轉(zhuǎn)專業(yè)的自我介紹13篇

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    ?當(dāng)你面對一群陌生人時(shí)要學(xué)會融入他們的群體,?自我介紹是展示自我形象的重要方式。自我介紹是我們重新認(rèn)識自己的開始。需要了解“轉(zhuǎn)專業(yè)的自我介紹”的相關(guān)知識這篇文章能夠幫到你,我們會不斷提供更好的服務(wù)和內(nèi)容希望您能多多關(guān)注我們的網(wǎng)站!
    轉(zhuǎn)專業(yè)的自我介紹(篇1)
    你們好!我是機(jī)械工程學(xué)院xx級模具專業(yè)三班的學(xué)生陳xx。我現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,希望從模具專業(yè)轉(zhuǎn)入機(jī)械設(shè)計(jì)及自動化專業(yè)。我看過學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定,成績已經(jīng)達(dá)到相關(guān)要求,特此遞交此申請。
    高考填寫志愿的時(shí)候,聽親戚介紹就選擇了模具專業(yè)。在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,由于對大學(xué)不是很了解,找不到自己的坐標(biāo),就告訴自己安安心心的學(xué)習(xí),學(xué)好所學(xué)的便完了任務(wù)。但是學(xué)習(xí)不是任務(wù),它是要走的路。一個(gè)學(xué)期過去了,漸漸明白并最終了解了自己,關(guān)于模具和材料成型方面的學(xué)習(xí)并不是我的所好,亦不是我的所長。如同在戈壁掘井,掘得再深也掘不出。
    即使偶然碰巧有了這一點(diǎn),到那時(shí)所付出的'代價(jià)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了的價(jià)值。就算有一天我在模具專業(yè)畢業(yè)并且是優(yōu)秀的,我所付出的卻是四年花樣的青年華,猶如燃燒在燦爛的光下的蠟燭,發(fā)光了,但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價(jià)值卻永遠(yuǎn)消失了。
    通過和導(dǎo)員的溝通,我逐漸了解到機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)的課程設(shè)計(jì),其中的機(jī)電一體系統(tǒng)設(shè)計(jì)、還有數(shù)控課程引起了我的興趣,并且我了解了科大的轉(zhuǎn)專業(yè)制度,在大一上學(xué)期末,就下決心把轉(zhuǎn)專業(yè)提到日程上來,并加倍的努力實(shí)踐它。
    堅(jiān)持的力量是巨大的。它能讓生讓讓死,支配著人的意志。有了這份堅(jiān)持我相信我能做好。而且我喜歡機(jī)械設(shè)計(jì)類的課程,之所以轉(zhuǎn)專業(yè)還留在機(jī)械學(xué)院,也是應(yīng)為這個(gè)喜歡這個(gè)專業(yè),能創(chuàng)造生產(chǎn)力是很偉大的事情。
    我第一學(xué)年的學(xué)習(xí)成績?nèi)缦?,專業(yè)課和選修課平均成績在86分左右,每科的成績均在均在75分以上,制圖成績在專業(yè)第一。我希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會,我將會把自己所長發(fā)揮的更加的出色,在本專業(yè)的學(xué)習(xí)上加緊趕上進(jìn)度,創(chuàng)造更好的成績。
    枝頭含苞待放的花蕾,猶如我二十歲歲的年齡,她不怕風(fēng)吹雨打,驕曬,嚴(yán)霜壓頂,但是她要開放!那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個(gè)機(jī)會,也許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以堅(jiān)持下去的。
    相信如果連一個(gè)機(jī)會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。以上便是我的申請報(bào)告,敬請各位院系領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。
    轉(zhuǎn)專業(yè)的自我介紹(篇2)
    尊敬的院系上級領(lǐng)導(dǎo):
    您們好!
    我是XX級XX系XX班的學(xué)生XX.因入校時(shí)服從調(diào)劑進(jìn)入XX工程專業(yè),經(jīng)過幾個(gè)月的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)時(shí),存在難度。經(jīng)過對本校各專業(yè)的了解,我認(rèn)為XX專業(yè)更適合自己。
    入校5月以來,在對XX工程專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè),師資力量很強(qiáng),實(shí)驗(yàn)室設(shè)備在國內(nèi)屬于一流,就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。但是,通過本學(xué)期專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及未來專業(yè)課程的了解,我發(fā)現(xiàn)自己對本專業(yè)的重點(diǎn)專業(yè)課程缺少學(xué)習(xí)興趣,XX工程專業(yè)并非我所喜愛的專業(yè);同時(shí),盡管我在上課時(shí)努力學(xué)習(xí),課后積極復(fù)習(xí),完成實(shí)驗(yàn)與作業(yè),取得專業(yè)課程成績排名班級第10名的成果,但這并未達(dá)到我的理想。相比較之下,我更喜歡XX專業(yè),高考時(shí),因?qū)Υ藢I(yè)的興趣而把本校當(dāng)做高考的目標(biāo),本校的XX專業(yè)在行業(yè)中,也排名較前。入學(xué)后,我一直關(guān)注XX專業(yè),并自學(xué)了此專業(yè)的一些專業(yè)課程,通過這些課程的學(xué)習(xí),相信如果轉(zhuǎn)專業(yè)成功,得到XX專業(yè)老師的指點(diǎn),我一定能夠在本專業(yè)取得較好的成績,不辜負(fù)院系上級領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)。
    對于將來的就業(yè),我希望從事有關(guān)于XX專業(yè)方面的工作。請上級領(lǐng)導(dǎo)相信,我會報(bào)以最大的熱情全身心的投入到XX專業(yè)的學(xué)習(xí)中。
    因此,我向院系上級領(lǐng)導(dǎo)申請從XX工程專業(yè)轉(zhuǎn)至XX專業(yè)。希望上級領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。
    此致
    敬禮!
