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美食活動總結(jié)(篇1)
一、購物清單
1、王怡婷薯條2.5kg25元左右
2、余楚山各種肉串、調(diào)味料50元左右
3、楊雯食用油5l（有剩余約3.5l）30元左右
4、黃澤圣肉串、雞蛋三袋，雞蛋15個（雞蛋未用）65元左右
5、胡安淇火腿腸60元左右
6、王曦皞碗筷300套100元左右
【注：廚具類可再次使用，所以未計入成本】
二、收支情況
總成本：330元左右
收入：146元
盈利：146-330=-184元（虧損184元）
三、活動總結(jié)
本次第一小組虧損184元。主要原因是原材料價格過高，但售價稍低，導(dǎo)致了虧本。這次還是因為開始的方案中食材安排不夠合理。比如炸薯條，非常之賺錢與暢銷，但開始只準(zhǔn)備了2.5kg的原材料，買到后來都沒有了。比如火腿腸，準(zhǔn)備地也很少，就導(dǎo)致了脫銷現(xiàn)象的發(fā)生。再比如肉串，原材料價格很高，但售價又比較低，所以還是虧本。以后的活動中應(yīng)該對活動有總體規(guī)劃，考慮到成本與售價的關(guān)系。不能到最后“空賺吆喝”甚至虧本。所以從這次活動中應(yīng)該吸取教訓(xùn)，供后來借鑒。
四、表揚與借鑒
本次活動中表現(xiàn)好的同學(xué)有：王曦皞、賀旭清、鄧姝睿、丁殊睿、田小雨、羅雅涵、胡安淇、龔雪婷。這些同學(xué)一直堅持在工作崗位上。特別是王曦皞，四個小時沒有離開崗位一步，甚至自己都沒有買美食吃。他的這種精神值得很多同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。還有王曦皞的媽媽送來三百多雙碗筷；丁殊睿的爸爸、媽媽、王曦皞的媽媽到現(xiàn)場為班級烹飪美食；楊雯的媽媽、余楚山的爸爸、王怡婷的媽媽、胡安淇的媽媽為我們送來了急需的食材。感謝這些同學(xué)和叔叔阿姨們，你們的幫助是我們前進(jìn)的動力！
美食活動總結(jié)(篇2)
X月X日學(xué)前班舉行了第二屆親子美食節(jié)，比賽在一片歡樂的海洋中落下了帷幕，我們似乎在沉浸在陣陣香濃的美食里，久久不能忘懷。
俗話說得好，民以食為天，美食不但能給我們帶來溫飽，還能給我?guī)砜鞓?。享受美食，分享感動，弘揚文化，促進(jìn)交流。讓我們的孩子在這樣健康快樂的環(huán)境中茁壯成長。
本次美食節(jié)讓我們享受美食的同時，也讓家長與孩子獲得了精神上的滿足，讓孩子感受到了父母陪伴的快樂，親子合作的成就感。也讓家長展示各自的廚藝，進(jìn)一步拉近了老師與家長之間的距離，也給家長與家長之間提供一個交流的平臺。使得我們學(xué)前組這個大集體凝聚力更加強大，家長對我們的教育工作更加認(rèn)可，從活動開始前的好奇，到帶著燦爛笑容離開。我相信沒有最好只有更好。相信我們下一屆親子美食節(jié)會做的更好?；顒与m然結(jié)束了，精彩不僅僅留在我們的相機里，更是留在了我們每一個人的心中。
在這里我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次活動的大力支持還要綜合組老師和后勤人員的辛勤付出，更要感謝我們的家長朋友，有你們的積極參與，我們的活動才如此精彩，如此成功，最后感謝我們可愛的小朋友，你們在本次活動中表現(xiàn)的非常出色！
