我們都知道，實(shí)踐是驗(yàn)證真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在我們的學(xué)習(xí)和工作中，我們經(jīng)常需要撰寫(xiě)報(bào)告。你是否正因?yàn)閷?xiě)報(bào)告而感到困惑呢？本欄目特意為您整理了大學(xué)生工作實(shí)習(xí)報(bào)告模板，未來(lái)我們還將不斷提供類(lèi)似的內(nèi)容！
大學(xué)生工作實(shí)習(xí)報(bào)告模板【篇1】
實(shí)習(xí)目的：提高個(gè)人素養(yǎng)，將課堂知識(shí)與現(xiàn)實(shí)工作進(jìn)行結(jié)合，達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合目的，為即將進(jìn)入社會(huì)做好準(zhǔn)備和進(jìn)行必要的熱身及適應(yīng)。實(shí)習(xí)電子商務(wù)是一個(gè)具有較大潛力發(fā)展空間的平臺(tái)，自誕生以來(lái)，為人類(lèi)創(chuàng)造了許多無(wú)窮的財(cái)富與奇跡。學(xué)院為了讓我們學(xué)到更多地電子商物知識(shí)，讓我們更好地掌握電腦基本知識(shí)，使之將來(lái)更好地?fù)碛休^強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能去面臨社會(huì)，學(xué)院于20xx年x月9日至16日期間，安排我們?cè)诰C合實(shí)訓(xùn)樓進(jìn)行了一周實(shí)習(xí)。在x月9日這天我們開(kāi)始第一天實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)了b2b的網(wǎng)上交易模式，徐老師教會(huì)了我們很多東西，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，使我更加了解并熟悉了b2b、b2c的流程使我收獲頗多。
而對(duì)b2b的認(rèn)識(shí)如下：電子商務(wù)b2b是企業(yè)與企業(yè)之間，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)或?qū)Ｓ镁W(wǎng)方式進(jìn)行的商物活動(dòng)。這里企業(yè)常包括制造、流通和服務(wù)企業(yè)，因此，b2b電子商物的形成又可以劃分為兩種類(lèi)型：即特定企業(yè)的電子商物、非特定企業(yè)電子商物。特定企業(yè)電子商物是指過(guò)去一直有交易關(guān)系的或者在進(jìn)行一定交易后要繼續(xù)進(jìn)行交易的企業(yè)。為了相同的經(jīng)濟(jì)利益，而利用信息網(wǎng)絡(luò)來(lái)設(shè)計(jì)，開(kāi)發(fā)市場(chǎng)及庫(kù)存管理。傳統(tǒng)企業(yè)在營(yíng)銷(xiāo)鏈上，通過(guò)現(xiàn)代計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)手段來(lái)進(jìn)行的商物活動(dòng)即屬于此類(lèi)。非特定企業(yè)間的電子商務(wù)是指在開(kāi)放的網(wǎng)絡(luò)中對(duì)每筆交易尋找最佳伙伴，并與伙伴進(jìn)行全部的交易行為。其最大的特點(diǎn)是：交易雙方不以永久、持續(xù)交易為前提。
b2b是一個(gè)廣大的網(wǎng)戰(zhàn)站平臺(tái)，為眾多企業(yè)提供了高效率、高利潤(rùn)的服務(wù)，電子商物具有使買(mǎi)賣(mài)雙方信息交流低廉、快捷，降低企業(yè)間交易成本，減少企業(yè)的庫(kù)存，縮短企業(yè)生產(chǎn)周期，24小時(shí)/天無(wú)間斷運(yùn)作，增加了商機(jī)等眾多優(yōu)點(diǎn)。
實(shí)習(xí)過(guò)程
(1)組織貨源;包括實(shí)物、數(shù)字，虛擬產(chǎn)品和無(wú)形服務(wù)。
(2)訂單處理;企業(yè)對(duì)企業(yè)的模式要對(duì)訂單的反應(yīng)，及時(shí)準(zhǔn)確、專(zhuān)業(yè)、避免回訂單處理不當(dāng)?shù)娘L(fēng)險(xiǎn)。
(3)網(wǎng)上支付;
(4)物流配送;就是企業(yè)能保證貨物及時(shí)，準(zhǔn)確的到達(dá)對(duì)方手中
(5)售后服務(wù);b2b企業(yè)的售后服務(wù)要求很高，很專(zhuān)業(yè)，是整個(gè)服務(wù)的一個(gè)環(huán)節(jié)，這些流程對(duì)于企業(yè)之間來(lái)講任何一個(gè)環(huán)節(jié)都至關(guān)重要。
實(shí)習(xí)總結(jié)
對(duì)于b2b、c2c、b2c這三者之間即有很多聯(lián)系也有很多區(qū)別，大致比較如下：
1、雙方角色不同。在實(shí)習(xí)的第二天里，實(shí)習(xí)過(guò)程中各自角色不同，b2c中的c則是扮演顧客買(mǎi)的角色，而b則是企業(yè)賣(mài)方，在整個(gè)過(guò)程中，操作比b2b易懂;
2、流程相似。三者都有組織貨源、發(fā)布信息、定訂單處理、網(wǎng)上支付、物流配送、售后服務(wù)等流程;
3、從信任度而言，b2b中對(duì)企業(yè)要求很高，相對(duì)于其他兩種而言，信任度最高。
從操作來(lái)看，b2b是三者中最難的，步驟很多。交易復(fù)雜。在學(xué)習(xí)c2c的過(guò)程中，我還了解到，c2c交易平臺(tái)是一個(gè)為顧客提共良好地交易方式，因?yàn)閏2c中為了保護(hù)買(mǎi)方的權(quán)益，維護(hù)交易平臺(tái)的聲譽(yù)，發(fā)布產(chǎn)品信息和店鋪信息。
首先要通過(guò)流覽店證，如陶寶賣(mài)家的個(gè)人身份證，商家身份證以及相應(yīng)支付寶認(rèn)證等方式進(jìn)行認(rèn)證，從而首先保障了商家的安全性;
其次，買(mǎi)家通過(guò)流覽店鋪表列或搜索店鋪名稱(chēng)關(guān)鍵字搜查店鋪信息。即方便又迅速，使買(mǎi)賣(mài)都能得到各自利益。
第三，在c2c中即可選擇普通競(jìng)標(biāo)的方式業(yè)也可選擇定價(jià)購(gòu)買(mǎi)的方式，根據(jù)自身情況來(lái)進(jìn)行選擇。無(wú)論是在b2b、b2c還是c2c中，其交易模式都是在網(wǎng)上銀行付款的，這樣給雙方都給予了一定保障。使貨款、錢(qián)都能準(zhǔn)確及時(shí)到對(duì)方手中。
在12月13號(hào)這天我們又學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)，網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)是以互聯(lián)網(wǎng)為平臺(tái)，結(jié)合新的方式方法和新的理念實(shí)施的一系列活動(dòng)的過(guò)程。它包括品牌推廣、網(wǎng)站推廣、信息發(fā)布、銷(xiāo)售促進(jìn)、渠道拓寬、客戶(hù)管理、市場(chǎng)調(diào)研等，它的出現(xiàn)使各職能之間緊密連接，相互促進(jìn)，使各職能單獨(dú)發(fā)揮作用要遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)系統(tǒng)所發(fā)揮的作用。發(fā)揮系統(tǒng)的強(qiáng)大功能，給企業(yè)整體營(yíng)銷(xiāo)帶來(lái)了最大的效用。我們還學(xué)了用photoshop制作卷邊郵票，圖象處理應(yīng)用也非常廣泛，它常應(yīng)用于廣告公司、相館等。學(xué)好它是很有必要的。
網(wǎng)站推廣的領(lǐng)域已應(yīng)用于多個(gè)方面，網(wǎng)站上有各式各樣的特色，能擁有一個(gè)屬于自己特色的網(wǎng)站是我們每個(gè)人所奮斗的目標(biāo)，優(yōu)秀的網(wǎng)站同樣也需要優(yōu)秀的人才來(lái)修飾，去推廣，就像人生一樣，努力奮斗的過(guò)程就是追求、推廣與修飾人生的過(guò)程，唯有奮斗才能成功。
最后說(shuō)說(shuō)我在公司的情況和在公司里我每天的工作內(nèi)容：
1、管理公司后臺(tái)網(wǎng)站，每天發(fā)布更新公司動(dòng)態(tài)，產(chǎn)品內(nèi)容，圖片等，提高公司網(wǎng)站點(diǎn)擊率。
2、在網(wǎng)上尋找潛在客戶(hù)，聯(lián)系買(mǎi)家。為銷(xiāo)售人員提供市場(chǎng)信息。
3、期回訪老客戶(hù)，詢(xún)問(wèn)產(chǎn)品使用情況，落實(shí)解決客戶(hù)的反饋意見(jiàn)。
4、接到客戶(hù)單子要準(zhǔn)備購(gòu)銷(xiāo)合同，并且對(duì)生產(chǎn)車(chē)間下達(dá)生產(chǎn)通知單。
5、協(xié)助經(jīng)理督導(dǎo)追蹤銷(xiāo)售行為，完善銷(xiāo)售計(jì)劃的不足，提出整改方案和應(yīng)對(duì)措
實(shí)習(xí)感想
工作不是很累，而且學(xué)到了很多東西，我突然覺(jué)得以前聽(tīng)別人說(shuō)在大學(xué)里只是學(xué)思維的方法有那么點(diǎn)道理，其實(shí)在學(xué)校學(xué)的是用的上的，只是時(shí)間的問(wèn)題，越到后來(lái)就越需要理論水平，只是當(dāng)我們到了那個(gè)需要理論水平的時(shí)候已經(jīng)把學(xué)校學(xué)的東西都還給了老師，又要重新揀起來(lái)!所以大家還是要邊工作邊鞏固自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)啊!人所遇到的每一段經(jīng)歷都是彌足珍貴，就象即將遠(yuǎn)離我們的校園生活，很多人卻沒(méi)有很好的把握，若干年之后，同學(xué)聚會(huì)，方才發(fā)覺(jué)，此時(shí)原本占在同一起跑線上的我們，已然在人生的路上拉開(kāi)了距離。
此次實(shí)習(xí)感受頗多，細(xì)心與耐心都是重要的一課，人的一生也是不斷追求的過(guò)程，遇跌倒時(shí)也應(yīng)在第一時(shí)間爬起來(lái)，再努力、再奔跑，就像風(fēng)箏一樣，永遠(yuǎn)都在努力奔跑、放飛，縱然線斷失離，亦放手騰飛!
