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初三畢業(yè)教師寄語(yǔ)贈(zèng)言(1--22條)
1、一往無(wú)前自強(qiáng)不息臥薪嘗膽。
2、其實(shí)這樣子的情況還算好的。還有好多覺(jué)得自己學(xué)習(xí)不好,跟不上同學(xué)了,早在初一或者初二的時(shí)候,就隔三差五的缺課,到最后就徹底不到學(xué)校來(lái)上課。這樣的學(xué)生,在我們學(xué)校,每個(gè)年級(jí)平均有5個(gè)左右。
3、轉(zhuǎn)眼間三年的學(xué)習(xí)生活快要結(jié)束了。老師們:很感謝你們!感謝你們一直以來(lái)對(duì)我們學(xué)習(xí)生活的幫助與支持,即將離開(kāi)學(xué)校,離開(kāi)你們,有點(diǎn)不舍。因?yàn)橛心銈兊膸椭?,我們的學(xué)習(xí)更好提高,因?yàn)橛心銈兊呐惆?,我們的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩,我衷心的感謝你們!也真誠(chéng)的祝福你們!祝你們工作順利,身體健康,合家幸福!再一次謝謝你們!老師你們辛苦了!
4、只有勤動(dòng)手,課堂上記好筆記,配合老師練習(xí),課后動(dòng)手練習(xí),只要做到了勤動(dòng)手,多動(dòng)手,學(xué)生的成績(jī)會(huì)迅速得到提高。
5、萬(wàn)事如意壯志凌云勇往直前。
6、首先應(yīng)該先感謝老師對(duì)孩子的付出,對(duì)孩子的教導(dǎo)。然后再提出自己的建議。意見(jiàn)和建議要點(diǎn)可如下:
7、奮勇向前!奮勇?tīng)?zhēng)先!拼搏進(jìn)取!前程似錦!
8、練習(xí)、再練習(xí)。在練習(xí)中可以積累解題方法,提高解題能力,它是快速提高成績(jī)的重要途經(jīng)。
9、諄諄誨我,南針在懷,在這一千多個(gè)日子里,是你們對(duì)孩子陪伴著,鼓勵(lì)著,表扔著,鞭策著,才有了孩子們的今天的好成績(jī)!
10、我們將笑對(duì)全體學(xué)生的提問(wèn)和質(zhì)疑。問(wèn)到深處,我們會(huì)為同學(xué)們志存高遠(yuǎn)而歡呼;問(wèn)到淺處,我們會(huì)像涓涓細(xì)流潤(rùn)物無(wú)聲。同學(xué)們,生活瑣事,處事煩勞,學(xué)習(xí)難點(diǎn),思想包袱,請(qǐng)盡情地向老師傾訴吧,我們就站在你們的身邊,我們將詮釋和演繹“教學(xué)相長(zhǎng)”這一古老而深邃的教學(xué)法則。我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力改進(jìn)教學(xué)方法。中考試題是我們的藍(lán)本,日常教學(xué)是我們的手段,課堂效率是我們的追求。教無(wú)止境,學(xué)海無(wú)涯,我們將使出渾身解數(shù)幫助你們攀越一個(gè)又一個(gè)知識(shí)的顛峰!
11、恩師難忘?老師為我嘔心瀝血。
12、對(duì)孩子多加鼓勵(lì),啟發(fā)孩子的興趣,潛力和奮斗精神。
13、成績(jī)差的學(xué)生往往是學(xué)習(xí)上懶散,空閑抓得不緊,時(shí)間利用率低。對(duì)于初三學(xué)生,既要學(xué)習(xí)新課,又要復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)時(shí)間非常緊。所以學(xué)生必須抓緊一切可以利用的時(shí)間(如:下課后,晚自習(xí),節(jié)假日),用在學(xué)習(xí)上,成績(jī)一定會(huì)得到提升。
14、對(duì)第3種情況的學(xué)生,老師要多鼓勵(lì)。如果可以,建議延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間。比如休學(xué)。我那位腦癱兒學(xué)生,休學(xué)在家的時(shí)候,堅(jiān)持自習(xí)。第二年回校繼續(xù)讀初三,順利考上了3+4!
