新聞策劃書【篇1】
一、新聞發(fā)布會主題
標題：**我校國獎桂冠摘得者余旭東新聞發(fā)布會
詮釋：此次發(fā)布會是以余旭東獲得國家獎學金（第一名）為由頭，旨在向全校師生公布說明此事。并邀請校內(nèi)外相關(guān)媒體對當事人進行相關(guān)采訪，挖掘人物獲獎背后的故事，展現(xiàn)給受眾一個真實，全面，豐富的國獎獲得者。在一定意義上樹立典型，起到模范作用。
二、新聞人物
余旭東
三、背景介紹
余旭東，男，11級廣播電視新聞學專業(yè)
1、歷任職務(wù)。
校博雅通訊社社長，《傳媒新報》主編，校黨委宣傳部學生助理，《湖北日報》大學生記者團駐華師武漢傳媒學院站長，《湖北日報》大學生記者團文字，攝影記者，荊楚網(wǎng)大學生通訊員。
2、獲得榮譽。
湖北省“五四新聞獎”提名，《湖北日報》十佳大學生記者，校通訊社最高榮譽“博雅獎”，“校園年度優(yōu)秀記者”，校通訊社“優(yōu)秀新人”，“暑期社會實踐先進個人”，學院二等獎獎學金等。
3、相關(guān)經(jīng)歷
**年1月被學校推薦進入《楚天金報》實習；20xx年11月入選湖北日報大學生記者團擔任文字，攝影記者，并被選為荊楚網(wǎng)大學生通訊員；20xx年10月采訪金雞百花電影節(jié)中國電影論壇。
多次參加新聞專題策劃報道，并在國家級，省級，市級報刊，新聞網(wǎng)站上共發(fā)表稿件200余篇。
**年10月被英國新聞專業(yè)排名第2的謝菲爾德大學國際新聞碩士專業(yè)預(yù)錄取。
四、發(fā)布會時間地點
時間、11月6日14:30——15:30（國獎評選后一天）
地點、校圓形報告廳
五、參會媒體
校外媒體、湖北日報大學生記者團代表
校內(nèi)媒體、校博雅通訊社，華媒青年報，VIP電子雜志社，各大校媒代表
六、提問提綱
1、首先恭喜你獲得國獎第一名的好成績。摘得國獎桂冠，你的感覺如何？
2、有沒有想感謝的人？想對她（他）說些什么？
3、你身兼數(shù)職，特別是作為博雅通訊社社長，是怎么處理和同學，老師之間的關(guān)系的？又是如何平衡學習和學生工作的？
4、在競選中，我們可以看到你的校內(nèi)外實踐經(jīng)歷豐富。能否談一談你最難忘的一次實踐經(jīng)歷，以及一些體悟？
5、聽說英語曾是你的弱勢，那為什么會想到出國留學呢？又是怎么克服“短板”被英國新聞專業(yè)排名第2的謝菲爾德大學國際新聞碩士專業(yè)預(yù)錄取的呢？
6、英語四六級考試馬上來臨，你有什么好的建議給大家呢？
7、人的一生中總有轉(zhuǎn)折性的時刻，請問大三轉(zhuǎn)專業(yè)到廣播電視新聞學專業(yè)是不是你的轉(zhuǎn)折性時刻呢？為什么要轉(zhuǎn)？是夢想驅(qū)使嗎？
8、你在競選中關(guān)于“新聞夢"主題演說，讓我們看到了你對”新聞夢“的追求。你是怎么做到將攝影，文字”一包攬“的？
9、對于你來說，”新聞“意味著什么？以后有何打算？
10、我們來聊聊輕松點的話題，聽說你和你女朋友感情一直很穩(wěn)定，你是怎么看待校園戀情的？對于大學感情的維系，能否給學弟學妹們”支支招“？
11、在許多人眼里，你儼然成為了”大贏家“。最后，請跟我們分享一下給你觸動最大的人或事，故事或話語，以此勉勵后生。
七、新聞發(fā)布會的注意事項
1、會前確定好發(fā)布會的主持人，相關(guān)嘉賓，參加發(fā)布會的具體人員名單。并在發(fā)布會前一周發(fā)送請柬，隨后打電話落實確定，排好發(fā)布會現(xiàn)場的座位表，以便發(fā)布會當日相關(guān)人員入場就坐。
2、對于邀請的校外媒體及校外代表應(yīng)有專人接送，引導(dǎo)。
3、準備好發(fā)布會的相關(guān)資料，如新聞發(fā)布稿，新聞人物余旭東的人物介紹，材料展示PPT，視頻影像資料等。
4、為參會記者的廣播錄音，電視攝像，燈光照明等準備工作做好協(xié)調(diào)，為來賓提供相關(guān)服務(wù)。
5、檢查好相關(guān)硬件設(shè)施，調(diào)試相關(guān)設(shè)備。提前做好現(xiàn)場布置。如、主題板的布景，投影儀設(shè)備等，確保發(fā)布會的成功進行。
6、發(fā)布會現(xiàn)場程序安排要緊湊。一開始有誰開場白，接著誰發(fā)言，記者提問環(huán)節(jié)，回答問題等要詳細安排，以免冷場或出現(xiàn)混亂。對于提問環(huán)節(jié)的時間要有控制。
新聞策劃書【篇2】
新的學期，新的開始，新的規(guī)劃，新的展望。作為會計學系團總支新成立的新聞部，在團隊建設(shè)上，相對經(jīng)驗不足，但是在系團總支、老師們的關(guān)懷和幫助下，我們會積極努力進取，做好各項工作的。為了有效地提高我們的工作效率，更好地完成團總支、專業(yè)文化建設(shè)，我們初步做了如下計劃：
一、加強寫作能力是核心。
新聞稿，是外界認識、了解我們專業(yè)的窗口，也是在學校里宣傳我們專業(yè)的一張亮麗名片。保證新聞稿的質(zhì)量，是我們工作的重中之重。近期將舉辦委員培訓(xùn)會，由部長介紹工作經(jīng)驗，開展各類新聞稿件寫作技巧的培訓(xùn)，盡快使委員熟悉寫作套路，熟悉寫作技巧。委員在寫完稿件后，對新聞稿完成后的仔細校對，消滅一切語法上的錯誤，發(fā)現(xiàn)原稿有錯漏和不妥之處，應(yīng)及時予以解決。同時針對委員寫的各類新聞稿件，由部長再進行批改，從而保證新聞稿的質(zhì)量。
二、加強本部內(nèi)部成員的團結(jié)協(xié)作能力的同時，更要緊密聯(lián)系其他部門。
為了高效完成各項工作，在平時就要鞏固內(nèi)部機構(gòu)，加強委員培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)委員擅長的方面并加以培養(yǎng)，將每個人的特長發(fā)揮到。落實好人員的分配工作，通過部長與各委員的及時密切聯(lián)系，在第一時間知道系里活動信息后，把任務(wù)責任到人。委員們不僅要采訪、報道，更要及時投稿、整理、存檔。此外，新聞部尤其要密切與宣傳部的聯(lián)系，積極與各部門交流溝通，快速、準確把握活動信息，根據(jù)提前安排好的人員，準備好相關(guān)事務(wù)。
三、針對新聞部經(jīng)驗不足、人手不夠等自身弱點問題。
我們準備一方面組織委員接觸相關(guān)網(wǎng)站，了解新聞工作常識，積極學習其他專業(yè)的優(yōu)秀機制、活動方向，搜集相關(guān)資料，然后共同交流，提高新聞報道能力。另一方面，在大一新生群中，通過宣傳新聞部，選擇性的談話，提前發(fā)展一批寫作能力較好的同學。為以后的新聞部的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
四、鼓勵成員上交一定數(shù)目的各種題材的稿件以循序漸進的提高寫作水平。
根據(jù)新聞稿件數(shù)量及質(zhì)量進行總體評定，在學期總結(jié)對工作成果進行公布和說明，評選出成績者，評選“優(yōu)秀記者”，并進行表彰。通過這樣的激勵政策更有效地促進新聞部的發(fā)展。
以上就是新聞部的策劃書。我希望在新聞部的各個成員能不斷學習，努力探索，使新聞部不斷地成長成熟，發(fā)展成為一個擁有強大戰(zhàn)斗力的部門，為會計學系的建設(shè)貢獻一份力量！
新聞策劃書【篇3】
一、確定新聞發(fā)布會日期、地點、新聞點等。
注意事項：與希望發(fā)布事件日期相配合，促進自身對外宣傳，挖掘新聞點、制造新聞效應(yīng)、注意避免與重大新聞事件撞車。該步驟應(yīng)在正式新聞發(fā)布會前20天完成，最遲15天，并在邀請函發(fā)布前預(yù)定會場，否則會影響下一步工作。
二、確定組織者與參與人員，包括廣告公司、領(lǐng)導(dǎo)、客戶、同行、媒體記者等，與新聞發(fā)布會承辦者協(xié)調(diào)規(guī)模與價格，簽定合同，擬訂詳細邀請名單、會議議程、時間表、發(fā)布會現(xiàn)場布置方案等。注意事項：該步驟主要由主辦者提出要求，承辦者具體負責。
三、按照邀請名單，分工合作發(fā)送邀請函和請柬，確保重要人員不因自身安排不周而缺席發(fā)布會?；厥沾_認信息，制定參會詳細名單，以便下一步安排。
注意事項：該步驟一定要計劃周密，有專人負責，適當放大邀請名單，對重要人物實施公關(guān)和追蹤，并預(yù)備備用方案，確保新聞發(fā)布會參與人的數(shù)量和質(zhì)量。
四、購買禮品、選聘主持人、禮儀人員和接待人員并進行培訓(xùn)和預(yù)演。設(shè)計背板，布置會場，充分考慮每一個細節(jié)，比如音響、放映設(shè)備，領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言稿，新聞通稿，現(xiàn)場的音樂選擇、會議間隙時間的娛興安排等。
五、正式發(fā)布會前提前一到兩個小時，檢查一切準備工作是否就緒，將會議議程精確到分鐘，并制定意外情況補救措施。
六、按計劃開始發(fā)布會，發(fā)布會程序通常為來賓簽到、貴賓接待、主持人宣布發(fā)布會開始和會議議程、按會議議程進行、會后聚餐交流、有特別公關(guān)需求的人員的個別活動。
七、監(jiān)控媒體發(fā)布情況，整理發(fā)布會音像資料、收集會議剪報，制作發(fā)布會成果資料集（包括來賓名單、聯(lián)系方式整理，發(fā)布會各媒體報導(dǎo)資料集，發(fā)布會總結(jié)報告等），作為企業(yè)市場部資料保存，并可在此基礎(chǔ)上制作相應(yīng)的宣傳資料。
八、評測新聞發(fā)布會效果，收集反饋信息，總結(jié)經(jīng)驗。
新聞策劃書【篇4】
一、新聞發(fā)布會主題及背景
1、活動主題：萬萬想不到 2、活動背景：
迷你劇《萬萬沒想到》第一季完美收官，這部迷你劇在上映首日點擊量就超過了30萬，網(wǎng)絡(luò)評分更是高達9.4分。其快節(jié)奏、略惡搞的風格受到廣大網(wǎng)民的熱烈追捧，點擊率一路標紅。在第一季正片結(jié)束放映時，在優(yōu)酷的播放次數(shù)就已高達1.6億。至該稿件完結(jié)時，其在優(yōu)酷的點擊率已遠遠超過了1.9億。觀眾喜愛程度可見一斑。而從網(wǎng)絡(luò)到電視媒體，各界對該劇不吝贊賞之聲，紛紛表示了對其番外續(xù)集和第二季的期待。
3、活動目的：
借助各新聞媒體的影響力，提升《萬萬沒想到》的'關(guān)注度與點擊率，將《萬萬沒想到》該劇的相關(guān)信息及時向外傳遞。慶祝第一季取得的成就，對《萬萬沒想到》從上線以來，一直給予我們支持的廣大觀眾朋友們致以最誠摯的感謝。發(fā)布第二季播出的相關(guān)信息。
二、新聞發(fā)布會的前期籌備
1、時間：20xx年11月1日（距第一季完結(jié)已過15天）
2、地點：陜西省西安市西安培華學院（長安校區(qū)）二號教學樓某多媒體教室 3、主辦：萬合天宜
4、承辦：《萬萬沒想到》劇組 5、主持人：周燁
6、發(fā)布人：優(yōu)酷出品的自制劇監(jiān)制，《萬萬沒想到》優(yōu)酷項目負責人袁玉梅女士做新聞發(fā)布。
7、參加人員及位置安排：主席臺 8、工作人員職責分工：
新聞發(fā)布會由（某個機構(gòu)）牽頭，組成以（哪些機構(gòu)）參加的工作班子。 （一）人員邀請負責人：衛(wèi)辰蘭 （二）發(fā)布稿負責人：任麗蓉
