從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧。
中秋節(jié)賞月的心得體會(huì)篇一
怎樣用我的字向觀眾們傳遞濃濃的中秋之情呢?當(dāng)然只有不斷地練了。平常上學(xué)的時(shí)候，有空閑的時(shí)候就來(lái)臨摹一下字體。表演是要用大毛筆寫的，實(shí)在是重，運(yùn)作是笨拙的，一筆一畫都只能緩慢地進(jìn)行著。然而長(zhǎng)而久之地練，有朝一日，竟然提筆寫上一小時(shí)都不覺(jué)得酸，實(shí)在算是一番奇跡了。
然而練了一段時(shí)間過(guò)后，老師仍覺(jué)得不滿意，一天晚上，叫我和其他要表演的同學(xué)去練，竟練到十一點(diǎn)。夜晚是漆黑的，深陷無(wú)底的黑。唯有教室里點(diǎn)著亮堂的燈，這是最考驗(yàn)定力的時(shí)候。然而收效也是喜人的，我的字進(jìn)步了許多，更有神采在里頭，并且也積累了一些作書的方法。
練習(xí)是緩慢的，辛苦的，然而表演只是一下子的事。
那晚，月亮害羞了，雨淅淅瀝瀝地下著。我們身著漢服，仿佛是由遠(yuǎn)古穿越來(lái)的人，頗有一絲莊嚴(yán)肅穆的感覺(jué)。到了臺(tái)上，我將宣紙展開(kāi)來(lái)，將毛筆浸浸墨，稍凝神，便開(kāi)始寫了。書法表演是與朗誦同時(shí)進(jìn)行的。李祥霆行云流水般的古琴聲，伴著動(dòng)情的朗誦，使我們的心蕩漾起來(lái)，沉醉起來(lái)，好久沒(méi)有這種心境了。我于是一氣呵成，夢(mèng)一般地寫完了。
當(dāng)我和同學(xué)們一齊向觀眾們展示寫的字時(shí)，我深深的知道，觀眾們一定感受到我們的祝福與情意了，因?yàn)樗麄兊恼坡暿嵌嗝吹臒崃野?我寫的“國(guó)泰民安”四字，藏著我對(duì)國(guó)家繁榮昌盛，人民幸福生活的美好祝愿。
我喜歡這種慶祝中秋的方式!
中秋節(jié)賞月的心得體會(huì)篇二
今年的中秋節(jié)真令我難忘啊!
新學(xué)期開(kāi)學(xué)前幾天，在菏澤的姥姥來(lái)到了我家，她這次來(lái)主要是幫媽媽拆洗被子。姥姥來(lái)了我可高興啦，每天放學(xué)后都想早點(diǎn)回家，因?yàn)槊看挝铱斓郊視r(shí)，姥姥都會(huì)到樓道里去接我。而且，媽媽周末加班時(shí)，我也不用跟他去單位了，因?yàn)橛欣牙雅阒摇?BR> 可是，本來(lái)要住到國(guó)慶節(jié)的姥姥，才住了十幾天就想回菏澤。姥姥說(shuō)天越來(lái)越?jīng)隽?，她沒(méi)有帶厚衣服。其實(shí)我聽(tīng)媽媽說(shuō)，姥姥是惦記著姥爺?shù)纳眢w和我的小哥哥。
我們留不住一心要走的姥姥，于是在放假的第一天中午，我和媽媽就把姥姥送到了長(zhǎng)途汽車站。一進(jìn)候車室，我就被眼前的景象嚇了一跳，這里人山人海，每個(gè)售票口都排滿了很多人，當(dāng)我們好不容易買上票，來(lái)到檢票口時(shí)，才發(fā)現(xiàn)去各個(gè)方向檢票口前也都排滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，隊(duì)伍中有背著旅行包的學(xué)生、有抱著孩子、手里還拿著各式禮盒的年輕的叔叔阿姨，還有拖著大大的行李袋的外來(lái)務(wù)工人員，他們?cè)陉?duì)伍中焦急的張望，盼望他們的車次快點(diǎn)到來(lái)。
“每逢佳節(jié)倍思親”，從攢動(dòng)的人頭、長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍、喧鬧的人群，我感受到中秋節(jié)是一個(gè)非常特殊的日子，只要有可能，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的人們都會(huì)在這一天趕回去與家人團(tuán)聚，賞故鄉(xiāng)明月、訴思念之情。
今夜是中秋節(jié)，雖然觀賞不到美麗的圓月，但看著桌上那圓圓的月餅、圓圓的蘋果、圓圓的葡萄，我不禁想起了姥姥，此時(shí)她一定在和姥爺、舅舅一家吃著月餅，他們也一定在想念我，就像我在想念他們一樣。
這真是一個(gè)讓人難忘的中秋節(jié)啊!
