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干部培訓(xùn)總結(jié)【篇1】
作為體育部的一名新干事，不僅要在工作中要求自己認(rèn)真對(duì)待，跟要在平時(shí)的言行舉止中嚴(yán)格要求自己。進(jìn)過(guò)半個(gè)月的干部培訓(xùn)我受益匪淺。
首先要塑造良好的學(xué)生干部形象。首先是學(xué)生，學(xué)生的本分、評(píng)價(jià)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)習(xí)。其次是干部，干部的使命是緊緊圍繞促進(jìn)同學(xué)成才這條主線，協(xié)助老師，帶領(lǐng)同學(xué)，服務(wù)同學(xué)，為學(xué)校的穩(wěn)定、發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
作為學(xué)生干部應(yīng)具備以下幾種意識(shí)： 服務(wù)意識(shí)，責(zé)任意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)，團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，民主意識(shí)。只有具備這幾種意識(shí)才能把工作做好。
我們當(dāng)代大學(xué)生干部應(yīng)形成良好生活工作作風(fēng)。堅(jiān)持從自身做起，嚴(yán)格要求自己；堅(jiān)持從小事做起；堅(jiān)持持之以恒；注重語(yǔ)言美；注重禮貌、禮儀和禮節(jié)美。為此應(yīng)養(yǎng)成基本的行為習(xí)慣.說(shuō)話有禮貌，對(duì)師長(zhǎng)用尊稱；說(shuō)了就要做，講誠(chéng)信；盡量不給別人添麻煩；不做破壞被人勞動(dòng)成果的事；與人合作。
在工作中要不斷的反省自己是否做好了，要不斷的進(jìn)行總結(jié)，行為舉止應(yīng)注意細(xì)節(jié)，這樣才能在把工作做好的同時(shí)，也能處理好自己的人際關(guān)系。
干部培訓(xùn)總結(jié)【篇2】
20xx年11月份，本著“培養(yǎng)優(yōu)秀干部，打造精品社團(tuán)”的宗旨，以“提高社團(tuán)干部的理論水平和管理能力，引導(dǎo)社團(tuán)干部正確把握社團(tuán)的發(fā)展方向，樹(shù)立高度的責(zé)任心”的精神為指導(dǎo)，校區(qū)黨委宣傳部、團(tuán)委聯(lián)合主辦了20xx學(xué)年度社團(tuán)干部培訓(xùn)，培訓(xùn)旨在提高各社團(tuán)干部的認(rèn)識(shí)、素質(zhì)和能力，增進(jìn)學(xué)生社團(tuán)干部之間的交流和合作。作為造價(jià)管理協(xié)會(huì)干部，我很榮幸參加此次培訓(xùn)。
在我看來(lái)，社團(tuán)干部培訓(xùn)已經(jīng)成為社團(tuán)干部擴(kuò)展視野、提高素質(zhì)、展示風(fēng)采的舞臺(tái)。我們都是來(lái)自各個(gè)社團(tuán)的負(fù)責(zé)人，雖然我們各自的社團(tuán)都具有不同的性質(zhì)，但是，在管理社團(tuán)和帶領(lǐng)社團(tuán)更好更有利的發(fā)展過(guò)程之中，我們并不是在孤軍奮斗，我們并不是獨(dú)立的存在的，我們都是需要彼此之間的幫助和合作。而此次的社團(tuán)干部培訓(xùn)，正是給了我們相互交流，相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在這個(gè)活動(dòng)中，社團(tuán)干部不僅能從中汲取社團(tuán)管理、活動(dòng)組織的經(jīng)驗(yàn)，而且也可以了解到本社團(tuán)的發(fā)展前景與潛在的危機(jī)，正確的把握社團(tuán)的發(fā)展方向。
通過(guò)本次培訓(xùn)，首先我加深了從不同角度對(duì)大學(xué)社團(tuán)的認(rèn)識(shí)。
一個(gè)社團(tuán)的存在一定是因?yàn)橛羞@么一群人在熱衷某一件事情，他們因?yàn)楣餐呐d趣愛(ài)好自發(fā)地走在了一起，這樣一個(gè)社團(tuán)就誕生了。也是由于這個(gè)原因，我們的學(xué)生社團(tuán)具有相對(duì)的松散性。人員流失較為嚴(yán)重。這也成為社團(tuán)發(fā)展的一個(gè)瓶頸，通過(guò)老師們的精心培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到社團(tuán)想要留住會(huì)員，就必須要滿足會(huì)員在加入這個(gè)社團(tuán)時(shí)候的內(nèi)心的愿望，這就是所謂心理需求。一般的會(huì)員都是因?yàn)樽约旱呐d趣愛(ài)好，當(dāng)然隱藏在其中的目的還有使自己的能力得到鍛煉，學(xué)到更多的經(jīng)驗(yàn)和方法。針對(duì)這樣的需求，作為社團(tuán)負(fù)責(zé)人就要多從這個(gè)角度思考社團(tuán)的發(fā)展方向。例如我們?cè)靸r(jià)管理協(xié)會(huì)，干事主要是為了通過(guò)我們開(kāi)創(chuàng)的土木工程系第二課堂這個(gè)平臺(tái)來(lái)提升和豐富自己的專業(yè)知識(shí)，從而選擇加入我們協(xié)會(huì)。
所以我們提供了專業(yè)知識(shí)方面的培訓(xùn)和配套的軟件應(yīng)用培訓(xùn)，并且承辦了歷年建筑信息建模大賽，不僅為他們提供了交流的平臺(tái)，還增強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)體協(xié)作意識(shí)，讓干事在剛進(jìn)入大學(xué)這個(gè)時(shí)期體會(huì)到合作、競(jìng)爭(zhēng)、交流的重要性。這樣就會(huì)讓干事覺(jué)得自己當(dāng)初加入?yún)f(xié)會(huì)意愿得到滿足，自己是做了正確的選擇。自然他也是愿意留在這個(gè)社團(tuán)的。當(dāng)然除了豐富的活動(dòng)，規(guī)范化的管理是必不可少的，因?yàn)樯鐖F(tuán)組織是自發(fā)形成的，較松散，如果沒(méi)有一個(gè)很規(guī)范的的規(guī)定，大家就會(huì)只憑自己的熱情和激情去做事情，不利于社團(tuán)的長(zhǎng)期發(fā)展。例如制定考勤，是讓大家有一定的時(shí)間紀(jì)律觀念，不能說(shuō)這是可有可無(wú)的。另外情感也是維系一個(gè)組織的重要因素，我覺(jué)得這個(gè)很大部分取決于社團(tuán)負(fù)責(zé)人的個(gè)人魅力，以身作則，個(gè)人在某方面的成績(jī)突出，懂得關(guān)懷干事。這樣才能讓你的會(huì)員覺(jué)得自己是在關(guān)懷中的，是被注意的。這樣的舉動(dòng)是可以觸動(dòng)一個(gè)人的內(nèi)心。人文的關(guān)懷會(huì)讓會(huì)員覺(jué)得自己有一種歸屬感，是家才有的感覺(jué)。這樣情感維系社團(tuán)的方法也不失為一個(gè)良策。
第二，通過(guò)此次培訓(xùn)會(huì)上老師們對(duì)“學(xué)生社團(tuán)干部要加強(qiáng)自身素質(zhì)和能力”的一再?gòu)?qiáng)調(diào)，我感到我同樣也需要努力提升自己素質(zhì)。因而我覺(jué)得在以后的工作中，應(yīng)當(dāng)積極做好以下幾點(diǎn)。
（一）完善自身建設(shè)
在社團(tuán)工作期間我學(xué)到了很多東西，有對(duì)活動(dòng)策劃的了解與執(zhí)行，有對(duì)干事的培養(yǎng)和引導(dǎo)，有對(duì)自己性格的糾正，有對(duì)工作方法和協(xié)會(huì)規(guī)劃的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和理解，有對(duì)人生觀、價(jià)值觀的修正，有對(duì)個(gè)人素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升。這些都是需要在以后的工作中繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)的`。但同時(shí)也有做的不足之處，在今后的時(shí)間中，我會(huì)從以下幾個(gè)方面做，努力改進(jìn)并完善自己。
1、提高相關(guān)專業(yè)知識(shí)水平。通過(guò)老師的指正和批評(píng)，我認(rèn)識(shí)到自己專業(yè)知識(shí)的欠缺。有些知識(shí)雖然已經(jīng)學(xué)過(guò)，但是并沒(méi)有真正地做到融會(huì)貫通；有些知識(shí)雖然已經(jīng)了解，但是在實(shí)際的操作與運(yùn)用中并不能游刃有余；同時(shí)還有太多我亟待學(xué)習(xí)的知識(shí)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)過(guò)知識(shí)的再?gòu)?fù)習(xí)，爭(zhēng)取深化理解；加強(qiáng)與老師、同學(xué)之間的交流，在交流中加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)和理解；優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，注重知識(shí)點(diǎn)的理解與課后習(xí)題的實(shí)踐相結(jié)合，達(dá)到鞏固知識(shí)的目的；做到時(shí)時(shí)瀏覽時(shí)政要聞，關(guān)注熱點(diǎn)案件，積極思考，培養(yǎng)自己的法律思維并提高自己的判斷力。