（三）來賓接待及相關(guān)食宿安排負責人：王峰 （四）請柬、禮品等準備負責人：菅紀松 （五）會場落實布置負責人：黃山
（六）會場接待工作（禮儀）負責人：藺萍 周燁
三、會場布置
1、中英文會標：萬合天宜Logo（詳見附錄）
2、場地規(guī)模：西安培華學院長安校區(qū)普通多媒體教室，現(xiàn)場可容納50—70人。 3、設(shè)備：簽到本、筆、文件資料袋、邀請函、嘉賓名稱牌、宣傳單頁、錄象設(shè)備、照相機，音箱、話筒
4、會場安排： （一） 現(xiàn)場布置
1. 會場外面（在每隔20米和拐彎處設(shè)指示牌）
2. 會場入口處設(shè)簽到臺，并準備好貴賓留言冊，方便賓客留言。 3. 會場內(nèi)：主席臺設(shè)置和大小（5米×1.5米）
背景板畫有萬合天宜的標志，并寫上“萬萬想不到”即新聞發(fā)布會的主題，標注：《萬萬沒想到》第一季完結(jié)慶功新聞發(fā)布會。
4. 準備好音箱，話筒，通訊工具，投影儀和電源照明設(shè)備等要在會前調(diào)試好，確定一切無恙。
5.茶水與果點 6.紙巾
7.服務(wù)人員的到位
8.簽到薄與筆等相關(guān)物品準備 9.桌子的擺放 （二）迎賓指引布置 1.兩個迎賓臺 2.八個迎賓小姐
3.具體地點指示牌、指示語
新聞策劃書【篇5】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學們：
大家晚上好，我是xxxxxxxxx，很榮幸能夠站在這里發(fā)言。
陽春三月，寒意未盡，卻處處春意盎然。隨著春天的腳步，雷鋒精神融進我們的生活，給所有人的精神世界帶來了崇高和溫暖的氣息。雷鋒同志有一句名言：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去！
雷鋒是實踐社會主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模，他以短暫的一生譜寫了壯麗的人生詩篇，樹起了一座不朽的道德豐碑，是全國人民學習的光輝榜樣。雷鋒精神是中華民族精神的重要內(nèi)容，哺育和激勵了一代又一代人成長。黨的十七屆六中全會明確提出：“深入開展學雷鋒活動，采取措施推動學習活動常態(tài)化。”這是黨中央科學分析社會思想道德建設(shè)新形勢、適應(yīng)時代發(fā)展新要求、順應(yīng)人民群眾新期待提出的一項重要任務(wù)，是推進社會主義核心價值體系建設(shè)的一項重大舉措。在新的歷史條件下，深入開展學雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，具有十分重要的意義。
學習雷鋒，就要牢固樹立遠大理想。要像雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，毫無保留地把自己的一切奉獻給祖國和人民。我們每一個共產(chǎn)黨員、共青團員尤其要切實增強責任感和使命感，牢固樹立共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念，始終追求崇高的人生境界。
學習雷鋒，就要發(fā)奮學習科學文化知識。要像雷鋒那樣，在學習上永不滿足，永不懈怠，大力發(fā)揚"釘子"精神，以那么一種鉆勁和擠勁，抓緊學習，追求新知。要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想，認真學習文化和專業(yè)的知識，學習一切反映當今世界文明進步的新知識，不斷地充實自己、提高自己、完善自己，更好地適應(yīng)改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。
學習雷鋒，就要始終堅持艱苦奮斗。要像雷鋒那樣，不管處在順境還是逆境，都始終保持謙虛謹慎、不驕不躁的.作風，始終保持艱苦奮斗的作風，做一顆永不生銹的螺絲釘，在本職崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作，在日常生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約，堅決反對講排場、比闊氣，貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣，用自己的誠實勞動創(chuàng)造美好的生活。
學習雷鋒，就要大力弘揚文明新風。要像雷鋒那樣，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去，用實際行動促進團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成，自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。
半個世紀過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青年實踐著自己的人生價值?！耙换í毞挪皇谴?，百花齊放春滿園”。學習雷鋒精神，不僅是在“學雷鋒月”，更要時刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于日常行動。讓我們樹起實干的桅桿，鼓起理想的風帆，在人生的航道上乘風破浪。我們立志要當永遠的活雷鋒，而不是3月5日的雷鋒；我們不用驚天動地的大事，只需要做好身邊的每一件小事。同志們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓社會處處盛放雷鋒之花！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
新聞稿營銷是指利用新聞媒體為企業(yè)、品牌、個人等宣傳推廣的一種營銷方式。通過新聞的形式和手法，多角度、多層面地詮釋企業(yè)文化、品牌內(nèi)涵、產(chǎn)品機理、利益承諾，傳播行業(yè)資訊，引領(lǐng)消費時尚，指導(dǎo)購買決策。有利于引導(dǎo)市場消費，在較短時間內(nèi)快速提升產(chǎn)品的知名度，塑造品牌的美譽度和公信力。優(yōu)渡網(wǎng)在新聞營銷中有效綜合運用媒體報道、新聞傳播手段，創(chuàng)造最佳營銷效果。
如您遇到以下問題，將更適于進行新聞稿營銷：
公司準備上市，或有新項目需要招商。
在百度上搜索不到您的企業(yè)或者產(chǎn)品信息。
您的企業(yè)品牌知名度不夠，客戶缺乏信任感。
您正在做SEO，需要把外鏈做到權(quán)威新聞網(wǎng)站上。
您曾經(jīng)發(fā)過新聞稿，但效果不理想。
新聞策劃書【篇6】
一、活動前言為了積極響應(yīng)校團委“新人?新事?新風尚”校園新聞作品競賽活動，引導(dǎo)同學們積極參與社會觀察，關(guān)注時事熱點，提高對新聞的敏感度,充分調(diào)動學生的積極性、主動性與創(chuàng)造性，從而促進學生更好地學習、交流與協(xié)作，提高競爭意識和集體榮譽感，同時豐富校園文化生活，引領(lǐng)健康、和諧的社會主流文化。外國語學院特舉辦此次“新人?新事?新風尚”校園新聞作品競賽。二、活動主題新人?新事?新風尚三、活動時間XX年4月7日-16日四、活動對象外國語學院全日制本科生和研究生五、承辦單位外國語學院青年傳媒中心編輯部六、前期宣傳工作1.通知各班宣傳委員，將此策劃書上傳到各班群共享以供下載。2.海報組進行海報宣傳。3.宣傳部進行新聞報道。4.編輯部進行新聞發(fā)布和網(wǎng)絡(luò)宣傳。七、參賽形式以個人或團體(每件作品的作者原則上不超過5人)為單位自愿參加比賽。八、參賽流程1、各班宣傳委員開展此次活動宣傳，參賽者上交文字類作品、圖片類作品或微記錄作品（微記錄作品需要附上xiang你了微博的鏈接和截圖，具體要求九、參賽要求所有參賽作品須報送《申報表》1份（附件1）、作品1份、作品原件等附件材料及上述材料電子版（發(fā)至）。申報表交至本班宣傳委員處，十五日中午以班為單位統(tǒng)一交至三會辦公室。2、公布比賽評委至外國語學院xiang你了微博；3、評選出獲獎作品后由學院于5月15日前統(tǒng)一報送，其中紙質(zhì)版材料及光盤報送至勵德樓三樓青年傳媒中心辦公室，電子版提交至郵箱：。九、參賽要求1、參賽作品按文字類作品、圖片類作品和微記錄作品三類作品申報參賽。文字類作品包括新聞消息、新聞通訊、新聞專題、新聞評論等；圖片類作品為一張照片或一組照片（總數(shù)不超過10張）；微記錄作品為140字以內(nèi)的微博新聞或配以140字以內(nèi)文字說明的新聞圖片、新聞視頻的微博。2、參賽作品必須是XX年9月1日后完成的作品，并且在校電視臺、《湖南師大報》、新聞網(wǎng)、翔網(wǎng)、1+1青年評論網(wǎng)、人物網(wǎng)等校級以上媒體公開發(fā)表；微記錄作品須在“xiang你了”微博平臺（）公開發(fā)布。在報刊上發(fā)表的作品須提供作品原件，網(wǎng)絡(luò)作品需提供錄用稿件的網(wǎng)址和截圖。3、文字類作品要求統(tǒng)一使用宋體小四號字，1.5倍行距，字數(shù)400字以上，用word或pdf格式遞交,所附圖片和圖表下方應(yīng)有相關(guān)的文字說明，大小在1m以內(nèi)。圖片類作品要求統(tǒng)一選用jpg格式，分辨率在500萬像素以上，大小在2m以上。作品須包含標題（不得超過20字或40個字符）和簡短的文字描述（不得超過150字或單詞），要求客觀真實，并注明拍攝時間。微記錄作品發(fā)布時須在微博中注明“#新聞作品大賽#”，并@湖南師范大學翔網(wǎng)、@xiang你了微博、@學院xiang你了微博（如@文院網(wǎng)信部）；視頻類作品為記錄片或新聞采訪形式，時長不超過3分鐘，且需刻錄成光盤，并在光盤中同時附文字解說、文字策劃等。4、所有參賽作品須報送《申報表》1份（附件1）、作品1份、作品原件等附件材料及上述材料電子版。十、獎項設(shè)置文字類：一等獎1名二等獎2名三等獎3名圖片類：一、二、三等獎各1名微記錄類：一等獎1名二等獎2名三等獎3名所有獲獎?wù)呔辖坏綄W校參加復(fù)評和終評附件1：“新人·新事·新風尚”校園新聞作品大賽申報表作品名稱申報者代表情況姓名性別出生年月學院、專業(yè)、年級學歷聯(lián)系電話電子郵箱/qq其他作者情況姓名性別年齡學歷學院、年級承擔任務(wù)作品簡介作品發(fā)表情況學院初評意見蓋章簽字：年月日學校評審意見簽字年月日附件2：“新人·新事·新風尚”校園新聞作品大賽評分標準一、作品總分：100分二、基本標準1．指導(dǎo)思想明確，輿論導(dǎo)向正確，報道公平、客觀、真實；2．立意新穎，特色鮮明，表現(xiàn)手法靈活；3．圍繞中心，主題突出，標題準確鮮明、生動簡潔；4．結(jié)構(gòu)完整，脈絡(luò)清晰，言簡意賅，生動感人；5．圖片視頻表現(xiàn)力強、富有感染力。三、具體評分標準（一）文字類新聞作品印象10分、語言與結(jié)構(gòu)20分、主題30分、深度30分、特色10分。（二）圖片類新聞作品印象10分、技術(shù)20分、主題30分、深度30分、特色10分。（三）微記錄新聞作品1.專業(yè)性（100分*50%）（1）文字類：格式10分、主題30分、深度30分、語言20分、特色10分；（2）視頻類：技術(shù)30分、主題30分、深度30分、特色10分；（3）圖片類：技術(shù)30分、主題30分、深度30分、特色10分。2．影響力（100分*50%）：以轉(zhuǎn)發(fā)量、回復(fù)量為標準，篩選出得分高的作品入圍，作品得分規(guī)則為轉(zhuǎn)發(fā)量*系數(shù)0.6，回復(fù)量*系數(shù)0.4，并折合成百分制計分。
