給生活一個(gè)意義，以便我們有動(dòng)力繼續(xù)前行，根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示執(zhí)行任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)將根據(jù)我們提交的工作方案整合并選擇出最佳方案，這個(gè)方案不僅要體現(xiàn)工作的目標(biāo)和步驟，還要明確工作的性質(zhì)、指導(dǎo)思想和具體措施。你明白該如何編寫(xiě)這個(gè)方案嗎？接下來(lái)，我們將從不同的角度探討“線上運(yùn)營(yíng)推廣方案”，相信這篇文章會(huì)對(duì)您有所啟發(fā)！
線上運(yùn)營(yíng)推廣方案 篇1
由于疫情推遲開(kāi)學(xué)的原因，學(xué)校采取了線上教學(xué)的教學(xué)模式做到讓學(xué)生停課不停學(xué)。線上教育是科技時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物，讓學(xué)生足不出戶就可以學(xué)習(xí)知識(shí)。老師們已線上布置預(yù)習(xí)作業(yè)為主，在線批改作業(yè)，隨時(shí)解疑答惑。老師們通過(guò)微信小程序等現(xiàn)代化教學(xué)手段，指導(dǎo)學(xué)生一對(duì)一，每日全班一總結(jié)的密切關(guān)注著學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。全校老師們積極行動(dòng)，互幫互助，讓線上授課直通每一位學(xué)生和家長(zhǎng)。為了表彰線上授課活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，特制定如下方案。
一、表彰對(duì)象
1、線上班級(jí)管理班主任
2、線上學(xué)習(xí)優(yōu)秀班級(jí)
3、線上學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生
二、評(píng)比方法
1、線上班級(jí)管理的班主任
2月為防“疫情”傳播，全校的班主任加大了對(duì)每一位學(xué)生監(jiān)管的力度，每天上報(bào)學(xué)生的體溫、定位等工作。班主任工作壓力大；在班主任辛苦的努力下，我校學(xué)生防疫監(jiān)測(cè)工作順利，特給全體班主任進(jìn)行表彰。
2、線上學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生
（1）學(xué)生完成的課時(shí)（班主任匯總學(xué)生各科完成的作業(yè)完成量）
（2）師生互動(dòng)積極分（各科老師提供班主任）
（3）學(xué)生作業(yè)完成優(yōu)秀分（各科老師提供給班主任）
（4）任課教師要實(shí)事求是推薦師生互動(dòng)積極分子和學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)，班主任認(rèn)真匯總學(xué)生互動(dòng)積極分和作業(yè)完成優(yōu)秀分，作為線上學(xué)習(xí)優(yōu)秀生評(píng)比的標(biāo)準(zhǔn)。
（5）每班優(yōu)秀學(xué)生名額5人。（被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生名額8人。）
三、表彰名額
1、表彰全體任課教師
2、表彰優(yōu)秀班級(jí)（二年級(jí)，三年級(jí)）
3、表彰優(yōu)秀學(xué)生（共計(jì)37人）
四、表彰獎(jiǎng)勵(lì)
學(xué)校對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀班級(jí)和學(xué)生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
線上運(yùn)營(yíng)推廣方案 篇2
一、產(chǎn)品背景
