我們整理了研究生畢業(yè)典禮致辭稿，并分享給您，你有沒有什么技巧可以幫助你解決寫發(fā)言稿時(shí)無從下筆的困境？想要自己上臺(tái)發(fā)言的時(shí)候展現(xiàn)出自信，不緊張的神態(tài)，發(fā)言的目的是為了更好地表達(dá)意見或建議。在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！
研究生畢業(yè)典禮致辭稿 篇1
各位老師，各位同學(xué)，各位家長，大家好!
首先祝賀同學(xué)們到達(dá)人生的一個(gè)重要里程碑!
很榮幸被邀請(qǐng)和大家共襄盛舉。我們有眾多優(yōu)秀的校友，但如果要找一位畢業(yè)三十年之后還在熬夜畫圖的校友，那候選者可能確實(shí)不多。卻之不恭，我就作為一個(gè)仍在第一線的建筑師和大家分享一些感想。
很想問大家一個(gè)問題：五年前大家選擇了學(xué)習(xí)建筑，不知道今天是否還會(huì)做出同一個(gè)選擇?或者，為什么要做建筑?這個(gè)問題大家需要給自己一個(gè)明確的回答。
建筑學(xué)院人才濟(jì)濟(jì)，多才多藝，如果那位男同學(xué)的學(xué)習(xí)理由是成為電影明星，不算異想天開，至少不會(huì)比我們當(dāng)年的報(bào)名更盲目。今天，在座各位比以往任何一個(gè)時(shí)代的同學(xué)都掌握更多的信息資源，擁有更多自主選擇、自我實(shí)現(xiàn)的自由。不過自由和責(zé)任是并行的，要求大家有清醒的認(rèn)識(shí)。
坦率講，像任何職業(yè)一樣，建筑設(shè)計(jì)也不是適合所有人，即使清華建筑教育也不能保證人人都成為優(yōu)秀的建筑師，但是建筑學(xué)對(duì)于任何人都可能是一種能夠受益終身的通識(shí)教育。除了物理學(xué)之外，這可能是了解世界，發(fā)現(xiàn)自我的最好的一種方式，是對(duì)未來的很好儲(chǔ)備和投資，但未必是那種別人的工作。大家可能看過最近流傳于網(wǎng)絡(luò)的不建議子女學(xué)建筑的文章，相信不會(huì)折損大家學(xué)習(xí)的熱情，但外部環(huán)境的變化可能有助于大家對(duì)于學(xué)習(xí)的初衷做一點(diǎn)理性的反思，對(duì)未來有所準(zhǔn)備。
一件事如果能夠堅(jiān)持做下去，很可能是在你的想象里特別能夠給你成就感，值得超越一些現(xiàn)實(shí)和功利的考量，一定守乎理想和夢(mèng)想的。如果是這樣的話，你們很有勇氣，請(qǐng)堅(jiān)持住，因?yàn)檫@張藍(lán)圖非常不容易畫到底。
今天這個(gè)時(shí)代和我們所經(jīng)歷的那個(gè)宏大敘事、英雄情結(jié)和理想主義年代已經(jīng)非常不同，在建筑學(xué)上伴隨的是現(xiàn)代主義以及其它各種主義、范式的式微和終結(jié)，取而代之的是一個(gè)更有活力，更加繁榮、更多姿多彩，也更為復(fù)雜多元、甚至價(jià)值混亂的世界。由此同時(shí)，我們一步踏入了未來。資本和科技帶來了全新的可能和機(jī)遇。大家要面對(duì)更激烈和不一樣的競爭。在不久的將來，目前我們還未知?dú)椌邞]的一些設(shè)計(jì)工作就會(huì)讓位于人工智能。建筑學(xué)何去何從，建筑師又將何去何從?我們常常借用最好和最壞的時(shí)代的說法，雖然不免陳詞濫調(diào)，但是很貼切。
在我個(gè)人的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)里，往往充斥了矛盾、沖突、質(zhì)疑和批判，這是個(gè)人世界觀的自然反映，不同的是以前是不自覺和下意識(shí)的，現(xiàn)在是了解自己之后的主動(dòng)選擇。然而，建筑在本質(zhì)上又是一個(gè)積極的、建設(shè)性的、關(guān)乎理想模式的活動(dòng)。這是我所理解的建筑學(xué)的意義，需要立場(chǎng)，也需要包容;既需要理想，也需要?jiǎng)?wù)實(shí);既是個(gè)體的，也是社會(huì)的;既要與時(shí)俱進(jìn)，也要保持距離。
在這一點(diǎn)上，自強(qiáng)不息、厚德載物的清華精神具有救贖的力量。世界觀雖然不是在清華這五年的形成的，但是清華的嚴(yán)謹(jǐn)校風(fēng)和高尚師表，對(duì)于正直和責(zé)任感的培養(yǎng)具有潛移默化的引導(dǎo)和示范作用。做建筑需要極大耐心和韌性，而簡單而深刻、執(zhí)著而謙和的清華性格，對(duì)于做建筑和做人都是一筆精神財(cái)富。
不管大家今后走到哪里，希望記住清華，提醒自己是清華人，從清華傳統(tǒng)中汲取力量;但是同時(shí)也希望大家能夠忘記清華，不要固步自封。人外有人，天外有天，責(zé)任之上還有使命，應(yīng)該戒驕戒躁，有歸零再出發(fā)的勇氣和能力。
事物總具有兩面性。我們?yōu)榍迦A自豪，但也應(yīng)該清醒認(rèn)識(shí)到清華性格中的一些弱點(diǎn)和不足，保持開闊的視野和心胸，勇于反省自己，向別人學(xué)習(xí)，雖然我們從不容許別的學(xué)校來指責(zé)我們。還有一點(diǎn)，在我們的文化傳統(tǒng)里，比挑戰(zhàn)自我更難的是如何在尊重師長、師承傳統(tǒng)的同時(shí)保持獨(dú)立和自由的思考。這似乎是融合了東西兩種文化，事實(shí)上，我們兩者做的可能都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
學(xué)習(xí)做建筑的時(shí)候，也在學(xué)習(xí)如何做人。作為一個(gè)職業(yè)建筑師，建筑可以成為我們的一個(gè)終生事業(yè)，一種存在方式。
建筑是個(gè)長跑，祝賀大家有一個(gè)優(yōu)異的開始，這是屬于你們的時(shí)刻，將來還會(huì)有更多收獲和慶祝，但人生未必總能如意，可能寂寞但要拒絕平庸。祝大家不忘初心，享受過程，健康工作。最近有個(gè)本系的學(xué)長把健康工作五十年的口號(hào)調(diào)整成四十年，不過是從五十五開始計(jì)算。
與大家共勉，祝大家好運(yùn)，再次祝賀!
研究生畢業(yè)典禮致辭稿 篇2
尊敬的各位教師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
研究生的生活和學(xué)習(xí)也是十分的豐富多彩，在忙碌的日子里，時(shí)間感覺過去的.更加的迅速，此刻，自我也能夠說是順利的從xx學(xué)校畢業(yè)了，在學(xué)校這個(gè)長達(dá)七年的學(xué)校生活里面，我也發(fā)生了天翻地覆的變化，在這個(gè)就要離開的時(shí)候，我內(nèi)心也是十分的不舍，經(jīng)歷了大學(xué)畢業(yè)和大學(xué)同學(xué)們的分離之后，自我并沒有更習(xí)慣和適應(yīng)這樣的分別，反而更加的珍惜自我的學(xué)校時(shí)光，對(duì)于同窗奮斗和生活了幾年的同學(xué)，對(duì)于教導(dǎo)了我?guī)啄甑膶?dǎo)師，對(duì)于這個(gè)學(xué)校，我內(nèi)心也陷入了無止境的懷念。
研究生的學(xué)習(xí)要比大學(xué)以及自我學(xué)習(xí)的任何幾年時(shí)間都格外的辛苦，盡管自我是一名研究生，可是一開始自我的初衷就是期望能夠更好的研究自我本專業(yè)的東西，所以我也并沒有放慢自我的學(xué)習(xí)腳步，反而更加的努力和刻苦，長時(shí)間的泡在實(shí)驗(yàn)室里，可是這樣的生活也讓我收獲了很多，不僅僅是對(duì)于自我的學(xué)習(xí)的成長，長時(shí)間的鉆研也讓我整個(gè)人都更加的沉穩(wěn)，歲月的消逝也讓我消磨了自我的稚嫩和焦躁，更加成熟和懂事，我也變得更有自我的想法，對(duì)自我的人生和未來都有自我獨(dú)特的想法，并且我也會(huì)一向努力堅(jiān)持不懈的去奮斗的，去為自我的未來付出。
畢業(yè)帶給我的并不是離開學(xué)校的管理的歡樂和簡便，我本身就是一個(gè)研究很多的人，所以畢業(yè)的時(shí)候，我也一向在研究自我之后的打算，自我的職業(yè)規(guī)劃，以及自我在工作上的目標(biāo)，我也明白自我還將會(huì)遇到更多的難題和挫折，未來也有很多的挑戰(zhàn)等著我去戰(zhàn)勝，可是我也不會(huì)氣餒或是害怕，反之，我會(huì)帶著自我這幾年的努力成果，在自我的人生道路下走出一個(gè)優(yōu)秀的未來，我也會(huì)堅(jiān)守自我的原則，不管是做什么都會(huì)研究后果，不會(huì)沖動(dòng)，更不會(huì)意氣用事，未來，無論自我將會(huì)經(jīng)歷什么，我都會(huì)一向堅(jiān)持下去，往自我所期待的樣貌去發(fā)展，按照自我的人生規(guī)劃去奮斗，相信自我的努力是會(huì)得到必須的收獲的。
研究生畢業(yè)典禮致辭稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好!
