我們反復(fù)推敲一件事，就會(huì)有十足的把握，主持詞可以為觀眾帶來(lái)更多的藝術(shù)創(chuàng)意和創(chuàng)新思維。主持詞有激勵(lì)觀眾參與活動(dòng)的促進(jìn)作用，主持人要讓聽(tīng)眾感到親切和自然。經(jīng)過(guò)搜索整理，我們?yōu)槟愠尸F(xiàn)“團(tuán)結(jié)主持詞”，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！
團(tuán)結(jié)主持詞【篇1】
女：尊敬的老師們，
男：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家下午好！（敬禮）
女：今天我們?cè)谶@里舉行“團(tuán)結(jié)友愛(ài)”主題班會(huì)。
男：在20xx年8月20日，一個(gè)平凡而又特殊的日子里，發(fā)生了一件驚天動(dòng)地的事，你們知道嗎？6班成立了，對(duì)，55個(gè)可愛(ài)的學(xué)生和七名優(yōu)秀的老師組成了6班這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。
女：首先由我們班陽(yáng)光帥氣男生帶來(lái)舞蹈《江南style》
讓我們用熱烈的掌聲感謝他們帶來(lái)的精彩表演
男：咱班女生可謂巾幗不讓須眉，下面請(qǐng)她們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)舞蹈串燒請(qǐng)大家再次用熱烈的掌聲感謝他們的精彩表演
女:是緣分讓我們相聚在1206班這個(gè)大家庭里,我們盼望在這個(gè)集體中學(xué)有所成。
男：盼望在同學(xué)中建立深厚的友誼，找到自己的歸屬感。
女：盼望在這個(gè)集體中展示自己的風(fēng)采，發(fā)揮自己的才能。
男：流沙不能凝集成塔
女：建材的團(tuán)結(jié)卻能建立起巍峨的大廈
合：這種力量就叫做凝聚力。
1206班團(tuán)結(jié)友愛(ài)主題班會(huì)正式開(kāi)始。
男：首先由韓忠偉同學(xué)為大家講《一個(gè)小水滴的故事》
女：聽(tīng)了小水珠的故事后，請(qǐng)大家思考兩個(gè)問(wèn)題：
為什么小水珠離開(kāi)大海媽媽的懷抱后會(huì)馬上消失？
如果小水珠不想在這個(gè)世界上消失，它該怎么辦？
女：那什么是團(tuán)結(jié)呢？請(qǐng)大家齊讀
男：有一個(gè)有趣的團(tuán)結(jié)力量公式：團(tuán)結(jié)的力量=團(tuán)結(jié)因子×程度×人數(shù)
女：下面大家做一個(gè)游戲，來(lái)測(cè)試我們班那個(gè)組最團(tuán)結(jié)，這個(gè)游戲的名字叫成語(yǔ)接龍，游戲規(guī)則是：
全班同學(xué)分成四組，每組人數(shù)一樣多
成語(yǔ)接龍一定要跟成語(yǔ)，同音但字可以不同，不能重復(fù)之前用過(guò)的成語(yǔ)
若10秒鐘沒(méi)人跟接，即最后說(shuō)出的小組獲勝，勝利者將得到棒棒糖一個(gè)
所以，為了勝利，選成語(yǔ)時(shí)，注意最后一個(gè)字，要讓別人不好跟哦。
男：我們以團(tuán)結(jié)友愛(ài)開(kāi)頭，請(qǐng)第一組做準(zhǔn)備，開(kāi)始
女：努力打造團(tuán)結(jié)友愛(ài)和諧的班集體是我們所有人共同追求的目標(biāo)，
在我們生活學(xué)習(xí)中的一些不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象，看一看這里有沒(méi)有你？
男：在反思之后，你們想想我們可以為班級(jí)的團(tuán)結(jié)做些什么？
女：同學(xué)們，付出一份團(tuán)結(jié)友愛(ài)，你將收獲兩份快樂(lè)。讓我們從身邊做起，從小事做起，不遲到，不吵鬧，不說(shuō)臟話，不取笑他人，讓友愛(ài)的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手，心連心，共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂。下邊請(qǐng)欣賞6班團(tuán)結(jié)友愛(ài)的點(diǎn)滴