既然是新產(chǎn)品，可能其他產(chǎn)品部的同事之外的可能會(huì)有不了解的，即使大部分人都了解，作為新品上市推廣方案應(yīng)該先介紹新產(chǎn)品本身。首先，告訴大家產(chǎn)品的設(shè)計(jì)理念，名字的寓意，創(chuàng)意的來(lái)源這些信息，這些對(duì)于后期文案人員創(chuàng)作，媒體廣告策劃都是寶貴的資料；其次，產(chǎn)品的市場(chǎng)定位，面對(duì)的人群以及人群的特征，對(duì)后面的推廣策劃指明方向；然后，將目前的產(chǎn)品銷(xiāo)售狀況、鋪貨狀況、庫(kù)存狀況、生產(chǎn)能力、推廣后銷(xiāo)售量預(yù)估做簡(jiǎn)要分析，并備注解決方案；最后，明確目前產(chǎn)品的型號(hào)、性能，在市場(chǎng)中的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)，競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品對(duì)比等等。
二、市場(chǎng)活動(dòng)方案
市場(chǎng)活動(dòng)部分，主要是上市推廣的促銷(xiāo)方案，可以跟其他產(chǎn)品組合套餐，也可以是單品，也可以是區(qū)域性的促銷(xiāo)推廣，總之明確的活動(dòng)政策和理由。具體的方案可能涉及到成本核算、產(chǎn)品調(diào)度、銷(xiāo)售政策等問(wèn)題，這里只談應(yīng)該寫(xiě)在新品推廣方案的里的內(nèi)容方向，具體細(xì)節(jié)因行業(yè)和企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)背景而異。
三、媒體推廣方案
真正的新品上市方案，是以媒體推廣為源頭的，先做市場(chǎng)炒作。像非常經(jīng)典的產(chǎn)品推廣案例——腦白金上市推廣，開(kāi)始人們并不知道腦白金是什么東西，而且市場(chǎng)也沒(méi)有，但是被媒體炒熱，大家都知道了這個(gè)名字，但是不知道如何去買(mǎi)，為市場(chǎng)爆發(fā)蓄下了能量。媒體推廣方案，應(yīng)該明確推那種類(lèi)型的媒體，計(jì)劃選擇投放哪些媒體，推廣的廣告形式和排期，推廣的文案和設(shè)計(jì)，完成的效果預(yù)期等等。
四、售后跟蹤
售后跟蹤這個(gè)內(nèi)容，一般的新品上市推廣方案里寫(xiě)得不多，但是筆者小馬識(shí)途網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)機(jī)構(gòu)的顧問(wèn)表示這個(gè)是重要的一點(diǎn)。企業(yè)在不斷的推出新產(chǎn)品，不斷的搞促銷(xiāo)活動(dòng)，做完了都會(huì)有一個(gè)總結(jié)來(lái)指導(dǎo)未來(lái)，售后跟蹤這個(gè)做個(gè)重點(diǎn)工作來(lái)抓，而且明確跟蹤的內(nèi)容，定期報(bào)告集團(tuán)市場(chǎng)部，有利于企業(yè)快速反應(yīng)，實(shí)施正確的營(yíng)銷(xiāo)策略。
每年春天，都是企業(yè)醞釀推出新品的時(shí)候，想必已經(jīng)有不少企業(yè)正在策劃新品上市推廣方案。
以上四大方面是筆者小馬識(shí)途網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)機(jī)構(gòu)馬山的總結(jié)，希望對(duì)正在策劃新品上市的業(yè)有所幫助。筆者認(rèn)為一次成功的新品推廣上面幾點(diǎn)必不可少，可能你沒(méi)寫(xiě)在新品推廣方案里，但是也在做這些工作，在實(shí)際運(yùn)營(yíng)過(guò)程中沒(méi)有出現(xiàn)大的問(wèn)題也就成功實(shí)施了上市方案。
線上運(yùn)營(yíng)推廣方案 篇3
為深入貫徹落實(shí)xx區(qū)關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作的決策部署，根據(jù)xx區(qū)教體局下發(fā)的《xx區(qū)普通中小學(xué)線上教學(xué)實(shí)施方案》的要求，為保障“停課不停學(xué)”落實(shí)落細(xì)，結(jié)合集團(tuán)實(shí)際，特制定本方案。
一、組建線上教學(xué)工作專(zhuān)班
組長(zhǎng)：xxx
職責(zé)：全面負(fù)責(zé)停課不停學(xué)工作及線上教學(xué)師生協(xié)調(diào)工作。
副組長(zhǎng)：xxx
職責(zé)：了解學(xué)校各年級(jí)、學(xué)科線上教學(xué)實(shí)施和落實(shí)情況，及時(shí)修改和調(diào)整工作方案。
組員：年級(jí)分管校長(zhǎng)、學(xué)科主任、年級(jí)主任、班主任、任課教師
職責(zé)：
年級(jí)主任：負(fù)責(zé)自己所帶年級(jí)線上教學(xué)，并且督導(dǎo)線上教學(xué)落實(shí)情況。