中秋節(jié)賞月的心得體會(huì)篇三
中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，雖然年年都過(guò)中秋節(jié)，但學(xué)生們對(duì)這個(gè)節(jié)日了解得并不太深，為了對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華民族的傳統(tǒng)教育，上級(jí)精神《關(guān)于在中秋節(jié)期間組織開(kāi)展“我們的節(jié)日?中秋節(jié)”主題活動(dòng)的通知》有關(guān)要求，中秋節(jié)前夕，我校開(kāi)展了“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題文化活動(dòng)，目的在于深度挖掘蘊(yùn)涵在中秋節(jié)中的教育意義，使學(xué)生了解民族的風(fēng)俗,傳承民族的文化,弘揚(yáng)民族的精神，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化。弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)熱愛(ài)民族傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化，建設(shè)中華民族共有精神家園的，切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各部門通力合作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)開(kāi)展作出部署、提出要求。
二、節(jié)前廣泛宣傳
1、利用國(guó)旗下講話、廣播站、宣傳欄等宣傳陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳。
2、在班會(huì)上講解傳統(tǒng)節(jié)日的來(lái)歷、歷史背景、所蘊(yùn)含的豐富的文化底蘊(yùn)等，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感。
三、活動(dòng)豐富、全員參與、共同體驗(yàn)、動(dòng)手實(shí)踐、收獲快樂(lè)
1、在搜集有關(guān)資料的過(guò)程中，我們的同學(xué)和老師不但培養(yǎng)了搜集整理資料的能力，并通過(guò)親自動(dòng)手制作手抄報(bào)、花燈，對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化有了更加深刻的了解。
2、開(kāi)展“誦讀中華經(jīng)典，共度中秋佳節(jié)”中華經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)。通過(guò)對(duì)中秋詩(shī)歌的朗誦，對(duì)中秋的傳說(shuō)、小故事的表演，不僅激發(fā)了同學(xué)的濃厚興趣，更使教育內(nèi)容豐富起來(lái)。豐富多彩的活動(dòng)使空洞的說(shuō)教變得具體、實(shí)際，同學(xué)們更容易接受這樣的教育形式。切身的體驗(yàn)使同學(xué)有了真實(shí)的感受。同學(xué)們?cè)诓煌嵌纫圆煌姆绞浇邮芰藗鹘y(tǒng)文化的教育，增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)同和喜愛(ài)，弘揚(yáng)了民族文化。老師們也在活動(dòng)中踴躍參與，譜寫一曲“滿幼頌”弘揚(yáng)民族文化，同時(shí)也使得我們的辦學(xué)理念得以升華。