新聞策劃書【篇7】
一、模擬新聞發(fā)布會的目的
為了進一步推進管理工程系各專業(yè)的實踐教學，培養(yǎng)學生綜合運用所學知識的能力，豐富學生的第二課堂，加強校園文化建設(shè)，在學生學完市場營銷、公共關(guān)系、推銷談判與技巧、社交禮儀等課程后，由系部帶頭舉辦模擬新聞發(fā)布會，目的在與激發(fā)學生學習的興趣，掌握查找資料、引用資料的方法，能從相關(guān)的報刊、書籍、網(wǎng)站或其他媒體中獲取所需要的資料；
培養(yǎng)學生的口語交際能力及談判能力。
二、新聞發(fā)布會的流程
1、確定新聞發(fā)布會日期、地點、新聞點等。注意事項：與希望發(fā)布事件日期相配合，促進自身對外宣傳，挖掘新聞點、制造新聞效應(yīng)、注意避免與重大新聞事件撞車。該步驟應(yīng)在正式新聞發(fā)布會前20天完成，最遲15天，并在邀請函發(fā)布前預(yù)定會場，否則會影響下一步工作。
2、確定組織者與參與人員，包括廣告公司、領(lǐng)導(dǎo)、客戶、同行、媒體記者等，與新聞發(fā)布會承辦者協(xié)調(diào)規(guī)模與價格，簽定合同，擬訂詳細邀請名單、會議議程、時間表、發(fā)布會現(xiàn)場布置方案等。注意事項：該步驟主要由主辦者提出要求，承辦者具體負責。
3、按照邀請名單，分工合作發(fā)送邀請函和請柬，確保重要人員不因自身安排不周而缺席發(fā)布會?；厥沾_認信息，制定參會詳細名單，以便下一步安排。注意事項：該步驟一定要計劃周密，有專人負責，適當放大邀請名單，對重要人物實施公關(guān)和追蹤，并預(yù)備備用方案，確保新聞發(fā)布會參與人的數(shù)量和質(zhì)量。
4、購買禮品，選聘主持人、禮儀人員和接待人員，并進行培訓(xùn)和預(yù)演。設(shè)計背板，布置會場，充分考慮每一個細節(jié)，比如音響和放映設(shè)備、領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言稿、新聞通稿、現(xiàn)場的音樂選擇、會議間隙時間的余興安排等。
5、正式發(fā)布會前提前一到兩個小時，檢查一切準備工作是否就緒，將會議議程精確到分鐘，并制定意外情況補救措施。
6、按計劃開始發(fā)布會。發(fā)布會程序通常為來賓簽到、貴賓接待、主持人宣布發(fā)布會開始和會議議程、按會議議程進行、會后聚餐交流、有特別公關(guān)需求的人員的個別活動。
7、監(jiān)控媒體發(fā)布情況，整理發(fā)布會音像資料、收集會議剪報，制作發(fā)布會成果資料集(包括來賓名單、聯(lián)系方式整理，發(fā)布會各媒體報道資料集，發(fā)布會總結(jié)報告等)，作為企業(yè)市場部資料保存，并可在此基礎(chǔ)上制作相應(yīng)的宣傳資料。
8、評測新聞發(fā)布會效果，收集反饋信息，總結(jié)經(jīng)驗。
三、模擬過程
1、主辦單位：20706班全體同學
2、發(fā)布主題：健康小站“時尚與健康”飲品新聞發(fā)布會
3、發(fā)布時間、地點
(1)新聞發(fā)布會時間：20xx年12月20日下午16：30時
(2)發(fā)布地點：綜合樓多媒體教室1
4、組織工作：由宣傳部、后勤接待組負責，負責來賓簽到、貴賓接待、材料分布、會后安排討論總結(jié)經(jīng)驗等。
5、主持人：呂川、張娜
6、邀請媒體及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)：
1、新聞媒體：院廣播臺、院三泉文學社等校園記者。
2、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)：院長、計算機科學系主任、管理工程系有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、管理工程系專業(yè)老師、學院各系學生會代表、管理工程系各班負責人等。
7、會場布置：
1、鮮花。
2、發(fā)布會會場背景：懸掛橫幅為健康小站“時尚與健康”新聞發(fā)布會，懸掛展示健康小站“時尚與健康”宣傳海報(宣傳畫)。
8、發(fā)布會前宣傳氛圍的宣染：
1、邀請院廣播臺為我班新聞發(fā)布會前期作信息預(yù)告，采寫1——2篇新聞報道。
新聞策劃書【篇8】
一、活動意義：
在新聞發(fā)布會上抓住事情的關(guān)鍵，爭取提問的機會，提出有建設(shè)性、針對性的問題，與新聞發(fā)言人的良好互動是一個專業(yè)記者的必要素養(yǎng)。而對于新聞發(fā)言人，如何在發(fā)布會上簡潔明了的闡明事件，有技巧地回答記者問題則是對他們最基本的要求。新聞院系的同學們將成為明日的記者，也可能擔當未來的新聞發(fā)言人，但除了平日的理論知識我們還需要一定的實踐經(jīng)驗。因此，為了鍛煉新聞院系同學們的實務(wù)水平，同時增進各高校之間的友誼，南京大學新聞傳播學院舉辦這次模擬新聞發(fā)布會，這是一次新的嘗試，也是展示各新聞院系學生學習學成果的最佳平臺。
二、主辦方：
南京大學新聞傳播學院
協(xié)辦：南京師范大學、中國傳媒大學南廣學院、南京理工大學、南京財經(jīng)大學。
三、前期準備：
4月28日前，聯(lián)系除南大外的其他高校的新聞院系，發(fā)邀請函；
4月28給定5場發(fā)布會主題（只給定主題方向，具體話題和切入點各高校自行決定），通知各校開始準備相關(guān)材料；5場發(fā)布會的主題分別為：政治（南大a）、經(jīng)濟（南財b）、民生（南廣c）、教育（南師d）、軍事（南理e）；(a、b、c、d、e為學校編號)參賽學校必須準備一個新聞發(fā)言人小組(最后出場1人)、一個記者小組（出場5人，包括紙媒和電子媒體），并推薦一名評委老師（不強求，如能推薦最好）；
5月5日晚前，各高校需要給主辦方發(fā)回各自的話題（只需話題，不需要具體闡述內(nèi)容以及其他，以方便告知其它各高校做好應(yīng)對準備）；
5月6日，主辦方將向各大高校公布每個學校的標題，各校再繼續(xù)準備相應(yīng)材料；5月4日至5月9日，在南大校園內(nèi)進行宣傳，為模擬新聞發(fā)布會作會場布置等準備工作；
四、活動時間：
5月10日下午2：30—4：30；
五、活動地點：
南京大學鼓樓校區(qū)費彜民新聞樓報告廳
六、活動細則：
1、主持人向參賽者說明規(guī)則后開始模擬新聞發(fā)布會，一共五場，每場15分鐘，每兩場中間設(shè)15分鐘休息和準備時間；
2、新聞發(fā)言小組就自己準備的某一話題準備材料，派出一名新聞發(fā)言人在發(fā)布會上作5分鐘闡述，10分鐘接受記者提問，即每位新聞發(fā)言人有15分鐘發(fā)言時間；
3、每個記者將會得到一個相當記者證的號碼牌，提問前需先表明身份；（這是為了公平起見，同時便于評委打分。如號碼牌為a5，記者提問時應(yīng)說“我是記者a5??”）
4、同校的同學將佩戴組委會提供的相同識別標識，注意：提問環(huán)節(jié)中新聞發(fā)言人不可點到各自學校的記者；
5、評委老師將在現(xiàn)場給新聞發(fā)言人與記者的表現(xiàn)等評分，一場比賽結(jié)束后，工作人員將開始計算上一場各人的得分，5場發(fā)布會結(jié)束后，評委將就個人的表現(xiàn)進行點評；
6、根據(jù)每人的得分，評出獎項，進行頒獎；
七、評選規(guī)則：
新聞發(fā)言人：
1、了解和總結(jié)希望傳遞的核心信息；
2、杜絕謊言，只講真話；
3、強調(diào)重點，表述清晰；
4、肢體語言，合乎場合；
5、可控制局面，不陷于被動；
6、從容大方，不緊張。
記者：1、提問簡潔明了，一針見血；
2、態(tài)度不卑不亢，有禮貌；
3、問題質(zhì)量高，有助于了解新聞內(nèi)容；
評委將根據(jù)新聞發(fā)言人口頭表達能力、肢體語言及神態(tài)、臨場反應(yīng)以及表達問題是否突出等方面給出小分，累計后算總分；記者只需給出總分（具體參照評分表）;
八、獎項設(shè)置：
最佳新聞發(fā)言人1名（獎金500元）
最佳記者2名（獎金300元）
優(yōu)秀記者2名（獎金100元）
最佳組織團隊獎1名（獎杯）
參與者均有紀念品贈送。
九、活動預(yù)算：
宣傳費用（參照宣傳部計劃）；
頒獎：1300+300（獎杯、獎狀、紀念品）；
報銷車費：50x4=200；
場地布置：200；
工作人員餐費及水（參照生活部計劃）；
預(yù)計：
十、工作人員安排：
活動主持(1人)；
監(jiān)控（1人）：負責演播廳的ppt放映等工作；
計時計分人員（5人）：四場發(fā)布會中提醒發(fā)言人時間，觀察有無犯），每場發(fā)布會結(jié)束收回評分表進行計分；
接待員（7人）：其中6人每2人負責一個學校的接待任務(wù)，另外一人為候補組員，并負責發(fā)號碼牌；
禮儀（2人）：接待評委，頒獎；
會場布置人員（人數(shù)待定）：費彜民樓掛大幅彩噴或橫幅，報告廳外放易拉寶一個；舞臺上放置布置好花束的演講臺；以及安排座位（最前排為評委席，面向舞臺最右方為工作人員席，評委后方為記者席，最后面為觀眾席）;
新聞策劃書【篇9】
一、前言
現(xiàn)代廣告的迅猛發(fā)展，已成為社會經(jīng)濟增長的一大優(yōu)勢。廣告收入增長迅猛，媒體則是增長最快的消費品。應(yīng)運而生的新媒體業(yè)務(wù)應(yīng)用進一步成熟，價值進一步提高。新媒體分流傳統(tǒng)媒體的廣告資源和用戶資源更加明顯，對傳統(tǒng)媒體的沖擊正日益加大。
應(yīng)課程要求，選擇一種新媒體來進行策劃推薦，我選擇的新媒體是城市下水道井
蓋；廣告對象是中國銀行。運用設(shè)計手段，使廣告成為可以踩到、感觸到的廣告，賦予它不同于其他媒介的廣告表現(xiàn)差異化策略。
二、媒介策略
⑴媒介主題：可以踩的廣告。廣告不僅可以看，而且可以用腳真切實意踩到、感觸到。一方面增強廣告效果，另一方面寓意中國銀行腳踏實地、穩(wěn)健經(jīng)營，具有雄厚實力和豐富的經(jīng)驗這些形象而且深厚的企業(yè)品質(zhì)。這是一個表現(xiàn)手段差異化和訴求方式差異化的策略。
⑵訴求策略：中國銀行的標志。
⑶廣告設(shè)計：（見圖）井蓋設(shè)計參照中國銀行標志，把標志“拷貝”到井蓋上來，其中“中”字設(shè)計上突出質(zhì)感，真正投放的時候運用工藝手段使表面凸起來，這樣看起來有凹凸的視覺層次。受眾走在它上面感覺到質(zhì)感，除了加深受眾對銅錢這一中國銀行標志原型的強烈的視覺印象外，用觸覺這一與眾不同的訴求方式，加強受眾對中國銀行已有的印象。
三、媒體目標
金融行業(yè)競爭激烈，體現(xiàn)在媒體投放上更是如此。一直以來，中國銀行的廣告投放都是理性而睿智的，像“中國銀行信用卡方寸之間篇”“中國銀行深遠意義篇”等。其經(jīng)營理念，服務(wù)品質(zhì)，業(yè)務(wù)水準及其企業(yè)品牌形象在業(yè)界和消費者當中已樹立相當高的高度，所以這次媒介策劃目標就是要利用新媒介打造一個平臺，強化中國銀行品牌印象和深度。
