在不斷進(jìn)步的社會中，生活中需要用到申請書的場景非常多。申請書是一種常用文體，用于表達(dá)請求和愿望的手法，書寫申請書有字?jǐn)?shù)限制嗎？這份特別的“助班申請書”一定能夠激起您的興趣，在這里您將會找到不同尋常的閱讀體驗和啟迪！
助班申請書 篇1
①助理班主任必須有較高的思想覺悟，有上進(jìn)心，無私和耐心，責(zé)任心和較強(qiáng)的管理能力，能起到較好的模范、榜樣作用。
②助理班主任在學(xué)院黨總支領(lǐng)導(dǎo)下，班主任指導(dǎo)下開展工作；因年齡上與新生相近，也屬于學(xué)生集體中的一員，能及時把握學(xué)生的思想動態(tài)，縮短距離，易溝通交流；是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師和新生溝通的主要橋梁和紐帶；是廣大同學(xué)的知心朋友。
③助理班主任必須關(guān)心和指導(dǎo)學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)和生涯規(guī)劃，介紹專業(yè)學(xué)科的發(fā)展，開展思想教育。
④助理班主任是指導(dǎo)新生建立班集體、建立規(guī)章制度、確立小班目標(biāo)和理想的最主要組織者；是凝聚新生集體團(tuán)結(jié)友愛、催生集體榮譽(yù)感的重要引導(dǎo)者；更是每一位新生思想、學(xué)習(xí)、生活的了解關(guān)心和教育督促者。
自身準(zhǔn)備工作：
1、積極關(guān)注學(xué)校及學(xué)院有關(guān)新生的工作動態(tài)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了解學(xué)校及學(xué)院的政策、規(guī)定和通知，熟悉工作流程，結(jié)合實(shí)際情況，做好工作計劃。
2、深入09小班實(shí)習(xí)、調(diào)研，取經(jīng)。借鑒該班的優(yōu)秀經(jīng)驗，分析該班的弊病原因。并認(rèn)真做好思路清晰、方向明確的班級建設(shè)規(guī)劃。
3、正確定位自己的特殊位置，是溝通老師和同學(xué)的橋梁紐帶，是廣大同學(xué)的知心朋友。
4、新生入學(xué)后，首先了解新同學(xué)的家庭狀況，自制一份新同學(xué)的通訊錄，在最短的時間內(nèi)認(rèn)識每個人，讓大家覺得受到重視。
5、起到良好的引導(dǎo)作用。積極引導(dǎo)大一新同學(xué)擁護(hù)學(xué)校的規(guī)章制度，不發(fā)表有損學(xué)校形象的的言論，引導(dǎo)大家尊師重教。敦促其認(rèn)真學(xué)習(xí)《四川農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生手冊》。
6、對新同學(xué)悉心照顧，拿出一百分的耐心和責(zé)任心，取得每一位信同學(xué)的信賴和支持，被當(dāng)作為親近的依靠。同時處理好自己既是學(xué)生又是班主任助理的關(guān)系，努力學(xué)習(xí)、以身作則。
助班申請書 篇2
各位老師：
你們好。
我是文學(xué)院11文秘班的xx。明年9月份，我們學(xué)校即將迎來新一批的同學(xué)。他們?nèi)胄：?，在感受新環(huán)境的同時也面臨著生活學(xué)習(xí)中的適應(yīng)問題。面對這些相關(guān)的問題，我覺得我有能力也有責(zé)任幫助他們。幫助大一新生盡快適應(yīng)學(xué)校生活。我將以“有事您找我”為口號，為新生提供服務(wù)的宗旨，為同學(xué)日常生活的困難與疑惑進(jìn)行解答。由于大一的班主任多為任課老師，平時工作比較繁忙，由我們這些高年級同學(xué)作班主任助理，則能更加幫助到剛?cè)雽W(xué)的新生，及時了解與反饋新生遇到的問題，以幫助解決，并協(xié)助學(xué)校開展多項活動。我希望我能通過當(dāng)班主任助理來提高自己，幫助活動解決新生入校后的適應(yīng)問題，并加強(qiáng)自我鍛煉，為自己能夠在大學(xué)期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。
