幼兒防溺水安全教育教案

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    夏季來臨,氣溫逐漸上升,常常有同學因為下水消暑,而導致意外發(fā)生。全國每年都有不少學生因溺水身亡,給許多家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補的損失,因此學生的安全教育更應該被重視起來。下面是小編為大家整理的“幼兒防溺水安全教育教案”,可供大家參考與借鑒,希望能幫助到大家。
    篇一:幼兒防溺水安全教育教案
    活動目的:
    1、提高安全意識,學習溺水安全有關知識。
    2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
    3、自防自救的知識,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知識,提高自防自救能力。
    活動準備:
    事先準備事例,尋找一些圖片資料
    一、活動導入
    1、教師:小朋友們暑假快來了,那么你覺得什么運動適合炎熱的夏天呢?
    2、教師:你們喜歡游泳嗎?會游嗎?
    二、活動過程
    1、教師出示收集來的圖片資料請幼兒觀察討論。
    2、講述案例《水庫摸魚,深水桑命》請幼兒說說從中知道些什么?
    3、引導幼兒了解水庫的危險性,自己游泳技術(shù)不佳時千萬不可逞強下水。
    4、教師談談事例《深水玩耍,水草纏身而亡》這個悲劇的事實告訴我們了什么?
    (1)這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?
    (2)我們應如何遵守安全規(guī)則?
    (3)教育幼兒知道深水中經(jīng)常有高大水草或大石塊,若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會有生命危險。
    5、教師向幼兒講幾點防溺水的知識要點:
    (1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
    (2)我們還小,很多小朋友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有朋友不慎掉進河里、池塘、水井等,不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打110。
    三、活動結(jié)束
    1、教師:聽了那么多,你懂得了什么?
    2、小結(jié):人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望小朋友通過這節(jié)課的學習,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。
    四、延伸
    1、教師:要是碰到有人溺水被抬上來,這時候120沒趕來,你該怎么救人?
    2、幼兒自由發(fā)表意見
    3、教師出示圖示請幼兒觀察討論
    4、教師講解救人步驟
    5、教師示范救人步驟,幼兒觀察。
    6、請個別幼兒嘗試
    篇二:幼兒防溺水安全教育教案
    一、活動目標
    1、提高幼兒的安全意識,知道在水邊玩耍會發(fā)生的危險,學習有關溺水安全的知識。
    2、引導幼兒了解溺水安全內(nèi)容,了解落水自救的常識,切勿親自下水做到基本的安全防護意識。
    3、引導幼兒正確認識身邊不遵守你睡安全的不良習慣現(xiàn)象,提高幼兒對生活中的危險行有基本的辨別、判斷能力。
    二、活動準備
    1、安全教育課件《防溺水》
    2、泳池、河塘、海邊游泳圖片
    3、安全教育相關視頻
    三、活動過程
    1、教師通過談話導入,引起幼兒對本次活動主題的預知感受,通過熱和流汗,找涼快的方法,幼兒在舉例時便帶入了本次活動《防溺水》游泳、洗澡等關鍵詞。
    教師:小朋友們,昨天下午我們在課外活動的時候,小朋友們一個個都熱得呼哧呼哧的,汗水直流,有的小朋友衣服頭發(fā)都打濕了,夏天馬上就要到了!在很熱的時候我們有什么方法能馬上涼快下來呢?
    教師引導幼兒回憶夏天解暑的相關措施方法:吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調(diào)等等,教師注意引導幼兒說出游泳、洗澡等詞語。
    2、教師出示教學課件《防溺水》,進入安全中心,觀看小朋友解暑涼快的措施方法。
    (1)剛剛小朋友的回答都非常的好,這些方法都可以讓我們涼快起來,但是很多小朋友都很喜歡在夏天的時候去游泳、爸爸媽媽帶著他們一起沖個冷水澡,小朋友你們在夏天很熱的時候喜歡游泳嗎?
    (2)你們會不會游泳呢?游泳的時候是什么感覺?游泳的時候你會帶些什么?
