讓幼兒迅速用濕毛巾捂住嘴巴,老師手提滅火器滅火,孩子迅速按逃生路線逃離現(xiàn)場(chǎng)。
    活動(dòng)結(jié)束
    1、評(píng)價(jià)
    2、總結(jié)
    活動(dòng)反思
    通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展幼兒認(rèn)識(shí)到了玩火的危險(xiǎn)性,也了解了日常生活中的易燃物品,知道自己在家時(shí)不能玩火,如果發(fā)生火災(zāi)時(shí)也能迅速的逃離現(xiàn)場(chǎng),保護(hù)了孩子的生命安全。最后逃生演練環(huán)節(jié)孩子印象最深,我們從二樓逃離到安全的地方,四十五名孩子只用了十三秒的時(shí)間。
    消防安全知識(shí)活動(dòng)方案【篇6】
    一、目的:
    此次演習(xí)的目的是:提高全體施工人員的消防意識(shí),增強(qiáng)對(duì)火災(zāi)撲救工作的組織能力和處理能力,更好地了解飯店的防火制度及消防逃生路徑,提高自救能力。以及在處理突發(fā)事件過(guò)程中各班組之間的協(xié)調(diào)配合。進(jìn)一步加強(qiáng)全體員工在火災(zāi)中互救,自救意識(shí),明確各班組防火負(fù)責(zé)人及義務(wù)消防隊(duì)員在火災(zāi)中應(yīng)盡的職責(zé),加強(qiáng)義務(wù)消防隊(duì)員在火災(zāi)中靈活機(jī)動(dòng)的配合及增強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),為圓滿(mǎn)完成此次消防演習(xí),項(xiàng)目部部做出具體的實(shí)施方案如下。
    二、時(shí)間:
    20xx年3月8日上午8:00
    三、地點(diǎn):
    廣場(chǎng)
    四、參加人員:
    項(xiàng)目部全體人員、施工班組全體作業(yè)人員。
    五、總指揮:
    李x副總指揮:楊xx
    宣傳組織:李xx設(shè)備保障:陳xx、李丁安全保障:孫xx
    作業(yè)戰(zhàn)斗:義務(wù)消防隊(duì)(郭清成、陳棟負(fù)責(zé))。
    清點(diǎn)人數(shù)匯報(bào):
    項(xiàng)目部:5名
    匡中委施工隊(duì):18名
    陳友設(shè)施工隊(duì):9名
    垃圾清運(yùn)隊(duì):5名
    設(shè)備保障:3名
    (報(bào)告總指揮,我組原有人數(shù)40名,現(xiàn)集合人數(shù)40名,有無(wú)人員失蹤,報(bào)告完畢!)
    六、內(nèi)容:
    20xx年3月8日上午8:00,安全員在巡查過(guò)程中突然發(fā)現(xiàn)三樓平臺(tái)有濃煙冒出,立即前去查看,確定現(xiàn)場(chǎng)失火,巡邏安全員立即通過(guò)對(duì)講機(jī)向消防控制中心(項(xiàng)目部辦公室)報(bào)告,消防控制中心核實(shí)情況后立即致電消防小組領(lǐng)導(dǎo),啟動(dòng)消防預(yù)案,召集義務(wù)消防隊(duì)緊急集合,進(jìn)行滅火。由于火勢(shì)蔓延較快,需馬上疏散樓內(nèi)各辦公室、(停車(chē)場(chǎng))和搶救物資及傷員。
    七、演習(xí)準(zhǔn)備工作:
    (1)項(xiàng)目部在消防演習(xí)前一天對(duì)現(xiàn)有的施工作業(yè)人員進(jìn)行消防集訓(xùn),鍛煉人員的耐力和意志,使全體人員能熟練掌握各種器材的性能和使用方法,以達(dá)到備戰(zhàn)目的。
    (2)演習(xí)前檢查電力照明、緊急出口指示牌、送風(fēng)排煙系統(tǒng)、滅火器材(ABC干粉滅火器)要確保這些設(shè)備能正常運(yùn)作。
    (3)飯店確定演習(xí)日期和時(shí)間后,提前一周發(fā)文通知各部門(mén)。
    八、所需物資及器材:
    汽油、油桶、喊話器、對(duì)講機(jī)、照相機(jī)、滅火器。
    九、演習(xí)步驟:
    A、演習(xí)前具體工作:
    1、演習(xí)前30分鐘兩名傷員到達(dá)指定地點(diǎn)。
    2、提前20分鐘在三樓平臺(tái)西塔墻根點(diǎn)燃一處火點(diǎn),制造失火現(xiàn)場(chǎng)。
    3、現(xiàn)場(chǎng)記錄員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)待命。
    B、消防監(jiān)控中心工作:
    1.消防監(jiān)控中心接到現(xiàn)場(chǎng)核實(shí)著火的情況后,立即致電消防總指揮失火情況及具體地點(diǎn)。通知消防小組負(fù)責(zé)人,召集義務(wù)消防隊(duì)集合準(zhǔn)備滅火戰(zhàn)斗。同時(shí)致電飯店消防科值班中心,反應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)著火情況。