四、媒介市場背景分析
1、行業(yè)狀況分析
傳統(tǒng)的五大廣告媒體：電視廣告媒體，廣播廣告媒體，報刊廣告媒體，網(wǎng)絡(luò)廣告媒體，戶外廣告媒體這些大眾媒體使用日漸飽和，在現(xiàn)代廣告變換多姿的背景下，傳統(tǒng)媒體已不能滿足廣告表現(xiàn)和訴求要求。中國傳統(tǒng)媒體的經(jīng)營壓力也逐漸增大，利潤不斷下滑。另一方面，不同于傳統(tǒng)媒體的新媒體以其個性化、互動性、自組織等特點，營銷推廣時更加精準化，得到廣告主以及廣告公司、公關(guān)公司等營銷機構(gòu)的認同，新媒體逐漸成為企業(yè)整合營銷中的重要組成部分。
2、媒介swot分析
優(yōu)勢
⑴下水道井蓋覆蓋總面積相當大，由此而來的受眾率也相當高。而且其圓形的特點個性化明顯，色澤多為接近馬路的灰暗色，與地面有一種渾然天成的感覺。作為媒介來投放，受眾走在上面不會覺得它的廣告功利性突出，心理貼近感和親切感強烈。
⑵時效性好。由于下水道自身的固定性和穩(wěn)定性決定了其覆蓋率穩(wěn)定，廣告投放時效性好。
⑶媒介費用低。相比較其他新媒介，下水道井蓋以其可操作性簡單而且費用低優(yōu)越勝出。
缺點
⑴所處地理位置特殊，與一般媒體視覺習慣不太一致，而且顏色不太明顯，引起受眾關(guān)注有一定難度。
⑵對于目標受眾的狀況還沒有切實把握，訴求力不太強。新媒介市場影響力有待考驗。
機會
⑴井蓋獨一無二的圓形特征和鐵色色澤組合所形成的中國銀行標志象征，決定了它比中國銀行廣告投放的其他媒體具有無可替代的優(yōu)勢性，這將是一個有創(chuàng)意的創(chuàng)作。
⑵可以“踩”的廣告，利用廣告表現(xiàn)差異化策略，訴求手段獨特，區(qū)別于其他廣告表現(xiàn)，更勝一籌。
風險
由于新媒介的身份，而且區(qū)別于其他新媒體的視覺接受習慣，下水道井蓋的俯視要求要擔受*傳統(tǒng)的風險，同時接收中國銀行這么大的一個廣告主，廣告投放勢必要引起受眾特別關(guān)注，具有一定壓力和風險。
3、產(chǎn)品分析
中國銀行標志設(shè)計采用了中國古錢與“中”字為基本形，古錢圖形是圓與形的框線設(shè)計，中間方孔，上下加垂直線，成為“中”字形狀，寓意天圓地方，經(jīng)濟為本，給人的感覺是簡潔、穩(wěn)重、易識別，寓意深刻，頗具中國傳統(tǒng)風格。下水道井蓋的圓形和色彩給人總體感覺像一枚銅錢，這與中國銀行的標志極為接近。同時圓形的井蓋也是穩(wěn)重的象征，與中國銀行的企業(yè)品質(zhì)契合，這是選擇廣告投放媒介最重要的一點。
4、競爭分析
⑴中國銀行以往的廣告投放媒介，大多是渾厚大氣的電視廣告和有影響力的平面廣告，已深入人心，受眾已認可中國銀行睿智大氣的廣告表現(xiàn)形式，這次采用新媒介，單一訴求中國銀行的標志形象，要面對受眾接受中國銀行廣告新面孔的能力的考驗。
⑵受眾對傳統(tǒng)媒介的心理認可度和廣泛接受度早已覆蓋廣告媒體領(lǐng)域，同時正在激烈發(fā)展勢頭上的的其他新媒介，以其已經(jīng)被專家和受眾認可的個性化和優(yōu)越性，對本案新媒介都形成不小的競爭壓力。
五、媒體投放策劃
1、媒介選擇
采用以下水道井蓋為主媒介，整合當?shù)赜杏绊懥Φ膱罂浇楹途W(wǎng)絡(luò)媒介為輔助媒介，利用可利用的媒介宣傳機會進行整合營銷。
2、媒體投放策略
⑴媒介整合：合作媒介前期主要負責宣傳主媒介以及媒介策略主題，以“可以‘踩’的廣告”為宣傳口號，貫徹至廣告投放同期，營造神秘和熱烈的氣氛，以將受眾眼球吸引到大街小巷的普普通通的下水道井蓋上來為目的。
⑵投放排期：主媒介采用長期投放，合作媒介在廣告前期和同期投放。與中國銀行活動推廣和行業(yè)動態(tài)保持同步。
⑶投放地段：主媒介選擇人流量多的馬路上的下水道井蓋。像城市步行街，寫字樓、工廠密集的路段，社區(qū)、公園路段等等。輔助媒介投放頭版廣告和正版廣告。
新聞策劃書【篇10】
前言
隨著信息時代的到來與變革,ＩＴ業(yè)得到了迅猛發(fā)展，已逐漸成為占據(jù)我國市場三分之一份額的一大產(chǎn)業(yè)性支柱．ＩＴ業(yè)之如此發(fā)展迅猛，日新月異，與不斷注入的ＩＴ業(yè)人才有著密切的聯(lián)系．ＩＴ人才已逐漸成為高新，高科技的象征．
活動概況
（一）活動目的
１．通過IT新聞發(fā)布會普及知識
2.鍛煉學生搜集資料,口語表達及動手操
作能力
3.加強學生對業(yè)內(nèi)信息的關(guān)注
(二) 活動主題
展示學院風采 體驗科技成就
(三) 活動形式
1.最新IT行業(yè)新聞發(fā)布
2.個人IT專業(yè)知識競賽eg：個人手機電腦產(chǎn)品（蘋果，小米，聯(lián)想等產(chǎn)品介紹)講解，軟件系統(tǒng)的介紹（PPT的形式講解等）
3.團體IT專業(yè)知識競賽
4.專業(yè)問答互動環(huán)節(jié)。由專業(yè)人士（高年級專業(yè)學長或?qū)I(yè)老師）解答觀眾及參賽學生的各種專業(yè)問題
(四) 活動對象
計算機與信息工程學院全體學生
(五) 活動地點
初賽：計算機大樓103教室
復(fù)賽：創(chuàng)業(yè)中心二樓多功能廳
(六) 活動時間
個人賽：初賽20xx年11月9號下午2:00-6:00
決賽20xx年11月16號下午3:00-5:30
小組賽：預(yù)決賽20xx年11月16號下午3:00-5:30
流 程
(一) 前期宣傳（時間20xx年10月23號至10月30號
由軟件部制作宣傳視頻，宣傳部和軟件部一起在東苑門口搭帳篷,負責發(fā)傳單,貼海報和登記報名信息
(二) 中期宣傳(時間20xx年11月9號至11月16號)
比賽期間由文藝部負責收集比賽時的多媒體資料(主要是收集一些有關(guān)發(fā)布會的視頻和照片)
(三) 后期宣傳（時間20xx年11月18號）
通過前期和中期的宣傳,用收集到的一系列"
(四）前期準備
1.個人賽初賽:從參賽選手中選出五人進入決賽
2.小組：以班級為單位選出最能代表班級的小組進入決賽
（五）IT新聞發(fā)布會流程
1.開場視頻 主持人開場白 介紹評委及嘉賓
2.最新IT新聞,形勢的講解(軟件部成員講解配有視頻圖片)
3.個人賽決賽
4.小組賽決賽
5.由觀眾,評委,嘉賓評出參賽作品中的優(yōu)勝獎以及最具風采個人或團體
6.所有選手上場,主持人公布比賽結(jié)果,評委及嘉賓頒獎
付注：在中場休息時可由有意向的同學向觀眾們推薦各種有趣實用的小產(chǎn)品軟件等，以活躍氣氛
比賽形式
1.個人賽初賽：在給定IT方面范圍內(nèi)自選命題，自己搜集資料組織語言，在初賽當天詮釋該命題
2.個人賽決賽：自選有關(guān)IT方面的話題，制作ppt，視頻等向全院師生講解該話題，并能夠靈活應(yīng)對評審團的提問
3.小組賽預(yù)決賽：I.有關(guān)IT知識的搶答
II.logo設(shè)計展示及講解
附 錄
評分細則
1.評分標準:(滿分100分)
儀表形象(20分)：
穿著整齊大方，言談舉止文明，注意禮儀，
姿態(tài)自然，動作適度
演講內(nèi)容(50分):
I.主題鮮明，符合主題內(nèi)容(25分）。
Ii.內(nèi)容充實，體現(xiàn)出發(fā)布會主題和發(fā)布對象特點（15分）
Iii.行文流暢，有趣生動，能很好地利用
ppt(10分）
個人風采(30分)
I.語言藝術(shù)，發(fā)音標準流利（10分）
Ii.表現(xiàn)力強，應(yīng)變能力強，能活躍氣氛，引起觀眾興趣（20分)
知識搶答環(huán)節(jié)：
共設(shè)置十道有關(guān)IT知識的判斷題，每題20分。搶到并答對得二十分，搶到答錯扣五分，不搶不得分
2.評分規(guī)則
評委明確給出各部分評分,有工作人員統(tǒng)計加分,去掉最高分和最低分,取平均分為選手成績,按成績排名分出優(yōu)勝獎.最具個人風采和最具創(chuàng)意小組獎由觀眾投票和大眾評審團選出
3.獎項設(shè)立
個人優(yōu)勝獎二人
最具個人個人風采獎一人(可累積得獎)
最具創(chuàng)意小組獎
新聞策劃書【篇11】
生命科學學院新聞部隸屬于廣西師范大學生命科學學院分團委，是由熱愛新聞工作在校大學生成立的學生組織的記者團發(fā)展而來，是學院學生會的子部門，新聞部干訓(xùn)策劃書。其主要任務(wù)是收集并處理各種新聞線索，撰寫各種新聞稿件，為院內(nèi)外的各級媒體供稿。工作目標是培養(yǎng)一批具有新聞意識和較高新聞寫作能力的學生，為學院的對內(nèi)、對外宣傳作貢獻。
【新聞部職責】
報道生命科學學院所組織開展的一系列活動；以社會或?qū)W校的熱點為切入點，在學部網(wǎng)站上發(fā)表新聞稿件以及將生命科學學院有價值有影響力的新聞投稿到學校里面。配合學部分團委、學生會的活動開展，以文字報道或全程跟蹤采訪報道的形式進行活動宣傳。與其他部門通力合作，構(gòu)建新聞合作平臺，讓生命科學學院的同學們以及校內(nèi)外各界人士充分了解生命科學學院，提高我院在師大校園乃至在社會各界的知名度。
一、 培訓(xùn)時間：11月1日晚七點。
二、 參與人員：各班信息、宣傳委員、學生會和《綠葉》08級助理
三、 培訓(xùn)地點：待定
四、 培訓(xùn)內(nèi)容：
（一）對學生會08級新助理的培訓(xùn)
1、Word、Excel、PPT等一些基本常用軟件文檔進行培訓(xùn)，工作計劃《新聞部干訓(xùn)策劃書》。
2.請做過相關(guān)工作的師兄師姐來講實踐經(jīng)驗，邀請校外職場人員來講經(jīng)驗，并通過他們親身實踐，獲得提高。
3. 第一周：劃新聞，看新聞，讓新成員廣泛、大量接觸新聞；
第二周：劃新聞，看新聞，講解通訊稿的寫法、新聞內(nèi)容及進行相關(guān)培訓(xùn)；
第三周：講解較難的新聞稿寫法，節(jié)目稿與采訪技巧，安排新生跟著老生進行采訪實踐鍛煉；
第四周：報紙的策劃、編輯等內(nèi)容
新生每周都必須固定完成4則報紙評論、1則時事評論、1篇自選文章，最后一周還將獨立完成1份《院刊》欄目設(shè)計書，1份專題策劃書。新生按人數(shù)分為三組，由新聞部老生以輪流形式進行培訓(xùn)，這樣促進了新生與老生間的互動交流，也提高了新生的培訓(xùn)效果。
（二）對各班信息宣傳委員培訓(xùn)
1、新聞寫作的基本知識講座。讓各班信息宣傳委員掌握基本的班級新聞寫作，以及怎樣投稿。
2、信息知識的采集，對班級舉辦的各種活動進行相關(guān)的信息采集
3、如何進行拍照，請相關(guān)的專業(yè)人士進行講座，對場景的拍攝，活動場面的拍攝以及相片的帥選、處理等
4、如何通過后臺賬號進行班級的錄入，排版等
五、 預(yù)期效果：
1、各個班級的活動能在學院網(wǎng)站上及時更新，讓各個班級豐富多彩的活動得以呈現(xiàn)，促進各班級之間的認識和交流。
2、編輯：思維靈活，有較強的的語言組織和文字編輯能力。學生記者：具有敏銳的觀察力，文字表達能力突出。
3、部門內(nèi)部成員提高了自身的同時漸漸熟悉部門工作，著手新聞部的日常工作，增進新成員對新聞的敏感度，提高他們的版面設(shè)想，欄目設(shè)計，文字寫作，實際采訪，文字編輯能力，使他們開闊視野，鍛煉自己的邏輯思維能力，語言表達能力和組織能力。