15、在中考結(jié)束之后,作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),可以這樣感謝老師的話。
16、畢業(yè)的四個(gè)字可以用前途似錦
17、時(shí)間的流逝是那樣的悄然無(wú)息,花開(kāi)花落,兩年的初中生活已然過(guò)去。青春的歡歌笑語(yǔ)與年少的煩惱無(wú)奈編織成了這段如詩(shī)的旅程。旅程中,雖偶有心酸與疲憊,但都在青春的且歌且行中成為錘煉成長(zhǎng)的動(dòng)力。面對(duì)新的初三生活,你作好準(zhǔn)備了嗎?許多同學(xué)對(duì)初三的印象可能是成堆的習(xí)題集,無(wú)休無(wú)止的考試,疲憊不堪的緊張繁忙……可是,同學(xué)們,你可曾注意過(guò)初三的美麗?
18、我班有一個(gè)小男孩,基礎(chǔ)非常差。平時(shí)還能做做。但是到最后中考的時(shí)候,他對(duì)自己完全沒(méi)有信心。心里也很焦慮,想這也不會(huì)那也不會(huì)。最后干脆放棄了,根本就聽(tīng)不進(jìn)老師和家長(zhǎng)的鼓勵(lì)。
19、心想事成錦繡前程知難而進(jìn)。
20、首先,老師要針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,以課本為依托,對(duì)學(xué)生進(jìn)行第一輪系統(tǒng)復(fù)習(xí),這一輪主要是打好基礎(chǔ)。
21、針對(duì)第2種情況的學(xué)生,加強(qiáng)管理,注意心理疏導(dǎo),老師家長(zhǎng)多陪同。大多數(shù)能及時(shí)剎車的話,是可以回到正軌的。
22、長(zhǎng)河落日?qǐng)A;煙籠寒水月籠沙;千里共嬋娟;夕陽(yáng)西下幾時(shí)回。
初三畢業(yè)教師寄語(yǔ)贈(zèng)言(23--44條)
23、初三班主任老師寄語(yǔ)祝福,已經(jīng)步入初中三年級(jí)了,孩子們學(xué)習(xí)成績(jī)一向不錯(cuò),大部分學(xué)生們能夠努力奮斗,認(rèn)真學(xué)習(xí),希望同學(xué)們繼續(xù)努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)大干一場(chǎng)爭(zhēng)取明年考上心儀的中學(xué),孩子加油吧!用你們的一腔熱血譜寫(xiě)青春詩(shī)篇,努力學(xué)習(xí)。
24、笑口常開(kāi)猛志常在云程發(fā)軔。
25、九年級(jí)即初三。初三,就是由初中向高中過(guò)渡的關(guān)鍵時(shí)期。而在這個(gè)時(shí)期,它是人生轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵點(diǎn)。對(duì)于每位初三學(xué)生,倘若把握不好,將悔恨終生。
26、力爭(zhēng)上游一舉千里干霄凌云。
27、九年級(jí)教師要想提高學(xué)生的成績(jī),首先要了解學(xué)生成績(jī)的問(wèn)題在哪里?另外,還要學(xué)轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生能夠在自覺(jué)和主動(dòng)的進(jìn)行學(xué)習(xí),還要掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)技巧上的不足,改變學(xué)生的學(xué)習(xí)技巧和學(xué)習(xí)方法上的不足,引導(dǎo)學(xué)生更好的主動(dòng),積極有效的進(jìn)行學(xué)習(xí)
28、祝物理老師桃李滿天下,在物理教學(xué)方面取得更大的成績(jī)。物理對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一門(mén)非常重要的課程,然后我們有幸在老師的指導(dǎo)下和耐心的授課下都取得了不錯(cuò)的成績(jī),考上了重點(diǎn)的大學(xué),希望老師所教的學(xué)生有越來(lái)越多的可以考上大學(xué)。祝老師生活愉快,萬(wàn)事如意
29、基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)習(xí)慣差!對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心。他們到最后沖刺階段會(huì)干脆躺倒不干。