我想在大學(xué)生活的時候我們不但要學(xué)會學(xué)校老師教給我們的文化知識，還要融入學(xué)校這個大家庭。我是一個性格活潑開朗，誠實(shí)正直，大方熱情的人。入學(xué)以來的不斷嘗試，使我綜合素質(zhì)得到較大提升。在學(xué)習(xí)上，主動學(xué)習(xí)，認(rèn)真踏實(shí)，期末取得較好成績。在生活中，我加入了院學(xué)生會等社團(tuán)，對我而言，這些既是挑戰(zhàn)又是磨煉。我還積極參加各種文體實(shí)踐活動，都有較好表現(xiàn)，極大的'提高了我的組織協(xié)調(diào)，應(yīng)變能力，活躍了我的思維，積累了管理經(jīng)驗。
今天，我向?qū)W校提出班主任助理申請。雖然我深知，在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足，因此，我希望學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師嚴(yán)格要求我，監(jiān)督我，使我可以進(jìn)步。今后我也會嚴(yán)格要求自己，自覺地接受各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點(diǎn)和不足，爭取早日在思想上進(jìn)步，我還希望自己可以幫助學(xué)院，幫助新同學(xué)為我們的學(xué)校盡自己微薄的一份力量，我也想通過這次機(jī)會，錘煉自己、提高自己，豐富自己。請求學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請，考驗我。
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
助班申請書 篇3
大一的班委對于整個班的建設(shè)起著非常重要的作用。如果一開始班委就按正常的軌道積極發(fā)展下去的話，以后的工作會輕松很多。為此，我計劃要做好下面的工作：
1、軍訓(xùn)期間的負(fù)責(zé)人，通常都有很大的可能會成為新學(xué)期的班長。所以在新生第一次見面會的時候，我們將與班主任認(rèn)真地物色有能力、有責(zé)任心、有創(chuàng)新、大膽發(fā)表自己的新想法的軍訓(xùn)負(fù)責(zé)人。軍訓(xùn)期間的工作，大膽地交手給他們做，我們在后面會不失時機(jī)地引導(dǎo)他們，給他們提出合理的建議，搞好在軍訓(xùn)期間的活動，讓他們在軍訓(xùn)期間就能贏得大家的認(rèn)可。對于對班里的現(xiàn)狀不滿或者有怨言的個別同學(xué)，盡量安排他做臨時班干，培養(yǎng)他們的責(zé)任感和工作能力，通過這些工作渠道，讓他們更好的融入這個班集體，積極為班里做貢獻(xiàn)。這樣以后的工作就更順利的進(jìn)行了。軍訓(xùn)回來的第一次班會中，我將抓好班委的工作建設(shè)，本著“公平、公正、公開”的原則，讓大家民主選舉，選好班團(tuán)干部，營造積極向上的氛圍，團(tuán)結(jié)共進(jìn)的班集體，為班級未來更好地發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。
2、班委會決定以后，組織了第一次班干部會議，通過交談，對他們進(jìn)一步了解，并激發(fā)他們對班級工作的熱情。明確班委分工責(zé)任，形成一個完整的工作體系，提高班委組織工作的辦事效率。定期召開班委例會，及時反饋班級整體情況，并分析解決辦法。另外，鼓勵沒有當(dāng)班干的同學(xué)，積極去參加學(xué)院里的干部招聘，提高實(shí)踐能力和群眾基礎(chǔ)，但要有目的地去參加，切不可盲目地去闖。