一、新聞發(fā)布會主題
標題：**我校國獎桂冠摘得者余旭東新聞發(fā)布會
詮釋：此次發(fā)布會是以余旭東獲得國家獎學金（第一名）為由頭，旨在向全校師生公布說明此事。并邀請校內(nèi)外相關(guān)媒體對當事人進行相關(guān)采訪，挖掘人物獲獎背后的故事，展現(xiàn)給受眾一個真實，全面，豐富的國獎獲得者。在一定意義上樹立典型，起到模范作用。
二、新聞人物
余旭東
三、背景介紹
余旭東，男，11級廣播電視新聞學專業(yè)
1、歷任職務(wù)。
校博雅通訊社社長，《傳媒新報》主編，校黨委宣傳部學生助理，《湖北日報》大學生記者團駐華師武漢傳媒學院站長，《湖北日報》大學生記者團文字，攝影記者，荊楚網(wǎng)大學生通訊員。
2、獲得榮譽。
湖北省“五四新聞獎”提名，《湖北日報》十佳大學生記者，校通訊社最高榮譽“博雅獎”，“校園年度優(yōu)秀記者”，校通訊社“優(yōu)秀新人”，“暑期社會實踐先進個人”，學院二等獎獎學金等。
3、相關(guān)經(jīng)歷
**年1月被學校推薦進入《楚天金報》實習；20xx年11月入選湖北日報大學生記者團擔任文字，攝影記者，并被選為荊楚網(wǎng)大學生通訊員；20xx年10月采訪金雞百花電影節(jié)中國電影論壇。
多次參加新聞專題策劃報道，并在國家級，省級，市級報刊，新聞網(wǎng)站上共發(fā)表稿件200余篇。
**年10月被英國新聞專業(yè)排名第2的謝菲爾德大學國際新聞碩士專業(yè)預(yù)錄取。
四、發(fā)布會時間地點
時間、11月6日14:30——15:30（國獎評選后一天）
地點、校圓形報告廳
五、參會媒體
校外媒體、湖北日報大學生記者團代表
校內(nèi)媒體、校博雅通訊社，華媒青年報，VIP電子雜志社，各大校媒代表
六、提問提綱
1、首先恭喜你獲得國獎第一名的好成績。摘得國獎桂冠，你的感覺如何？
2、有沒有想感謝的人？想對她（他）說些什么？
3、你身兼數(shù)職，特別是作為博雅通訊社社長，是怎么處理和同學，老師之間的關(guān)系的？又是如何平衡學習和學生工作的？
4、在競選中，我們可以看到你的校內(nèi)外實踐經(jīng)歷豐富。能否談一談你最難忘的一次實踐經(jīng)歷，以及一些體悟？
5、聽說英語曾是你的弱勢，那為什么會想到出國留學呢？又是怎么克服“短板”被英國新聞專業(yè)排名第2的謝菲爾德大學國際新聞碩士專業(yè)預(yù)錄取的呢？
6、英語四六級考試馬上來臨，你有什么好的建議給大家呢？
7、人的一生中總有轉(zhuǎn)折性的時刻，請問大三轉(zhuǎn)專業(yè)到廣播電視新聞學專業(yè)是不是你的轉(zhuǎn)折性時刻呢？為什么要轉(zhuǎn)？是夢想驅(qū)使嗎？
8、你在競選中關(guān)于“新聞夢"主題演說，讓我們看到了你對”新聞夢“的追求。你是怎么做到將攝影，文字”一包攬“的？
9、對于你來說，”新聞“意味著什么？以后有何打算？
10、我們來聊聊輕松點的話題，聽說你和你女朋友感情一直很穩(wěn)定，你是怎么看待校園戀情的？對于大學感情的維系，能否給學弟學妹們”支支招“？
11、在許多人眼里，你儼然成為了”大贏家“。最后，請跟我們分享一下給你觸動最大的人或事，故事或話語，以此勉勵后生。
七、新聞發(fā)布會的注意事項
1、會前確定好發(fā)布會的主持人，相關(guān)嘉賓，參加發(fā)布會的具體人員名單。并在發(fā)布會前一周發(fā)送請柬，隨后打電話落實確定，排好發(fā)布會現(xiàn)場的座位表，以便發(fā)布會當日相關(guān)人員入場就坐。
2、對于邀請的校外媒體及校外代表應(yīng)有專人接送，引導(dǎo)。
3、準備好發(fā)布會的相關(guān)資料，如新聞發(fā)布稿，新聞人物余旭東的人物介紹，材料展示PPT，視頻影像資料等。
4、為參會記者的廣播錄音，電視攝像，燈光照明等準備工作做好協(xié)調(diào)，為來賓提供相關(guān)服務(wù)。
5、檢查好相關(guān)硬件設(shè)施，調(diào)試相關(guān)設(shè)備。提前做好現(xiàn)場布置。如、主題板的布景，投影儀設(shè)備等，確保發(fā)布會的成功進行。
6、發(fā)布會現(xiàn)場程序安排要緊湊。一開始有誰開場白，接著誰發(fā)言，記者提問環(huán)節(jié)，回答問題等要詳細安排，以免冷場或出現(xiàn)混亂。對于提問環(huán)節(jié)的時間要有控制。
新聞策劃書【篇2】
新的學期，新的開始，新的規(guī)劃，新的展望。作為會計學系團總支新成立的新聞部，在團隊建設(shè)上，相對經(jīng)驗不足，但是在系團總支、老師們的關(guān)懷和幫助下，我們會積極努力進取，做好各項工作的。為了有效地提高我們的工作效率，更好地完成團總支、專業(yè)文化建設(shè)，我們初步做了如下計劃：
一、加強寫作能力是核心。
新聞稿，是外界認識、了解我們專業(yè)的窗口，也是在學校里宣傳我們專業(yè)的一張亮麗名片。保證新聞稿的質(zhì)量，是我們工作的重中之重。近期將舉辦委員培訓(xùn)會，由部長介紹工作經(jīng)驗，開展各類新聞稿件寫作技巧的培訓(xùn)，盡快使委員熟悉寫作套路，熟悉寫作技巧。委員在寫完稿件后，對新聞稿完成后的仔細校對，消滅一切語法上的錯誤，發(fā)現(xiàn)原稿有錯漏和不妥之處，應(yīng)及時予以解決。同時針對委員寫的各類新聞稿件，由部長再進行批改，從而保證新聞稿的質(zhì)量。
二、加強本部內(nèi)部成員的團結(jié)協(xié)作能力的同時，更要緊密聯(lián)系其他部門。
為了高效完成各項工作，在平時就要鞏固內(nèi)部機構(gòu)，加強委員培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)委員擅長的方面并加以培養(yǎng)，將每個人的特長發(fā)揮到。落實好人員的分配工作，通過部長與各委員的及時密切聯(lián)系，在第一時間知道系里活動信息后，把任務(wù)責任到人。委員們不僅要采訪、報道，更要及時投稿、整理、存檔。此外，新聞部尤其要密切與宣傳部的聯(lián)系，積極與各部門交流溝通，快速、準確把握活動信息，根據(jù)提前安排好的人員，準備好相關(guān)事務(wù)。
三、針對新聞部經(jīng)驗不足、人手不夠等自身弱點問題。
我們準備一方面組織委員接觸相關(guān)網(wǎng)站，了解新聞工作常識，積極學習其他專業(yè)的優(yōu)秀機制、活動方向，搜集相關(guān)資料，然后共同交流，提高新聞報道能力。另一方面，在大一新生群中，通過宣傳新聞部，選擇性的談話，提前發(fā)展一批寫作能力較好的同學。為以后的新聞部的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
四、鼓勵成員上交一定數(shù)目的各種題材的稿件以循序漸進的提高寫作水平。
根據(jù)新聞稿件數(shù)量及質(zhì)量進行總體評定，在學期總結(jié)對工作成果進行公布和說明，評選出成績者，評選“優(yōu)秀記者”，并進行表彰。通過這樣的激勵政策更有效地促進新聞部的發(fā)展。
以上就是新聞部的策劃書。我希望在新聞部的各個成員能不斷學習，努力探索，使新聞部不斷地成長成熟，發(fā)展成為一個擁有強大戰(zhàn)斗力的部門，為會計學系的建設(shè)貢獻一份力量！
新聞策劃書【篇3】
一、確定新聞發(fā)布會日期、地點、新聞點等。
注意事項：與希望發(fā)布事件日期相配合，促進自身對外宣傳，挖掘新聞點、制造新聞效應(yīng)、注意避免與重大新聞事件撞車。該步驟應(yīng)在正式新聞發(fā)布會前20天完成，最遲15天，并在邀請函發(fā)布前預(yù)定會場，否則會影響下一步工作。
二、確定組織者與參與人員，包括廣告公司、領(lǐng)導(dǎo)、客戶、同行、媒體記者等，與新聞發(fā)布會承辦者協(xié)調(diào)規(guī)模與價格，簽定合同，擬訂詳細邀請名單、會議議程、時間表、發(fā)布會現(xiàn)場布置方案等。注意事項：該步驟主要由主辦者提出要求，承辦者具體負責。
三、按照邀請名單，分工合作發(fā)送邀請函和請柬，確保重要人員不因自身安排不周而缺席發(fā)布會?；厥沾_認信息，制定參會詳細名單，以便下一步安排。
注意事項：該步驟一定要計劃周密，有專人負責，適當放大邀請名單，對重要人物實施公關(guān)和追蹤，并預(yù)備備用方案，確保新聞發(fā)布會參與人的數(shù)量和質(zhì)量。
四、購買禮品、選聘主持人、禮儀人員和接待人員并進行培訓(xùn)和預(yù)演。設(shè)計背板，布置會場，充分考慮每一個細節(jié)，比如音響、放映設(shè)備，領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言稿，新聞通稿，現(xiàn)場的音樂選擇、會議間隙時間的娛興安排等。
五、正式發(fā)布會前提前一到兩個小時，檢查一切準備工作是否就緒，將會議議程精確到分鐘，并制定意外情況補救措施。
六、按計劃開始發(fā)布會，發(fā)布會程序通常為來賓簽到、貴賓接待、主持人宣布發(fā)布會開始和會議議程、按會議議程進行、會后聚餐交流、有特別公關(guān)需求的人員的個別活動。
七、監(jiān)控媒體發(fā)布情況，整理發(fā)布會音像資料、收集會議剪報，制作發(fā)布會成果資料集（包括來賓名單、聯(lián)系方式整理，發(fā)布會各媒體報導(dǎo)資料集，發(fā)布會總結(jié)報告等），作為企業(yè)市場部資料保存，并可在此基礎(chǔ)上制作相應(yīng)的宣傳資料。
八、評測新聞發(fā)布會效果，收集反饋信息，總結(jié)經(jīng)驗。
新聞策劃書【篇4】
一、新聞發(fā)布會主題及背景
1、活動主題：萬萬想不到 2、活動背景：
迷你劇《萬萬沒想到》第一季完美收官，這部迷你劇在上映首日點擊量就超過了30萬，網(wǎng)絡(luò)評分更是高達9.4分。其快節(jié)奏、略惡搞的風格受到廣大網(wǎng)民的熱烈追捧，點擊率一路標紅。在第一季正片結(jié)束放映時，在優(yōu)酷的播放次數(shù)就已高達1.6億。至該稿件完結(jié)時，其在優(yōu)酷的點擊率已遠遠超過了1.9億。觀眾喜愛程度可見一斑。而從網(wǎng)絡(luò)到電視媒體，各界對該劇不吝贊賞之聲，紛紛表示了對其番外續(xù)集和第二季的期待。
3、活動目的：
借助各新聞媒體的影響力，提升《萬萬沒想到》的'關(guān)注度與點擊率，將《萬萬沒想到》該劇的相關(guān)信息及時向外傳遞。慶祝第一季取得的成就，對《萬萬沒想到》從上線以來，一直給予我們支持的廣大觀眾朋友們致以最誠摯的感謝。發(fā)布第二季播出的相關(guān)信息。
二、新聞發(fā)布會的前期籌備
1、時間：20xx年11月1日（距第一季完結(jié)已過15天）
2、地點：陜西省西安市西安培華學院（長安校區(qū)）二號教學樓某多媒體教室 3、主辦：萬合天宜
4、承辦：《萬萬沒想到》劇組 5、主持人：周燁
6、發(fā)布人：優(yōu)酷出品的自制劇監(jiān)制，《萬萬沒想到》優(yōu)酷項目負責人袁玉梅女士做新聞發(fā)布。
7、參加人員及位置安排：主席臺 8、工作人員職責分工：
新聞發(fā)布會由（某個機構(gòu)）牽頭，組成以（哪些機構(gòu)）參加的工作班子。 （一）人員邀請負責人：衛(wèi)辰蘭 （二）發(fā)布稿負責人：任麗蓉