    2.演習(xí)的前10鐘開(kāi)始到演習(xí)結(jié)束這段時(shí)間禁止任何人出入施工現(xiàn)場(chǎng)。
    十、消防演習(xí)過(guò)程
    (1)設(shè)備組(電工小姜負(fù)責(zé))迅速切斷電源。
    (2)滅火組(義務(wù)消防隊(duì))迅速展開(kāi)滅火。
    (3)疏散組(項(xiàng)目部負(fù)責(zé))。
    ①負(fù)責(zé)引導(dǎo)人員向安全區(qū)疏散,護(hù)送行為不便者撤離險(xiǎn)境,檢查人員是否有人留在施工現(xiàn)場(chǎng),安臵好從著火層疏散出來(lái)的.人員,并安撫穩(wěn)定其情緒。
    ②疏散次序:先從著火部位開(kāi)始,由內(nèi)到外,由上到下逐步疏散,要做到快而不亂、有條不紊,并安撫人員,使其不到處亂跑。
    ③引導(dǎo)自救:引導(dǎo)工人從安全通道撤離。派人帶領(lǐng)不能從預(yù)定消防通道撤離的人員利用毛巾、口罩等捂住口鼻從其它通道撤離,并讓義務(wù)消防隊(duì)員用水射掩護(hù)。
    (4)醫(yī)療救護(hù)組(胡格根圖雅負(fù)責(zé))。立即將從火場(chǎng)救出人員轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域?qū)嵤┲寡?、包扎、急救?BR>    (5)搶救組(陳友設(shè)施工隊(duì)負(fù)責(zé))迅速搶救部分貴重物質(zhì)和重要資料以及在火災(zāi)中受傷的人員、救援被困工人。并及時(shí)轉(zhuǎn)移到停車(chē)場(chǎng)安全的指定地點(diǎn)。
    (6)安全警戒組(垃圾清運(yùn)組負(fù)責(zé))。
    ①施工現(xiàn)場(chǎng)外圍警戒任務(wù)是:清除路障,指揮車(chē)輛離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),勸導(dǎo)過(guò)路行人及無(wú)關(guān)人員離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)外圍的秩序。引導(dǎo)公安消防隊(duì)順利到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),并設(shè)立警戒線。
    ②客房、辦公室出入口警戒,不準(zhǔn)無(wú)關(guān)人員進(jìn)入,引導(dǎo)疏散人員離開(kāi),看管好搶救出來(lái)的物資。防止場(chǎng)面混亂,并隨時(shí)做好工人的解釋工作。
    (7)消防監(jiān)控中心(項(xiàng)目部)負(fù)責(zé)信息的傳遞、反饋、跟蹤,及時(shí)匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。將疏散的物資、傷員、滅火情況等報(bào)告消防總指揮。
    (8)記錄員(xx負(fù)責(zé))
    ①記錄項(xiàng)目部撥打報(bào)警電話的內(nèi)容。
    ②及時(shí)記錄下各班組到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)間。
    ③記錄自警報(bào)信號(hào)發(fā)出開(kāi)始至最后一名人員安全撤離為止的時(shí)間,這一時(shí)間段為此次演習(xí)的成績(jī)。
    ④現(xiàn)場(chǎng)跟蹤拍照。
    十一、演習(xí)結(jié)束
    (1)火源撲滅,各組攜帶各自物品撤出現(xiàn)場(chǎng)、保潔員及時(shí)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行清理。
    (2)所有參加演習(xí)成員到庫(kù)房集合、總指揮宣布演習(xí)結(jié)束、并作以小結(jié)。
    (3)各組長(zhǎng)到項(xiàng)目部由記錄人員宣讀演習(xí)情況,并進(jìn)行消防演習(xí)總結(jié)同時(shí)作演習(xí)匯報(bào)上報(bào)飯店和公司。
    消防安全知識(shí)活動(dòng)方案【篇7】
    為了貫徹落實(shí)上級(jí)部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校安全教育工作的文件精神,增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí),掌握消防安全知識(shí),具備自救互救和提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。根據(jù)《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》的要求,結(jié)合“119”消防宣傳,在全院開(kāi)展“七個(gè)一”的系列消防安全教育活動(dòng),消除消防安全隱患,創(chuàng)建平安和諧校園。
    一、活動(dòng)目的
