前進(jìn)的路上總是布滿了荊棘，但我們?nèi)孕栌峦鼻?，演講稿的使用已經(jīng)普及到各個(gè)領(lǐng)域。也該根據(jù)演講的內(nèi)容去精心撰寫一份演講稿了，演講稿的開頭語(yǔ)的任務(wù)是吸引聽眾，引出下文，您對(duì)寫主題演講稿掌握了多少呢？今天我們?yōu)槟峁└?jìng)選副班長(zhǎng)的演講稿，敬請(qǐng)您瀏覽本頁(yè)內(nèi)容！
競(jìng)選副班長(zhǎng)的演講稿 篇1
尊敬的老師，各位同學(xué)們：
你們好！我想大家認(rèn)識(shí)我了吧，但十幾天的相處大家還并不了解我，但這個(gè)沒關(guān)系，以后相處的時(shí)間還長(zhǎng)，大家慢慢了解，那我就直接進(jìn)主題，我今天竟選的職務(wù)是副班長(zhǎng)，接下來(lái)我談一下我對(duì)副班長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)。
副班長(zhǎng)是一個(gè)班的核心，是連接老師和同學(xué)之間的紐帶，而我愿意當(dāng)任這條紐帶，努力把我們建立成一個(gè)真正為同學(xué)們服務(wù)，同學(xué)們也真正熱愛的集體！要想實(shí)現(xiàn)這些構(gòu)想，我認(rèn)為作為副班長(zhǎng)應(yīng)具備這些能力：良好的溝通能力，協(xié)調(diào)能力和組織能力，而我對(duì)自己在這幾方面的能力還是很有自信的！
那我就說(shuō)一下我競(jìng)選副班長(zhǎng)的原因：
第一，我希望為大家服務(wù)。如果我能當(dāng)上副班長(zhǎng)，我愿意為每位同學(xué)解決任何瑣碎的事情，讓同學(xué)們都能輕松的學(xué)習(xí)，愉快的度過(guò)我們美好的大學(xué)時(shí)光！
第二，我想鍛煉自己。如果我能當(dāng)上副班長(zhǎng)，我希望每位同學(xué)都能監(jiān)督并指導(dǎo)我的工作，我愿意在同學(xué)們的督促下變的更強(qiáng)，成為真正能為我們班獨(dú)擋一面的副班長(zhǎng)！
第三，我有過(guò)當(dāng)副班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，在高中我曾擔(dān)任過(guò)副班長(zhǎng)，雖然高中時(shí)代的副班長(zhǎng)與大學(xué)時(shí)代的副班長(zhǎng)所承載的含義有所不同，但有一點(diǎn)是相通的，那就是無(wú)論在那個(gè)時(shí)期當(dāng)副班長(zhǎng)，都必須具有強(qiáng)烈的責(zé)任感，對(duì)于這一點(diǎn)我對(duì)自己相當(dāng)自信！所以請(qǐng)大家相信我，也請(qǐng)大家給我一次機(jī)會(huì)，我將用實(shí)際行動(dòng)證明我不但能當(dāng)好高中時(shí)代的副班長(zhǎng)，更能勝任大學(xué)時(shí)代的副班長(zhǎng)！
第四，我很自信，也很沉穩(wěn)，虛心。我認(rèn)為作為副班長(zhǎng)一定要自信，因?yàn)楦卑嚅L(zhǎng)代表著一個(gè)班的精神風(fēng)貌，這點(diǎn)很重要！其實(shí)這一路走來(lái)，我一直用自信，沉穩(wěn)，虛心的心態(tài)認(rèn)真完成每一個(gè)工作，做好每一件小事。如果我能當(dāng)上副班長(zhǎng)，我也將繼續(xù)保持下去！
最后我想說(shuō)，也許我沒有xx那么有磁性的聲音和良好的口才，但寸有所長(zhǎng)，尺有所短，我有激情作為動(dòng)力，有能力作為保障，還有強(qiáng)烈的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，如果我當(dāng)上副班長(zhǎng)，我愿意和各位班委配合好，在課余時(shí)間積極舉辦各種活動(dòng)，既讓大家學(xué)習(xí)好，有又讓大家玩的好！我相信只要我們大家齊心協(xié)力，積極配合，我們的大學(xué)生活一定會(huì)過(guò)的豐富多才，有滋有味的！讓呂老師在帶下一屆師弟師妹的時(shí)候也能自豪的說(shuō)：這是當(dāng)年英本二班在舉行……活動(dòng)呢！還可以再我們?nèi)舾赡暌院缶蹠?huì)的時(shí)候能夠聊起很多有趣的事，或者在我們老的時(shí)候一邊坐著搖椅慢慢搖，一邊回憶著每個(gè)精彩的瞬間，那是很幸福的……
以上就是我競(jìng)選副班長(zhǎng)的原因，也許我的發(fā)言不是最精彩的，但這一定是最真誠(chéng)的，希望大家都能給我投出信任的一票，請(qǐng)大家支持我，謝謝！
競(jìng)選副班長(zhǎng)的演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我十分榮幸能參與這次的班干部競(jìng)選，我要競(jìng)選的是班級(jí)的副班長(zhǎng)職務(wù)。