轉(zhuǎn)眼之間，就已經(jīng)來到了我要畢業(yè)的階段，作為一名研究生，我已經(jīng)在這所大學(xué)里生活了快六年的時(shí)間，對(duì)這所大學(xué)已經(jīng)產(chǎn)生了十分濃厚的感情，對(duì)即將逝去的大學(xué)生活也充滿了無限的不舍和懷念?？墒巧羁偸窃谇斑M(jìn)的，我不可能永遠(yuǎn)停留在十八歲的年級(jí)里，也不可能永遠(yuǎn)只停留在大學(xué)階段的學(xué)習(xí)中。此刻應(yīng)對(duì)我即將要到來的社會(huì)生活，我一半充滿了緊張，一半又充滿了期待。
緊張和期待都是因?yàn)榈搅松鐣?huì)上工作，我會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)，遇上各種未知數(shù)，我一邊期待著這樣的生活，又一邊害怕自我不能夠戰(zhàn)勝的了。
可是不管怎樣，我要告訴自我，在未來的發(fā)展道路上，如果遇到了困難，只要我方向足夠明確，目標(biāo)足夠堅(jiān)定，我就必須不能夠退縮，必須要去應(yīng)對(duì)它，解決它，并且戰(zhàn)勝它！這樣會(huì)讓我充滿信心，充滿了對(duì)生活的期待。
在過去大學(xué)的生活里，永遠(yuǎn)記得我為考上研究生而艱苦奮斗的那一段日子，那一段日子對(duì)我來說，記憶尤為深刻。我記得那個(gè)時(shí)候，學(xué)校圖書館的座位基本上都是滿的，能夠毫不夸張的說，圖書館里面幾乎整夜的燈火通明，甚至有很多同學(xué)為了節(jié)省時(shí)間，為了占到座位，為了把自我沉浸在書的海之中，都把宿舍里的棉被，洗漱用品都帶到了圖書館里，晚上學(xué)習(xí)到很晚，就直接睡在圖書館里。
在那一段時(shí)期里，學(xué)習(xí)就是我們唯一的任務(wù)，我們的世界里就只剩下了學(xué)習(xí)，讀書，記知識(shí)點(diǎn)，考取研究生名額。除此之外，一切對(duì)于我們來說，都不是我們要去關(guān)注的事情。在考試的前幾天晚上，我差一點(diǎn)就要堅(jiān)持不下去了，整個(gè)人的精神狀態(tài)已經(jīng)到了面臨崩潰的邊緣?？墒切液玫氖牵谕瑢W(xué)和教師的安慰之下，我最終還是堅(jiān)持了下來。
此刻回想起那一段日子，我覺得我應(yīng)當(dāng)要感激那個(gè)時(shí)候努力的自我。是自我的努力和堅(jiān)持，成就了今日自信的自我。在作為研究生學(xué)習(xí)的后兩年里，我還為自我找了一份工作，經(jīng)過一邊工作，一邊學(xué)習(xí)來完成研究生的學(xué)業(yè)。所以后兩年，我一向把自我處于一種繁忙而充實(shí)的狀態(tài)里，也得到了十分大的提高和成長。
感激在我考研和學(xué)習(xí)期間對(duì)我鼓勵(lì)和幫忙的家人、朋友，我會(huì)在以后的日子里，繼續(xù)前進(jìn)，繼續(xù)為自我的夢(mèng)想生活而奮斗！
研究生畢業(yè)典禮致辭稿 篇4
尊敬的各位老師、各位光臨大會(huì)的研究生親友，親愛的各位研究生同學(xué)，各位同志們，大家上午好！
今天，我們隆重地舉行XX屆研究生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式，我校又有450名同學(xué)獲得了碩士學(xué)位。首先我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全校師生員工向剛剛獲得碩士學(xué)位的各位研究生同學(xué)表示誠摯的祝賀！祝賀你們完成了碩士研究生學(xué)業(yè)，即將奔赴新的工作或?qū)W習(xí)崗位。同時(shí)，向努力工作、辛勤育人的各位研究生導(dǎo)師表示親切的慰問和衷心的感謝！在此，我還要向?qū)３腾s來參加今天學(xué)位授予大會(huì)的各位研究生親友表示熱烈地歡迎！
各位研究生同學(xué)就要離開母校，有的即將開始自己的'職業(yè)生涯，有的繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。在這即將離別之即，我代表母校向大家送上衷心的祝福和美好的祝愿，祝你們都能夠更好地成人、成才、成功。下面，就幾個(gè)有關(guān)成人成才成功的問題和大家共同探討。
一、提高素質(zhì)、注重情商是做人的基本要素
我國偉大的人民教育家陶行知有句名言道出了教育的真諦，他說：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?！?學(xué)校育人主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面，一是完善人格，養(yǎng)成良好素質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生如何做人，二是傳授知識(shí)，鍛煉能力，培養(yǎng)學(xué)生如何做事，前者是成人的教育，后者是成才的教育。成人是青年人走向成熟的標(biāo)志，帶有階段性；做人則是每個(gè)人終生的事情，是事業(yè)能否成功、生活能否幸福的關(guān)鍵，是我們每個(gè)人一生都在做的答卷。為了做好這份終生的答卷，就要注重提高自己的素質(zhì)，培養(yǎng)自己的情商。對(duì)各位研究生畢業(yè)的同學(xué)，更是如此。你們剛剛獲得了碩士學(xué)位，拿到了研究生文憑，這是你們?nèi)松囊粋€(gè)里程碑，值得慶賀。在當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì)下，多數(shù)研究生畢業(yè)找到一個(gè)比較稱心的工作是可以做到的。然而，現(xiàn)在的用人制度具有流動(dòng)性的特點(diǎn)，文憑只能起到敲門磚的作用，以后做的怎樣，能否被認(rèn)可，就只能看自己的綜合素質(zhì)了。
綜合素質(zhì)包括思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和身體心理素質(zhì)。其中思想道德素質(zhì)是根本，主要看思想水平、道德情操、敬業(yè)精神、責(zé)任意識(shí)與合作態(tài)度，要解決的是做人的問題；文化素質(zhì)是基礎(chǔ)，主要看文化低蘊(yùn)，人文精神，審美情趣，要解決的是做人的層次問題；業(yè)務(wù)素質(zhì)是本領(lǐng)，主要看專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，創(chuàng)新能力，實(shí)踐能力，可持續(xù)學(xué)習(xí)能力，知識(shí)面的寬度與復(fù)合程度，要解決的是做事的問題；身體心理素質(zhì)是本錢，主要看科學(xué)的生活方式和習(xí)慣，健康的體魄和良好的心理適應(yīng)能力，要解決的是人生能否幸福的問題。這些，既是學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo)，也應(yīng)該是每個(gè)畢業(yè)的研究生今后長期自我追求和成長的目標(biāo)。具有這些綜合素質(zhì)的人，就是全面發(fā)展的人，就是無論形勢(shì)如何變化，無論在何時(shí)何地，都能適應(yīng)社會(huì)需要，都能在競爭中取勝的人。
綜合素質(zhì)靠內(nèi)化和養(yǎng)成。讀書明理，明白了道理，掌握了知識(shí)，還不等于素質(zhì)的提高，還要通過自身的體悟，實(shí)踐的訓(xùn)練，環(huán)境的熏陶和長期的養(yǎng)成，把道理和知識(shí)內(nèi)化成自身的素質(zhì)，知行統(tǒng)一，積善成德。
碩士研究生是我校人才培養(yǎng)的最高層次。但是嚴(yán)格來說，我們向社會(huì)輸送的是人才的毛胚，我們的畢業(yè)生還需要在社會(huì)這個(gè)大熔爐中鍛造成才。就在座的每一位碩士，到底是不是人才，是多高層次的人才，能夠成就多大的事業(yè)，還要靠自己的努力，靠在實(shí)際崗位上鍛煉和提高，還要由實(shí)踐來檢驗(yàn)，由社會(huì)來認(rèn)可。
