為了滿足您的需求，筆者提供了一篇“珍惜時間的演講稿”的文章供您參考和使用，請務必加以收藏和分享。在宣示我們高超的演講技能之前，我們應該明白學者貴在實踐而非僅有理論。準備充分的演講稿可以提高演講者的自信，并且有助于控場能力。演講的分層次深入型應該先提出論點，然后逐步進行論證，展開道理，并最后進行總結(jié)。
珍惜時間的演講稿 篇1
老師們，同學們：
今天我演講的主題是“珍惜時間”。時間是最平凡的，也是最珍貴的，金錢買不到它，地位留不住它，名利也不能讓她停留，哪怕一秒?！皶r間是構(gòu)成生命的材料”，每個人的生命是有限的，同樣屬于一個熱鬧的時間，也是有限的，它一分一秒稍縱即逝。
古往今來，不少人感嘆時光易逝，于是長嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年?！钡拇_，時間的流速真令人難以估計，無法形容。樹枯了，有在青的機會；花謝了，有再開的時候；燕子去了，有再回來的時刻；然而，人的生命要是結(jié)束了，用完了自己有限的時間，就再沒有復活挽救的機會了，正如：“花有再開日，人無更少年”。時間就這樣一步一步，永不回頭，而這又正告誡我們，莫把寶貴的光陰虛度，要珍惜時間、生命，利用每分每秒。猶如朱自清先生說的：洗手時，日子從水盆里過去，吃飯時日子從飯碗里過去，默默時，便從凝然的雙眼里過去；天黑時，我躺在床上，它伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛過去了，當我睜開眼睛和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩面嘆息，但新來的日子的影子又開始在嘆息里閃過?！边@句話寫出了時間無時無刻不在流逝，我們應該好好把握逝去的瞬間，“未來”“現(xiàn)在”“過去”是時間的步伐：“未來”，憂郁的接近，“現(xiàn)在”，快如飛箭地消失，“過去”，永遠的停止。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光，在無限長河里，人生僅僅是微小波浪。老師們，同學們，讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西———時間。
珍惜時間的演講稿 篇2
你想保持時間嗎？要靠你把握時間，珍惜時間。時間是最公平的。它不會因為你的富有而多給你一分，也不會因為你的貧窮而少給你一秒。那為什么人會同時得到不同的結(jié)果呢？比如我們班48個學生，每天一起生活學習，在同一個環(huán)境，同一個課程，同一個老師，那么為什么有的學生學習好，有的學生學習差呢？那是因為一個好學生充分利用自己的時間，把別人的休息和玩耍時間都花在學習上，才能取得好成績。我們班的王力可杰，
很多人羨慕她小小年紀就有優(yōu)異的學習成績，甚至還羨慕她的升學。但這僅僅是因為她比別人聰明嗎？沒有！因為她懂得珍惜時間。記得前幾天中午，我們以前的七八個同學來我家吃飯。他們有的玩電腦游戲，有的下棋，有的玩橡皮筋樂此不疲，但她躲在我的小房間里一直沒出來。我好奇地去找她，卻發(fā)現(xiàn)她正在專心寫作業(yè)。我說大家都在玩。晚上不能寫嗎？她說晚上要學跳舞，我聽了之后很佩服她。
聽說她二年級的時候，用整個暑假自己完成了三年級的課程。開學的時候直接跳到四年級，成績還是名列前茅。想想看，她一個暑假就完成了我們一年的課程，而我們暑假在玩的時候，她卻在搶著爭取時間。我現(xiàn)在快12歲了，她還不到10歲，所以從這件事我明白了：珍惜時間就是延長生命！
珍惜時間的演講稿 篇3
你們好！
我是，xxx班的xxx，首先感謝各位能花費時間來聽我的演講，我希望我的演講能讓更多的同學了解的到學習，了解到我們現(xiàn)在的時間是多么的寶貴。希望大家都能明白，我們現(xiàn)在的付出都是為了明天的成功！
那么，我這次給大家?guī)淼难葜v題目是：“珍惜學習的時間”！