男：下邊有請(qǐng)何雯麗等同學(xué)為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《團(tuán)結(jié)》
女：有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目；
男：有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露；
女：有一種美，給生命帶來(lái)激情，給生命帶來(lái)溫馨，這種美就是和諧。
和諧是一個(gè)美麗迷人的字眼。因此擁有一個(gè)和諧的社會(huì)，也是我們每個(gè)人都渴望得到的。所以我認(rèn)為一個(gè)和諧的社會(huì)在于我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)的互助，不是嗎？接下來(lái)我們看一段視頻《汶川地震中的民族團(tuán)結(jié)》。
男：團(tuán)結(jié)友愛(ài)是一個(gè)民族走向繁榮富強(qiáng)的基礎(chǔ)，社會(huì)是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中一份子。團(tuán)結(jié)、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機(jī)結(jié)合起來(lái)，擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任，社會(huì)才能和諧發(fā)展。只要我們每個(gè)人心中都有愛(ài)，就能構(gòu)造一個(gè)有愛(ài)的世界，讓愛(ài)彌漫在空氣里，讓世界更美好！最后，我們以一首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》結(jié)束今天的主題班會(huì)。
團(tuán)結(jié)主持詞【篇2】
不論做什么事，都要懂得團(tuán)結(jié)，尤其是在團(tuán)隊(duì)里，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)者的安排，這樣做出的事情才會(huì)達(dá)到最好。在團(tuán)隊(duì)中，領(lǐng)導(dǎo)這就好似在迷茫大海中的燈塔，雖然微小但作用重大——它要為漂浮在漆黑夜晚中星星點(diǎn)點(diǎn)的小船指引方向。在這一節(jié)課上對(duì)這一說(shuō)法有了充分的解釋。
在這節(jié)課上，老師為我們簡(jiǎn)單介紹后，我們了解到這是一個(gè)關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作的游戲——“正三角形”。老師讓一組同學(xué)給其他同學(xué)做示范。而我就是其中的一只“小白鼠”
游戲開(kāi)始了，在老師的指導(dǎo)下，我們漸漸熟悉了過(guò)程。我們嘰嘰喳喳，各自有各自的意見(jiàn)，誰(shuí)也不聽(tīng)誰(shuí)的，老師見(jiàn)狀后，提示我們選一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，讓她先部署，之后就簡(jiǎn)單多了。我們選顏夢(mèng)瑤當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者，在沒(méi)閉眼睛前她把每一個(gè)同學(xué)分配好后開(kāi)始轉(zhuǎn)圈?？墒窃谵D(zhuǎn)的過(guò)程中我隱隱的感覺(jué)到位置變了。我們按照之前的計(jì)劃站好，我迫不及待地想睜開(kāi)眼睛，可是聽(tīng)到同學(xué)們傳來(lái)的陣陣笑聲，我疑惑了，覺(jué)得我們擺的很好，可睜開(kāi)眼睛后我也被我們擺的形狀笑住了，我們擺了一個(gè)橢圓形。
