我相信在很多人的成長(zhǎng)經(jīng)歷當(dāng)中，犯錯(cuò)后重要的是寫(xiě)下檢討書(shū)。寫(xiě)檢討書(shū)的目的在于今后不犯錯(cuò)行為，改正自己的缺點(diǎn)，高質(zhì)量的檢討書(shū)名稱是什么樣子的？編輯在海量數(shù)據(jù)中挑選了一篇非常實(shí)用的“英語(yǔ)不及格檢討書(shū)”，敬請(qǐng)您瀏覽本頁(yè)內(nèi)容！
英語(yǔ)不及格檢討書(shū)(篇1)
尊敬的英語(yǔ)老師：
光陰似箭日月如梭，終于迎來(lái)了這次英語(yǔ)考試。面臨這次英語(yǔ)考試，我非常的害怕，因?yàn)樯险n總是不認(rèn)真聽(tīng)講，說(shuō)話，做小動(dòng)作，老師講的知識(shí)原封不動(dòng)地還給了老師。在考場(chǎng)上，很多題都不會(huì)，雖然很簡(jiǎn)單，但是上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，當(dāng)然都不會(huì)，在考場(chǎng)上我才明白。
老師和家長(zhǎng)督促我們學(xué)習(xí)都是為了我們的未來(lái)著想，為了讓我們有一個(gè)美好的未來(lái)，才會(huì)對(duì)我們要求嚴(yán)格，經(jīng)過(guò)了這次英語(yǔ)考試，我深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，上課應(yīng)該好好聽(tīng)講，不能三心二意，這樣，才能對(duì)的起父母的根根白發(fā)，老師的條條皺紋。老師！對(duì)不起。這次我知道自己錯(cuò)在了哪里，所以我會(huì)在這里重新站起來(lái)，向更高的目標(biāo)看齊！
檢討人：
日期：
英語(yǔ)不及格檢討書(shū)(篇2)
尊敬的老師：
您好！
在期末考試結(jié)束以后我并沒(méi)有因?yàn)榧倨诘牡絹?lái)而感到開(kāi)心，因?yàn)樽约旱挠⒄Z(yǔ)沒(méi)有及格，糟糕二字不斷縈繞在我的心頭，這意味著我這學(xué)期的學(xué)習(xí)并沒(méi)有做好，而且回去以后我該怎么回應(yīng)父母的期待呢？或者說(shuō)我對(duì)于向父母公布自己的真實(shí)成績(jī)有些害怕，其實(shí)想來(lái)想去這都是因?yàn)槲移綍r(shí)學(xué)習(xí)不夠努力的緣故，因此我得好好檢討自己一番。
英語(yǔ)這門(mén)科目向來(lái)都是我的弱勢(shì)，而且我本人對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是缺乏興趣的，因此平時(shí)的英語(yǔ)課我都缺乏一些熱情，或者說(shuō)沒(méi)有學(xué)習(xí)英語(yǔ)的動(dòng)力，這也為自己在本次考試中英語(yǔ)不及格埋下了禍根。其實(shí)最主要的原因還是因?yàn)槲乙呀?jīng)對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)沒(méi)有什么信心了，無(wú)論是多年的英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)還是自己平時(shí)為了提高英語(yǔ)成績(jī)而多次抄寫(xiě)單詞的行為，好似都沒(méi)有什么效果一般，以往的英語(yǔ)成績(jī)一直都很差。按理來(lái)說(shuō)最起碼我應(yīng)該能夠?qū)⑦@些知識(shí)生硬地塞進(jìn)腦海，但不知道為什么會(huì)記不住，盡管能夠在當(dāng)時(shí)記憶下來(lái)，但是一段時(shí)間以后就會(huì)漸漸淡忘，也可能是自己的學(xué)習(xí)方式有問(wèn)題吧，總之對(duì)于英語(yǔ)這門(mén)科目，曾經(jīng)我也是想要學(xué)好的只是一直沒(méi)有什么效果就選擇自暴自棄了。
考試以后的我明顯有著焦慮的心態(tài)，因此我覺(jué)得應(yīng)該想辦法改變這個(gè)局面，即便這次英語(yǔ)沒(méi)有及格也是沒(méi)關(guān)系的，最重要的是怎么避免下次的考試發(fā)生同樣的事情，這就需要我盡快改進(jìn)自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方式了，經(jīng)過(guò)一番考慮以后，我覺(jué)得應(yīng)該是自己的復(fù)習(xí)工作沒(méi)有做好的緣故，回顧以往的英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程就能發(fā)現(xiàn)，自己在預(yù)習(xí)方面能夠做得很好，至少每次課前默寫(xiě)單詞我都是做的不錯(cuò)的，但由于默寫(xiě)以后便沒(méi)有再去管以前學(xué)過(guò)的單詞，因此很容易遺忘那些單詞。