3、開(kāi)展“和諧校園?歡樂(lè)中秋”主題各類相關(guān)系列活動(dòng)。
中秋節(jié)賞月的心得體會(huì)篇四
小時(shí)候在農(nóng)村長(zhǎng)大，總盼著過(guò)節(jié)。過(guò)彝族年和火把節(jié)是家鄉(xiāng)最受重視的兩個(gè)節(jié)日?；蛟S是因?yàn)槟菚r(shí)候生活水平比較低，只有過(guò)節(jié)時(shí)家里才會(huì)改善一下生活;或許是一到過(guò)節(jié)就放假，總會(huì)搞一些娛樂(lè)活動(dòng)，自己可以痛痛快快地玩一場(chǎng);或許兩者兼而有之?？傊^(guò)節(jié)忙的是大人。但大人們忙歸忙，每到過(guò)節(jié)也都有一種心情的放松。當(dāng)然，最高興的還是我們這些無(wú)憂無(wú)慮孩子。
長(zhǎng)大了就反而不喜歡過(guò)節(jié)了，也許是自己懶，也許是過(guò)節(jié)忙碌真的很累，也許是自己在外面怕煎熬思鄉(xiāng)之苦!彝族年雖然恰逢農(nóng)閑，但總感覺(jué)每年都是忙忙碌碌的?，F(xiàn)在，惟獨(dú)喜歡中秋，給人一種特別的欣喜，一種心境的安歇，一種特別的想往。后來(lái)想起來(lái)，似乎是心緒不同使然。
我喜歡中秋的意境。那既是收獲的積蓄，又是收獲的開(kāi)端。說(shuō)她是積蓄，是由于夏收才過(guò)不多時(shí)候。說(shuō)她是開(kāi)端，是因?yàn)榍锾爝~著她碩果累累的腳步迎面而來(lái)，融著人內(nèi)心即將收獲的欣喜。我想惟有經(jīng)歷過(guò)鄉(xiāng)村生活體驗(yàn)的人，才會(huì)有這種情感、心境和內(nèi)心深切的感受。
我喜歡中秋的意境。圓圓的月光之下，圓圓的月餅，蘋果熟了，鴨梨、葡萄等水果也都上了市。月光下，人們品嘗著節(jié)日的美食，談?wù)撌斋@的話題。一邊賞月，一邊思念身處異鄉(xiāng)的親人。實(shí)所謂：“每逢佳節(jié)備思親”。
我喜歡中秋的意境，因?yàn)閺牟妥郎衔铱吹搅俗鎳?guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人民生活的水平變遷。
如今，農(nóng)家餐桌上，除家禽肉類，傳統(tǒng)的蔬菜等食品外，越來(lái)越多的餐桌上，出現(xiàn)了越來(lái)越多的肉類、蔬菜、海鮮等。
我喜歡中秋的意境。她每年都能給我?guī)?lái)新的感受，新的體驗(yàn)，新的收獲。我喜歡在這種意境中感受親朋好友的關(guān)愛(ài)，品味生活的哲理，體會(huì)這座城市日新月異的變化。
中秋節(jié)已經(jīng)過(guò)去了，今年的.中秋過(guò)的更是很有意義，嘗月餅，看著這些孩子們那么開(kāi)心。
中秋節(jié)賞月的心得體會(huì)篇五
中秋節(jié)是家人團(tuán)圓的節(jié)日。中秋節(jié)一早，爸爸就急急地驅(qū)車趕往周至，載著我們一家三口回老家去與爺爺奶奶團(tuán)聚。