（三）來賓接待及相關(guān)食宿安排負責人：王峰 （四）請柬、禮品等準備負責人：菅紀松 （五）會場落實布置負責人：黃山
（六）會場接待工作（禮儀）負責人：藺萍 周燁
三、會場布置
1、中英文會標：萬合天宜Logo（詳見附錄）
2、場地規(guī)模：西安培華學院長安校區(qū)普通多媒體教室，現(xiàn)場可容納50—70人。 3、設(shè)備：簽到本、筆、文件資料袋、邀請函、嘉賓名稱牌、宣傳單頁、錄象設(shè)備、照相機，音箱、話筒
4、會場安排： （一） 現(xiàn)場布置
1. 會場外面（在每隔20米和拐彎處設(shè)指示牌）
2. 會場入口處設(shè)簽到臺，并準備好貴賓留言冊，方便賓客留言。 3. 會場內(nèi)：主席臺設(shè)置和大小（5米×1.5米）
背景板畫有萬合天宜的標志，并寫上“萬萬想不到”即新聞發(fā)布會的主題，標注：《萬萬沒想到》第一季完結(jié)慶功新聞發(fā)布會。
4. 準備好音箱，話筒，通訊工具，投影儀和電源照明設(shè)備等要在會前調(diào)試好，確定一切無恙。
5.茶水與果點 6.紙巾
7.服務(wù)人員的到位
8.簽到薄與筆等相關(guān)物品準備 9.桌子的擺放 （二）迎賓指引布置 1.兩個迎賓臺 2.八個迎賓小姐
3.具體地點指示牌、指示語
新聞策劃書【篇5】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學們：
大家晚上好，我是xxxxxxxxx，很榮幸能夠站在這里發(fā)言。
陽春三月，寒意未盡，卻處處春意盎然。隨著春天的腳步，雷鋒精神融進我們的生活，給所有人的精神世界帶來了崇高和溫暖的氣息。雷鋒同志有一句名言：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去！
雷鋒是實踐社會主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模，他以短暫的一生譜寫了壯麗的人生詩篇，樹起了一座不朽的道德豐碑，是全國人民學習的光輝榜樣。雷鋒精神是中華民族精神的重要內(nèi)容，哺育和激勵了一代又一代人成長。黨的十七屆六中全會明確提出：“深入開展學雷鋒活動，采取措施推動學習活動常態(tài)化。”這是黨中央科學分析社會思想道德建設(shè)新形勢、適應(yīng)時代發(fā)展新要求、順應(yīng)人民群眾新期待提出的一項重要任務(wù)，是推進社會主義核心價值體系建設(shè)的一項重大舉措。在新的歷史條件下，深入開展學雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，具有十分重要的意義。
學習雷鋒，就要牢固樹立遠大理想。要像雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，毫無保留地把自己的一切奉獻給祖國和人民。我們每一個共產(chǎn)黨員、共青團員尤其要切實增強責任感和使命感，牢固樹立共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念，始終追求崇高的人生境界。
學習雷鋒，就要發(fā)奮學習科學文化知識。要像雷鋒那樣，在學習上永不滿足，永不懈怠，大力發(fā)揚"釘子"精神，以那么一種鉆勁和擠勁，抓緊學習，追求新知。要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想，認真學習文化和專業(yè)的知識，學習一切反映當今世界文明進步的新知識，不斷地充實自己、提高自己、完善自己，更好地適應(yīng)改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。
學習雷鋒，就要始終堅持艱苦奮斗。要像雷鋒那樣，不管處在順境還是逆境，都始終保持謙虛謹慎、不驕不躁的.作風，始終保持艱苦奮斗的作風，做一顆永不生銹的螺絲釘，在本職崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作，在日常生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約，堅決反對講排場、比闊氣，貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣，用自己的誠實勞動創(chuàng)造美好的生活。
學習雷鋒，就要大力弘揚文明新風。要像雷鋒那樣，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去，用實際行動促進團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成，自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。
半個世紀過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青年實踐著自己的人生價值?！耙换í毞挪皇谴?，百花齊放春滿園”。學習雷鋒精神，不僅是在“學雷鋒月”，更要時刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于日常行動。讓我們樹起實干的桅桿，鼓起理想的風帆，在人生的航道上乘風破浪。我們立志要當永遠的活雷鋒，而不是3月5日的雷鋒；我們不用驚天動地的大事，只需要做好身邊的每一件小事。同志們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓社會處處盛放雷鋒之花！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
新聞稿營銷是指利用新聞媒體為企業(yè)、品牌、個人等宣傳推廣的一種營銷方式。通過新聞的形式和手法，多角度、多層面地詮釋企業(yè)文化、品牌內(nèi)涵、產(chǎn)品機理、利益承諾，傳播行業(yè)資訊，引領(lǐng)消費時尚，指導(dǎo)購買決策。有利于引導(dǎo)市場消費，在較短時間內(nèi)快速提升產(chǎn)品的知名度，塑造品牌的美譽度和公信力。優(yōu)渡網(wǎng)在新聞營銷中有效綜合運用媒體報道、新聞傳播手段，創(chuàng)造最佳營銷效果。
如您遇到以下問題，將更適于進行新聞稿營銷：
公司準備上市，或有新項目需要招商。
在百度上搜索不到您的企業(yè)或者產(chǎn)品信息。
您的企業(yè)品牌知名度不夠，客戶缺乏信任感。
您正在做SEO，需要把外鏈做到權(quán)威新聞網(wǎng)站上。
您曾經(jīng)發(fā)過新聞稿，但效果不理想。
新聞策劃書【篇6】
一、活動前言為了積極響應(yīng)校團委“新人?新事?新風尚”校園新聞作品競賽活動，引導(dǎo)同學們積極參與社會觀察，關(guān)注時事熱點，提高對新聞的敏感度,充分調(diào)動學生的積極性、主動性與創(chuàng)造性，從而促進學生更好地學習、交流與協(xié)作，提高競爭意識和集體榮譽感，同時豐富校園文化生活，引領(lǐng)健康、和諧的社會主流文化。外國語學院特舉辦此次“新人?新事?新風尚”校園新聞作品競賽。二、活動主題新人?新事?新風尚三、活動時間XX年4月7日-16日四、活動對象外國語學院全日制本科生和研究生五、承辦單位外國語學院青年傳媒中心編輯部六、前期宣傳工作1.通知各班宣傳委員，將此策劃書上傳到各班群共享以供下載。2.海報組進行海報宣傳。3.宣傳部進行新聞報道。4.編輯部進行新聞發(fā)布和網(wǎng)絡(luò)宣傳。七、參賽形式以個人或團體(每件作品的作者原則上不超過5人)為單位自愿參加比賽。八、參賽流程1、各班宣傳委員開展此次活動宣傳，參賽者上交文字類作品、圖片類作品或微記錄作品（微記錄作品需要附上xiang你了微博的鏈接和截圖，具體要求九、參賽要求所有參賽作品須報送《申報表》1份（附件1）、作品1份、作品原件等附件材料及上述材料電子版（發(fā)至）。申報表交至本班宣傳委員處，十五日中午以班為單位統(tǒng)一交至三會辦公室。2、公布比賽評委至外國語學院xiang你了微博；3、評選出獲獎作品后由學院于5月15日前統(tǒng)一報送，其中紙質(zhì)版材料及光盤報送至勵德樓三樓青年傳媒中心辦公室，電子版提交至郵箱：。九、參賽要求1、參賽作品按文字類作品、圖片類作品和微記錄作品三類作品申報參賽。文字類作品包括新聞消息、新聞通訊、新聞專題、新聞評論等；圖片類作品為一張照片或一組照片（總數(shù)不超過10張）；微記錄作品為140字以內(nèi)的微博新聞或配以140字以內(nèi)文字說明的新聞圖片、新聞視頻的微博。2、參賽作品必須是XX年9月1日后完成的作品，并且在校電視臺、《湖南師大報》、新聞網(wǎng)、翔網(wǎng)、1+1青年評論網(wǎng)、人物網(wǎng)等校級以上媒體公開發(fā)表；微記錄作品須在“xiang你了”微博平臺（）公開發(fā)布。在報刊上發(fā)表的作品須提供作品原件，網(wǎng)絡(luò)作品需提供錄用稿件的網(wǎng)址和截圖。3、文字類作品要求統(tǒng)一使用宋體小四號字，1.5倍行距，字數(shù)400字以上，用word或pdf格式遞交,所附圖片和圖表下方應(yīng)有相關(guān)的文字說明，大小在1m以內(nèi)。圖片類作品要求統(tǒng)一選用jpg格式，分辨率在500萬像素以上，大小在2m以上。作品須包含標題（不得超過20字或40個字符）和簡短的文字描述（不得超過150字或單詞），要求客觀真實，并注明拍攝時間。微記錄作品發(fā)布時須在微博中注明“#新聞作品大賽#”，并@湖南師范大學翔網(wǎng)、@xiang你了微博、@學院xiang你了微博（如@文院網(wǎng)信部）；視頻類作品為記錄片或新聞采訪形式，時長不超過3分鐘，且需刻錄成光盤，并在光盤中同時附文字解說、文字策劃等。4、所有參賽作品須報送《申報表》1份（附件1）、作品1份、作品原件等附件材料及上述材料電子版。十、獎項設(shè)置文字類：一等獎1名二等獎2名三等獎3名圖片類：一、二、三等獎各1名微記錄類：一等獎1名二等獎2名三等獎3名所有獲獎?wù)呔辖坏綄W校參加復(fù)評和終評附件1：“新人·新事·新風尚”校園新聞作品大賽申報表作品名稱申報者代表情況姓名性別出生年月學院、專業(yè)、年級學歷聯(lián)系電話電子郵箱/qq其他作者情況姓名性別年齡學歷學院、年級承擔任務(wù)作品簡介作品發(fā)表情況學院初評意見蓋章簽字：年月日學校評審意見簽字年月日附件2：“新人·新事·新風尚”校園新聞作品大賽評分標準一、作品總分：100分二、基本標準1．指導(dǎo)思想明確，輿論導(dǎo)向正確，報道公平、客觀、真實；2．立意新穎，特色鮮明，表現(xiàn)手法靈活；3．圍繞中心，主題突出，標題準確鮮明、生動簡潔；4．結(jié)構(gòu)完整，脈絡(luò)清晰，言簡意賅，生動感人；5．圖片視頻表現(xiàn)力強、富有感染力。三、具體評分標準（一）文字類新聞作品印象10分、語言與結(jié)構(gòu)20分、主題30分、深度30分、特色10分。（二）圖片類新聞作品印象10分、技術(shù)20分、主題30分、深度30分、特色10分。（三）微記錄新聞作品1.專業(yè)性（100分*50%）（1）文字類：格式10分、主題30分、深度30分、語言20分、特色10分；（2）視頻類：技術(shù)30分、主題30分、深度30分、特色10分；（3）圖片類：技術(shù)30分、主題30分、深度30分、特色10分。2．影響力（100分*50%）：以轉(zhuǎn)發(fā)量、回復(fù)量為標準，篩選出得分高的作品入圍，作品得分規(guī)則為轉(zhuǎn)發(fā)量*系數(shù)0.6，回復(fù)量*系數(shù)0.4，并折合成百分制計分。