    普及消防安全常識(shí),讓全院師生充分認(rèn)識(shí)消防安全的重要性,切實(shí)掌握消防技能,提高全體師生的消防意識(shí),熟悉各種火災(zāi)撲救和滅火器材的使用及逃生自救的方法。
    二、活動(dòng)內(nèi)容
    開(kāi)展好“七個(gè)一”活動(dòng),即進(jìn)行一次安全員(消防員)培訓(xùn)、開(kāi)展一次消防安全知識(shí)主題班會(huì)課、組織新生觀看一場(chǎng)消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳專(zhuān)刊、組織一次新教職工消防安全教育、進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專(zhuān)項(xiàng)檢查、組織一次以正確使用消防器材為主的消防滅火演練。
    三、活動(dòng)具體安排
    1. 11月22日前,進(jìn)行“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專(zhuān)項(xiàng)檢查,組織召開(kāi)防火領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組會(huì)議,學(xué)習(xí)上級(jí)通知精神,研究消防安全隱患整改措施。堅(jiān)持全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合的原則,重點(diǎn)查看學(xué)校師生宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、教室、圖書(shū)館、會(huì)議室等人群集中場(chǎng)所的消防設(shè)施設(shè)備是否齊全有效;徹底排查學(xué)生食堂、配電室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、開(kāi)水房、學(xué)生宿舍的電源、火源等重點(diǎn)部位是否存在消防安全隱患。注重對(duì)排查出來(lái)的各類(lèi)隱患全面整改;做到整改責(zé)任到人,整改經(jīng)費(fèi)到位,整改措施落實(shí),確?;馂?zāi)隱患得到消除,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。
    組織部門(mén):保衛(wèi)處、各部門(mén)
    2. 安全員(消防員)培訓(xùn)
    時(shí)間:11月22日下午2:00-3:00
    地點(diǎn):浦口校區(qū)教學(xué)樓203教室
    內(nèi)容:學(xué)校消防安全“四個(gè)能力”建設(shè),《高等校消防安全管理規(guī)定》、《江蘇省消防條例》、江蘇省省級(jí)機(jī)關(guān)消防安全管理辦法等
    主講人:魏嘉斌
    參加人員:各部門(mén)安全員和義務(wù)消防隊(duì)員
    組織部門(mén):保衛(wèi)處
    3. 11月29日下午,組織一次新進(jìn)教職工消防安全培訓(xùn)
    內(nèi)容:學(xué)校消防安全“四個(gè)能力”建設(shè),《高等校消防安全管理規(guī)定》、滅火器材使用常識(shí)等
    主講人:張澤萬(wàn)、魏嘉斌
    組織部門(mén):保衛(wèi)處
    4. 新生安全教育
    時(shí)間:11月25日前
    各部門(mén)、系部自行組織,宣傳普及消防基本知識(shí)、防災(zāi)救災(zāi)基本常識(shí)、避險(xiǎn)自救互救基本技能,進(jìn)一步提高師生的防火逃生和應(yīng)急反應(yīng)能力。
    5. 組織學(xué)生觀看消防安全宣傳片
    時(shí)間:11月30日前
    地點(diǎn):浦口校區(qū),保衛(wèi)處提供資料
    組織部門(mén):各教學(xué)系部(系部留資料備查)
    6. 滅火演練
    時(shí)間:20xx年11月28日下午3:00
    地點(diǎn):浦口校門(mén)南面空地
    牽頭部門(mén):保衛(wèi)處
    參加人員:各部門(mén)安全員,義務(wù)消防隊(duì)員,20xx級(jí)學(xué)生
    7. 消防安全知識(shí)主題班會(huì)課
    時(shí)間:20xx年11月30日前
    組織部門(mén):各教學(xué)系部(系部留資料備查)
    消防安全知識(shí)活動(dòng)方案【篇8】
    為了通過(guò)消防安全演練,增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí),使學(xué)生從小掌握火災(zāi)防范知識(shí)及逃生技能,從而減少、避免因火災(zāi)而造成的傷害事故發(fā)生。我們學(xué)校近期組織了一次消防安全演練。
    一、演練領(lǐng)導(dǎo)小組
    組長(zhǎng):__;
    副組長(zhǎng):___;