在我決定這個題目的時候，有人對我說：“現(xiàn)在說這個，是不是太過老套了？”是啊，我們誰都知道，學習的的時間寶貴、我們要抓緊時間學習、時間就是金錢……這些珍惜時間的句子我們一抓就是一大把，隨口就能說出好幾句。但是，反觀我們的生活中，又有多少的人真正的做到了呢？我們再反觀自己，是否又像自己所說的那樣變成了一個珍惜時間的人了呢？我相信是有的，但是那也不過是極少數(shù)的人，極少數(shù)對自己的生活，對自己的未來有很高的期望，對自己的父母懷有感激之情，對老師的教導非常尊崇的人，他們也許會做到。因為他們有自己的目標，有自己明確的想法。只有這樣，他們才會去約束自己，肯去“吃虧”！愿意花上更多的時間來換取更多的知識！
但是其他沒能做到的同學，我相信你們并不是不知道這些道理。也并不是不明白學習的重要性。也許在背后父母和老師已經(jīng)催促了千百遍，但是你們卻依然沒有前進的動力，依舊沒有要努力向著時間追趕的意思。曾經(jīng)的我，也是這樣的。我討厭父母的催促，討厭他們只會一味的叫我去學習！自己正在做想做的事情的時候卻被父母以學習的借口打斷的感受，我非常的清楚和明白！但是！在偶然的機會下，我找到了自己的“目標！”我志向成為一名工程師！這是我的興趣愛好，也是我的夢想。雖然過去我不這么想，但是當我真的發(fā)現(xiàn)它的時候，我就確定，這就是我未來想做的事情！為了這件事情能夠?qū)崿F(xiàn)，我開始暫時放下自己手邊的游戲，開始停下正在播放的電視。因為我知道，如果不抓緊機會，它就會從我的一生中溜走！
同學們，盡管我們身邊催促著我們?nèi)W習，但是我希望那些還沒有動力的同學，先去尋找到一份讓自己獲得動力的“目標”！當我們有了目標之后，才會明白，我們現(xiàn)在的時間是真的爭分奪秒的寶貴！
目標其實不遠，他就在我們的身邊，就算我們暫時沒有或者沒找到自己的目標，但也不要停下自己的腳步，現(xiàn)在讓自己落后，哪怕是今后找到了目標也一切皆晚了！
我的演講結(jié)束，希望大家都能盡快找到自己前進的方向和動力！
珍惜時間的演講稿 篇4
親愛的老師們，親愛的學生們：
時間對每個人都公平。一年365天(最多366天)，一天24小時，一小時60分鐘，一分鐘60秒，每個人都一樣。但是因為人對時間的態(tài)度不同，所以結(jié)果也不同。珍惜時間的人“留下一串果實”，不僅延長了生命，也讓生命變得有意義；浪費時間的人是“兩手空空，一事無成”。他們只有哀痛和嘆息。我們的學生也是如此。經(jīng)過一個學期的學習，部分同學成績優(yōu)異，各方面都有進步；但是有的同學作用不大，每天更差。這是因為珍惜和不珍惜時間的區(qū)別。
時間的一個特點就是永遠不在了。即使是最偉大的科學家，用最先進的科技手段，也不能節(jié)省時間。因此，著名科學家富蘭克林把時間比作生命；中國現(xiàn)代大作家魯迅把浪費別人的時間比作“殺錢”，把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。這說明時間的寶貴。雖然時間永遠不會再來，但人們并不是對時間無能為力。
人的生命是寶貴的，尤其是在青春期，因為青春期是人一生中最重要的成長期和奠基期。因此，勤奮學習不僅是祖國和人民對我們年輕人的要求，也是我們自己成功的前提。民族英雄岳飛在《滿江紅》一句話中驚呼：“不要坐等清閑，白了少年頭，空悲涼！”因此，我們應該學會成為時間的主人，并抓住它。要抓住時間，就要科學安排時間，巧用少時間，提高單位時間的利用率。抓住時間，善于把握今天。要不斷總結(jié)昨天，設計明天，但最重要的是牢牢把握今天。
同學們，我們是21世紀的主人。希望大家珍惜時間，科學分配時間，讓每一年，每一個月，每一天，每一個小時，每一分鐘都有意義，讓每一秒都成為我們輝煌人生的基石！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
珍惜時間的演講稿 篇5
親愛的同學們:
大家好!