學(xué)科主任、負(fù)責(zé)自己所帶學(xué)科線上教學(xué)，并且督導(dǎo)線上教學(xué)落實(shí)情況。
各班主任職責(zé)：全面負(fù)責(zé)本班學(xué)生“停課不停學(xué)”工作，積極發(fā)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)參與學(xué)生學(xué)習(xí)督促，協(xié)調(diào)各科老師線上輔導(dǎo)，上報(bào)數(shù)據(jù)材料。要特別關(guān)注留守兒童、困難家庭子女，對(duì)確因特殊原因無(wú)法參與在線學(xué)習(xí)的學(xué)生，班主任要制定“一人一案”，精準(zhǔn)施策，確保教育教學(xué)全覆蓋。
任課教師職責(zé)：負(fù)責(zé)線上教學(xué)進(jìn)度安排和教學(xué)落實(shí)，收集本學(xué)科教學(xué)相關(guān)信息。
二、線上教學(xué)日期
20xx年xx月xx日——學(xué)生正式返校之日
三、科學(xué)開(kāi)展線上教學(xué)
梳理總結(jié)前兩年線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)探索線上教學(xué)的新策略、新方法。按照簡(jiǎn)便易行、方便學(xué)生、方便家庭的原則，根據(jù)不同年級(jí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，優(yōu)化實(shí)施騰訊會(huì)議或企業(yè)微信“視頻直播+線上答疑+個(gè)別輔導(dǎo)”教學(xué)模式，努力加強(qiáng)與學(xué)生的有效互動(dòng)，將學(xué)生的自學(xué)和教師的助學(xué)緊密結(jié)合。鼓勵(lì)開(kāi)展本班教師直播授課與同年級(jí)任課教師線上輔導(dǎo)相結(jié)合的“雙師課堂”教學(xué)方式，在本班教師授課的同時(shí)，其他任課教師同步聽(tīng)課，協(xié)助做好線上學(xué)習(xí)監(jiān)管、答疑輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)反饋和作業(yè)批改等工作，形成教師教學(xué)合力。提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量，加強(qiáng)作業(yè)各環(huán)節(jié)管理，減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。
四、凝聚智慧，加強(qiáng)線上教研，
學(xué)科主任與備課組長(zhǎng)帶領(lǐng)老師們開(kāi)展線上教研，圍繞學(xué)生居家學(xué)習(xí)“學(xué)什么、怎么學(xué)、學(xué)到什么程度”和教師線上教學(xué)“教什么、怎么教、教到什么程度”等主題，討論線上教學(xué)的具體內(nèi)容、教學(xué)策略等。線上集體教研每周三次，確保提前兩天完成集體備課、優(yōu)化個(gè)人教學(xué)設(shè)計(jì)，共同發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，共享智慧。
五、有效提升線上教學(xué)質(zhì)量
1、強(qiáng)化線上教學(xué)管理。
健全完善線上聽(tīng)課巡課制度，組建由分管校長(zhǎng)、年級(jí)主任、學(xué)科組長(zhǎng)、班主任、骨干教師組成的線上課堂巡查組，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的進(jìn)行表彰推廣，不到位的進(jìn)行提醒幫扶指導(dǎo)，幫助教師解決線上教學(xué)的實(shí)際問(wèn)題，提高線上教學(xué)精細(xì)化管理水平。年級(jí)、學(xué)科每天安排巡課，通過(guò)在線聽(tīng)課指導(dǎo)等方式深入課堂，參與班級(jí)管理，及時(shí)了解線上教學(xué)現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題等，隨時(shí)反饋，每天以年級(jí)為單位召開(kāi)一次反饋會(huì)。校委主要領(lǐng)導(dǎo)每天也要巡課，每天上午、下午分別召開(kāi)半小時(shí)的視頻會(huì)，及時(shí)研究解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。
2、強(qiáng)化教師培訓(xùn)。
