開學(xué)班會(huì)發(fā)言稿簡短(通用9篇)

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    開學(xué)班會(huì)發(fā)言稿簡短【篇1】
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    在這金秋的八月,我們又迎來了新學(xué)期的開始。我是六1班的?我能作為六年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)。
    首先,我代表中余中小的同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意!
    在五年的學(xué)習(xí)生活中,我們在這里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí),懂得了不少做人的道理,學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,無一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們,面對(duì)著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋?,我們要大聲地?duì)老師們說:“老師,您辛苦了!”
    新學(xué)期已經(jīng)開始,我們又長大了一些,又長高了一些。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要規(guī)范自己的行為,用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;新學(xué)期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識(shí)面。
    海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標(biāo)而努力,為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗!
    最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!謝謝大家!
    開學(xué)班會(huì)發(fā)言稿簡短【篇2】
    親愛的同學(xué)們,
    大家 晚上好
    剛剛班長已經(jīng)強(qiáng)調(diào)了我們的學(xué)風(fēng)問題,作為學(xué)習(xí)委員,我接著著重說一下我們后一階段的學(xué)習(xí)安排。
    首先,我在這次班會(huì)給自己講話定的題目是“人生路漫漫,大學(xué)并不輕松”。
    誠然,大家可能已經(jīng)感受到了,每當(dāng)?shù)搅酥苣?,回顧這一周,時(shí)間總是過得那么快,我們每天都被各種各樣的事情纏身,社團(tuán),學(xué)生會(huì)。
    而學(xué)習(xí)的時(shí)間貌似越來越少。
    工作與學(xué)習(xí)本就是圍繞在我們身邊中的兩件重要事情。
    在大學(xué)這個(gè)舞臺(tái)上,我無法說孰輕孰重,但是,我們絕對(duì)不能荒廢了其中一個(gè)方面。
    尤其是現(xiàn)在我們大多數(shù)人感覺比較吃力的學(xué)習(xí)。
    當(dāng)初在我競選學(xué)習(xí)委員的時(shí)候,我滔滔不絕,長篇大論的說了一大翻關(guān)于學(xué)習(xí)的話。
    然而,至少我自己,在這方面是不稱職的。
    比如說每次有同學(xué)來我寢室交作業(yè)的時(shí)候,我好像都在玩王者榮耀。
    對(duì),我想據(jù)此提一點(diǎn)的是,除了社團(tuán),學(xué)生會(huì),學(xué)習(xí)上的事之外,盲目的打游戲,也占據(jù)了我們很大的時(shí)間。
    我在這里強(qiáng)調(diào)盲目二字,不是不贊同你打游戲,而是說手頭的事情沒有完成,自身卻陶醉于游戲的世界中無法自拔。
    這樣,是非常不明智的,還是希望大家能夠合理安排自己的時(shí)間,學(xué)習(xí)娛樂兩不誤。
    至于如何合理安排自己的時(shí)間,因人而異,我在這里無法統(tǒng)一而論。
    但是,我想指出的是,請(qǐng)大家提高自己的學(xué)習(xí)效率。
    同樣的是晚自習(xí),但不同的同學(xué)的效率卻有著天壤之別。
    怎么說呢?舉個(gè)具體的例子吧。
    就像這周五晚上,我跟百川去自習(xí)室一起自習(xí)。
    我們兩個(gè)人。
    我是故意不帶手機(jī)的,想要提高自己的專注度,但是可能是因?yàn)橹形鐩]睡,下午又一直在剪輯視頻MV,真的好困,看了沒多久書就睡著了。
    而百川是拿著手機(jī)的,一直qq消息不斷,至少在我睡之前他是一直在收發(fā)消息的。
    所以說,我們兩個(gè)表面上是在上自習(xí),然而卻是名實(shí)存亡。
    據(jù)此,我引出兩個(gè)影響我們學(xué)習(xí)效率的事情。
    第一:手機(jī)。
    自從我們上自習(xí)以來,每次晚自習(xí),都有同學(xué)人在教室,心卻在千里之外的網(wǎng)絡(luò)世界。
    頻繁地手機(jī)消息,極大的降低了我們正常的學(xué)習(xí)效率,因此,我建議來上晚自習(xí)的時(shí)候,不要玩手機(jī)。
    畢竟,在寢室里你可能更是“機(jī)不離身”。
    甚至,希望我們同學(xué)不要帶手機(jī)來上晚自習(xí)。
    這樣的效果或許會(huì)更好。
    第二:在晚自習(xí)睡覺。
    我不得不承認(rèn),我們同學(xué)們現(xiàn)在的情況:晚上都睡得很晚,而早上又得早起做早操。
    不充足的睡眠時(shí)間會(huì)導(dǎo)致我們在晚自習(xí)看比較頭疼的高數(shù)時(shí),感到非常的困。
    對(duì)此,我真誠的希望大家調(diào)整好自己的作息時(shí)間,畢竟熬夜傷身,不利于健康。
    或者,你提前泡杯咖啡也可以。
    針對(duì)現(xiàn)階段的學(xué)風(fēng)情況,經(jīng)過我們班委(班長,團(tuán)支書,學(xué)習(xí)委員)的討論,以及向上一屆信安班長等人的請(qǐng)教,現(xiàn)對(duì)下一階段的學(xué)習(xí)規(guī)劃作出調(diào)整:
    第一:晚自習(xí)。
    晚自習(xí)改為“五選三”簽到制度。
    即每周安排五次晚自習(xí),但是你可以選擇其中晚上有空的三天去,這樣給了同學(xué)們更大的自由化,也避免了有些同學(xué)每周一周三總因?yàn)樯鐖F(tuán)活動(dòng)等事而不能去。
    簽到制度指來的同學(xué)進(jìn)行簽到,每周周末簽到表會(huì)由輔導(dǎo)員進(jìn)行查閱。
    第二:晚自習(xí)模擬考試練習(xí)。
    這個(gè)安排在臨近期末考試的時(shí)候進(jìn)行。
    試題均是往年的考試真題。
    旨在幫助大家考前突擊復(fù)習(xí),取得好成績。
    預(yù)計(jì)安排在每周的周五進(jìn)行。
    總的來說,各種各樣的制度跟計(jì)劃都在不斷地完善之中,任何人有意見都可以隨時(shí)提出來,我們班委會(huì)是盡可能的為大家服務(wù)。
    而我作為學(xué)習(xí)委員,也會(huì)更加盡職盡責(zé),把大家的學(xué)習(xí)搞上去,謝謝大家的支持。
    開學(xué)班會(huì)發(fā)言稿簡短【篇3】
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    在這金秋的八月,我們又迎來了新學(xué)期的開始。我是xx班的xxx。我能作為六年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)。
    首先,我代表xx小的同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意!