    申請人:
    申請日期:
    轉(zhuǎn)專業(yè)的自我介紹(篇3)
    尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo):
    您們好!我是xx級xx系xx班的學(xué)生xx。因入校時(shí)服從調(diào)劑進(jìn)入xx專業(yè),經(jīng)過幾個(gè)月的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)時(shí),存在難度。經(jīng)過對本校各專業(yè)的了解,我認(rèn)為xx專業(yè)更適合自己。
    入校5月以來,在對xx專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè),師資力量很強(qiáng),實(shí)驗(yàn)室設(shè)備在國內(nèi)屬于一流,就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。但是,通過本學(xué)期專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及未來專業(yè)課程的了解,我發(fā)現(xiàn)自己對本專業(yè)的重點(diǎn)專業(yè)課程缺少學(xué)習(xí)興趣,xx專業(yè)并非我所喜愛的專業(yè);同時(shí),盡管我在上課時(shí)努力學(xué)習(xí),課后積極復(fù)習(xí),完成實(shí)驗(yàn)與作業(yè),取得專業(yè)課程成績排名班級第10名的成果,但這并未達(dá)到我的理想。相比較之下,我更喜歡xx專業(yè),高考時(shí),因?qū)Υ藢I(yè)的興趣而把本校當(dāng)做高考的目標(biāo),本校的xx專業(yè)在行業(yè)中,也排名較前。入學(xué)后,我一直關(guān)注xx專業(yè),并自學(xué)了此專業(yè)的一些專業(yè)課程,通過這些課程的學(xué)習(xí),相信如果轉(zhuǎn)專業(yè)成功,得到xx專業(yè)老師的指點(diǎn),我一定能夠在本專業(yè)取得較好的成績,不辜負(fù)院系領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)。
    對于將來的就業(yè),我希望從事有關(guān)于xx專業(yè)方面的工作。請領(lǐng)導(dǎo)相信,我會報(bào)以最大的熱情全身心的投入到xx專業(yè)的學(xué)習(xí)中。
    因此,我向院系領(lǐng)導(dǎo)申請從xx專業(yè)轉(zhuǎn)至xx專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    轉(zhuǎn)專業(yè)的自我介紹(篇4)
    我叫x。x是x的x。來自華南理工大學(xué),專業(yè)是信息。
    性格和活動:我性格比較開朗隨和,樂于與人溝通,做事也很踏實(shí)認(rèn)真。我在學(xué)校的社團(tuán)聯(lián)合會待過一年,曾參與組織過鷹翔等活動,就是針對學(xué)生社團(tuán)各個(gè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行戶外的拓展?fàn)I活動。大二參加學(xué)院組織的三下鄉(xiāng)活動,擔(dān)任義教老師,這次經(jīng)歷讓我印象深刻。當(dāng)時(shí)我們由一名老師帶領(lǐng),組成33的團(tuán)隊(duì),一起討論備課和課后,組織學(xué)生做游戲,一起做飯和生活等等,是特別團(tuán)結(jié)和互相幫助的一個(gè)團(tuán)隊(duì),三下鄉(xiāng)也取得了特別好的效果,跟那些相處很好,結(jié)下了很深的情誼。而且我很樂于為別人,做過廣交會,而且擔(dān)任班級素拓委期間,不厭其煩地和統(tǒng)計(jì)同學(xué)參加的`活動情況,幾乎沒出過錯(cuò),大家對我的評價(jià)是很細(xì)心很負(fù)責(zé)。
    成績和:信息工程這個(gè)專業(yè)的課程硬件、軟件和通信都有涉及。到目前為止,我的學(xué)習(xí)成績排名在前20%,獲得過兩年三好學(xué)生。英語過了六級,也考了口語證書,成績是b。我參與過老師的一個(gè)項(xiàng)目,叫做基于contourlet的圖像高分辨率重建。我們小組包括老師在內(nèi),共有七個(gè)人。我當(dāng)時(shí)負(fù)責(zé)的是圖像分割這個(gè)模塊。這個(gè)過程從開始不懂搜索文獻(xiàn),到最后可以中文獻(xiàn)并根據(jù)算法用matlab實(shí)現(xiàn),覺得是個(gè)很大的進(jìn)步??蒲械倪^程,提高自學(xué)和快速學(xué)習(xí)能力,我覺得這是最大的。
    轉(zhuǎn)專業(yè)的自我介紹(篇5)
    對于畢業(yè)生來說,很多人所學(xué)的專業(yè)都是“被調(diào)劑”的。所學(xué)的內(nèi)容和他們的興趣不相符。因此在小期間或是實(shí)習(xí)期間,不少畢業(yè)生紛紛選擇別的專業(yè)累積經(jīng)驗(yàn)。而求職者在自我面試的過程中對于這一問題可以這樣描述“我大學(xué)所學(xué)的專業(yè)和我喜愛的專業(yè)不相符。在選擇志愿時(shí)我的第一志愿是xx專業(yè),但是因?yàn)檎{(diào)劑的原因,被分配到現(xiàn)在的專業(yè)中。但是在四年的學(xué)習(xí)中,我從未放棄過自己的愛好,利用課余時(shí)間自學(xué)XX專業(yè)相關(guān)課程?!痹诿枋鐾戤吅?,如果可以的話,請將你對面試求職面試這一職業(yè)的前景總結(jié)出來并加入一些自己的看法。
    一味的說好話有時(shí)候并不能打動面試面試官,如果你能對公司的發(fā)展或是公司的產(chǎn)品有自己的看法,指出問題并提出改進(jìn)意見的話,會讓面試官心服口服,這樣往往會有出其不意的效果,讓面試面試寶典官對你印象深刻。
    一定要將所學(xué)的專業(yè)和應(yīng)聘的專業(yè)掛上鉤,即使八竿子打不著你也得硬往上靠?;蚴窍嚓P(guān)的課程或是學(xué)習(xí)技巧,你必須將兩個(gè)拉上關(guān)系。舉個(gè)例子,如果你學(xué)的英語專業(yè),想找一份地理方面的工作,那你在面試面試技巧及注意事項(xiàng)時(shí)可以這樣說“在校學(xué)習(xí)時(shí),我們我就對地理方面的知識十分的感興趣,以前為了鍛煉自己的讀寫能力,曾閱讀過英國地理方面的著作,對于地理專業(yè)名稱翻譯和地理知識有一定的了解”。
    4、如果跨行的專業(yè)技術(shù)性較強(qiáng),你必須突出你所學(xué)的技能對工作的幫助
    轉(zhuǎn)專業(yè)的自我介紹(篇6)
    我來自洞庭湖畔常德。用一句話概括我自己,靜如處子,動如脫兔。即將成為國家二級運(yùn)動員的我,在田競賽場上奮力奔跑著,在教室里埋頭苦學(xué)著。
    大家也許會說我是個(gè)矛盾的個(gè)體,但正是這種多變的性格才使我顯得這樣的與眾不同。我一直堅(jiān)信“有付出就有回報(bào)”,所以現(xiàn)在的我奮斗著,我渴望成為一名被大家認(rèn)可的主持人。在播音藝術(shù)的起跑線上,我會用田徑賽場上的干勁,奔跑和飛揚(yáng)!謝謝!