上述內(nèi)容都是對(duì)我以往學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法以及這次考試不及格的原因分析，其實(shí)我一直都是認(rèn)為只要愿意付出自己的努力，那么就一定能夠見(jiàn)到一些效果的，因此我對(duì)于在以后的日子里如何改善自己的英語(yǔ)成績(jī)有了一個(gè)粗淺的想法，按照這個(gè)想法總結(jié)出幾條學(xué)習(xí)計(jì)劃，然后再去一步步實(shí)施起來(lái)，正好接下來(lái)也是一個(gè)漫長(zhǎng)的假期，我覺(jué)得自己也可以利用這段時(shí)間好好反思與學(xué)習(xí)一下，。
其實(shí)現(xiàn)在說(shuō)這些已經(jīng)有些遲了，或者說(shuō)此刻我也在痛恨以前的自己，如果我平時(shí)有刻苦學(xué)習(xí)的話，又怎么會(huì)出現(xiàn)考試不及格的事情呢，本來(lái)考試之后便是假期，但是我卻弄得自己和老師、家長(zhǎng)都不開(kāi)心，不但拖了班級(jí)的平均分，也讓父母對(duì)我的期待化為了泡影，當(dāng)鄰居問(wèn)起我的考試成績(jī)的時(shí)候，想必父母也不好意思說(shuō)出口吧，回家以后我還要提心吊膽地面對(duì)父母的斥責(zé)，但這都是我自己造成的，經(jīng)歷了一番苦果之后，我應(yīng)該也會(huì)懂事一些，至少我不想再經(jīng)歷一次考試不及格的事情了，就讓我用自己以后的學(xué)習(xí)來(lái)洗刷這次考試不及格的恥辱吧。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
英語(yǔ)不及格檢討書(shū)(篇3)
時(shí)間過(guò)得飛快，期末考試落下了帷幕。在每一次期末考試之后，始終有人高興有人傷感。不幸的是，這一次我成了后者。半載艱苦卓絕的學(xué)習(xí)，到頭來(lái)期末成績(jī)不理想，讓我深深地懷有一份失落感。
期末英語(yǔ)成績(jī)不理想，就為本學(xué)期的情況畫(huà)了失敗的標(biāo)簽。因此，我要做了一個(gè)深刻反思，經(jīng)過(guò)深思熟慮，我了解到了自身存在的問(wèn)題，也請(qǐng)多多批評(píng)指正。
1，思想意識(shí)水平不夠高。思想意識(shí)是一個(gè)學(xué)生成才、提高成績(jī)的基本條件，我沒(méi)有清晰地意識(shí)到什么是學(xué)生的基本任務(wù)，學(xué)生的基本任務(wù)就是學(xué)習(xí)。
2，沒(méi)有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。思想與態(tài)度是互補(bǔ)的關(guān)系，一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，塑造一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生，是提高成績(jī)的重要基礎(chǔ)。用正確的學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，以正確的思想覺(jué)悟看待考試，將每一階段的學(xué)習(xí)、測(cè)驗(yàn)重視起來(lái)，沒(méi)有提高不了的學(xué)習(xí)成績(jī)。
3，基本知識(shí)不扎實(shí)。英語(yǔ)學(xué)習(xí)講究平時(shí)積累，考試零食抱佛腳是作用不大的。我平時(shí)就是少了一些英語(yǔ)知識(shí)積累，這是不可否認(rèn)的缺點(diǎn)。
總而言之，學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，可以通過(guò)練習(xí)達(dá)到目標(biāo)，可這不是一朝一夕的事，千里之行始于足下，我要從基礎(chǔ)抓起，糾正我的這些小毛病、小問(wèn)題。從今往后，我要一步步踏實(shí)鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，努力奮斗，艱苦卓絕，精益求精，爭(zhēng)取在下一年期末考出理想的好成績(jī)!