2、提高交流和溝通能力，鍛煉自己的邏輯思維能力，以便更好地讓人理解自己所說(shuō)。同時(shí)我應(yīng)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)自己的幽默感，以使更多的同學(xué)能夠感受到與我交流的樂(lè)趣，從而使更多的人愿意與我交流。另外，我應(yīng)該多讀書(shū)，擴(kuò)展自己的知識(shí)面，以使自己能夠在與人交往的過(guò)程中做到游刃有余。
3、培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、冷靜、認(rèn)真的學(xué)習(xí)、工作和處事態(tài)度。各位老師的講解，令我感觸最深的就是要培養(yǎng)認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、冷靜的處事工作態(tài)度。反思自己在平時(shí)社團(tuán)事務(wù)中出現(xiàn)的粗心大意、不夠嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心的狀況，我認(rèn)為自己應(yīng)當(dāng)在以后的社團(tuán)工作和學(xué)習(xí)過(guò)程中加強(qiáng)對(duì)自身的建設(shè)和提高，使自己在學(xué)習(xí)和社團(tuán)工作過(guò)程中時(shí)刻保持冷靜、客觀、負(fù)責(zé)的態(tài)度，保證自己更加地完成學(xué)習(xí)和工作任務(wù)。
（二）、全心全意為社團(tuán)服務(wù)
作為一名社團(tuán)的干部，應(yīng)當(dāng)積極地為社團(tuán)的未來(lái)著想，經(jīng)常思考如何開(kāi)展自己社團(tuán)的特色活動(dòng)，如何更好地為社團(tuán)成員服務(wù)，如何為社員提供更好地發(fā)展自己、鍛煉自己的平臺(tái)，如何形成星級(jí)社團(tuán)等一系列問(wèn)題。在今后的工作中，我將從如下方面做造價(jià)管理協(xié)會(huì)的工作，以期望能為造價(jià)管理協(xié)會(huì)走上一條更加良好的發(fā)展道路而貢獻(xiàn)一份力量。
1、社團(tuán)活動(dòng)多樣化、杜絕形式化。在以往的社團(tuán)活動(dòng)中，幾乎好多活動(dòng)都有固定的模式，這樣難免在很大程度上限制了負(fù)責(zé)人和干事的思想創(chuàng)新性以及參與積極性。我覺(jué)得造協(xié)在今后舉辦活動(dòng)時(shí)應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮干事的主觀能動(dòng)性，按照他們的興趣和意見(jiàn)來(lái)適當(dāng)?shù)亻_(kāi)展一些別開(kāi)生面的活動(dòng)，這樣才能開(kāi)闊會(huì)員的視野，提高干事的交際能力，才能充分發(fā)揮協(xié)會(huì)的組織協(xié)調(diào)功能，達(dá)到讓干事和干部都滿意的目的。
2、充分發(fā)揮造協(xié)開(kāi)展土木系學(xué)生第二課堂的功能。學(xué)習(xí)在大學(xué)生生活中仍然是占主導(dǎo)地位的工作，而學(xué)生社團(tuán)作為學(xué)習(xí)的第二根據(jù)地，應(yīng)當(dāng)積極地承擔(dān)起為干事的學(xué)習(xí)建立良好的交流、分享、答疑解惑平臺(tái)的任務(wù)，使得干事在平時(shí)的交流中能夠加深對(duì)所學(xué)的認(rèn)識(shí)，爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。
3、建立起與理論相匹配的實(shí)踐機(jī)制。在目前造價(jià)管理協(xié)會(huì)所開(kāi)展的主要活動(dòng)建筑信息建模大賽中，應(yīng)當(dāng)盡量鼓勵(lì)干事在這樣一種難得的學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)中結(jié)合自己所學(xué)習(xí)的課堂理論而參與實(shí)踐操作，在實(shí)踐中驗(yàn)證所學(xué)理論，在實(shí)踐中鞏固理論，在實(shí)踐中加深對(duì)理論的認(rèn)識(shí)和理解。最終提升整個(gè)協(xié)會(huì)干事及干部的專業(yè)知識(shí)水平。
（三）、具有良好的個(gè)人品德
這里主要是指要有博大的胸懷。身為一個(gè)學(xué)生干部，就經(jīng)常要和干事相處，時(shí)間一長(zhǎng)，自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)就會(huì)暴露出來(lái)，這時(shí)候，既要做到發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)不傲嬌，也要能聽(tīng)進(jìn)別人對(duì)自己的批評(píng)與指正，不能心懷不悅。社團(tuán)本就是每個(gè)人取長(zhǎng)補(bǔ)短各自發(fā)揮才能的平臺(tái)，只有做到廣納良言，才能和諧共事，積極進(jìn)取。
（四）、有較好的領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心
具體來(lái)說(shuō)首先主要是策劃能力。要做到這一點(diǎn)首先要善于思考。社團(tuán)學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校和社團(tuán)聯(lián)管理協(xié)會(huì)成員的一個(gè)樞紐。許多學(xué)校的重大活動(dòng)都是由一個(gè)個(gè)學(xué)生社團(tuán)的活動(dòng)銜接而成的，因而如何帶領(lǐng)協(xié)會(huì)成員將學(xué)校交付的活動(dòng)辦得有聲有色是體現(xiàn)一個(gè)社團(tuán)干部特別是社團(tuán)負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心的一個(gè)有力根據(jù)。怎樣才能做到這樣是值得我們每個(gè)干部思考的。我覺(jué)得除了領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力和控制能力外，對(duì)社團(tuán)的改革和創(chuàng)新也是重要的一項(xiàng)。同時(shí)這也是對(duì)社團(tuán)責(zé)任心的感度集中體現(xiàn)。關(guān)心一個(gè)社團(tuán)未來(lái)的發(fā)展才是最關(guān)心這個(gè)社團(tuán)的表現(xiàn)，才是最有責(zé)任心的表現(xiàn)。現(xiàn)在我們的社團(tuán)干部對(duì)社團(tuán)未來(lái)發(fā)展方向的關(guān)心比社團(tuán)建立之初淡化了很多，這是避免不了的，但是同時(shí)也是必須要克服的?？梢酝ㄟ^(guò)與協(xié)會(huì)成員的積極交流、開(kāi)展專門的協(xié)會(huì)發(fā)展討論會(huì)、邀請(qǐng)協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師參與并提出寶貴意見(jiàn)、與其他協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人交流改革創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)，再結(jié)合自己協(xié)會(huì)實(shí)際情況，最終達(dá)到發(fā)展進(jìn)步的目的。只有這樣不斷地吸取新鮮血液，一個(gè)協(xié)會(huì)指導(dǎo)思想和精神才能不僵化，不退后，也只有每個(gè)協(xié)會(huì)都能做到這樣，我們學(xué)校的學(xué)生社團(tuán)工作才能開(kāi)展的獨(dú)樹(shù)一幟，有聲有色。