    評委老師好!我叫秦芳,芳是芳草的芳,出生于早春三月的我俏皮可愛,積極向上,喜歡簡單自由的流行音樂,愛好婀娜多姿的民族舞蹈,因?yàn)闃烽喿x與思考,所以我認(rèn)為書是人類追逐理想的起點(diǎn)。
    我把自己比做一顆在春天落地的種子,希望能在播音與主持藝術(shù)這片廣闊的沃土上茁壯成長。我相信自己會像梵蒂蓋羅公主一樣,只要有勇氣,就可以射中自己的太陽。
    評委老師好,我來自郴州市一中,到這里來參加專業(yè)老試不僅是緣于我對主持這門藝術(shù)的熱愛,而且也是受到了我母親的影響,她是一位從事播音與主持工作20多年的老播音員了。平常在學(xué)校里,同學(xué)們常常說我從正面看像韓劇里的影星,從背面看像學(xué)校食堂里的大師博,其實(shí)呀我覺得一個(gè)人的容貌有點(diǎn)重要,但并不是最重要的。我覺得,若要一天開心,就打球,若要一年開心,就學(xué)習(xí),若要一輩子開心,就要有好朋友,所以我喜歡打球,喜歡看書,喜歡交朋友,請?jiān)u委老師給予我指點(diǎn)。
    轉(zhuǎn)專業(yè)的自我介紹(篇7)
    本人在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀,完成了機(jī)械設(shè)計(jì),機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ),理論力學(xué),材料力學(xué),結(jié)構(gòu)力學(xué),金屬結(jié)構(gòu),液壓與氣壓傳動,機(jī)械工程控制基礎(chǔ),畫法幾何與機(jī)械制圖等專業(yè)學(xué)科的學(xué)習(xí);通過了英語四級,計(jì)算機(jī)C語言二級,全國計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)應(yīng)用工程師考試并獲得相關(guān)證書。同時(shí),本人開朗樂觀,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,嚴(yán)格要求自己,上進(jìn)心強(qiáng),樂于挑戰(zhàn),對新的事物有較強(qiáng)的接受能力;有團(tuán)隊(duì)精神和敬業(yè)精神,性格外向、待人誠懇、具有良好的人際關(guān)系??箟耗芰?qiáng)。
    一直以來,努力、積極、樂觀、拼搏是我的人生信條,我相信,我會一直努力下去,做好自己,奉獻(xiàn)社會。敢做敢拼,腳踏實(shí)地;做事認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng);座右銘是優(yōu)秀是一種習(xí)慣。我的期望是在企事業(yè)單位從事管理、金融、行政、助理等與專業(yè)相關(guān)方面的工作。我非常喜歡我的專業(yè),所謂術(shù)業(yè)有專攻,我很開心自己能找到自己喜歡的事,并且能把它變成我的職業(yè)。
    對工作有責(zé)任心;踏實(shí),熱情,對生活充滿激情;主動性強(qiáng),自學(xué)能力強(qiáng),具有團(tuán)隊(duì)合作意識,有一定組織能力;抗壓能力強(qiáng),能夠快速適應(yīng)周圍環(huán)境。所以我相信只要有機(jī)會,我一定能夠在新的專業(yè)課程里,追趕上教學(xué)進(jìn)度,更好的發(fā)揮個(gè)人能力。
    敬請各位院系領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。
    轉(zhuǎn)專業(yè)的自我介紹(篇8)
    你們好! 我是機(jī)械工程學(xué)院XX級模具專業(yè)三班的學(xué)生XXX。 我現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,希望從模具專業(yè)轉(zhuǎn)入機(jī)械設(shè)計(jì)及自動化專業(yè)。 我看過學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定,成績已經(jīng)達(dá)到相關(guān)要求,特此遞交此申請。 高考填寫志愿的時(shí)候,聽親戚介紹就選擇了模具專業(yè)。在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,由于對大學(xué)不是很了解,找不到自己的坐標(biāo),就告訴自己安安心心的學(xué)習(xí),學(xué)好所學(xué)的便完了任務(wù)。但是學(xué)習(xí)不是任務(wù),它是要走的路。一個(gè)學(xué)期過去了,漸漸明白并最終了解了自己,關(guān)于模具和材料成型方面的學(xué)習(xí)并不是我的所好,亦不是我的所長。如同在戈壁掘井,掘得再深也掘不出。即使偶然加碰巧有了一點(diǎn),到那時(shí)所付出的代價(jià)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了的.價(jià)值。就算有一天我在模具專業(yè)畢業(yè)并且是優(yōu)秀的,我所付出的卻是四年花樣的青年華,猶如燃燒在燦爛的光下的蠟燭,發(fā)光了發(fā)了,但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價(jià)值卻永遠(yuǎn)消失了。
    通過和導(dǎo)員的溝通,我逐漸了解到機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)的課程設(shè)計(jì),其中的機(jī)電一體系統(tǒng)設(shè)計(jì)、還有數(shù)控課程引起了我的興趣,并且我了解了科大的轉(zhuǎn)專業(yè)制度,在大一上學(xué)期末,就下決心把轉(zhuǎn)專業(yè)提到日程上來,并加倍的努力實(shí)踐它。 堅(jiān)持的力量是巨大的。它能讓生讓讓死,支配著人的意志。有了這份堅(jiān)持我相信我能做好。而且我喜歡機(jī)械設(shè)計(jì)類的課程,之所以轉(zhuǎn)專業(yè)還留在機(jī)械學(xué)院,也是應(yīng)為這個(gè)喜歡這個(gè)專業(yè),能創(chuàng)造生產(chǎn)力是很偉大的事情。 我第一學(xué)年的學(xué)習(xí)成績?nèi)缦拢瑢I(yè)課和選修課平均成績在86分左右,每科的成績均在均在75分以上,制圖成績在專業(yè)第一。 我希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會,我將會把自己所長發(fā)揮的更加的出色,在本專業(yè)的學(xué)習(xí)上加緊趕上進(jìn)度,創(chuàng)造更好的成績。 枝頭含苞待放的花蕾,猶如我二十歲歲的年齡,她不怕風(fēng)吹雨打,驕曬,嚴(yán)霜壓頂,但是她要開放!那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個(gè)機(jī)會,也許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以堅(jiān)持下去的。相信如果連一個(gè)機(jī)會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。
    大學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)為常態(tài) 高考選專業(yè)更應(yīng)慎重
    近十年,大學(xué)在校生轉(zhuǎn)專業(yè)在我國高校不是什么新鮮事兒了,而且多數(shù)高校對此持贊同態(tài)度。
