小學(xué)體育教師的述職報告(5篇)

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小學(xué)體育教師的述職報告(篇1)
    轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的體育教學(xué)又圓滿地結(jié)束了,在開學(xué)初的教學(xué)計劃的統(tǒng)一指導(dǎo)下,五年級的體育教學(xué)工作開展得較成功,但不足之處也在所難免,為了今后更好的開展體育教學(xué)工作,特將本學(xué)期工作作以下總結(jié):
    一、完成基本情況概述。
    五年級的學(xué)生因土生土長在農(nóng)村,個個生龍活虎,性格活潑好動,對體育學(xué)科就產(chǎn)生了濃厚的興趣,因此,各項(xiàng)體育活動很容易組織,各項(xiàng)活動開展的很成功,也很出色。尤其是游戲活動更是開展的有聲有色。
    二、取得的主要成績與經(jīng)驗(yàn)。
    1、備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學(xué)方法。
    2、認(rèn)真指導(dǎo)了學(xué)生開展各項(xiàng)體育活動,讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動性,教育學(xué)生走強(qiáng)身之路.
    3、善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,大力提高了學(xué)生的體育運(yùn)動水平。
    4、注重培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,提高了學(xué)生衛(wèi)生意識。每學(xué)期,都組織學(xué)生進(jìn)行身體檢查,建立學(xué)生身體健康檔案,做到預(yù)防疾病有據(jù)可尋。不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生知識,力圖能對學(xué)生的健康成長能起積極的促進(jìn)作用。每學(xué)期我們除開設(shè)好健康課之外,還充分利用班會課對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育,對學(xué)生做好宣傳教育,并要求學(xué)生對照實(shí)行。
    三、取得主要成績的方法措施:
    1、課堂上注重了對學(xué)生的管理,課堂內(nèi)外無一例安全責(zé)任事故發(fā)生。
    2、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規(guī)工作,嚴(yán)把備課、上課質(zhì)量關(guān)。
    3、切實(shí)改進(jìn)了教學(xué)方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學(xué)生的方法,以激發(fā)學(xué)生興趣,提高教學(xué)效果。
    4、加強(qiáng)了課外實(shí)踐活動的開展,加強(qiáng)運(yùn)動能力的培養(yǎng),創(chuàng)造運(yùn)動的一切有利條件。
    5、開展了一些豐富多彩的比賽活動,以加強(qiáng)學(xué)生的競爭,培養(yǎng)學(xué)生的頑強(qiáng)拼搏精神。
    四、存在的問題及今后的努力方向。
    做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學(xué)工作也是如此。經(jīng)過一學(xué)期的探究與發(fā)現(xiàn),我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)問題:
    1、自身素質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,有待進(jìn)一步的提高。
    2、學(xué)生人數(shù)至多,部分學(xué)生運(yùn)動習(xí)慣太差,在運(yùn)動場地活動時有時不遵守紀(jì)律,課堂組織有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
    小學(xué)體育教師的述職報告(篇2)