天空中飄著絲絲細(xì)雨，空氣特別清新!汽車行駛在環(huán)山路上，路邊的田野里果實(shí)累累，大片大片的葡萄園里掛滿了一串串顆粒飽滿的紫葡萄，熱情的園主們?cè)诟髯缘钠咸褕@旁豎起大大的遮陽(yáng)傘，豎起了“戶太八號(hào)，進(jìn)園自摘”的招牌，并擺了幾串晶瑩剔透的紫葡萄，他們?cè)谡陉?yáng)傘下不斷地吆喝著，招攬著過(guò)往的車輛和行人。爸爸在我的慫恿下，停車買了一百元的新鮮葡萄。
紫黑色的葡萄又圓又大，新鮮極了!撥開(kāi)紫黑色的葡萄皮，綠綠的果肉就漏出來(lái)了，真是晶瑩剔透呀!我迫不及待的吃了一顆葡萄，頓時(shí)滿口生津，真甜呀!不愧是名牌葡萄，真是名不虛傳!不一會(huì)兒，我就吃了一堆葡萄皮，吃得滿手黏糊糊的，滿是葡萄汁。
很快，就到老家了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)爺爺站在家門口候著我們，一看見(jiàn)我們的汽車，爺爺?shù)哪樕暇蜆?lè)開(kāi)了花，他笑呵呵地一邊指揮爸爸停車，一邊朝家里喊，“回來(lái)啦!”奶奶應(yīng)聲從家里樂(lè)呵呵地出來(lái)迎接我們。我給爺爺奶奶問(wèn)過(guò)好后，就幫爸媽從車上往家里搬東西。爺爺奶奶高興地接過(guò)我手里的東西，摸著我的頭說(shuō)：“長(zhǎng)高了!又長(zhǎng)高了!長(zhǎng)得真快呀!”看著爺爺奶奶臉上盛開(kāi)的“菊花”，我和爸爸媽媽心里也樂(lè)開(kāi)了花。
晚上，因?yàn)槭顷幪?，圓圓的月亮躲在云層里不肯露臉，賞不了月，我們就品嘗新鮮的水果和美味的月餅。我們?nèi)胰藝谧肋?，桌上擺滿了新鮮的水果和誘人的月餅。水果有紅彤彤的大蘋果，有晶瑩剔透的紫葡萄，還有黃橙橙的大橘子。月餅的品種也很多：有蛋黃白蓮餡的，有紫薯餡的，有紅豆餡的，還有像奶酪蛋糕一樣的法式月餅。我們一家人一邊品嘗著美味可口的水果與月餅，一邊說(shuō)著家常話，真是其樂(lè)融融呀!
這個(gè)中秋節(jié)雖然沒(méi)看到美麗的月亮，但是我看到了豐收的葡萄園，吃到了清香可口的葡萄，品嘗到了美味的月餅，看到了爺爺奶奶的笑臉，我心里非?？鞓?lè)!真是個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié)!
中秋節(jié)賞月的心得體會(huì)篇六
人們常說(shuō)“月到中秋分外明”，這話很有道理?？矗菐е蝗瓠h(huán)的月兒終于升起來(lái)了。它先是金黃金黃的，徐徐穿過(guò)一朵一朵輕煙似的白云，向上升著、升著，就在一剎那間，月兒的顏色變淺了、變白了!
它高高地升起來(lái)了。圓得那樣可愛(ài)，那樣有趣，就像一個(gè)銀色的玉盤反射出一道道白光。
啊，皎潔的月亮，你引起多少人的豐富想象：嫦娥，因偷吃仙藥，被關(guān)在寂寞的廣寒宮內(nèi);吳剛，被罰砍那砍不斷的桂花樹(shù);小玉兔，在廣寒宮里為嫦娥搗藥……
我多想和吳剛?cè)プ霭?，多想去慰?wèn)孤獨(dú)的嫦娥，多想去逗逗可愛(ài)的小玉兔呀……
可你又那么遙遠(yuǎn)，我想借大雁的翅膀，在這歡樂(lè)的時(shí)刻飛向你的懷抱，可大雁也飛不了這么高;我想用長(zhǎng)虹架起一座彩橋，去探望你這地球的少年，可當(dāng)彩虹出現(xiàn)時(shí)，你卻不知在何方……
看著這圓圓的月亮，我又思念起去世的奶奶來(lái)。她那慈祥的面龐又浮現(xiàn)在我的眼前。一想起奶奶來(lái)，我的眼睛就濕潤(rùn)了，奶奶好像也在我們身旁和我們歡度佳節(jié)。這不正應(yīng)了“每逢佳節(jié)倍思親”的詩(shī)句嗎?