    有的學(xué)校干脆不設(shè)轉(zhuǎn)專業(yè)的門檻,允許學(xué)生自由轉(zhuǎn)專業(yè),像中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、電子科技大學(xué)等,但大部分高校對轉(zhuǎn)專業(yè)設(shè)有門檻。如吉林大學(xué)要求學(xué)院按專業(yè)對申請轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生第一學(xué)期的成績進(jìn)行排序,擇優(yōu)推薦,有課程不及格的學(xué)生不能報(bào)名;具備報(bào)名資格學(xué)生還要參加轉(zhuǎn)專業(yè)筆試和面試。
    一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果顯示,在一萬名受訪者中,71.2%的人表示“如果有可能,想重新選擇一次專業(yè)”,67%的受訪者表示并不了解自己所選的專業(yè),更有67.9%的人承認(rèn)在報(bào)考專業(yè)時(shí)是“盲目的”。
    畢業(yè)于武漢科技大學(xué)中南分校的小馬在大三時(shí)從電信專業(yè)轉(zhuǎn)到工商管理專業(yè)讀大二。談到轉(zhuǎn)專業(yè)的原因,他說,高考填志愿時(shí),他對自己要報(bào)的專業(yè)沒有清晰的認(rèn)識,更不了解自己喜歡學(xué)什么。家人替他選擇了看起來就業(yè)前景不錯(cuò)的電信專業(yè),但兩年中,小馬始終未能“愛”上這個(gè)專業(yè),甚至有多門功課考試不及格。
    由此,不能不引發(fā)人們的思考,是不是一定要等到上大學(xué)后靠轉(zhuǎn)專業(yè)來重新確定自己的職業(yè)方向?或者抱著“選個(gè)專業(yè)先進(jìn)大學(xué),再轉(zhuǎn)自己喜歡的專業(yè)”的想法填志愿?答案都是否定的。
    探究轉(zhuǎn)專業(yè)的主要原因,歸根到底是考生在志愿填報(bào)時(shí)不了解專業(yè)內(nèi)涵,對自身興趣和特長也沒有認(rèn)識,從而選了不適合自己的專業(yè),回過頭來再走轉(zhuǎn)專業(yè)的彎路。
    實(shí)際上,轉(zhuǎn)專業(yè)也是要付出代價(jià)的。首先,轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生可能要比同屆生多學(xué)習(xí)半年或一年,會延遲畢業(yè)。除此以外,還要多花費(fèi)半年或一年的錢(目前我國一個(gè)大學(xué)生每年花費(fèi)至少2萬元)。另外,如果跨學(xué)科轉(zhuǎn)專業(yè),則要花費(fèi)更大力氣來彌補(bǔ)專業(yè)知識,這是無法量化的。
    因此,透過轉(zhuǎn)專業(yè)的現(xiàn)象我們得到一個(gè)啟示:高考填志愿時(shí),一定要真正了解專業(yè)內(nèi)涵,并結(jié)合自己的興趣愛好,再參考就業(yè)前景認(rèn)真地選好專業(yè)。說句不過分的話,選擇專業(yè)可以說是人生職業(yè)規(guī)劃的第一步。
    高考選擇專業(yè)時(shí),考生首先要劃定一個(gè)大致的專業(yè)范圍,有了大方向后一定還要深入了解相關(guān)專業(yè)內(nèi)涵。天津大學(xué)招辦主任李振宇說,專業(yè)內(nèi)涵一般包含專業(yè)名稱、專業(yè)課程設(shè)置等多個(gè)方面。很多考生以為看名稱就能了解專業(yè),但如果碰到名稱與其內(nèi)涵差距較大,僅靠字面意思揣測專業(yè)內(nèi)涵就容易望文生義,最終導(dǎo)致選錯(cuò)專業(yè)。其實(shí),只有了解了專業(yè)課程設(shè)置和培養(yǎng)方向才算基本認(rèn)識了專業(yè)的內(nèi)涵。
    專業(yè)課程一般包括公共課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課等,其中專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課是一個(gè)專業(yè)的核心課程,從中可基本了解該專業(yè)的培養(yǎng)方向,即在大學(xué)期間學(xué)習(xí)哪些課程,這些知識會應(yīng)用到哪些行業(yè)等。同時(shí),考生還能以此判斷自己是否具備學(xué)習(xí)該專業(yè)的能力。如土木工程專業(yè),其主干課有理論力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、土力學(xué)、鋼筋混凝土、房屋建筑學(xué)、鋼結(jié)構(gòu)、大跨度結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)等。對數(shù)學(xué)、物理學(xué)科的要求是比較高的,如果考生一看到物理就頭疼就不太適合報(bào)該專業(yè)。
    考生在了解了意向?qū)I(yè)的內(nèi)涵后,還要結(jié)合自己的興趣綜合考慮。西安電子科技大學(xué)招辦主任毛立強(qiáng)認(rèn)為,專業(yè)無所謂好壞,只要是感興趣、符合自己的個(gè)性特點(diǎn)、能夠發(fā)揮自己長處的專業(yè),就是適合自己的好專業(yè)。興趣是最好的老師,能激發(fā)出源源不斷的學(xué)習(xí)動力。
    興趣應(yīng)該是經(jīng)過長期沉淀下來、有意愿在未來繼續(xù)深入了解、研究的方面,且對興趣對應(yīng)的職業(yè)、行業(yè)有一定的了解,而不是一時(shí)興起。有的考生“喜歡打游戲,所以喜歡計(jì)算機(jī)”,但哈爾濱工業(yè)大學(xué)招就處處長臧永軍認(rèn)為,打游戲只是利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行操作,與計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容相差較大。所以,考生最好多比較、多了解,通過自己或旁人的眼光來判斷哪些事情是真正的興趣所在。
    有了前兩個(gè)基礎(chǔ),考生還可查查所選專業(yè)的就業(yè)方向,就是畢業(yè)以后能干什么,但就業(yè)去向不能作為選專業(yè)的唯一選擇。通常僅憑猜測的就業(yè)方向與實(shí)際情況大相徑庭。例如,一提到風(fēng)景園林專業(yè),有些人就會認(rèn)為,“這不就是在公園里如何種花種草嗎”。這是對該專業(yè)的很大誤解。實(shí)際上,風(fēng)景園林是工學(xué)門類下設(shè)的建筑學(xué)專業(yè)類中的專業(yè),重點(diǎn)培養(yǎng)的是能從事風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)、園林施工與管理等方面的高級工程技術(shù)人才,并非有些人猜測的苗圃管理員。該專業(yè)的主要就業(yè)方向是在園林、林業(yè)、城鄉(xiāng)建設(shè)等相關(guān)部門從事風(fēng)景區(qū)、森林公園及城鄉(xiāng)各類園林綠地、風(fēng)景園林建筑等方面的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、養(yǎng)護(hù)、管理等工作。
    與其把希望寄托在門檻重重的轉(zhuǎn)專業(yè)上,不如在填報(bào)志愿時(shí),為自己量身打造一個(gè)適合的專業(yè),看似花費(fèi)了精力,其實(shí)是畢其功于一役。
    轉(zhuǎn)專業(yè)的自我介紹(篇9)
    各位老師:
    你們好!