通過(guò)這一段時(shí)間的干部培訓(xùn)，我既看到了自己的長(zhǎng)處，同時(shí)也進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了自身素質(zhì)的不足和缺點(diǎn)，看到了自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)和社團(tuán)工作中的欠缺和不足。在社團(tuán)干部培訓(xùn)的幾周中，我在很大程度上修正了自己對(duì)于社團(tuán)工作的一些認(rèn)識(shí)偏差，樹(shù)立了正確的社團(tuán)發(fā)展理念，學(xué)會(huì)了分析解決社團(tuán)活動(dòng)所出問(wèn)題的方法。我堅(jiān)信在以后的社團(tuán)活動(dòng)中，我會(huì)充分利用所學(xué)的經(jīng)驗(yàn)并結(jié)合自己的實(shí)際情況，為造價(jià)管理協(xié)會(huì)的進(jìn)一步發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的一份力量。
干部培訓(xùn)總結(jié)【篇3】
干部的培訓(xùn)總結(jié)范文
20xx年x月x日，由黨委學(xué)生工作部和校團(tuán)委主辦的第二期學(xué)生干部培訓(xùn)班正式開(kāi)始。培訓(xùn)班為期一周，學(xué)校邀請(qǐng)黨委副書(shū)記副校長(zhǎng)孫正林教授，校心理健康中心主任李忠燕教授，黑龍江大學(xué)教授、著名禮儀學(xué)家張大生和03級(jí)校友原校學(xué)生會(huì)主席黃祚萬(wàn)為大家做了講座，我有很大的收獲，特將我的感受與大家分享一下。
第一講是校心理健康中心主任李忠艷老師講的她講的，題目是《領(lǐng)導(dǎo)心理長(zhǎng)短經(jīng)》。李老師從六個(gè)方面講解了作為學(xué)生干部，作為一個(gè)部門的小領(lǐng)導(dǎo)如何去做好學(xué)生干部的工作及如何與其他人進(jìn)行有效的溝通。第一方面李老師講到的是親歷與不為。通過(guò)堯舜的故事，劉邦獲得帝位的三員大將，劉備韜光養(yǎng)晦的故事告訴我們?nèi)绾巫龊脤W(xué)生干部。首先，我們要各司其職，做好自己份內(nèi)之事，為自己的部員做好榜樣；其次，我們要給下屬以足夠的權(quán)利，讓他們能夠有成長(zhǎng)，有自我發(fā)展的余地。第二方面李老師講的是自戀與自卑。自卑會(huì)使我們不能理性地接受別人的意見(jiàn)，會(huì)使我們故意掩蓋我們自己，戴上面具，當(dāng)我們?cè)阶员?，面具就?huì)沉重，最終這張面具會(huì)壓垮我們自己。自戀是自卑的對(duì)立面，過(guò)分自戀就會(huì)使我們沉溺于自己的好，會(huì)使我們與別人之間交流時(shí)親和力大打折扣。因此，生活中，學(xué)習(xí)中，擔(dān)任學(xué)生干部的過(guò)程中，我們要不沉溺于自己的好，也不要自卑，做一個(gè)吃苦耐勞有親和力的學(xué)生。第三方面李老師講的是投射與共情。
坡與佛印的故事，真假美猴王的電影劇情是投射的典型例子，通過(guò)這兩個(gè)例子我們知道，投射就是你看別人的印象就是你的心里你的形象。介于此，我們要擺正心態(tài)，正確看待別人，注意從別人的感受中發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并加以改正。共情是設(shè)身處地地為別人著想，我們只有在為別人著想的時(shí)候才能理解別人，而我們理解別人的同時(shí)別人也會(huì)理解我們，那么就會(huì)形成相互理解相互信任的局面，這有助于我們開(kāi)展學(xué)生工作。第四方面李老師講的是禁言與懲戒。對(duì)一些沒(méi)必要去說(shuō)的東西我們就不必去說(shuō)，對(duì)可以理解的事情我們也沒(méi)必要去說(shuō)去批評(píng)。對(duì)于那些我們無(wú)法改變的事情和人，我們就更不應(yīng)該發(fā)怒、批評(píng)甚至于懲罰所為者，相反，我們應(yīng)該盡力去發(fā)現(xiàn)其中的有點(diǎn)，并鼓勵(lì)他們發(fā)揚(yáng)這樣的有點(diǎn)，而缺點(diǎn)也會(huì)隨著時(shí)間的流逝，他們會(huì)發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。作為學(xué)生干部，在處理問(wèn)題是，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，不要因一時(shí)的沖動(dòng)將自己推到麻煩的漩渦之中。第五方面李老師講的是偏執(zhí)與包容。通過(guò)孔子弟子與別人爭(zhēng)執(zhí)一年幾個(gè)季節(jié)的問(wèn)題說(shuō)明了一點(diǎn)，與偏執(zhí)的人無(wú)需爭(zhēng)執(zhí)，因?yàn)闊o(wú)論如何爭(zhēng)執(zhí)，他們都不會(huì)改變自己的看法，值得我們思考的是我們做為學(xué)生干部，我們偏執(zhí)于什么，執(zhí)著于什么，是不是只看到了一點(diǎn)，只看到了事情的一部分？想要做好學(xué)生干部，我們需要放棄自己偏執(zhí)的東西，去包容我們周圍人存在的缺點(diǎn)，只有不斷包容別人，才能使自己有更大的成就。第六方面李老師講的是完美與示弱。我們不必什么都會(huì)，什么都可以，用孔子的一句話就是“師不必賢于弟子，弟子不必不如師”雖然我們不為人師，但是我們也不必要事事都知道，那會(huì)讓自己的下屬感覺(jué)特別
壓抑沒(méi)有出頭之日。有時(shí)候，其實(shí)我們知道，我們也可以裝作不知道，讓我們的下屬去做讓他們成長(zhǎng)，讓他們感到自己有用。我們要做到“大事追求完美，小事閉上雙眼”。總之，作為學(xué)生干部，我們要多理解他人，多從他人的角度考慮問(wèn)題，多點(diǎn)理解，少點(diǎn)批評(píng)，多點(diǎn)鼓勵(lì)，少點(diǎn)懲罰，相信我們可以做的更好。
第二講是黑龍江大學(xué)張大生教授講授的，他從北大教授的粗口“香港人是狗”引出了禮儀這一對(duì)現(xiàn)代人特別的重要的話題并找出了中國(guó)人缺乏禮儀的一部分原因，如：缺乏公共空間的基本禮貌，文明公約不具有可實(shí)施性，思想道德教育做的不夠完美，人們對(duì)不文明現(xiàn)象沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)。人與人交往，第一印象特別重要。我們沒(méi)有第二次的機(jī)會(huì)去打造第一印象，而且第一印象會(huì)產(chǎn)生首因效應(yīng)、近因效應(yīng)、暈輪效應(yīng)，會(huì)對(duì)你的交際產(chǎn)生重要的影響力。也許就因?yàn)榈谝挥∠蟛缓?，你的工作面試就失敗了；也許第一印象不好，你在談判中開(kāi)始就失敗了。因此，我們一定要注意第一印象的影響因素。如我們的穿著是否得體，我們的坐姿體態(tài)是否合適，我們的發(fā)型給人的感覺(jué)是好還是壞，我們說(shuō)話的語(yǔ)言是否得體。在生活中，我們就應(yīng)該從細(xì)節(jié)做起，從平時(shí)做起，從我們自身抓起，爭(zhēng)取在與陌生人的交際中留下好的第一印象。影響人際交往的三個(gè)重要因素是：所說(shuō)的內(nèi)容，說(shuō)者的聲音，非語(yǔ)言溝通。但是據(jù)調(diào)查顯示所說(shuō)的內(nèi)容只影響7％，聲音影響38％而非語(yǔ)言溝通占到了55％，這也給我們提了一個(gè)醒我們所說(shuō)的內(nèi)容多么華麗都無(wú)法吸引更多的人注意，而我們的努力方向應(yīng)該是我們的聲音和我們的肢體語(yǔ)言等。提高我們聲音吸引他人的能力，豐富我們的肢體語(yǔ)言讓我們?cè)谌穗H交往中脫穎而出。張老師講述了傾聽(tīng)的重要性及如何構(gòu)建親和力，強(qiáng)調(diào)我們?cè)诠ぷ髦幸袩崆?。熱情能彌補(bǔ)20％能力缺陷，而沒(méi)有熱情，你的能力只能發(fā)揮50％，在今后的工作中，我們要有熱情，有活力，積極參與工作，做一個(gè)充滿熱情與活力，有激情的人。
第三講是20xx級(jí)校學(xué)生會(huì)主席黃祚萬(wàn)講的，主要內(nèi)容是他在學(xué)生會(huì)工作的經(jīng)驗(yàn)交流。黃祚萬(wàn)學(xué)長(zhǎng)首先講了學(xué)生干部如何做。他從三個(gè)方面與我們進(jìn)行了交流，第一是要會(huì)打造文化，第二雙是要學(xué)會(huì)溝通，第三是要會(huì)落實(shí)細(xì)節(jié)。其次，講的是大學(xué)畢業(yè)我們的選擇是什么。通過(guò)該環(huán)節(jié)，學(xué)長(zhǎng)告訴了我們?cè)诖髮W(xué)期間我們需要培養(yǎng)的能力是什么，從他的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，讓我們知道企業(yè)需要什么樣的人才，為我們明確了努力方向。感謝學(xué)長(zhǎng)能在我們處于迷茫的階段給我們指點(diǎn)迷津，我們一定要在大學(xué)鍛煉自己的能力，才不至于等我們畢業(yè)了沒(méi)有企業(yè)愿意要我們。具體需要培養(yǎng)的能力有：生發(fā)智慧，演說(shuō)能力，與人溝通的能力。作為學(xué)生干部，我們有責(zé)任為我們老師排憂解難，作為學(xué)生干部，我們也同樣有義務(wù)去教會(huì)我們的學(xué)弟學(xué)妹工作中需要的能力，更重要的是，作為學(xué)生干部，我們更有責(zé)任好好學(xué)習(xí)，抓好成績(jī)，為同學(xué)做榜樣。作為一個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)，我們要打造一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)，一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)，人人有責(zé)任感，人人愿意付出的團(tuán)隊(duì)。我們自己首先要樂(lè)于付出，我們自己要對(duì)部門的工作上心，我們還要關(guān)心我們的`下屬，讓他們有歸屬感，有家的感覺(jué)，要讓他們自覺(jué)去維護(hù)這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)，自覺(jué)為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)光。