大學(xué)生工作實(shí)習(xí)報(bào)告模板【篇2】
時(shí)間總在我們不經(jīng)意中走過(guò)，轉(zhuǎn)瞬之間，又一個(gè)寒假如期而來(lái)，此次寒假我選擇了外出實(shí)習(xí)，以增長(zhǎng)我的見(jiàn)識(shí)，同時(shí)以學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)應(yīng)用于社會(huì)實(shí)踐，因?yàn)槲艺J(rèn)為大學(xué)只是溝通校園與社會(huì)的橋梁，是我們進(jìn)入社會(huì)前繼續(xù)充實(shí)自己知識(shí)的“深加工廠”，最終我們要面臨社會(huì)和市場(chǎng)無(wú)情的競(jìng)爭(zhēng)與淘汰，僅僅依靠校園里的知識(shí)是不夠的，所以在校假期期間，我喜歡兼職工作，不同的工作可以讓我學(xué)到許多書(shū)本上學(xué)習(xí)不到知識(shí)，常言說(shuō)：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。雖然我的實(shí)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng)，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)。實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作，扮演不同的社會(huì)角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。我認(rèn)為學(xué)習(xí)的目的不在于僅僅拿到學(xué)分，而是為了獲取知識(shí)，獲取學(xué)習(xí)方法，換句話說(shuō)，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要，通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。也可以說(shuō)大學(xué)實(shí)習(xí)階段是以后進(jìn)入社會(huì)的鋪墊，也是我們想在社會(huì)立足的根本。所以此次寒假，我在上海市亨井聯(lián)接件有限公司開(kāi)始了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作。
在這短短一個(gè)月時(shí)間里，我學(xué)到了很多在課等課堂上學(xué)不到的東西，感覺(jué)受益非淺，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站！同時(shí)在這工作學(xué)到了很多很多，懂得了以前只是感性認(rèn)知的道理到在實(shí)踐中上升為理性認(rèn)知，在和不同的人一起工作時(shí)慢慢的找到自己的缺點(diǎn)與借鑒別人的優(yōu)點(diǎn)，深深懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，1+1大于2的道理，也懂得了既然選擇一個(gè)工作就不計(jì)收獲的把它做到自己的最好，不要怕吃苦，也懂了不要抱怨生活什么，生活中一切都是公平的，吃虧一直都是福！
還記得剛剛來(lái)到工廠的那一段時(shí)間，獨(dú)自面對(duì)一個(gè)陌生的地方，不知如何去開(kāi)始，看著忙碌的工人們，有一份羨慕也有一份害怕，羨慕的是他們的操作技術(shù)與速度，怕的是自己會(huì)有他們做的好不？鼠標(biāo)，一個(gè)很小很小的科技產(chǎn)品，在這里讓我了解了它的組裝到成型的整個(gè)過(guò)程，而自己的工作則是作為一名技術(shù)作業(yè)操作員，修正鼠標(biāo)焊接面電路圖，每天都在做著重復(fù)幾千遍的工作，由開(kāi)始的手生到最后的手熟，幾千遍后的熟能生巧。每天都在不厭其煩的同一種動(dòng)作中結(jié)束一天的工作，開(kāi)始時(shí)浮躁的心態(tài)慢慢的靜了下來(lái)，很認(rèn)真的對(duì)待今后每一天的工作。
實(shí)習(xí)期間，我從末出現(xiàn)無(wú)故缺勤的情況，這是我很自豪的，因?yàn)槲颐刻煸谝?guī)定的時(shí)間上下班，上班期間認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不輕率敷衍了事。同時(shí)自己勤奮好學(xué),謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真聽(tīng)取老同事的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取，所以同事都很喜歡我。我也能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中，盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng)，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，以下是自己的實(shí)習(xí)收獲：
1、要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。
工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的，在大學(xué)中的學(xué)習(xí)鍛煉了我們的理解接受能力，同時(shí)老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路；公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提高自己，所以，在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)要能主動(dòng)要求布置工作，但若沒(méi)有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈，不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí)，這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴?，在今后我要努力克服自己惰性，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)！
2、要提高自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。
工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目，在工作的過(guò)程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。在這里流水線式的工作中讓自己深深懂得了團(tuán)隊(duì)工作的重要性，一位資深人力資源專(zhuān)家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn)：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī)，必須牢記一個(gè)規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上。
3、要有積極進(jìn)取的工作態(tài)度
在工作中，我們不只要為公司創(chuàng)造更多的效益，同時(shí)也要提高我們自己的能力。就像我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的實(shí)習(xí)生，更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做，所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事，這樣才能多積累多提高。
4、為人處事。
同事之間既然存在競(jìng)爭(zhēng)，那么必定有干好干壞之分。干得不夠好或較差的一方心理咨詢(xún)上一時(shí)不平衡是完全可以理解的。干得較好的一方一定要照顧到對(duì)方的這種微妙心理咨詢(xún)，在對(duì)方面前注意放低姿態(tài)，盡可能協(xié)助對(duì)方提高業(yè)務(wù)水平。切忌趾高氣揚(yáng)，給對(duì)方制造更大的刺激。
與普通朋友相處，尚且需要堅(jiān)持適當(dāng)?shù)木嚯x，跟同事朋友相處，更要有“距離”意識(shí)。盡量少在同事面前抱怨單位領(lǐng)導(dǎo)，指責(zé)其他同事。如果一時(shí)憋不住勁兒，非得抱怨、指責(zé)幾句才干消消氣兒，也要注意說(shuō)話的方式。有人提倡與同事做朋友，但我自己感覺(jué)并不需要跟全單位所有同事都做知心朋友，那既不可能也沒(méi)必要。我們完全可以在單位這個(gè)小圈子里有選擇地結(jié)交知心朋友，同時(shí)對(duì)于不志同道合的同事也不應(yīng)劃為異己，應(yīng)該努力堅(jiān)持良好的同事關(guān)系。
作為學(xué)生的我們面對(duì)的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng)，而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶(hù)接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，更要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。
以上是我這一個(gè)月里寒假生活所得，雖然不是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，但每次工作都有不一樣的生活與感受。