中秋節(jié)賞月的心得體會(huì)篇一
怎樣用我的字向觀眾們傳遞濃濃的中秋之情呢?當(dāng)然只有不斷地練了。平常上學(xué)的時(shí)候，有空閑的時(shí)候就來(lái)臨摹一下字體。表演是要用大毛筆寫的，實(shí)在是重，運(yùn)作是笨拙的，一筆一畫都只能緩慢地進(jìn)行著。然而長(zhǎng)而久之地練，有朝一日，竟然提筆寫上一小時(shí)都不覺(jué)得酸，實(shí)在算是一番奇跡了。
然而練了一段時(shí)間過(guò)后，老師仍覺(jué)得不滿意，一天晚上，叫我和其他要表演的同學(xué)去練，竟練到十一點(diǎn)。夜晚是漆黑的，深陷無(wú)底的黑。唯有教室里點(diǎn)著亮堂的燈，這是最考驗(yàn)定力的時(shí)候。然而收效也是喜人的，我的字進(jìn)步了許多，更有神采在里頭，并且也積累了一些作書的方法。
練習(xí)是緩慢的，辛苦的，然而表演只是一下子的事。
那晚，月亮害羞了，雨淅淅瀝瀝地下著。我們身著漢服，仿佛是由遠(yuǎn)古穿越來(lái)的人，頗有一絲莊嚴(yán)肅穆的感覺(jué)。到了臺(tái)上，我將宣紙展開(kāi)來(lái)，將毛筆浸浸墨，稍凝神，便開(kāi)始寫了。書法表演是與朗誦同時(shí)進(jìn)行的。李祥霆行云流水般的古琴聲，伴著動(dòng)情的朗誦，使我們的心蕩漾起來(lái)，沉醉起來(lái)，好久沒(méi)有這種心境了。我于是一氣呵成，夢(mèng)一般地寫完了。
當(dāng)我和同學(xué)們一齊向觀眾們展示寫的字時(shí)，我深深的知道，觀眾們一定感受到我們的祝福與情意了，因?yàn)樗麄兊恼坡暿嵌嗝吹臒崃野?我寫的“國(guó)泰民安”四字，藏著我對(duì)國(guó)家繁榮昌盛，人民幸福生活的美好祝愿。
我喜歡這種慶祝中秋的方式!
中秋節(jié)賞月的心得體會(huì)篇二
今年的中秋節(jié)真令我難忘啊!
新學(xué)期開(kāi)學(xué)前幾天，在菏澤的姥姥來(lái)到了我家，她這次來(lái)主要是幫媽媽拆洗被子。姥姥來(lái)了我可高興啦，每天放學(xué)后都想早點(diǎn)回家，因?yàn)槊看挝铱斓郊視r(shí)，姥姥都會(huì)到樓道里去接我。而且，媽媽周末加班時(shí)，我也不用跟他去單位了，因?yàn)橛欣牙雅阒摇?BR> 可是，本來(lái)要住到國(guó)慶節(jié)的姥姥，才住了十幾天就想回菏澤。姥姥說(shuō)天越來(lái)越?jīng)隽?，她沒(méi)有帶厚衣服。其實(shí)我聽(tīng)媽媽說(shuō)，姥姥是惦記著姥爺?shù)纳眢w和我的小哥哥。
我們留不住一心要走的姥姥，于是在放假的第一天中午，我和媽媽就把姥姥送到了長(zhǎng)途汽車站。一進(jìn)候車室，我就被眼前的景象嚇了一跳，這里人山人海，每個(gè)售票口都排滿了很多人，當(dāng)我們好不容易買上票，來(lái)到檢票口時(shí)，才發(fā)現(xiàn)去各個(gè)方向檢票口前也都排滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，隊(duì)伍中有背著旅行包的學(xué)生、有抱著孩子、手里還拿著各式禮盒的年輕的叔叔阿姨，還有拖著大大的行李袋的外來(lái)務(wù)工人員，他們?cè)陉?duì)伍中焦急的張望，盼望他們的車次快點(diǎn)到來(lái)。
“每逢佳節(jié)倍思親”，從攢動(dòng)的人頭、長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍、喧鬧的人群，我感受到中秋節(jié)是一個(gè)非常特殊的日子，只要有可能，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的人們都會(huì)在這一天趕回去與家人團(tuán)聚，賞故鄉(xiāng)明月、訴思念之情。
今夜是中秋節(jié)，雖然觀賞不到美麗的圓月，但看著桌上那圓圓的月餅、圓圓的蘋果、圓圓的葡萄，我不禁想起了姥姥，此時(shí)她一定在和姥爺、舅舅一家吃著月餅，他們也一定在想念我，就像我在想念他們一樣。
這真是一個(gè)讓人難忘的中秋節(jié)啊!