在我們的示范下，同學(xué)們躍躍欲試，但都沒(méi)有擺成正三角形的，有等腰梯形，等腰三角形、圓形、六邊形等奇形怪狀的形狀。最后老師又讓我們第一次的三個(gè)點(diǎn)和其他同學(xué)一起擺，有了前面幾次的得到的教訓(xùn)進(jìn)行反省后，我們很快的部署完畢，閉上眼睛轉(zhuǎn)圈。這次有了之前的教訓(xùn)作為點(diǎn)的我，不論怎樣我都不動(dòng)。但是睜開(kāi)眼后仍達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)，但是邊是直的。在全部當(dāng)中還算好的。
經(jīng)過(guò)這次游戲，我從中感到團(tuán)結(jié)，智慧、自信、領(lǐng)導(dǎo)的重要性，我感到了團(tuán)隊(duì)的溫暖，和成功的喜悅。
篇7：團(tuán)結(jié)
我們中國(guó)是一個(gè)有56個(gè)民族，13億多人口的大家庭，這個(gè)大家庭，這個(gè)大獎(jiǎng)挺有五千多年的歷史。是什么讓我們這個(gè)偉大的民族能夠光輝燦爛，經(jīng)久不衰呢？那就是我們的民族魂——團(tuán)結(jié)。
前幾日的“特大山洪泥石流事件”相信大家也應(yīng)該了解不少，在這場(chǎng)重大的災(zāi)難面前，不知有多少家庭不光家破人亡，還居無(wú)定所，衣食有憂。但是，他們都不愿向大自然低頭，因?yàn)?，他們相信，祖?guó)和外界的同胞們不會(huì)對(duì)他們置之不理，一定會(huì)在第一時(shí)間內(nèi)趕到災(zāi)區(qū)，對(duì)他們給予幫助！正如他們所料，一只只救援隊(duì)連續(xù)不斷的趕到重災(zāi)區(qū)。當(dāng)有了甘肅舟曲的第一手消息后，電視，電腦上都充滿了甘肅舟曲的消息，當(dāng)看到多少人都失去家人，都頑強(qiáng)的站起，面對(duì)災(zāi)難，面對(duì)生活?！安粧仐?，不放棄”成了每一個(gè)人心中最真實(shí)的感受?！盀?zāi)區(qū)的每一件事都是我們的事?！?BR> 也已經(jīng)成了眾人鐵打不變的想法。正因?yàn)閷?duì)災(zāi)區(qū)的愛(ài)，當(dāng)看到泥石流形成的堰塞湖一點(diǎn)點(diǎn)縮小，消失時(shí)，每個(gè)人心中無(wú)不感到欣慰，擔(dān)心少了，放心多了。正因?yàn)閷?duì)災(zāi)區(qū)的愛(ài)，所有人都盡所能及去幫助遇難同胞，許多兒童都捐出自己積累已久的零花錢，“毫不留情”地丟進(jìn)了捐款箱。許多青年?duì)幭瓤趾蟮貓?bào)名當(dāng)志愿者，想為災(zāi)區(qū)人民辦一些實(shí)事兒，也想幫助那些需要幫助的老人，婦女，兒童。在幫助甘肅舟曲遇難同胞的隊(duì)伍中，還有這樣一些人，他們年過(guò)花甲，平時(shí)省吃儉用，節(jié)約之極，行動(dòng)不便都硬要將自己辛苦勞動(dòng)得到血汗錢交到災(zāi)區(qū)人民手中。不光在中國(guó)境內(nèi)，就是在那些在外留學(xué)的學(xué)生及華僑也不忘時(shí)關(guān)注祖國(guó)的'遇難同胞，自發(fā)組織起了捐款?！班?.....”在那嚴(yán)肅而莊嚴(yán)的默哀聲中，我看到了遇難者與不幸身世的家人的難舍難分。聽(tīng)到了失去家人的沉痛哭聲。感受到了人間處處有真情，人間處處有真愛(ài)的真正含義。
其實(shí)，不光在有災(zāi)難是我們需要團(tuán)結(jié)，再?zèng)]有災(zāi)難的時(shí)候我們更需要團(tuán)結(jié)，
團(tuán)結(jié)主持詞【篇3】
男：敬愛(ài)的老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好
男：正所謂“有緣千里來(lái)相會(huì)”我們因?yàn)橛芯壎R聚一堂，共同度過(guò)高中數(shù)年美好時(shí)光
女：我們有緣相識(shí)在高一八班，盼望著在這個(gè)大家庭中學(xué)有所成，盼望著留下最美的記憶
男：而這一切的期待都需要我們團(tuán)結(jié)一致，共同進(jìn)步
女：合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土
男：流沙集聚可成塔，采木堆積筑成家
女：團(tuán)結(jié)讓八班更加溫馨美麗
男：團(tuán)結(jié)讓生活充滿歡歌笑語(yǔ)