    (3)看看圖中的小朋友他游泳的時候是怎樣做的,你們覺得他做的對嗎?我們小朋友可不可以自己去泳池、海邊、河塘游泳呢?會發(fā)生什么事情?
    在夏天游泳是讓自己涼快的最佳方法!很多小朋友在爸爸媽媽的帶領下到泳池或者海邊游泳,他們會穿著泳衣、帶著泳帽、還會帶上游泳圈。
    帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的,如果沒有大人的陪同,很容發(fā)生溺水的危險!會被水淹死,失去生命!
    3、教師出示安全課件,進入安全鑰匙環(huán)節(jié),教師引導幼兒觀看溺水安全的視頻動畫,引導幼兒回答相關問題,引導幼兒深入了解溺水安全相關知識。
    (1)看看圖中的小朋友,她在什么地方玩耍?后來發(fā)生了什么事情?
    兩個小朋友貪玩自己跑到河邊去玩,一個在河邊捉小魚、一個小朋友正在水里游泳,而身邊沒有大人的陪同!然而,危險就發(fā)生了,捉魚的小朋友不小心溺水,游泳的小朋友也被水給沖走了!
    (2)歡歡很想去游泳,但歡歡是怎么做的呢?你們覺得他這樣對的嗎?
    歡歡很想游泳,但是爸爸媽媽都告訴歡歡,小孩不能一個人在水邊玩耍、在水里游泳!歡歡的爸爸在周末時就帶歡歡到正規(guī)的游泳池里游泳解暑,游泳池里很安全,歡歡帶著游泳圈,爸爸在一邊教歡歡游泳和保護歡歡,這樣做很對,歡歡不會發(fā)生溺水的危險!
    4、活動小結(jié):教師引導幼兒了解游泳還需要注意,在泳池游泳時不離開家人的視線、不在泳池場里亂跑、泳池邊玩水嬉戲,池邊很濕很滑,容易摔跤和掉進泳池,不注意這些安全,也會發(fā)生溺水的危險!
    四、活動延伸
    1、教師出示教學課件,進入拓展安全溫馨提示環(huán)節(jié),根據(jù)畫面提示,引導幼兒說說本次活動的主要內(nèi)容和重點。
    2、教師根據(jù)活動延伸溫馨提示環(huán)節(jié):如果看到其他小朋友落水,我們該怎么辦?能不能自己下水去救他們?
    小朋友自身能力有限,還不具備下水救人的條件,盲目下水自己也可能會發(fā)生溺水危險。如果有小朋友溺水,可以呼叫身邊大人,或者撥打110報警。
    篇三:幼兒防溺水安全教育教案
    一、活動目標:
    (一)了解防溺水的有關知識,認識溺水的危害,提高幼兒防溺水的自覺性。
    (二)引導幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,能夠感受生命的可貴,珍愛生命,預防溺水。
    二、活動準備:
    防溺水安全教育視頻、PPT。
    三、活動過程:
    (一)談話引入
    1、小朋友,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里游泳,你們想知道他們?nèi)ビ斡景l(fā)生了什么事嗎?
    2、在這個季節(jié)里面,我們東莞有幾個地方都好幾個小孩下河游泳或在池塘旁邊玩耍被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。你想知道應該怎么做才能防止溺水嗎?
    (二)防溺水教育
    1、小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生。讓幼兒討論。
    2、我認為防溺水的應做到以下幾點:
    (1)我們小朋友在周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井、水坑邊等處戲水、打撈東西、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水等。
    (2)小朋友在在來園、離園的途中千萬勿去玩河水,下池塘去游泳。
    (3)我們是幼兒園的小朋友,很多小朋友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有小朋友不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
    3、播放圖片或視頻,看了觀才的圖片,小朋友你們心里有什么感受?
    4、這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?我們應如何遵守安全規(guī)則。
    篇四:幼兒防溺水安全教育教案
    活動目標:
    1、在活動中體驗、感知,了解和掌握防溺水安全要求,不到江河、池塘、水庫等危險地方游泳、玩水,形成自我保護的基本意識。
    2、培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。
    3、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。
    4、知道在發(fā)生危險時如何自救。
    活動準備:
    課件
    活動過程:
    一、談話導入。
    1、談話:炎熱的`夏天悄悄來到了,你在夏天最喜歡做什么?在玩水時應該注意些什么?