    在五年的學(xué)習(xí)生活中,我們在這里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí),懂得了不少做人的道理,學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,無一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們,面對(duì)著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋?,我們要大聲地?duì)老師們說:“老師,您辛苦了!”
    新學(xué)期已經(jīng)開始,我們又長大了一些,又長高了一些。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要規(guī)范自己的行為,用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;新學(xué)期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識(shí)面。
    海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標(biāo)而努力,為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗!
    最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)以新學(xué)期新風(fēng)貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!
    謝謝大家!
    開學(xué)班會(huì)發(fā)言稿簡短【篇4】
    同學(xué)們:
    俗話說,正月里都是年,而今天又是正月十五,所以在這里我要向同學(xué)們拜個(gè)晚年,祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,同時(shí)也祝大家元宵節(jié)快樂。元宵節(jié)本應(yīng)該是一個(gè)合家團(tuán)聚的日子,可作為高中生的我們,舍棄了全家圍吃元宵的溫馨,遠(yuǎn)離了三五好友共賞花燈的快樂,請(qǐng)大家不要憤怒,也不要抱怨,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的重?fù)?dān)只能由我們自己來扛,別人無法替代。近一些,本周四的寒假檢測在等著我們,遠(yuǎn)一些,20xx年的高考在等著我們。有所得必有所舍,所以,當(dāng)今晚外面煙花璀璨時(shí),請(qǐng)你不要心向往之。
    第一學(xué)期的成功與失敗早已隨著新年的炮竹而逝去,你驕傲也罷,你自卑也好,這些情緒都不應(yīng)該被我們帶到新學(xué)期,因?yàn)樾聦W(xué)年就應(yīng)該有新氣象,新的開始,所以我要求大家在新學(xué)期的開始都能以一種平和的心態(tài)去面對(duì)。過于樂觀會(huì)讓人低估前行中的困難,過于悲觀也會(huì)讓人看不到勝利的曙光,因此,無論接下來的學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)怎樣的挑戰(zhàn),我們都應(yīng)平靜的去接受。新學(xué)期已經(jīng)開始,面對(duì)新的挑戰(zhàn),我們必須得有新的改變。
    在新學(xué)期里,我們要變得更加有毅力。同學(xué)們,心動(dòng)是心向往遠(yuǎn)方,行動(dòng)是用腳走向遠(yuǎn)方,只有心和腳結(jié)合起來,生命才能走得更遠(yuǎn)。只有你行動(dòng)起來,哪怕還沒有結(jié)果,這行動(dòng)本身就是一種收獲,至少證明你戰(zhàn)勝了自我,戰(zhàn)勝了懦弱,戰(zhàn)勝了懶惰。行百里路者半于九十,沒有鍥而不舍晝夜不息的堅(jiān)持,夢想終將還是鏡中花,水中月?!疤煨薪。右宰詮?qiáng)不息”說的是行動(dòng)和堅(jiān)持;“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”說的是行動(dòng)和堅(jiān)持。日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事,每天一小步,一百天就是一百步,一百步的跨越中有多少驚喜會(huì)觸手可及,有多少奇跡會(huì)不期而遇。
    也許大家都看過一幅挖井的漫畫,一個(gè)人挖了第一口井沒有水就放棄了,又開始挖第二口井,第三口井,每挖一口井都是淺嘗輒止,其實(shí)每一口井的下面都有水,只是挖井人太浮躁而已,缺乏深挖下去的勇氣和毅力。同學(xué)們,我們的學(xué)習(xí)又何嘗不是如此呢?驕人的成績背后必然有堅(jiān)持不懈的努力,巨大的榮耀光環(huán)反面也必然有非常人的付出,所以,面對(duì)自己的成績現(xiàn)狀,我們無需驚疑,只需問問自己“我是不是一直都在努力”,在這里我也要向去年班里一直努力的同學(xué)們致敬,他們分別是:xxx等同學(xué),希望這些同學(xué)能夠一如既往的堅(jiān)持不懈,也希望其他同學(xué)能夠向他們學(xué)習(xí)。同學(xué)們,我們的人生本就平凡,不平凡的是人有一顆堅(jiān)持不懈,永不退縮的心,決定命運(yùn)高考的天平,衡量出來的不僅僅是沉甸甸的分?jǐn)?shù),還有將來步入社會(huì)所需要的厚重的人財(cái)富。無論將來結(jié)果如何,能夠堅(jiān)持不懈的努力下來本就是一種成功。
    在新學(xué)期里,我們要變得更加有理想。歷史的經(jīng)驗(yàn)和心理實(shí)驗(yàn)不止一次證明,一個(gè)人的成功程度不會(huì)超過他的預(yù)期。心有多大,舞臺(tái)就有多大。人們常說“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”就是這個(gè)道理,不是每一個(gè)想當(dāng)將軍的的士兵都會(huì)成為將軍,但至少不是一個(gè)平庸的士兵,只有心向往之,我們才會(huì)成功。放假前我給大家放了一部奧斯卡獲獎(jiǎng)最佳短片,觀影之后,我們得到了一個(gè)啟示:“每個(gè)人都應(yīng)該為自己的理想奉獻(xiàn)一切,甚至生命”。正如任何革命隊(duì)伍都不是純粹的一樣,在拼搏奮進(jìn)的高中生活里并不是每個(gè)人都是拼搏者,也不乏一些理想模糊,茫然不知所措的混世者,今天,他們或許會(huì)在各種拼爹游戲中成功,但可能會(huì)有一天,他的兒子會(huì)與他的同學(xué)在拼爹娘的游戲中失敗。所以,我們唯有靠我們自己。