各位三年前是通過嚴(yán)格的考試被錄取為研究生的。那次主要考的是智商。今天，各位畢業(yè)了，就要走向?qū)嶋H工作崗位了，今后還會(huì)遇到人生的各種各樣的考試，而這樣的考試主要的不是考智商，而是考情商。因?yàn)橐粋€(gè)人在事業(yè)上能否成功，主要不是看他的智商，而是看他的情商，也就是要看他的非智力因素，包括敬業(yè)精神、探索精神、創(chuàng)新意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、合作意識(shí)，以及性格、興趣、自信心、意志力等等。這些才是成功的關(guān)鍵因素。因此注重自己情商的養(yǎng)成，對(duì)各位碩士同學(xué)來說是極其重要的。希望大家都能夠很好地把握自己，做一個(gè)積極進(jìn)取的人，一個(gè)講究責(zé)任的人，一個(gè)知行統(tǒng)一的人，一個(gè)誠實(shí)守信的人。
二、堅(jiān)持學(xué)習(xí)是成才的前提
研究生畢業(yè)，不是學(xué)習(xí)生活的結(jié)束，而是新的學(xué)習(xí)的開始。21世紀(jì)的人類社會(huì)是一個(gè)快節(jié)奏發(fā)展變化的社會(huì)，是一個(gè)新知識(shí)層出不窮，已有知識(shí)加快淘汰的社會(huì)，生活在這樣的社會(huì)中，必須學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí)，成為終身學(xué)習(xí)的人，這是時(shí)代向我們提出的要求，是我們每個(gè)人生存、發(fā)展的需要，是成才、成功的必要條件。
大家今后邊工作邊學(xué)習(xí)，要注意既讀有字的書，也讀無字的書。有三種學(xué)習(xí)形式：一是從各種信息媒體中學(xué)習(xí)。包括書本、網(wǎng)絡(luò)、影視，都是知識(shí)和信息的來源，都是增長知識(shí)、陶冶情操的有效渠道。希望大家一輩子都保持熱愛閱讀的好習(xí)慣，既要注意不要以娛樂性的畫面欣賞取代了思想性強(qiáng)、知識(shí)性深的文字閱讀，又要注重學(xué)思結(jié)合，通過閱讀引發(fā)思考，通過思考啟迪智慧。二是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。本著干什么、學(xué)什么的原則，盡快地熟悉崗位要求，適應(yīng)所處的環(huán)境，在實(shí)踐中摸索規(guī)律、積累經(jīng)驗(yàn)，磨練成長。三是向他人學(xué)習(xí)，善于從周圍的人那里學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)，吸取智慧。總之，走出校門，進(jìn)入社會(huì)，課堂更大了，要學(xué)的東西更多了。不僅要繼續(xù)向書本學(xué)習(xí)，更要注意向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向他人學(xué)習(xí)。世間處處皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章，就看我們是不是用心好學(xué)，是不是擁有悟性。
三、不懈的追求是成功的動(dòng)力
人人都希望成功，成功沒有一個(gè)固定的標(biāo)準(zhǔn)。每一個(gè)人，在每一個(gè)崗位上都可以做出成就，獲得成功。成功就是很好地體現(xiàn)了自己的價(jià)值，成功就是做了最好的自己。一個(gè)人雖然也考慮個(gè)人利益，也存在缺點(diǎn)和不足，但是能夠富有愛心和責(zé)任心，與人為善，努力進(jìn)取，得到人們的認(rèn)可和尊敬，活得有尊嚴(yán)，就是做人的成功；一個(gè)人雖然經(jīng)歷了挫折與失敗，然而終于創(chuàng)出了一番成就，為社會(huì)做出了自己的貢獻(xiàn)，就是事業(yè)上的成功；一個(gè)人雖然經(jīng)歷了磨難與歷練，然而逐步成長、成熟、成才，事業(yè)有成、生活快樂，體現(xiàn)了自己的價(jià)值，就是人生的成功。
無論做什么事情，從事什么事業(yè)，要想成功，首先要有成功的欲望和激情，有明確的追求。不懈的追求是成功的動(dòng)力。這種追求來自于人的需要。人的需要是分層次的：第一層是生存的需要。為了個(gè)體的生存，有吃、穿、用等必要的物質(zhì)要求；為了種族的生存，要戀愛、結(jié)婚、生育，這一層和其它的動(dòng)物沒啥區(qū)別；第二層是享受的需要，無論對(duì)物質(zhì)上還是精神上，要求得到更多，要生活得更美好；第三層是不斷發(fā)展的需要，不斷地追求發(fā)展、提高自己；第四層是尊重的需要，能夠得到他人的關(guān)心、尊重和信任，通過事業(yè)上的成就追求一定的榮譽(yù)和威信；第五層是自我實(shí)現(xiàn)的需要，指的是實(shí)現(xiàn)自己的理想和自身價(jià)值的需要，這是人的需要的最高層次。這種需要和國家與社會(huì)的需要結(jié)合起來，就成為最高尚的需要，就具有最高的社會(huì)價(jià)值。這種需要并不是每個(gè)人都會(huì)形成，但是作為一個(gè)畢業(yè)的研究生，作為一個(gè)受國家培養(yǎng)多年的高層次的人才，應(yīng)該具有這種需要和追求。
各位即將奔赴工作或新的學(xué)習(xí)崗位，開始自己人生的一個(gè)新階段，希望你們都能樹立崇高的理想，建立自己奮斗的目標(biāo)，并為之鍥而不舍地去追求，更快地成就一番事業(yè)。
XX多年前的《易經(jīng)》中有兩卦，第一卦乾卦說：“天行健，君子以自強(qiáng)不息，”是說人要像天體那樣，生命不息，奮斗不止，以這樣的態(tài)度來要求自己；第二卦坤卦說：“地勢(shì)坤，君子以厚德載物，”是說人要像大地那樣，以寬厚包容的態(tài)度來對(duì)待別人；以勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膽B(tài)度來承載事務(wù)。這樣的至理名言，在今天仍然應(yīng)該成為我們做人、做事的準(zhǔn)則。
希望大家堂堂正正地做人，孜孜不倦地學(xué)習(xí)，鍥而不舍地追求，科學(xué)愉快地生活，成人、成才、成功！
我們長春工業(yè)大學(xué)XX屆研究生同學(xué)就要離校奔赴自己的工作崗位了。親愛的同學(xué)們，當(dāng)你們的事業(yè)有成就時(shí)，請(qǐng)不要忘記告訴你們的母校和老師，因?yàn)閷?duì)母校和老師最大的回報(bào)莫過于你們的成長進(jìn)步和事業(yè)上的成就，它是一種跨越時(shí)間和空間，超越物質(zhì)和金錢的回報(bào)，我們期待著這種回報(bào)。
當(dāng)你們?cè)诠ぷ髦杏欣щy時(shí)，請(qǐng)不要忘記母校永遠(yuǎn)是你們的靠山和后方，母校和老師將盡心盡力地幫助你們。今后不管你們走到哪里，母校永遠(yuǎn)是你們的家。母校將永遠(yuǎn)支持你們，惦念你們，期盼著你們盡快成就一番大業(yè)。我們歡迎你們常與母校聯(lián)系，?；丶铱纯矗?BR> 祝大家在新的人生征途上，創(chuàng)出業(yè)績，取得成就，祝各位有一個(gè)美滿的家庭，有一番成功的事業(yè)，有自己無愧的人生！
謝謝大家！
研究生畢業(yè)典禮致辭稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好：
初夏的三秦大地，麥浪翻滾;畢業(yè)的離別情緒，涌上心頭。中華民族創(chuàng)造那么多的文字突然顯得那么吝嗇，僅有六個(gè)字能代表我的心——感恩、難舍、奮進(jìn)。
感恩：母校培育之恩重如山
20__年8月27日午時(shí)，我和父親乘坐公共汽車來到西北小鎮(zhèn)——楊凌。由于家里弟兄多，大學(xué)報(bào)名時(shí)只帶了3000塊錢。應(yīng)對(duì)捉襟見拙的處境，學(xué)校為我辦理了助學(xué)貸款，解決了我的學(xué)費(fèi)之困。
課余時(shí)間，還參與了校報(bào)記者團(tuán)、學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)等學(xué)生組織。校報(bào)修改部的教師輪流為我們講授新聞寫作理論和實(shí)務(wù)，并為我們發(fā)了很多新聞學(xué)書籍。讓我懂得了新聞寫作基本特點(diǎn)，寫作本事也得到很好鍛煉。由此，研究生期間，負(fù)責(zé)《研究生通訊》修改工作，受到研究生院等部門教師的鼓勵(lì)和支持。
七年求學(xué)歷程，學(xué)會(huì)做人、做事和做學(xué)問都凝集了學(xué)校教師的深情厚愛和很多心血，感激不盡。
難舍：同窗友誼之情深似海
七年大學(xué)，不僅僅收獲了知識(shí)，也積累了友誼。
各個(gè)專業(yè)的研究生以學(xué)科導(dǎo)師為中心建立了一些圈子，被成為“同門”。不一樣年級(jí)的研究生相聚在一齊也很有意思，大家相互幫忙。