檢討人：
日期：XX年XX月XX日
英語(yǔ)不及格檢討書(shū)(篇4)
敬愛(ài)的老師：
您好！
我是xx班的學(xué)習(xí)委員xx同學(xué)，在此次期中考試中英語(yǔ)成績(jī)沒(méi)有及格，作為學(xué)習(xí)委員，我應(yīng)該深刻檢討反省，為什么英語(yǔ)考試不及格；為什么其他科目都很優(yōu)秀，就英語(yǔ)成績(jī)提不上去；這都是我此次要檢討的，希望老師在看后能夠提出改正意見(jiàn)，并在之后的學(xué)習(xí)道路上對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督，一起幫助我進(jìn)步成長(zhǎng)，取得優(yōu)異的成績(jī)。
在這里，我想首先聲明一點(diǎn)的是，我英語(yǔ)偏科這么嚴(yán)重并不是因?yàn)槲也幌矚g英語(yǔ)老師，而是我從小英語(yǔ)基礎(chǔ)就不好，也不怎么對(duì)英語(yǔ)感興趣，所以導(dǎo)致我英語(yǔ)成績(jī)總是平平，在這次居然刷新最低記錄，直接不及格，所以我必須要引起高度重視了。就因?yàn)檫@個(gè)英語(yǔ)成績(jī)拖了我的后腿，拉低了我的總成績(jī)和平均分?jǐn)?shù)，導(dǎo)致在年級(jí)排名上都沒(méi)進(jìn)入前十名，作為一個(gè)學(xué)習(xí)委員實(shí)在是太不應(yīng)該了。
其實(shí)，在很久之前，老師就意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題，甚至還找我關(guān)于我英語(yǔ)成績(jī)的問(wèn)題談過(guò)很多次話。但是我一直回避和不重視這個(gè)問(wèn)題，導(dǎo)致成了現(xiàn)在這個(gè)結(jié)果，所以我很后悔，為什么當(dāng)初沒(méi)有聽(tīng)老師的話，沒(méi)有及時(shí)采取措施進(jìn)行改正。我不知道現(xiàn)在改正還算不算晚，但是我想如果我不改的話，只會(huì)更低，不管怎么樣，我也是時(shí)候要采取行動(dòng)了，不能放任它不管，這樣只會(huì)讓老師失望，讓父母失望，讓自己墮落。所以針對(duì)我此次英語(yǔ)考試不及格的成績(jī)，我要做出如下改變：
1、我要重新培養(yǎng)自己對(duì)英語(yǔ)的興趣，平日里看電影的話，就多看看外國(guó)電影，并注意它的英文字幕和發(fā)音；聽(tīng)課也多找找自己喜歡的英文歌來(lái)聽(tīng)，慢慢讓自己愛(ài)上英語(yǔ)。
2、我要努力勤奮記單詞，詞匯量是基礎(chǔ)，如果你連單詞都不認(rèn)識(shí)怎么去做題，怎么去寫(xiě)作文，所以每天都要監(jiān)督自己記二十個(gè)以上單詞。
3、我要多做題，做題也是關(guān)鍵，找自己的弱項(xiàng)，針對(duì)問(wèn)題下藥。我的弱項(xiàng)就是閱讀理解，所以我要多做這方面的題，培養(yǎng)自己的語(yǔ)感。
我知道這些改正，遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠提高我的英語(yǔ)成績(jī)，所以我也希望老師在以后能夠多多給我提出意見(jiàn)，多多批評(píng)指正，我都會(huì)把他們聽(tīng)進(jìn)心里面，然后慢慢改正。我也保證在以后的每一堂英語(yǔ)課上都認(rèn)真聽(tīng)講，勤做筆記，做到有不懂就問(wèn)。如果這些還不夠的話，我會(huì)付出比別的同學(xué)多一倍的努力也要把英語(yǔ)學(xué)好！希望老師能夠期待我以后的表現(xiàn)，也不要放棄我，我會(huì)把一個(gè)學(xué)習(xí)委員該有的成績(jī)提上來(lái)，給學(xué)生做榜樣！
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
英語(yǔ)不及格檢討書(shū)(篇5)
尊敬的老師：
您好！
老師對(duì)不起，我這次考試沒(méi)有考好，原本我的物理成績(jī)也是不錯(cuò)的，但是由于在平時(shí)的時(shí)候貪玩沒(méi)有考好，我錯(cuò)了。