3、積極與班委交流溝通，進(jìn)行鍛煉培訓(xùn)。確立集體目標(biāo)，提升集體榮譽(yù)感，凝聚全班。
助班申請書 篇4
助班申請書敬愛的輔導(dǎo)員老師：
您好，請容許我先自我介紹一下，我是來自藝術(shù)系初教1101班的姚瑤，聽說學(xué)院要開始招收新一屆的助班，我懷著信心與激情來寫上這一份申請書，希望自己能夠被選為助班這一個角色！于此同時也想借這個機(jī)會來與老師您進(jìn)行交流與溝通！
在大學(xué)第兩年就這樣悄無聲息的走過了，目睹10屆得師兄師姐們離開時的一幕幕動人場面，我深深地被感動了，尤其是xx屆師兄師姐與他們的師弟師妹們之間的那一份情誼。我想這份情誼之所以如此深厚大概就是源自于民院那份傳統(tǒng)：人情味濃！這個體現(xiàn)在他們間的互相關(guān)心，互相幫助！
xx屆的已經(jīng)走出校門，去擁抱更美好的未來了，而13屆也就將要來臨了，由于他們?nèi)胄：蠖紩诟惺苄颅h(huán)境的同時也面臨著生活學(xué)習(xí)和生活中的適應(yīng)問題，我自信自己有能力和有責(zé)任去幫助好師弟師妹，去發(fā)揚(yáng)好民院的優(yōu)良傳統(tǒng)，給他們家人一般的感覺，讓師弟師妹們盡快去適應(yīng)大學(xué)的生活！我自問自己是一個有責(zé)任心，而且工作能力也不賴的人，因此我在這里自信地向老師推銷自己！在大學(xué)的第一年里，我感到自己過得非常的充實(shí)，想起開學(xué)初的軍訓(xùn)時期自己也是很快地適應(yīng)過來的，由于自己很小的時候就是在校住宿生了，所以我相信在軍訓(xùn)期間我能帶給師弟師妹們很多經(jīng)驗，活躍起他們整個班的氣氛，讓他們迅速適應(yīng)大學(xué)的生活。
倘若輔導(dǎo)員老師肯給我這樣一個寶貴的機(jī)會，我一定會抱著嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真，負(fù)責(zé)的態(tài)度去做好這個職責(zé)！
首先我會努力地，主動去向老師您請教，跟老師您學(xué)習(xí)好去處理關(guān)于帶好一個集體的工作！做好師弟師妹們與其班主任的溝通橋梁！
第二，我會讓他們盡快熟悉起來，組織多一點(diǎn)有意義的活動去讓他們對彼此有更深的了解，對于那些比較靦腆的學(xué)生我會給予更多的關(guān)注，學(xué)生會干事的我在組織活動方面，調(diào)動人的積極性還是有一定的經(jīng)驗的！
第三我會虛心像那些優(yōu)秀助班請教，希望他們能夠給我更多指導(dǎo)，我還會注重師弟師妹們與藝術(shù)系的師兄師姐們的交流，策劃，務(wù)必讓師弟師妹們能與他們老師和師兄師姐有個很好的交流平臺，能夠讓孩子們對咱們這個專業(yè)有更深認(rèn)識，對大學(xué)生活有更清楚的了解！而對于讓師弟師妹們?nèi)绾稳ヅc同系的師兄師姐或者是其他人去溝通，我想我自己也能給他們幫助，由于這兩年里我比較積極去參加學(xué)院和系的活動，還有個人性格方面比較活潑外向，所以與很多同系的其他班的同學(xué)和師兄師姐都建立了一定的友誼，我相信自己能夠以此來為他們架建溝通橋梁！
第四，我平時也比較注重與班主任，助班的交流，所以在面對做助班這一角色中，將以前做的一切取其精華去其糟粕，務(wù)求能夠做到最好，好好去對待好新生們，用自己的愛心去換取他們的信賴！當(dāng)然我會要求他們?nèi)プ袷睾脤W(xué)校的規(guī)章制度，在大學(xué)有一個新的開始！
其實(shí)要成為一名助班是我自軍訓(xùn)完后一直以來的一個夢想，目標(biāo)，我是真的很誠懇去競選這個助班。
