2022年最新幼兒園重陽節(jié)活動方案策劃(7篇)

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    為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    最新幼兒園重陽節(jié)活動方案策劃篇一
    1、初步了解農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)的來歷和意義。
    2、懂得尊敬爺爺、奶奶的道理。
    3、激勵每個小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達自己的愛意。
    4、讓幼兒知道節(jié)日的時間。
    5、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。
    情系敬老院溫暖老人心
    幼兒園全體師生
    20xx年10月21日
    敬老院
    1、幼兒自制節(jié)日禮物。
    2、橫幅、校車安排。
    3、準備水果、重陽糕點等食物。
    4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情,培養(yǎng)關愛老人的情感。
    1、教師表演《加加油》。
    2、幼兒表演《口香糖》《讓愛住我家》。
    3、歌曲《關心老人笑哈哈》。
    4、表演結(jié)束,給老人贈送自己制作的禮物。
    5、合影留念。
    活動結(jié)束,返回幼兒園。
    1、老師要看管好本班孩子,必須遵守活動時間及安排,準時到達集合地點;
    2、進入敬老院要保持肅靜,行動有素;
    3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好,體現(xiàn)良好的個人素養(yǎng);
    4、活動結(jié)束時要和老人握手告別,說再見!
    最新幼兒園重陽節(jié)活動方案策劃篇二
    重溫激情燃燒歲月,樂享晚年幸福生活
    夕陽晚情重溫甜蜜
    1、幫助老人回憶過去的往事,從而引導老人重溫過去的快樂生活
    2、豐富老人的生活,使老人擺脫無聊,孤獨,從心靈上得到滿足和快樂
    3、讓老人感受到一定的成就感,幫助他們在一定程度上消除對自己和年老的消極認識情緒
    4、給老人一個展示自己,結(jié)交朋友的平臺,拓寬老人的社交渠道和朋友圈。
    1、社區(qū)結(jié)婚60年老年人
    2、社區(qū)全體居干
    活動人數(shù)約為40人
    社區(qū)計生人口文化活動室
    活動所用的橫幅、礦泉水、生日蛋糕、鮮花、賀卡和紀念品等,需要經(jīng)費1000元。
    20xx年10月9日。
    全程應有保安維持秩序,確保老人們的安全。
    小編小評:以上就是20xx年社區(qū)重陽節(jié)的活動策劃方案,想要了解更多有關重陽節(jié)的資料,不妨關注站吧。
    最新幼兒園重陽節(jié)活動方案策劃篇三
    “今日云景好,水綠秋山明?!薄凹压?jié)又重陽”,不妨放下手中的雜事,對親人,特別是常常在匆匆中疏忽的老人,致以問候。這里是一篇銀行重陽節(jié)主題活動策劃,接下來讓我們一起看看吧!
    吃喝玩樂“享”重陽。
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    “今日云景好,水綠秋山明。”“佳節(jié)又重陽”,不妨放下手中的雜事,對親人,特別是常常在匆匆中疏忽的老人,致以問候。上海銀行為“愛”行動,值此重陽佳節(jié)之際,專為老年人推出系列專享特惠活動,倡導全社會給予老人更多關懷。
    最新幼兒園重陽節(jié)活動方案策劃篇四
    農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽節(jié),又稱“老人節(jié)”。為了讓教師和學生過一個有意義的重陽節(jié),特制定本活動方案:
    通過形式多樣中國傳統(tǒng)文化禮儀介紹,進一步營造長幼有序、尊師重道的禮儀風尚,激發(fā)學生的內(nèi)在自覺,樹立社會責任感和歷史使命感。
    通過青年教師穿漢服,表演漢禮,及對漢文化的簡單介紹,讓學生初步了解中國傳統(tǒng)漢文化,重申中國乃傳統(tǒng)禮儀之邦,教導學生要懂得長幼有序尊師重道;在提高青年教師服務意識的同時讓老年老師感受到青年人的敬愛之情。
    禮樂人生,獻禮重陽
    xx年10月26日
    1、青年教師提早到校,更換漢服??傋o導穿漢服在校門口迎接學生。
    2、升旗儀式活動具體安排:
    ⑴、大隊部負責學生串詞,簡單介紹重陽節(jié)來歷及相關習俗,引出中國歷來有禮儀之邦之稱,漢禮又是其中的典范。歡迎團員老師為大家表演漢禮。
    ⑵、團員青年穿漢服,表演漢禮。向老年教師三作揖行禮,并送上重陽糕。
    ⑶、團員青年簡單介紹漢服的傳統(tǒng)及漢禮的特點。
    3、校會課上團員青年進各班教授學生行漢禮,鼓勵學生見到老師行漢禮。
    4、團員教師上午穿著漢服上課,在樓道里見到老年教師行作揖禮。
    5、此周美術(shù)課課時安排各班進行小漢服制作。
    注:所有漢服均為“漢未央”社團提供租借,團員青年需注意妥善保管,以免造成漢服的損壞。漢服中午由團支部統(tǒng)一收回。
    最新幼兒園重陽節(jié)活動方案策劃篇五
    20xx年10月9日
    世紀華聯(lián)超市門口
    方老師、大班組老師
    (重陽節(jié))
    農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。平時許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一直熟視無睹,覺得是理所應當,稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶?;顒樱尯⒆觽凅w驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。