    生源是學(xué)校的生命線,招生工作是學(xué)校工作的龍頭,作為學(xué)校的一分子我在學(xué)校的招生工作中盡心盡力,動用一切可能的關(guān)系做好每年一度的招生工作,不惜力氣,不吝錢財。我時刻和初中校的老師保持聯(lián)系,深入到每個學(xué)生家中,向他們介紹我校的辦學(xué)優(yōu)勢、學(xué)生的升學(xué)和就業(yè)情況,開車帶領(lǐng)他們參觀學(xué)校,讓他們放心的把學(xué)生送到我們學(xué)校,學(xué)生三年在校生活學(xué)生期間,我還注意做好跟蹤服務(wù),關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活和就業(yè),為家長解決后顧之憂。每年都超額完成招生任務(wù)。
    1、天津市中小學(xué)比賽中獲“體育道德風(fēng)尚裁判員”稱號。
    2、-第一學(xué)期榮獲“校級研究課優(yōu)秀獎”。
    3、-第一學(xué)期榮獲“校級說課優(yōu)秀獎”。
    4、2007-度第二學(xué)期榮獲“校級研究課優(yōu)秀獎。”
    5、2005-每學(xué)期評為區(qū)、校級優(yōu)秀教案。
    6、20獲區(qū)級優(yōu)秀課二等獎。
    7、年天津市中等職業(yè)學(xué)校優(yōu)秀體育課創(chuàng)新評選中《太極拳12式》課榮獲市二等獎。
    8、-2008年所帶田徑隊(duì)每年都獲得區(qū)團(tuán)體總分前6名的好成績。
    (二)研究成果:
    1、論文《淺談如何培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的積極性》在南開區(qū)第九屆論文年會上獲三等獎。
    2、論文《淺析如何對“體育后進(jìn)生”進(jìn)行轉(zhuǎn)化教育》獲第五屆新世紀(jì)杯教育科研論文評選區(qū)級三等獎。
    3、論文《在中職體育教學(xué)中實(shí)施“快樂體育”教學(xué)模式的探究與實(shí)驗(yàn)》在天津市基礎(chǔ)教育20xx“教育創(chuàng)新”論文評選中獲市三等獎。
    工作以來取得了一些成績,這些成績是在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下取得的,感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的關(guān)懷和幫助,今后我還要刻苦鉆研業(yè)務(wù)、銳意進(jìn)取、積極探索新的教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的興趣、提高全體學(xué)生的身體素質(zhì)。無論這次能否晉升高級職稱,我都會再接再厲,爭取最大的進(jìn)步。
    小學(xué)體育教師的述職報告(篇3)
    小學(xué)體育教師年度考核個人工作總結(jié)
    一、工作背景
    作為一名小學(xué)體育教師,我以教育教學(xué)工作為中心,以班級教學(xué)和校園素質(zhì)教育為重點(diǎn),為培養(yǎng)學(xué)生良好的體育習(xí)慣和人文素養(yǎng)努力奮斗。
    二、工作內(nèi)容
    1.班級教學(xué)
    在班級教學(xué)方面,我主要采用多種教學(xué)方法,根據(jù)學(xué)生不同的年齡、生理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)能力,設(shè)計出適合他們的教學(xué)方案。我注重學(xué)生的興趣和潛能,關(guān)注每一個學(xué)生,努力讓每一個學(xué)生都能夠得到充分的鍛煉和提高。
    2.校園素質(zhì)教育
    在校園素質(zhì)教育方面,我積極參與和配合學(xué)校的各項(xiàng)活動。如學(xué)校的運(yùn)動會、慶典活動、健身俱樂部等。特別是在抗擊新冠肺炎疫情期間,我積極參與了學(xué)校的在線體育課程開設(shè)和線上線下的文體活動,鼓勵學(xué)生積極參與,通過學(xué)習(xí)和鍛煉來提高身體素質(zhì)和免疫力。
    3.自我學(xué)習(xí)
    作為一名教師,我認(rèn)為自我學(xué)習(xí)是非常重要的。我堅(jiān)持每天閱讀相關(guān)的體育教育書籍和期刊,研究新的教育理論和方法,不斷提高自己的教學(xué)水平。
    三、工作成果
    1.得到家長和學(xué)生的認(rèn)可
    在班級教學(xué)中,我時刻關(guān)注每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,注重每個學(xué)生的個性化、全面性、因材施教,得到了家長和學(xué)生的認(rèn)可和肯定,讓家長和學(xué)生對我充滿了信任和感激。
    2.學(xué)生的身體素質(zhì)顯著提高
    通過我的努力,學(xué)生的身體素質(zhì)顯著提高。學(xué)生的體能測試成績均有所提高,更多的學(xué)生參加了課后鍛煉和各種體育競賽,體育意識和體育素養(yǎng)得到了進(jìn)一步的提高。