我參加了研究生會(huì)，負(fù)責(zé)《研究生通訊》等修改和出版工作。大家也建立了十分深厚的友誼。有時(shí)候顧不上吃飯去印刷廠排版，有時(shí)候?yàn)榱税芽锏谝粫r(shí)間送到讀者手里，我們親自把報(bào)紙送到學(xué)生宿舍。在此過程中，我們每個(gè)人彼此都相互增進(jìn)了認(rèn)識(shí)和友情。如今，即將和這個(gè)園地分開了，大家都很舍不得。
人是社會(huì)的人，你中有我，我中有你，彼此難忘。七年大學(xué)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴總關(guān)情，時(shí)時(shí)刻刻是厚誼。
奮進(jìn)：漫漫人生之路長依依
憶往昔，多年寒暑風(fēng)雨無阻;幾度春秋，百煉良材可擎天。我們攜著欣喜、期望與夢(mèng)想，踏進(jìn)了農(nóng)林科大美麗的學(xué)校，譜寫了人生最完美的樂章。
今日的成熟無愧于昨日的追求，未來的騰飛更賴不懈的奮斗。適逢炎炎盛夏之日，離別情深依依之時(shí)，導(dǎo)師每年會(huì)為我們送上四句話“胸懷社稷，心存敬畏，心存感恩，心存明白”以示勉勵(lì)。
“胸懷社稷”就是要秉承“誠樸勇毅”的校訓(xùn)，放下屬于過去的驕傲與榮耀，拾起謙虛與平實(shí)，用所學(xué)所知振興祖國農(nóng)業(yè)，用所學(xué)所知回報(bào)社會(huì)。“心存敬畏”就是要有一顆敬畏的心，珍惜人生完美時(shí)光，尊敬國家、尊重社會(huì)、尊重生命，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。“心存感恩”就是要時(shí)常堅(jiān)持一顆感恩的心，時(shí)刻銘記學(xué)校、教師、社會(huì)和家人為我們成長付出的恩德和辛勞?！靶拇婷靼住本褪且獙?duì)自我有客觀的認(rèn)識(shí)和合理的定位，對(duì)周圍的環(huán)境有清醒的認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)確確定，盡快實(shí)現(xiàn)主角轉(zhuǎn)變，適應(yīng)新的崗位要求，不斷努力學(xué)習(xí)，在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績，為國家和社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，為母校爭光添彩。
研究生畢業(yè)典禮致辭稿 篇6
以崇尚科學(xué)之心做人、做事、做學(xué)問
老師們，同學(xué)們：
首先，我代表全校師生員工，祝賀xx屆研究生順利完成學(xué)業(yè)并獲得學(xué)位，祝賀你們即將踏上新的人生旅途！
看到數(shù)百位身著學(xué)位服的優(yōu)秀畢業(yè)生代表，我腦海中自然浮現(xiàn)出同學(xué)們懷揣崇尚科學(xué)之心，在追求科學(xué)的道路上付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我仿佛看到研究生教學(xué)樓的悠悠課堂，仿佛看到碩博公寓的點(diǎn)點(diǎn)星光，仿佛看到你們苦讀的身影和從事研究的執(zhí)著。由此，我深深感受到北理工學(xué)子追求科學(xué)、崇尚科學(xué)的強(qiáng)大力量！
每年這個(gè)季節(jié)，校園中到處都有三五成群身著學(xué)位服合影留念的畢業(yè)生，我也多次被邀請(qǐng)加入到同學(xué)們的行列之中。由此，我感受到同學(xué)們對(duì)于母校的依依不舍，更感受到同學(xué)們收獲科學(xué)探索成果后的喜悅。在同學(xué)們青春有志、滿懷豪情，即將踏上新征途之際，作為校長和學(xué)長，我要深深地祝福每一位畢業(yè)研究生，并借此機(jī)會(huì)送上我的期望和祝福，這就是“用崇尚科學(xué)之心做人、做事、做學(xué)問，點(diǎn)亮精彩人生！”
一、以崇尚科學(xué)之心做胸懷坦蕩、光明磊落之人
同學(xué)們絕大多數(shù)出生于上世紀(jì)80年代中期，人稱80后。媒體對(duì)于80后有許多評(píng)論，熱點(diǎn)往往集中或最后落腳到這代人的人生觀和價(jià)值觀，觀點(diǎn)或褒或貶。作為一名大學(xué)校長和研究生家長，我經(jīng)常接觸80后。今天面對(duì)風(fēng)華正茂、書生意氣的同學(xué)們，我要肯定地說：“你們身上展現(xiàn)了獨(dú)具魅力的朝氣，展現(xiàn)了崇尚科學(xué)的精神，展現(xiàn)了中華民族未來的希望。80后的青年人不僅是幸福的一代，還必將是成功的一代！”。你們?cè)谧非罂茖W(xué)的日日夜夜中增長了知識(shí)，增添了強(qiáng)國富民的責(zé)任，增強(qiáng)了報(bào)效祖國的志向?？梢哉f，追求科學(xué)之路使你們擁有崇尚科學(xué)之心，進(jìn)而將塑造胸懷坦蕩、光明磊落之人格。
同學(xué)們應(yīng)該引以為自豪的是，北理工的一代代杰出校友已經(jīng)為我們樹立了“欲做大事先做人”的榜樣。在他們中，有李委員長，曾副主席，葉副主席等著名政治家；有我國第一艘核潛艇總設(shè)計(jì)師彭士祿院士等老一輩著名科學(xué)家和工程師，有我國第一部天基雷達(dá)總設(shè)計(jì)師吳一戎院士等杰出青年科技領(lǐng)軍人才、企業(yè)家。他們胸懷坦蕩、光明磊落，在不同工作崗位上成長為國家棟梁。
剛才，我校杰出校友、北京大唐高鴻科技發(fā)展有限公司董事長劉雪峰為我們展示了其精彩的人生。劉雪峰于1998年在我校光學(xué)工程專業(yè)獲碩士學(xué)位。他懷揣著崇尚科學(xué)之心，長期致力于數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)通訊和it終端產(chǎn)品的研究和開發(fā)。憑借著過人的勤奮和優(yōu)秀的人品，他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)將大唐高鴻科技打造成為目前國內(nèi)it終端產(chǎn)品流通領(lǐng)域的領(lǐng)軍企業(yè)。當(dāng)代企業(yè)家有一個(gè)共識(shí)——“要做企業(yè)先做人”，并將是否有崇高的人格作為選人用人的第一標(biāo)準(zhǔn)。在此，我請(qǐng)同學(xué)們以劉雪峰等杰出校友為榜樣，懷崇尚科學(xué)之心，揣凌云壯志理想，通過歷練，做到像前輩般精彩。
同學(xué)們，希望你們?cè)谖磥淼牡缆飞?，塑造品格，凝聚力量，以崇尚科學(xué)之心做胸懷坦蕩、光明磊落的人，在各自的崗位上取得驕人的成績，成長為國家棟梁。
二、以崇尚科學(xué)之心做志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地之事
在追求科學(xué)的道路上，所有北理工人始終牢記徐特立老院長的教誨：實(shí)事求是，不自以為是。七十載歲月崢嶸，延安精神薪火相傳。延安精神作為我校的辦學(xué)特色之一，其精髓是北理工人追求科學(xué)的力量之源。希望同學(xué)們秉承延安精神的優(yōu)良傳統(tǒng)，以崇尚科學(xué)之心不斷歷練求真務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地之風(fēng)氣，嚴(yán)于律己，認(rèn)真做事。
在此，我要向同學(xué)們介紹xx年首都十大教育新聞人物、我校軟件學(xué)院院長丁剛毅教授。他1993年在我校獲博士學(xué)位并留校任教。在長期的教學(xué)和科研工作中，丁剛毅教授腳踏實(shí)地，認(rèn)真做事。他率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成功組織建設(shè)了北京市重點(diǎn)交叉學(xué)科“數(shù)字表演與仿真技術(shù)”，成為國內(nèi)該領(lǐng)域第一個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)交叉學(xué)科。他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的精神，克服無數(shù)困難，成功研制出“北京奧運(yùn)會(huì)開閉幕式全景智能仿真編排系統(tǒng)”、“首都國慶60周年群眾游行和聯(lián)歡晚會(huì)數(shù)字仿真系統(tǒng)”，為這兩次具有世界影響的國家重大活動(dòng)提供了主要技術(shù)支持，受到國家表彰。