新聞策劃書【篇7】
一、模擬新聞發(fā)布會的目的
為了進一步推進管理工程系各專業(yè)的實踐教學，培養(yǎng)學生綜合運用所學知識的能力，豐富學生的第二課堂，加強校園文化建設(shè)，在學生學完市場營銷、公共關(guān)系、推銷談判與技巧、社交禮儀等課程后，由系部帶頭舉辦模擬新聞發(fā)布會，目的在與激發(fā)學生學習的興趣，掌握查找資料、引用資料的方法，能從相關(guān)的報刊、書籍、網(wǎng)站或其他媒體中獲取所需要的資料；
培養(yǎng)學生的口語交際能力及談判能力。
二、新聞發(fā)布會的流程
1、確定新聞發(fā)布會日期、地點、新聞點等。注意事項：與希望發(fā)布事件日期相配合，促進自身對外宣傳，挖掘新聞點、制造新聞效應(yīng)、注意避免與重大新聞事件撞車。該步驟應(yīng)在正式新聞發(fā)布會前20天完成，最遲15天，并在邀請函發(fā)布前預(yù)定會場，否則會影響下一步工作。
2、確定組織者與參與人員，包括廣告公司、領(lǐng)導(dǎo)、客戶、同行、媒體記者等，與新聞發(fā)布會承辦者協(xié)調(diào)規(guī)模與價格，簽定合同，擬訂詳細邀請名單、會議議程、時間表、發(fā)布會現(xiàn)場布置方案等。注意事項：該步驟主要由主辦者提出要求，承辦者具體負責。
3、按照邀請名單，分工合作發(fā)送邀請函和請柬，確保重要人員不因自身安排不周而缺席發(fā)布會?；厥沾_認信息，制定參會詳細名單，以便下一步安排。注意事項：該步驟一定要計劃周密，有專人負責，適當放大邀請名單，對重要人物實施公關(guān)和追蹤，并預(yù)備備用方案，確保新聞發(fā)布會參與人的數(shù)量和質(zhì)量。
4、購買禮品，選聘主持人、禮儀人員和接待人員，并進行培訓(xùn)和預(yù)演。設(shè)計背板，布置會場，充分考慮每一個細節(jié)，比如音響和放映設(shè)備、領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言稿、新聞通稿、現(xiàn)場的音樂選擇、會議間隙時間的余興安排等。
5、正式發(fā)布會前提前一到兩個小時，檢查一切準備工作是否就緒，將會議議程精確到分鐘，并制定意外情況補救措施。
6、按計劃開始發(fā)布會。發(fā)布會程序通常為來賓簽到、貴賓接待、主持人宣布發(fā)布會開始和會議議程、按會議議程進行、會后聚餐交流、有特別公關(guān)需求的人員的個別活動。
7、監(jiān)控媒體發(fā)布情況，整理發(fā)布會音像資料、收集會議剪報，制作發(fā)布會成果資料集(包括來賓名單、聯(lián)系方式整理，發(fā)布會各媒體報道資料集，發(fā)布會總結(jié)報告等)，作為企業(yè)市場部資料保存，并可在此基礎(chǔ)上制作相應(yīng)的宣傳資料。
8、評測新聞發(fā)布會效果，收集反饋信息，總結(jié)經(jīng)驗。
三、模擬過程
1、主辦單位：20706班全體同學
2、發(fā)布主題：健康小站“時尚與健康”飲品新聞發(fā)布會
3、發(fā)布時間、地點
(1)新聞發(fā)布會時間：20xx年12月20日下午16：30時
(2)發(fā)布地點：綜合樓多媒體教室1
4、組織工作：由宣傳部、后勤接待組負責，負責來賓簽到、貴賓接待、材料分布、會后安排討論總結(jié)經(jīng)驗等。
5、主持人：呂川、張娜
6、邀請媒體及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)：
1、新聞媒體：院廣播臺、院三泉文學社等校園記者。
2、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)：院長、計算機科學系主任、管理工程系有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、管理工程系專業(yè)老師、學院各系學生會代表、管理工程系各班負責人等。
7、會場布置：
1、鮮花。
2、發(fā)布會會場背景：懸掛橫幅為健康小站“時尚與健康”新聞發(fā)布會，懸掛展示健康小站“時尚與健康”宣傳海報(宣傳畫)。
8、發(fā)布會前宣傳氛圍的宣染：
1、邀請院廣播臺為我班新聞發(fā)布會前期作信息預(yù)告，采寫1——2篇新聞報道。
新聞策劃書【篇8】
一、活動意義：
在新聞發(fā)布會上抓住事情的關(guān)鍵，爭取提問的機會，提出有建設(shè)性、針對性的問題，與新聞發(fā)言人的良好互動是一個專業(yè)記者的必要素養(yǎng)。而對于新聞發(fā)言人，如何在發(fā)布會上簡潔明了的闡明事件，有技巧地回答記者問題則是對他們最基本的要求。新聞院系的同學們將成為明日的記者，也可能擔當未來的新聞發(fā)言人，但除了平日的理論知識我們還需要一定的實踐經(jīng)驗。因此，為了鍛煉新聞院系同學們的實務(wù)水平，同時增進各高校之間的友誼，南京大學新聞傳播學院舉辦這次模擬新聞發(fā)布會，這是一次新的嘗試，也是展示各新聞院系學生學習學成果的最佳平臺。
二、主辦方：
南京大學新聞傳播學院
協(xié)辦：南京師范大學、中國傳媒大學南廣學院、南京理工大學、南京財經(jīng)大學。
三、前期準備：
4月28日前，聯(lián)系除南大外的其他高校的新聞院系，發(fā)邀請函；
4月28給定5場發(fā)布會主題（只給定主題方向，具體話題和切入點各高校自行決定），通知各校開始準備相關(guān)材料；5場發(fā)布會的主題分別為：政治（南大a）、經(jīng)濟（南財b）、民生（南廣c）、教育（南師d）、軍事（南理e）；(a、b、c、d、e為學校編號)參賽學校必須準備一個新聞發(fā)言人小組(最后出場1人)、一個記者小組（出場5人，包括紙媒和電子媒體），并推薦一名評委老師（不強求，如能推薦最好）；
5月5日晚前，各高校需要給主辦方發(fā)回各自的話題（只需話題，不需要具體闡述內(nèi)容以及其他，以方便告知其它各高校做好應(yīng)對準備）；
5月6日，主辦方將向各大高校公布每個學校的標題，各校再繼續(xù)準備相應(yīng)材料；5月4日至5月9日，在南大校園內(nèi)進行宣傳，為模擬新聞發(fā)布會作會場布置等準備工作；
四、活動時間：
5月10日下午2：30—4：30；
五、活動地點：
南京大學鼓樓校區(qū)費彜民新聞樓報告廳
六、活動細則：
1、主持人向參賽者說明規(guī)則后開始模擬新聞發(fā)布會，一共五場，每場15分鐘，每兩場中間設(shè)15分鐘休息和準備時間；
2、新聞發(fā)言小組就自己準備的某一話題準備材料，派出一名新聞發(fā)言人在發(fā)布會上作5分鐘闡述，10分鐘接受記者提問，即每位新聞發(fā)言人有15分鐘發(fā)言時間；
3、每個記者將會得到一個相當記者證的號碼牌，提問前需先表明身份；（這是為了公平起見，同時便于評委打分。如號碼牌為a5，記者提問時應(yīng)說“我是記者a5??”）
4、同校的同學將佩戴組委會提供的相同識別標識，注意：提問環(huán)節(jié)中新聞發(fā)言人不可點到各自學校的記者；
5、評委老師將在現(xiàn)場給新聞發(fā)言人與記者的表現(xiàn)等評分，一場比賽結(jié)束后，工作人員將開始計算上一場各人的得分，5場發(fā)布會結(jié)束后，評委將就個人的表現(xiàn)進行點評；
6、根據(jù)每人的得分，評出獎項，進行頒獎；
七、評選規(guī)則：
新聞發(fā)言人：
1、了解和總結(jié)希望傳遞的核心信息；
2、杜絕謊言，只講真話；
3、強調(diào)重點，表述清晰；
4、肢體語言，合乎場合；
5、可控制局面，不陷于被動；
6、從容大方，不緊張。
記者：1、提問簡潔明了，一針見血；
2、態(tài)度不卑不亢，有禮貌；
3、問題質(zhì)量高，有助于了解新聞內(nèi)容；
評委將根據(jù)新聞發(fā)言人口頭表達能力、肢體語言及神態(tài)、臨場反應(yīng)以及表達問題是否突出等方面給出小分，累計后算總分；記者只需給出總分（具體參照評分表）;
八、獎項設(shè)置：
最佳新聞發(fā)言人1名（獎金500元）
最佳記者2名（獎金300元）
優(yōu)秀記者2名（獎金100元）
最佳組織團隊獎1名（獎杯）
參與者均有紀念品贈送。
九、活動預(yù)算：
宣傳費用（參照宣傳部計劃）；
頒獎：1300+300（獎杯、獎狀、紀念品）；
報銷車費：50x4=200；
場地布置：200；
工作人員餐費及水（參照生活部計劃）；
預(yù)計：
十、工作人員安排：
活動主持(1人)；
監(jiān)控（1人）：負責演播廳的ppt放映等工作；
計時計分人員（5人）：四場發(fā)布會中提醒發(fā)言人時間，觀察有無犯），每場發(fā)布會結(jié)束收回評分表進行計分；
接待員（7人）：其中6人每2人負責一個學校的接待任務(wù)，另外一人為候補組員，并負責發(fā)號碼牌；
禮儀（2人）：接待評委，頒獎；
會場布置人員（人數(shù)待定）：費彜民樓掛大幅彩噴或橫幅，報告廳外放易拉寶一個；舞臺上放置布置好花束的演講臺；以及安排座位（最前排為評委席，面向舞臺最右方為工作人員席，評委后方為記者席，最后面為觀眾席）;
新聞策劃書【篇9】
一、前言
現(xiàn)代廣告的迅猛發(fā)展，已成為社會經(jīng)濟增長的一大優(yōu)勢。廣告收入增長迅猛，媒體則是增長最快的消費品。應(yīng)運而生的新媒體業(yè)務(wù)應(yīng)用進一步成熟，價值進一步提高。新媒體分流傳統(tǒng)媒體的廣告資源和用戶資源更加明顯，對傳統(tǒng)媒體的沖擊正日益加大。
應(yīng)課程要求，選擇一種新媒體來進行策劃推薦，我選擇的新媒體是城市下水道井
蓋；廣告對象是中國銀行。運用設(shè)計手段，使廣告成為可以踩到、感觸到的廣告，賦予它不同于其他媒介的廣告表現(xiàn)差異化策略。
二、媒介策略
⑴媒介主題：可以踩的廣告。廣告不僅可以看，而且可以用腳真切實意踩到、感觸到。一方面增強廣告效果，另一方面寓意中國銀行腳踏實地、穩(wěn)健經(jīng)營，具有雄厚實力和豐富的經(jīng)驗這些形象而且深厚的企業(yè)品質(zhì)。這是一個表現(xiàn)手段差異化和訴求方式差異化的策略。
⑵訴求策略：中國銀行的標志。
⑶廣告設(shè)計：（見圖）井蓋設(shè)計參照中國銀行標志，把標志“拷貝”到井蓋上來，其中“中”字設(shè)計上突出質(zhì)感，真正投放的時候運用工藝手段使表面凸起來，這樣看起來有凹凸的視覺層次。受眾走在它上面感覺到質(zhì)感，除了加深受眾對銅錢這一中國銀行標志原型的強烈的視覺印象外，用觸覺這一與眾不同的訴求方式，加強受眾對中國銀行已有的印象。
三、媒體目標
金融行業(yè)競爭激烈，體現(xiàn)在媒體投放上更是如此。一直以來，中國銀行的廣告投放都是理性而睿智的，像“中國銀行信用卡方寸之間篇”“中國銀行深遠意義篇”等。其經(jīng)營理念，服務(wù)品質(zhì)，業(yè)務(wù)水準及其企業(yè)品牌形象在業(yè)界和消費者當中已樹立相當高的高度，所以這次媒介策劃目標就是要利用新媒介打造一個平臺，強化中國銀行品牌印象和深度。