合：高一八班“攜手集體，共同進(jìn)步”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
（一）
1．班會(huì)目的
2．談對(duì)團(tuán)結(jié)、集體的認(rèn)識(shí)
3．《左手右手》
女：其實(shí)團(tuán)結(jié)就像左手牽著右手，風(fēng)雨同舟
男：其實(shí)團(tuán)結(jié)就像希望牽著光芒，登上高樓
女：下面有請(qǐng)133宿舍全體成員為我們?cè)忈寛F(tuán)結(jié)的意義
男：請(qǐng)欣賞她們帶來(lái)的歌曲《左手右手》
4．木桶原理
（二）什么讓我們團(tuán)結(jié)
1．《使命，讓我們團(tuán)結(jié)在一起》
男：我們常想，是什么讓我們團(tuán)結(jié)在了一起，是那份友誼還是那份歡樂(lè)
女：其實(shí)，友誼也好，歡樂(lè)也罷，都是因?yàn)橛幸环N使命，讓整個(gè)集體團(tuán)結(jié)起來(lái)
男：可是這份使命究竟是什么，為什么它成為了團(tuán)結(jié)的紐帶？謎底馬上揭開(kāi)
女：請(qǐng)聽(tīng)由譚艾雍帶來(lái)的朗誦《使命，讓我們團(tuán)結(jié)在一起》，掌聲有請(qǐng)
2．分析事例
3．班級(jí)優(yōu)缺點(diǎn)
4．小活動(dòng)：評(píng)分，說(shuō)感想
5．《愛(ài)，因?yàn)樵谛闹小?BR> 男：我們集體不是最完美的，它也有瑕疵
女：可我們的集體是最溫馨的，帶給我們每個(gè)人一份歸屬感
男：這是因?yàn)橛袗?ài)的存在，同學(xué)友誼永存，師生關(guān)系和諧，讓這份愛(ài)充滿感動(dòng)
女：接下來(lái)，有請(qǐng)114宿舍為我么帶來(lái)歌曲《愛(ài)，因?yàn)樵谛闹小?BR> （三）如何團(tuán)結(jié)、如何熱愛(ài)集體
1．紀(jì)律
2．師生關(guān)系
3．學(xué)習(xí)
4．衛(wèi)生
5．活動(dòng)
6．《三英傳之誰(shuí)有文化》
男：正像班集體不會(huì)完美無(wú)缺，人與人之間的關(guān)系也難做到不生嫌隙
女：生活中，同學(xué)之間的誤會(huì)與爭(zhēng)吵在所難免，但誤會(huì)過(guò)后，又是一片和諧。
男：請(qǐng)欣賞由姚學(xué)文、王釗、武志強(qiáng)、張杰琳帶來(lái)的小品《三英傳之誰(shuí)有文化》
7．能為八班做什么
8.《相親相愛(ài)》
女：溫暖是一種默默的關(guān)懷，溫暖是一份濃濃的愛(ài)心。溫暖是一種感動(dòng)，溫暖是一種力量。溫暖，如同清新的空氣令人精神振奮。
男：和諧是相互的，溫暖也是相互的，我們的班級(jí)是一個(gè)溫暖的大家庭，每一位同學(xué)就在這和諧、溫暖的大家庭中發(fā)著光散著熱，溫暖著你我他。
合：因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人！
讓我們掌聲請(qǐng)出劉怡鴿、賈艾香、武志強(qiáng)、張宇為我們帶來(lái)歌曲《相親相愛(ài)》
（四）總結(jié)
男：哲學(xué)家說(shuō)：“團(tuán)結(jié)是一種精神力量，是一種結(jié)合美”。
女：作家說(shuō)：“是創(chuàng)意，筆、文字結(jié)合的精美詩(shī)篇”。
男：舵手說(shuō)：“是大家力挽狂瀾的默契配合”。
女：畫家說(shuō)：“是五彩繽紛顏色繪出的壯美圖畫?！?BR> 合：我們說(shuō)：“團(tuán)結(jié)就是班集體里的互助互愛(ài)”。
團(tuán)結(jié)主持詞【篇4】
男：這首歌，我們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)年代中唱過(guò)；
女：這首歌，我們?cè)诮ㄔO(shè)祖國(guó)時(shí)唱過(guò)。
男：這首歌，大人們?cè)诒槐﹪У目蛙嚴(yán)锍^(guò)；
女：這首歌，孩子們?cè)跀啾跉堅(jiān)膹U墟中唱過(guò)。
男：這首歌，我們一唱起，心中就充滿了希望；
女：這首歌，我們一唱起，渾身就充滿了力量。
男：這首歌，是革命先烈含情脈脈的殷殷叮嚀；
女：這首歌，是交給綿綿中華子孫的堅(jiān)定信仰。