中秋節(jié)賞月的心得體會(huì)篇三
中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，雖然年年都過(guò)中秋節(jié)，但學(xué)生們對(duì)這個(gè)節(jié)日了解得并不太深，為了對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華民族的傳統(tǒng)教育，上級(jí)精神《關(guān)于在中秋節(jié)期間組織開(kāi)展“我們的節(jié)日?中秋節(jié)”主題活動(dòng)的通知》有關(guān)要求，中秋節(jié)前夕，我校開(kāi)展了“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題文化活動(dòng)，目的在于深度挖掘蘊(yùn)涵在中秋節(jié)中的教育意義，使學(xué)生了解民族的風(fēng)俗,傳承民族的文化,弘揚(yáng)民族的精神，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化。弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)熱愛(ài)民族傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化，建設(shè)中華民族共有精神家園的，切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各部門通力合作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)開(kāi)展作出部署、提出要求。
二、節(jié)前廣泛宣傳
1、利用國(guó)旗下講話、廣播站、宣傳欄等宣傳陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳。
2、在班會(huì)上講解傳統(tǒng)節(jié)日的來(lái)歷、歷史背景、所蘊(yùn)含的豐富的文化底蘊(yùn)等，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感。
三、活動(dòng)豐富、全員參與、共同體驗(yàn)、動(dòng)手實(shí)踐、收獲快樂(lè)
1、在搜集有關(guān)資料的過(guò)程中，我們的同學(xué)和老師不但培養(yǎng)了搜集整理資料的能力，并通過(guò)親自動(dòng)手制作手抄報(bào)、花燈，對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化有了更加深刻的了解。
2、開(kāi)展“誦讀中華經(jīng)典，共度中秋佳節(jié)”中華經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)。通過(guò)對(duì)中秋詩(shī)歌的朗誦，對(duì)中秋的傳說(shuō)、小故事的表演，不僅激發(fā)了同學(xué)的濃厚興趣，更使教育內(nèi)容豐富起來(lái)。豐富多彩的活動(dòng)使空洞的說(shuō)教變得具體、實(shí)際，同學(xué)們更容易接受這樣的教育形式。切身的體驗(yàn)使同學(xué)有了真實(shí)的感受。同學(xué)們?cè)诓煌嵌纫圆煌姆绞浇邮芰藗鹘y(tǒng)文化的教育，增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)同和喜愛(ài)，弘揚(yáng)了民族文化。老師們也在活動(dòng)中踴躍參與，譜寫一曲“滿幼頌”弘揚(yáng)民族文化，同時(shí)也使得我們的辦學(xué)理念得以升華。