實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，我也該開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活，還有半學(xué)期的在校學(xué)習(xí)生活，之后就要正式走進(jìn)社會(huì)，正式開(kāi)始自己的人生奮斗之旅！在這半學(xué)期的大學(xué)生活里，我還需要做好很多事情，比如英語(yǔ)的繼續(xù)學(xué)習(xí)，專(zhuān)業(yè)課的深入學(xué)習(xí)，對(duì)行業(yè)的繼續(xù)關(guān)注等。在未來(lái)不管我是做個(gè)酒店管理者或是自主創(chuàng)業(yè)，大學(xué)時(shí)期實(shí)習(xí)工作的積累，必定是我人生的一筆財(cái)富！
在此衷心的感謝上海市亨井聯(lián)接件有限公司領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的無(wú)私教導(dǎo)與幫助，是你們讓我脫離了幼稚、浮躁和不切實(shí)際的心態(tài)；心理咨詢(xún)上更加走向成熟、堅(jiān)定，；更重要的是，讓我牢固的樹(shù)立了強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。
大學(xué)生工作實(shí)習(xí)報(bào)告模板【篇3】
此次實(shí)習(xí)，讓我首次踏入了所謂的社會(huì)，但經(jīng)歷后發(fā)現(xiàn)，其實(shí)與在學(xué)校有許多共通之處。
第一、無(wú)論在哪兒，大家都喜歡虛心求教，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。
當(dāng)你作為一個(gè)新人進(jìn)入到一個(gè)集體時(shí)，許多大家十分熟練的工作對(duì)于你來(lái)說(shuō)是十分陌生的。剛?cè)肼殨r(shí)的簡(jiǎn)單培訓(xùn)絕對(duì)不足以應(yīng)付你將遇到的一切。這時(shí)，就需要你虛心求教，要敢問(wèn)，會(huì)問(wèn)。也許有一天你會(huì)被分配到自己從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的任務(wù)，這不要緊，周?chē)敲炊嗤露伎梢詥?wèn)，當(dāng)面不好意思可以網(wǎng)上問(wèn)，大家年齡相差不大，不會(huì)拒絕你的請(qǐng)求。此外，并不是所有的問(wèn)題都要等到遇到了再來(lái)求教，你要是在群里看到大家在談?wù)摰囊粋€(gè)工作你還不會(huì)，雖然還沒(méi)分配到你做，但你可以先學(xué)，找個(gè)比較清閑的時(shí)間請(qǐng)教同事，這對(duì)你對(duì)大家都有好處。
第二、機(jī)會(huì)不會(huì)自己找上門(mén)，需要自己去爭(zhēng)取。
有了機(jī)會(huì)，才有進(jìn)步的可能。舉個(gè)例子，當(dāng)我剛接觸wap站工作初期，一次高編老師問(wèn)我們懂不懂代碼，有一個(gè)wap站專(zhuān)題需要搭建，與我搭檔的那位同事說(shuō)不會(huì)，而我雖然是會(huì)的，但是經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假其實(shí)也有淡忘，所以我回了一句懂一些，老師就沒(méi)有再說(shuō)什么。但我馬上意識(shí)到這應(yīng)該是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，于是我在網(wǎng)上單獨(dú)聯(lián)系了高編老師，問(wèn)我是否可以試一試，老師果然也沒(méi)有拒絕。雖然后來(lái)我發(fā)現(xiàn)搭建wap站專(zhuān)題極其簡(jiǎn)單，與當(dāng)時(shí)我們自己做網(wǎng)站天差地別，但我還是因此學(xué)到了相關(guān)知識(shí)，并且也在日后得到了多次單人搭建wap站專(zhuān)題的機(jī)會(huì)。
第三、要主動(dòng)與周?chē)耐聹贤?，哪怕是?jiàn)面打個(gè)招呼，這是基本禮儀。
有禮貌會(huì)讓同事們對(duì)你有較好的第一印象，沒(méi)人想要一個(gè)整天只懂蒙頭工作不會(huì)與他人相處的同事，即使你只是自己害羞。此外，主動(dòng)與同事溝通還可以幫助你在部門(mén)里工作生活得比較“舒坦”。閑暇時(shí)可以聊聊天，有困難時(shí)可以尋求建議（畢竟有問(wèn)題老是問(wèn)上級(jí)誰(shuí)都是不好意思的），中午可以一起吃飯，一天的工作很輕快地便能度過(guò)。當(dāng)然，做以上這些事的時(shí)候要注意，必須要有個(gè)度，不能沒(méi)大沒(méi)小，畢竟我們?cè)谀挲g上是較小的，基本的尊重是必須的。
將近半年的實(shí)習(xí)，要離開(kāi)的那一周，確實(shí)十分不舍。那一周很多同事請(qǐng)吃飯為我送行。高編老師和副主編姐姐也找了個(gè)中午請(qǐng)我吃飯，并且問(wèn)我是否想要留下來(lái)，我以自己想再四處看看婉拒了，而副主編姐姐則說(shuō)明年畢業(yè)時(shí)如果想要回來(lái)隨時(shí)歡迎。
真的覺(jué)得自己很幸運(yùn)，到了個(gè)好公司、好部門(mén)，碰到了好領(lǐng)導(dǎo)、好同事，實(shí)習(xí)得十分開(kāi)心。在這里我知道了自己的能力，知道了自己的不足，得到了鍛煉，而收獲的知識(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)也確實(shí)十分受用。
許多人都調(diào)侃我真的愛(ài)上了這家公司、這個(gè)部門(mén)、這款我每天進(jìn)行更新的APP，遇到個(gè)好朋友我一定會(huì)上前說(shuō)“手機(jī)給我下，我給你裝個(gè)網(wǎng)易新聞客戶(hù)端吧，可好用了！”也許吧，這是我的性格使然，但這個(gè)地方也確實(shí)給我?guī)?lái)了太多感動(dòng)。
大學(xué)生工作實(shí)習(xí)報(bào)告模板【篇4】
建筑施工實(shí)訓(xùn)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，我感觸很深，雖然在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中碰到了不少問(wèn)題，但經(jīng)過(guò)我們的努力和教師的幫忙下都順利地解決了。這也讓我感覺(jué)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)之間合作的重要性，還有理論必須與實(shí)踐相結(jié)合的真理。在這次實(shí)訓(xùn)中我碰到了很多以前所不明白的東西，如定位、放線等。這些在我上次暑假實(shí)訓(xùn)中雖然都見(jiàn)過(guò)，但因?yàn)榉N。種原因都未能親身嘗試，在這次實(shí)訓(xùn)中，我最終自我參與其中，和同學(xué)們一齊動(dòng)手從最基本的定位、放線開(kāi)始，從混凝土墊層到基礎(chǔ)再到墻體和柱體，我們都親身親為，雖然結(jié)果不是很好，但大家都比較滿(mǎn)意。
首先說(shuō)這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，因?yàn)樵谖掖笠坏那皟蓚€(gè)學(xué)期也經(jīng)歷過(guò)幾次實(shí)習(xí)，但這次卻又是那么的與眾不一樣。他將全面檢驗(yàn)我各方面的本事：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。它能檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對(duì)它的投入也是百分之百的！兩個(gè)星期緊張而又充實(shí)的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這兩個(gè)星期里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)和實(shí)踐，我學(xué)到了很多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，這次實(shí)訓(xùn)使我近距離的觀察了土建工程的建造過(guò)程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí)，這些知識(shí)往往是我在課堂上很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。下頭是我在以上多種工序結(jié)束后總結(jié)。
一、實(shí)習(xí)目的及要求
1、能看懂一般工程土建施工圖，并實(shí)際動(dòng)手操作掌握分部分項(xiàng)工程的主要施工工序；
2、了解分部分項(xiàng)工程各工種的施工工藝及特點(diǎn)；
3、熟悉土建工程常配備的建筑機(jī)械種類(lèi)及其用途；
4、掌握施工質(zhì)量檢查驗(yàn)收程序。
二、實(shí)訓(xùn)的資料及注意事項(xiàng)
（一）基本資料：
1、首先利用已學(xué)過(guò)的知識(shí)熟悉實(shí)訓(xùn)施工圖；
2、分部分項(xiàng)工程（砌筑工程、鋼筋工程、模板工程、腳手架工程等）的主要施工工序是在施工實(shí)訓(xùn)過(guò)程中逐步掌握；
3、在施工實(shí)訓(xùn)過(guò)程中要隨時(shí)留意各主要單項(xiàng)工程的施工工藝及特點(diǎn)；