四、媒介市場背景分析
1、行業(yè)狀況分析
傳統(tǒng)的五大廣告媒體：電視廣告媒體，廣播廣告媒體，報刊廣告媒體，網(wǎng)絡(luò)廣告媒體，戶外廣告媒體這些大眾媒體使用日漸飽和，在現(xiàn)代廣告變換多姿的背景下，傳統(tǒng)媒體已不能滿足廣告表現(xiàn)和訴求要求。中國傳統(tǒng)媒體的經(jīng)營壓力也逐漸增大，利潤不斷下滑。另一方面，不同于傳統(tǒng)媒體的新媒體以其個性化、互動性、自組織等特點，營銷推廣時更加精準化，得到廣告主以及廣告公司、公關(guān)公司等營銷機構(gòu)的認同，新媒體逐漸成為企業(yè)整合營銷中的重要組成部分。
2、媒介swot分析
優(yōu)勢
⑴下水道井蓋覆蓋總面積相當大，由此而來的受眾率也相當高。而且其圓形的特點個性化明顯，色澤多為接近馬路的灰暗色，與地面有一種渾然天成的感覺。作為媒介來投放，受眾走在上面不會覺得它的廣告功利性突出，心理貼近感和親切感強烈。
⑵時效性好。由于下水道自身的固定性和穩(wěn)定性決定了其覆蓋率穩(wěn)定，廣告投放時效性好。
⑶媒介費用低。相比較其他新媒介，下水道井蓋以其可操作性簡單而且費用低優(yōu)越勝出。
缺點
⑴所處地理位置特殊，與一般媒體視覺習慣不太一致，而且顏色不太明顯，引起受眾關(guān)注有一定難度。
⑵對于目標受眾的狀況還沒有切實把握，訴求力不太強。新媒介市場影響力有待考驗。
機會
⑴井蓋獨一無二的圓形特征和鐵色色澤組合所形成的中國銀行標志象征，決定了它比中國銀行廣告投放的其他媒體具有無可替代的優(yōu)勢性，這將是一個有創(chuàng)意的創(chuàng)作。
⑵可以“踩”的廣告，利用廣告表現(xiàn)差異化策略，訴求手段獨特，區(qū)別于其他廣告表現(xiàn)，更勝一籌。
風險
由于新媒介的身份，而且區(qū)別于其他新媒體的視覺接受習慣，下水道井蓋的俯視要求要擔受*傳統(tǒng)的風險，同時接收中國銀行這么大的一個廣告主，廣告投放勢必要引起受眾特別關(guān)注，具有一定壓力和風險。
3、產(chǎn)品分析
中國銀行標志設(shè)計采用了中國古錢與“中”字為基本形，古錢圖形是圓與形的框線設(shè)計，中間方孔，上下加垂直線，成為“中”字形狀，寓意天圓地方，經(jīng)濟為本，給人的感覺是簡潔、穩(wěn)重、易識別，寓意深刻，頗具中國傳統(tǒng)風格。下水道井蓋的圓形和色彩給人總體感覺像一枚銅錢，這與中國銀行的標志極為接近。同時圓形的井蓋也是穩(wěn)重的象征，與中國銀行的企業(yè)品質(zhì)契合，這是選擇廣告投放媒介最重要的一點。
4、競爭分析
⑴中國銀行以往的廣告投放媒介，大多是渾厚大氣的電視廣告和有影響力的平面廣告，已深入人心，受眾已認可中國銀行睿智大氣的廣告表現(xiàn)形式，這次采用新媒介，單一訴求中國銀行的標志形象，要面對受眾接受中國銀行廣告新面孔的能力的考驗。
⑵受眾對傳統(tǒng)媒介的心理認可度和廣泛接受度早已覆蓋廣告媒體領(lǐng)域，同時正在激烈發(fā)展勢頭上的的其他新媒介，以其已經(jīng)被專家和受眾認可的個性化和優(yōu)越性，對本案新媒介都形成不小的競爭壓力。
五、媒體投放策劃
1、媒介選擇
采用以下水道井蓋為主媒介，整合當?shù)赜杏绊懥Φ膱罂浇楹途W(wǎng)絡(luò)媒介為輔助媒介，利用可利用的媒介宣傳機會進行整合營銷。
2、媒體投放策略
⑴媒介整合：合作媒介前期主要負責宣傳主媒介以及媒介策略主題，以“可以‘踩’的廣告”為宣傳口號，貫徹至廣告投放同期，營造神秘和熱烈的氣氛，以將受眾眼球吸引到大街小巷的普普通通的下水道井蓋上來為目的。
⑵投放排期：主媒介采用長期投放，合作媒介在廣告前期和同期投放。與中國銀行活動推廣和行業(yè)動態(tài)保持同步。
⑶投放地段：主媒介選擇人流量多的馬路上的下水道井蓋。像城市步行街，寫字樓、工廠密集的路段，社區(qū)、公園路段等等。輔助媒介投放頭版廣告和正版廣告。
新聞策劃書【篇10】
前言
隨著信息時代的到來與變革,ＩＴ業(yè)得到了迅猛發(fā)展，已逐漸成為占據(jù)我國市場三分之一份額的一大產(chǎn)業(yè)性支柱．ＩＴ業(yè)之如此發(fā)展迅猛，日新月異，與不斷注入的ＩＴ業(yè)人才有著密切的聯(lián)系．ＩＴ人才已逐漸成為高新，高科技的象征．
活動概況
（一）活動目的
１．通過IT新聞發(fā)布會普及知識
2.鍛煉學生搜集資料,口語表達及動手操
作能力
3.加強學生對業(yè)內(nèi)信息的關(guān)注
(二) 活動主題
展示學院風采 體驗科技成就
(三) 活動形式
1.最新IT行業(yè)新聞發(fā)布
2.個人IT專業(yè)知識競賽eg：個人手機電腦產(chǎn)品（蘋果，小米，聯(lián)想等產(chǎn)品介紹)講解，軟件系統(tǒng)的介紹（PPT的形式講解等）
3.團體IT專業(yè)知識競賽
4.專業(yè)問答互動環(huán)節(jié)。由專業(yè)人士（高年級專業(yè)學長或?qū)I(yè)老師）解答觀眾及參賽學生的各種專業(yè)問題
(四) 活動對象
計算機與信息工程學院全體學生
(五) 活動地點
初賽：計算機大樓103教室
復(fù)賽：創(chuàng)業(yè)中心二樓多功能廳
(六) 活動時間
個人賽：初賽20xx年11月9號下午2:00-6:00
決賽20xx年11月16號下午3:00-5:30
小組賽：預(yù)決賽20xx年11月16號下午3:00-5:30
流 程
(一) 前期宣傳（時間20xx年10月23號至10月30號
由軟件部制作宣傳視頻，宣傳部和軟件部一起在東苑門口搭帳篷,負責發(fā)傳單,貼海報和登記報名信息
(二) 中期宣傳(時間20xx年11月9號至11月16號)
比賽期間由文藝部負責收集比賽時的多媒體資料(主要是收集一些有關(guān)發(fā)布會的視頻和照片)
(三) 后期宣傳（時間20xx年11月18號）
通過前期和中期的宣傳,用收集到的一系列"
(四）前期準備
1.個人賽初賽:從參賽選手中選出五人進入決賽
2.小組：以班級為單位選出最能代表班級的小組進入決賽
（五）IT新聞發(fā)布會流程
1.開場視頻 主持人開場白 介紹評委及嘉賓
2.最新IT新聞,形勢的講解(軟件部成員講解配有視頻圖片)
3.個人賽決賽
4.小組賽決賽
5.由觀眾,評委,嘉賓評出參賽作品中的優(yōu)勝獎以及最具風采個人或團體
6.所有選手上場,主持人公布比賽結(jié)果,評委及嘉賓頒獎
付注：在中場休息時可由有意向的同學向觀眾們推薦各種有趣實用的小產(chǎn)品軟件等，以活躍氣氛
比賽形式
1.個人賽初賽：在給定IT方面范圍內(nèi)自選命題，自己搜集資料組織語言，在初賽當天詮釋該命題
2.個人賽決賽：自選有關(guān)IT方面的話題，制作ppt，視頻等向全院師生講解該話題，并能夠靈活應(yīng)對評審團的提問
3.小組賽預(yù)決賽：I.有關(guān)IT知識的搶答
II.logo設(shè)計展示及講解
附 錄
評分細則
1.評分標準:(滿分100分)
儀表形象(20分)：
穿著整齊大方，言談舉止文明，注意禮儀，
姿態(tài)自然，動作適度
演講內(nèi)容(50分):
I.主題鮮明，符合主題內(nèi)容(25分）。
Ii.內(nèi)容充實，體現(xiàn)出發(fā)布會主題和發(fā)布對象特點（15分）
Iii.行文流暢，有趣生動，能很好地利用
ppt(10分）
個人風采(30分)
I.語言藝術(shù)，發(fā)音標準流利（10分）
Ii.表現(xiàn)力強，應(yīng)變能力強，能活躍氣氛，引起觀眾興趣（20分)
知識搶答環(huán)節(jié)：
共設(shè)置十道有關(guān)IT知識的判斷題，每題20分。搶到并答對得二十分，搶到答錯扣五分，不搶不得分
2.評分規(guī)則
評委明確給出各部分評分,有工作人員統(tǒng)計加分,去掉最高分和最低分,取平均分為選手成績,按成績排名分出優(yōu)勝獎.最具個人風采和最具創(chuàng)意小組獎由觀眾投票和大眾評審團選出
3.獎項設(shè)立
個人優(yōu)勝獎二人
最具個人個人風采獎一人(可累積得獎)
最具創(chuàng)意小組獎
新聞策劃書【篇11】
生命科學學院新聞部隸屬于廣西師范大學生命科學學院分團委，是由熱愛新聞工作在校大學生成立的學生組織的記者團發(fā)展而來，是學院學生會的子部門，新聞部干訓(xùn)策劃書。其主要任務(wù)是收集并處理各種新聞線索，撰寫各種新聞稿件，為院內(nèi)外的各級媒體供稿。工作目標是培養(yǎng)一批具有新聞意識和較高新聞寫作能力的學生，為學院的對內(nèi)、對外宣傳作貢獻。
【新聞部職責】
報道生命科學學院所組織開展的一系列活動；以社會或?qū)W校的熱點為切入點，在學部網(wǎng)站上發(fā)表新聞稿件以及將生命科學學院有價值有影響力的新聞投稿到學校里面。配合學部分團委、學生會的活動開展，以文字報道或全程跟蹤采訪報道的形式進行活動宣傳。與其他部門通力合作，構(gòu)建新聞合作平臺，讓生命科學學院的同學們以及校內(nèi)外各界人士充分了解生命科學學院，提高我院在師大校園乃至在社會各界的知名度。
一、 培訓(xùn)時間：11月1日晚七點。
二、 參與人員：各班信息、宣傳委員、學生會和《綠葉》08級助理
三、 培訓(xùn)地點：待定
四、 培訓(xùn)內(nèi)容：
（一）對學生會08級新助理的培訓(xùn)
1、Word、Excel、PPT等一些基本常用軟件文檔進行培訓(xùn)，工作計劃《新聞部干訓(xùn)策劃書》。
2.請做過相關(guān)工作的師兄師姐來講實踐經(jīng)驗，邀請校外職場人員來講經(jīng)驗，并通過他們親身實踐，獲得提高。
3. 第一周：劃新聞，看新聞，讓新成員廣泛、大量接觸新聞；
第二周：劃新聞，看新聞，講解通訊稿的寫法、新聞內(nèi)容及進行相關(guān)培訓(xùn)；
第三周：講解較難的新聞稿寫法，節(jié)目稿與采訪技巧，安排新生跟著老生進行采訪實踐鍛煉；
第四周：報紙的策劃、編輯等內(nèi)容
新生每周都必須固定完成4則報紙評論、1則時事評論、1篇自選文章，最后一周還將獨立完成1份《院刊》欄目設(shè)計書，1份專題策劃書。新生按人數(shù)分為三組，由新聞部老生以輪流形式進行培訓(xùn)，這樣促進了新生與老生間的互動交流，也提高了新生的培訓(xùn)效果。
（二）對各班信息宣傳委員培訓(xùn)
1、新聞寫作的基本知識講座。讓各班信息宣傳委員掌握基本的班級新聞寫作，以及怎樣投稿。
2、信息知識的采集，對班級舉辦的各種活動進行相關(guān)的信息采集
3、如何進行拍照，請相關(guān)的專業(yè)人士進行講座，對場景的拍攝，活動場面的拍攝以及相片的帥選、處理等
4、如何通過后臺賬號進行班級的錄入，排版等
五、 預(yù)期效果：
1、各個班級的活動能在學院網(wǎng)站上及時更新，讓各個班級豐富多彩的活動得以呈現(xiàn)，促進各班級之間的認識和交流。
2、編輯：思維靈活，有較強的的語言組織和文字編輯能力。學生記者：具有敏銳的觀察力，文字表達能力突出。
3、部門內(nèi)部成員提高了自身的同時漸漸熟悉部門工作，著手新聞部的日常工作，增進新成員對新聞的敏感度，提高他們的版面設(shè)想，欄目設(shè)計，文字寫作，實際采訪，文字編輯能力，使他們開闊視野，鍛煉自己的邏輯思維能力，語言表達能力和組織能力。