給生活一個意義，以便我們有動力繼續(xù)前行，根據(jù)上級領(lǐng)導的指示執(zhí)行任務。領(lǐng)導將根據(jù)我們提交的工作方案整合并選擇出最佳方案，這個方案不僅要體現(xiàn)工作的目標和步驟，還要明確工作的性質(zhì)、指導思想和具體措施。你明白該如何編寫這個方案嗎？接下來，我們將從不同的角度探討“線上運營推廣方案”，相信這篇文章會對您有所啟發(fā)！
線上運營推廣方案 篇1
由于疫情推遲開學的原因，學校采取了線上教學的教學模式做到讓學生停課不停學。線上教育是科技時代發(fā)展的產(chǎn)物，讓學生足不出戶就可以學習知識。老師們已線上布置預習作業(yè)為主，在線批改作業(yè)，隨時解疑答惑。老師們通過微信小程序等現(xiàn)代化教學手段，指導學生一對一，每日全班一總結(jié)的密切關(guān)注著學生的學習狀況。全校老師們積極行動，互幫互助，讓線上授課直通每一位學生和家長。為了表彰線上授課活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的學生，特制定如下方案。
一、表彰對象
1、線上班級管理班主任
2、線上學習優(yōu)秀班級
3、線上學習優(yōu)秀學生
二、評比方法
1、線上班級管理的班主任
2月為防“疫情”傳播，全校的班主任加大了對每一位學生監(jiān)管的力度，每天上報學生的體溫、定位等工作。班主任工作壓力大；在班主任辛苦的努力下，我校學生防疫監(jiān)測工作順利，特給全體班主任進行表彰。
2、線上學習優(yōu)秀學生
（1）學生完成的課時（班主任匯總學生各科完成的作業(yè)完成量）
（2）師生互動積極分（各科老師提供班主任）
（3）學生作業(yè)完成優(yōu)秀分（各科老師提供給班主任）
（4）任課教師要實事求是推薦師生互動積極分子和學生優(yōu)秀作業(yè)，班主任認真匯總學生互動積極分和作業(yè)完成優(yōu)秀分，作為線上學習優(yōu)秀生評比的標準。
（5）每班優(yōu)秀學生名額5人。（被評為優(yōu)秀班級的優(yōu)秀學生名額8人。）
三、表彰名額
1、表彰全體任課教師
2、表彰優(yōu)秀班級（二年級，三年級）
3、表彰優(yōu)秀學生（共計37人）
四、表彰獎勵
學校對評選出的優(yōu)秀班級和學生進行表彰獎勵，并頒發(fā)獎狀和獎品。
線上運營推廣方案 篇2
一、產(chǎn)品背景
既然是新產(chǎn)品，可能其他產(chǎn)品部的同事之外的可能會有不了解的，即使大部分人都了解，作為新品上市推廣方案應該先介紹新產(chǎn)品本身。首先，告訴大家產(chǎn)品的設計理念，名字的寓意，創(chuàng)意的來源這些信息，這些對于后期文案人員創(chuàng)作，媒體廣告策劃都是寶貴的資料；其次，產(chǎn)品的市場定位，面對的人群以及人群的特征，對后面的推廣策劃指明方向；然后，將目前的產(chǎn)品銷售狀況、鋪貨狀況、庫存狀況、生產(chǎn)能力、推廣后銷售量預估做簡要分析，并備注解決方案；最后，明確目前產(chǎn)品的型號、性能，在市場中的優(yōu)勢、劣勢，競爭產(chǎn)品對比等等。
二、市場活動方案
市場活動部分，主要是上市推廣的促銷方案，可以跟其他產(chǎn)品組合套餐，也可以是單品，也可以是區(qū)域性的促銷推廣，總之明確的活動政策和理由。具體的方案可能涉及到成本核算、產(chǎn)品調(diào)度、銷售政策等問題，這里只談應該寫在新品推廣方案的里的內(nèi)容方向，具體細節(jié)因行業(yè)和企業(yè)的營銷背景而異。
三、媒體推廣方案
真正的新品上市方案，是以媒體推廣為源頭的，先做市場炒作。像非常經(jīng)典的產(chǎn)品推廣案例——腦白金上市推廣，開始人們并不知道腦白金是什么東西，而且市場也沒有，但是被媒體炒熱，大家都知道了這個名字，但是不知道如何去買，為市場爆發(fā)蓄下了能量。媒體推廣方案，應該明確推那種類型的媒體，計劃選擇投放哪些媒體，推廣的廣告形式和排期，推廣的文案和設計，完成的效果預期等等。
四、售后跟蹤
售后跟蹤這個內(nèi)容，一般的新品上市推廣方案里寫得不多，但是筆者小馬識途網(wǎng)絡營銷機構(gòu)的顧問表示這個是重要的一點。企業(yè)在不斷的推出新產(chǎn)品，不斷的搞促銷活動，做完了都會有一個總結(jié)來指導未來，售后跟蹤這個做個重點工作來抓，而且明確跟蹤的內(nèi)容，定期報告集團市場部，有利于企業(yè)快速反應，實施正確的營銷策略。