30、謝謝老師這三年對(duì)我的辛勤教導(dǎo),你辛苦了
31、德”是做人之本,也是指導(dǎo)我們思維、行事的靈魂所在。一個(gè)人的善或惡、好或壞、成或敗、瘦或碩,無(wú)不源自于其品德。
32、改變過(guò)去的聽(tīng)課方式。
33、我愿將我的祝愿和感激,濃縮了我對(duì)你的祝愿,愿你的每一年,每一天都充滿了幸福和喜悅!你是一位合格的教師,謝謝你所做的一切。
34、我個(gè)人認(rèn)為九年級(jí)家長(zhǎng)對(duì)老師的建議和意見(jiàn)應(yīng)該是這樣寫(xiě)尊敬的老師我希望您能對(duì)所有的學(xué)生都一視同仁。中考對(duì)任何一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)都是非常重要的,成績(jī)稍微差一些的學(xué)生如果學(xué)生自己都沒(méi)有放棄的話希望老師對(duì)他們提供更多學(xué)習(xí)上的幫助。謝謝老師。
35、初三年級(jí)面臨中考,是人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。學(xué)業(yè)方面,希望老師能夠再梳理一遍知識(shí)點(diǎn),通過(guò)認(rèn)真復(fù)習(xí),做到查缺補(bǔ)漏。
36、成績(jī)差的學(xué)生,往往信心不足,總覺(jué)得自已頭腦反應(yīng)慢,不如別人。其實(shí),要使成績(jī)差的學(xué)生懂得,人的智力本來(lái)差別不大,關(guān)鍵是后天努力的差距。
37、成績(jī)差的學(xué)生往往只喜歡聽(tīng),不喜歡動(dòng)手,這種習(xí)慣必須改掉。
38、改進(jìn)過(guò)去做題少的習(xí)慣。
39、a代表老師,我們是m,讓我們師生同心,共創(chuàng)屬于我們的f吧,送出最真誠(chéng)的祝福,新年快樂(lè)!
40、有的小孩子也是這樣。相對(duì)于初一初二,初三的孩子由于壓力大,更容易深陷游戲或小說(shuō)中。
41、今天是你們?nèi)松囊粋€(gè)特別時(shí)刻,你們至此已經(jīng)圓滿結(jié)束了自己的初中生活,走出母校,走入更廣闊的天地。在以往的生活中,你們和老師結(jié)下了深厚的師生情誼,和自己的同窗好友也儼然兄弟姐妹,青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)!三年的時(shí)光,擦肩而過(guò),似水流年,有些記憶會(huì)隨著歲月漸漸的淡去,但是在老師心中,卻永遠(yuǎn)忘不了我們一起行走在朱仙鎮(zhèn)路上長(zhǎng)征的身影、你們那堅(jiān)強(qiáng)的步伐、頑強(qiáng)的意志給老師留下啦永久的回憶,
42、愿我們班孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步天天開(kāi)心快樂(lè),希望孩子們虎年大吉學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步努力奮斗,爭(zhēng)取明年考上心儀的高中,愿你們每天充滿陽(yáng)光充滿活力愿你們學(xué)習(xí)上永遠(yuǎn)開(kāi)心快樂(lè)祝福你們學(xué)習(xí)進(jìn)步
43、一帆風(fēng)順、學(xué)業(yè)有成、錦繡前程、前程似錦、蒸蒸日上、鵬程萬(wàn)里
44、艱苦訓(xùn)練非定不可爭(zhēng)創(chuàng)一流。
初三畢業(yè)教師寄語(yǔ)贈(zèng)言(45--66條)
45、其實(shí)各科老師都可以送杯子吧
46、成績(jī)差的學(xué)生主要是由于學(xué)習(xí)態(tài)度,勤奮程度不如成績(jī)好的學(xué)生,因?yàn)樵斐闪顺煽?jī)差距。成績(jī)差的學(xué)生,只要學(xué)習(xí)目的明確了,學(xué)習(xí)態(tài)度端正了,信心自然就足了,干勁自然就倍增了,學(xué)習(xí)成績(jī)自然也就提高了。所以,我們一定要幫助學(xué)生樹(shù)立自信。
47、老當(dāng)益壯三戶亡秦盡在掌握。
48、能力有限,不適應(yīng)高強(qiáng)度復(fù)習(xí),來(lái)不及消化。