親愛的教師，敬愛的同學
大家好！
同學們，生命是什么？讓我來告訴你吧！生命僅有一次，生命是要經(jīng)歷一分一秒的時間，和時間做朋友，和時間一齊旅行！
在平常的時候，你會感覺到時間異常多。據(jù)我的計算，一天有八萬六千四百秒。你在上課的時候，總會覺得時間過的很慢，當你在玩的時候，卻覺得時間過的很快。因為上課時，你根本就是在認真聽講，沒注意時間。在玩的時候，你很在乎時間。
在這個世界上，時間對每個人都是公平的，只是有些人活的態(tài)度和看法不一樣罷了。
時間是要自我去珍惜的，時間是不會因為你是百萬富翁而讓你多活一秒，也不會因為你沒對社會做貢獻而讓你少活一秒。時間是要靠自我的努力所珍惜的，而不是靠幾個錢就能買時間。俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！睍r間是買不來的。
作為一位學生，我們應當怎樣珍惜時間呢？很簡單，只要你每一天好好學習，天天向上，勤奮學習，不怕吃苦，不浪費1分一秒。一回到家就做作業(yè)，不對著電腦，不對著電視，認認真真的做。一有作業(yè)就拿筆寫，爭取在學校里就完成，這樣，在家里就能夠復習了。
上課時不開小差，不做小動作，不帶和學習無關的東西，這樣，你的學習才有價值。
所以，同學們，我們要做一個聰明的人，珍惜時間，不要虛度光陰，人的生命僅有1次。有些人活的時間很長，但碌碌無為，沒人記住他；有些人活的時間雖然很短，卻有一番大的作為，人們就記住了他。所以，我們要抓住此刻的分分秒秒，成為國家的棟梁
珍惜時間的演講稿 篇6
總是感嘆時間過得太快，純真的童年時光還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個十四五歲的小伙子。有時看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶，會感懷自己哪一天也會垂垂老去。但人生不能只由傷懷組成，我們應該微笑。正因為人生短暫，我們才更應珍惜每一個美好的瞬間和每一絲真誠的感動。
珍惜親情，它讓我們的生命之湖漾起美麗的漣漪。早已熟悉了母親關懷的問候和父親沉默的眼神。但只因熟悉，卻忘記了在母親為自己盛飯時說一聲謝謝，忘記在父親撫摸自己的頭時有一絲感動，甚至愚蠢地認為這是他們應該做的。直到那天，母親在夕陽余暉中散開頭發(fā)，我看到幾絲蒼白的銀絲在緋紅的晚風中飛揚，不禁淚流滿面。在我看來爺爺奶奶的老是可以接受的，而父母的老卻是難以接受的，因為他們曾經(jīng)如此年輕和美麗。翻著老照片，看著那些風華正茂的笑容，我告訴自己，要珍惜這份親情，這樣才不至于在失去時太難過。
珍惜青春，它讓我們的生命之歌傳到遙遠的地方。我們之所以幸福，是因為我們已懂事，但還不用為家庭操心，我們有許多真摯的朋友，我們擁有燦爛的青春。雖然現(xiàn)在的學習生活看起來有些單調(diào)，但我卻不愿拘泥與此。我喜歡在父母出門時偷偷看場球賽，并為之興奮或遺憾；我喜歡和朋友們酣暢地聊天，聊過去，現(xiàn)在和遙遠的未來；我喜歡在星光的照耀下獨自回家，仿佛我就是黑夜的游俠；我喜歡在星期天呼呼地大睡，盡情地享受那份慵懶。我喜歡這種活力和激情的感覺，我想好好珍惜這青春歲月，這人生中最美好的時光。
珍惜一切美好的事物，它讓我們的生命之屋絢麗多彩。
珍惜時間的演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好，我要演講的題目是：珍惜今天。
有人這樣說：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但是我認為，人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。 樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人，總擔心明天會發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙，再也無法挽留。