中學國旗下的講話演講稿精選

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    怎么寫出有質量的演講稿?如果我們即將面臨一場演講。我們事先就需要將想說的話整理成文稿,學習演講稿的寫作技巧,掌握演講稿的修改方法是至關重要的,以下主題為中學國旗下的講話演講稿,為我們特意向您推薦的,希望本文能給您提供借鑒!
    中學國旗下的講話演講稿 篇1
    老師們,同學們:
    大家好!今天,我要演講的題目是《快樂的學習,快樂的成長》!
    我們常聽到這樣一句話,叫“學到老,活到老?!睂W習是伴隨一個人終身的事情,尤其是對于我們學生來說,我們的任務就是學習。讓我們好好想想,如果沒有學習,就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字,就不會有蒸汽機、電燈、電話的發(fā)明;如果沒有學習,人類將永遠生活在愚昧和黑暗的原始社會中,也同樣沒有了大科學家牛頓所站立的巨人的肩膀;如果沒有學習,也就沒有今天先進的科技與我們幸福的生活。
    也許有的同學心里默默的在想,學習,哎,我一天到晚最怕的就是學習,學習很枯燥,也很乏味,是一件痛苦的事情,更談不上快樂了??墒牵瑢W們,你可知道,在炮火硝煙的戰(zhàn)爭中,有多少與我們醫(yī)院打的孩子,他們沒有教室,沒有學習,哪怕有個學習的地方,也每天都提心吊膽,還必須有人站崗放哨,以防敵人發(fā)現(xiàn);你可還知道,當年為了集中營里可愛的小蘿卜頭能學到知道,難友們與敵人作了多少次斗爭;你可知道,可憐的小凡卡為了看書,被狠心的老板打過多少次;你可知道,為了在艱苦的環(huán)境中保護教科書,張指導員付出了生命的代價,孩子們席地而坐,以日月為燈,以石板為桌;你可知道,為了能夠進入學校學習,現(xiàn)在還有許多生活中貧困山區(qū)的孩子把自己撿破爛的錢作業(yè)學費——面對這一切,面對他們,我們又有什么資格去說我們學習是痛苦的呢?
    當然,我們也只有認真地學習,細心的學習,學習對于我們來說,才是快樂的。我們不應該把學習看成是差事,不應該去敷衍它,只有想去學習的,才會學到真正的知識,才會真正體會到它的快樂。讓我們再溫故我們敬愛的周總理說過的這句話:“活到老,學到老?!蓖瑢W們,讓我們快樂的學習,快樂的成長,讓我們從今天開始認認真真地學習,在學習中體會真正的快樂。
    謝謝大家!
    中學國旗下的講話演講稿 篇2
    老師同學們:
    大家好!
    度過一個溫馨快樂的寒假之后又回到咱們快樂的大家庭之中,開始新學期的工作和學習。在此,我向同學們致以新學期的問候和良好的祝愿。
    在過去的一個學期里,你們的每一次進步都讓我高興,哪怕只有一點點;你們的每一次團結都讓我驕傲,哪怕還有點小磨擦;你們的每一個榮譽都讓我難忘,哪怕它在別人眼里無關緊要。
    新學期,意味著新的開始,意味著你們向新的高度跨越,同學們要學會改變和提升自己。在校園里,我們的言行舉止要更加文明規(guī)范;在課堂上,我們的精神要更加飽滿專注;在課下,我們更愿意親近老師,追問難題;我們作業(yè)不拖拉,行為不懶散,我們還懂得了怎樣和他人相處!
    老師衷心地希望,你們在新的學期收束起散漫的玩心,樹立起堅定的信心,保持住奮發(fā)的恒心,學會在學習上處處用心,帶著希望,邁著堅實的步伐,登上新的臺階。相信我們的家庭會因為你而變得精彩,也相信你會因為在我們這個家庭而變得更強大。
    謝謝大家!
     中學國旗下的講話演講稿 篇3
    老師、同學們:早上好!