在北京理工大學(xué)，正是有了一大批“志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地”的教師和研究生，學(xué)校的科技工作水平不斷提升。xx年、xx年，我校獲得國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)數(shù)量分別居全國高校第四位和第六位。今年，我校吳嗣亮教授等完成的某軍用測(cè)量技術(shù)已通過國家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)初評(píng)，成為全國進(jìn)入公示階段的三項(xiàng)頂級(jí)技術(shù)發(fā)明成果之一。在這些科技成果中，包含了許多研究生的貢獻(xiàn)。在此，我要對(duì)同學(xué)們的辛勤工作和重要貢獻(xiàn)表示深深的敬意和感謝。
同學(xué)們，希望你們?cè)谖磥淼牡缆飞?，塑造?zhí)著，培養(yǎng)堅(jiān)毅，時(shí)刻提醒自己“再踏實(shí)一些，再認(rèn)真一些，再嚴(yán)謹(jǐn)一些”，以崇尚科學(xué)之心做好腳踏實(shí)地之事。
三、以崇尚科學(xué)之心做博大精深、嚴(yán)謹(jǐn)卓越之學(xué)問
古人將成才歸結(jié)為，“讀萬卷書，行萬里路”。作為一所研究型大學(xué)畢業(yè)的研究生，今后無論從事何種職業(yè)，讀書求學(xué)問都應(yīng)當(dāng)成為一種習(xí)慣，一種從自發(fā)到自覺的人生態(tài)度。追求真理的道路荊棘密布，但只要同學(xué)們有一顆崇尚科學(xué)之心，懷揣追求真理的信念，多讀書、讀好書，多思考，多研究，就會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)行業(yè)、每個(gè)領(lǐng)域都大有學(xué)問可做。
在此，我再向大家介紹一位我校的優(yōu)秀中青年學(xué)者，他就是教育部長江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃特聘教授和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)帶頭人、自動(dòng)化學(xué)院院長付夢(mèng)印教授。他于1992年在我校自動(dòng)控制系獲得碩士學(xué)位后留校任教。在長期的工作中，他以追求卓越作為自己科學(xué)研究的標(biāo)準(zhǔn)，長期致力于組合導(dǎo)航與智能導(dǎo)航技術(shù)的研究，主持了該領(lǐng)域的多項(xiàng)武器裝備型號(hào)和軍貿(mào)研究任務(wù)，為國家高新工程做出重要貢獻(xiàn)，獲得多項(xiàng)國家科技進(jìn)步獎(jiǎng)。最近，他又獲得第八屆光華工程科技獎(jiǎng)，成為我校教師中獲此殊榮的第一人。我相信，以付夢(mèng)印教授為代表的我校研究生指導(dǎo)教師將感召和鼓舞年輕的北理工學(xué)子以崇尚科學(xué)之心在求知、求索的道路上不斷前行。
同學(xué)們，希望你們?cè)谖磥淼牡缆飞?，拓寬做學(xué)問的外延，以崇尚科學(xué)之心做好本職工作的學(xué)問，這將是一份力量，是一份科學(xué)的力量，是一份伴隨同學(xué)們一生的力量。
同學(xué)們，明天你們即將啟程。今后，母校將稱你們?yōu)樾Ｓ?，母校將永遠(yuǎn)作為你們事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。希望同學(xué)們能夠關(guān)心母校的建設(shè)和發(fā)展，支持母校、宣傳母校，為母校早日成為特色鮮明、理工為主的世界一流大學(xué)貢獻(xiàn)力量。今年9月，母校將迎來七十華誕，屆時(shí)歡迎同學(xué)們回家看看，與恩師共敘師生情誼，與母校同譜發(fā)展宏圖。母校永遠(yuǎn)支持你們、歡迎你們、祝福你們！
最后，衷心祝愿同學(xué)們身體健康、生活愉快，在今后的道路上披荊斬棘，大展宏圖！謝謝大家！
研究生畢業(yè)典禮致辭稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的各位同學(xué)們：
大家好！
非常高興能夠參與你們的畢業(yè)典禮，與大家共同見證和分享你們?nèi)松凶钪匾臅r(shí)刻之一。我謹(jǐn)代表全體導(dǎo)師和授課老師，向光榮畢業(yè)的各位同學(xué)表示最衷心的喜悅和最熱烈的祝賀！
今天的畢業(yè)典禮既是你們學(xué)習(xí)生涯的終點(diǎn)，也是創(chuàng)造未來輝煌的開端。此時(shí)此刻，作為導(dǎo)師和授課老師，我們一方面為你們感到自豪和欣慰，同時(shí)也為即將到來的離別而依依不舍。因?yàn)?，不久的將來，我也和大家一樣，要暫時(shí)離開中信所。但我相信，我們暫時(shí)的離別是為了明天更好的相聚。古人云：師者，傳道、授業(yè)、解惑者也。思想的傳承遠(yuǎn)比知識(shí)的傳承重要。為此，我愿意代表老師們說幾句話，作為給你們的畢業(yè)贈(zèng)言，與你們共勉。
第一句話：追求理想，永不言棄。
有人也許會(huì)認(rèn)為，在當(dāng)前物欲橫流、浮躁功利的社會(huì)里來奢談什么理想和信念，未免有點(diǎn)可笑和另類。但我的經(jīng)歷卻告訴我，這是追求成功而有意義的生活的根本。正是籍由夢(mèng)想，引領(lǐng)著我一直走到今天，來到這里。
生活中沒有理想的人是可憐和可悲的。不要因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活的無奈而輕易放棄對(duì)理想的追求。沒有什么比夢(mèng)想更重要！正是昨日的夢(mèng)想支持著我們一路走來，正是今天的夢(mèng)想讓我們執(zhí)著而堅(jiān)韌，幫助我們克服心中的恐懼，在挫折面前充滿動(dòng)力，在漫長而艱苦的奮斗過程中給你堅(jiān)持到底的力量！因?yàn)?，明天的成就正是源自今天的?mèng)想。
第二句話：享受過程，注重細(xì)節(jié)。
光有夢(mèng)想還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，行動(dòng)是讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的唯一路徑。今天的成功是由昨日的積累而來，而明天的成就又是用今天一點(diǎn)一滴的努力換來的。所以，你們固然要有書生意氣、揮斥方遒的豪情，更要著力培養(yǎng)腳踏實(shí)地、注重細(xì)節(jié)、務(wù)求完美的作風(fēng)，這是你們走向成功的必要條件。
人生就像一場(chǎng)旅行，目的地固然重要，但更重要的是沿途的風(fēng)景，以及看風(fēng)景的心情。為理想而奮斗的過程，往往比最終的結(jié)果更重要、更難以忘懷。
第三句話：樂觀向上，感恩生活。
現(xiàn)實(shí)，總是會(huì)與理想存在差距。特別是你們剛出校門步入社會(huì)，更會(huì)遇到種種不適應(yīng)、不如意。這時(shí)候，更需要保持豁達(dá)樂觀的態(tài)度，學(xué)會(huì)以感恩的心態(tài)來生活。
不僅要感激那些關(guān)心過你、幫助過你、支持過你、呵護(hù)過你的人，更要感激所有使你堅(jiān)定成就的人。感激那些斥責(zé)你的人，因?yàn)樗嵝蚜四愕娜秉c(diǎn)；感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力；感激遺棄你的人，因?yàn)樗虒?dǎo)了你應(yīng)自立；感激鞭打你的人，因?yàn)樗ぐl(fā)了你的斗志；感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧；感激傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹?；感激中傷你的人，因?yàn)樗频Z了你的人格。只有這樣，我們才能不斷成長和進(jìn)步。
同學(xué)們，每個(gè)人的人生簡歷都由自己寫就的，我們的人生目標(biāo)就是要努力讓自己的簡歷變得更加厚重而精彩。我相信，只要堅(jiān)持“夢(mèng)想、行動(dòng)、感恩”的信條，同學(xué)們一定能創(chuàng)造出屬于自己的精彩人生。
最后，祝同學(xué)們生活順利，事業(yè)成功，人生精彩！謝謝！
研究生畢業(yè)典禮致辭稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好!