4、熟悉施工機(jī)具機(jī)械，施工質(zhì)量檢查，現(xiàn)場(chǎng)材料及構(gòu)建的質(zhì)量檢查等。
（二）注意事項(xiàng)：
1、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)為校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心。
2、一切行動(dòng)要服從明白教師的指揮，不得擅自行動(dòng)；
3、嚴(yán)格遵守安全紀(jì)律，保證個(gè)人的人身安全；
4、進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)必須帶安全帽，不得穿裙子、短褲、拖鞋、涼鞋進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)；
5、實(shí)訓(xùn)期間不得擅自離崗，有事情必須要向指導(dǎo)教師請(qǐng)假；
6、實(shí)訓(xùn)期間經(jīng)常跟指導(dǎo)教師聯(lián)系，匯報(bào)實(shí)訓(xùn)進(jìn)展。
7、如違反此操作規(guī)程，出現(xiàn)一切問(wèn)題，后果自負(fù)。
三、實(shí)訓(xùn)資料及體會(huì)
資料：
（一）鋼筋工程：
1）、基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋的綁扎：
1.按彈出的鋼筋位置線，先鋪底板下層鋼筋。根據(jù)底板受力情景，決定下層鋼筋哪個(gè)方向鋼筋在下頭，一般情景下先鋪短向鋼筋，再鋪長(zhǎng)向鋼筋。
2.擺放底板混凝土保護(hù)層用砂漿墊塊，墊塊厚度等于保護(hù)層厚度，按每1m左右距離可縮小，甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。
3.底板如有基礎(chǔ)梁，可分段綁扎成型，然后安裝就位，或根據(jù)梁位置線就地綁扎成型。
4.底板鋼筋如有綁扎接頭時(shí)，鋼筋搭接長(zhǎng)度及搭接位置應(yīng)貼合施工規(guī)范要求，鋼筋搭接處應(yīng)用鐵絲在中心及兩端扎牢。如采用焊接接頭，除應(yīng)按焊接規(guī)程規(guī)定抽取試樣外，接頭位置也應(yīng)貼合施工規(guī)范的規(guī)定。
5.根據(jù)彈好的墻、柱位置線，將墻、柱伸入基礎(chǔ)的插筋綁扎牢固，插入基礎(chǔ)深度要貼合設(shè)計(jì)要求，甩出長(zhǎng)度不宜過(guò)長(zhǎng)，其上端應(yīng)采取措施保證甩筋垂直，不歪斜、傾倒、變位。
6.梁端第一個(gè)箍筋應(yīng)設(shè)置在距離柱節(jié)點(diǎn)邊緣50㎜處。梁端與柱交接處箍筋應(yīng)加密貼合設(shè)計(jì)要求。
7.梁筋的搭接：梁的受力鋼筋直徑等于或大于22㎜時(shí)，宜采用焊接接頭，小于22㎜時(shí)，可采用綁扎接頭，搭接長(zhǎng)度要貼合規(guī)范的規(guī)定。搭接長(zhǎng)度末端與鋼筋彎折處的距離，不得小于鋼筋直徑的10倍。接頭不宜位于構(gòu)件最大彎矩處，受拉區(qū)域內(nèi)Ⅰ級(jí)鋼筋綁扎接頭的末端應(yīng)做彎鉤（Ⅱ級(jí)鋼筋可不做彎鉤），搭接處應(yīng)在中心和兩端扎牢。
2）、板鋼筋綁扎
1.清理模板上頭的雜物，用粉筆在模板上劃好主筋，分布筋間距。
2.按劃好的間距，先擺放受力主筋、后放分布筋。預(yù)埋件、電線管、預(yù)留孔等及時(shí)配合安裝。雙向受力板，短方向鋼筋在下，長(zhǎng)方向鋼筋在上。
3.在現(xiàn)澆板中有板帶梁時(shí)，應(yīng)先綁板帶梁鋼筋，再擺放板鋼筋。
4.在鋼筋的下頭墊好砂漿墊塊，間距1.5m。墊塊的厚度等于保護(hù)層厚度，應(yīng)滿(mǎn)足設(shè)計(jì)要求，如設(shè)計(jì)無(wú)要求時(shí)，板的保護(hù)層厚度應(yīng)為15mm，鋼筋搭接長(zhǎng)度與搭接位置的要求與前面所述梁相同。
（二）砌筑工程：
1、根據(jù)實(shí)訓(xùn)要求，做好放線工作。
2、基礎(chǔ)清掃后，按要求在基礎(chǔ)上彈好軸線、邊線、和其他尺寸位置線，并復(fù)核。
3、磚塊應(yīng)按需要數(shù)量堆放于砌筑部位附近，按不一樣規(guī)格分類(lèi)堆放、堆碼，以備使用。
4、做好砌筑準(zhǔn)備，準(zhǔn)備兩輪車(chē)盡量減輕人工搬運(yùn)的笨重體力勞動(dòng)，以提高工效。
5、砌筑砂漿應(yīng)根據(jù)設(shè)計(jì)要求和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際材料情景
6、砌筑磚塊墻應(yīng)根據(jù)基礎(chǔ)的中心線放出墻身內(nèi)外邊線，掛線，分皮臥砌。砌筑方法采用三一砌筑法。用磚塊，先砌轉(zhuǎn)角處，交接處和門(mén)洞處，再向中間砌筑。砌前應(yīng)先試擺，使磚塊大小搭配，大面平放朝下，外露表面要平齊斜口朝內(nèi)，逐塊臥砌坐漿，使砂漿飽滿(mǎn)。磚塊間較大的空隙應(yīng)先填塞小石塊后灌漿的做法?；铱p寬度一般控制在5～6毫米左右，鋪灰厚度40～50毫米。
7、砌筑時(shí)，磚塊上下皮應(yīng)互相錯(cuò)縫，內(nèi)外交錯(cuò)搭砌，避免出現(xiàn)重縫、平縫空縫和孔洞，同時(shí)應(yīng)注意合理擺放磚塊不應(yīng)出現(xiàn)刀口型、劈合型、橋型、馬槽型、夾心型、對(duì)合型、分層型等類(lèi)型砌石，以免砌體承重量后發(fā)生錯(cuò)位，劈裂、外鼓等現(xiàn)象。
（三）模板工程：
1、制作要求
（1）定型組合鋼模板：長(zhǎng)度為600、750、900、1200、1500mm，寬度為100、
150、200、250、300mm。
（2）竹席板、楊木板子
（3）連結(jié)件：U型卡，十字扣件，碟型扣件，對(duì)拉螺栓。
（4）卡具：柱箍、定型空腹鋼楞、鋼管支柱、鋼斜撐、鋼桁架、梁托架等。
（5）鋼模板及配件修復(fù)后應(yīng)貼合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
（6）隔離劑：專(zhuān)用隔離劑。
2、主要機(jī)具
圓盤(pán)鋸、板手、線錘、卷尺、撬棍等。
預(yù)制拼裝：
（1）拼裝場(chǎng)地應(yīng)夯實(shí)平整，條件許可時(shí)應(yīng)設(shè)拼裝操作平臺(tái)。
（2）按模板設(shè)計(jì)圖進(jìn)行拼裝，相鄰兩塊板的每個(gè)孔都要用U型卡卡緊，龍骨用鉤頭螺栓外墊碟形扣件與平板邊肋孔卡緊。
（4）放好軸線、模板邊線、水平控制標(biāo)高，模板底口應(yīng)做水泥砂漿找平層，檢查并校正柱子用的地錨是否已預(yù)埋好
2、安裝程序：
1）柱子拆模后在混凝土上彈出軸線和水平線。
2）安裝梁鋼支柱之前（如為底地面必須夯實(shí)）支柱下墊通長(zhǎng)腳手板。一般梁支柱采用單排，當(dāng)梁截面較大時(shí)可采用雙排或多排，支柱的間距應(yīng)由模板設(shè)計(jì)規(guī)定，一般情景下，間距以60～100厘米為宜。支柱上頭墊10×10厘米方木，支柱加剪力撐和水平拉桿。離地50厘米設(shè)一道，以上每隔2米設(shè)一道。
3）按設(shè)計(jì)標(biāo)高調(diào)整支柱的標(biāo)高，然后安裝梁底板，并拉線找直，梁底板應(yīng)起拱，當(dāng)梁跨度等于及大于4米時(shí)，梁底板按設(shè)計(jì)要求起拱。如設(shè)計(jì)無(wú)要求時(shí)，起拱高度宜為11000～31000。
4）綁扎梁鋼筋，經(jīng)檢查合格后辦理隱檢，并清除雜物，安裝側(cè)模板，把兩側(cè)模板與底板用U型卡聯(lián)接。
5）用梁托架或三角架支撐固定梁側(cè)模板。龍骨間距應(yīng)由模板設(shè)計(jì)規(guī)定，一般情景下宜為75厘米，梁模板上口用定型卡子固定。當(dāng)梁高超過(guò)60厘米時(shí)，加穿梁螺栓加固。
6）安裝后校正梁中線、標(biāo)高、斷面尺寸。將梁模板內(nèi)雜物清理干凈、檢查合格后辦預(yù)檢。
（四）腳手架工程
1、扣件式鋼管腳手架用作模板支架時(shí)，其立桿的構(gòu)造應(yīng)貼合下列要求：
（1）支架立桿應(yīng)豎直設(shè)置，2m高度的垂直允許偏差為15mm。
（2）設(shè)在支架立桿根部的可調(diào)底座，當(dāng)其伸長(zhǎng)長(zhǎng)度超過(guò)300mm時(shí)，應(yīng)采取可靠措施固定。
（3）每根立桿底部應(yīng)設(shè)置底座或墊板。
（4）腳手架底層步距不應(yīng)大于2m。
（5）腳手架必須設(shè)置縱、橫向掃地桿亦采用直角扣件固定在緊靠的縱向掃地桿下方立桿上。當(dāng)立桿基礎(chǔ)不在同一高度上時(shí)，必須將高處的縱向掃地桿向低處延長(zhǎng)兩個(gè)跨距并與立桿固定，高低差不應(yīng)大于1m?？窟吰律戏降牧U軸線到邊坡的距離不應(yīng)大于500mm。
（6）立桿接長(zhǎng)除頂層頂步可采用搭接外，其余各層各步接頭必須采用對(duì)接扣件連接。對(duì)接、搭接應(yīng)貼合下列要求：立桿上的對(duì)接扣件應(yīng)交錯(cuò)布置，兩根相鄰立桿的接頭不應(yīng)設(shè)置在同步內(nèi)，同步內(nèi)隔一根立桿的兩個(gè)相隔接頭在高度方向錯(cuò)開(kāi)的距離不宜小于500mm；各接頭中心至主節(jié)點(diǎn)的距離不宜大于步距的13；搭接長(zhǎng)度不宜小于1m，y應(yīng)采用不少于1m，應(yīng)采用不少于2個(gè)旋轉(zhuǎn)扣件固定，端部扣件蓋板的邊緣至桿端的距離不應(yīng)小于100mm。
2、扣件式鋼管腳手架用作滿(mǎn)堂模板支架式，其支撐的設(shè)置應(yīng)貼合下列要求：