    在這個季節(jié)里,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,又是九月,站在鮮艷的紅旗下,教師節(jié)踏著輕盈的步伐緩緩而來……
    知識為人類開辟了認識世界、通往宇宙之路,而教師則帶領我們打開了知識的大門。教師的工作沒有轟轟烈烈的場面,只是在一方小小的講臺上默默無聞地耕耘、澆灌,平凡而艱辛,卻蘊含著偉大,創(chuàng)造著神奇。人的成長成才離不開教師。一個沒有教師、沒有知識的社會,不過是一片貧瘠的荒漠。
    俗話說:經師易得,人師難求。古今中外,尊敬老師歷來是一種社會道德風尚。魯迅先生在日本留學時,受到老師藤野嚴九郎的親切教誨,為表示對老師的敬意,魯迅先生把老師的照片一直掛在自己的房間里,寫下著名的散文《藤野先生》,表達對這位老師真摯、深切的懷念之情。身為新中國第一代領袖的毛澤東,在老師徐特立60歲生日時,寫了一封熱情洋溢的賀信,信中說:“您是我20年前的先生,您現(xiàn)在仍然是我的先生,將來必定還是我的先生?!毙炖?0歲生日時,毛澤東又題詞“堅強的老戰(zhàn)士”送給他,表示尊敬和祝賀。
    尊師重教,愛在深秋。老師們、同學們,讓我們攜起手來,共同努力,用愛心點亮童心,用汗水澆灌知識,用人格塑造靈魂,用希望去點燃心中不滅的夢想。
    中學國旗下的講話演講稿 篇4
    老師們、同學們:
    早上好!在今天國旗下講話時間里,我想和大家聊聊紙的話題,紙就是紙張的紙,在日常生活中,大家用的紙可謂很多很多,復印紙、傳真紙、打印紙、隨身攜帶的面巾紙、桌上擺的餐巾紙、招待客人的紙杯、手中拎的紙袋、作業(yè)時的作業(yè)紙,還有課本、無所不在的報紙、鋪天蓋地的雜志。這許多例子,足以說明,任何一個生活在現(xiàn)代文明中的人,用過的紙疊起來一定超過自己的身高。
    可是,你可曾想到,紙的來源主要是樹木,當你盡情享受森林的恩賜時,卻在慢慢地摧殘它,使他處于水深火熱之中,失去了昔日綠樹遮蔭的優(yōu)美環(huán)境。每一頁紙,都是一片樹葉的靈魂所化;每一本書,都是一蓬濃綠的蔭涼剪裁,當你用一張張紙巾拭嘴揩面的時候,咔嚓一聲響,一柄樹枝斷了,一只喜鵲失去了落腳點,當你用一團團廢紙?zhí)顫M紙簍空虛的腸胃時,好像凄風冷雨的突襲,帶來森林蕭條的晚秋,所有標榜純木漿的精品紙張廣告,都是樹木集體陣亡的訃告。
    遺憾的是,千百年來,人類把森林僅僅看作是木材,用它作燃料,或用于建筑和造紙,于是,砍伐之聲不斷,直到今天,許多人仍然對于養(yǎng)育自己的森林沒有真正認識,而是亂砍濫伐,燒山毀林,奢侈浪費,結果,森林銳減導致生態(tài)環(huán)境惡化,大量野生動物滅絕,全球氣候變暖,旱澇災害不斷,水土流失,土地沙化現(xiàn)在全球正從每年1600萬至2000萬公頃的速度消失,如果照這個速度繼續(xù)下去,不出50年,地球上不少國家和地區(qū)將成為不毛之地。
    一頁紙就是一頁金,舉手投足間珍惜一張紙,就等于造林一片。同學們,透過一張張潔白的紙,你有沒有思考過自己的行為:你是否遠離了一次性紙杯、一次性木筷?你是否用紙的背面寫過字?你是否用舊掛歷紙書皮?你是否用電子賀卡代替了傳統(tǒng)的紙質賀卡?你是否把廢紙與垃圾分開處理?你口袋里裝的是手帕還是面巾紙?