作為一個(gè)研究生，在今日最終要畢業(yè)了，經(jīng)歷了兩年的進(jìn)修，是真的格外辛苦，可是內(nèi)心又是竊喜的，因?yàn)槲覉?jiān)持做到了，我努力的熬過了這兩年的時(shí)光，完成了研究生的學(xué)業(yè)，心境是異常的好。
大學(xué)四年學(xué)業(yè)完成后，就直接進(jìn)入了研究生的學(xué)習(xí)，說實(shí)話，研究生的兩年真的特辛苦，并且我還是全天的課，上完課，還要完成我們導(dǎo)師交代的作業(yè)，這些作業(yè)都不是單純的寫寫就好，而是要自我去實(shí)地考察才能得出結(jié)論的，而這也增加了我的難度，所以每一天奔波于教室和校外，不停的收集信息，只為了完成作業(yè)，這些已經(jīng)是能讓我精疲力竭的了。
雖然在學(xué)習(xí)的過程很辛苦，可是也是有收獲的，在讀研究生的學(xué)校里，又認(rèn)識(shí)了一群趣味的朋友，都是同一級(jí)研究生，與他們?cè)谝积R，這學(xué)習(xí)倒也不那么難熬，甚至有時(shí)候還挺趣味的。
此刻畢業(yè)了，在回想前兩年的學(xué)習(xí)，我又覺得不舍了，不管在艱難，我都已經(jīng)挺過來了，并且我所獲得的必須要比想象中要多，收獲了友誼，也收獲了學(xué)歷，又更加的上了一層樓，對(duì)自我而言，哪哪都是好處。
對(duì)讀研究生之前的抱怨此刻都已經(jīng)沒了，在這畢業(yè)的時(shí)候，竟然還想再回去待一段時(shí)間，說來也挺好笑的。讀這個(gè)研究生帶給我的，不僅僅是學(xué)歷那么簡單，更多的是讓自我成長了，也懂得了社會(huì)上要生存的不易。
每次去校外實(shí)地考察收集資料，都是我最不愿做的，但那些經(jīng)歷卻成為此刻我值得去懷念的，怎樣都值得。在兩年里，感激導(dǎo)師無數(shù)次的糾正我的錯(cuò)誤，讓我變得更加完善自我，也是導(dǎo)師一次次的嚴(yán)格對(duì)待，我才能有今日。
不然按照我之前進(jìn)去沒多久就產(chǎn)生厭煩的情緒，那應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持不到此刻畢業(yè)了，我心中對(duì)導(dǎo)師是感激的。同樣也感激兩年里，跟我一齊讀書的同學(xué)們，每次在我堅(jiān)持不下的時(shí)候，努力的安慰我并鼓勵(lì)我，讓我不要放棄。
如今才能跟你們一齊享受這個(gè)畢業(yè)時(shí)光，但我也明白這一畢業(yè)，大家也就真的去往不一樣的地方了，以后相聚的時(shí)間只會(huì)更少，我所能慶幸的就是認(rèn)識(shí)了你們，在讀研究生的時(shí)候，有你們陪伴，不那么孤獨(dú)，感激大家。未來不管我們都去向哪里，你們都是我心中完美的回憶。
研究生畢業(yè)典禮致辭稿 篇9
A:尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)大家晚上好，首先讓我和劉丁一代表全體16級(jí)木材專業(yè)的同學(xué)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來表示熱烈的歡迎！
B：時(shí)光如流水般轉(zhuǎn)瞬即逝，四年的大學(xué)生涯即將結(jié)束，我們?cè)谖鬓r(nóng)度過了人生中最美好的時(shí)光，在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情，此刻我們的心情非常激動(dòng)！
A:今晚有恩師就于高坐，三尺講臺(tái)，留下了您敬業(yè)的身影，一方教壇，留下了您耕耘的足跡。又是春光逝盡時(shí)，別離盡在咫尺間，或許明天，我們就將各奔東西。
B：四年來，伴隨著恩師的教誨，我們知道了怎樣做一個(gè)好人，四年來，伴隨著朋友們的關(guān)懷，我們知道了怎樣生活，然而此刻我們即將離開各位慈愛的老師，可愛的同學(xué)和這美麗的校園。
A：但是我們不會(huì)忘記機(jī)電學(xué)院這個(gè)曾給予我們知識(shí)和能力的殿堂，我們更不會(huì)忘記為了我們辛勤耕耘的領(lǐng)導(dǎo)和老師，更別說四年來我們所結(jié)下的深厚的情誼。
B：今晚時(shí)光美好，今晚感情真摯，今晚酒色醇香。在這四年里為我們默默奉獻(xiàn)的班長一次次風(fēng)雨無阻的去院辦幫我們做事，一次次的為我們組織各種活動(dòng)充實(shí)著我們的大學(xué)生活，但是他們從來都不埋怨抱怨，那么下面就有請(qǐng)我們四個(gè)班的班長分別來說一下他們此刻的心情。
A：其實(shí)各位班長發(fā)自肺腑的言語代表著我們每個(gè)同學(xué)的共同心愿和內(nèi)心感受，無論我們?cè)诖髮W(xué)四年里因?yàn)閽炜坪屠蠋熡卸嗝床挥淇?，無論我們?cè)诖髮W(xué)四年里因?yàn)橐恍┬∈潞推渌瑢W(xué)產(chǎn)生過矛盾，在今天都讓我們忘記吧，讓我們珍惜這短暫的時(shí)光。每一位老師心里面都有一個(gè)夢(mèng)想，希望自己的學(xué)生能學(xué)到知識(shí)，師者，傳道，授業(yè)，解惑也。下面就有請(qǐng)我們老師的代表邱老師給大家說一些叮囑的話，告訴我們 人在外 該如何為人處事。
B:非常感謝邱老師的叮嚀，在今后的人生道路上我們要時(shí)時(shí)鞭策自己，奮勇前行，在今晚我們想給老師說的話很多很多，千言萬語化作一副對(duì)聯(lián)送給大家。上聯(lián)：三尺講臺(tái)粉筆一支染白青春鬢發(fā)
A:下聯(lián)：一片苦心熱血滿腔紅遍滿園桃花。橫批：無私奉獻(xiàn)。最后祝福我們親愛的老師在以后的工作中事事順利，辛福安康；祝愿我親愛的同學(xué)，在新的征途上披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，也希望我們同學(xué)以后無論走到哪里，都要時(shí)常懷著一顆感恩的心，感恩每一位曾今給與我們幫助和關(guān)心的人。讓我們共同祝愿母校再續(xù)輝煌，祝愿各位老師事業(yè)蒸蒸日上，家庭幸福，身體健康。同時(shí)，祝愿所有的同學(xué)在以后的道路上一帆風(fēng)順，前程似錦!親愛的母校，親愛的老師，親愛的同學(xué)：我愛你們!謝謝你們!(戛然而止)(鞠躬退場(chǎng))
研究生畢業(yè)典禮致辭稿 篇10
A：尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)大家晚上好，首先讓我和xxx代表全體xx級(jí)木材專業(yè)的同學(xué)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來表示熱烈的歡迎！
B：時(shí)光如流水般轉(zhuǎn)瞬即逝，四年的大學(xué)生涯即將結(jié)束，我們?cè)谖鬓r(nóng)度過了人生中最美好的時(shí)光，在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情，此刻我們的心情非常激動(dòng)！
A：今晚有恩師就于高坐，三尺講臺(tái)，留下了您敬業(yè)的身影，一方教壇，留下了您耕耘的足跡。又是春光逝盡時(shí)，別離盡在咫尺間，或許明天，我們就將各奔東西。
B：四年來，伴隨著恩師的教誨，我們知道了怎樣做一個(gè)好人，四年來，伴隨著朋友們的關(guān)懷，我們知道了怎樣生活，然而此刻我們即將離開各位慈愛的老師，可愛的同學(xué)和這美麗的校園。
A：但是我們不會(huì)忘記機(jī)電學(xué)院這個(gè)曾給予我們知識(shí)和能力的殿堂，我們更不會(huì)忘記為了我們辛勤耕耘的領(lǐng)導(dǎo)和老師，更別說四年來我們所結(jié)下的深厚的情誼。
B：今晚時(shí)光美好，今晚感情真摯，今晚酒色醇香。在這四年里為我們默默奉獻(xiàn)的班長一次次風(fēng)雨無阻的去院辦幫我們做事，一次次的為我們組織各種活動(dòng)充實(shí)著我們的大學(xué)生活，但是他們從來都不埋怨抱怨，那么下面就有請(qǐng)我們四個(gè)班的班長分別來說（文章轉(zhuǎn)載自：一下他們此刻的心情。