（1）高于4m的模板支架，其兩端與中間每隔四排支架立桿從頂層開(kāi)始向下每隔兩步設(shè)置一道水平剪刀撐。
（2）滿(mǎn)堂模板支架四邊與中間每隔四排支架立桿應(yīng)設(shè)置一道縱向剪刀撐，由底至頂連接設(shè)置。
（3）剪刀撐的設(shè)置應(yīng)貼合要求。
（五）抹灰工程：
1、工藝流程
a、墻面清理
b、澆水充分濕
c、吊垂直
d、找方正
e、作灰餅
f、基層處理
g、抹底層灰
h、抹中層灰
2、基層清理
（1）磚砌體：應(yīng)清除表面雜物，殘留灰漿、舌頭灰、塵土等。
（2）混凝土基體：表面鑿毛或在表面灑水潤(rùn)濕后涂刷1：1水泥砂漿（加適量膠粘劑或界面劑）
（3）在混凝土結(jié)構(gòu)與砌體連接處設(shè)置加強(qiáng)措施，在接縫處使用耐堿玻璃纖維網(wǎng)格布，每邊敷設(shè)寬度不低于10cm，直接用抹灰砂漿固定于墻面。
3、澆水濕潤(rùn)
一般在抹灰前一天，用軟管或膠皮管或噴壺順墻自上而下澆水濕潤(rùn)，每一天宜澆兩次。
4、吊垂直、套方、找規(guī)矩、做灰餅
根據(jù)實(shí)訓(xùn)要求的抹灰質(zhì)量，根據(jù)基層表面平整垂直情景，用灰餅，再抹下灰餅。抹灰餅時(shí)應(yīng)根據(jù)室內(nèi)抹
灰要求+確定灰餅的正確位置，再用靠尺板找好垂直與平整?；绎炓擞?：3水泥砂漿抹成5cm見(jiàn)方形一面墻做基準(zhǔn)，吊垂直、套方、找規(guī)矩，確定抹灰厚度，抹灰厚度不應(yīng)小于7mm。當(dāng)墻面凹度較大時(shí)應(yīng)分層襯平。每層厚度不大于7～9mm。操作時(shí)應(yīng)先抹上狀。房間面積較大時(shí)應(yīng)先在地上彈出十字中心線，然后按基層面平整度彈出墻角線，隨后在距墻陰角100mm處吊垂線并彈出鉛垂線，再按地上彈出的墻角線往墻上翻引彈出陰角兩面墻上的墻面抹灰層厚度控制線，以此做灰餅，然后根據(jù)灰餅充筋。
5、做護(hù)角
墻、柱間的陽(yáng)角應(yīng)在墻、柱面抹灰前用1：2水泥砂漿做護(hù)角，其高度自地面以上2m。然后將墻、柱的陽(yáng)角處澆水濕潤(rùn)。第一步在陽(yáng)角正面上八字靠尺，靠尺突出陽(yáng)角側(cè)面，突出厚度與成活抹灰面平。然后在陽(yáng)角側(cè)面，依靠尺邊抹水泥砂漿，并用鐵抹子將其抹平，按護(hù)角寬度（不小于5cm）將剩余的水泥砂漿鏟除。第二步待水泥砂漿稍干后，將八字靠尺移至到抹好的護(hù)角面上（八字坡向外）。在陽(yáng)角的正面，依靠尺邊抹水泥砂漿，并用鐵抹子將其抹平，按護(hù)角寬度將剩余的水泥砂漿鏟除。抹完后去掉八字靠尺，用素水泥漿涂刷護(hù)角尖角處，并用捋角器自上而下捋一遍，使構(gòu)成鈍角。
四、體會(huì)：
1）要做到不懂多問(wèn)，碰到不懂的，自我思考后還不能解決的問(wèn)題，要虛心向教師和同學(xué)們請(qǐng)教
2）要有恒心和毅力，施工學(xué)習(xí)相對(duì)來(lái)講比較枯燥，可是最基本的建筑知識(shí)，所以必須要堅(jiān)持，不能半途而廢。
3）砌磚講求技術(shù)，要心細(xì)，不能馬虎，做到善始善終。
4）懂得互相團(tuán)結(jié)合作，提高施工效率。
回想這兩周的實(shí)訓(xùn)，我想我有必要提及一下這個(gè)過(guò)程，因?yàn)樗屛覐恼n堂走的，異常是施工過(guò)程中，團(tuán)結(jié)合作就顯得尤為重要實(shí)踐。實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生活的第二課堂，是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉，是檢驗(yàn)真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。不僅僅使我在理論上對(duì)施工技術(shù)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí)，并且在實(shí)踐本事上也得到了提高，真正地做到了學(xué)以致用。在教師們悉心指導(dǎo)下，我不但對(duì)施工技術(shù)有了更實(shí)際的理解，從無(wú)數(shù)次的失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并且隨著時(shí)間的推移，自我的意志也得到了磨練。我時(shí)刻提醒自我，唯有不斷努力，才能與時(shí)俱進(jìn)。
同時(shí)指導(dǎo)教師在這次施工實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的幫忙也是不可缺少的，在那里我要再一次感激指導(dǎo)教師趙教師和蒲教師在這次實(shí)訓(xùn)中對(duì)我的指導(dǎo)和幫忙，在今后我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取有更加出色的表現(xiàn)。
大學(xué)生工作實(shí)習(xí)報(bào)告模板【篇5】
不知不覺(jué)中，20xx年即將成為過(guò)去，歷史也將翻開(kāi)新的篇章。20xx年8月初我作為實(shí)習(xí)生來(lái)到xx工地試驗(yàn)室，在這短暫的四個(gè)月中，在公司領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,在同事們的熱情幫助下我很快的熟悉了公司環(huán)境，適應(yīng)了新的工作崗位。
在工作中，因?yàn)槭菍?shí)習(xí)生，所以剛來(lái)的時(shí)候什么都不懂，但我秉著真誠(chéng)虛心的態(tài)度向前輩學(xué)習(xí)，只要遇到不清楚不明白的地方，我總會(huì)先翻翻實(shí)驗(yàn)規(guī)程、規(guī)范，然后結(jié)合實(shí)際操作認(rèn)真實(shí)踐，讓我學(xué)到了不少在學(xué)校接觸不到的知識(shí)。在閑暇之余，我還會(huì)跟隨現(xiàn)場(chǎng)專(zhuān)監(jiān)到現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際監(jiān)理知識(shí)，這讓我的知識(shí)不僅僅局限于試驗(yàn)方面。最讓我印象深刻的就是章工給我們上課培訓(xùn)，讓我們找到校園生活的感覺(jué)，我們自然也很珍惜這得之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我分管的工作主要是混凝土和預(yù)應(yīng)力壓漿這兩個(gè)方面，通過(guò)對(duì)工作不斷地學(xué)習(xí)，我豐富了自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，同時(shí)也將理論知識(shí)很好地和實(shí)踐有機(jī)結(jié)合在一起。
在生活中，我視大家都是朋友，大家因?yàn)榫壏志墼谶@里，所以這讓我很珍惜這份來(lái)之不易的緣分。雖然有時(shí)會(huì)存在矛盾，但在同事的幫助下，再大的矛盾都會(huì)被情誼化解。無(wú)論在工作還是在生活方面，我都保持一顆積極向上的心去對(duì)待。鍛造自我是每個(gè)人必經(jīng)的路，通過(guò)反思問(wèn)題，我深刻意識(shí)到一個(gè)人最難戰(zhàn)勝的其實(shí)就是自己，我們的行動(dòng)有時(shí)就在閃念之間，向左向右就在于心態(tài)，選擇積極上進(jìn)還是選擇散漫停滯都在于自己。選擇前者，必將朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā);選擇后者，勢(shì)必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱情，就會(huì)喪失斗志，人就沒(méi)有動(dòng)力前進(jìn)，甚至與機(jī)遇擦肩而過(guò)，因?yàn)闄C(jī)遇只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人。
總結(jié)一年的工作，雖然取得了一定的進(jìn)步，但發(fā)現(xiàn)自己還存在許多不足。專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平還達(dá)不到領(lǐng)導(dǎo)的要求，有待于進(jìn)一步提高;學(xué)習(xí)總結(jié)還有偷懶現(xiàn)象，有待于進(jìn)一步加強(qiáng);組織協(xié)調(diào)還不能得心應(yīng)手，有待于進(jìn)一步改進(jìn)。在今后的工作中，我將加倍努力學(xué)習(xí)監(jiān)理規(guī)范和專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力;認(rèn)真總結(jié)工作中的各種技術(shù)問(wèn)題及其解決辦法，更加積極努力地工作，把自己所承擔(dān)的工作盡自己的努力做到最好!在性格方面，我有些急躁，有點(diǎn)沖動(dòng)，遇到事情就會(huì)亂了手腳，不能很好地應(yīng)對(duì)，所以在今后的工作和生活中我要戒驕戒躁，積極地去面對(duì)問(wèn)題解決問(wèn)題。
在今后的工作中，我將繼續(xù)遵守公司和市政監(jiān)理項(xiàng)目部的各項(xiàng)規(guī)定，服從項(xiàng)目部的管理，并注意團(tuán)結(jié)同志，相互協(xié)作，共同工作。在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下努力工作，爭(zhēng)取把工作質(zhì)量上升到一個(gè)新的層次，同時(shí)也祝福漢江五橋項(xiàng)目順利完工，北京路橋通迎來(lái)更美好的明天!