活動雖然很成功，但也有很多不足的小細(xì)節(jié)，1、原計劃頒發(fā)的獎狀沒有及時準(zhǔn)備好。2、綜合組老師分配不明確，有些班級幾個老師，有些班級沒有老師。3、發(fā)禮物時，各班沒有控制好本班紀(jì)律。4、一盤米飯的量不夠四個班做壽司，餃子餡也不夠。5、評分標(biāo)準(zhǔn)不明確，不合理，原計劃讓評委老師評分，老師沒有進(jìn)行打分，下次應(yīng)該讓家長來當(dāng)評委而不是小朋友。希望這些不足做能給我們帶來更豐富的經(jīng)驗，讓我們的親子美食節(jié)越辦越出色，越辦越成功！
文章X月X日學(xué)前班舉行了第二屆親子美食節(jié)，比賽在一片歡樂的海洋中落下了帷幕，我們似乎在沉浸在陣陣香濃的美食里，久久不能忘懷。
俗話說得好，民以食為天，美食不但能給我們帶來溫飽，還能給我?guī)砜鞓?。享受美食，分享感動，弘揚文化，促進(jìn)交流。讓我們的孩子在這樣健康快樂的環(huán)境中茁壯成長。
本次美食節(jié)讓我們享受美食的同時，也讓家長與孩子獲得了精神上的滿足，讓孩子感受到了父母陪伴的快樂，親子合作的成就感。也讓家長展示各自的廚藝，進(jìn)一步拉近了老師與家長之間的距離，也給家長與家長之間提供一個交流的平臺。使得我們學(xué)前組這個大集體凝聚力更加強大，家長對我們的教育工作更加認(rèn)可，從活動開始前的好奇，到帶著燦爛笑容離開。我相信沒有最好只有更好。相信我們下一屆親子美食節(jié)會做的更好。活動雖然結(jié)束了，精彩不僅僅留在我們的相機里，更是留在了我們每一個人的心中。
在這里我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次活動的大力支持還要綜合組老師和后勤人員的辛勤付出，更要感謝我們的家長朋友，有你們的積極參與，我們的活動才如此精彩，如此成功，最后感謝我們可愛的小朋友，你們在本次活動中表現(xiàn)的非常出色！
活動雖然很成功，但也有很多不足的小細(xì)節(jié)，1、原計劃頒發(fā)的獎狀沒有及時準(zhǔn)備好。2、綜合組老師分配不明確，有些班級幾個老師，有些班級沒有老師。3、發(fā)禮物時，各班沒有控制好本班紀(jì)律。4、一盤米飯的量不夠四個班做壽司，餃子餡也不夠。5、評分標(biāo)準(zhǔn)不明確，不合理，原計劃讓評委老師評分，老師沒有進(jìn)行打分，下次應(yīng)該讓家長來當(dāng)評委而不是小朋友。希望這些不足做能給我們帶來更豐富的經(jīng)驗，讓我們的親子美食節(jié)越辦越出色，越辦越成功！
美食活動總結(jié)(篇3)
為了有效整合家庭教育資源，提升幼兒動手能力，增進(jìn)親子情感，體驗制作美食的樂趣。xx第二幼兒園于20xx年1月10日和1月11日分別開展了中大班和小班的親子美食制作活動，本次活動以中式點心制作為主，如：小1班制作小圓子、中1班做湯圓、大1班制作燒麥等等，分別根據(jù)幼兒年齡特點來確定各班制作的點心。
活動當(dāng)天，后勤組為每個班級提供了相應(yīng)的、充足的食材和餐具，班級教師則布置好活動場地。下午2:30，活動在各班教室正式開始，老師先向幼兒和家長介紹食材和點心的制作方法，而后孩子們便迫不及待的戴上帽子、圍兜和家長一起動手制作起來，他們搓的.搓、團(tuán)的團(tuán)、揉的揉、擺的擺，對于動手能力稍差的幼兒家長便手把手的教，直至教會為止，看到一盒子點心做好的那一刻家長和幼兒臉上都洋溢著幸福的笑容，并紛紛拍照留念?；顒咏Y(jié)束，孩子們帶著自己制作的點心回家去品嘗它的美味了，并曬出各自在家品嘗勞動成果的幸福瞬間。
通過本次活動孩子們體會到了親子制作美食的喜悅，鍛煉了他們的動手能力，讓他們體驗了勞動過程的艱辛和品嘗勞動成果的快樂，同時也增進(jìn)了親子情感和家園聯(lián)系。
美食活動總結(jié)(篇4)