    我來自洞庭湖畔常德。用一句話概括我自己,靜如處子,動如脫兔。即將成為國家二級運(yùn)動員的我,在田競賽場上奮力奔跑著,在教室里埋頭苦學(xué)著。
    大家也許會說我是個(gè)矛盾的個(gè)體,但正是這種多變的性格才使我顯得這樣的與眾不同。我一直堅(jiān)信“有付出就有回報(bào)”,所以現(xiàn)在的我奮斗著,我渴望成為一名被大家認(rèn)可的主持人。在播音藝術(shù)的起跑線上,我會用田徑賽場上的干勁,奔跑和飛揚(yáng)!謝謝!
    評委老師好!我叫秦芳,芳是芳草的芳,出生于早春三月的我俏皮可愛,積極向上,喜歡簡單自由的流行音樂,愛好婀娜多姿的民族舞蹈,因?yàn)闃烽喿x與思考,所以我認(rèn)為書是人類追逐理想的起點(diǎn)。
    我把自己比做一顆在春天落地的種子,希望能在播音與主持藝術(shù)這片廣闊的沃土上茁壯成長。我相信自己會像梵蒂蓋羅公主一樣,只要有勇氣,就可以射中自己的太陽。
    評委老師好,我來自郴州市一中,到這里來參加專業(yè)老試不僅是緣于我對主持這門藝術(shù)的熱愛,而且也是受到了我母親的影響,她是一位從事播音與主持工作20多年的老播音員了。平常在學(xué)校里,同學(xué)們常常說我從正面看像韓劇里的影星,從背面看像學(xué)校食堂里的大師博,其實(shí)呀我覺得一個(gè)人的容貌有點(diǎn)重要,但并不是最重要的。我覺得,若要一天開心,就打球,若要一年開心,就學(xué)習(xí),若要一輩子開心,就要有好朋友,所以我喜歡打球,喜歡看書,喜歡交朋友,請?jiān)u委老師給予我指點(diǎn)。
    我是,重慶工商大學(xué)20xx級工商企業(yè)管理專業(yè)的畢業(yè)生。我從入校到現(xiàn)在畢業(yè)為止,我一直恪守“奮力攻堅(jiān)志在必奪,堅(jiān)定信心知難而進(jìn)”這句格言在學(xué)校努力學(xué)習(xí)。
    我在學(xué)校期間主要學(xué)習(xí)了《生產(chǎn)運(yùn)作管理》,《財(cái)務(wù)管理》,《組織行為學(xué)》,《管理學(xué)》,《質(zhì)量管理》,《企業(yè)經(jīng)營管理》,《人力資源管理》,《商務(wù)談判及市場營銷》等專業(yè)課程。同時(shí)在老師的指點(diǎn)下,在知識的熏陶中,在實(shí)踐的砥礪上,成為了1名全面發(fā)展的大學(xué)生。
    我熱愛自己的專業(yè),通過對專業(yè)知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí),已經(jīng)具備了扎實(shí)的理論—功底和較強(qiáng)的實(shí)際業(yè)務(wù)操作能力。
    1、知識面廣,適應(yīng)能力,執(zhí)行力,學(xué)習(xí)力及實(shí)踐能力較強(qiáng)。
    2、實(shí)踐能力:工廠實(shí)踐,企業(yè)營銷策劃,產(chǎn)品推銷,3年中與社會實(shí)踐聯(lián)系有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)、組織能力。
    3、專業(yè)訓(xùn)練及模擬:模擬創(chuàng)辦企業(yè),市場推廣,超市流程改造,現(xiàn)場商場談判,企業(yè)策劃。
    為了更加豐富自己的知識,從大1開始社會實(shí)踐。平時(shí)勤于思考,培養(yǎng)自己獨(dú)立解決問題的能力。和許多女生不同,我對計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用極有興趣,不僅已經(jīng)通過國家計(jì)算機(jī)2級考試,而且學(xué)習(xí)并獲得了osta高級操作員證書。而且在頁制作、維護(hù)等方面已有1定的水準(zhǔn)。
    求職意向:人力資源管理,市場營銷,經(jīng)理助理,業(yè)務(wù)代表,企業(yè)策劃及與工商企業(yè)管理相關(guān)工作。
    希望貴公司能給我1次展現(xiàn)自我的機(jī)會,能成為貴公司的一員,我將三生有幸!