大學(xué)生工作實(shí)習(xí)報(bào)告模板【篇6】
時(shí)間過(guò)的好快啊，回想最近一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)自己過(guò)的還是很充實(shí)的。我們的畢業(yè)實(shí)習(xí)是在浙江省愛(ài)心事業(yè)基金會(huì)屬于公募基金會(huì)進(jìn)行的，它屬于浙江省愛(ài)心事業(yè)基金會(huì)。
浙江省愛(ài)心事業(yè)基金會(huì)屬于公募基金會(huì)，是我國(guó)首家以愛(ài)心事業(yè)命名的基金會(huì)。
基金會(huì)的宗旨：在政府的支持下，依靠社會(huì)力量，推動(dòng)我省愛(ài)心事業(yè)不斷向前發(fā)展。
基金會(huì)業(yè)務(wù)范圍：動(dòng)員社會(huì)力量向有困難的老人和孩子獻(xiàn)愛(ài)心；幫助社會(huì)各類(lèi)急需資助的弱勢(shì)群體擺脫困境；資助和獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)我省愛(ài)心事業(yè)有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀單位和個(gè)人。
基金會(huì)登記管理機(jī)關(guān)是民政廳，業(yè)務(wù)主管單位是浙江省文明辦。
基金會(huì)于1995年6月，在時(shí)任省長(zhǎng)柴松岳的批示下, 經(jīng)省人民銀行批準(zhǔn)成立。7月經(jīng)民政廳注冊(cè)登記。當(dāng)時(shí)本會(huì)名稱(chēng)為浙江省公益事業(yè)基金會(huì)。
基金會(huì)成立以來(lái)先后推出了公益使者、銀色工程、育才計(jì)劃、健康工程和愛(ài)心銀行等一系列大型活動(dòng)，受到了社會(huì)各屆的關(guān)注和好評(píng)。20xx年4月，本會(huì)改名后業(yè)務(wù)范圍有所改變。經(jīng)過(guò)一年來(lái)的研究和探索，新一屆理事會(huì)確定，全面實(shí)施以幫助弱勢(shì)群體擺脫困境為主要內(nèi)容的都市陽(yáng)光行動(dòng)。希望海內(nèi)外社會(huì)各界有識(shí)之士繼續(xù)關(guān)心支持我省愛(ài)心事業(yè)，為進(jìn)一步推動(dòng)我省愛(ài)心事業(yè)健康發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
義工辦工作不是很累，就是每天做義工。不過(guò)義工的工作是按他的組別來(lái)做的。義工辦把義工分了很六大組，有單親組，老人組，民工組，病困組，招募組，還有老人探訪組。個(gè)大組又分成各個(gè)區(qū)，如西湖區(qū)，江干區(qū)，拱墅區(qū)等等。如果沒(méi)有特殊要求每，個(gè)陽(yáng)光義工都可以參加別的組的活動(dòng)，每天參加各種活動(dòng)。跑來(lái)跑去的。義工就是一種免費(fèi)的勞動(dòng)力。沒(méi)有時(shí)間和沒(méi)有年齡的限制，只要你有時(shí)間，你有愛(ài)心，你就可以當(dāng)一名義工。
我和義工結(jié)緣，是在去年的11月，我到現(xiàn)在還記得很牢，是去年的11月20日在網(wǎng)上報(bào)名的，到了11月25日我就參加了第一次的義工活動(dòng)。第一次的活動(dòng)是去，湖濱敬老院。當(dāng)時(shí)我是擦窗戶(hù)的，我們幾個(gè)人一起擦的。場(chǎng)面很溫馨，也很感人。還有后來(lái)的：彩虹計(jì)劃，以及陽(yáng)光義工精彩的歲末演出，還有發(fā)生雪災(zāi)時(shí)上街鍬雪等等。每個(gè)月，每個(gè)雙休，我們陽(yáng)光義工總是有活動(dòng)，我們的活動(dòng)沒(méi)有停過(guò)。我們愛(ài)心沒(méi)有中斷過(guò)。最最讓我感動(dòng)的是這次的四川的大地震，我們的陽(yáng)光義工不僅出錢(qián)，還出力，我們上大街去募捐，我們?cè)谕砩夏季?，白天募捐。很多的?yáng)光義工因?yàn)槟季柽€把嗓子還啞。很多的義工把照片拍下放在我們陽(yáng)光義工的網(wǎng)站上，我們看的很感動(dòng)。因?yàn)槟季?，有很多的義工多古不上吃飯。
在這個(gè)今年的7月活動(dòng)還是蠻多的，7月2日-7月31日是我們陽(yáng)光義工為杭州貧困家庭送資助金，每個(gè)月我們的陽(yáng)光義工都要去送資助金。7月5日是有一天的活動(dòng)，上午是陽(yáng)光義工見(jiàn)習(xí)義工的培訓(xùn)，作為一名正式的陽(yáng)光義工就不要參加培訓(xùn)的，此培訓(xùn)是給新義工準(zhǔn)備的，也是每一個(gè)新義工必須參加的。下午是陽(yáng)光義工的電影日，現(xiàn)在每個(gè)月義工辦給陽(yáng)光義工放一場(chǎng)電影。地點(diǎn)是基金會(huì)總部。
7月10日到7月16日是陽(yáng)光義工給單親組的小朋友舉行的夏令營(yíng)，由于這是單親組的內(nèi)定活動(dòng)，很遺憾，我是老人組的就不能參加。單親組的幾位義工特意為那些小朋友安排了很好完的節(jié)目和買(mǎi)了很多好吃的和睡午覺(jué)的席子。不過(guò)看到他們拍回的照片和寫(xiě)的文字，很感人。有一位義工朋友以就是稀罕你的笑為題寫(xiě)了一篇很感人的文章?？吹剿谖恼轮胁宓恼掌?，我可以想象的出當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面。那一定的很開(kāi)心的，很溫馨的。還有一個(gè)義工的文章讓我很感動(dòng)，特別是第一段很感動(dòng)，她是這樣寫(xiě)的：每個(gè)孩子在來(lái)人間之前都是天使，只是有些天使在來(lái)人間的時(shí)候跑得太快摔倒了，出了點(diǎn)意外，所以他們和另外的孩子有點(diǎn)小小不一樣。這些孩子現(xiàn)在就在我們的身邊期待著我們的幫助，我想有愛(ài)心有激情的你一定愿意去幫助他們，或許我們不是專(zhuān)業(yè)但我們有愛(ài)心和耐心我想什么困難也難不倒我們充滿(mǎn)激情的陽(yáng)光義工。有愛(ài)就有陽(yáng)光，讓我們伸出雙手去扶起那些跌到的天使吧。
下面是我從一個(gè)義工朋友那里看到的，躺我很感動(dòng)。那是一種有血有肉的感情：陽(yáng)光夏令營(yíng)的總結(jié)
浙江理工大學(xué)科技與藝術(shù)學(xué)院與浙江省愛(ài)心事業(yè)基金會(huì)合辦的為期七日的陽(yáng)光夏令營(yíng)于7月16日在歡言笑語(yǔ)中落下了帷幕?？粗⒆觽円粋€(gè)個(gè)離開(kāi)的身影，心中有一種釋然，也有糾結(jié)。
釋然，是因?yàn)闀簳r(shí)不再需要圍著孩子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)；糾結(jié)，七天的夏令營(yíng)，和他們平時(shí)的生活多多少少有不一樣，當(dāng)一切回歸原位的時(shí)候，他們的心是否也回到了原位？釋然糾結(jié)，是因?yàn)榇蠹业呐Σ皇峭絼诘?，我們看到了孩子們離開(kāi)時(shí)、轉(zhuǎn)身時(shí)不舍的眼神，這不就我們此次活動(dòng)最大的成果么？
炎炎烈日下，大家穿梭在杭城揮灑著汗水。穿街走巷，懷著滿(mǎn)腔誠(chéng)意進(jìn)出各大公司，尋找社會(huì)上一切可以利用的資源；風(fēng)云疾步，我們走《都市快報(bào)》，問(wèn)《杭州日?qǐng)?bào)》，詢(xún)《錢(qián)江日?qǐng)?bào)》，訪《青年時(shí)報(bào)》
機(jī)房里，空調(diào)下，大家都坐在電腦前為7日的活動(dòng)做材料準(zhǔn)備。策劃內(nèi)容一次又一次的商討修改，每日計(jì)劃一次又一次的豐富充實(shí)，個(gè)人團(tuán)隊(duì)責(zé)任一次又一次的落實(shí)到位。每一張疲憊的臉，每一個(gè)忙碌的身影，每一通或焦急或安慰的電話，每一分每一秒為活動(dòng)的順利開(kāi)展盡著自己最大的努力。
教室場(chǎng)面有點(diǎn)混亂，孩子年齡差距有點(diǎn)大，學(xué)校與學(xué)校距離有點(diǎn)遠(yuǎn)，活動(dòng)資源有點(diǎn)緊缺。面對(duì)這些困難，隊(duì)友們齊力布置教室，教室布置目的不僅僅是因?yàn)樵緢?chǎng)面的混亂，更多的是為了讓孩子沒(méi)有在平時(shí)學(xué)校里的緊張與壓力。大家聚餐商量適合于各年齡小朋友的游戲，以至于屆時(shí)不冷落未能參加活動(dòng)的小朋友。大家克服晚睡晚起的壞毛病，每天6點(diǎn)起床，7點(diǎn)在校門(mén)口準(zhǔn)時(shí)集合。在活動(dòng)資源方面，大家能自己補(bǔ)上的就自己補(bǔ)上，盡量節(jié)約活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。自古言道：寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。大家都相信并努力著，今天的汗水不會(huì)是白流的，今天的付出就是明天的收獲。 本著一顆鍛煉自己的心，我參加了這次暑期社會(huì)實(shí)踐。尚且不管能學(xué)到什么，但是至少我認(rèn)識(shí)了那么多志同道合的朋友，我們一起吃飯，一起寫(xiě)總結(jié)，一起為活動(dòng)做策劃，這一路走來(lái)，都是和小朋友們有著至關(guān)重要的聯(lián)系。每天活動(dòng)結(jié)束后，我們都會(huì)圍坐在桌子旁邊，談?wù)勛约簩?duì)孩子們的了解及自己的體會(huì)，然后做出相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施，我們希望盡我們自己所能，讓孩子們過(guò)得更好，雖然只是綿薄之力。其次，通過(guò)這次活動(dòng)，我覺(jué)得我的新聞寫(xiě)作能力也有所提高，這為我以后在新聞部的工作會(huì)有很大幫助的，雖然覺(jué)得在這幾天這個(gè)是最痛苦的事情了。在整個(gè)活動(dòng)中，我們安排了半天時(shí)間去參觀《范大姐幫忙》的整個(gè)制作過(guò)程，小朋友們也都抓住機(jī)會(huì)，在鏡頭面前亮了亮相，同時(shí)，我們還請(qǐng)來(lái)了《今日早報(bào)》的記者為我們報(bào)道此次活動(dòng)。每天我們也會(huì)把自己的心得體會(huì)發(fā)到《錢(qián)江晚報(bào)》的論壇上，讓大家一起分享我們的快樂(lè)與悲傷。