每年春天，都是企業(yè)醞釀推出新品的時候，想必已經(jīng)有不少企業(yè)正在策劃新品上市推廣方案。
以上四大方面是筆者小馬識途網(wǎng)絡營銷機構(gòu)馬山的總結(jié)，希望對正在策劃新品上市的業(yè)有所幫助。筆者認為一次成功的新品推廣上面幾點必不可少，可能你沒寫在新品推廣方案里，但是也在做這些工作，在實際運營過程中沒有出現(xiàn)大的問題也就成功實施了上市方案。
線上運營推廣方案 篇3
為深入貫徹落實xx區(qū)關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作的決策部署，根據(jù)xx區(qū)教體局下發(fā)的《xx區(qū)普通中小學線上教學實施方案》的要求，為保障“停課不停學”落實落細，結(jié)合集團實際，特制定本方案。
一、組建線上教學工作專班
組長：xxx
職責：全面負責停課不停學工作及線上教學師生協(xié)調(diào)工作。
副組長：xxx
職責：了解學校各年級、學科線上教學實施和落實情況，及時修改和調(diào)整工作方案。
組員：年級分管校長、學科主任、年級主任、班主任、任課教師
職責：
年級主任：負責自己所帶年級線上教學，并且督導線上教學落實情況。
學科主任、負責自己所帶學科線上教學，并且督導線上教學落實情況。
各班主任職責：全面負責本班學生“停課不停學”工作，積極發(fā)動學生家長參與學生學習督促，協(xié)調(diào)各科老師線上輔導，上報數(shù)據(jù)材料。要特別關(guān)注留守兒童、困難家庭子女，對確因特殊原因無法參與在線學習的學生，班主任要制定“一人一案”，精準施策，確保教育教學全覆蓋。
任課教師職責：負責線上教學進度安排和教學落實，收集本學科教學相關(guān)信息。
二、線上教學日期
20xx年xx月xx日——學生正式返校之日
三、科學開展線上教學
梳理總結(jié)前兩年線上教學經(jīng)驗，繼續(xù)探索線上教學的新策略、新方法。按照簡便易行、方便學生、方便家庭的原則，根據(jù)不同年級的學習內(nèi)容和學習特點，優(yōu)化實施騰訊會議或企業(yè)微信“視頻直播+線上答疑+個別輔導”教學模式，努力加強與學生的有效互動，將學生的自學和教師的助學緊密結(jié)合。鼓勵開展本班教師直播授課與同年級任課教師線上輔導相結(jié)合的“雙師課堂”教學方式，在本班教師授課的同時，其他任課教師同步聽課，協(xié)助做好線上學習監(jiān)管、答疑輔導、學習反饋和作業(yè)批改等工作，形成教師教學合力。提高作業(yè)設計質(zhì)量，加強作業(yè)各環(huán)節(jié)管理，減輕學生作業(yè)負擔。
四、凝聚智慧，加強線上教研，
學科主任與備課組長帶領(lǐng)老師們開展線上教研，圍繞學生居家學習“學什么、怎么學、學到什么程度”和教師線上教學“教什么、怎么教、教到什么程度”等主題，討論線上教學的具體內(nèi)容、教學策略等。線上集體教研每周三次，確保提前兩天完成集體備課、優(yōu)化個人教學設計，共同發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，共享智慧。
五、有效提升線上教學質(zhì)量
1、強化線上教學管理。
健全完善線上聽課巡課制度，組建由分管校長、年級主任、學科組長、班主任、骨干教師組成的線上課堂巡查組，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的進行表彰推廣，不到位的進行提醒幫扶指導，幫助教師解決線上教學的實際問題，提高線上教學精細化管理水平。年級、學科每天安排巡課，通過在線聽課指導等方式深入課堂，參與班級管理，及時了解線上教學現(xiàn)狀和存在的問題等，隨時反饋，每天以年級為單位召開一次反饋會。校委主要領(lǐng)導每天也要巡課，每天上午、下午分別召開半小時的視頻會，及時研究解決現(xiàn)實問題。
2、強化教師培訓。
因疫情突發(fā)，xx教育集團20xx年xx月xx日就開始做不能如期開課的準備，對教師線上教學進行相關(guān)培訓，讓教師熟練應用信息技術(shù)開展線上教學、熟悉掌握疫情防控政策要求、知曉線上直播內(nèi)容要求和輿情防范事項，確保線上教學順利進行。班主任發(fā)揮牽頭作用，及時向任課教師反饋班內(nèi)學生情況，了解任課教師線上教學開展情況。
3、嚴格教學規(guī)范。