    成員:校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,各班主任。
    二、演練時(shí)間
    年__月__日下午第一節(jié)課。
    三、演練項(xiàng)目
    1、消防逃生演練;
    2、滅火器滅火演示。
    四、演練內(nèi)容設(shè)置
    1、廣播警報(bào)組:負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后,通過(guò)廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任人:___。
    2、疏散組:負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。
    疏導(dǎo)責(zé)任人安排:
    教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉(zhuǎn)彎處,可以觀測(cè)到上下情況):___等。
    教學(xué)樓樓梯:___教師,辦公樓樓梯:__。
    進(jìn)入操場(chǎng)秩序維持:___等
    雕塑前入口處:___,一年級(jí)前入口處:___,四年級(jí)前入口處:___。
    操場(chǎng)秩序指揮:__。
    3、滅火器滅火演示:__。
    4、拍照組:___。
    五、演習(xí)要求
    1、各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生,以免造成混亂,同時(shí),要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等,真正使活動(dòng)收到實(shí)效。
    2、聽(tīng)到報(bào)警后,班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場(chǎng)。
    3、在演練過(guò)程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務(wù)。
    六、演練過(guò)程
    1、13:30班主任進(jìn)班,作疏散前準(zhǔn)備,提出活動(dòng)要求。
    2、13:35廣播發(fā)出逃生指令:“請(qǐng)大家注意,現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi),請(qǐng)大家迅速疏散?!?播兩遍)
    3、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線,撤離現(xiàn)場(chǎng)。
    具體要求:
    每個(gè)班級(jí)根據(jù)本班情況分成2個(gè)小組分別從教室的前后門(mén)迅速出教室(事先在班級(jí)中進(jìn)行安排練習(xí)),沿著樓道有秩序的進(jìn)行撤離現(xiàn)場(chǎng),不搶道、不驚慌。
    各班主任確保學(xué)生疏散時(shí)要有秩序,保證學(xué)生的安全。
    每個(gè)被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導(dǎo)下迅速到操場(chǎng)集合。
    4、滅火器滅火演示。
    5、校長(zhǎng)就消防安全疏散演練作講話。
    6、各班按秩序回教室。
    七、疏散路線說(shuō)明
    各班學(xué)生依次分兩列縱隊(duì)從教室前后門(mén)出,不擁擠,有序排好兩列縱隊(duì)。
    六(_)、(_)班順教學(xué)樓樓梯右側(cè)下樓,五(_)班順教學(xué)樓樓梯左側(cè)下樓,五(_)順辦公樓右側(cè)下樓;
    一(_)班出教室后沿西面路口進(jìn)入籃球場(chǎng);
    一(_)、二(_)班出教室后沿一(_)教室前入口進(jìn)入籃球場(chǎng)、操場(chǎng);
    二(_)、三(_)、三(_)、五(_)、五(_)班出教室后沿雕塑處入口進(jìn)入操場(chǎng);
    六(_)、六(_)班出教室后沿四(_)教室前入口進(jìn)入操場(chǎng);
    四(_)、四(_)班沿東面入口處進(jìn)入操場(chǎng)。
    消防安全知識(shí)活動(dòng)方案【篇9】
    活動(dòng)目標(biāo)
    1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識(shí)
    2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。
    3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備
    圖片、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。
    活動(dòng)過(guò)程
    一、以提問(wèn)方式導(dǎo)入活動(dòng):在哪里看到過(guò)火,火有什么用處,它能干什么?