這次活動(dòng)雖然結(jié)束了，但是我們與那些小孩子的聯(lián)系還在，我們通過(guò)結(jié)對(duì)子的方式繼續(xù)將愛(ài)心傳遞！無(wú)論發(fā)生什么事情，只要我們能幫得上的，我們一定會(huì)盡力的。值得慶祝的是，有三個(gè)小朋友順利成為了浙江省愛(ài)心事業(yè)基金會(huì)的小義工，他們懂得用感恩的心來(lái)回報(bào)社會(huì)對(duì)他們的愛(ài)！現(xiàn)在一切又恢復(fù)到了平靜，可我總還是不舍得那些孩子，不知道他們的生活是否又回到了原位？可是我很清楚地了解到他們?cè)谀?天里面是真的快樂(lè)了，我很滿(mǎn)足，這就是我們此次社會(huì)實(shí)踐的意義所在！
7月13日的上午，是陽(yáng)光義工福利院活動(dòng)。這是我們老人組組織的活動(dòng)，去了不少的陽(yáng)光義工，就想以往一樣，為老人搞衛(wèi)生，給老人理發(fā)，給老人量血壓，陪老人練太極等等。每一個(gè)陽(yáng)光義工都包涵熱情。讓我很感動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)，我們老人組每個(gè)月都組織的。
7月19日的活動(dòng)是下午的，我沒(méi)有參加，是陽(yáng)光義工的核查探訪培訓(xùn)，這種培訓(xùn)每個(gè)月都有，就是和你講講怎樣去探訪老人，怎樣和他們交流，等等。
7月20日的活動(dòng)是陽(yáng)光義工康復(fù)中心活動(dòng)兒童部，就是去搞搞衛(wèi)生，聊天什么的等等，那次我沒(méi)有去，我一般都不參加的，因?yàn)樗怯蓡斡H組組織的。不過(guò)，我看了去的義工朋友在網(wǎng)上上發(fā)的帖子。很感人。
7月26日，原本是陽(yáng)光義工的心理輔導(dǎo)培訓(xùn)，由于那個(gè)輔導(dǎo)師有事情出差，就取消了，把他推遲到八月。
7月27日是湖濱敬老院的活動(dòng)，這是我們也是老人組組織的活動(dòng)，同樣也是每個(gè)月都舉行的，去那里和去鼓勵(lì)中心一樣，和老人聊天，給老人剪指甲，為老人理發(fā)，陪老人下棋等等。場(chǎng)面很溫馨。
7月的實(shí)習(xí)活動(dòng)就這樣結(jié)束了，我發(fā)現(xiàn)自從做了義工感覺(jué)自己比一切更懂事了，更加孝敬長(zhǎng)輩了。做義工也讓我認(rèn)識(shí)了更多的朋友，也讓我的業(yè)余生活變的有趣和充實(shí)。也讓我的生活更加有意義。
轉(zhuǎn)眼到了八月，時(shí)間過(guò)的好快啊，我的實(shí)習(xí)也過(guò)了一半的時(shí)間了，平時(shí)是沒(méi)有什么事情的，只有在耍雙休是比較的忙的，因?yàn)榇蟛糠值年?yáng)光義工在禮拜的時(shí)候是有空的。所以周一到周五是比較的空閑。
8月2日的上午是陽(yáng)光義工見(jiàn)習(xí)義工的培訓(xùn)，由于這次的培訓(xùn)是很重要的，如果你沒(méi)有參加過(guò)這次培訓(xùn)，你就不能成為一名正式的陽(yáng)光義工。而且，義工辦把這次培訓(xùn)，一個(gè)月是放在禮拜六，下一個(gè)月就反復(fù)在禮拜天，是為義工朋友考慮的，有的義工是禮拜六休息的， 有的義工是禮拜天休息的。因此，就這樣安排。
同日的下午1：00是我們陽(yáng)光義工的電影日，電影很感人，是一本災(zāi)難片，我看的落淚了，太讓我感動(dòng)了。電影放了一個(gè)多小時(shí)。3點(diǎn)30是單親組的會(huì)議。因此，我沒(méi)有參加。
8月3日上午召開(kāi)了，老人家庭探訪組的陽(yáng)光義工的全體會(huì)議，我也就回避了。因?yàn)?，我是老人組的。
8月4日到8月29日，又是我們陽(yáng)光義工為杭州困難家庭送資助金，我們的陽(yáng)光義工總是很負(fù)責(zé)，把資助金發(fā)送到困難家庭的手上。
8月7日是七夕，我們的義工辦給我們單身的義工舉辦了一個(gè)小型的party，由于義工太多，就提出了很多的要求，說(shuō)什么要八月生日的人才能參加，而且是要單身的，等等。那天晚上的氣氛很好，很活躍，玩的很高。
8月8日，是中國(guó)的北京奧運(yùn)回的開(kāi)幕式，在晚上，陽(yáng)光義工邀請(qǐng)八方民工一起同開(kāi)奧運(yùn)回的開(kāi)幕式。這是有的病困組組織的活動(dòng)。地點(diǎn)是在：杭歌劇院附近潮王村城中村農(nóng)居改建安置用房八方建設(shè)。很多的人圍在一起看奧運(yùn)，氣氛很濃，很有那種興奮感。奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式通過(guò)家家戶(hù)戶(hù)的電視機(jī)成為萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)。在炎熱的杭州，并不是所有人都吹著空調(diào)、喝著冷飲看節(jié)目，我們的十幾位陽(yáng)光義工就選擇了在建筑工地開(kāi)闊的空地上為奧運(yùn)加油，因?yàn)槟抢镉懈鄾](méi)有收視條件卻也想一睹開(kāi)幕式風(fēng)采的民工兄弟。很多的人圍在一起看奧運(yùn)，氣氛很濃，很有那種興奮感。
這是病困組策劃小組成立以來(lái)的首個(gè)舉措，把數(shù)字信號(hào)接到工地上來(lái)，邀請(qǐng)民工兄弟與我們一起看百年難遇的奧運(yùn)開(kāi)幕式。昨天，由于論壇維修，活動(dòng)無(wú)法正常發(fā)貼召集義工，但是征集人員的信息一經(jīng)出現(xiàn)在各個(gè)群里，不到1小時(shí)人就報(bào)滿(mǎn)了，主持、維持秩序、分發(fā)禮品、技術(shù)支持各有分工，但是要求一致，帶好風(fēng)油精，昨晚的實(shí)際情況也證明了組織者提醒的得當(dāng)。
當(dāng)晚共計(jì)100多人到現(xiàn)場(chǎng)觀看了直播，讓各位 義工頗感欣慰個(gè)小時(shí)下來(lái)，堅(jiān)持收看的也有40人。讓陽(yáng)光義工很有成就感。特別是看到那些民工臉上綻放的笑容。
8月10日，是補(bǔ)7月份沒(méi)有給陽(yáng)光義工上的心理輔導(dǎo)培訓(xùn)，很遺憾，我沒(méi)有去，所以我不清楚當(dāng)時(shí)的情況。不過(guò)，事后有義工朋友和我說(shuō)還是很好的，說(shuō)挺有感觸的。
8月16日是陽(yáng)光義工康復(fù)中心的活動(dòng)，此次活動(dòng)是有病困組發(fā)起的，很遺憾，我沒(méi)有去。不過(guò)，我想一定的很成功的，因?yàn)槲艺J(rèn)為我們的陽(yáng)光義工是最好的，他們總是拿出12分的精神。
8月17日是陽(yáng)光義工福利院 活動(dòng)，這是有我們老人組組織的活動(dòng)，是老人組每個(gè)月必須的活動(dòng)。陽(yáng)光義工有是為老人搞衛(wèi)生，和老人聊天，陪老熱門(mén)耍太極，給老人理發(fā)。我們有義工見(jiàn)理發(fā)的人這么少就特意學(xué)理發(fā)，有幾位義工的手藝現(xiàn)在是越來(lái)越好了。
回想我做義工到現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人如果和一群善良的人在一起，那么哪個(gè)人也回邊的越來(lái)越善良。做義工，讓我體 會(huì)到了，怎么樣去尊重老人，怎么樣孝順老人?？吹礁＠汉途蠢显旱睦先艘约拔宜Y(jié)隊(duì)懂得那二個(gè)獨(dú)居老人，讓我明白老人卻的不是錢(qián)，而是一種親情。讓我體會(huì)到了親情的可貴。
差不多，我的實(shí)習(xí)的生活結(jié)束了。我感到，在著二個(gè)月，我體會(huì)到了，人性的善。讓我堅(jiān)信，在這個(gè)社會(huì)上，好人總是有那么的多。現(xiàn)在義工辦的義工也越來(lái)越多，現(xiàn)在已經(jīng) 二千多個(gè)義工。但是， 我相信，以后會(huì)有越來(lái)越的人加入到義工的行列當(dāng)中。
大學(xué)生工作實(shí)習(xí)報(bào)告模板【篇7】
一、實(shí)習(xí)目的
為培養(yǎng)綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。將三年來(lái)系統(tǒng)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與企業(yè)實(shí)際相結(jié)合，鞏固和加深理解會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)，培養(yǎng)獨(dú)立分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，為畢業(yè)論文的研究及不久后步入工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
xx省xx藥業(yè)股份有限公司財(cái)務(wù)部
三、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年x月x日——20xx年x月x日
四、實(shí)習(xí)具體情況
x月x日我有幸來(lái)到xx省xx藥業(yè)股份有限公司開(kāi)始我的暑期實(shí)習(xí)生活。這是一段短暫但卻充實(shí)的時(shí)光，通過(guò)親自參與實(shí)際工作的操作，使我更加系統(tǒng)的掌握了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并對(duì)會(huì)計(jì)崗位有了嶄新且直觀的認(rèn)知和理解。
xx省xx藥業(yè)股份有限公司座落在美麗富饒的xx縣城xx街x號(hào)。擁有員工x人，注冊(cè)資本x萬(wàn)元。是一家主要從事化學(xué)藥品制劑生產(chǎn)、中成藥加工并經(jīng)營(yíng)本企業(yè)自產(chǎn)產(chǎn)品及相關(guān)技術(shù)的出口業(yè)務(wù)，經(jīng)營(yíng)本企業(yè)生產(chǎn)、科研所需原輔材料、機(jī)械設(shè)備、儀器儀表、零配件以及相關(guān)技術(shù)的進(jìn)口業(yè)務(wù)，經(jīng)營(yíng)本企業(yè)的進(jìn)料加工和“三來(lái)一補(bǔ)”業(yè)務(wù)的民營(yíng)企業(yè)。