我之所以要競(jìng)選這個(gè)副班長(zhǎng)職務(wù)，是因?yàn)槲矣X得這個(gè)職務(wù)很重要，很有意義。如果我是副班長(zhǎng)，我就會(huì)極力配合班長(zhǎng)維護(hù)好班級(jí)的秩序：當(dāng)老師不在的時(shí)候，班里不會(huì)出現(xiàn)打鬧聲、喊叫聲，讓班級(jí)紀(jì)律井然有序，讓路過(guò)的老師都禁不住夸贊我們，為我們的表現(xiàn)豎起大拇指；當(dāng)同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，我會(huì)馬上上前進(jìn)行調(diào)和，讓同學(xué)們不再因?yàn)橐恍╇u皮蒜皮的小事情再發(fā)生沖突，大家都學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)友好相處，讓我們五一班變成一個(gè)充滿團(tuán)結(jié)向上，充滿有愛的大集體。
我競(jìng)選這個(gè)副班長(zhǎng)的職務(wù)，我個(gè)人也有一定的優(yōu)勢(shì)。首先我很平和，很少與人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，我喜歡樂于助人，喜歡幫助有困難的同學(xué)。其次是我學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，喜歡愛書，做事也比較仔細(xì)，能夠幫助一些同學(xué)，做到共同努力，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
如果我競(jìng)選成功，我不會(huì)因此而洋洋得意，不會(huì)驕傲自滿，不會(huì)瞧不起不如自己的同學(xué)。我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，會(huì)虛心聽取同學(xué)們的建議，我會(huì)配合老師，配合班長(zhǎng)，努力為班級(jí)活動(dòng)多出主意，多做貢獻(xiàn)，讓我們的學(xué)習(xí)生活更加豐富，更加有趣。
如果我競(jìng)選失敗，我也不會(huì)灰心，不會(huì)氣餒。我會(huì)認(rèn)真查找我的不足，努力改正，爭(zhēng)取在以后取得成功。
我希望我能得到同學(xué)們的認(rèn)同，希望競(jìng)選成功，同時(shí)也祝愿其他競(jìng)選的同學(xué)也取得成功，我們一起努力，一起加油吧！
謝謝大家！
競(jìng)選副班長(zhǎng)的演講稿 篇3
尊敬的老師和親愛的同學(xué)：
大家好！
我叫xxx，今天我競(jìng)選的職位是副班長(zhǎng)。我的競(jìng)選宣言是12個(gè)字：我渴望！我承擔(dān)！我展望！我實(shí)干！我想在未來(lái)的高中生涯里，為大家服務(wù)，做老師的好幫手，我以前做副班長(zhǎng)的時(shí)候打下了良好的基礎(chǔ)，對(duì)于我的管理能力，我是非常有信心的。如果能在高中生涯里做班長(zhǎng)，我一定不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的期望，相信在我的帶領(lǐng)下，大家一定會(huì)在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)快樂，團(tuán)結(jié)的過(guò)程中為大家服務(wù)，和大家一起進(jìn)步那是我的榮幸。班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的`大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。因?yàn)楸救似綍r(shí)喜歡與大家交朋友，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。
如果我成為副班長(zhǎng)我將會(huì)以以下幾方面管理班級(jí)：
1、以身作則，身先士卒，起表率作用和模范帶頭作用，有一定的影響力。
2、要有工作熱情，服務(wù)熱情和工作能力，會(huì)當(dāng)干部，會(huì)開展工作。
3、團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)和睦相處，有良好的人際關(guān)系。
4、要及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，自己可以解決的自己解決，自己不能解決的，早日讓班主任解決。
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