第四講是我們學(xué)校黨委副書(shū)記副校長(zhǎng)孫正林教授講的，題目是《如何做一名師生都認(rèn)可的優(yōu)秀學(xué)生干部》。孫書(shū)記首先分析了高校學(xué)生干部備受指責(zé)的原因，主要有三點(diǎn)，第一點(diǎn)是社會(huì)大環(huán)境的影響。中國(guó)幾千年的封建官僚體系，封建文化使我們的內(nèi)心里認(rèn)為學(xué)生干部就是干部，還擺起了官架子，所以備受指責(zé)；第二點(diǎn)是學(xué)校內(nèi)部小環(huán)境的影響，學(xué)校的行政化，學(xué)校的分級(jí)，教學(xué)評(píng)估的問(wèn)題等都有一定的影響，這些也對(duì)我們的觀念有一定的負(fù)面影響 ；第三點(diǎn)是學(xué)生干部自身的原因，學(xué)生自己做學(xué)生干部的目的性功利性強(qiáng)為了能找份好工作，為了獲得獎(jiǎng)學(xué)金，獲得榮譽(yù)。而自己的學(xué)習(xí)又不能很好的抓起來(lái)，導(dǎo)致學(xué)生干部素質(zhì)下滑，形成了一種壞的習(xí)氣。針對(duì)這一情況，書(shū)記也提出了解決方案，包含四點(diǎn)內(nèi)容，第一點(diǎn)是學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)有利于優(yōu)秀學(xué)生干部成長(zhǎng)的環(huán)境。學(xué)校應(yīng)該公開(kāi)、公正、公平的選拔學(xué)生干部，辦活動(dòng)不指令，不包辦，讓學(xué)生有活力，有想法都能夠有展示的舞臺(tái)。第二點(diǎn)是學(xué)生要處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，做到兩手抓，兩手都要硬，學(xué)習(xí)工作兩不誤。合理安排自己的時(shí)間，把學(xué)習(xí)放到首要位置去抓，抓好學(xué)習(xí)之后就投入更多的精力去干工作，同時(shí)，把我們的工作做精做細(xì)。第三點(diǎn)是擺正自己的位置，別把自己當(dāng)官員。作為學(xué)生干部，我們工作要?jiǎng)?wù)實(shí)，為同學(xué)服務(wù)要實(shí)在，不搞花架子，讓同學(xué)能得實(shí)惠。第四點(diǎn)是減少功利性，多為學(xué)生辦實(shí)事，辦好事。能正確正當(dāng)?shù)恼鎸?shí)的傳達(dá)學(xué)生的需要，學(xué)生的困難，并努力為學(xué)生謀利益，為學(xué)生爭(zhēng)取更多的好處，切實(shí)為學(xué)生考慮。
通過(guò)一周的學(xué)習(xí)，我不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，結(jié)交了更多的朋友，最重要的是我明白了我以后應(yīng)該如何去做學(xué)生干部了，應(yīng)該如何去和別人相處，大學(xué)里我應(yīng)該鍛煉哪些能力，如何去為自己的未來(lái)工作做準(zhǔn)備，我特別榮幸我可以參加此次培訓(xùn)，感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造了這樣的機(jī)會(huì)。今后的工作中，我一定去運(yùn)用我學(xué)到的知識(shí)，開(kāi)展工作。
干部培訓(xùn)總結(jié)【篇4】
為期五天的全縣組工干部培訓(xùn)班結(jié)束了，對(duì)于這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我感到收獲頗多，受益匪淺，感受較深。
一、感覺(jué)到舉辦這次培訓(xùn)班開(kāi)的非常及時(shí)、非常有效。由于新時(shí)期組織工作對(duì)組工干部的要求越來(lái)越高，特別是當(dāng)前我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展的新形勢(shì)，更是對(duì)組工干部提出了新課題。這次培訓(xùn)，通過(guò)邀請(qǐng)專家教授講解，開(kāi)拓了思路，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。通過(guò)干部、黨員業(yè)務(wù)知識(shí)的梳理，有了更深的理解。這些都對(duì)我今后的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、感受到縣委組織部對(duì)組織工作的熱愛(ài)、對(duì)我們組工干部的關(guān)心。這次培訓(xùn)班組織井然有序，制定了嚴(yán)密的培訓(xùn)方案，印發(fā)了學(xué)員手冊(cè)，成立了臨時(shí)黨支部和班委會(huì)，分成8個(gè)學(xué)習(xí)小組，明確工作職責(zé)，嚴(yán)明紀(jì)律要求，使整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程緊張、有序、活潑。盡管課程安排很緊，但大家都非常珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)熱情很高。
三、對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性有了新的認(rèn)識(shí)，理論水平有了新的提高。理論是基礎(chǔ)，是指南，理論上的成熟是政治上成熟的標(biāo)志。因此，學(xué)習(xí)不再滿足于一知半解，而是在領(lǐng)會(huì)其科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下功夫，著眼于馬克思主義的運(yùn)用，著眼于對(duì)實(shí)際問(wèn)題的理論思考，著眼于新的實(shí)踐和新的發(fā)展。通過(guò)學(xué)習(xí)，自己的馬克思主義理論水平有了新的提高，進(jìn)一步增強(qiáng)了政治敏銳性，提高了政治鑒別力，進(jìn)一步提高了自己運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
四、進(jìn)一步解放了思想，樹(shù)立了大開(kāi)放大發(fā)展的觀念。
1、強(qiáng)化了發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)的觀念。一切服從發(fā)展，一切圍繞發(fā)展，有利于發(fā)展的事情多做，阻礙開(kāi)放發(fā)展的事情不為；突破狹隘部門利益的束縛，講政治、講大局，以全局利益為重，堅(jiān)決防止和克服為了個(gè)人和小團(tuán)體私利而置發(fā)展大局于不顧的思想行為。
2．要通過(guò)開(kāi)展“3311”主題教育活動(dòng)來(lái)探索建立強(qiáng)化黨員信仰教育、宗旨教育、廉政教育的長(zhǎng)效機(jī)制，增強(qiáng)黨員的憂患意識(shí)、公仆意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)，鞏固我鎮(zhèn)的先進(jìn)性教育活動(dòng)成果，從而推動(dòng)我鎮(zhèn)黨建工作上新臺(tái)階，促進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快的發(fā)展。
3．要切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)。要進(jìn)一步深化“精鎮(zhèn)壯村”工程，要充分發(fā)揮選派干部的引領(lǐng)作用。建立并完善村黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的充滿活力的村民自治機(jī)制，提高群眾參政意識(shí)和議政能力，從而達(dá)到全面加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)的目的。