    3.參與了多項(xiàng)體育活動
    在過去的一年中,我積極參與了多項(xiàng)體育活動。例如,參加了市教育局舉辦的名師教育展示活動,展示了我開展的班級體育教育的成果和經(jīng)驗(yàn)。同時,我也參與了學(xué)校的各項(xiàng)體育活動,例如,教師趣味運(yùn)動會、學(xué)生運(yùn)動會、學(xué)校體育節(jié)等,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可和贊賞。
    四、存在的問題
    1.個人理論知識還需加強(qiáng)
    雖然我在教學(xué)上有一定的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐,但是我的個人理論知識還需要加強(qiáng)。在未來的工作中,我將注重學(xué)習(xí)新的理論和方法,不斷提高自己的理論水平。
    2.班級管理還有待提高
    在班級管理方面,我還需要加強(qiáng)對班級的管理。例如,班級紀(jì)律、教學(xué)評估等方面還有待提高。
    3.鍛煉學(xué)生的運(yùn)動技能還需加強(qiáng)
    盡管我的學(xué)生的身體素質(zhì)已經(jīng)有所提高,但是我認(rèn)為在鍛煉學(xué)生運(yùn)動技能方面還需加強(qiáng)。在未來的工作中,我將注重培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣和廣泛愛好,提高學(xué)生的體育素質(zhì)和運(yùn)動技能。
    五、展望未來
    未來的工作中,我將注重以下三個方面:
    1.不斷提高個人素質(zhì)和水平;
    2.更加注重班級管理,用好班級工作中的“紅領(lǐng)巾”;
    3.更好的鍛煉學(xué)生的運(yùn)動技能,創(chuàng)造更多的實(shí)踐機(jī)會。
    六、結(jié)語
    作為一名小學(xué)體育教師,我將一如既往地以教育教學(xué)為中心,以班級教學(xué)和校園素質(zhì)教育為重點(diǎn),致力于培養(yǎng)學(xué)生良好的體育習(xí)慣和人文素養(yǎng),讓更多的學(xué)生在我的帶領(lǐng)下,健康成長,快樂學(xué)習(xí)!
    小學(xué)體育教師的述職報告(篇4)
    德育是素質(zhì)教育的靈魂。教育家朱永新說過:“只有愛, 才能贏得愛,你愛教育事業(yè),教育事業(yè)也會愛你,你才能獲 得事業(yè)上的樂趣。你愛學(xué)生,學(xué)生也才會愛你。”因此,本人 始終以陶行知先生的名言“捧著一顆心來,不帶半根草去”為 自己的航標(biāo), 全身心地投入到教育教學(xué)工作中。
    從教5年來,一直擔(dān)任體育教師,工作中,能夠堅(jiān)持正面教育,關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,通過春風(fēng)化雨的關(guān)懷、循循善誘的引導(dǎo)、朋友般的關(guān)心,贏得了學(xué)生的認(rèn)可和尊重。
    推行的“以民主凝 聚人心,以規(guī)則約束行為,以服務(wù)創(chuàng)造條件”的管理理念頗有 成效,班風(fēng)儼然。堅(jiān)持民主治班,在當(dāng)班主任期間,班干部 的領(lǐng)導(dǎo)管理能力和學(xué)生的自主管理能力都得到提升。學(xué)習(xí)并 運(yùn)用心理學(xué)、教育學(xué)和管理學(xué)的相關(guān)知識來指導(dǎo)班主任工 作,實(shí)現(xiàn)了班級管理的科學(xué)化。順應(yīng)時代的發(fā)展,注重與科 任通力合作,創(chuàng)設(shè)出全員育人的良好環(huán)境,以充分挖掘?qū)W生 的非智力因素。一分耕耘一分收獲,對教育的愛換來了事業(yè) 的成功,對學(xué)生的愛換來學(xué)生的尊敬。所帶班級德、智、體 全面發(fā)展,多次被評為“優(yōu)秀班集體”,在學(xué)校評教中,本人 經(jīng)常是名列前茅。20xx年1月,獲得學(xué)校教育教學(xué)綜合評比 三等獎。
    回顧自己擔(dān)任中學(xué)數(shù)學(xué)二級教師職務(wù)以來四年的工作, 本人為教書育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐 厚回報,得了一些成績,但只能代表過去,本人深感肩上的 教書育人擔(dān)子之重。展望未來,我有決心、信心努力克服工 作上的困難,揚(yáng)長避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭 把教書育人的工作做到更上一層樓。職務(wù)晉升后,將從以下 幾方面提高并完善自己:
    (1)決不放松自身職業(yè)道德修養(yǎng),使自己成為真正的 人民教師。
    (2)不斷提高數(shù)學(xué)專業(yè)知識,學(xué)習(xí)教育學(xué)和教育心理 學(xué),成為一位博學(xué)的教師。
    (3)不斷學(xué)習(xí)電教技術(shù),實(shí)現(xiàn)信息化與政治教學(xué)的結(jié) 合,成為一名“現(xiàn)代化”的老師。
    本人是**縣鐵崗學(xué)校小學(xué)老師,20xx年7月畢業(yè)于**市體育運(yùn)動學(xué)校,20xx年8月參加教育教學(xué)工作任教至今,20xx年8月至20xx年8月任教于**縣麻榨鎮(zhèn)桂村小學(xué),20xx年9月任教于**縣鐵崗學(xué)校。從教8年中,一直工作在教育工作的第一線;擔(dān)任班主任工作6年。在**縣麻榨鎮(zhèn)桂村小學(xué)擔(dān)任全校體育科及五年級數(shù)學(xué)科教學(xué)工作,并擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員的工作?,F(xiàn)擔(dān)任鐵崗學(xué)校一、二、三年級體育科教學(xué)工作。20xx年9月至20xx年7月在廣東省教育學(xué)院體育教育專業(yè)函授學(xué)習(xí),并取得專科學(xué)歷;20xx年3月至20xx年1月在**體育學(xué)院體育教育專業(yè)函授學(xué)習(xí),取得本科學(xué)歷。現(xiàn)申報體育小學(xué)高級教師職稱。
    任職以來,本人具有良好的思想政治素質(zhì),遵守憲法和法律,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義祖國。堅(jiān)持“四項(xiàng)基本原則“,堅(jiān)持改革開放,始終站穩(wěn)立場,與黨中央保持高度一致。具有良好的思想品德,遵守《教師法》、《義務(wù)教育法》,忠誠黨的教育事業(yè),以黨“三個代表“思想為指南開展教育教學(xué)工作,認(rèn)真指行黨的教育方針、路線,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,以身作則、為人師表,6年以來辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)。
    具有系統(tǒng)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,并具有一定廣度的相關(guān)學(xué)科知識。從教以來,不斷自我進(jìn)修,參加教師繼續(xù)教育培訓(xùn)班。學(xué)習(xí)了大量的現(xiàn)代化教育教學(xué)理論,包括運(yùn)動心理學(xué)、小學(xué)生生心理學(xué)、計算機(jī)信息技術(shù)等。掌握本學(xué)科的教育教學(xué)發(fā)展動態(tài),追蹤本學(xué)科的科研信息,在教學(xué)中能把最新的理論巧妙的結(jié)合起來。開拓學(xué)生的視野,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    教育教學(xué)水平高,能力強(qiáng),勝任各年級各門學(xué)科的教學(xué)工作。熟練掌握教育教學(xué)基本功,掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段、教學(xué)方法和教學(xué)技巧,面向全體學(xué)生提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的全面發(fā)展的基本素質(zhì)。培優(yōu)轉(zhuǎn)差方面取得顯著成績。在教學(xué)中對教材有深刻的分析理解、對教材熟悉、運(yùn)用起來得心應(yīng)手,能根據(jù)教材的特點(diǎn)、學(xué)生的實(shí)際、結(jié)合教育教學(xué)動態(tài),科學(xué)的傳授知識,培養(yǎng)能力、重點(diǎn)突出、分析難點(diǎn),語言準(zhǔn)確、生動、流暢、通俗易懂、大方準(zhǔn)確。在教法上吸收各種精華,面向全體學(xué)生因材施教,啟發(fā)引導(dǎo),講練看結(jié)合。使用現(xiàn)代化手段,收到了事半功倍的效果,提高了教學(xué)質(zhì)量。