首屆校園美食文化節(jié)于20xx年11月23日在北校區(qū)主干道成功舉行。這次活動宣傳介紹了保定各種美食和健康知識，增強了學(xué)生會干事們策劃、組織及應(yīng)變等各方面的能力和團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神，豐富了全校同學(xué)們的業(yè)余校園生活，增加了大學(xué)生活的趣味性。
在活動的前期準(zhǔn)備工作中，大家一起精心策劃和賣力宣傳，標(biāo)語、宣傳單、海報、場地人員分布、活動游戲設(shè)計等等分工明確，綜合考慮到各方面大大小小的問題使活動舉辦的更加完善與精彩?；顒又?，各部室成員盡心盡力，相互協(xié)助。做為參與這次活動的主體，同學(xué)們積極熱情的參加了活動。最后，在大家依依不舍下活動劃下了完美的句號。
通過這次活動的舉辦，充分體現(xiàn)了我們學(xué)生會是一個有組織、有紀(jì)律、團(tuán)結(jié)的大家庭。我們有理由相信，如果還有下一屆的美食節(jié)活動，我們會一如既往的做好各方面的工作，更上一層樓！
但是，我們依然可以看到，整個活動仍舊存在著一些缺點。
首先，我們的宣傳工作做得還不夠到位，就我的一些同學(xué)而言，他們并不知情有這個活動，也還有許多人是在當(dāng)天途中經(jīng)過我們的展臺才知道學(xué)校在舉辦校園美食節(jié)這一活動的。
第二，由于在活動前，工作沒有井然有序地安排到每一個細(xì)節(jié)，比如原來不知情只能在主食區(qū)品嘗兩次的參與者在活動當(dāng)天知曉后表示略有失望。
第三，由于學(xué)生會內(nèi)部人員沒有做好自律工作導(dǎo)致參加的同學(xué)會有些怨言，多少造成了活動的負(fù)面影響。
第四，由于活動場地的封閉性和試吃的有限性導(dǎo)致隊伍的冗長、流通不暢，致使浪費了大家很多等待的時間。
第五，因為更具有吸引力的美食而使在文化的宣傳上有失偏頗，所以此次活動的目的并沒有完全地達(dá)到，活動的意義也沒有得到充分展現(xiàn)。
通過這次校園美食節(jié)，我們學(xué)習(xí)到了許多東西，同時也讓我們懂得了許多經(jīng)驗和道理，相信這些寶貴經(jīng)驗不論是對今后的學(xué)習(xí)還是工作都將大有幫助。
首屆校園美食文化節(jié)在無論是作為工作人員的我們，還是有幸參加到活動中的同學(xué)們的心中都留下了一個難忘的回憶。
美食活動總結(jié)(篇5)
今年我們中班的元旦開放日活動打破了以往的形式，用美食節(jié)的形式來展開。這次我們班的活動不僅僅是簡單的美食節(jié)，而是把這個學(xué)期內(nèi)所學(xué)到的藝術(shù)領(lǐng)域、社會領(lǐng)域等方面的知識都融入在內(nèi)?；顒咏Y(jié)束后得到了家長的肯定，幼兒的喜愛。第一部分開幕式表演從以下幾個方面呈現(xiàn)了本班特色：
首先，活動所選擇的節(jié)目全部圍繞美食節(jié)這個主題，無論是開場舞，還是小動物的表演，或是童話劇《問路》，都緊密圍繞著去參加美食節(jié)活動這條主線。開場舞時幼兒手拿餐具作為道具，小動物都是來參加美食節(jié)，童話劇表演《問路》是問去美食節(jié)怎么走等等全部都在一個中心點上。正因為有一條活動主軸，使得開幕式的節(jié)目內(nèi)容豐富而不雜亂，形式新穎又能貼近幼兒的身心發(fā)展水平。
其次，本班三位教師達(dá)到了無縫配合，40多個頭飾的戴和摘，分工合作，井然有序，還有很多幼兒一人演多名角色，全靠老師提醒，三位老師全部做到胸有成竹，才能保證演出不冷場，不亂場。