    在新學(xué)期里,我們要變得更加認(rèn)真負(fù)責(zé)。認(rèn)真負(fù)責(zé)代表著人的一種學(xué)習(xí)態(tài)度,一種工作態(tài)度。在任何一個(gè)群體中,最受領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)的往往不是那些能力最強(qiáng)的人,而是那些最認(rèn)真最負(fù)責(zé)的人。當(dāng)然,若是一個(gè)人既有能力又認(rèn)真負(fù)責(zé),那他將來必定是出類拔萃的。同樣,老師最欣賞的也是一些最令他放心的同學(xué)。發(fā)的試卷,他能像對(duì)待高考一樣,老師很高興;課上講的知識(shí)點(diǎn),課下他能主動(dòng)復(fù)習(xí),老師很高興;講的學(xué)習(xí)方法,他能認(rèn)真落實(shí),老師很高興;安排好的值日他能干的很干凈,老師很高興;衛(wèi)生區(qū)很臟,他能主動(dòng)去打掃,老師很高興;無值班老師在教室,他能夠盡職管理,老師很高興;冬天下雪,他能主動(dòng)領(lǐng)著值日生掃雪時(shí),老師很高興……在求學(xué)階段,你處處都能讓老師高興了,最終高興的還是你自己。在新學(xué)期請(qǐng)同學(xué)們都能夠嚴(yán)格要求自己,晨讀課時(shí)該大聲讀書而非睡覺,晚休時(shí)該安靜睡覺而非吵鬧;自習(xí)課時(shí)該認(rèn)真做題而非小聲討論,課下該討論疑難問題而非大聲喧嘩;課間操時(shí)該積極鍛煉身體而非無故請(qǐng)假,該你值日時(shí)應(yīng)一絲不茍而非偷懶應(yīng)付……做好每一個(gè)應(yīng)該都是對(duì)自己負(fù)責(zé),挑戰(zhàn)每一個(gè)應(yīng)該都是對(duì)自己的縱容。
    在新學(xué)期里我們還要變得更加勤奮,變得更加寬容,變得更加樂觀,變得更加懂得感恩,變得更加優(yōu)秀。同學(xué)們,時(shí)間是一個(gè)神偷,不知不覺它已偷走了我們高中生活六分之一的日子,但它偷不去我們奮發(fā)有為、積極進(jìn)取的年輕心態(tài),剩下來的日子,我衷心希望成績優(yōu)秀者繼續(xù)保持,成績暫時(shí)不理想者努力實(shí)現(xiàn)一個(gè)新的突破。謝謝。
    開學(xué)班會(huì)發(fā)言稿簡短【篇5】
    親愛的同學(xué)們:
    新的學(xué)習(xí)生活開始了,我們有緣相聚,面孔雖然陌生,但我們卻帶著新的希望,踏上了新的征程。同學(xué)們,讓我們在第四中學(xué)開始我們?nèi)松南乱徽鞒?,看一下東方的第一抹朝陽,反省一下自己:昨日的時(shí)光是否虛度,昨日的夢是否依然,我的心是否還在飛揚(yáng)?
    也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。很多理想在追求前是個(gè)夢,追求過程中是篇詩,追求后則是一首老歌。追求的過程是最美麗、最浪漫的季節(jié)。只要在追求,夢想就不會(huì)失落;只要在奔走,路就不會(huì)荒蕪;只要在愛著,心中就會(huì)永遠(yuǎn)充滿溫暖。你愛大自然的時(shí)候,也就愛了自己,因?yàn)槟闶谴笞匀恢械囊黄~;你愛著一切,一切也會(huì)和你熱情相擁。你想要看到美好的明天那么你就要抓緊今天。如果今天是張弓,那么你就是弦上待發(fā)的箭,你只有抓緊時(shí)間,就可以把弓引滿,當(dāng)你開始追求的時(shí)候,也就是你直奔明天的靶心的時(shí)候。當(dāng)你夢想成真的時(shí)刻,就是你觸摸到生命價(jià)值的時(shí)刻。人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的朋友們,請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯書聲是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預(yù)示著我們的壯麗人生!燦爛明天要靠我們?nèi)^斗,去描繪,去創(chuàng)造,讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。
    新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做好五個(gè)心:
    一是收心。
    把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
    二是決心。
    新學(xué)期有新開始,尤其對(duì)于一年級(jí)新生,人生最關(guān)鍵的時(shí)候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開端。
    三是恒心。
    前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,去爭取新的輝煌。
    四是愛心。
    不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。
    五是用心。
    讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問,才能有所成。
    新的學(xué)期讓我們以這個(gè)故事做為開頭吧:
    夕陽西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,當(dāng)太陽升起的時(shí)候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時(shí)一只獅子也在沉思:明天,當(dāng)太陽升起的時(shí)候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而不管是作為人生中的獅子還是羚羊,我們要做的就是奮斗。古人云:天行健,君子以自強(qiáng)不息,讓我們在這新一輪朝陽升起的時(shí)刻,為了理想共同努力吧!謝謝!