    教師小結(jié):火有很多的用處,能燒水做飯,能照明,能取暖
    二、觀看火災(zāi)圖片,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出火災(zāi)的危害。
    師:可是火也有它的壞處火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會(huì)燒毀森林,污染空氣,我們一起來(lái)看看吧!
    三、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出預(yù)防火災(zāi)的方法。
    1、小朋友想一想,如果我們的幼兒園或者家里著火了怎么辦?
    師:如果著火了我們要找消防叔叔,并且給他們打電話119,讓他們來(lái)幫助我們。
    2、那著火的.時(shí)候,消防叔叔還沒(méi)到,我們自己要做些什么呢?讓幼兒自己思考并說(shuō)出自救辦法()
    師小結(jié):①預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。 ②蚊香不能靠近容易著火的物品。 ③不能隨便燃放煙花爆竹。 ④小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。如果著火了我們要找消防叔叔,并且給他們打電話119,讓他們來(lái)幫助我們。如果消防叔叔還沒(méi)到,我們可以用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴,貓著腰從安全出口離開(kāi)…….
    四、出示防火安全標(biāo)志圖片,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)并初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。
    五、游戲:"安全防火自救"游戲。通過(guò)游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力。
    活動(dòng)延伸:
    認(rèn)識(shí)標(biāo)志
    消防安全知識(shí)活動(dòng)方案【篇10】
    xx市消防大隊(duì)與xx師范學(xué)校聯(lián)合舉行“消防安全”網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),本次活動(dòng)旨在廣泛宣傳普及消防知識(shí),提高全民消防安全素質(zhì),減少火災(zāi)事故發(fā)生,推進(jìn)消防工作社會(huì)化進(jìn)程。
    一、活動(dòng)主題
    消除火災(zāi)隱患,構(gòu)建和諧社會(huì)
    二、活動(dòng)時(shí)間
    20xx年3月8日至3月22日
    三、參賽范圍
    此次活動(dòng)面向溫嶺師范學(xué)校全校師生。
    四、活動(dòng)形式
    采取網(wǎng)上競(jìng)賽的形式。所有參賽人員自3月8日起通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入“消防安全”網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)頁(yè)面,即可參加活動(dòng)。
    五、競(jìng)賽規(guī)則
    此次“消防安全”網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),遵循公開(kāi)、公正、公平的原則,競(jìng)賽活動(dòng)截止后,3月25日晚在第四屆“溫嶺人網(wǎng)杯”通俗歌手大賽現(xiàn)場(chǎng),將邀請(qǐng)溫嶺公安消防大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同現(xiàn)場(chǎng)抽取并公布此次活動(dòng)的各獎(jiǎng)項(xiàng)得主。
    六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
    本次活動(dòng)設(shè)有:
    一等獎(jiǎng)1名,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)、獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值500元獎(jiǎng)品;
    二等獎(jiǎng)2名,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)、各獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值200元獎(jiǎng)品;
    三等獎(jiǎng)3名,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)、各獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值100元獎(jiǎng)品;
    優(yōu)秀獎(jiǎng)10名,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)、各獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值50元滅火器一只;
    幸運(yùn)獎(jiǎng)若干名,各獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值15元的獎(jiǎng)品。
    七、抽獎(jiǎng)辦法
    按答卷得分情況分四成類(lèi),A類(lèi)為95分以上(含95分)的答卷,B類(lèi)為85分以上(含85分)的答卷,C類(lèi)為80分以上(含80分)的答卷,D類(lèi)為70分以上(含70分)的答卷。
    在A類(lèi)答卷中抽出一等獎(jiǎng)一名,然后將剩下的答卷滾入B類(lèi)答卷中,進(jìn)行二等獎(jiǎng)抽獎(jiǎng),依次類(lèi)推,直至抽完最后一名幸運(yùn)獎(jiǎng)。
    分值在70分以下的答卷不參與評(píng)獎(jiǎng)。
    八、獲獎(jiǎng)人員名單將于3月25日(星期一)在網(wǎng)上公布。
    獲獎(jiǎng)人員可持有效證件到xx公安消防大隊(duì)宣傳處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
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