在考試的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)我原來(lái)有很多的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握，很多都是老師您講過(guò)的，我都有印象，但是就是想不起來(lái)，在學(xué)習(xí)的時(shí)候覺(jué)得自己已經(jīng)掌握了，但是到了考試才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，老師一直告訴我們不要眼高手低，我一直都沒(méi)當(dāng)回事，認(rèn)為已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎么會(huì)眼高手低呢？原來(lái)還是我沒(méi)有做好的緣故。
學(xué)習(xí)不是游戲，需要時(shí)常溫習(xí)的，老師告訴我們要學(xué)習(xí)認(rèn)真，要多做練習(xí)，才能加強(qiáng)記憶，不然就會(huì)很快就忘記的，我沒(méi)有按照老師的說(shuō)法去做，現(xiàn)在我吃了虧才知道，我平時(shí)雖然在上課的時(shí)候比較認(rèn)真，但是我卻沒(méi)有做好自己該做的，總是有很多的地方出現(xiàn)漏洞，比如上課的時(shí)候容易在下面開(kāi)小差，說(shuō)悄悄話，打鬧，走神。
雖然表面上我一直都比較認(rèn)真努力，但是我卻沒(méi)有做好，沒(méi)有做到自己該做的，我原本就對(duì)物理不太感興趣，因此在上課的時(shí)候就沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，我沒(méi)有好好學(xué)習(xí)知識(shí)，沒(méi)有做好自己的任務(wù)，把物理成績(jī)落下了，讓我這次考試沒(méi)有考好，還好這次只是這個(gè)學(xué)期期末考試，我還有補(bǔ)救的機(jī)會(huì)。
并且我在考試之前也沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，完全是太貪玩了，沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)沒(méi)有好好努力，把那些只是復(fù)習(xí)一遍，現(xiàn)在我非常后悔如果復(fù)習(xí)一遍也不會(huì)成績(jī)這么差，但是這次的考試卻讓我驚醒了，我明白了我必須要好好努力學(xué)習(xí)了，不能在這樣下去了，在這樣下去物理將是我的短板，讓我學(xué)習(xí)非常困難，這對(duì)我的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)并不是好事。
我會(huì)在這次期末考試之后認(rèn)真學(xué)習(xí)，絕不再上課的時(shí)候在做其他小動(dòng)作，絕不在上課的時(shí)候走神，一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)奮努力，做好自己的事情，絕不在平時(shí)上課的時(shí)候做其他事情，心得體會(huì)一切都以學(xué)習(xí)為重，做好自己學(xué)習(xí)的任務(wù)，聽(tīng)從老師的話，做好自己的事情。把心思花在學(xué)習(xí)上。
對(duì)于學(xué)習(xí)我會(huì)把學(xué)過(guò)的知識(shí)時(shí)常溫習(xí)，多做練習(xí)題目讓自己能夠把知識(shí)記下來(lái)，而不是想著臨時(shí)抱佛腳，打好基礎(chǔ)，做好該做的事情，努力學(xué)習(xí)，向成績(jī)比我好的同學(xué)學(xué)習(xí)，向他們看齊，努力提升自己的成績(jī)，我一定要在下一個(gè)學(xué)期的物理期末考試考一個(gè)好成績(jī)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20XX年xx月xx日
英語(yǔ)不及格檢討書(shū)(篇6)
尊敬的輔導(dǎo)員：
您好!