    轉(zhuǎn)專業(yè)的自我介紹(篇10)
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    我叫李芳,籍貫廣西回族自治區(qū),是我校(大專)經(jīng)濟(jì)管理電子商務(wù)(1)班學(xué)生。在入校的三個(gè)月多時(shí)間里,我逐步地完成了由一個(gè)高中生到??粕霓D(zhuǎn)變。在本系學(xué)習(xí)的這幾個(gè)月里,輔導(dǎo)員和老師都給了我們莫大的關(guān)懷,給了我學(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會。不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和深入,我感受到了前所未有的壓力,來自理想與現(xiàn)實(shí)的,還有更多的。
    我承認(rèn)子商務(wù)是一個(gè)有發(fā)展前景專業(yè),并且其就業(yè)率在我校也在高水平。因種種原因,現(xiàn)向?qū)W校提出從校(大專)經(jīng)濟(jì)管理07屆電子商務(wù)(1)班轉(zhuǎn)為(大專)生物科學(xué)系07屆生物制藥(2)班。
    因此和冒昧的向輔導(dǎo)員老師提出申請,希望能夠轉(zhuǎn)入生物科學(xué)系07屆生物制藥(2)班,使學(xué)生能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:在以后堅(jiān)決刻苦學(xué)習(xí)。遵守校紀(jì)校規(guī)與認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)內(nèi)容。
    轉(zhuǎn)專業(yè)的自我介紹(篇11)
    我叫__,是__學(xué)院法律系。我相信憑借我扎實(shí)的專業(yè)背景和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),足以使我可以轉(zhuǎn)專業(yè)。
    學(xué)習(xí)上,本人學(xué)習(xí)了法理學(xué)、中國法制史、憲法、行政法與行政訴訟法、民法、商法、知識產(chǎn)權(quán)法、經(jīng)濟(jì)法、刑法、民事訴訟法、刑事訴訟法、國際法、國際私法、國際經(jīng)濟(jì)法等,掌握法學(xué)基本理論和基本知識,了解和掌握國家的主要法律法規(guī),理解和把握法律規(guī)則背后的法律精神和法律價(jià)值,并能運(yùn)用法學(xué)理論,方法和思維分析問題,解決問題。
    我的性格比較開朗,隨和。能關(guān)系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心。我以前在檢察院實(shí)習(xí)過,所以有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在外地求學(xué)的四年中,我養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格,這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難,積極進(jìn)去。成為一名法律工作者是我多年以來的強(qiáng)烈愿望。如果我有機(jī)會被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。同時(shí),我也認(rèn)識到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的,我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。
    如今,四年法律專業(yè)的學(xué)習(xí)賦予我縝密的思維足以讓我應(yīng)付紛繁復(fù)雜的法律問題。中建三局在我國建筑領(lǐng)域是一枚奇葩,她所承擔(dān)的工程很多成為我國的地標(biāo)性建筑。我希望能在中建三局這個(gè)溫暖的大家庭里不斷成長,為鍛造我國建筑史的新奇跡奉獻(xiàn)自己的青春。
    轉(zhuǎn)專業(yè)的自我介紹(篇12)
    應(yīng)屆畢業(yè)生面試技巧 面試發(fā)揮出色,可以在一定程度上彌補(bǔ)先前筆試或是其他條件如學(xué)歷、專業(yè)上的不足。許多畢業(yè)生求職失敗,都是輸在了面試上。
    技巧一:自我介紹不超2分鐘“請你自我介紹一下”這道題90%以上的用人單位都會問,面試者事先最好以文字的形式寫好背熟。其實(shí)面試者的基本情況用人單位已掌握,考這道題的目的是考核面試者的語言表達(dá)能力、邏輯能力、以及誠信度。所以,面試者在自我介紹的內(nèi)容要與個(gè)人簡歷相一致,表述方式上盡量采用口語化,注意內(nèi)容簡潔,不談無關(guān)、無用的內(nèi)容,條理要清晰,層次要分明。自我介紹不能超過2分鐘,最好把握在1分鐘左右。
    技巧二:強(qiáng)調(diào)溫馨和睦的家庭氛圍“談?wù)勀愕募彝デ闆r”此類問題70%的用人單位都會涉及,面試者應(yīng)簡單地介紹家人,一般只需介紹父母,如果親屬和應(yīng)聘的行業(yè)有關(guān)系的也可介紹?;卮饡r(shí)注意強(qiáng)調(diào)溫馨和睦的家庭氛圍,父母對自己教育方面的重視,各位家庭成員的良好狀況,以及家庭成員對自己工作的支持和自己對家庭的責(zé)任感。
    技巧三:用樂群性愛好點(diǎn)綴形象“談?wù)勀愕臉I(yè)余愛好”是合資企業(yè)、民企樂于問這道題,因?yàn)槠髽I(yè)主要想通過此題了解面試者的性格是否開朗,是否具有團(tuán)隊(duì)精神。所以面試者千萬不要說自己沒有業(yè)余愛好,也不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。談愛好時(shí)最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng)等一個(gè)人做的事,這樣可能會令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻,最好能有一些如籃球、羽毛球等,在戶外和大家一起做的業(yè)余愛好來“點(diǎn)綴”自己的形象,突出面視者的樂群性和協(xié)作能力。
    技巧四:不忘本令考官難忘“你最崇拜誰?”是近兩年用人單位愛考的一道題。面試者回答時(shí),不宜說自己誰都不崇拜,或者說崇拜自己,也最好不要說崇拜一個(gè)虛幻的、或者不知名的人,更不能崇拜一個(gè)明顯具有負(fù)面形象的人。面試者所崇拜的人最好與自己所應(yīng)聘的工作能“搭”上關(guān)系,說明自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。