3、開(kāi)展“和諧校園?歡樂(lè)中秋”主題各類相關(guān)系列活動(dòng)。
中秋節(jié)賞月的心得體會(huì)篇四
小時(shí)候在農(nóng)村長(zhǎng)大，總盼著過(guò)節(jié)。過(guò)彝族年和火把節(jié)是家鄉(xiāng)最受重視的兩個(gè)節(jié)日?；蛟S是因?yàn)槟菚r(shí)候生活水平比較低，只有過(guò)節(jié)時(shí)家里才會(huì)改善一下生活;或許是一到過(guò)節(jié)就放假，總會(huì)搞一些娛樂(lè)活動(dòng)，自己可以痛痛快快地玩一場(chǎng);或許兩者兼而有之?？傊^(guò)節(jié)忙的是大人。但大人們忙歸忙，每到過(guò)節(jié)也都有一種心情的放松。當(dāng)然，最高興的還是我們這些無(wú)憂無(wú)慮孩子。
長(zhǎng)大了就反而不喜歡過(guò)節(jié)了，也許是自己懶，也許是過(guò)節(jié)忙碌真的很累，也許是自己在外面怕煎熬思鄉(xiāng)之苦!彝族年雖然恰逢農(nóng)閑，但總感覺(jué)每年都是忙忙碌碌的?，F(xiàn)在，惟獨(dú)喜歡中秋，給人一種特別的欣喜，一種心境的安歇，一種特別的想往。后來(lái)想起來(lái)，似乎是心緒不同使然。
我喜歡中秋的意境。那既是收獲的積蓄，又是收獲的開(kāi)端。說(shuō)她是積蓄，是由于夏收才過(guò)不多時(shí)候。說(shuō)她是開(kāi)端，是因?yàn)榍锾爝~著她碩果累累的腳步迎面而來(lái)，融著人內(nèi)心即將收獲的欣喜。我想惟有經(jīng)歷過(guò)鄉(xiāng)村生活體驗(yàn)的人，才會(huì)有這種情感、心境和內(nèi)心深切的感受。
我喜歡中秋的意境。圓圓的月光之下，圓圓的月餅，蘋果熟了，鴨梨、葡萄等水果也都上了市。月光下，人們品嘗著節(jié)日的美食，談?wù)撌斋@的話題。一邊賞月，一邊思念身處異鄉(xiāng)的親人。實(shí)所謂：“每逢佳節(jié)備思親”。
我喜歡中秋的意境，因?yàn)閺牟妥郎衔铱吹搅俗鎳?guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人民生活的水平變遷。
如今，農(nóng)家餐桌上，除家禽肉類，傳統(tǒng)的蔬菜等食品外，越來(lái)越多的餐桌上，出現(xiàn)了越來(lái)越多的肉類、蔬菜、海鮮等。
我喜歡中秋的意境。她每年都能給我?guī)?lái)新的感受，新的體驗(yàn)，新的收獲。我喜歡在這種意境中感受親朋好友的關(guān)愛(ài)，品味生活的哲理，體會(huì)這座城市日新月異的變化。
中秋節(jié)已經(jīng)過(guò)去了，今年的.中秋過(guò)的更是很有意義，嘗月餅，看著這些孩子們那么開(kāi)心。
中秋節(jié)賞月的心得體會(huì)篇五
中秋節(jié)是家人團(tuán)圓的節(jié)日。中秋節(jié)一早，爸爸就急急地驅(qū)車趕往周至，載著我們一家三口回老家去與爺爺奶奶團(tuán)聚。