4．要切實(shí)加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)和“兩新”組織建設(shè)。繼續(xù)深化“四個(gè)培養(yǎng)”工程，大力推進(jìn)在青年農(nóng)民中發(fā)展黨員的工作；做好在農(nóng)村和社區(qū)全面推行無(wú)職黨員設(shè)崗定責(zé)工作，使黨員有職有位有職責(zé)；推進(jìn)“雙向聯(lián)系、多邊著力、齊抓共管”的新模式，探索建立和發(fā)揮流動(dòng)黨支部作用的工作，加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)流動(dòng)黨員的管理；在實(shí)際工作中，要通過(guò)“三級(jí)聯(lián)動(dòng)”的方式加強(qiáng)兩新組織即新經(jīng)濟(jì)組織和新社會(huì)組織的建設(shè)。
6、強(qiáng)化服務(wù)觀念。加快發(fā)展靠投入，增加投入靠業(yè)主。既要啟動(dòng)民間資本，培育當(dāng)?shù)赝顿Y業(yè)，更要降低門檻，引進(jìn)外地投資者。只有培育、引進(jìn)一大批業(yè)主，興辦一批大企業(yè)，才能搞活一方經(jīng)濟(jì)。要強(qiáng)化客商發(fā)財(cái)我發(fā)展的觀念，對(duì)縣內(nèi)、縣外客商，都竭誠(chéng)歡迎。領(lǐng)導(dǎo)干部的要積極主動(dòng)地接近和聯(lián)系客商和私營(yíng)業(yè)主，依照政策和法規(guī)，提供“全過(guò)程、全方位、全天候”的服務(wù)，把他們的事當(dāng)作自己的事來(lái)辦，為他們排憂解難，使他們到來(lái)投資感到安心、放心、舒心，進(jìn)得來(lái)、留得住、能發(fā)展。把提高服務(wù)質(zhì)量作為發(fā)展經(jīng)濟(jì)的“無(wú)形資產(chǎn)”來(lái)建設(shè)，形成服務(wù)“品牌”。
7．建立好黨風(fēng)廉政建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。鎮(zhèn)黨委要一直把黨員干部的廉潔自律工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性的重要工作來(lái)抓，堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨和“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、紀(jì)委組織、部門各負(fù)其責(zé)、依靠群眾的支持和參與”的工作原則，要在以后的工作中繼續(xù)組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)榮辱觀、《黨章》、《黨紀(jì)條規(guī)》以及縣委、縣府下發(fā)的《關(guān)于黨政機(jī)關(guān)及工作人員廉潔從政若干規(guī)定》等規(guī)章制度，同時(shí)在黨內(nèi)嚴(yán)格制度管理，建立長(zhǎng)效機(jī)制，進(jìn)一步落實(shí)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任，維護(hù)黨的先進(jìn)性和純潔性。
五、對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)有了新的認(rèn)識(shí)，黨性有了新的增強(qiáng)。通過(guò)這次五天的集中學(xué)習(xí)，對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展史和發(fā)展歷程有了更深入的認(rèn)識(shí)。中國(guó)共產(chǎn)黨從無(wú)到有，從小到大，從弱到強(qiáng)的發(fā)展史告訴我們：只要堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終做到“三個(gè)代表”，那我們黨就有使之不盡、用之不竭的力量，我們黨就能領(lǐng)導(dǎo)人民從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。作為一個(gè)黨員，特別是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，必須以“三個(gè)代表”作為各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)，真正做到急群眾所急，想群眾所想，幫群眾所需，時(shí)刻把群眾的冷暖掛在心上，千方百計(jì)為群眾排憂解難，努力為群眾辦好事實(shí)事。工作堅(jiān)持原則，秉公辦事，積極同社會(huì)上的不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。堅(jiān)持任人唯賢，反對(duì)任人唯親；堅(jiān)持實(shí)事求是，反對(duì)主觀好惡；堅(jiān)持黨性原則，反對(duì)主觀臆斷，全面提高識(shí)人用人水平，努力塑造思想“正”，業(yè)務(wù)“精”，紀(jì)律“嚴(yán)”，作風(fēng)“實(shí)”的組工干部新形象。
六、感染了我對(duì)組織工作的興趣和熱情，增強(qiáng)了干好組織工作的信心和決心。授課專家知識(shí)淵博、見(jiàn)解獨(dú)特，授課領(lǐng)導(dǎo)業(yè)務(wù)嫻熟，教學(xué)形式生動(dòng)直觀。使我從中吸取了許多新思想、新理念，學(xué)到了不少“拿回去就能用的”知識(shí)和技巧。從中也讓我切實(shí)感受到了組織工作的樂(lè)趣所在，增強(qiáng)了干好組織工作的信心和決心。
干部培訓(xùn)總結(jié)【篇5】
為了打造一支強(qiáng)而富有生命力的學(xué)校干部隊(duì)伍，自xx年xx月xx日xx書(shū)記的一場(chǎng)《認(rèn)清形勢(shì),明確優(yōu)勢(shì),開(kāi)拓創(chuàng)新》的報(bào)告拉開(kāi)了干部學(xué)習(xí)的序幕之后，我們積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)，聽(tīng)過(guò)主題報(bào)告，做過(guò)專題交流，素質(zhì)能力拓展，這些著實(shí)讓我們聽(tīng)了很多，看了很多，也想了很多，今天很榮幸有機(jī)會(huì)與大家交流一些體會(huì)，或許還很膚淺。
我是一名普通的中層干部，我想中層首先應(yīng)該是忠誠(chéng)的，一個(gè)優(yōu)秀的干部，首先應(yīng)該是一個(gè)優(yōu)秀的人。我們處于承上啟下的位置，肩負(fù)著深化校領(lǐng)導(dǎo)工作正常有序運(yùn)轉(zhuǎn)的重任，只有我們作風(fēng)切實(shí)，講實(shí)話，求實(shí)效，落實(shí)到每一項(xiàng)工作上，樂(lè)于奉獻(xiàn)，愛(ài)崗敬業(yè)，才能體現(xiàn)一個(gè)高品質(zhì)團(tuán)隊(duì)的風(fēng)貌，才能發(fā)揮中層干部的非權(quán)力影響力。
其次，通過(guò)學(xué)習(xí)，我覺(jué)得干部還要有些精神。我們都會(huì)記得陳正祥給我們回顧的他的經(jīng)歷和反思，從中我們汲取了一名干部應(yīng)該有的敬業(yè)精神、鉆研精神、創(chuàng)新精神。謀學(xué)校事業(yè)發(fā)展我們樂(lè)意敬業(yè)，謀自身素質(zhì)提高，謀教育改革深化，謀學(xué)校發(fā)展合力，善謀就是敬業(yè)精神的具體體現(xiàn)；本學(xué)期陳書(shū)記的“對(duì)建國(guó)后五代人的分析”讓我們受益匪淺，好學(xué)習(xí)才能有發(fā)展，才能成為學(xué)校發(fā)展的領(lǐng)頭羊排頭兵。而創(chuàng)新精神更是與學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)息息相關(guān)。因?yàn)樗枷氲母叨葲Q定了眼界、行為的力度、行為的有效性和戰(zhàn)略性。因?yàn)閯?chuàng)新所以我們才有了辦學(xué)理念的不斷完善，跟單培養(yǎng)模式的不斷推進(jìn)，校本課程與教材的繼續(xù)深化，我想自己還應(yīng)該不斷在創(chuàng)新上多思考、多實(shí)踐。特別是聆聽(tīng)了韓小玲的報(bào)告，作為一名學(xué)校教學(xué)職能部門的干部，還要學(xué)習(xí)和要做很多新聞宣傳。
最后，我想要追求一名干部的生命狀態(tài)。我想把學(xué)生的意愿作為第一信號(hào)，把優(yōu)質(zhì)教育作為第一追求，把師生滿意作為第一目標(biāo)，這或許還不夠，我又想擁有科學(xué)的教育理念，真誠(chéng)的情感品質(zhì)、廣博的知識(shí)積累、豐富的管理智慧，或許也不夠，但這些都是我要追求的，只有不斷完善，才能達(dá)到。其實(shí)，學(xué)校組織的每一次學(xué)習(xí)，都是在引領(lǐng)我們進(jìn)入狀態(tài)。
最后，我還想說(shuō)，我們既是領(lǐng)導(dǎo)的副手，但也是舵手，只有提升主體主動(dòng)性，才能提高水平，所以，我會(huì)居位而不虛位，努力實(shí)踐，不斷進(jìn)步，也請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)關(guān)注我們的成長(zhǎng)。
寓教于樂(lè)，盡情去玩，用心去體驗(yàn)，是我這次干部培訓(xùn)的感受。