    班主任是班級的組織者、教育者和指導(dǎo)者,是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育和管理的骨干力量,是聯(lián)系科任老師的紐帶,也是溝通學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的橋梁。教師肩負(fù)著的不單是教書,更有育人工作。本人自從教以來一直擔(dān)任班主任,通過幾年的實(shí)際工作,我對這項(xiàng)工作有了更深的認(rèn)識,并在班級管理中形成了一系列自己的做法。
    我在擔(dān)任班主任期間,首先,做到熱情關(guān)懷、愛護(hù)學(xué)生,全面的了解與研究學(xué)生,對全班同學(xué)形成一個整體認(rèn)識,也對每個學(xué)生有具體了解,如他們個人的家庭背景、簡要經(jīng)歷、思想品德、身體和心理狀況、學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)態(tài)度、興趣愛好等。只有對學(xué)生有了深入的了解,才能對癥下藥開展各項(xiàng)工作。
    第二,針對學(xué)生的特點(diǎn)和狀況,積極利用各種時機(jī)進(jìn)行愛國主義教育、理想前途教育、安全和法制教育;利用班集體的活動,勞動課等增強(qiáng)他們的集體榮譽(yù)感以及互幫互助的精神。正是因?yàn)榈掠ぷ髂茌^好的落實(shí),我所帶的班級在校舉行的各種比賽中均取得較好的成績,每學(xué)年都被評為文明班級和先進(jìn)中隊(duì)。
    第三,教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識。學(xué)習(xí)是在校學(xué)生的根本任務(wù),作為班主任,我通過班會,或者找學(xué)生談心等,向?qū)W生講明學(xué)習(xí)的重要性,并把學(xué)習(xí)教育與理想前途教育聯(lián)系在一起,使全體學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)自覺性,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    第四,制定嚴(yán)格的班規(guī),培養(yǎng)得力的班干部,形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌囡L(fēng),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。最后談?wù)勎易霭嘀魅蔚膸c(diǎn)體會。一是只有做班主任,才能真正了解學(xué)生,才更能體現(xiàn)教師的價值;二是作為班主任必須以平等的身分去關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,絕不能遷怒學(xué)生,更不能體罰學(xué)生;三是在遇到突發(fā)事件時,必須保持清醒的頭腦,不能沖動,注意冷處理,一定不要傷害學(xué)生的自尊心。
    勤于探索,力爭上游,多年來,本人能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),了解體育教育最新的發(fā)展趨勢,不斷的更新知識。訂閱了大量有關(guān)資料,認(rèn)真學(xué)習(xí)使自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平不斷提高。精習(xí)設(shè)計新時期的課堂教學(xué),符合學(xué)生身心健康成長。針對學(xué)生的實(shí)際情況,工作上嚴(yán)格要求自己做到精益求精,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種民主、平等、和諧的課堂氣氛,達(dá)到自主探究、合作交流、共同發(fā)展的目的。我多次承擔(dān)鎮(zhèn)和本校教學(xué)公開示范課,均受到上級領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。20xx年5月我在麻榨鎮(zhèn)上了三年級體育科《壘球》公開示范課;20xx年4月,我在本校里上了三年級體育科《跳高》公開示范課;20xx年10月,我在校級評優(yōu)課中三年級體育科《游戲投擲》榮獲優(yōu)秀獎。
    除了認(rèn)真工作外,我還虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積累經(jīng)驗(yàn),提高自己,同時撰寫教育教學(xué)論文。20xx年11月,我寫的教學(xué)論文《如何精心組織體育教學(xué)》在本校教師會議上宣讀;20xx年4月,我所寫的德育論文《如何培養(yǎng)小學(xué)生的自我管理能力》獲學(xué)校優(yōu)秀德育論文獎,并在班主任會議上宣讀。同時,由于我的努力工作,得到了學(xué)校的肯定,在20xx年我被評為學(xué)校優(yōu)秀教師,20xx年我被評為學(xué)校優(yōu)秀班主任,20xx年我被評為學(xué)校優(yōu)秀教師。