49、初三班主任給學(xué)生寫(xiě)上一些簡(jiǎn)短精辟的寄語(yǔ)是我們平時(shí)經(jīng)常會(huì)見(jiàn)到的一些事情。而且初三班主任的工作時(shí)間可能比較緊湊一些,所以有時(shí)候就寫(xiě)一些30字的寄語(yǔ)就行了,真的沒(méi)有必要寫(xiě)那么長(zhǎng)去浪費(fèi)班主任的時(shí)間。意思表達(dá)夠就行了,相信班主任也會(huì)給你寫(xiě)上最好的寄語(yǔ)的
50、所以,成績(jī)差的學(xué)生上課一定要專心聽(tīng)課,并作好課堂筆記,課后及時(shí)鞏固,加強(qiáng)理解與記憶,直到弄懂全部所學(xué)知識(shí)。
51、敬愛(ài)的老師:今天我就要到高一級(jí)學(xué)校就讀高一了。在此離別之際,希望老師您在新的一個(gè)學(xué)年中:身體健健康康康!工作順順利利!在此離別之際,我會(huì)牢記老師您對(duì)我的教導(dǎo),團(tuán)結(jié)同學(xué),刻苦學(xué)習(xí),不恥下問(wèn),勤于思考,一步一個(gè)腳印,完成好每一夭的學(xué)習(xí)任務(wù),以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您。
52、最后對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合訓(xùn)練,大面積提高學(xué)生成績(jī),也就是第三輪復(fù)習(xí)。
53、最后,對(duì)學(xué)生進(jìn)行模擬訓(xùn)練,以適應(yīng)中考試卷!
54、以XX年為參考系,XX年在向前飛,前方一片輝煌……新年快樂(lè)。
55、不恥下問(wèn)一路順風(fēng)奮發(fā)圖強(qiáng)。
56、成績(jī)差的同學(xué)往往聽(tīng)課精力不集中,左耳進(jìn),右耳出,課后腦里知識(shí)沒(méi)得到儲(chǔ)存與鞏固,日久自然腦里知識(shí)空空如也。
57、馬到成功大顯神通如日方升。
58、我以前有個(gè)學(xué)生,腦癱兒,行動(dòng)有點(diǎn)有所不便。學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。但是到初三的時(shí)候由于科目增加,她學(xué)起來(lái)非常累。后來(lái)實(shí)在沒(méi)辦法跟上教學(xué)進(jìn)度,只能申請(qǐng)休學(xué)。
59、最后沖刺在即,是驢子是馬都是最后蹦噠的時(shí)候
60、不可限量玩物喪志高飛遠(yuǎn)舉。
61、老師,您辛苦啦!在這金風(fēng)送爽的九月,在第37個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我們?nèi)w學(xué)生家長(zhǎng)在這里祝全體初三老師身體健康,萬(wàn)事如意,家庭幸福。
62、尊敬的各位老師,你們的中學(xué)教學(xué)任務(wù)在今天已經(jīng)結(jié)束,在中考結(jié)束之后,各位將開(kāi)始新一輪的教學(xué)任務(wù),在此我謹(jǐn)代表學(xué)校向各位深表敬意,
63、青春無(wú)悔鐵杵成針海闊天空。
64、改變過(guò)去掌握知識(shí)的零散亂。
65、一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲。相信你已經(jīng)懂得了這個(gè)道。
66、希望我們當(dāng)中的每位初三孩子們能調(diào)整好自己的心態(tài),安排好自己的生活,多一份理性,少一份焦慮.每位師生都會(huì)位你們的每一份努力而喝彩!“為了讓你們的理想插上騰飛的翅膀”,在此,我代表初三全體教師鄭重承諾:我們將忠于職守,以校為家。將時(shí)刻以“大愛(ài)盡責(zé)”為準(zhǔn)則,言傳身教,以身作則。我們將精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作。我們將統(tǒng)一部署,協(xié)調(diào)步驟,統(tǒng)一資料,共享資源。對(duì)于初三的每一位學(xué)生,初三的全體教師都是你們的參謀。每個(gè)班級(jí),班主任和科任教師將齊抓共管;整個(gè)年級(jí),將是上下一盤(pán)棋,交流先進(jìn),縮小差距,萬(wàn)眾一心,黃土成金。
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