我深知自己還有很多的缺點(diǎn)，但我保證，今后我會更加嚴(yán)格要求好自己，自覺接受好老師們的幫助與監(jiān)督，努力克服自身的缺點(diǎn)與不足，爭取更大的進(jìn)步，抒寫好我的大三新的一頁！我深知未來倘若我做了助班這一定是條充滿挑戰(zhàn)的路，也許會有很多荊棘與阻擾擋著我，但我是個愛挑戰(zhàn)的人，我絕對不會向困難
低頭。我也很希望在老師您的帶領(lǐng)下學(xué)到更多，提升自我！劉曉毅老師曾經(jīng)跟我說過，有機(jī)會要多幫幫老師，多和老師交流，我希望能夠通過這個機(jī)會來跟著老師學(xué)習(xí)更多，在原來的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步擴(kuò)大與老師您的交流！希望我的決心能夠感動老師，我知道現(xiàn)在光說是沒多大用的，所以我希望老師您能給我機(jī)會，讓我用愛心去贏取師弟師妹們的信賴，我知道帶好一個班集體是要用心去做的，只要用心去做，我有信心我能帶出一個比初教1101班更有凝聚力，更溫馨的家庭！請老師接受我的申請，考驗我！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
助班申請書 篇5
一、個人介紹
我是12學(xué)前教育3班的一名學(xué)生，思想積極上進(jìn)，學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮，工作踏實(shí)謹(jǐn)慎，性格活潑開朗，好結(jié)交朋友，，樂于幫助他人，適應(yīng)能力強(qiáng)，很容易融進(jìn)各種團(tuán)體之中，有一定的管理能力，現(xiàn)擔(dān)任班級班長和院團(tuán)學(xué)會宣傳部部長，均受到到老師同學(xué)的一致肯定。
二、個人榮譽(yù)
20xx學(xué)年校級優(yōu)秀學(xué)生干部；20xx學(xué)年院十佳大學(xué)生；20xx學(xué)年二等獎學(xué)金；20xx學(xué)年校工作積極分子；20xx學(xué)年“校優(yōu)秀團(tuán)員”；20xx學(xué)年“校優(yōu)秀團(tuán)干”；20xx年校橡皮泥大師賽一等獎；臺州學(xué)院20xx年規(guī)范漢字書寫技能考核毛筆字三等獎；20xx學(xué)年教師教育學(xué)院“師德標(biāo)兵”；教師教育學(xué)院團(tuán)支部文化pk賽一等獎；教師教育學(xué)院課本劇大賽一等獎；教師教育學(xué)院繪主題海報大賽一等獎等。
三、個人優(yōu)勢
1、有一定的工作能力。我現(xiàn)在是班級的班長，平常比較注重和班主任、班助的交流，對學(xué)校的一些事務(wù)也較為了解熟悉,在面對班助這一角色時，我可以總結(jié)我們班班助和我做班長的經(jīng)驗，力求做到最好。
2、對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有責(zé)任心。交給我的事情，我一定會盡全力完成，力求做到最好，即使遇到困難也不退縮，勇往直前，想辦法解決。
3、善于與人相處，樂于幫助他人。生活中，我性格比較隨和，和同學(xué)相處得極好，與部門里13屆學(xué)弟學(xué)妹們也十分融洽，大家遇到什么事情總喜歡來找我，我也很樂于幫助大家解決問題。
四、個人缺點(diǎn)
1、我是路癡。學(xué)校里我當(dāng)然是熟悉的，但是學(xué)校外面很多地方我都不認(rèn)識，如果新生遇到什么涉及校外的問題，我可能會幫不上忙，但是我現(xiàn)在有在認(rèn)真的記路、識路。
2、上臺不免緊張。盡管我較為開朗，但是上臺時也常會出現(xiàn)緊張的情況，在大學(xué)這兩年里，我不斷尋找機(jī)會，鍛煉自己，現(xiàn)已有所改善。
五、工作思路