如果在昨天，你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一：件事情而愁眉不展，那么你就永遠陷進了昨天的泥潭里。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,在今天快要結(jié)束的時候，大家應當認真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜今天的時間。老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課?再上自習課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業(yè)時，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?在周末，你是否因為貪玩而無暇顧及書本? 一天一個驛站，一天一處風景，趁著明天還未到來，我們就應抓住今天，因
為只有抓住了今天的時間，只有珍惜今天，等待你的才會是碩果累累的明天。
我們不應該在昨天尋覓什么，也不應該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現(xiàn)明天的崇高理想。 時光如梭，稍縱即逝。也許在時光如梭的飛逝中，我們會迷茫，會覺得累;也許擔心自己在考試中會受挫，會失敗。但是，“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹?！笔∫膊⒉豢膳?，可怕的是認輸，覺得自己永遠不如別人好。遠航的水手告訴我們“風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢?！庇袎粝刖鸵凶非螅非髩粝胛ㄓ袌猿植恍傅呐筒淮蛘劭鄣母冻?。一個躺在夢想的搖籃中抱頭大睡的人是永遠無法實現(xiàn)夢想的。
本學期的學習馬上要結(jié)束了，我們中的個別同學因厭學或各種原因離開了美麗的校園，今天站在這里的同學們都是好樣的，既然我們能站在這里，我們就要珍惜今天的美好生活，摒棄各種不良習氣，抓緊時間學習。因為只有有夢想并為之不懈努力的人，才會有美妙的人生人生三部曲：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。 同學們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒，以飽滿的熱情認真復習，以百倍的信心迎接統(tǒng)一考試!
謝謝大家，我得演講完畢。
20xx年7月1日
珍惜時間的演講稿 篇8
尊敬的各位老師、同學們：
大家好！
我是xx班的xx，今天我發(fā)言的主題是：珍惜時間，珍惜生命。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！睍r間是寶貴的，它不會因為什么而停留，只會隨著時光流逝……在短暫的歲月里，我們是否更應該懂得珍惜時間，珍愛生命？
每個人的生命只有一次，怎樣點綴自己的生命，讓它更加絢麗多彩？如何讓自己浩浩蕩蕩地走過生命的歲月？
種種的問題，只圍繞著“珍惜時間，珍愛生命”旋轉(zhuǎn)。
書，讓我懂得，讓我體會，曾經(jīng)學過一篇難以忘懷的文章——一位雙腳殘疾的老師，已經(jīng)年過5旬了，由于行動不便，只能依仗著它的圓木棍，繼續(xù)他的人生旅程。他不僅知識淵博，更有一雙巧手，空閑的時候，總喜歡帶上自己親手做的精致的風箏在操場上放風箏……
他不像某些殘疾老人一樣日夜躺在床上呻吟，他對生活有著強烈的愛與追求，永遠依仗著他那功德無量的圓木棍，在操場上“奔走”“跳躍”“旋轉(zhuǎn)”。
這樣一位殘疾老人，都能珍愛自己寶貴的生命，沒有放棄他對生活強烈的愛與追求，相比之下，我們又該如何呢？
人生的道路是要靠自己去創(chuàng)造的，把握時間，認定目標，才能沖向成功的彼岸。
俗話說：“不怕事難做，不怕做不到，就怕不敢去嘗試?！眹L試如何珍惜時間，珍愛生命。