    技巧五:座右銘與應(yīng)聘行業(yè)相關(guān)通過提問座右銘用人單位就可以判斷面試者是否具有發(fā)展前途。面試者不要說那些易引起不好聯(lián)想的座右銘,也不應(yīng)說那些太抽象的座右銘,更不宜說太長的座右銘。座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì),或者和本專業(yè)、本行業(yè)相關(guān)的一句話,比如“只為成功找方法,不為失敗找借口”。
    技巧六:說與工作“無關(guān)緊要”的缺點(diǎn)當(dāng)考官問到你的缺點(diǎn)時(shí),面試者不能說自己沒缺點(diǎn),也不能把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說成缺點(diǎn),但更不能挑嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點(diǎn),或者說令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)。可以說出一些對于所應(yīng)聘工作“無關(guān)緊要”的缺點(diǎn),甚至是一些表面上看是缺點(diǎn),從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。
    技巧七:盡量回避待遇問題考官問到“你為什么選擇我們公司?”時(shí)就試圖從此題中了解面試者求職的動機(jī)、愿望以及對此項(xiàng)工作的態(tài)度,面試者最好不要說太多待遇好等,可以說“我十分看好貴公司所在的行業(yè),我認(rèn)為貴公司十分重視人才,而且這項(xiàng)工作很適合我,相信自己一定能做好?!?BR>    技巧八:遇到提問陷阱采用迂回戰(zhàn)術(shù)“如果我錄用你,你將怎樣開展工作”這是一道陷阱題,如果應(yīng)聘者對于應(yīng)聘的職位缺乏足夠的了解,最好不要直接說出自己開展工作的具體辦法,以免引起不良的效果。面試者可以嘗試采用迂回戰(zhàn)術(shù)來回答,如“首先聽取領(lǐng)導(dǎo)的指示和要求,然后就有關(guān)情況進(jìn)行了解和熟悉,接下來制定一份近期的工作計(jì)劃并報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),最后根據(jù)計(jì)劃開展工作。”
    技巧九:回避回答對上級具體的希望“你希望與什么樣的上級共事?”通過面試者對上級的“希望”可以判斷出面試者對自我要求的意識,這既是一個(gè)陷阱,又是一次機(jī)會。面試者要好好把握此機(jī)會,最好回避對上級具體的希望,多談對自己的要求,如“做為剛步入社會新人,我應(yīng)該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境,而不應(yīng)該對環(huán)境提出什么要求,只要能發(fā)揮我的專長就可以了。”
    技巧十:盡量體現(xiàn)機(jī)智、果敢和敬業(yè)“你是應(yīng)屆畢業(yè)生,缺乏經(jīng)驗(yàn),如何能勝任這項(xiàng)工作?”此題的回答應(yīng)體現(xiàn)出面試者的誠懇、機(jī)智、果敢及敬業(yè)。如“作為應(yīng)屆畢業(yè)生,在工作經(jīng)驗(yàn)方面的確會有所欠缺,因此在讀書期間我一直利用各種機(jī)會在這個(gè)行業(yè)里做兼職。我也發(fā)現(xiàn),實(shí)際工作遠(yuǎn)比書本知識豐富、復(fù)雜。但我有較強(qiáng)的責(zé)任心、適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力,而且比較勤奮,所以在兼職中均能圓滿完成各項(xiàng)工作,從中獲取的經(jīng)驗(yàn)也令我受益匪淺。請貴公司放心,學(xué)校所學(xué)及兼職的工作經(jīng)驗(yàn)使我一定能勝任這個(gè)職位?!弊哌M(jìn)面試考場,你應(yīng)盡量放松自己,表情自然,面帶微笑,給人以真誠、親切的印象。通常情況下,主考官都會以一句充滿感情色彩的客氣話,把你引入試題。如“歡迎你應(yīng)聘我們某某公司,我們期盼你考出好成績!”這里,你可以微笑著點(diǎn)頭致意,也可以說聲“謝謝”。在主考官沒有請你就座之前,你不要急于坐下。主考官說過“請坐”之后,你再坐下,挺直身子,目光注視著考官。主考官會很快切入正題:“請你簡單談?wù)勛约旱慕?jīng)歷和特長”。這是每個(gè)應(yīng)聘者都應(yīng)精心準(zhǔn)備的內(nèi)容。開頭開得好不好,主要看你怎么回答這個(gè)問題?,F(xiàn)實(shí)招聘面試中,不少求職者回答這一問題時(shí),顯得瑣碎、嗦、沒有條理。有的從上小學(xué)談起,初中、高中、進(jìn)廠、干什么工作、表現(xiàn)怎樣等等,過于詳盡;有的甚至什么時(shí)候結(jié)婚、什么時(shí)候生孩子等家庭情況也詳細(xì)介紹,不僅占用過多時(shí)間,而且讓人乏味。那么,應(yīng)該怎么介紹自己呢?下面是一位求職者面試時(shí)的自我介紹:“我的經(jīng)歷非常簡單。1985年,18歲的我高中畢業(yè)沒有考上大學(xué),招工進(jìn)入某廠當(dāng)上了一名車工。從此,我操刀切削十多年。其間3次參加全市車工崗位技術(shù)大比武,榮獲兩次第3名,一次第2名。去年企業(yè)破產(chǎn),我下崗失業(yè)。下崗后參加過3個(gè)月的電腦培訓(xùn),3個(gè)月的英語培訓(xùn),取得兩個(gè)上崗證書,為我掌握現(xiàn)代化的數(shù)控車床打下了基礎(chǔ)。聽說貴公司招聘技工,我覺得我是比較合適的人選?!敝骺脊傥⑿χl頻點(diǎn)頭。從上例中可以看出,介紹自己簡歷時(shí)可以從參加工作時(shí)講起,不要拉得太遠(yuǎn);經(jīng)歷中重點(diǎn)介紹自己從事什么工種,有何特長,凡與此無關(guān)的都可省略;能夠顯示自己優(yōu)勢的,可以講詳細(xì)些,而且與招聘內(nèi)容聯(lián)系起來。例如,三次參加技術(shù)比武獲獎,兩次參加技術(shù)培訓(xùn),都顯示了應(yīng)聘者的技術(shù)水準(zhǔn),可以說正投招聘者所好。所以,立刻引起主考官的興趣。當(dāng)然,介紹自己的經(jīng)歷中的成績時(shí),要注意口氣,既巧妙地表露出來,又不顯示出自我吹噓的痕跡,給人以自信、謙遜、不卑不亢的印象。在應(yīng)聘前的準(zhǔn)備過程中,要注意把握好分寸。
    [轉(zhuǎn)專業(yè)面試時(shí)的自我介紹]
    轉(zhuǎn)專業(yè)的自我介紹(篇13)
    我叫_____,是___法律系。我相信憑借我扎實(shí)的專業(yè)背景和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),足以使我可以轉(zhuǎn)專業(yè)。