    二、閱讀故事,知道水好玩但也危險。
    1、聽故事
    2、交流:
    (1)皮皮猴去了哪里?發(fā)生了什么事情?
    (2)皮皮猴為什么會落水?
    (3)誰救了皮皮猴?大眼貓為什么沒有自己下去救皮皮猴,他做的對嗎?
    (4)如果你是皮皮猴你會怎么做?
    3、還有哪些地方不能玩水或游泳的?
    (1)小河
    (2)池塘
    (3)水庫
    三、安全知識我知道
    (1)游泳工具有哪些?
    (2)兒童應在成人陪同下游泳
    (3)應到正規(guī)游泳館游泳
    (4)應到淺水區(qū)游泳,并在游泳前做好熱身運動
    活動延伸:
    開展防溺水安全知識小競賽,幫助幼兒進一步鞏固防溺水安全的重要性。
    活動反思:
    在活動中孩子們能積極參與大膽去探索和發(fā)現(xiàn)。在回答問題的時候孩子們能積極動腦筋大膽表達。在活動中孩子們知道哪些地方是不能去玩水的,去玩水時又應該注意一些什么安全?;顒娱_展的很順利。孩子們也學到了很多。不過安全教育要持之以恒的,我們要無時無刻的提醒與教育他們。
    篇五:幼兒防溺水安全教育教案
    教學目的:
    1.提高安全意識,學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。
    2.初步了解溺水安全的有關內(nèi)容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。
    3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的`行為的辨別能力。
    教學重點:
    學習溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關防范力。
    教學過程:
    一、談話引入
    小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。
    二、防溺水教育
    小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認為應做到以下幾點:
    (一)老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點
    (1)教育同學們周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
    (2)教育同學們在來學校、離校的途中千萬勿去玩水,下江游泳。
    (3)我們是同學們的小朋友,很多同學都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
    (二)老師談談事例,并由幼兒扮演小品
    本學期,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學違反了哪些安全規(guī)則?我們應如何遵守安全規(guī)則。
    (1)議一議:
    這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?
    我們應如何遵守安全規(guī)則?
    (2)把小朋友的錯誤糾正過來。
    (3)由這個事實談談我們的心得體會。
    (三)說一說
    說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
    三、小結(jié):
    (1)通過這節(jié)課的學習,你懂得了什么?
    (2)教師小結(jié):人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望你們通過這節(jié)課的學習,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。
    篇六:幼兒防溺水安全教育教案
    一、活動目標
    1、懂得預防溺水的相關知識。
    2、增強安全意識,預防溺水事件發(fā)生。
    3、懂得一些簡單的溺水急救知識。
    二、活動準備
    課件
    三、活動過程
    (一)談話引入
    寶貝們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變的很熱了,你們熱了怎么辦?可是,今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄地去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,他們下河洗澡被淹死了,他們再也看不到自己的爸爸媽媽了,他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽更傷心。
    (二)防溺水教育
    我們怎樣才能使自己不發(fā)生溺水事故呢?我認為應做到以下幾點:
    1、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到河邊、池塘無蓋的水井邊戲水、游泳、不能結(jié)伴到池塘邊玩耍。
    2、教育幼兒千萬不能去玩水,下河游泳。
    3、我們是幼兒園的小朋友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進河里,不能自己下水營救,應大聲呼喚成人來相助。
    觀看課件,師幼共同討論:
    這些小朋友哪里做錯了,我們應該怎么做?
    說一說:
    日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生?
    不要到水池邊、池塘邊、井邊玩耍,放假期間不要遠離父母,不要獨自玩耍,在幼兒園里時刻不離開老師的視線,不獨自亂跑。
    小結(jié):
    1、通過這節(jié)活動你懂得了什么?
    2、人的生命只有一次,我們要保護自己,不能獨自到河邊、井邊、水池邊玩耍。必須要大人陪同,遇到危險的事要大聲歡呼救。