在精品素質(zhì)拓展基地的兩天一夜里，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)、互助。由最初的六個(gè)零散了點(diǎn)逐漸匯成一張有屬于自己內(nèi)涵、彈性、充滿活力而又團(tuán)結(jié)一致的網(wǎng),一張牢固、彼此協(xié)助的網(wǎng)！
在這次培訓(xùn)中，不僅讓我明白了作為一名學(xué)生干部應(yīng)該負(fù)起的責(zé)任，更讓我明白了我們的生活到處都充滿著讓我們感動(dòng)的事情，充滿著幫助我們的人，也充滿著需要我們伸出雙手去給予協(xié)助的人！培訓(xùn)中，我們第3小組的成員始終都是團(tuán)結(jié)一致，共同去面對(duì)困難和挑戰(zhàn)！在這其中讓我看到了友誼的珍貴！
我相信，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中我會(huì)做得更好，更上一層樓！
干部培訓(xùn)總結(jié)【篇6】
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！我是來(lái)自。
今天 ，我很榮幸可以代表我們學(xué)院的學(xué)生干部們站在這里發(fā)言，經(jīng)過(guò)了幾次培訓(xùn)，我深刻的了解到了學(xué)生干部培訓(xùn)的重要性，也明白了學(xué)生干部所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任和義務(wù)。
學(xué)校的學(xué)生干部主要包括黨支部干部、團(tuán)干部、學(xué)生會(huì)干部、班級(jí)干部以及社團(tuán)干部等等，這些群體在高校學(xué)生工作中扮演著十分重要的角色，因此，學(xué)院非常重視對(duì)我們這些學(xué)生干部的培養(yǎng)，定時(shí)召開(kāi)培訓(xùn)班。這一次，我有機(jī)會(huì)參加學(xué)院的培訓(xùn)班，我覺(jué)得很幸運(yùn)，畢竟不是每一位學(xué)生干部都能接受這樣高質(zhì)量的培訓(xùn)，因此，我非常珍惜這次機(jī)會(huì)?，F(xiàn)在，我就根據(jù)我在培訓(xùn)過(guò)程中所學(xué)的內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)自己的感受。
在學(xué)習(xí)大學(xué)生禮儀素養(yǎng)及學(xué)生干部工作方法的問(wèn)題的時(shí)候，我們學(xué)到了很多平時(shí)工作生活中沒(méi)有注意到的問(wèn)題，比如，接電話的時(shí)候要長(zhǎng)者先掛，介紹人的時(shí)候，尊者的優(yōu)先了解權(quán)等等。這些問(wèn)題如果注意到的話就會(huì)給別人留下良好的印象。在學(xué)到這些禮儀知識(shí)的同時(shí)，我也反思了自己，很多的小知識(shí)都是我們以前接觸到過(guò)，見(jiàn)到過(guò)的，但是自己為什么沒(méi)有注意到？我想，如何把所學(xué)到的東西真正應(yīng)用到我們的工作中是我們應(yīng)該考慮的一個(gè)問(wèn)題。
第二次的課，學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐分別給我們講了應(yīng)聘時(shí)應(yīng)該注意的問(wèn)題和學(xué)習(xí)與工作上時(shí)間的分配，也都講了一些自己做學(xué)生干部時(shí)的心得體會(huì)，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)解決我很多我們現(xiàn)實(shí)中遇到的問(wèn)題，也讓我們?cè)谝院蟮墓ぷ鲗W(xué)習(xí)中少走一些彎路。
之后的課上，申老師用《別拿自己不當(dāng)干部》和《穿普拉達(dá)的女魔頭》這兩部電影讓我們端正了自己做學(xué)生干部的心態(tài)，首先要熱愛(ài)自己的職位 ，深刻的理解到了要有“在其位，謀其職”的覺(jué)悟才能真正的當(dāng)好學(xué)生干部。夏院長(zhǎng)也結(jié)合我們?cè)旱奶厣v了管理類大學(xué)生學(xué)習(xí)型組織的建立。指導(dǎo)了我們從操作性學(xué)習(xí)到戰(zhàn)略性的管理。讓我們第一次感受到了原來(lái)管理也是一門學(xué)問(wèn)。
最后的一堂課上，閻老師詼諧的語(yǔ)言雖然常常引得我們笑聲不斷，但是在笑的同時(shí)，我們也學(xué)到了真正的大學(xué)精神與大學(xué)生的使命。在這堂掌聲不斷的課上我認(rèn)為我學(xué)到最重要的學(xué)問(wèn)就是：做什么事情都要有他的意義，最好把活動(dòng)都賦予他一定的內(nèi)涵，而且還學(xué)到一個(gè)詞叫做“標(biāo)新立異”。
以上就是本人通過(guò)參加本期培訓(xùn)之后的所想所悟，雖然這一期的培訓(xùn)只有短短的幾堂課，但就是因?yàn)閰⒓恿诉@樣的一個(gè)培訓(xùn)，才讓我更加清楚作為一名學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)具備怎樣的素質(zhì)與能力。因此，在以后的工作學(xué)習(xí)中，我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的方法有多種，最行之有效的方法還是理論聯(lián)系實(shí)際。
最后，我代表本次培訓(xùn)的全體學(xué)員，再次感謝老師傳授給我們的寶貴經(jīng)驗(yàn)。我們一定會(huì)不斷加強(qiáng)自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力，爭(zhēng)當(dāng)成為一名符合新時(shí)代要求的高校學(xué)生干部！
謝謝！
干部培訓(xùn)總結(jié)【篇7】
尊敬的王書(shū)記、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
我是***，很榮幸能夠站在這里跟大家一起分享我的干部培訓(xùn)心得。開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有3個(gè)多月了，隨著班級(jí)工作井然有序地開(kāi)展，學(xué)生干部的形成也日趨成熟。這有賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、；老師們、師兄師姐們的諄諄指導(dǎo)，給予我們這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)提高我們做干部的能力和展現(xiàn)自我風(fēng)采，讓我們以熱烈的掌聲來(lái)感謝他們。
一路走來(lái)，一路拾起記憶的碎片，回顧短暫的干部培訓(xùn)的日子，心中情不自禁地涌現(xiàn)出一絲絲感動(dòng)。一切一切使我們明白作為一名學(xué)生干部，應(yīng)該在搞好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上起到干部帶頭做好事的作用，要服務(wù)同學(xué)、服務(wù)學(xué)校，要有自我管理、自我監(jiān)督、自我培養(yǎng)的意識(shí)，積極引導(dǎo)和組織同學(xué)們展開(kāi)各種活動(dòng)。同時(shí)，要以身作則，因?yàn)槲覀兊囊慌e一動(dòng)都會(huì)影響他人，如果時(shí)時(shí)刻刻都進(jìn)行良好的自我約束，展現(xiàn)學(xué)生干部的優(yōu)良形象，那么就會(huì)帶動(dòng)同學(xué)們?cè)诟鱾€(gè)方面呈現(xiàn)出良好的環(huán)境和氛圍。
在工作中，我們要做到膽大心細(xì)、敢于創(chuàng)新、顧全大局，富有強(qiáng)烈的責(zé)任感，把工作當(dāng)作自己的事業(yè)，師姐曾說(shuō)過(guò)，權(quán)力不是一種榮耀，而是一種責(zé)任，既然我們選擇了當(dāng)學(xué)生干部，就要對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé)，要得到他們的認(rèn)可。但是，干部不是天才，我們?cè)诳吹阶约旱拈L(zhǎng)處的'同時(shí)要意識(shí)到自己的不足，吸取別人的精華來(lái)彌補(bǔ)我們的缺點(diǎn)，所以，要不斷地培養(yǎng)和修煉，擴(kuò)大自身的接觸面，增加鍛煉的機(jī)會(huì)，施展更大的舞臺(tái)。
在人際關(guān)系上，要不斷提高自己的交際能力，要有良好的集體意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。俗話說(shuō)：“天道酬勤”，做好學(xué)生工作所得到的收獲不一定是果實(shí)，更重要的是收獲這個(gè)過(guò)程中所獨(dú)有的快樂(lè)。所以，我們要站在同學(xué)的利益上去解決問(wèn)題，不追求利益，要擺脫阻礙自己發(fā)展的障礙，要有務(wù)實(shí)的態(tài)度，做到陽(yáng)光燦爛的心態(tài)。