    1、知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關的重陽節(jié)知識。
    2、激發(fā)幼兒對老人的崇敬,表達對老人的關愛。
    3、培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德。
    1、幼兒通過搜集資料了解重陽節(jié)的相關知識
    2、三個大班各準備兩個節(jié)目
    3、對幼兒進行尊老教育
    1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶
    (爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們非常感謝您,向你們節(jié)日問個好。”
    2、老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。
    3、幼兒為老人表演節(jié)目
    4、為爺爺奶奶送上康乃馨、送上重陽糕。
    其實老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候,簡單的關心或是一個甜甜的吻,做些我們力所能及的事,他們就會很開心?!爆F(xiàn)在就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物,讓他們笑得更開心,變得更年輕。
    最新幼兒園重陽節(jié)活動方案策劃篇六
    xx年10月2日重陽節(jié)或重陽節(jié)前后
    幼兒園內(nèi)操場
    幼兒、爺爺奶奶、爸爸媽媽、外公外婆、老師
    節(jié)目準備;
    背景音樂準備;
    提前邀約爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節(jié)親子活動;
    將橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面;
    準備好給爺爺奶奶、外公外婆的禮物。
    1、初步知道重陽節(jié)的基本習俗,和爺爺奶奶、外公外婆一起歡度節(jié)日。
    2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。
    (一)集中幼兒于操場列隊統(tǒng)一服裝,家長統(tǒng)一安排座位入座。
    (二)升國旗
    (三)介紹重陽節(jié)
    1、背景音樂+幼兒朗誦《九月九日憶山東兄弟》)
    2、老師引出重陽節(jié)主題
    師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶、外公外婆請到我們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎?
    3、邀請爺爺奶奶、外公外婆來介紹重陽節(jié)
    師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?
    我們的爺爺奶奶、外公外婆本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?
    師生共同邀請部分爺爺奶奶、外公外婆來介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。
    (四)幼兒表演環(huán)節(jié)
    結(jié)束活動(背景音樂《感恩的心》)
    最新幼兒園重陽節(jié)活動方案策劃篇七
    1、與祖輩家長溝通本次親子活動的內(nèi)容并理解其協(xié)助指導的意義,從而激發(fā)祖輩家長參與幼兒園教育的積極性。
    2、通過對重陽節(jié)活動內(nèi)容與形式的互動交流,增強祖輩家長參與、討論的主動性。
    活動反饋函、人手一份重陽節(jié)活動內(nèi)容安排表、祖輩簽到表
    理論引導——教師介紹——協(xié)助指導——個別交談
    1、指導站的意義。
    2、對上學期祖輩課題介紹。
    不同教養(yǎng)類型的介紹
    1、與祖輩溝通活動內(nèi)容
    重陽節(jié)的意義、活動每環(huán)節(jié)設置的意義
    2、發(fā)放反饋函、自主交流
    書面交流自己對本次內(nèi)容安排的想法或建議
    3、修整活動方案
    如想法或建議可行,及時休整重陽節(jié)活動方案
    1、了解活動中協(xié)助指導的價值
    1)、在送禮物這一環(huán)節(jié)中,主動親近孩子、引發(fā)孩子大膽嘗試與祖輩交往,為激發(fā)孩子的表達表現(xiàn)打下基礎。
    2)、在共享勞動成果的時候,協(xié)助引導孩子要先想到祖輩。
    2、明確祖輩家長指導的面(1:3)
    對個別祖輩家長的問題予以記錄、解答,讓祖輩家長對班主任的工作給予更高的信任、支持。
    重陽節(jié)親子活動方案,重陽節(jié)是一個讓大眾知道尊敬老人,愛護老人的一個節(jié)日,幼兒可以通過重陽節(jié)親子活動與家里的老人增加感情,更加懂得尊老愛老敬老。
    孩子初步知道重陽節(jié)的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。
    1、介紹重陽節(jié),老師引出重陽節(jié)主題師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里過節(jié)了,開心嗎?然后邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)。
    2、互動環(huán)節(jié)師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?