    同學們,加入到節(jié)約一張紙的行列中來吧!節(jié)約一張紙,挽救的可能就是一棵大樹,甚至整個森林講話到此結束,謝謝大家!
    中學國旗下的講話演講稿 篇5
    各位老師、同學們,大家好!
    這天國旗下講話的題目是《勤學善問描繪未來》。
    “業(yè)精于勤荒于嬉”,唐代的韓愈在總結了無數(shù)成功經驗后,說出了這句有力量的話。許多成才者總結,在勤奮中積累知識、經驗,在勤奮中磨煉意志,才能得到想要的成功。古今中外無數(shù)成功者用他們的實際行動驗證了他們豪壯的誓言,用他們的親身經歷為我們寫下勤學的詩。
    居里夫人在法國念書時,每一天早晨總是第一個來到教室;每一天晚上幾乎都在圖書館度過。經過勤學,之后成為世界著名的物理學家。我國當代著名的數(shù)學家陳景潤,將自己反鎖在斗室里刻苦學習,最后摘取數(shù)學王冠上的明珠。這些故事我們能夠舉出許多許多。從古到今,從中華到西洋,光是中國五千年歷史中,勤學之人便數(shù)不勝數(shù)。成才者的事實都證明了勤奮能夠創(chuàng)造成功,勤奮能夠帶來收獲,勤奮能夠助你踏上人生的巔峰??蛇@無數(shù)的榜樣又帶給了我們什么?在課前飯后,同學們聚在一齊,談得最多的是什么?是影視新秀日韓明星。在課余時間,同學們手中捧的是什么?是玄幻小說武俠傳奇。在回家路上,同學們耳朵里聽的是什么?是首發(fā)專輯最新單曲。我們不是不明白成功需要付出艱辛,而是不愿承受艱辛。我們也不是沒有時間,而是不愿把時間用來勤學苦練。美籍華裔物理學家、諾貝爾獲得者李政道先生說得好:“打開一切科學的鑰匙毫無疑問是問號?!币虼耍朐趯W業(yè)上有所建樹,務必有好奇之心,善問之意。無論是科學家,文學家,政治家,還是教育家,思想家,書畫家,他們每個人的成功都離不開腦海中常常涌現(xiàn)的一個個問號。這些故事我們耳熟能詳,但是,又有多少同學真正做到了呢?
    晚自習時,有多少同學主動向老師提問?很少。下課后,有多少同學纏住老師解答疑惑?少之又少。放學前,又有多少同學為了消除不解,聽老師娓娓道來而忘卻時間?寥寥無幾。普列漢諾夫曾說過:“有教養(yǎng)的頭腦的第一個標志就是善于提問?!钡?,若一個人連最起碼的“好問”都無法做到,有何談“善問”,又何談知識、成功?
    當然,老師并不是我們唯一的解惑者??鬃尤眨骸叭诵斜赜形?guī)熝??!蔽覀兊母改?,同學,朋友,甚至是身邊的每一個人,在某一方面都有可能成為我們的老師。“敏而好學,不恥下問”。有疑問才有動力,才有驅使我們前進,永不后退的決心。
    一切成功的秘訣,都在于不懈的學習,如同生命的血液、萬物之陽光般不可缺少。我們相聚在那里,共同沐浴金色的陽光,感受蓬勃的生機,我們又有什么理由不勤學善問,以獲得未來更遼闊的天空呢?
    同學們,作為新世紀的接班人,作為實驗初中的莘莘學子,我們應把勤學善問深深烙進心底。我們要的不是一句不可信賴的空話,也不是虛無縹緲的承諾,更不是永不能實現(xiàn)的戲言。我們要將“勤學善問”相溶于血脈,轉化為行動,以書寫我們自己絢爛的未來。
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