    任現(xiàn)職以來,我在教學(xué)中能做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。每年度的開學(xué)初,根據(jù)學(xué)生的成績,確定優(yōu)生、差生,制定各種幫教措施。對于他們進(jìn)行全天候觀察,重點(diǎn)輔導(dǎo),多提問、多補(bǔ)習(xí)方法來幫助。同時,在班級里還開展多種形式的學(xué)習(xí)活動,如校外學(xué)習(xí)小組,知識小專欄,數(shù)學(xué)競賽,誰是小老師活動,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,形成你追我趕,互幫互學(xué),共同進(jìn)步的新局面。還采用一幫一的方法,提高他們的學(xué)習(xí)成績。輔導(dǎo)優(yōu)生方面,我更從高從嚴(yán)要求學(xué)生,發(fā)揮他們的興趣、特長,通過精心輔導(dǎo)、點(diǎn)撥使他們學(xué)得深、學(xué)得寬、學(xué)得好。所以近年來,我擔(dān)任的學(xué)科均取得較好的。
    在體育教學(xué)工作中,課前,我能加強(qiáng)安全教育工作。上課,組織體育委員和小組長做好保護(hù)工作;自己嚴(yán)格督促學(xué)生,發(fā)現(xiàn)不注意安全的及時制止、教育,防止事故發(fā)生。在體育教學(xué)中,我認(rèn)真做好示范,讓學(xué)生們反復(fù)練習(xí),掌握好體育的基本技術(shù),使他們懂得科學(xué)鍛煉身體的方法,體質(zhì)不斷增強(qiáng),體育成績不斷提高。同時,積極培養(yǎng)運(yùn)動員,在沒有運(yùn)動有限情況下,創(chuàng)設(shè)環(huán)境,培養(yǎng)體育尖子。由于我認(rèn)真地?fù)?dān)任體育課,學(xué)生達(dá)標(biāo)率達(dá)98%以上;事故率為0;任現(xiàn)職至今,我能盡心盡力地把工作做好,這是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們地團(tuán)結(jié)協(xié)助分不開的,也是自己積極工作的體現(xiàn)。今后,我更加要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),以積極進(jìn)取的精神在教學(xué)工作上更上新的臺階。教學(xué)永無止境,我將本著勤學(xué)、善思、實(shí)干的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,無怨無悔地將教育教學(xué)工作進(jìn)行到底。
    小學(xué)體育教師的述職報告(篇5)
    一、思想政治方面
    具有良好的思想政治素質(zhì),遵守憲法和法律,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨。本人依法執(zhí)教,遵守《教師法》、《義務(wù)教育法》,忠誠黨的教育事業(yè),認(rèn)真指行黨的教育方針、路線,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感,以身作則、為人師表,xx以來辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)。并在__年加入中國共產(chǎn)黨。
    二、教學(xué)教研方面
    (一)教學(xué)工作
    本人具有系統(tǒng)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,從教以來,不但進(jìn)修本科學(xué)歷,還利用課余時閱讀了《運(yùn)動心理學(xué)》《中學(xué)生正姿學(xué)》《體育教師教育的專業(yè)化研究》《初中體育教學(xué)案例庫的建設(shè)與應(yīng)用研究》等書籍,記下了詳實(shí)的筆記,掌握本學(xué)科的發(fā)展動態(tài),追蹤本學(xué)科的科研信息,在教學(xué)中能把最新的理論巧妙的結(jié)合起來。開拓學(xué)生的視野,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    在教學(xué)中對教材有深刻的分析理解,能根據(jù)教材的特點(diǎn)、學(xué)生的實(shí)際、結(jié)合教育教學(xué)動態(tài),科學(xué)的傳授知識,培養(yǎng)潛力、重點(diǎn)突出、分析難點(diǎn),語言準(zhǔn)確、生動、流暢、通俗易懂、動作規(guī)范、大方準(zhǔn)確。在教法上吸收各種精華,面向全體學(xué)生因材施教,啟發(fā)引導(dǎo),注重講、練、看、結(jié)合。使用現(xiàn)代化手段,用制作的計算機(jī)軟件分析動作指導(dǎo)教學(xué),收到了事半功倍的效果,提高了教學(xué)質(zhì)量。