A：其實(shí)各位班長發(fā)自肺腑的言語代表著我們每個(gè)同學(xué)的共同心愿和內(nèi)心感受，無論我們?cè)诖髮W(xué)四年里因?yàn)閽炜坪屠蠋熡卸嗝床挥淇?，無論我們?cè)诖髮W(xué)四年里因?yàn)橐恍┬∈潞推渌瑢W(xué)產(chǎn)生過矛盾，在今天都讓我們忘記吧，讓我們珍惜這短暫的時(shí)光。每一位老師心里面都有一個(gè)夢(mèng)想，希望自己的學(xué)生能學(xué)到知識(shí)，師者，傳道，授業(yè)，解惑也。下面就有請(qǐng)我們老師的代表邱老師給大家說一些叮囑的話，告訴我們?nèi)嗽谕庠撊绾螢槿颂幨隆?BR> B：非常感謝邱老師的叮嚀，在今后的人生道路上我們要時(shí)時(shí)鞭策自己，奮勇前行，在今晚我們想給老師說的話很多很多，千言萬語化作一副對(duì)聯(lián)送給大家
上聯(lián)：三尺講臺(tái)粉筆一支染白青春鬢發(fā)
A：下聯(lián)：一片苦心熱血滿腔紅遍滿園桃花
橫批：無私奉獻(xiàn)
A：最后祝福我們親愛的老師在以后的工作中事事順利，辛福安康；祝愿我親愛的同學(xué)，在新的征途上披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，也希望我們同學(xué)以后無論走到哪里，都要時(shí)常懷著一顆感恩的心，感恩每一位曾今給與我們幫助和關(guān)心的人。
B：讓我們共同舉杯，為我們親愛的老師和美好的明天而干杯，今朝有酒今朝醉，誰知何日再相逢！
研究生畢業(yè)典禮致辭稿 篇11
當(dāng)北郵走進(jìn) 21 世紀(jì)，她帶著三個(gè)明顯的特征：一，非常高的學(xué)生質(zhì)量；二，非常高的就業(yè)比率；三，非常高的就業(yè)年薪。
國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)剛剛傳來信息，在全國百篇優(yōu)秀博士論文評(píng)選中，我校于建軍博士榜上有名。他是 96 年在理學(xué)院獲碩士學(xué)位， 99 年在電信工程學(xué)院獲博士學(xué)位。在攻讀博士學(xué)位期間和獲得學(xué)位的一年多時(shí)間里，共發(fā)表論文 62 篇，其中 SCI 和 EI 檢索論文達(dá) 37 篇。（掌聲）去年校慶 45 周年，我收到他從丹麥 發(fā)來的 E － mail , 信中說：“我為自己是北郵的博士感到驕傲，我們這些工作在歐美的北郵畢業(yè)生在許多著名跨國公司和大學(xué)里備受歡迎和重視?！?BR> 今年報(bào)考碩士研究生的統(tǒng)計(jì)數(shù)字已經(jīng)發(fā)布。數(shù)學(xué)合格率，全國考生 8.8 ％，北京 8.45 ％，北郵 14.86 ％，名列北京市第一，最高分是 97 。（掌聲）外語的這三個(gè)數(shù)字分別是 26.8 ％、 25.9 ％和 35.66 ％。而北郵本科畢業(yè)生報(bào)考碩士的考生數(shù)學(xué)合格率高達(dá) 27.8 ％，外語合格率高達(dá) 60.4 ％。確實(shí)， " 好學(xué)生在北郵 " 、 " 好學(xué)生考北郵 " ，現(xiàn)在大家都這么說。（掌聲）
北郵的研究生一次就業(yè)率多年來一直保持 100 ％。對(duì)于這一點(diǎn)，國家滿意，學(xué)生高興，親人放心。
據(jù)中華英才網(wǎng)統(tǒng)計(jì)，電信行業(yè)博士平均年薪 9 萬 1 ，碩士 7 萬 4 。我們沒有統(tǒng)計(jì)北郵畢業(yè)博士碩士的簽約年薪━估計(jì)也很難準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)，傳統(tǒng)文化： " 怕露富 " 。（笑聲）但學(xué)生處處長和幾位博士生導(dǎo)師都告訴我，北郵畢業(yè)年薪肯定會(huì)比這兩個(gè)數(shù)字更高，今年簽訂就業(yè)合同年薪超過 25 萬元的已不止是一個(gè)、兩個(gè)了。我想，在經(jīng)濟(jì)全球化的過程中，中國的人才市場(chǎng)必定會(huì)溶入國際，其結(jié)果是一部分最優(yōu)秀的高學(xué)歷青年首先受益。這是中國社會(huì)的一項(xiàng)進(jìn)步，是中國改革開放的一個(gè)成果。北郵的博士、碩士應(yīng)當(dāng)理直氣壯地去同外企洽談更高的年薪。（掌聲）
正是這三個(gè)“非常高”，養(yǎng)育出我們北郵一種特色表情：自信。今天的會(huì)場(chǎng)，洋溢著這樣的特色表情。你們可以說：“天生我才必有用，千金撒盡還復(fù)來?！蔽铱梢詫?duì)你們說：“莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君？”（掌聲）
當(dāng)然，自信未必就是事業(yè)，學(xué)位并不等于成就。對(duì)于你們即將走出校門的北郵博士、碩士，我愿意提醒一句：抓住第一個(gè)五年十年，追求人生第一次卓越。
科學(xué)家、教授的成就常被視為終身的，這是應(yīng)該的，因?yàn)樗麄兇_實(shí)為科學(xué)、教育奮斗終身。但是他們對(duì)科學(xué)最重要，最杰出的貢獻(xiàn)卻往往是年輕時(shí)取得的。
牛頓對(duì)于科學(xué)的幾項(xiàng)最重要發(fā)現(xiàn)和發(fā)明：微積分、萬有引力定律、光學(xué)色散原理和光學(xué)望遠(yuǎn)鏡，都是在他 24 歲到 26 歲那幾年完成的，牛頓自己說： " 那些年代是我發(fā)現(xiàn)、思考數(shù)學(xué)和哲學(xué)的最佳年華。 "
剛剛過去的 20 世紀(jì)，可以說是愛因斯坦的世紀(jì)。整整一個(gè)世紀(jì)，人們敬仰他、崇拜他，他的智慧老人的形象：白發(fā)蓬亂、和藹慈祥、炯炯的眼神、沉思的皺紋，印成郵票，畫上大樓，掛在圖書館大廳里，刻在人們腦海中。其實(shí)，他發(fā)表第一篇論文《相對(duì)論》時(shí)，是 26 歲。
應(yīng)該懂得，不同的職業(yè)有著不同的創(chuàng)造模式。音樂家或許成名以后的作品更流傳，藝術(shù)家的字畫爐火純青時(shí)更值錢。政治家或許是用經(jīng)驗(yàn)獲得智慧，用履歷贏得信任。但是從事科技，尤其是信息科技的人，必須更加重視青年時(shí)代的創(chuàng)造?！靶畔⒓夹g(shù)，是兒子教老子的技術(shù)”，這不是完全沒有道理的調(diào)侃。
貝爾，是在 1876 年 3 月 3 日，正好是他 29 歲生日那天，獲得了電話發(fā)明的專利權(quán)。
馬可尼，發(fā)明無線電那年他 21 歲；創(chuàng)辦馬可尼公司，他 23 歲。
數(shù)學(xué)系畢業(yè)的仙農(nóng)，在貝爾實(shí)驗(yàn)室從事理論研究，當(dāng)他完成了他的 23 條定理的研究，綜合成《信息論》發(fā)表時(shí)，他 32 歲。
去年年底， 77 歲的基爾比，榮獲 2000 年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)，這個(gè)獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給他是因?yàn)樗瓿蛇^第一個(gè)集成電路的實(shí)驗(yàn)，而那是 1958 年的事，當(dāng)時(shí)基爾比 35 歲。
高錕博士，我們北郵的名譽(yù)教授。人們稱他為光纖之父，將他名列 20 世紀(jì)亞洲百名偉人之中，是因?yàn)樗?1966 年的一篇論文，他在那篇著名的論文中證明了光纖作為信息傳輸媒介的可能性。那一年，他 32 歲。