男：唱起這首歌，我們不懼怕任何艱難險(xiǎn)阻；
女：唱起這首歌，我們前進(jìn)的'步伐更加豪邁；
合：讓我們唱起這首歌，一起走在中華民族復(fù)興的大道上。
團(tuán)結(jié)主持詞【篇5】
今天我們?cè)谶@里舉行“團(tuán)結(jié)友愛(ài)”主題班會(huì)。
女:我們有緣相識(shí)在初一(1)班這個(gè)大家庭里,我們盼望在這個(gè)集體中學(xué)有所成。
男：盼望在同學(xué)中建立深厚的友誼，找到自己的歸屬感。
女：盼望在這個(gè)集體中展示自己的風(fēng)采，發(fā)揮自己的才能。
男：現(xiàn)在我宣布初一(1)班團(tuán)結(jié)友愛(ài)風(fēng)雨同舟主題班會(huì)正式開(kāi)始。
男：將軍說(shuō)：“是指揮者運(yùn)籌帷幄與士兵的服從間的巧妙配合”。
合：我們說(shuō)：“團(tuán)結(jié)就是班集體里的互助互愛(ài)”。在我們的生活中，每時(shí)每刻都不離不開(kāi)團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
請(qǐng)欣賞李嘉碧同學(xué)的故事。。。。
一頭馱著沉重貨物的驢，氣喘吁吁地請(qǐng)求只馱一點(diǎn)貨物的馬：“幫我馱一點(diǎn)東西吧，對(duì)你來(lái)說(shuō)，這不算什么，可對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻可以減輕不少負(fù)擔(dān)!”
馬不高興地回答：“你憑什么讓我?guī)湍泷W東西，我樂(lè)得輕松呢!”
不久，驢累死了，主人將驢背上的所有貨物全部加在馬背上，這時(shí)，馬懊悔不已。
女：感謝李嘉碧同學(xué)的精彩故事，你們知道這個(gè)故事講出了什么道理嗎?
男：的確，“千人同心，則得千人力，萬(wàn)人異心，則無(wú)一人之用”。我們整個(gè)班集體應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心，不然吃虧的是我們自己啊!
女：感謝勞嘉俊同學(xué)，聽(tīng)了這個(gè)故事，讓我們對(duì)團(tuán)結(jié)友愛(ài)有了更深的理解。
男：我深有同感，這個(gè)故事讓我想到了一個(gè)漢字——“人”，“人”字是一撇一捺，你是那一撇，我是那一捺，要兩個(gè)人才能寫成，如果人人光想自己那一撇與一捺，那么人字永遠(yuǎn)組合不到一起，一撇一捺，相互支撐，合二為一，這才成了人!而當(dāng)一群人聚在一起，就是“眾”字。彰顯的是團(tuán)結(jié)一心，眾志成城。
女：接下來(lái)，讓我們以嘹亮的歌聲來(lái)表達(dá)我們對(duì)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的理解，請(qǐng)大家欣賞《團(tuán)結(jié)就是力量》。
男：這首歌讓我想起了《詩(shī)經(jīng)》時(shí)的一句話：豈日無(wú)衣，與子同袍。王于興師，修我長(zhǎng)矛，與子同仇!豈日無(wú)衣，與子同澤。王于興師，修我戈戟。與子偕作!豈日無(wú)衣，與子同裳。王于興師，修我甲兵，與子偕行!看看哪個(gè)小組的同學(xué)能成為秀的同袍呢：下面讓我們來(lái)做一個(gè)小游戲。
男：玩這個(gè)游戲，需要有什么精神才能勝出?如果我們只想著自己，而不屑與別人合作，那么我們大家都知道這個(gè)組一定輸定了。在一個(gè)集體里，每個(gè)人都一樣重要，對(duì)他人應(yīng)該熱情相待，而不能冷漠地推天。
女：而在我們的班級(jí)集體里，卻存在一些冷漠地推開(kāi)別人的現(xiàn)象。大家想知道嗎?請(qǐng)欣賞小品《報(bào)名**》
男：感謝幾位同學(xué)的精彩演講，看了這個(gè)小品，我百感交集，正是由于同學(xué)們對(duì)班集體的報(bào)名工作的不夠重視，我們班在校運(yùn)會(huì)并沒(méi)有獲得很好的成績(jī)，但是經(jīng)過(guò)這交教訓(xùn)，我們班的同學(xué)更加團(tuán)結(jié)在一起，我相信大家也有很多話要說(shuō)，有哪位同學(xué)想表達(dá)自己的見(jiàn)解呢?