因疫情突發(fā)，xx教育集團(tuán)20xx年xx月xx日就開(kāi)始做不能如期開(kāi)課的準(zhǔn)備，對(duì)教師線上教學(xué)進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，讓教師熟練應(yīng)用信息技術(shù)開(kāi)展線上教學(xué)、熟悉掌握疫情防控政策要求、知曉線上直播內(nèi)容要求和輿情防范事項(xiàng)，確保線上教學(xué)順利進(jìn)行。班主任發(fā)揮牽頭作用，及時(shí)向任課教師反饋班內(nèi)學(xué)生情況，了解任課教師線上教學(xué)開(kāi)展情況。
3、嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范。
根據(jù)線上學(xué)習(xí)的實(shí)際，教師要科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)的形式和內(nèi)容，布置彈性作業(yè)和分層作業(yè)。不強(qiáng)行要求學(xué)生或家長(zhǎng)每天上網(wǎng)“打卡”、上傳學(xué)習(xí)視頻、打印和批改作業(yè)，不得向家長(zhǎng)布置作業(yè)。每節(jié)課25-30分鐘，每天線上學(xué)習(xí)時(shí)間初中、高中分別不超過(guò)120分鐘、180分鐘。
4、改進(jìn)教育評(píng)價(jià)。
改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估方式，在線上教學(xué)期間，教師不得組織任何形式的統(tǒng)一考試，學(xué)生隨堂學(xué)習(xí)監(jiān)測(cè)、學(xué)情摸底評(píng)估情況不向?qū)W生、家長(zhǎng)反饋，僅用于學(xué)情研判。加強(qiáng)對(duì)線上教學(xué)開(kāi)展情況督導(dǎo)檢查，對(duì)優(yōu)秀的教師進(jìn)行表?yè)P(yáng)，對(duì)典型經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行推廣；對(duì)不到位的教師進(jìn)行提醒，并督促整改。
5、教學(xué)要求。
（1）教師要求
①各位班主任、課任老師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生線上學(xué)習(xí)工作的組織，在做好疫情防控的前提下，要發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)積極響應(yīng)與配合。
②各學(xué)科教師認(rèn)真進(jìn)行線上教學(xué)備課，研究制定教學(xué)計(jì)劃，要適當(dāng)降低教學(xué)難度，放慢教學(xué)進(jìn)度。選擇線上教學(xué)途徑和方法、作業(yè)布置及批改、教學(xué)效果反饋等。
③要積極發(fā)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)參與學(xué)生學(xué)習(xí)督促，特別要用好家長(zhǎng)微信群，及時(shí)發(fā)送德育和安全警示，切實(shí)借助家長(zhǎng)力量不斷強(qiáng)化學(xué)生思想教育，做到學(xué)習(xí)和思想教育“雙提升”，要防止學(xué)生沉迷于手機(jī)，同時(shí)注意保護(hù)視力。
（2）學(xué)生要求
①嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的作息時(shí)間，做到早睡早起；
②課前做好預(yù)習(xí)，準(zhǔn)備好上課的書(shū)本及相關(guān)學(xué)習(xí)用品。
③根據(jù)課程表關(guān)注上課時(shí)間，每節(jié)課提前5分鐘上線，保證準(zhǔn)時(shí)上課。課上保持注意力的專(zhuān)注，課堂認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，尤其是不懂的地方做好標(biāo)記，課后單獨(dú)聯(lián)系老師解決。
④網(wǎng)課結(jié)束后，立刻關(guān)閉相關(guān)設(shè)備，禁止進(jìn)行學(xué)習(xí)之外的網(wǎng)絡(luò)操作。課后按時(shí)完成作業(yè)，并按要求準(zhǔn)時(shí)提交，對(duì)于作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤及時(shí)更正。