    開學(xué)班會(huì)發(fā)言稿簡短【篇6】
    人之初,性本善;性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。
    所有的人,在降生之初,都是赤條條的,都是很簡單的動(dòng)物,只會(huì)哭啼不會(huì)說話,只知吃奶不知做事。
    既無貴賤之分,也無貧富之別。
    任何人腦門上都沒有標(biāo)注總統(tǒng)或乞丐,也沒有標(biāo)注富豪或無賴。
    實(shí)為真真正正的“性相近”。
    度過幾年盡情嬉戲的幼年之后,大家一起走進(jìn)小學(xué),走進(jìn)初中。
    有的人依舊嬉戲,玩耍無度,于是這些人進(jìn)入二高三高。
    還有的人則十分認(rèn)真,敢于吃苦,這些人考入一高中。
    在小學(xué)初中里的行為習(xí)慣上的一點(diǎn)差異,帶來了人生的第一次分流,讓人第一次體驗(yàn)到“習(xí)相遠(yuǎn)”產(chǎn)生的差別。
    一高中學(xué)生大多是憧憬無限,二三高學(xué)生則多是傷心無限。
    初高中交替之時(shí),恰值每個(gè)人的青春期,生理萌動(dòng),心理叛逆,期待獨(dú)立,勇于嘗試。
    這是所有高中新生都具有的正?,F(xiàn)象,屬于青春期階段的“性相近”。
    有的人把生理萌動(dòng)納于理性之中,用理智支配行為,做應(yīng)該做的事,控制因沖動(dòng)而想做之事。
    于是,在高中里處處都能看到孜孜以求、不辭辛苦的莘莘學(xué)子。
    還有的人按生理需求做事,常做沖動(dòng)的事,耽誤該做之事。
    因此在高中里也能看到相當(dāng)數(shù)量的“泡妞”群體,而且越是無所事事的人,就越容易去泡妞或者泡男。
    有的人把叛逆溶于思考之中,形成正確的善惡觀,揚(yáng)善叛惡,努力拼搏;這些人高中畢業(yè)后,成長為成熟理性的青年進(jìn)入大學(xué),走向社會(huì)。
    還有的人只是追求叛逆之樂,拋棄責(zé)任,美其名曰“率性而為”;這些人高中畢業(yè)后,常常徘徊于街道各個(gè)角落,出廳入社,噴云吐霧,整日里瞅誰都不順眼,看啥都不愿做,精神萎糜,思想偏激。
    有的人把獨(dú)立意識(shí)、嘗試精神用知識(shí)武裝起來,使自己變得越來越優(yōu)秀,越來越冷靜、睿智,并逐漸成為精英;還有的人為了獨(dú)立而逃避,為了嘗試而莽撞,不懂也不去學(xué),遇難便退,淺嘗輒止,結(jié)果到處碰壁,不停地遭受挫折,最后一事無成。
    性相近,使人處于同一平臺(tái),而習(xí)相遠(yuǎn),卻決定人的命運(yùn)。
    大家能考入一高中,證明你在人生第一次分流中是勝利者。
    那么,在新的平臺(tái)上,你該怎樣把握自己的行為,在高考這個(gè)人生的第二次分流中依然成為勝利者?我?guī)У?1屆10班,全班同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,積極拼搏,從不言棄,成績從高一入學(xué)時(shí)的倒數(shù)第一進(jìn)步為高三年級(jí)的正數(shù)第一。
    我們現(xiàn)在這屆12班的學(xué)生,比別人差嗎?