    歌曲:小指勾一勾
    歌曲:太陽喜歡
    歌曲:舉起你的右手擺一擺等,然后觀看爺爺奶奶才藝表演。
    3、合作分享環(huán)節(jié):水果拼盤師:今天是爺爺奶奶的節(jié)日,我們和爺爺奶奶一起制作一份水果沙拉獻給我們最親最愛的爺爺奶奶,好嗎?幼兒和爺爺奶奶自主選擇水果,開始制作水果沙拉?;ハ鄥⒂^,自由評一評,教師及時將這熱鬧的場面拍下來。品嘗水果沙拉。(教師可靈活安排"我給爺爺奶奶敲背捶腿"的感恩活動)
    1、在這次親子活動中我感到了孩子們長大了,他們通過老師的講解和爺爺奶奶為自己做得一切,從中能感受到爺爺奶奶的辛苦,并學會關愛老人和孝敬老人的道德情懷。但我認為在第一個環(huán)節(jié)中我的講訴還不是很好,還沒有把本地的重陽習俗給了解的更好,第二個環(huán)節(jié)是互動環(huán)節(jié),孩子和家長各展示了自己本身的本領我個人認為還是很好的,第三個環(huán)節(jié)是本次活動最好的一個環(huán)節(jié),孩子們做好了沙拉,都是先去喂自己的爺爺奶奶,從爺爺奶奶的臉上我看到了他們高興、幸福的表情。上過本次活動后,我想這次親子活動也是在提醒我,想上好一節(jié)課,不管是什么樣的課,首先自己要了解好教案的內(nèi)容,要有自己的思路。我想在以后的活動中我會更努力的。
    2、尊敬老人,從小做起。
    尊敬老人是我國一至以來的傳統(tǒng)美德,家長們?yōu)榱巳撕⒆觽冏鹁撮L輩也呈為他們講過許多有關愛老、敬老的`故事。在中國每個家長都想希望自己的孩子孝子在前。因此,我們在九九重陽節(jié)的時候,開展來一次敬老、愛老的感恩活動,讓孩子們從小就知道孝敬老人、關愛老人。
    3、體驗快樂、增加感情。
    通過本次活動讓孩子們感受和爺爺、奶奶在一起的快樂和幸福,了解爺爺奶奶的辛苦和勞累,從內(nèi)心感知他們的辛苦,動過親子互動做沙拉,來增加孩子們和老人之間的感情。
    重陽節(jié)親子活動方案,重陽節(jié)是一個讓大眾知道尊敬老人,愛護老人的一個節(jié)日,幼兒可以通過重陽節(jié)親子活動與家里的老人增加感情,更加懂得尊老愛老敬老。
    1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風俗習慣。
    2、知道爺爺奶奶的辛苦,懂得爺爺奶奶年紀大了,要和爸爸媽媽一起孝順他們。
    邀請爺爺奶奶來園;為幼兒準備一些桔子;請爸爸媽媽和孩子事先為老人準備一份畫。
    1、看看今天來了誰,誰愿意來給我們介紹一下。
    2、為什么要請來這些爺爺奶奶。
    3、教師給孩子們介紹重陽節(jié)。
    1、今天你們家誰參加我們的重陽節(jié)活動,請小朋友們把他(她)介紹給大家。
    2、你喜歡他嗎?為什么喜歡,他給家里做了些什么事情。3、你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。
    4、教師總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了,先把我們的爸爸媽媽養(yǎng)大,現(xiàn)在還要來照顧我們,為我們每天做很多的事情。
    為爺爺奶奶(外公外婆)表演節(jié)目。
    1、請我們的小朋友為爺爺奶奶(外公外婆)剝桔子。
    2、把和爸爸媽媽一起畫的畫送給爺爺奶奶,送畫的時候要對爺爺奶奶說一句好聽的話?
    3、教師總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)他們年紀大了,我們小朋友要聽他們的話,為他們做一些力所能及的事情,給他們錘錘腿,敲敲背,做個懂事的好寶寶。