再次，教師精心編排，將許多傳統(tǒng)的歌舞進(jìn)行改編，比如說《小螞蟻》的歌曲，前面加入一段兒歌，立刻使得原本平淡的旋律增添了許多情趣，現(xiàn)場氣氛也大不一樣了。而教材上的語言《問路》經(jīng)老師一改編，變成了問去美食節(jié)的路，還將交通標(biāo)識牌加入，使得這個表演立即豐滿了許多。
活動的第二部分美食制作根據(jù)中班幼兒的身心特點分成烘培屋、餃子館、水果吧三個項目，根據(jù)幼兒的特點分別進(jìn)入不同的區(qū)域，精心組織家長準(zhǔn)備材料，在活動開始時家長與幼兒有條不紊的動手參與，最后將各自做好的食物與小伙伴一齊分享。
本次活動重在給幼兒提供更多的參與機會，要求每名幼兒都參與開幕式歌舞表演，每名幼兒都參與美食制作，讓每一名幼兒都能通過這次活動增強自信心，增加動手能力。親子美食活動增強了幼兒對家庭的感情，對幼兒園的感情，鍛煉了孩子們的動手能力，展示了幼兒的交往能力，整體來說，本次活動舉辦得非常的成功。
美食活動總結(jié)(篇6)
一．成本
云帆：生菜，火腿腸，豆皮，海帶，飲料，土豆，魔芋……
盧笛：肉丸子，魚丸子，苕粉，香腸……
雨珂：魷魚，螺絲肉，蝦仁，豆干，蘑菇……
程墨：火鍋底料
金銓：冰塊，青菜，餐具……
雨辰：碗筷，餐具……
二．收入：共228元
三．菜品：酸梅湯，汽水，麻辣燙。
1.酸梅湯有著濃郁的傳統(tǒng)特色，清涼爽口，以0.5元每杯的價格出售，很暢銷。
2.汽水是現(xiàn)成買的，加冰后售賣很好。可是0.5元每杯，有時甚至送，有些虧損。
3.麻辣燙的菜品種類多，花費大。我們進(jìn)行了充分的春悲，菜品的味道很好，但因為賣相不好，不夠吸引人。今后，我們可以帶些配料（如蔥花，芝麻）給食品添色。售賣中途，部分菜品價格定的較底，所以導(dǎo)致虧本。
四．表揚
王力為，云帆，張曦，雅少，文杰，雨珂，金銓。他們有的一直守在爐前專注的烹飪，出售。有的大膽，開朗，攤前熱情的招攬客人。有的在店內(nèi)任勞任怨給食品裝袋出售。其他同學(xué)也十分得力。
五．感謝
感謝云帆媽媽，金銓爸爸媽媽在售賣現(xiàn)場給予我們的大力支持！也感謝本組所有家長在幕后默默的支持，你們永遠(yuǎn)是我們最堅強的后盾！
六．有待改進(jìn)
1．不注意衛(wèi)生，導(dǎo)致鋪內(nèi)臟亂，美食節(jié)結(jié)束后難以收拾。
2．人員安排不合理，柜前特別擁擠。
3．沒有對食品進(jìn)行簡單的包裝，賣不起價來。
4．對食品價格和數(shù)量估計不準(zhǔn)確（經(jīng)驗有限），于是虧損較多，也有些浪費。
七．繼續(xù)發(fā)揚
1.金銓的冰塊加在飲料中很暢銷，明年可以做更多。
2.大方活潑地進(jìn)行推銷，招攬客人
美食活動總結(jié)(篇7)
在歡樂而喜悅的氣氛中，第一屆食品節(jié)文藝晚會成功地落下了帷幕，在這次晚會中，學(xué)生會的每個人都表現(xiàn)的非常出色，我們完美的完成了各自的任務(wù)，正是這種團(tuán)結(jié)向上的風(fēng)氣，保證了我們的晚會順利的進(jìn)行。
現(xiàn)在我對我們信息部在這次活動中的表現(xiàn)做以總結(jié)。
在食品節(jié)籌劃階段，我們接到了第一個任務(wù)，全程記錄與晚會有關(guān)的方方面面，現(xiàn)在晚會成功地落下了帷幕，我們也圓滿地完成了第一個任務(wù)。晚會之前的各個籌備的會議，以及晚會現(xiàn)場，都有我們信息部手持相機忙碌的身影。在拍攝的過程中基本做到了兼顧事件和人物，而且清晰度很好。
