優(yōu)秀小學生自薦書范文7篇

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    優(yōu)秀小學生自薦書范文 篇1
    20xx年九月份,還記得那天嗎?你背著嶄新的書包,抱著嶄新的書本,問候著嶄新的六年級,還記得嗎?你成為了大姐姐,你從懵懂的一年級,居然隨著時間的流動,踏入了六年級。那些日子,好像在一夜之間就過去,好像在細小的指甲縫里溜走。
    六年級上期過完了,發(fā)生了多少事呀!值得留戀的記憶,能否永存,那些日子,有老師對全班同學的關愛,有同學們對六一班的努力,有課堂上出乎意料的表現,有酸甜苦辣咸的陪伴······
    還記得嗎?那些日子,不知含著老師的多少辛勞,不知含著同學的多少感動,不知含著六一班的多少挫折,過去了,過去了,六年級上期就這么快的過完了,含著淚的六一,含著笑的上期就過去了,這不是結束,而是一個嶄新的開始,那些日子值得懷念,值得記憶,值得曾經六一班的全體同學感動。
    那些日子,我記得,我記得,那是我愛著的六一班。
    隨著歲月的流失,我從純潔變得有些成熟,懂得的事情也慢慢多了起來。上個學期,我當上了“三好學生”,十分開心,不知今年能蟬聯嗎?讓我說說我的改變吧!
    以前我膽小,還記得我一年級的時候,老師問全班:“書上的運動場旁邊的板凳上有幾個人呢?”我匆忙的數了數,得到了一個很確信的數,可是就是不敢舉起那嬌小柔弱的手,臉紅的像個蘋果的我,悄悄地低下頭,生怕老師抽到我?,F在想想,當時怎么那么膽???難道老師會吃掉自己嗎?
    現在我變得大膽了,經常參加口語交際的活動,一上講臺雖然還是要緊張地兩耳通紅,但是我會盡量壓住緊張,暢所欲言。然而我總會得第一名,這是最讓人愜意的。在家里認真地準備和細心地排練,總會有好的效果。
    作文,不用說了,是我的一大強項。碰到寫作文,我就會細心地列提綱,之后按照提綱來寫文章,經常寫寫草稿什么的,每次都會得那珍貴的100分,紅色的百分,讓我感到世界是那么美好。
    寫字比賽我總會有百分之百的命中率,每次都會被貼在教室后面,每當看到自己的成果我就會流下三千尺口水:我的字怎么那么好看呢?自己都有些佩服自己哦~~ 我像獎狀箱一樣,有數不清的獎狀,大多被作文比賽占領,看到紅艷艷的獎狀,我就十分地欣慰。
    當然,還是有一點小小的不足哦,平時有些馬虎,考試總會丟掉一些分數,出現不該錯的地方,這是讓我十分苦惱的,我一定要改掉這些壞毛病,讓我變得更加優(yōu)秀。 我的優(yōu)點好多好多,我的缺點好少好少,這是我最感到自豪的地方。王老,一定要評我喲。我有信心。
    那些快樂
    不知道,我能不能當一個無憂無慮的小女孩,六年級,一下子讓我緊張起來,整個人無法松懈下來,每次作業(yè)都爭取完成地最棒最好,可是增加了我學習的壓力,到底該放松壓力,還是該抓緊學習,讓我十分矛盾。
    魔鬼的奧數,讓我頭昏眼花。什么甲乙丙丁東繞西繞,把我的腦子都給繞暈了。我的不足就是令人發(fā)抖的奧數,有時真想把葉老師的腦子安當我腦子里,這樣我就不用擔心擇校的奧數題。
    每星期的周末幾乎排滿了時間,好像提前進入了初中一樣,盡管還有一些驚喜降臨在我眼前,只是一時的。
    點滴的生活讓我活的充實,活的快樂,活得幸福。無憂無慮雖然已經越來越淡,可是充實簡單也使我開心、感動。
    我期盼著那份珍貴的評優(yōu),我期盼著喲!
    優(yōu)秀小學生自薦書范文 篇2
    大家好!