根據(jù)線上學習的實際，教師要科學設計作業(yè)的形式和內(nèi)容，布置彈性作業(yè)和分層作業(yè)。不強行要求學生或家長每天上網(wǎng)“打卡”、上傳學習視頻、打印和批改作業(yè)，不得向家長布置作業(yè)。每節(jié)課25-30分鐘，每天線上學習時間初中、高中分別不超過120分鐘、180分鐘。
4、改進教育評價。
改進教學質(zhì)量評估方式，在線上教學期間，教師不得組織任何形式的統(tǒng)一考試，學生隨堂學習監(jiān)測、學情摸底評估情況不向?qū)W生、家長反饋，僅用于學情研判。加強對線上教學開展情況督導檢查，對優(yōu)秀的教師進行表揚，對典型經(jīng)驗進行推廣；對不到位的教師進行提醒，并督促整改。
5、教學要求。
（1）教師要求
①各位班主任、課任老師要加強對學生線上學習工作的組織，在做好疫情防控的前提下，要發(fā)動家長積極響應與配合。
②各學科教師認真進行線上教學備課，研究制定教學計劃，要適當降低教學難度，放慢教學進度。選擇線上教學途徑和方法、作業(yè)布置及批改、教學效果反饋等。
③要積極發(fā)動學生家長參與學生學習督促，特別要用好家長微信群，及時發(fā)送德育和安全警示，切實借助家長力量不斷強化學生思想教育，做到學習和思想教育“雙提升”，要防止學生沉迷于手機，同時注意保護視力。
（2）學生要求
①嚴格遵守學校制定的作息時間，做到早睡早起；
②課前做好預習，準備好上課的書本及相關(guān)學習用品。
③根據(jù)課程表關(guān)注上課時間，每節(jié)課提前5分鐘上線，保證準時上課。課上保持注意力的專注，課堂認真聽講，做好筆記，尤其是不懂的地方做好標記，課后單獨聯(lián)系老師解決。
④網(wǎng)課結(jié)束后，立刻關(guān)閉相關(guān)設備，禁止進行學習之外的網(wǎng)絡操作。課后按時完成作業(yè)，并按要求準時提交，對于作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤及時更正。
⑤對于老師反饋的作業(yè)要及時訂正，加深理解。
（3）家長要求
①思想上高度重視，認識學校開展線上教學的重要性和必要性；
②進入學生班級群并關(guān)注班級群消息，及時轉(zhuǎn)告孩子老師的學習要求。
③提供必要的電子設備，保證孩子能夠完成在線學習。
④監(jiān)督孩子每天的上網(wǎng)學習時間，杜絕孩子不健康上網(wǎng)。
六、教學形式及課程安排
1、線上授課
教師騰訊會議或企業(yè)微信進行網(wǎng)上直播。
2、作業(yè)反饋形式
可以用企業(yè)微信工作臺中的作業(yè)、微信平臺每日交作業(yè)小程序進行反饋，要做到及時、高效。
3、課程安排（xx月xx日施行）
線上教學內(nèi)容涉及初中、高中語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、地理、歷史、音體美、科學、道德與法治、心理健康等所有科目。
七、強化關(guān)愛服務
1、開展個性化學習輔導。
面對學生的不同學習需求，加大對學困生的幫扶力度，推送適合不同學習需求的學習資源，有針對性地指導學生根據(jù)自己的特點做好補偏復習或?qū)ｍ椞嵘?，實現(xiàn)分層施教、跟進幫扶。
2、加強特殊群體學生幫扶。
以年級為單位進行摸排，做好防疫一線人員子女、農(nóng)村留守兒童、隨遷子女、困難家庭子女及獨自居家兒童等特殊群體學生的關(guān)愛和指導，成立由校長、年級主任、班主任和任課教師等組成的關(guān)愛小組，建立工作臺賬，“一人一案”精準幫扶。
3、開展心理援助指導。
以年級為單位組建心理咨詢團隊，開通24小時心理援助熱線，為廣大學生、家長提供心理疏導等咨詢指導服務，有效緩解學生居家學習可能帶來的松懈、焦慮、厭倦等問題。各年級要積極策劃心理健康知識專題教育，每周安排一節(jié)心理健康教育課，疏通學生情緒。班主任根據(jù)平時掌握學生情況，與咨詢團隊一起主動溝通、密切關(guān)注在課堂上表現(xiàn)不佳的同學，切實防范安全風險。
八、強化家校協(xié)作
xx月xx日晚上7點以年級為單位召開家長會，并發(fā)放致家長一的封信、告知家長疫情防控政策要求、線上教學總體安排、具體組織實施方式等，積極聽取家長的意見和建議。課程表、學習材料、教學計劃等及時推送給家長，消除家長的焦慮和困惑，并根據(jù)家長的反饋意見及時調(diào)整教學策略，指導家長配合學校合理安排學生學習、休息、娛樂和體育鍛煉等，預防學生沉迷網(wǎng)絡。