1、班助，顧名思義，就是協(xié)助班主任管理班級事務(wù)的工作。如若有幸擔(dān)任14屆新生的班助，我會與輔導(dǎo)員、班主任多溝通，盡可能多的熟悉和了解新生的情況，為工作做準(zhǔn)備。同時，我也會向?qū)W姐們請教班助的一些基本工作，可能會遇到的問題等，為自己積累經(jīng)驗。
2、新生進(jìn)校初級階段，我會帶領(lǐng)新生熟悉校園，幫助他們適應(yīng)大學(xué)生活。與一些表示調(diào)劑到自己認(rèn)為不理想專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行溝通，讓他們了解本專業(yè)并告訴他們發(fā)展前景，盡可能讓他們熱愛臺院，熱愛本專業(yè)。
3、軍訓(xùn)期間，我會常去看看新生，了解并向新生講解防暑小知識，防止意外事件的發(fā)生。
4、正式上課之后，我會幫助他們樹立正確的大學(xué)學(xué)習(xí)觀、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以身作則，影響和感染新生，倡導(dǎo)他們常去圖書館，學(xué)習(xí)知識，完善自我。在生活上也常常去寢室走動，幫助他們認(rèn)識到寢室是大學(xué)四年的重要陣地，寢室和諧、寢室氛圍、寢室衛(wèi)生非常重要，幫助他們營造良好的寢室文化。
最后，我想說，我認(rèn)為班助是一個十分高尚的工作。大一新生初來乍到，大多對大學(xué)生活不甚了解，這時候班助帶領(lǐng)她們熟悉大學(xué)生活，盡快適應(yīng)大學(xué)，在大學(xué)里進(jìn)步成長，獲得盡可能好的發(fā)展。在這過程中，班助本身也得到鍛煉，結(jié)交朋友，幫助他人。
我如若有幸擔(dān)任班助，我一定會竭盡全力做好工作，協(xié)助班主任管理好班級，讓學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師放心，讓同學(xué)滿意。如若失敗也沒關(guān)系，定會在今后的學(xué)習(xí)生活中努力完善自己。希望老師給我一次機(jī)會，謝謝！
申請人：xx
時間：
助班申請書 篇6
尊敬的學(xué)院老師，班主任，學(xué)長學(xué)姐：
您們好，我是0970912班的許敏杰，借此機(jī)會感謝給予我?guī)椭母魑焕蠋煟P(guān)懷和照顧的學(xué)長學(xué)姐們，才能讓我有幸參加這次申請班主任助理一職。
助班，顧名思義就是協(xié)助班主任開展各項學(xué)生工作，做好新生入學(xué)，是學(xué)生跟學(xué)院，跟老師溝通的橋梁，不但要把學(xué)院，老師安排的工作做好，還要及時和新生溝通，及時向上反映新生動態(tài)，協(xié)調(diào)管理新生班級，幫助新生熟悉校園環(huán)境，使新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，并協(xié)助新生班委開展各項班級工作，幫助解決新生，學(xué)習(xí)，工作等各方面的疑惑，關(guān)心新生。
在大學(xué)兩年生活和工作中，我的班助給了我很大幫助，使我明白了許多人情世故，得到了許多關(guān)懷和經(jīng)驗，同樣，我希望我也可以和我的班助一樣，給予新手更多幫助。班主任助理，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這是一條充滿挑戰(zhàn)的道路，中途可能會有很多的荊棘和泥濘，但是，我有四顆心：愛心，熱心，自信心和最重要的責(zé)任心，我自信我有能力和魄力去協(xié)助學(xué)院和輔導(dǎo)員把10級的新生的工作做得更好，為新生的學(xué)習(xí)與生活貢獻(xiàn)自己的一份責(zé)任和力量。我希望爭取一個機(jī)會讓我證明，我有能力擔(dān)任班主任助理一職，并且有能力帶領(lǐng)班級學(xué)院取得更好的成績。