    我叫常茹,今年9歲,已經是三年級的學生了。為了介紹清楚自己,一篇作文,我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺,讓媽媽幫我量了身高是1.38米。站在鏡前看,也算是亭亭玉立吧!看看我的長相。呀!挺好看的嘛!,圓圓的臉白白凈凈的,眼睛圓溜溜、亮晶晶的,像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇,一笑兩個嘴角就向上翹,像一只小船,真好看!再看那烏黑的短發(fā)從中間分開,用兩個紅色的小卡子別起來,顯得多精神呀!我也有自己的愛好,喜歡畫畫,喜歡制作,喜歡想象。
    有一天下午放學回家,我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞,套在了胳膊上。我本來想做機器人,可胳膊一抬,兩個泡沫板向后翹了起來,我又把胳膊前后動了兩下,覺得就像要飛一樣。我想:這多么像鴿子呀!我高興極了,不停地扇動著兩個“大翅膀”,一邊扇一邊喊:“媽媽,快來看鴿子!”媽媽跑來左看看,右看看,奇怪地問:“鴿子在哪兒?”我說:“媽媽,你看我像不像鴿子?!眿寢屢豢?,哈哈大笑,說:“你怎么這么有趣呀!”
    大家覺得我有趣嗎?我喜歡做個有趣的孩子。
    優(yōu)秀小學生自薦書范文 篇3
    獲 獎 情 況
    (一) 英語類
    1. 20xx年01月 教育考試院 倫敦三一英語口語等級考試五級
    2. 20xx年01月 劍橋英語水平測試 二級A2
    (二) 特長類
    1. 20xx年07月 中國科學技術協會 第十屆中國青少年機器競賽VEX機器人工程挑戰(zhàn)賽小學組二等獎
    2. 20xx年09月 中國兒童中心 亞洲機器人聯賽中國南方區(qū)選拔賽VEX機器人工程挑戰(zhàn)賽小學組二等獎
    3. 20xx年04月 學生活動管理中心 第十屆市青少年機器人競賽 一等獎
    4. 20xx年04月 教育委員會 第十屆青少年機器人競賽 VEX項目(小學組)二等獎
    5. 20xx年03月 青少年活動管理中心 中小學生書法比賽 一等獎
    6. 20xx年06月 教育部藝術教育委員會 第11屆全國中小學生繪畫比賽三等獎
    7. 20xx年10月 教育委員會 中小學生輪滑比賽300米 第二名 8. 20xx年11月 冰上輪滑運動協會 少兒速度輪滑男子接力賽 第i六名
    (三) 好學生、學習標兵
    20xx-2011學年度第一學期 校級好學生
    20xx-2008學年度第二學期 校級好學生
    32005-20xx學年度第一學期 校級好學生
    20xx-2010學年度第二學期 榮獲學習標兵獎
    20xx-2006學年度第二學期 榮獲學習標兵獎
    自 我 評 價
    我是一個性格開朗、誠實、樂觀、自信的男孩。有較強的上進心和求知欲。我從小養(yǎng)成了良好的學習習慣,掌握了正確的學習方法。在學校,我的學習成績全優(yōu),尤其是數學和英語成績突出。我有很強的責任心和集體榮譽感,從一年級起,先后擔任過小隊委、中隊委等班干部。我還多次獲得學?!昂脙和?、區(qū)級 “雛鷹獎章”、校級“三好學生”等榮譽。
    在校外,我參加了奧數和英語的輔導班,并參加了一些杯賽,并在四年級獲得了解題能力展示優(yōu)秀實踐獎,五年級獲得了積極進取獎以及其他的一些獎項。在英語方面,通過幾年的學習,具備了一定的聽說讀寫能力,并通過了倫敦三一口語五級考試。
    在學習之余,我還有很多愛好,我最大的愛好就是羽毛球。從二年級我開始參加羽毛球訓練,期間多次參加上海市的各類比賽,雖然沒有取得理想的成績,但是這項運動使我不管碰到什么困難,都不輕易放棄。另外,我閑暇時間喜歡看書,像《三國演義》、《水滸傳》、《青銅葵花》等小說以及《意林少年版》等雜志。書不僅提高了我的文學修養(yǎng),我也從中懂得了許多人生哲理。
    在生活中,我尊敬師長,誠實守信。我要通過自己的努力,成為一個德、智、體全面發(fā)展的好學生。
    獲 獎 證 書
    一:英語類
    二:特長類
    1:第十屆中國青少年機器競賽
    2: 亞洲機器人聯賽中國南方區(qū)
    3:青少年機器人競賽
    4:青少年機器人競賽
    5:中小學生輪滑比賽300米
    6:少兒速度輪滑男子接力賽
    三:好學生、學習標兵
    優(yōu)秀小學生自薦書范文 篇4
    尊敬的中學招生領導:
    您好!