在xx學(xué)年上學(xué)期的期末考試中，我因未完全理解老師的考試要求，xx學(xué)科考試不及格。掛科時(shí)間出現(xiàn)之后，我經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間深刻的反思，并對(duì)自己做出全面的檢討。經(jīng)過(guò)認(rèn)真的自我檢討，我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，下定決心要改正。我相信我一定會(huì)找出自身學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)，并且努力克服這些缺點(diǎn)，踏實(shí)學(xué)習(xí)的腳步，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。
我反思總結(jié)了一下，大概有以下幾點(diǎn)：
一、對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)生活的不適應(yīng)。大學(xué)和高中是完全不同的階段，其中對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活要求也不一樣，如果我老是按著高中里的思維模式來(lái)過(guò)大學(xué)生活，肯定要遇到很多困難。大學(xué)里的學(xué)習(xí)更多倡導(dǎo)的是自學(xué)，以個(gè)人為中心，以學(xué)習(xí)為目的，以自習(xí)室和圖書(shū)館為根據(jù)地的自學(xué)模式。明顯，這跟高中時(shí)候老師做好計(jì)劃，同學(xué)按部就班跟著學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)模式有很大區(qū)別。
進(jìn)入大學(xué)之后，逐漸遠(yuǎn)離了高中緊張的學(xué)習(xí)生活，在相對(duì)自由的大學(xué)生活中，我慢慢的忘記了努力自主努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣。平時(shí)總是想先玩一下，然后在考試之前臨時(shí)抱佛腳，考前突擊。其實(shí)這種根本就沒(méi)有學(xué)到真正的知識(shí)，并且在考前的緊張恐懼之中慢慢失去了學(xué)習(xí)的興趣。
二、沒(méi)有集中精力在學(xué)習(xí)上。課余生活的無(wú)序影響了學(xué)習(xí)。從大一的時(shí)候開(kāi)始，在忙碌的學(xué)習(xí)之余，我就參加了分院社團(tuán)管理中心，那時(shí)候，我認(rèn)為，做學(xué)生工作能鍛煉自己的能力，開(kāi)闊自己的視野，同時(shí)也能為自己以后的工作打下基礎(chǔ)?？墒乾F(xiàn)在看來(lái)，這個(gè)想法太過(guò)幼稚了，并且，在參與學(xué)生工作的過(guò)程中，我沒(méi)有能夠正確合理的處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐恍┗顒?dòng)占用上課的時(shí)間，對(duì)待學(xué)習(xí)也越來(lái)越不上心。
經(jīng)過(guò)自我反思，我認(rèn)識(shí)到適當(dāng)?shù)膶W(xué)生工作確實(shí)可以提高自己的各方面素質(zhì)，但絕不能以犧牲學(xué)習(xí)為代價(jià)。
所以，之后，我會(huì)主動(dòng)和同學(xué)交流的，不會(huì)的題目，我也會(huì)主動(dòng)找老師或同學(xué)解決，不再像以前那樣，讓問(wèn)題越積越多啊，最后影響考試成績(jī)。
學(xué)校希望把我們培養(yǎng)成設(shè)為的棟梁之才，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人。掛科使我心理感到非常的愧疚，我也感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用.我知道了任何事都是成績(jī)與汗水成正比的。
在之后的奮斗過(guò)程中，我會(huì)秉承地大“艱苦樸素，求真務(wù)實(shí)”的校訓(xùn)精神，腳踏實(shí)地的走好人生的每一步。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了原則性的錯(cuò)誤。我已近深深地認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)個(gè)不足，并會(huì)在以后的學(xué)習(xí)、生活中認(rèn)真的改正，也希望黨支部?jī)?yōu)秀的通知時(shí)常監(jiān)督我，指出我的缺點(diǎn)和不足以便我及時(shí)的改正。
此致
敬禮
檢討人：xxx
xx年x月x日
英語(yǔ)不及格檢討書(shū)(篇7)
尊敬的老師：
您好！
在這次的期中考試當(dāng)中，我的英語(yǔ)成績(jī)沒(méi)有及格，在整個(gè)班級(jí)都及格的情況下，我就顯得分外突出了，我也對(duì)此好好的想了一下，是我平時(shí)沒(méi)有認(rèn)真的學(xué)習(xí)好，所以才會(huì)不及格，我也要檢討我自己。