    學(xué)習(xí)上,本人學(xué)習(xí)了法理學(xué)、中國法制史、憲法、行政法與行政訴訟法、民法、商法、知識產(chǎn)權(quán)法、經(jīng)濟(jì)法、刑法、民事訴訟法、刑事訴訟法、國際法、國際私法、國際經(jīng)濟(jì)法等,掌握法學(xué)基本理論和基本知識,了解和掌握國家的主要法律法規(guī),理解和把握法律規(guī)則背后的法律精神和法律價(jià)值,并能運(yùn)用法學(xué)理論,方法和思維分析問題,解決問題。
    我的性格比較開朗,隨和。能關(guān)系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心。我以前在檢察院實(shí)習(xí)過,所以有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在外地求學(xué)的四年中,我養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格,這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難,積極進(jìn)去。成為一名法律工作者是我多年以來的強(qiáng)烈愿望。如果我有機(jī)會被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。同時(shí),我也認(rèn)識到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的,我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。
    如今,四年法律專業(yè)的學(xué)習(xí)賦予我縝密的思維足以讓我應(yīng)付紛繁復(fù)雜的法律問題。中建三局在我國建筑領(lǐng)域是一枚奇葩,她所承擔(dān)的工程很多成為我國的地標(biāo)性建筑。我希望能在中建三局這個(gè)溫暖的大家庭里不斷成長,為鍛造我國建筑史的新奇跡奉獻(xiàn)自己的青春。
    準(zhǔn)備“自我介紹”時(shí)要注意幾個(gè)問題:
    1)介紹內(nèi)容為:姓名、學(xué)院及專業(yè)、籍貫、期末成績名次、興趣及獲得的榮譽(yù)。
    2)時(shí)間以兩分鐘內(nèi)為宜。
    3)核心是用事實(shí)、數(shù)據(jù)證明自己優(yōu)秀,不要出現(xiàn)諸如“我很能干、很優(yōu)秀”等籠統(tǒng)地自我吹噓的字眼。
    4)不要提及一些消極的、負(fù)面的信息。如說自己動手能力不強(qiáng)等。
    5)要把經(jīng)過反復(fù)修改好的腳本爛熟于胸。
    6)口齒清晰,語速適中,聲音響亮,語氣平和,充滿自信。
    1)對本專業(yè)的發(fā)展前景、就業(yè)前景看好。
    2)更符合自己的人生規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
    3)對本專業(yè)的基礎(chǔ)課有扎實(shí)的基礎(chǔ),如數(shù)學(xué)是最喜愛的科目,英語基礎(chǔ)扎實(shí)并在快班學(xué)習(xí),對計(jì)算機(jī)編程悟性好等。
    4)對專業(yè)課有濃厚的興趣,自己的擅長與專業(yè)要求相一致等。如善于制圖,擅長空間想象等。
    注意:一定不能貶低要轉(zhuǎn)出的專業(yè),也不要貶低自己在學(xué)習(xí)原專業(yè)方面的能力,但可以說對它興趣不濃;相對而言,指出要轉(zhuǎn)入的專業(yè)更適合自己。重點(diǎn)放在對要轉(zhuǎn)入專業(yè)的闡述上。
    三、轉(zhuǎn)入新專業(yè)后既要學(xué)習(xí)新課又要補(bǔ)修一些基礎(chǔ)課,你準(zhǔn)備怎么把成績趕上去
    1)把更多的時(shí)間和精力放到學(xué)習(xí)上??梢赃m當(dāng)辭去一些課外兼職,也可以更充分地利用雙休日和節(jié)假日進(jìn)行學(xué)習(xí)。
    2)多向老師和學(xué)習(xí)好的同學(xué)請教。這是自己的長項(xiàng)。
    3)制訂一個(gè)科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,穩(wěn)扎穩(wěn)打。
    4)努力總結(jié)一套適合自己、適合新專業(yè)的高效率的學(xué)習(xí)方法。
    5)不怕困難,刻苦學(xué)習(xí)。
    面試之前,要對所轉(zhuǎn)專業(yè)有比較全面的了解,包括該專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、就業(yè)去向和主要課程。多去瀏覽所轉(zhuǎn)學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)主頁可以幫助你快速有效地了解這個(gè)專業(yè)。
    1 首先,面試之前,要對所轉(zhuǎn)專業(yè)的各學(xué)科有比較全面的了解,包括該專業(yè)的課程設(shè)置;要十分明確你轉(zhuǎn)專業(yè)的目的;要清楚所轉(zhuǎn)的專業(yè)以后會在社會上從事哪方面的工作。因?yàn)槊嬖嚂r(shí),老師可能會考察你是否適合該專業(yè)的學(xué)習(xí),比如電氣學(xué)院,對理工科和英語的要求比較高,老師可能會從這兩方面考察。學(xué)長還提醒,多去瀏覽所轉(zhuǎn)學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)主頁可以幫助你 快速有效地了解這個(gè)專業(yè).
    2 面試時(shí),一定要有自信,對自身的特點(diǎn)要有清晰的認(rèn)識,在短短的幾分鐘內(nèi),要展現(xiàn) 出自己的優(yōu)勢,最好能避免過于張揚(yáng),并同時(shí)表現(xiàn)出你的踏實(shí)沉穩(wěn)。
    3另外,學(xué)長學(xué)姐還給轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)幾點(diǎn)提醒,第一,不能盲目跟風(fēng),不要只因?yàn)橐粋€(gè)專業(yè)的出國容易或高薪就業(yè)就去轉(zhuǎn),興趣是第一位的,每個(gè)人都有不同的路要走,一定要先明確自己是否適合這個(gè)專業(yè)。第二,面試是關(guān)鍵的一環(huán),但面試錄取之后,不能放松學(xué)習(xí),抓緊時(shí)間進(jìn)行期末考試的復(fù)習(xí)很重要,否則將功虧一簣。第三,轉(zhuǎn)了專業(yè)之后,自己要有緊迫感,要補(bǔ)的課程可能比較多,學(xué)習(xí)壓力有點(diǎn)大,但既然是自己選擇的,就要好好學(xué),不能半途而廢。放心,教務(wù)員老師會在補(bǔ)課上給你足夠的便利。
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