    我們要成為全校最團(tuán)結(jié),最勇于拼搏的班級(jí),我們也一定是最優(yōu)秀的。
    優(yōu)秀緣于拼搏。
    開學(xué)班會(huì)發(fā)言稿簡短【篇7】
    我們懷揣著一樣的愿望和目標(biāo)相聚在幼教中心三園大二班,很高興能和您成為友好合作伙伴,現(xiàn)在能看到你們按時(shí)參加本次家長會(huì),讓我感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,對(duì)孩子成長的關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對(duì)你們說一聲:謝謝。并代表我班老師感謝大家的到來,感謝大家近兩個(gè)月來對(duì)我班教育教學(xué)工作的大力支持。
    今天的家長會(huì)分二個(gè)議程進(jìn)行,第一個(gè)議程是園長講話,第二個(gè)議程是我是向各位家長匯報(bào)一下孩子們近兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活情況,談?wù)勎宕箢I(lǐng)域的教學(xué)的大致目標(biāo)及措施,談?wù)劚酒谖野喟嗉?jí)基本要求及教育教學(xué)工作中需要大家配合的。
    因?yàn)槭堑谝淮伍_家長會(huì),首先我先做一下自我介紹:我是這個(gè)班的班主任,我畢業(yè)于牡丹江幼兒師范學(xué)校,從事幼教工作有十九年了,比較擅長鋼琴和聲樂。每天她嚴(yán)格按幼兒園的衛(wèi)生保健制度,認(rèn)真打掃教室衛(wèi)生,保持室內(nèi)外的整潔,孩子們的茶杯和毛巾每天消毒一次,每周堅(jiān)制持對(duì)教室、寢室進(jìn)行通風(fēng)消毒,飯前飯后桌子都用1:500消毒水擦凈。是她真正確保了幼兒在舒適、整潔的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí)。
    今天我們聚在一起,無論談什么,都離不開一個(gè)話題,那就是“我們的孩子”。記得我國教育家陳鶴琴先生曾說過:“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,必須兩方面共同合作才能發(fā)揮充分的功效。
    現(xiàn)在我著重來說說我們班四十四名可愛寶貝的情況。我們男孩子13人,女孩子31人。雖然他們來自不同幼兒園,入園時(shí)間上也略有長短,但整體發(fā)展水平差異很大。從近兩個(gè)月孩子的表現(xiàn),我覺得我班每個(gè)孩子聰明活潑,適應(yīng)新環(huán)境快,喜愛表現(xiàn)自己,許多小朋友第一天就能大膽的交朋友,但也有一些問題:如有少數(shù)孩子上課時(shí)愛講話,愛離開位置,有的孩子站在集體面前說話聲音小而拘謹(jǐn),大部分孩子進(jìn)餐慢_老師監(jiān)督吃完。因此本期我們的工作重點(diǎn)一是讓孩子用普通話在集體面前大膽說話,二是培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣,如喝水排隊(duì)不擁擠、快而不狼吞虎咽吃飯、學(xué)會(huì)與同伴友好交往等,三是適當(dāng)教一點(diǎn)漢字及簡單的數(shù)字書寫。本學(xué)期孩子們經(jīng)過自己的努力,他們的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力等都有了很大的提高,特別是教學(xué)活動(dòng)和戶外活動(dòng)時(shí)的規(guī)則意識(shí)增強(qiáng)了,具體表現(xiàn)在:
    1、自理能力的提高。
    現(xiàn)在孩子們在幼兒園能做到吃飯不挑食、不撒飯、午睡起床后能整理自己的衣服和被子、會(huì)愛惜自己的學(xué)習(xí)用品。有的幼兒自理能力還很強(qiáng),在做好自己的事后還能經(jīng)常爭當(dāng)值日生,能主動(dòng)幫助老師干一些力所能及的衛(wèi)生工作。
    2.學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力方面:
    我們認(rèn)為在幼兒園應(yīng)注重的是培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,所以在日常的教學(xué)中我們采取的教學(xué)方式完全不同于“灌”、“學(xué)”的方式,而是采用幼兒感興趣的“游戲化的教學(xué)方式”也就是孩子在活動(dòng)中能掌握多少是多少,主要培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和好的習(xí)慣,在活動(dòng)中老師只作為引導(dǎo)者、支持者,主要是讓孩子自己去發(fā)現(xiàn)、探索,通過操作,得到驗(yàn)證,孩子們真正成為了學(xué)習(xí)的主人,。現(xiàn)在大大班各領(lǐng)域的內(nèi)容雖然比以前有了一定的難度,但孩子們傾聽的好習(xí)慣好,表現(xiàn)_強(qiáng),大多孩子都能整潔有序的完成手工操作作業(yè),動(dòng)手能力有了顯著的進(jìn)步。數(shù)學(xué)方面本學(xué)期對(duì)1——10的數(shù)的組合分成,10以內(nèi)的加減運(yùn)算學(xué)習(xí),大部分幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)真,思維很靈活,能動(dòng)腦筋。語言表達(dá)方面,能順暢流利的表達(dá)心中所想,并且想象力和創(chuàng)造力發(fā)展突出,有時(shí)讓我們佩服。其間許多家長能積極配合幼兒園工作,在家里教孩子做算式,做手工,使我們的教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行下去,為以后的教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。
    3、情緒情感方面:
    考慮到進(jìn)入大班,我對(duì)他們提出了更高的要求。學(xué)習(xí)中請(qǐng)幼兒當(dāng)小組長和小老師,這樣有利于增加他們的榮譽(yù)感和責(zé)任感。通過群體影響“大帶小”促進(jìn)全面發(fā)展。看到他們中不自信的慢慢變得在大家面前表演節(jié)目不再臉紅害羞了;看到上課時(shí)愛自己玩耍的自控能力強(qiáng)了,上課能認(rèn)真聽講了;膽小的上課時(shí)能大聲回答問題并變得越來越積極主動(dòng)了。我才意識(shí)到環(huán)境和老師的教育對(duì)他們成長的影響是多么的重要。作為孩子們的第一任老師希望家長和我們一定認(rèn)真為孩子樹立好學(xué)習(xí)的榜樣,引導(dǎo)去更好的成長。
    可從某一個(gè)方面去觀察,發(fā)現(xiàn)有部分年齡在五周歲左右的孩子,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較扎實(shí),積累的知識(shí)較豐富。這些孩子的動(dòng)手能力也比較強(qiáng),例如:趙謙、周全通、王洲和、唐杏婷、經(jīng)過我們的觀察有一部分小朋友在幼兒園集體生活、學(xué)習(xí)后,各方面均有進(jìn)步,例如:熟悉環(huán)境后上課發(fā)言熱烈積極的小朋友有:朱磊、蔡凱程、費(fèi)程杰、袁春龍、俞瑋、黃成、曹逸飛等。課上,這些孩子積極舉手,大膽發(fā)言、個(gè)別幼兒有一定的表現(xiàn)力;
    還有施禹峰、姚靜雯、李晶怡、薛大鵬、張辰雯等小朋友也能多次舉手回答問題了。
    在數(shù)學(xué)活動(dòng)中有良好表現(xiàn)的有:汝宇強(qiáng)、柳宋慧、沈靚、褚燕雯、周怡婷等,這些孩子在數(shù)學(xué)操作中速度較快,正確率較高;
    寫字有進(jìn)步的孩子:金婷、褚燕雯、周怡婷、姚靜雯、梅涵沁、范宇晨等進(jìn)餐情況有進(jìn)步的小朋友有:何詩月、金也婷、諸怡雯、李晶怡等,這些孩子較前段時(shí)間相比,進(jìn)餐的速度有了很大的提高,而且個(gè)別飯量增多。
    愛勞動(dòng)的小朋友有:_偉、丁小云、馬思月、張辰雯、姚靜雯、施禹峰、范宇晨、柳宋慧、戴俊豪等,他們積極爭當(dāng)值日生,擦桌子、掃地顯得很能干;
    午睡有進(jìn)步的孩子有:施禹峰、_偉、張辰雯、金也婷、段廣鑫等與同伴合作交往有明顯進(jìn)步的孩子有:薛大鵬、梅涵沁、姚佳晨、施佳毅等關(guān)心別人,有愛心的孩子有:柳宋慧、何詩月、費(fèi)程杰、戴俊豪等,這些孩子很有愛心,常常喜歡幫助別人。
    1、本期我會(huì)留有讓孩子回家講故事的作業(yè),請(qǐng)家長幫忙記錄,不是考孩子記憶力,而是培養(yǎng)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),任務(wù)意識(shí)和克服困難的精神,還提倡讓孩子編故事,講不完整編完也行。
    2、教孩子認(rèn)識(shí)自己的名字,記清楚家里和父母的電話號(hào)碼。
    3、接送幼兒要到教室門口,孩子入園要交給老師,并要求孩子眼睛看著老師問早、說再見,不要讓孩子來接幼兒,以免發(fā)生意外。入園時(shí)間:上午8:00—8:40;離園時(shí)間:下午4:40(國慶節(jié)后4:20),堅(jiān)持讓幼兒每天上幼兒園,有事不入園要向老師請(qǐng)假。
    4、不帶危險(xiǎn)物品和玩具到幼兒園來,不給幼兒佩帶貴重的飾品,以免丟失。5、每月15號(hào)以前在園長辦公室交當(dāng)月的生活費(fèi),月底換洗床單、被套。6、生病需要吃藥的孩子,家長必須用紙包好,寫上幼兒的名字、服藥的時(shí)間和劑量。是只帶在幼兒園吃的藥,不要全部帶來。
    7、座位是每兩周調(diào)換一次,調(diào)換時(shí)我們會(huì)注意到前后左右換。
    8、值日生,每天一換,盡量讓每個(gè)孩子都有鍛煉的機(jī)會(huì)。光榮榜一個(gè)月評(píng)選一次,讓孩子們自己評(píng)。每周有一次評(píng)比活動(dòng)。
    開學(xué)班會(huì)發(fā)言稿簡短【篇8】
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
    大家晚上好!
    高三在我們的關(guān)注中如約而至,征戰(zhàn)高考的號(hào)角已經(jīng)吹響,如果說我們鄭州四中的八角樓上,永遠(yuǎn)是一場場戰(zhàn)斗的最前線,那么我們八角樓上的高三.九班應(yīng)該是兵家必爭之地吧。
    但就是我們九班,曾是一個(gè)多么讓人不屑的代名詞。
    進(jìn)入高三已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了,在新老師的帶領(lǐng)下,我們九班呈現(xiàn)出新學(xué)風(fēng),新氣象,新面貌。隨著高三各項(xiàng)工作的陸續(xù)展開,程老師提出并落實(shí)了“有效早讀”,“安靜班級(jí)”,“復(fù)習(xí),鞏固,充實(shí),提高”的八字方針等一系列有效措施,極大地提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率,營造了良好的學(xué)風(fēng)。雖然我們的成績與高考要求還有一定的距離,但高三.九班的每一位成員在面對(duì)高考的挑戰(zhàn)時(shí)沒有畏懼,退縮,沒有灰心,氣餒,有的只是摔倒了再站起來的恒心與毅力!
    都說高三是殘酷的,枯燥的,辛苦的。沒錯(cuò),我們已充分感受到了六月火藥的氣息,但逃避不一定能躲過,面對(duì)不一定最難受,那就讓我們堅(jiān)持到底,全力以赴!既然孤單不一定不快樂,失去不一定不再有,那就讓我們以苦為樂,持之以恒!
    一直以來,我都認(rèn)為我們九班是一簇熊熊燃燒的火焰,有著燎原之勢的潛力,只要再添一把火,必將是烈火如歌,太陽的光輝也會(huì)為之黯淡,而這位添柴人,正是我們在座的各位領(lǐng)導(dǎo),程老師和我們同學(xué)自己,因?yàn)檫@把火的名字就叫信念與信心!