對(duì)于英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，我一直都成績(jī)不是太好，當(dāng)然最主要的一個(gè)原因是我對(duì)英語(yǔ)的興趣一直就不怎么高，感覺(jué)小學(xué)一直到現(xiàn)在，都覺(jué)得英語(yǔ)是比較難的，怎么學(xué)都覺(jué)得學(xué)不好，所以也就產(chǎn)生了一定的厭惡心理，每次聽(tīng)課都覺(jué)得像是聽(tīng)天書(shū)一樣，做作業(yè)的時(shí)候也是，看著那些單詞，頭就暈了，這樣子學(xué)習(xí)，我也是沒(méi)有什么效果，很多單詞看著都比較的熟悉，可能也認(rèn)識(shí)，但是組合到一起之后，我就覺(jué)得很茫然了，也不知道應(yīng)該是什么意思，所以很多時(shí)候，我都不知道怎么做題目，更是對(duì)語(yǔ)法這類的東西更不太懂了。
上課的時(shí)候，由于感覺(jué)很難，而且聽(tīng)著聽(tīng)著就會(huì)想睡覺(jué)，所以我平時(shí)上課的時(shí)候也是沒(méi)有那么的認(rèn)真，聽(tīng)得進(jìn)去的東西少，這樣下來(lái)，我越來(lái)越聽(tīng)不懂了，對(duì)于英語(yǔ)的單詞和語(yǔ)法，我也是雖然是有去記憶，但記得不是那么的深刻，而且花費(fèi)在英語(yǔ)上面的時(shí)間也不是那么的多。到了要上課的時(shí)候，老師講解以前的知識(shí)，我會(huì)有印象，但是也不深，所以更是聽(tīng)的沒(méi)有那么好，從而對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，我就更不愿意花費(fèi)時(shí)間了。
這次考試考得那么差，沒(méi)有及格，我想也是我平時(shí)對(duì)待英語(yǔ)不是那么的重視，而且我也沒(méi)有認(rèn)真的去復(fù)習(xí)，去好好的多花點(diǎn)時(shí)間在英語(yǔ)上面導(dǎo)致了，在今后，我必須把英語(yǔ)重視起來(lái)，雖然說(shuō)我對(duì)英語(yǔ)不怎么感興趣，可能也是我一直都沒(méi)有特別認(rèn)真的去學(xué)，去發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)的樂(lè)趣吧，我必須得花時(shí)間在英語(yǔ)上面，像單詞，必須要去記熟練，語(yǔ)法，也是要多多的去做題目，加深理解，明白應(yīng)該怎么用，只有這樣，我的成績(jī)才能提高上來(lái)，同時(shí)我得花很多時(shí)間去用在學(xué)習(xí)上面，而不能因?yàn)槌煽?jī)差而放棄。
英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，是需要我們花費(fèi)大量的一個(gè)時(shí)間去記憶，去運(yùn)用的，不然是很難學(xué)好，而且我們所處的環(huán)境也不是英語(yǔ)的環(huán)境，更是需要我們?nèi)セㄙM(fèi)更多的時(shí)間來(lái)學(xué)好，英語(yǔ)這門(mén)也是很重要的一門(mén)科目，老師，我以后一定會(huì)學(xué)好的，爭(zhēng)取在下次的考試中，能及格，并有所進(jìn)步。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
英語(yǔ)不及格檢討書(shū)(篇8)
尊敬的老師：
您好！
此番我在英語(yǔ)考試當(dāng)中基礎(chǔ)題目失分太大，這導(dǎo)致我雖然在后面的閱讀作文部分取得了還算可以的分?jǐn)?shù)，但是卻因?yàn)橛⒄Z(yǔ)題目失分太大，導(dǎo)致我的英語(yǔ)成績(jī)位于班級(jí)倒數(shù)幾名，而且不及格。
回顧錯(cuò)誤，我深刻地意識(shí)到了您對(duì)我的批評(píng)是對(duì)我的。像我這樣的錯(cuò)誤是很愚蠢的，相當(dāng)于有點(diǎn)＂撿芝麻扔西瓜＂的情況。眾所周知，英語(yǔ)的難題部分往往是不好拿分的，往往絞盡腦汁也只能夠得一點(diǎn)點(diǎn)分。可是英語(yǔ)的基礎(chǔ)題目就很簡(jiǎn)單可以拿分啊，簡(jiǎn)直就是在送分，我為什么要丟失呢。很顯然，我這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，充分地暴露出我平時(shí)不注意基礎(chǔ)知識(shí)的積累，片面地追求難題攻堅(jiān)，這是導(dǎo)致我錯(cuò)誤的主要原因。
現(xiàn)如今，我知道自身錯(cuò)誤所在了。從今往后，我一定要認(rèn)清英語(yǔ)考試的分?jǐn)?shù)分配問(wèn)題。重點(diǎn)將精力花在基礎(chǔ)題目訓(xùn)練當(dāng)中，在保證基礎(chǔ)題目有足夠時(shí)間訓(xùn)練基礎(chǔ)上，然后再投入時(shí)間攻堅(jiān)英語(yǔ)難題。最后，我懇求老師能夠原諒我的錯(cuò)誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日