    業(yè)績
    1.20__.6.24.《足球:腳內(nèi)側(cè)傳球》黑龍江省新課程課堂教學(xué)展示,獲體育學(xué)科優(yōu)質(zhì)課一等獎
    2.20__.7.18.黑龍江省第三屆中小學(xué)體育教師基本功大賽初中組一等獎。
    3.20__.6.13.教學(xué)設(shè)計《足球運(yùn)球:外腳背運(yùn)球技術(shù)》黑龍江省四城市第九屆體育教學(xué)交流研討會一等獎
    4.20__.6.13.指導(dǎo)課《籃球:三步上籃》第八屆黑龍江省四城市體育教學(xué)交流研討會一等獎
    (二)教研工作
    多年來,本人能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),了解體育教育最新的發(fā)展趨勢,不斷的更新知識。訂閱了超多有關(guān)資料,認(rèn)真學(xué)習(xí)使自己的業(yè)務(wù)潛力和教學(xué)水平得到提高。并撰寫了超多教育教學(xué)方面的論文,分別在省,市專題研討會上交流,論文《談中學(xué)生心理健康教育》在國家級研討會被鑒定為一等獎,論文《體育創(chuàng)新教學(xué)的探索嘗試》、《初中體育教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的合作意識》等分別獲黑龍江省體育論文論文一等獎。在此之外本人結(jié)合青春期學(xué)生在成長特點(diǎn)、營養(yǎng)需求教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)撰寫了《怎樣才能讓孩子長得更高》一書,現(xiàn)正在市科研所程春英老師的幫忙下進(jìn)行整理。
    三、德育工作方面
    由于長期工作在教學(xué)一線,深深體會到作為教師肩上的職責(zé)重大。在這期間我協(xié)助政教處及其他班主任從學(xué)生實(shí)際出發(fā),對不同類型不同個性的學(xué)生,有針對性地進(jìn)行思想教育。熱愛學(xué)生,講究工作方法,工作有計劃、有重點(diǎn)、有總結(jié)。重視班干部的作用,能針對不同時期學(xué)生思想的變化采取相應(yīng)對策。重視不同層次學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作。
    在三中工作的xx中,我的工作得到了校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,老教師的指導(dǎo),班主任的協(xié)調(diào),能夠說這些勤懇工作同事們?yōu)槲覙淞⒘税駱印⒓庸ぷ髦两?,我的成長與進(jìn)步無一處不浸透著領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和同事們無私的幫忙。更值得高興的是我身邊有許多值得我學(xué)習(xí)的榜樣。他們良好的工作作風(fēng),踏實(shí)肯干的精神,無不影響著我教育著我,在他們身上我學(xué)到很多。能夠說,他們?yōu)槲覙淞⒘藷o邊的師魂,給予我無窮的力量。是他們的事跡,時刻鞭策、激勵著我這洋溢著青春的校園里幾年如一日執(zhí)著地追求,實(shí)踐著自己的理想;是他們的引導(dǎo)教育和真誠的幫忙,才使得我在平凡的崗位上做出了一點(diǎn)成績。
    以上所述材料,事實(shí)清楚、理由充分,貼合申報中學(xué)一級教師的條件,懇請領(lǐng)導(dǎo)及評委審查批準(zhǔn)。
    晉升職務(wù)以后,我將繼續(xù)堅(jiān)持黨的一個中心、兩個基本點(diǎn)的基本路線,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、__三個代表的思想理論,指導(dǎo)本職工作。擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛人民,熱愛學(xué)生。堅(jiān)持黨的教育方針,勤勤懇懇的教書育人。在新的世紀(jì)中,我還將大膽進(jìn)行教育教學(xué)改革方面的探索,融育人于教書之中,把素質(zhì)教育放在首位,為黨的教育事業(yè)奮斗終身。
    
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