總之，我們身為干部就應(yīng)該想自己能付出多少而不是自己能夠得到多少，還要抓緊機(jī)會(huì)，把握好鍛煉的時(shí)刻，尋找快樂(lè)的資本，做個(gè)快樂(lè)的具有魅力的人。相信，我們**級(jí)的學(xué)生干部會(huì)是一個(gè)非凡的群體，能夠創(chuàng)造更輝煌的成就。
謝謝??！
干部培訓(xùn)總結(jié)【篇8】
東鞏鎮(zhèn)村級(jí)組織換屆選舉工作經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的努力，于20xx年10月27日全面完成。為使新當(dāng)選的村干部進(jìn)一步認(rèn)清當(dāng)前的農(nóng)村工作形勢(shì)，提高履行崗位職責(zé)的能力，迅速進(jìn)入工作角色，進(jìn)一步推動(dòng)災(zāi)后重建及新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程，東鞏鎮(zhèn)結(jié)合實(shí)際，及時(shí)安排部署新任村干部的培訓(xùn)工作，20xx年11月2日組織全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)黨政干部、大學(xué)生“村官”和新一屆村兩委干部100余人參加了培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)了村干部教育培訓(xùn)的“全覆蓋”，突出了“早、全、新、實(shí)”四個(gè)特點(diǎn)。
一是安排落實(shí)早。
鎮(zhèn)黨委對(duì)新任村干培訓(xùn)工作高度重視，在換屆選舉方案中，就對(duì)培訓(xùn)的相關(guān)工作做了部署和安排，換屆結(jié)束后，鎮(zhèn)黨委及時(shí)組織舉行了全鎮(zhèn)新任村“兩委”干部培訓(xùn)班，黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)親自擔(dān)任授課教師；在換屆結(jié)束后的第一時(shí)間，依照《方案》要求對(duì)新當(dāng)選的村干部進(jìn)行緊鑼密鼓的集中培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)，提高了新當(dāng)選村干部的認(rèn)識(shí)，理清了工作思路、理順了工作關(guān)系，為盡快打開(kāi)工作局面打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二是培訓(xùn)內(nèi)容全。
在培訓(xùn)內(nèi)容的安排上，從農(nóng)村基層工作和村干部的實(shí)際需要出發(fā)，圍繞全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局，設(shè)置了“東鞏鎮(zhèn)情及戰(zhàn)略目標(biāo)”、“東鞏鎮(zhèn)新農(nóng)村村發(fā)展情況及相關(guān)政策”、“基層民主政治與村兩委建設(shè)”、“四議兩公開(kāi)一監(jiān)督工作法”、“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展”、“村級(jí)組織財(cái)務(wù)知識(shí)”、“農(nóng)村基層矛盾調(diào)處”和“預(yù)防職務(wù)犯罪”等相關(guān)知識(shí)，使村干部知曉了工作職責(zé)、明確了發(fā)展方向，增強(qiáng)了工作信心。
三是培訓(xùn)方式新。
在培訓(xùn)組織上，以既教給工作理論又教給工作方法為目的，靈活實(shí)行分層培訓(xùn)。由黨政辦具體負(fù)責(zé)組織新任村“兩委”干部的培訓(xùn)，確保培訓(xùn)覆蓋到每一個(gè)新當(dāng)選的村干部。培訓(xùn)采取現(xiàn)場(chǎng)授課、互動(dòng)討論、實(shí)地參觀等方式進(jìn)行，邀請(qǐng)了相關(guān)部門的老師為村干部講課，還組織了村干部外出考察參觀，學(xué)習(xí)借鑒外地發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)員了解當(dāng)前我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)、農(nóng)村等發(fā)展?fàn)顩r，開(kāi)闊學(xué)員視野，加強(qiáng)橫向?qū)Ρ?，提高了培?xùn)的實(shí)效性。
四是培訓(xùn)有實(shí)效。
參訓(xùn)同志普遍反映，這次培訓(xùn)增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。平時(shí)在日常具體的工作中，都是自己摸索著干，雖然積累了較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，但是對(duì)農(nóng)村基層工作業(yè)務(wù)仍然缺乏一些系統(tǒng)性的掌握，在政策的把握上不明確，對(duì)全鎮(zhèn)農(nóng)村的發(fā)展形勢(shì)不了解，有想法但不知怎么干。通過(guò)培訓(xùn)，明晰了鎮(zhèn)情和戰(zhàn)略目標(biāo)，清楚了黨委、政府的規(guī)劃和要求，了解了當(dāng)前我鎮(zhèn)為推進(jìn)農(nóng)村發(fā)展而制定的措施，對(duì)村級(jí)組織財(cái)務(wù)管理知識(shí)、基層民主政治與村兩委知識(shí)有了新的了解和感悟，以科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力得到新的提升。獲得了直觀的感受，堅(jiān)定了發(fā)展的信心。這次培訓(xùn)，使得他們?cè)谒枷肷系玫较炊Y，在理論上得到充電，在素質(zhì)上得到提升，學(xué)到了精神，學(xué)到了作風(fēng)，學(xué)到了政策，學(xué)到了方法。
干部培訓(xùn)總結(jié)【篇9】
安石社區(qū)積極進(jìn)行產(chǎn)業(yè)富民、沼氣利民、道路惠民等各項(xiàng)工程建設(shè)，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)展了養(yǎng)殖業(yè)（養(yǎng)魚(yú)、養(yǎng)豬）、種植業(yè)（水稻、水果和經(jīng)濟(jì)林），建成了糧—沼—豬—果”生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)核心示范區(qū)，依托帥家溝水庫(kù)，發(fā)展旅游業(yè)。接著，我們參觀了安石社區(qū)大力引進(jìn)的生態(tài)型項(xiàng)目—云辰喬木園林，該公司總投資約1億元，年銷售產(chǎn)值可達(dá)1500萬(wàn)元，可解決當(dāng)?shù)貏趧?dòng)力200個(gè)左右。將帶上了走生態(tài)、旅游發(fā)展的道路。九里社區(qū)那碧綠鋪地的葡萄和西瓜著實(shí)養(yǎng)眼，九里葡萄是涼姜的招牌產(chǎn)品。為老百姓的充分就業(yè)與創(chuàng)業(yè)找到了實(shí)際的產(chǎn)業(yè)支撐，真正實(shí)現(xiàn)了涼姜鎮(zhèn)人民既能安居又能樂(lè)業(yè)的目的。專門成立水果協(xié)會(huì)，主要對(duì)種植戶進(jìn)行技術(shù)服務(wù)、技術(shù)引進(jìn)、品牌打造、營(yíng)銷策略和農(nóng)產(chǎn)品深加工。
一、明確培養(yǎng)宗旨提高他們的思想覺(jué)悟。
一是對(duì)他們進(jìn)行全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想教育，提高工作的責(zé)任感，解決“官意識(shí)”和“高人一等”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，使他們認(rèn)識(shí)到在許多方面應(yīng)比一般同學(xué)吃苦在先，享受在后。比如干工作就要犧牲一些業(yè)余時(shí)間，并可能聽(tīng)到許多抱怨和意見(jiàn)等等。
二是要求班干部以身作則，嚴(yán)以律己。也就是說(shuō)班干部要處處起模范帶頭作用，并要養(yǎng)成良好的民主作風(fēng)。
二、授之以法，提高工作水平
在實(shí)際工作中，通過(guò)以下八個(gè)方面對(duì)班干部進(jìn)行了培訓(xùn)：
1、怎樣維持班級(jí)紀(jì)律。
2、怎樣處理偶發(fā)事件。
3、怎樣進(jìn)行表?yè)P(yáng)和批評(píng)。
4、怎樣主持主題班會(huì)。
5、怎樣組織集體活動(dòng)。
（一）貫徹執(zhí)行能力。
學(xué)生干部要善于貫徹執(zhí)行院領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)組織的決議和決定。要把上級(jí)的精神和意圖根據(jù)本部門實(shí)際制定行之有效的方案和計(jì)劃貫徹到各個(gè)班級(jí)下去，并做到全面準(zhǔn)確，得當(dāng)有力。