    首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情地小學生開啟一扇希望之門。
    我叫,是一個即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生,我對貴校神往已久,渴望貴校能接納我成為其中的一名學生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地推薦自己。
    我熱愛學習,在小學期間每個學期都以優(yōu)秀的成績完成規(guī)定學科的學習,我在參加了“華羅庚金杯”少年數學邀請賽決賽,先后取得了三等獎和二等獎;在年陳省身國際青少年數學邀請活動中榮獲二等獎;在年全國中學生英語能力競賽中榮獲七年級組市級一等獎。我在年課余時間參加了學校學習班,經過努力學習,在冬季從普通班考入了集訓中心集訓一班,并在年月,被評為“校區(qū)之星”還被授予了“之星獎”。我還在年月和年月先后通過了劍橋少兒英語二級和三級,并被評為年度劍橋少兒英語優(yōu)秀學員。
    在課余時間里,我喜歡閱讀各類書籍,從書中汲取養(yǎng)料來充實自己,更新觀念,開拓胸懷。在學校里,學習是主要的一面,而體育活動也是我所熱衷的,因此,每天我都會進行適量的體育活動。
    過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于今后的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。
    我期待著貴校的反饋!
    此致
    敬禮!
    自薦者:__
    20__年x月x日
    優(yōu)秀小學生自薦書范文 篇5
    大家好!
    我叫__,今年12歲,已經是六年級的學生了。
    為了介紹清楚自己,寫好這學期的第一篇作文,我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺,讓媽媽幫我量了身高是1.38米。
    站在鏡前看,也算是亭亭玉立吧!
    再看看我的長相。呀!
    挺好看的嘛!
    瞧,圓圓的臉白白凈凈的,像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的,像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇,一笑兩個嘴角就向上翹,像一只小船,真好看!
    再看那烏黑的短發(fā)從中間分開,用兩個黃色的小卡子別起來,顯得多精神呀!
    我也有自己的愛好,喜歡畫畫,喜歡制作,喜歡想象。有一天下午放學回家,我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞,套在了胳膊上。我本來想做機器人,可胳膊一抬,兩個泡沫板向后翹了起來,我又把胳膊前后動了兩下,覺得就像要飛一樣。我想:這多么像鴿子呀!
    我高興極了,不停地扇動著兩個“大翅膀”,一邊扇一邊喊:“媽媽,快來看鴿子!”媽媽跑來左看看,右看看,奇怪地問:“鴿子在哪兒?”我說:“媽媽,你看我像不像鴿子?!眿寢屢豢?,哈哈大笑,說:“你怎么這么有趣呀!”
    大家覺得我有趣嗎?我喜歡做個有趣的女孩子。
    優(yōu)秀小學生自薦書范文 篇6
    我叫常茹,今年8歲,已經是三年級的學生了。
    為了介紹清楚自己,寫好這學期的第一篇作文,我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺,讓媽媽幫我量了身高是1.38米。
    站在鏡前看,也算是亭亭玉立吧!
    再看看我的長相。呀!
    挺好看的嘛!
    瞧,圓圓的臉白白凈凈的,像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的,像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇,一笑兩個嘴角就向上翹,像一只小船,真好看!
    再看那烏黑的短發(fā)從中間分開,用兩個黃色的小卡子別起來,顯得多精神呀!
    我也有自己的愛好,喜歡畫畫,喜歡制作,喜歡想象。有一天下午放學回家,我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞,套在了胳膊上。我本來想做機器人,可胳膊一抬,兩個泡沫板向后翹了起來,我又把胳膊前后動了兩下,覺得就像要飛一樣。我想:這多么像鴿子呀!
    優(yōu)秀小學生自薦書范文 篇7
    尊敬的XX中學老師:
    您好!
    我叫XX,是XXX小學六年級學生。性格活潑開朗,和同學團結友愛,尊敬師長,禮貌待人,經常參加義務勞動和志愿服務。我熱愛科學和大自然,學習認真,愛動腦筋。課余喜歡鉆研數學題和打乒乓球。我認為學習要勞逸結合,適當的運動可以使腦子更清酲,思維更活躍,所以我經常會在課余時間參加體育運動。
    我的理想是做一名______。從小我就特別喜歡_______,在六年的小學生涯中,我參加過________興趣小組,多次參加______________競賽,并獲得過______________獎。
    如今我即將進入更高層次的中學階段學習,我的心情充滿興奮和期待。了解到XX中學是一所充滿活力與朝氣,注重發(fā)展學生素質的優(yōu)秀中學,我非??释軌虺蔀橐幻鸛X學子,我非常期待我能在XX中學為實現我的理想而努力奮斗,我也非常希望能在XX中學結識更多的良師益友,度過美好的中學時光!
    此致
    敬禮!
    自薦人:XX
    xx.XX.XX