女：有人把集體比喻為一個(gè)大熔爐，班里的同學(xué)就象一塊塊煤炭。
女：因?yàn)闊o(wú)數(shù)小溪的加入，所以成就了雄渾的大海。
合：因?yàn)槿w同學(xué)的努力，所以組成了我們溫暖的班集體。
合：我們要記住溫暖的集體是全班同學(xué)的執(zhí)情和愛(ài)凝集起來(lái)的。即使自己是一枝嬌艷的牡丹，也應(yīng)該明白，一枝獨(dú)放不是春天，萬(wàn)紫千紅才是春。即使自己是一棵傲然獨(dú)立的松柏，也應(yīng)該明白，一枝獨(dú)秀不算英雄，成行成排的樹(shù)林才是遮風(fēng)擋沙的堅(jiān)固長(zhǎng)城。即使自己是一艘整裝待發(fā)的帆船，也應(yīng)該明白，一船獨(dú)行不算風(fēng)景，千帆競(jìng)發(fā)才能顯示大海的壯闊!
合：讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓團(tuán)結(jié)與互助充滿我們的班集體!讓我們齊聲高喊我們的班訓(xùn)：“初一(!)班一條心，初一(1)班沖第一!”
女：最后我們以《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》這首歌來(lái)結(jié)束我們的班會(huì)。
團(tuán)結(jié)主持詞【篇6】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好：
師：新疆，一個(gè)美麗的地方!天山雄偉、草原遼闊、戈壁廣袤，資源富饒。
男：生活在這里的56個(gè)民族同呼吸、共命運(yùn)，共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展，一起用雙手創(chuàng)造了美好的生活。
女：在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，生活在這片沃土上的各族人民密切交往、相互依存、休戚與共，共同開(kāi)發(fā)建設(shè)新疆，形成了新疆多民族多元一體的文化格局。
師：在共同團(tuán)結(jié)奮斗的歷程中，結(jié)成的是牢不可破的血肉紐帶和兄弟情誼，凝結(jié)的是各民族心手相連的真情實(shí)感。家是一個(gè)家，國(guó)是大中國(guó)。作為一名中學(xué)教師，倍加感受到我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，共創(chuàng)美好幸福生活的重大意義。
男：今年是新疆的“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年”，我們又迎來(lái)了自治區(qū)第34個(gè)民族團(tuán)結(jié)月!