xx藥業(yè)股份有限公司的財(cái)務(wù)部由x人組成。其中，高級(jí)職稱(chēng)x人，中級(jí)職稱(chēng)x人，初級(jí)職稱(chēng)x人。因?yàn)楣灸壳安捎玫氖鞘止び涃~和電算化并行的核算方式，所以其工作崗位可化分為基本會(huì)計(jì)崗位和電算化會(huì)計(jì)崗位。基本會(huì)計(jì)崗位為會(huì)計(jì)主管一人，核算、稽核、檔案管理等崗共x人，出納x人。
而其電算化部分則由會(huì)計(jì)主管兼任電算主管，軟件操作由兩名會(huì)計(jì)核算人員兼任，負(fù)責(zé)輸入記賬憑證、原始憑證等會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)，輸出記賬憑證、會(huì)計(jì)帳簿、報(bào)表和進(jìn)行部分會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)處理，由另一名會(huì)計(jì)核算人員兼任審核記賬，負(fù)責(zé)對(duì)輸入計(jì)算機(jī)的會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行審核，操作會(huì)計(jì)軟件登記機(jī)內(nèi)帳簿，對(duì)打印輸出的帳簿報(bào)表進(jìn)行確認(rèn)，此外有專(zhuān)職人員負(fù)責(zé)電算維護(hù)。
負(fù)責(zé)我實(shí)習(xí)的是公司的資深會(huì)計(jì)x姨。財(cái)務(wù)部正處于人員新老交替的階段，并且即將采用電子計(jì)算機(jī)完全替代手工記賬，x姨負(fù)責(zé)手工記賬部分，實(shí)習(xí)過(guò)程中我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會(huì)計(jì)流程，并動(dòng)手操作了其中一些程序。例如原始憑證、記賬憑證的填制、裝訂，科目匯總，記賬到編制會(huì)計(jì)報(bào)表，結(jié)帳等，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，細(xì)致地了解了公司會(huì)計(jì)工作的全部過(guò)程，且掌握了xx財(cái)務(wù)軟件的基本操作。以下便是此次實(shí)習(xí)中的一些心得和體會(huì)：
初去實(shí)習(xí)時(shí)，在了解公司及財(cái)務(wù)部的基本情況后，x姨只是讓我翻看一下以往公司的憑證編制及各類(lèi)明細(xì)帳、總帳等。對(duì)于這些我并不感到陌生，因?yàn)閺拇笠黄饘W(xué)院便安排我們進(jìn)行會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)，對(duì)于憑證編制早已成足在胸，然而當(dāng)我真正開(kāi)始嘗試操作時(shí)才發(fā)現(xiàn)事實(shí)遠(yuǎn)沒(méi)我想象的那么簡(jiǎn)單。各種各樣、紛繁復(fù)雜的原始憑證便已讓我束手無(wú)策，多虧了同事們的耐心幫助。首先要把相關(guān)的原始憑證按月按日分門(mén)別類(lèi)，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，對(duì)于過(guò)大的單據(jù)應(yīng)縱向和橫向折疊，折疊后的單據(jù)外形尺寸不應(yīng)長(zhǎng)于或?qū)捰谟涃~憑證，同時(shí)還要便于翻閱;若單據(jù)過(guò)小不便于裝訂，例如汽車(chē)票、地鐵車(chē)票、火車(chē)票、出租車(chē)票等，則應(yīng)按類(lèi)別整齊地粘貼于粘貼紙上，粘貼紙外形大小應(yīng)與記賬憑證一致，最后還要在粘貼單的空白處分別寫(xiě)出每一類(lèi)原始憑證的張數(shù)、單價(jià)及總金額，這樣，萬(wàn)一原始憑證不慎丟失，也很容易查明丟的是哪一種票面的原始憑證，而且也為計(jì)算附件張數(shù)提供了方便。
另外，在填制原始憑證方面也有很多注意的地方：比如應(yīng)標(biāo)明原始憑證所記錄的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的種類(lèi)，摘要(說(shuō)明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的項(xiàng)目、名稱(chēng)及有關(guān)事項(xiàng))，所涉及到的數(shù)量、單價(jià)、金額，填制憑證的單位名稱(chēng)、填制人員、經(jīng)辦人的簽名蓋章等等。只有經(jīng)審核無(wú)誤的原始憑證才能作為計(jì)賬的依據(jù)。
然后便要根據(jù)原始憑證填制記賬憑證了，每一步都要慎之又慎，因?yàn)檫@會(huì)直接影響到以后的核算工作。憑證應(yīng)按順序編號(hào)，摘要應(yīng)當(dāng)明確，會(huì)計(jì)分錄應(yīng)當(dāng)書(shū)寫(xiě)正確，所附原始憑證應(yīng)當(dāng)同類(lèi)且張數(shù)正確并加蓋憑證簽張。記賬憑證是登記帳目，科目匯總的直接依據(jù)，只有經(jīng)過(guò)審核無(wú)誤后的記賬憑證才能作為登記帳簿的依據(jù)。
但即使如此也會(huì)因?yàn)楣ぷ魇韬龌驑I(yè)務(wù)不熟練等原因發(fā)生工作失誤，例如，會(huì)計(jì)帳戶(hù)借貸方向記反，使用會(huì)計(jì)科目不當(dāng)，寫(xiě)錯(cuò)金額等情況的發(fā)生。發(fā)生上述錯(cuò)誤后，如尚未登記帳簿的，應(yīng)重新填制，原記賬憑證應(yīng)予以作廢或撕毀;對(duì)于已登記入帳的記賬憑證，則應(yīng)根據(jù)錯(cuò)誤發(fā)生的具體情況，相應(yīng)地采取規(guī)定的方法予以更正。更正方法主要有劃線更正法、紅字更正法和補(bǔ)充登記法。在登記帳簿后，發(fā)現(xiàn)記賬憑證所寫(xiě)部分摘要內(nèi)容錯(cuò)誤或在結(jié)帳前發(fā)現(xiàn)帳簿記錄有誤，但其相應(yīng)的憑證并無(wú)錯(cuò)誤時(shí)，可采用劃線更正法。
大學(xué)生工作實(shí)習(xí)報(bào)告模板【篇8】
一、實(shí)習(xí)目的
實(shí)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的、社會(huì)性的活動(dòng)，是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì)接軌的環(huán)節(jié)，是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會(huì)工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會(huì)實(shí)習(xí)工作是很關(guān)鍵的，對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的。我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐去證明理論。所學(xué)的知識(shí)僅有運(yùn)用到實(shí)踐中去，才能體現(xiàn)其價(jià)值。實(shí)習(xí)是一個(gè)鍛煉的平臺(tái)，是展示自我能力的舞臺(tái)。
經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)，我們要努力提高動(dòng)手的能力，在實(shí)踐的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)其不足，然后反饋到學(xué)習(xí)中去，會(huì)更能提升自我的能力。新聞學(xué)，它主要是一門(mén)以實(shí)踐為主的學(xué)科，它要求極強(qiáng)的動(dòng)手能力，它所接觸的對(duì)象是包羅萬(wàn)象的，是各具特色的，是真實(shí)的、新鮮的。
到新聞單位去實(shí)習(xí)，主要是要鍛煉自我的新聞采訪和寫(xiě)作能力，掌握采訪的基本方法，掌握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程，向那些有經(jīng)驗(yàn)的記者學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗(yàn)。
二、實(shí)習(xí)資料
新聞學(xué)的實(shí)習(xí)資料主要有以下幾個(gè)方面：
1、實(shí)地采訪
僅有深入到現(xiàn)場(chǎng)去做實(shí)際調(diào)查，才能寫(xiě)出有意義的作品，才能懂得采訪的基本流程，懂得什么是采訪新聞采訪學(xué)。實(shí)地采訪是新聞的第一課，它是新聞信息采集，新聞報(bào)道的第一步。
2、訪后寫(xiě)作
新聞寫(xiě)作是新聞制作的第二步，是對(duì)采訪中采集到的信息、新聞事實(shí)做進(jìn)一步加工制作的過(guò)程，是對(duì)采訪的進(jìn)一步補(bǔ)充。親自動(dòng)手采寫(xiě)一些東西，才能更好地掌握新聞寫(xiě)作的基本方法，力爭(zhēng)做到“從群眾中來(lái)，到群眾觀眾去”，把時(shí)代精神寫(xiě)到作品中，寫(xiě)一些有價(jià)值的事，寫(xiě)一些老百姓關(guān)心的事。
3、修改整理
當(dāng)寫(xiě)完初稿后，修改，整理和修改稿件是新聞作品的最終一個(gè)環(huán)節(jié)，俗話說(shuō)：“文怕修改”，僅有修改，才能寫(xiě)出精辟的文章。
三、實(shí)習(xí)收獲
在短短的實(shí)習(xí)期內(nèi)，我深入到各地去采訪，真正的鍛煉自我的采訪能力，提高了自我的提問(wèn)水平，鍛煉了心理素質(zhì)。真正做到了不怯場(chǎng)，運(yùn)用自如，現(xiàn)場(chǎng)處理靈活。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，自我的社會(huì)實(shí)踐能力大大的提高了，適應(yīng)社會(huì)的能力強(qiáng)了，語(yǔ)言運(yùn)用能力增強(qiáng)了，寫(xiě)作能力提升了，真正跨出了，走好了新聞道路上的第一步。
實(shí)習(xí)，是十分重要的一步，在實(shí)習(xí)中提升能力，在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)都是十分關(guān)鍵的，抓好實(shí)習(xí)，是關(guān)鍵的，邁好這一步，是步步高的前提。
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