第二項活動是為各組選手拍攝并制作宣傳展板?；顒又跷覀?nèi)ゾW(wǎng)上找了各種集體合影照相的POSE，然后為依照網(wǎng)上搜集的圖片為依據(jù)，為選手拍攝，并后期處理，制作了6張風(fēng)格各異的宣傳展板。這當(dāng)暴露了不少問題。其一，我們對于選手要求的力度不夠，導(dǎo)致最后有兩組隊伍在拍攝海報的第二天因為服裝問題重新拍攝，從而重新處理，延誤了給蒙牛交文件的時間。不知道是我們和選手前期溝通的不夠充分，還是選手本身不夠重視，我都希望像服裝不統(tǒng)一這類事情下次不要發(fā)生。還有這次海報制作，嚴(yán)格的意義上來說是宣傳部，文藝部和我們信心部共同完成的。文藝部負(fù)責(zé)化妝，宣傳部負(fù)責(zé)上網(wǎng)搜集海報的背景圖案，信息部負(fù)責(zé)拍攝和最終的處理。這應(yīng)該是我們第一次合作，因為宣傳部對信息部工作流程以及要求不太了解，所以找的背景圖案大多不能用，最后還是信息部親自找的背景圖片。這看出來各部門都有日常的工作范圍和對象，一旦幾個部門合作，在合作之初應(yīng)該充分了解合作方的工作流程和要求，要健全溝通的機制，這樣才能有效的完成工作。
信息部還和學(xué)習(xí)部一起參與了晚會知識問答環(huán)節(jié)的出題以及流程設(shè)計工作，問答的形式在第一次彩排的時候做了一次大的改動，這是因為在設(shè)計之初考慮不周造成的，沒有想到一組在回答的時候其他組沒有事情可做，之得在舞臺上站著。
晚會當(dāng)天的音樂播放也是由信息部負(fù)責(zé)。才藝展示各環(huán)節(jié)的音樂由我們之前向各個班級收集并整理。各班交上的每一首音樂我們都放到聲音編輯軟件中處理一下，以達(dá)到播放的時候能立即放出聲音，而且各個音樂音量一致，如果為幾首音樂連起來播放的，用軟件合成為一首音樂，為晚會現(xiàn)場的調(diào)音臺減少工作量。這其中也發(fā)現(xiàn)了不少問題，首先，由于對節(jié)目不了解，導(dǎo)致食質(zhì)2的音樂部分有原聲，在晚會開始之前才替換完畢，因為處理的時間倉促，沒有時間從頭聽一遍，導(dǎo)致晚會當(dāng)場，音樂響起之前有10秒中的時間音樂是空白的，造成了觀眾不必要的等待和調(diào)音臺的恐慌，影響了晚會的整體效果。還有嘉賓社團(tuán)的音樂也是晚會開始之前幾分鐘才得到的，沒有從頭聽一遍，導(dǎo)致街舞社團(tuán)表演的時候音樂放不出來，現(xiàn)場主持人表現(xiàn)得可圈可點，我非常欽佩，這種事情晚會會上經(jīng)常發(fā)生，當(dāng)事情發(fā)生的時候，各個環(huán)節(jié)都要立即積極響應(yīng)，并保持冷靜，這樣才能使晚會進(jìn)行下去。放音樂的時候應(yīng)該把電腦中各種不必要的聲音調(diào)成靜音，比如開關(guān)文件夾的聲音，插拔U盤的聲音。播放器應(yīng)該吧聲音設(shè)置成最小，然后播放音樂，再暫停，然后把音量調(diào)大，在播放音樂。所有的音樂應(yīng)該有備份，這次是在另一臺電腦和手機中都有備份，以防止關(guān)鍵時刻電腦死機。
晚會的圖像和視頻采集也是由信息部完成的，在照相的時候要注意光圈和快門的配合，因為晚會光線較暗，所以應(yīng)該在放大光圈的同時適當(dāng)提高快門的速度，提高感光度，昨晚是ISO400-800，效果還是不錯的。錄像的時候前邊有觀眾站起來，下次應(yīng)注意維持一下攝像機前觀眾的紀(jì)律。
最后，關(guān)于對講機，對講機有自己的頻道，只有大家都在一個頻道的時候才能互相聽到聲音，但是使用的時候會不小心把頻道換了，要時刻注意檢查頻道設(shè)置是否正確。
美食活動總結(jié)(篇8)
12月31日，機關(guān)幼兒園內(nèi)裝扮一新，四處流光溢彩，洋溢著節(jié)日的喜慶。別致的彩虹門、火紅的燈籠、五彩的氣球、飛舞的彩旗……無不讓人感受到節(jié)日的歡快。