    最后,我們相信,天道酬勤,有志者,事競成,苦心人,天不負(fù)。
    看吧,高考來了,我們的勝利還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
    呵呵,很官樣的文章。
    這是剛開學(xué)的時(shí)候,校領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)長特地來我們班視察情況時(shí)老班讓我準(zhǔn)備的。當(dāng)時(shí)老程剛接手我們班,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都很關(guān)心,很注意我們班的情況。
    記得那天晚上老程交代我要把教室四周的大片空白地方裝飾起來,我說貼上標(biāo)語吧,最后十萬火急的從校外的復(fù)印店制作了一堆字幅,當(dāng)時(shí)我和復(fù)印店的老板來班里貼條幅的時(shí)候已經(jīng)熄燈了,我們就用打火機(jī)和手機(jī)照明,在寢室鎖門的時(shí)候我趕了回去,大功告成!
    第二天上午,領(lǐng)導(dǎo)們來了,家長們也來了,滿滿的坐了一屋子,老程主持會(huì)議,先是他簡短地講了幾句,而后是校長和主任,還有年級(jí)長,然后就是我作為學(xué)生代表發(fā)言,最后是家長代表隨便說幾句。
    會(huì)議開的很成功!校長和主任全都蒞臨我們班,在年級(jí)里引起了轟動(dòng),爭相邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們到自己的班坐坐,但沒有一個(gè)成功的,這為我們九班掙了不少面子。
    會(huì)后老程拍著我的肩膀說,干的不錯(cuò)!我說哪里,是老師領(lǐng)導(dǎo)的好。呵呵……
    后來的時(shí)光就像鋼筆里的墨水,不緊不慢的流淌著,在鋪天蓋地的卷子上寫滿我最美的年華,但倏忽間墨水就要流盡,高考就要來了。
    沒到我的復(fù)習(xí)進(jìn)行的最艱難的時(shí)候,我的成績一度跌入低谷的時(shí)候,我都會(huì)回想這件事,我覺得我能把它做好就一定能把我的高考靠好!
    晚上睡不著是就會(huì)在口中默念墻上我親手貼上的標(biāo)語,那是我和老程共同起草的。老程說,九班學(xué)子,我說潛力無窮,他又接道,自強(qiáng)不息,我說走向成功。老程又親自題了教室前面的標(biāo)語:勤學(xué)善思,惜時(shí)有效。
    勤學(xué)善思,惜時(shí)有效。
    九班學(xué)子,潛力無窮,自強(qiáng)不息,走向成功。
    后來高考來了,我們班作為考場,要把墻上的標(biāo)語去掉,于是就有人把他撕了下來,不知道扔在哪里,再也找不回來了。
    老程說這是誰撕的啊,我花了100多才做成的,可惜了啊,我說在哪兒已經(jīng)不重要了,重要的是它已經(jīng)在我們的心里了,誰也撕不走,除非是自己。
    親愛的同學(xué)們:
    新的一學(xué)期開始了,我們回到了老教室,看到熟悉的面孔,但要帶著新的希望,踏上了新的征程。同學(xué)們,讓我們在新學(xué)期的開始,看一下東方的第一抹朝陽,反省一下自己:昨日的時(shí)光是否虛度,昨日的夢是否依然,我的心是否還在飛揚(yáng)?
    也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。...
    開學(xué)班會(huì)發(fā)言稿簡短【篇9】
    各位家長:
    大家好!
    首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有老師和我們初一x班的全體同學(xué)向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝您對(duì)我們學(xué)校的信任、老師的信任、對(duì)我的信任,對(duì)我們工作的大力支持和配合。今天邀請(qǐng)大家來,主要目的就是向各位家長匯報(bào)班級(jí)的一些情況,研究我們所要面臨的任務(wù),制定好措施,通過我們雙方的共同努力,搞好我們的孩子的工作,使我們每個(gè)孩子都能取得進(jìn)步,為使每一位孩子都能健康、活潑的成長而共同努力。
    今天的會(huì)議我主要講這幾項(xiàng)內(nèi)容:
    一、由我來介紹各位任課老師和班級(jí)基本情況
    (一)學(xué)生情況:
    本班有學(xué)生x人,其中男生x人,孩子們大多數(shù)來自xx的各小學(xué),由于今年出現(xiàn)了x中火爆,所以每個(gè)班級(jí)都不同程度的有來自于下面學(xué)校學(xué)生。這就形成了學(xué)生基礎(chǔ)不一致,習(xí)慣不一樣局面。但是,通過開學(xué)短短的軍訓(xùn),大部分學(xué)生都已養(yǎng)成了較好的生活、習(xí)慣。
    (二)教師情況:
    語文,英語任課老師都很認(rèn)真負(fù)責(zé),都是初三下來的老師,都是班主任經(jīng)驗(yàn)豐富,工作也特別認(rèn)真,責(zé)任心很強(qiáng);有她們與我搭班子,我相信我們初一x班是非常棒的。
    (三)班級(jí)管理:
    我的班級(jí)整體管理理念是自主管理,要求孩子最終達(dá)到無人管理,自主學(xué)習(xí)的目標(biāo),管理措施:充分利用班干部、小組長、科代表等。
    我對(duì)每個(gè)學(xué)生的目標(biāo):先成人后成才。