師：今天，全校師生歡聚一堂，同奏民族團(tuán)結(jié)樂(lè)章!下面我宣布民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年——第34個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月總結(jié)表彰大會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始。很榮幸為大家介紹今天到場(chǎng)各位領(lǐng)導(dǎo)。他們是：杜文軍校長(zhǎng)、梁軍書記、滿蘇爾校長(zhǎng)、韋蘊(yùn)珊校長(zhǎng)、朱凌霞主席。
大會(huì)第一項(xiàng)：全體起立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌(少先隊(duì)員行隊(duì)禮，非少先隊(duì)員行注目禮)。禮畢、請(qǐng)坐。
男：為使我校民族團(tuán)結(jié)教育工作落到實(shí)處，我校將持續(xù)落實(shí)“五個(gè)一”活動(dòng)，每月進(jìn)行一次加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)自覺(jué)抵御宗教極端為內(nèi)容的國(guó)旗下
講話;每月每個(gè)班級(jí)召開(kāi)一次民族團(tuán)結(jié)主題班會(huì);每月每個(gè)班級(jí)做一次民族團(tuán)結(jié)的好人好事;每月每個(gè)班級(jí)進(jìn)行一次民族團(tuán)結(jié)結(jié)對(duì)子活動(dòng);每月每個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)民族團(tuán)結(jié)的典型案例。女：
下面將進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)，縣二中踐行“五個(gè)一”簽字儀式。有請(qǐng)教師代表和學(xué)生代表上臺(tái)簽字。
師：大會(huì)第三項(xiàng)，有請(qǐng)呼圖壁縣第二中學(xué)書記梁軍為大會(huì)致辭。(掌聲歡迎)
女：民族團(tuán)結(jié)對(duì)新疆的社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安有著重要意義，各族師生互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持、互相諒解，在民漢師生中不斷建立真感情，培養(yǎng)真情義，下面有請(qǐng)民族團(tuán)結(jié)學(xué)生宣講員宣講我們身邊的民族團(tuán)結(jié)小故事.(掌聲歡迎)(學(xué)生兩名)
1、男：看似平淡的小事值得我們每一位同學(xué)堅(jiān)持去做，我們身邊就有許多這樣的民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)個(gè)人，他們是：七(7)庫(kù)吐魯克.庫(kù)爾班和七(8)七(10)班陳春娟、
八1班薩拉伊丁、八2班梅心語(yǔ)、八13班馬迪娜、八(14)班克德日燕、
請(qǐng)聽(tīng)到名字的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，由教務(wù)孫慧卿主任、德育處韓靜主任頒獎(jiǎng)。
2、女：民族團(tuán)結(jié)情有時(shí)候是師生在操場(chǎng)揮灑的汗水，有時(shí)候是同學(xué)間真誠(chéng)感動(dòng)的淚水，雖然沒(méi)有轟轟烈烈，但也讓我們久久難以忘懷。男：歡聲笑語(yǔ)的諾肉孜節(jié)、精心設(shè)計(jì)的民族團(tuán)結(jié)主題班會(huì)、豐富多彩的結(jié)對(duì)子活動(dòng)、工整優(yōu)美的板報(bào)比賽和硬筆書法比賽、精彩的雙語(yǔ)大賽，處處體現(xiàn)著我校民族團(tuán)結(jié)的和諧景象。
男：在這些民族團(tuán)結(jié)教育月主題系列活動(dòng)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀班級(jí)是：7
(7)班、7(8)班、7(9)班、7(10)班，8(1)班、8(2)班、8(13)班、8(14)班、9()、9()、9()、9()請(qǐng)聽(tīng)到名字的班級(jí)派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。由韋蘊(yùn)校長(zhǎng)和滿校長(zhǎng)為這些民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)班級(jí)頒獎(jiǎng)。
(男：七年級(jí)(7)班和(9)班是結(jié)對(duì)子班級(jí)，他們是積極向上，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體。)
(女：七年級(jí)8班和10班孩子們擁有的不僅僅是友誼和快樂(lè)，更培養(yǎng)了他們“民族團(tuán)結(jié)一家親”的真實(shí)情感。)
(男：八年級(jí)(1)班和(2)班通過(guò)“民漢團(tuán)結(jié)一家親”為主題的系列活動(dòng)，加深民漢學(xué)生友誼，增進(jìn)民漢一家親的情感。)