⑤對(duì)于老師反饋的作業(yè)要及時(shí)訂正，加深理解。
（3）家長(zhǎng)要求
①思想上高度重視，認(rèn)識(shí)學(xué)校開(kāi)展線上教學(xué)的重要性和必要性；
②進(jìn)入學(xué)生班級(jí)群并關(guān)注班級(jí)群消息，及時(shí)轉(zhuǎn)告孩子老師的學(xué)習(xí)要求。
③提供必要的電子設(shè)備，保證孩子能夠完成在線學(xué)習(xí)。
④監(jiān)督孩子每天的上網(wǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間，杜絕孩子不健康上網(wǎng)。
六、教學(xué)形式及課程安排
1、線上授課
教師騰訊會(huì)議或企業(yè)微信進(jìn)行網(wǎng)上直播。
2、作業(yè)反饋形式
可以用企業(yè)微信工作臺(tái)中的作業(yè)、微信平臺(tái)每日交作業(yè)小程序進(jìn)行反饋，要做到及時(shí)、高效。
3、課程安排（xx月xx日施行）
線上教學(xué)內(nèi)容涉及初中、高中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、地理、歷史、音體美、科學(xué)、道德與法治、心理健康等所有科目。
七、強(qiáng)化關(guān)愛(ài)服務(wù)
1、開(kāi)展個(gè)性化學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。
面對(duì)學(xué)生的不同學(xué)習(xí)需求，加大對(duì)學(xué)困生的幫扶力度，推送適合不同學(xué)習(xí)需求的學(xué)習(xí)資源，有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的特點(diǎn)做好補(bǔ)偏復(fù)習(xí)或?qū)ｍ?xiàng)提升，實(shí)現(xiàn)分層施教、跟進(jìn)幫扶。
2、加強(qiáng)特殊群體學(xué)生幫扶。
以年級(jí)為單位進(jìn)行摸排，做好防疫一線人員子女、農(nóng)村留守兒童、隨遷子女、困難家庭子女及獨(dú)自居家兒童等特殊群體學(xué)生的關(guān)愛(ài)和指導(dǎo)，成立由校長(zhǎng)、年級(jí)主任、班主任和任課教師等組成的關(guān)愛(ài)小組，建立工作臺(tái)賬，“一人一案”精準(zhǔn)幫扶。
3、開(kāi)展心理援助指導(dǎo)。
以年級(jí)為單位組建心理咨詢團(tuán)隊(duì)，開(kāi)通24小時(shí)心理援助熱線，為廣大學(xué)生、家長(zhǎng)提供心理疏導(dǎo)等咨詢指導(dǎo)服務(wù)，有效緩解學(xué)生居家學(xué)習(xí)可能帶來(lái)的松懈、焦慮、厭倦等問(wèn)題。各年級(jí)要積極策劃心理健康知識(shí)專(zhuān)題教育，每周安排一節(jié)心理健康教育課，疏通學(xué)生情緒。班主任根據(jù)平時(shí)掌握學(xué)生情況，與咨詢團(tuán)隊(duì)一起主動(dòng)溝通、密切關(guān)注在課堂上表現(xiàn)不佳的同學(xué)，切實(shí)防范安全風(fēng)險(xiǎn)。
八、強(qiáng)化家校協(xié)作
xx月xx日晚上7點(diǎn)以年級(jí)為單位召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，并發(fā)放致家長(zhǎng)一的封信、告知家長(zhǎng)疫情防控政策要求、線上教學(xué)總體安排、具體組織實(shí)施方式等，積極聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。課程表、學(xué)習(xí)材料、教學(xué)計(jì)劃等及時(shí)推送給家長(zhǎng)，消除家長(zhǎng)的焦慮和困惑，并根據(jù)家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn)及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，指導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校合理安排學(xué)生學(xué)習(xí)、休息、娛樂(lè)和體育鍛煉等，預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)。