上午8：00，各班負(fù)責(zé)水果拼盤的家長和他們的孩子早早來到了幼兒園，他們將自己的水果拼盤放在指定的位置參加評比?；顒釉趶垐@長甜甜蜜蜜祝福聲中拉開帷幕，伴隨著操節(jié)音樂的響起，孩子們在老師的帶領(lǐng)下紛紛來到自己的區(qū)域，他們一個個精神抖擻，樣子可神氣啦!那剛勁有力的動作、翩翩起舞的律動，贏得了家長們熱烈的掌聲，每個家長的臉上都洋溢著幸福的微笑，紛紛舉起手中的相機，拍攝下精彩的一個個鏡頭。
觀看完早操，家長們興高采烈地來到孩子所在的班級，觀看他們的學(xué)習(xí)活動。各班教師從孩子的實際出發(fā)，別出心裁，設(shè)計了各種孩子們感興趣的活動，讓孩子們在觀察、探索、操作中掌握新知。
接下來是小小班、小班幼兒搓圓宵;中班幼兒包燒賣;大班幼兒包餃子。這一環(huán)節(jié)不僅讓孩子們學(xué)會了包燒賣、包餃子的技能，還讓孩子們體驗到了勞動的艱辛，感受到了節(jié)日的快樂。當(dāng)熱騰騰的元宵、燒賣、餃子端到孩子們的面前時，活動達(dá)到了高潮。
迎新年系列親子活動充盈著童趣、智慧，飛揚著笑聲、掌聲、喝彩聲，既讓孩子們感受到了新年到來的快樂，又給孩子創(chuàng)設(shè)了表現(xiàn)自我的舞臺，讓孩子們在慶?；顒又姓宫F(xiàn)了積極、大方、分享等的一面，收益多多，系列活動圓滿成功!
美食活動總結(jié)(篇9)
此次美食節(jié)，同學(xué)們熱情高漲，積極參與。在班委的組織下，大家反復(fù)確認(rèn)好各自的工作，并且在老師的指導(dǎo)下提前做好了充分的準(zhǔn)備，由學(xué)生自發(fā)準(zhǔn)備了食材、廚具、餐具等必需品。我們還專門用電腦繪制了富有班級特色的傳單，在美食節(jié)當(dāng)晚派學(xué)生分發(fā)，并取得了良好的效果。 該次活動，我們班的同學(xué)們非常投入，無論是各位主廚還是副手都顯得非常的專業(yè)；出售食品的同學(xué)們忙得不亦樂乎；叫賣的同學(xué)努力的身影給人留下了非常深刻的印象；招徠顧客的同學(xué)有的還穿上了我們表演用的戲服，吸引了很多人的眼球；我們“物資補給隊”的成員更是辛苦地來往于學(xué)校和超市之間，保證了大廚和顧客的需求得到滿足??總之，全班同學(xué)都熱情地參與到活動中，盡自己所能為自己班級獲取更多的收益。 我們班所烹調(diào)的食品內(nèi)容豐富，品種齊全，包括咖喱飯、炸薯條、炸雞柳、水果沙拉、蔬菜湯、酒釀圓子、奶黃包、湯圓、水餃、飲料、面包等等。這些食品都色香味俱全，深受各位顧客朋友的喜愛，而且多次出現(xiàn)供不應(yīng)求的場面，很是火爆。而且我們始終奉行價廉物美的原則，盡量都按較低的成本價出售食品，使得學(xué)生顧客們可以享受到比較優(yōu)惠的待遇，能夠在此次活動中感受的我們班的真誠與友好。
經(jīng)過這次活動，我們班凈收益312元。美食節(jié)讓同學(xué)們在得到物質(zhì)收益的同時，也獲得了精神上的滿足。它讓同學(xué)們展露了精湛的廚藝和各自的強項，增強了學(xué)生的動手能力和合作精神，增進(jìn)了同學(xué)之間的了解，使得班級的凝聚力更加強大，讓我們的班級更像一個溫暖的大家庭。雖然活動到最后各位同學(xué)都顯得比較疲憊，但是大家的臉上都掛著燦爛的笑容，可見這次集體活動讓每一位同學(xué)都從心底感受到了快樂和溫暖。
高二（14）班 20xx.11.27
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