天空中飄著絲絲細(xì)雨，空氣特別清新!汽車行駛在環(huán)山路上，路邊的田野里果實(shí)累累，大片大片的葡萄園里掛滿了一串串顆粒飽滿的紫葡萄，熱情的園主們?cè)诟髯缘钠咸褕@旁豎起大大的遮陽(yáng)傘，豎起了“戶太八號(hào)，進(jìn)園自摘”的招牌，并擺了幾串晶瑩剔透的紫葡萄，他們?cè)谡陉?yáng)傘下不斷地吆喝著，招攬著過(guò)往的車輛和行人。爸爸在我的慫恿下，停車買了一百元的新鮮葡萄。
紫黑色的葡萄又圓又大，新鮮極了!撥開(kāi)紫黑色的葡萄皮，綠綠的果肉就漏出來(lái)了，真是晶瑩剔透呀!我迫不及待的吃了一顆葡萄，頓時(shí)滿口生津，真甜呀!不愧是名牌葡萄，真是名不虛傳!不一會(huì)兒，我就吃了一堆葡萄皮，吃得滿手黏糊糊的，滿是葡萄汁。
很快，就到老家了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)爺爺站在家門口候著我們，一看見(jiàn)我們的汽車，爺爺?shù)哪樕暇蜆?lè)開(kāi)了花，他笑呵呵地一邊指揮爸爸停車，一邊朝家里喊，“回來(lái)啦!”奶奶應(yīng)聲從家里樂(lè)呵呵地出來(lái)迎接我們。我給爺爺奶奶問(wèn)過(guò)好后，就幫爸媽從車上往家里搬東西。爺爺奶奶高興地接過(guò)我手里的東西，摸著我的頭說(shuō)：“長(zhǎng)高了!又長(zhǎng)高了!長(zhǎng)得真快呀!”看著爺爺奶奶臉上盛開(kāi)的“菊花”，我和爸爸媽媽心里也樂(lè)開(kāi)了花。
晚上，因?yàn)槭顷幪?，圓圓的月亮躲在云層里不肯露臉，賞不了月，我們就品嘗新鮮的水果和美味的月餅。我們?nèi)胰藝谧肋?，桌上擺滿了新鮮的水果和誘人的月餅。水果有紅彤彤的大蘋果，有晶瑩剔透的紫葡萄，還有黃橙橙的大橘子。月餅的品種也很多：有蛋黃白蓮餡的，有紫薯餡的，有紅豆餡的，還有像奶酪蛋糕一樣的法式月餅。我們一家人一邊品嘗著美味可口的水果與月餅，一邊說(shuō)著家常話，真是其樂(lè)融融呀!
這個(gè)中秋節(jié)雖然沒(méi)看到美麗的月亮，但是我看到了豐收的葡萄園，吃到了清香可口的葡萄，品嘗到了美味的月餅，看到了爺爺奶奶的笑臉，我心里非?？鞓?lè)!真是個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié)!
中秋節(jié)賞月的心得體會(huì)篇六
人們常說(shuō)“月到中秋分外明”，這話很有道理?？矗菐е蝗瓠h(huán)的月兒終于升起來(lái)了。它先是金黃金黃的，徐徐穿過(guò)一朵一朵輕煙似的白云，向上升著、升著，就在一剎那間，月兒的顏色變淺了、變白了!
它高高地升起來(lái)了。圓得那樣可愛(ài)，那樣有趣，就像一個(gè)銀色的玉盤反射出一道道白光。
啊，皎潔的月亮，你引起多少人的豐富想象：嫦娥，因偷吃仙藥，被關(guān)在寂寞的廣寒宮內(nèi);吳剛，被罰砍那砍不斷的桂花樹(shù);小玉兔，在廣寒宮里為嫦娥搗藥……
我多想和吳剛?cè)プ霭?，多想去慰?wèn)孤獨(dú)的嫦娥，多想去逗逗可愛(ài)的小玉兔呀……
可你又那么遙遠(yuǎn)，我想借大雁的翅膀，在這歡樂(lè)的時(shí)刻飛向你的懷抱，可大雁也飛不了這么高;我想用長(zhǎng)虹架起一座彩橋，去探望你這地球的少年，可當(dāng)彩虹出現(xiàn)時(shí)，你卻不知在何方……
看著這圓圓的月亮，我又思念起去世的奶奶來(lái)。她那慈祥的面龐又浮現(xiàn)在我的眼前。一想起奶奶來(lái)，我的眼睛就濕潤(rùn)了，奶奶好像也在我們身旁和我們歡度佳節(jié)。這不正應(yīng)了“每逢佳節(jié)倍思親”的詩(shī)句嗎?