(女：八年級(jí)(13)班和(14)班通過(guò)班會(huì)課、午間活動(dòng)、課外活動(dòng)、課間學(xué)習(xí)讓他們牢牢記住民族團(tuán)結(jié)很重要。)
男：9()和9()他們展示了中學(xué)生的善良、友好、真誠(chéng)、團(tuán)結(jié)，用實(shí)際行動(dòng)踐行民族團(tuán)結(jié)。
女：9()和9()通過(guò)結(jié)對(duì)子，民漢同學(xué)彼此之間學(xué)習(xí)了很多有關(guān)民族團(tuán)結(jié)的內(nèi)容。
3、男：下面頒發(fā)的是民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體獎(jiǎng)，他們是數(shù)學(xué)教研組和七年級(jí)部。由朱凌霞主席為他們頒獎(jiǎng)。
(女：數(shù)學(xué)教研組2005年獲課題研究?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)，在中考中連續(xù)10年獲呼圖壁縣第一，連續(xù)10年獲校級(jí)優(yōu)秀教研組數(shù)學(xué)組在呼圖壁
第二中學(xué)的教學(xué)和教學(xué)研究中，注重雙語(yǔ)教學(xué)的研究，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)少數(shù)民族教師的培養(yǎng)和關(guān)心，不僅漢語(yǔ)班的教育教學(xué)質(zhì)量名列全縣前列，而且民語(yǔ)班的數(shù)學(xué)質(zhì)量連續(xù)5年在全州民語(yǔ)數(shù)學(xué)成績(jī)中位列前茅。)
(男：七年級(jí)年級(jí)部是一個(gè)團(tuán)結(jié)溫暖的大家庭，全年級(jí)共有12個(gè)漢語(yǔ)班，2個(gè)雙語(yǔ)班，在這個(gè)大家庭中，民漢師生同心協(xié)力，營(yíng)造出了一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)的集體。)
師：在我校進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)中，我們敬愛(ài)的老師用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫出許多民族團(tuán)結(jié)一家親的感人篇章，下面有請(qǐng)教師宣講員連煒主任宣講。
感謝連煒主任的精彩宣講，下面有請(qǐng)古麗加克然老師宣講。
師：迪麗努爾老師和陳敏老師作為一名優(yōu)秀的人民教師，始終牢記民族團(tuán)結(jié)是學(xué)生發(fā)展和校園穩(wěn)定的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，他們是民族團(tuán)結(jié)模范中的一員，我校還有更多像他們一樣優(yōu)秀的老師，他們是：
由杜文軍校長(zhǎng)和梁軍書記為他們頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語(yǔ)：
師：在如今的形勢(shì)下，我們的每一份付出都將為社會(huì)增添一份和諧，我們的每一滴汗水都將折射出太陽(yáng)的光芒。
男：如果在維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的偉大事業(yè)中，做不了大海的滾滾波濤，那就做一股山間的潺潺溪流吧;
女：如果做不了峰頂?shù)膮⑻齑髽?shù)，那做一棵河邊的青青小草吧。
團(tuán)結(jié)主持詞【篇7】
男：正所謂“有緣千里來(lái)相會(huì)”我們因?yàn)橛芯壎R聚一堂，共同度過(guò)高中數(shù)年美好時(shí)光
女：我們有緣相識(shí)在高一八班，盼望著在這個(gè)大家庭中學(xué)有所成，盼望著留下最美的記憶
合：高一八班“攜手集體，共同進(jìn)步”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
女：其實(shí)，友誼也好，歡樂(lè)也罷，都是因?yàn)橛幸环N使命，讓整個(gè)集體團(tuán)結(jié)起來(lái)
男：可是這份使命究竟是什么，為什么它成為了團(tuán)結(jié)的紐帶?謎底馬上揭開(kāi)
男：這是因?yàn)橛袗?ài)的存在，同學(xué)友誼永存，師生關(guān)系和諧，讓這份愛(ài)充滿感動(dòng)
女：生活中，同學(xué)之間的誤會(huì)與爭(zhēng)吵在所難免，但誤會(huì)過(guò)后，又是一片和諧。
男：請(qǐng)欣賞由姚學(xué)文、王釗、武志強(qiáng)、張杰琳帶來(lái)的小品《三英傳之誰(shuí)有文化》
女：溫暖是一種默默的關(guān)懷，溫暖是一份濃濃的愛(ài)心。溫暖是一種感動(dòng)，溫暖是一種力量。溫暖，如同清新的空氣令人精神振奮。
男：和諧是相互的，溫暖也是相互的，我們的班級(jí)是一個(gè)溫暖的大家庭，每一位同學(xué)就在這和諧、溫暖的大家庭中發(fā)著光散著熱，溫暖著你我他。
讓我們掌聲請(qǐng)出劉怡鴿、賈艾香、武志強(qiáng)、張宇為我們帶來(lái)歌曲《相親相愛(ài)》
小編精心推薦
主持詞范文 | 主持詞串詞 | 主持詞模板 | 主持詞格式 | 主持詞怎么寫