三年的歲月眨眼即過(guò)，我的夢(mèng)想還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，如果可以，我將盡自己最大的努力、最大的熱情在農(nóng)村這塊廣闊的土地上努力拼搏，奮發(fā)向上，讓夢(mèng)想在這里展翅飛翔。打造一個(gè)嶄新的自我，創(chuàng)造一片屬于自己的天地！
6、怎樣管理班級(jí)財(cái)物。
7、怎樣幫助后進(jìn)同學(xué)。
8、怎樣協(xié)調(diào)學(xué)生與老師的關(guān)系。
三、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，明確干部工作職責(zé)
大學(xué)生只有堅(jiān)持勤快好學(xué)，不斷地摸索干好工作的道路，不斷地總結(jié)工作得失，才能夠成為一名合格的農(nóng)村工作者。
1、《小學(xué)生手冊(cè)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校規(guī)校紀(jì)是學(xué)生干部的必修課。班干部首先應(yīng)該是合格的小學(xué)生，力爭(zhēng)是優(yōu)秀的小學(xué)生，只有這樣才能服眾。干部無(wú)論職務(wù)大小，要牢固樹(shù)立為群眾服務(wù)的思想，要講奉獻(xiàn)，把集體的事作為自己的事。
2、制定出干部職責(zé)、干部工作守則以及班級(jí)規(guī)章制度，使干部職責(zé)明確做到干部工作有章可循，干部能找準(zhǔn)位置，盡快進(jìn)入角色，獨(dú)立開(kāi)展工作。
一位名人曾說(shuō)過(guò)：“人真正的幸福，莫過(guò)于看到由于自己的辛勤勞動(dòng)，使周圍的人們感到快樂(lè)?！倍鴮W(xué)生工作恰恰為我們提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。我們學(xué)生干部應(yīng)該抓住這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，不斷進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，開(kāi)拓視野，通過(guò)自己的勞動(dòng)給周圍的同學(xué)帶來(lái)快樂(lè)，同時(shí)提高自己的綜合素質(zhì)。
（一）、總則
1、學(xué)生干部是學(xué)生中的先進(jìn)人物和帶頭人，是貫徹教育方針加強(qiáng)集體建設(shè)的骨干和積極分子，是學(xué)校和老師的助手，是學(xué)校和老師聯(lián)系學(xué)生的橋梁。因此，學(xué)生干部責(zé)任重大，地位重要，必須高度重視，努力培養(yǎng)一支德才兼?zhèn)涞母刹筷?duì)伍。
2、學(xué)生干部由思想進(jìn)步、作風(fēng)正派、學(xué)習(xí)努力并熱愛(ài)為集體服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任。
3、學(xué)生干部要努力學(xué)習(xí)時(shí)事政治，關(guān)心改革開(kāi)放，樹(shù)立面向世界、面向未來(lái)、面向現(xiàn)代化的思想。
4、要不斷以英雄模范人物、三好學(xué)生為自己的榜樣，努力提高自己的思想境界，逐步樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。
5、樹(shù)立“為中華之崛起而讀書(shū)”的學(xué)習(xí)目的，刻苦學(xué)習(xí)，提高成績(jī)，積極鍛煉，努力成為三好學(xué)生。
6、不斷樹(shù)立為人民服務(wù)思想，加強(qiáng)崗位責(zé)任制。主動(dòng)協(xié)助班主任、任課教師和學(xué)校部門做好工作。
7、加強(qiáng)修養(yǎng)，辨明是非。支持好人好事，正風(fēng)正氣。熱情幫助學(xué)習(xí)有困難同學(xué)，敢于跟不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
8、學(xué)生干部工作要加強(qiáng)請(qǐng)示、匯報(bào)，重大問(wèn)題要和班主任老師商量。
（二）、班委會(huì)委員職責(zé)
為了更好地發(fā)揮班委會(huì)在班級(jí)建設(shè)中的核心作用，培養(yǎng)學(xué)生自治能力，培養(yǎng)班干部的工作責(zé)任感，充分發(fā)揮各委員的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，在工作中增長(zhǎng)才干，特別是班委會(huì)委員職責(zé)，在班主任指導(dǎo)下明確分工，各負(fù)其責(zé)，互相配合，同心協(xié)力把班委會(huì)工作做好。
四、實(shí)施宏觀調(diào)控，使干部工作水平不斷提高
對(duì)干部培養(yǎng)的終端目的就是讓班干部能獨(dú)立分析問(wèn)題、解決問(wèn)題、開(kāi)展工作，使班級(jí)管理由保姆式管理過(guò)渡到學(xué)生自主管理，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，自信自勵(lì)，不斷完善。班主任在指導(dǎo)學(xué)生干部工作一定時(shí)段后要適時(shí)放手，讓班干部大膽開(kāi)展工作，工作的指導(dǎo)面縮小到班級(jí)主要班干部，由主要干部來(lái)指導(dǎo)其他干部工作，這既能減輕班主任工作負(fù)荷，又能樹(shù)立主要干部的威性，同時(shí)對(duì)主要干部根據(jù)工作實(shí)際及需要可適當(dāng)進(jìn)行輪換，使班干部工作能力得到全面鍛煉和培養(yǎng)，干部工作水平不斷提高。
五、對(duì)班干部的幾點(diǎn)要求
1、干部要明確職責(zé)，加強(qiáng)責(zé)任心，建立崗位責(zé)任制。
如果我有幸當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)讓大家看到一個(gè)嶄新的我，一個(gè)盡職盡責(zé)的我，一個(gè)在奮進(jìn)向上的我，一個(gè)在勇往直前的我。我會(huì)以最好的態(tài)度管理班級(jí)，并以精神飽滿的狀態(tài)面對(duì)同學(xué)，幫助同學(xué)們，更會(huì)提升自己的學(xué)習(xí)情況。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中尋找樂(lè)趣，在集體中互幫互助。
2、每學(xué)期總結(jié)干部工作，培訓(xùn)干部，每學(xué)年評(píng)選優(yōu)秀干部。
3、敢于同班上的不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)。
4、關(guān)心和幫助落后的同學(xué)。
班干部是班主任的得力助手，是協(xié)助班主任管理好班集體，是班上的帶頭人。只有每一位班干部工作做好了，稱職了，才能形成一個(gè)班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的班集體。
第一、在思想上要明理。就是要明白兩個(gè)道理。
一、當(dāng)班干部是鍛煉自己的好機(jī)會(huì)?？梢藻憻捘銈兊念I(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力和語(yǔ)言的組織能力等，比如說(shuō)開(kāi)班會(huì)、辦黑板報(bào)。還能增強(qiáng)你們的自信心和責(zé)任感。雖然花不了你們多少時(shí)間和精力，不耽誤你們的學(xué)習(xí)時(shí)間。卻能自己受到鍛煉，所以應(yīng)當(dāng)自覺(jué)去做，樂(lè)意去做，并要把它做好。
二、當(dāng)班干部是促進(jìn)自己努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。干部不僅是執(zhí)行紀(jì)律的標(biāo)兵，也應(yīng)該成為勤奮學(xué)習(xí)的模范。激勵(lì)自己千方百計(jì)地提高自己成績(jī)，成為同學(xué)們的表率。但也不能搞特殊化，身為班干部的你們與班上的其他同學(xué)都是平等的，反而在生活和學(xué)習(xí)中更應(yīng)該以身作則，嚴(yán)于律已，在班上要處處起模范帶頭作用，要有服務(wù)的思想，要講奉獻(xiàn)，班上的事情當(dāng)成自己的事，這樣才有威性才能服眾。班干部工作開(kāi)展得順，管理起班上來(lái)就更輕松。班主任和全班同學(xué)這么信任你，相信你，選舉你為班干部，你必須對(duì)自己有信心，相信自己能夠做好。
第二、在行動(dòng)上要明責(zé)。
就是要明確自己的職責(zé)。在行使班干部權(quán)力的同時(shí)，我一定要明確自己分管工作的職責(zé)，以便對(duì)照檢查，反省自己的成效。凡是正確的符合學(xué)校班級(jí)要求的，就要堅(jiān)持，大膽的去做。
這次的干部培訓(xùn)主要在學(xué)風(fēng)建設(shè)、思想修養(yǎng)及心理素質(zhì)進(jìn)行了主要的學(xué)習(xí)，讓我們受益匪淺，為我們以后的工作指導(dǎo)好方向。
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