你們看，電話、無線電、信息論、集成電路、光纖，這些最重要的電信科技，都是二、三十歲年輕人的創(chuàng)造發(fā)明，這不能不說其中有一些共同的規(guī)律。信息科技發(fā)展史真的這樣告訴我們：想建立功勛嗎？那好，請(qǐng)抓緊獲得高學(xué)位后的頭五年、頭十年，加倍努力吧！
這是一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展越來越依靠科技、越來越依靠知識(shí)的時(shí)代，這是一個(gè)科學(xué)家與企業(yè)家的界限變得模糊的世界。越來越多的人走上當(dāng)年馬可尼的道路。華人科學(xué)家王安這樣走過，高錕博士從香港中文大學(xué)校長的位置退休后也創(chuàng)辦了自己的公司。至于青年知識(shí)分子開辦企業(yè)成功的事例更是不勝枚舉，蓋茨、戴爾自不用說，就是我們身邊發(fā)生的故事也足以讓人振奮：
海南的羅頓集團(tuán)總裁李維，今年 32 歲，他大學(xué)畢業(yè)后 24 歲創(chuàng)辦自己的公司?，F(xiàn)在他擁有 2 個(gè)上市公司，市值總計(jì) 20 億元。上個(gè)月召開的亞洲論壇的會(huì)場(chǎng)設(shè)在海南博鰲大酒店，那個(gè)超五星級(jí)賓館便是羅頓集團(tuán)的杰作。
哈爾濱的億陽集團(tuán)是鄧偉 90 年開始創(chuàng)建的， 10 中資產(chǎn)增加了 1 萬倍。 99 年組建億陽信通股份公司，公司從發(fā)行到上市，創(chuàng)造了多項(xiàng)股市全國紀(jì)錄：市盈率 0.65 元／股，發(fā)行價(jià) 18.24 元／股；上市價(jià) 65 元／股。而當(dāng)年工學(xué)學(xué)士鄧偉投身企業(yè)界時(shí)，他 27 歲。
順便說一句，羅頓和億陽現(xiàn)在與北郵都有很好的合作關(guān)系，兩個(gè)公司都在北郵設(shè)立了特聘教授崗位。億陽還是北郵教育基金會(huì)的發(fā)起單位。我們祝愿羅頓和億陽更加興旺發(fā)達(dá)。
昨天上午，電子工程學(xué)院的畢業(yè)研究生在一起攝影留念，我問身后的一位同學(xué)到那里就職，他說還在找，我問什么意思，他說正在登記辦公司。我沒有問他的名字，他今天坐在我們當(dāng)中，讓我們相信他、也祝福他發(fā)達(dá)、成功。（掌聲）
世界上任何人能做到的，北郵的畢業(yè)生也一定能做到！北郵人應(yīng)該永遠(yuǎn)保持我們的特色表情：自信。
同學(xué)們，我們的世界，我們的國家，我們的家鄉(xiāng)對(duì)于高學(xué)歷的人有著深情的期待，期待你們建立功勛，成就事業(yè)。而我今天是說：建功立業(yè)，要趁年輕。
謝謝大家。（熱烈掌聲）
（xx年）
研究生畢業(yè)典禮致辭稿 篇12
作者：李大勇
老師們，同學(xué)們：
在這冬去春來萬物復(fù)蘇的美好季節(jié)，我們相聚在一起隆重舉行一年一度的研究生畢業(yè)典禮，為XX屆969名研究生授予博士學(xué)位和碩士學(xué)位。剛剛老師和同學(xué)們的發(fā)言，令我感觸頗深，也曾經(jīng)歷過碩士畢業(yè)、博士畢業(yè)的我，深知流蘇從右到左撥動(dòng)的瞬間是多么的來之不易，我代表學(xué)校向你們表示由衷的祝賀！當(dāng)然，今天過后，你們也將離開這寫滿了青春記憶的校園，師長的教誨、同學(xué)的情誼、開題前的迷茫、答辯后的興奮都將與今天的典禮一道凝成終生相伴的記憶，陪伴著你們奔赴人生的下一站，在這個(gè)揮手說再見的時(shí)刻，同學(xué)們，請(qǐng)帶上母校最為真摯的祝愿與祝福，你們的行囊里，永遠(yuǎn)不會(huì)缺少母校的牽掛與惦念！借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)同學(xué)們與我一道，把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給所有關(guān)心、幫助你們成長進(jìn)步的親人和朋友、獻(xiàn)給理工大學(xué)辛勤耕耘的全體導(dǎo)師、獻(xiàn)給為學(xué)校研究生教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量的教職員工，向他們致以由衷的感謝和崇高的敬意！
時(shí)光飛逝，歲月流轉(zhuǎn)。經(jīng)歷了多少次的入學(xué)和畢業(yè)，今天，又一次站在希望和夢(mèng)想的起點(diǎn)上?；厥淄拢銈円欢ㄟ€記得幾年前的那個(gè)春天，期盼著決定命運(yùn)的分?jǐn)?shù)線，一邊哼唱著無人問津的歌謠，一邊經(jīng)歷著等待的煎熬。終于，你們得以如愿在哈理工繼續(xù)深造，汲取更多的知識(shí)營養(yǎng)，追求更高的人生目標(biāo)。我知道，在這個(gè)校園里，你們體會(huì)過成功，也遭遇過挫折，有過種種不滿和抱怨，更一直為學(xué)校的發(fā)展吶喊助威、貢獻(xiàn)力量。我還知道，教師節(jié)的鮮花和賀卡道出的是師生間的情深意重，論壇里的贊美和批評(píng)詮釋的是你們熱愛哈理工的炙熱情懷。我更知道，你們當(dāng)中的很多人在求學(xué)苦讀的同時(shí)又收獲了令人羨慕的諸多成果，多篇高水平學(xué)術(shù)論文的發(fā)表，多項(xiàng)國家級(jí)科技競賽獎(jiǎng)項(xiàng)的獲得，多個(gè)國家專利的申報(bào)獲批，充分體現(xiàn)出了研究生應(yīng)有的科研能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。有了這個(gè)基礎(chǔ)，你們就具備了與他人一比高低的基本技能。我們承認(rèn)，哈理工不是名校，還要靠一屆又一屆學(xué)有所成、社會(huì)認(rèn)可的理工學(xué)子不斷揚(yáng)名?！敖裉煳乙阅感闃s”講的是學(xué)生對(duì)母校的熱愛，“明天母校以我為榮”說的是學(xué)生對(duì)母校的承諾。相信在座的每一位畢業(yè)生一定能用實(shí)際行動(dòng)把“哈爾濱理工大學(xué)”這枚?；詹恋迷絹碓搅粒?BR> 同學(xué)們，臨別之際，我和老師們一樣，在體會(huì)著教書育人帶來的最大快樂的同時(shí)，總想再叮囑幾句。希望同學(xué)們牢記母?！爸薪y(tǒng)一，博厚悠遠(yuǎn)”的校訓(xùn)，做到思想與行動(dòng)相一致，理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，博學(xué)厚德，志存高遠(yuǎn)、努力做一個(gè)有益于國家和人民的人；希望同學(xué)們傳承母?！罢\實(shí)為人，踏實(shí)做事”的優(yōu)秀品質(zhì)，心底無私，襟懷坦白，不怕吃虧，甘于奉獻(xiàn)，努力做一個(gè)組織放心、朋友信賴的人；希望同學(xué)們堅(jiān)持母?！扒趭^嚴(yán)謹(jǐn)，求是自強(qiáng)”的學(xué)風(fēng)，腳踏實(shí)地，力戒浮躁，追求真理，堅(jiān)忍不拔，努力做一個(gè)有頭腦、善思考、勤實(shí)踐、能干事的人；希望同學(xué)們弘揚(yáng)母校“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的校風(fēng)，善于協(xié)作，精于實(shí)干，勇于創(chuàng)造，敢于勝利，努力做一個(gè)為母校增光添彩的哈理工人！
同學(xué)們，在你們即將離開母校懷抱的時(shí)候，在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上，請(qǐng)同學(xué)們接受母校及所有的老師們?yōu)槟銈兯蜕系淖钫\摯、最美好的祝愿——祝同學(xué)們一生平安幸福，生活永遠(yuǎn)充滿快樂和希望！
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