    首先我認(rèn)為:學(xué)生是一個(gè)人,應(yīng)該讓其成人,所以我特別強(qiáng)調(diào)"做人有德",就是要培養(yǎng)學(xué)生高尚的品格,懂文明,講禮貌,尊老愛幼,做一個(gè)有理想有抱負(fù)的孝心孩子,做一個(gè)有良好習(xí)慣的學(xué)生。
    其次,我強(qiáng)調(diào)"做事有法",那就是重視方法指導(dǎo),教學(xué)生學(xué)會(huì)思考,做一個(gè)有思想會(huì)思考,引導(dǎo)學(xué)生眼中有事。無論生活中,學(xué)習(xí)上,處處鍛煉他們分析問題,思考問題,解決問題的能力。
    另外,在學(xué)生身心健康成長的前提下,再以"智育"為中心,抓紀(jì)律與學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行升學(xué)成才教育。我要求學(xué)生每天提前預(yù)習(xí),認(rèn)真聽講,記好課堂筆記,課后及時(shí)復(fù)習(xí),獨(dú)立完成老師布置的作業(yè),要求每天都有新的收獲,每天都有進(jìn)步。
    二、正確看待初中與小學(xué)的區(qū)別
    (一)學(xué)業(yè)上的區(qū)別。
    1、在學(xué)習(xí)科目上,初中生比小學(xué)生學(xué)習(xí)的門類要多,而且每一門學(xué)科的內(nèi)容逐漸趨于專業(yè)化,并接近科學(xué)體系。他們面臨的學(xué)科的常識(shí)性知識(shí)越來越少,反映客觀事物的規(guī)律性與知識(shí)的嚴(yán)密性、邏輯性越來越強(qiáng)。
    2、在學(xué)習(xí)方法上,中學(xué)要求學(xué)生對(duì)所學(xué)的知識(shí)在能夠理解基礎(chǔ)上記憶,記憶基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用。初中階段,老師們不再像對(duì)小學(xué)生那樣,手把手地指導(dǎo)學(xué)生,學(xué)生感到中學(xué)老師不如小學(xué)老師講授得那么仔細(xì),學(xué)起來吃力,有時(shí)不能完全消化吸收,只能囫圇吞棗地咽下去。
    3、在學(xué)習(xí)成績上,小學(xué)考試的分?jǐn)?shù)和初中考試的分?jǐn)?shù),是不可能等同而論的。我們不能僅以分?jǐn)?shù)論英雄,要同時(shí)關(guān)注的是學(xué)生的發(fā)展。由于孩子的個(gè)體差異以及在小學(xué)的習(xí)慣,小學(xué)課程簡單,很多家長能輔導(dǎo),天天和孩子一起完成作業(yè),到了初中由于科目多,內(nèi)容加大,孩子不適應(yīng)出現(xiàn)了焦慮,放棄,不愿意完成作業(yè)現(xiàn)現(xiàn)象,我們是該鼓勵(lì)、疏導(dǎo)、繼續(xù)幫助多關(guān)心他的學(xué)習(xí)、生活情況,幫助孩子樹立切合實(shí)際而又需通過努力可以達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo),讓孩子調(diào)整心態(tài),積極向上。
    4、初中生正處于少年期和青年前期(或稱青春初期)。人體發(fā)育基本完成,初中生可以說"長大了"。 與此同時(shí),自我意識(shí)在這一時(shí)期出現(xiàn)質(zhì)的變化,獨(dú)立性增強(qiáng),感情的變化非常顯著,性意識(shí)的'萌動(dòng)開始表現(xiàn)。而所有這些變化和發(fā)展又都是在進(jìn)行的過程中,而不是已經(jīng)完成了的。他們在各方面仍然是不完善、不成熟的。家長要寬容、理解、多鼓勵(lì)、多交流。
    三、希望家長予以配合的幾個(gè)方面
    家有家法,校有校規(guī),班級(jí)也有班級(jí)的紀(jì)律。
    1、早晨到校時(shí)間:7:10,晚上放學(xué)時(shí)間:6:00,要督促孩子按時(shí)起床,做到不早到,不遲到,家長要掌握時(shí)間,要求學(xué)生放學(xué)按時(shí)回家,不能在外逗留、玩耍,打籃球。
    2、孩子的穿著打扮符合一個(gè)學(xué)生的身份。
    3、不挾帶手機(jī)等電子產(chǎn)品,不騎電動(dòng)車,摩托車。
    4、不結(jié)交社會(huì)青年、閑散人員、不參與打架、不看打架、家長監(jiān)管好孩子,教會(huì)他們自己保護(hù)自己。
    5、營造學(xué)習(xí)的家庭氛圍,有效控制看電視,上網(wǎng)時(shí)間,做到每個(gè)時(shí)間段都有監(jiān)管。
    6、督促每天作業(yè),檢查完成情況。星期天也要按時(shí)作息,做到勞逸結(jié)合,建議每天學(xué)習(xí)3-4小時(shí),(對(duì)一周所學(xué)知識(shí)歸納、鞏固復(fù)習(xí)和提高)。每天晚上的學(xué)習(xí)時(shí)間應(yīng)達(dá)到1至2小時(shí),包括做作業(yè)和復(fù)習(xí)。
    7、注重培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)觀念。
    8、與老師坦誠相待,保持一致,形成教育的合力。多和老師溝通,不要被孩子騙了,老師要多說家長長處,提高家長在孩子心中地位,家長要多說老師優(yōu)點(diǎn),理解老師難處,提高老師在孩子心中威信。
    各位家長,我們的目標(biāo)是一致的,我們的任務(wù)是統(tǒng)一的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮、品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
    謝謝!