望著窗外的醫(yī)院，總讓人有些不假思索?？粗晃晃患膊±p身，躺在醫(yī)院病床上的人，可能隨時面臨死亡的威脅。但是，就算生命只剩下一秒的時間，他們也絕不放棄，硬和病魔斗爭到底。
每當我走進醫(yī)院，總是感到心里不平衡，好象有什么事情要發(fā)生似的。于是，我漸漸對醫(yī)院有了一種恐懼感。記得那次，我肚子疼得厲害，媽媽帶我去醫(yī)院，可來到醫(yī)院的大門，我就想往回走。媽媽拉住了我。此時，我的眼眶里涌出了淚水，像一串串珠子似的劃過臉頰。
一個沒有理由的恐懼，總在我望著醫(yī)院的那一瞬間涌上心頭。
我想，我現(xiàn)在不應該害怕和恐懼，而要把害怕和恐懼化為力量，把握眼前的時光，珍惜自己寶貴的生命，讓自己的明天變得更加美好。
珍惜時間，珍愛生命，怎能不需要無畏的爭取和努力的付出，不需要永不言棄呢？
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
珍惜時間的演講稿 篇9
各位老師，同學們：
大家早上好，上周高二（10）班在郭老師的帶領下出色的完成了值周任務，同時也要感謝鄭xx，楊xx，潘xx等老師的辛勤工作。上周學校教育教學情況都比較好，主要想說一下掛校牌的問題。有個別同學把校牌當作進校的通行證，給檢查的同學看過之后就放進口袋里，有幾位同學從周三到周六校牌的繩子都是斷的，還有兩位沒帶校牌的同學，不肯配合值周班同學的工作，直接跑掉了。我們應該意識到，校牌是你在學校身份的象征，而不只是你進出校門的通行證，正確佩戴校牌是一名學生必須遵守的行為規(guī)范。如果確實忘在教室，也請先登記，再去把校牌拿來給檢查的同學核實一下。撒腿就跑，這不是解決問題的方式。
今天的操場顯得格外的空曠。上周我們的高三學長在參加了高考和隆重的畢業(yè)典禮后，為自己三年的高中生活畫上了圓滿的句號。古話說：“入泮宮，出府學，上青云路”，高三的同學從此告別母校，踏上了新的征程。在畢業(yè)典禮上，朱校長回憶了與高三同學們共同度過的三年美好時光，對他們表達了殷切的希望和深情的祝福，希望他們從這里走向自己的世界，成為最好的自己。離別的場面總有點傷感，老天在幾經(jīng)啜泣后終于也潸然淚下，最后嚎啕大哭起來。雨水淋濕了大家的衣服和頭發(fā)，但是我們看到的是同學們的從容，謙讓、有序，看到的是大家在雨中的堅守，看到的是男生把雨傘讓給女生的風度?！案褂性姇鴼庾匀A”，稽中學子應該有這樣的優(yōu)雅氣質(zhì)和翩翩風度。
剛才吳琴梨同學提醒大家是否注意到了門牌號的變化。時間如同一條靜靜流淌的河，每一分、每一秒，都在我們的不經(jīng)意間，悄無聲息的流失了。時間對每個人又都是公平的，它不會多給誰一分，也不會少給誰一秒。但是在相同的時間里，有些同學總感覺作業(yè)做不完，時間不夠用。作為一名高中生，如果沒有養(yǎng)成良好的時間管理習慣，對于今后的學習、工作是非常不利的。下面就如何管理時間，我想提幾個建議。
（一）制訂計劃，列出清單，明確每天的任務和目標
有了學習計劃，心中就有了奮斗目標，制訂計劃對時間的管理是非常重要的。
首先，要按照自己的實際情況來訂計劃，這個計劃是自己需要的也是能夠完成的；其次，計劃以每周計劃為主，再合理的分配到每一天中。在周日的下午制訂好下一周的學習計劃，在每天晚自修結(jié)束前10分鐘回顧一下當天計劃的完成情況，并制訂好第二天的學習計劃，把這些計劃以清單的方式記錄下來。第三，計劃中的任務和目標需要符合“具體、可衡量、可行、及時”這樣幾個原則。
比如“明天晚自修第一節(jié)課我要做物理選修三44頁歐姆定律的習題”就比“明天晚自修我要復習一下物理”更加具體、可行。
（二）有選擇的處理我們遇到的事情
如果對時間管理的理論有一點了解的話，應該都聽說過“四象限”原則。這個原則把事情劃分成了重要且緊急、重要但不急、緊急但不重要、不緊急也不重要四個象限。把又重要又緊急的事情優(yōu)先處理，這符合常規(guī)邏輯，但每天除了辦又急又重要的事情外，一定要注意不要成為急事的奴隸。有些急但是不重要的事情，你要學會放掉。而最容易被我們忽略的往往是重要而不緊急的事情，當這些事情一件件積累下來，緊急而重要的事情就會便多，你就會手忙腳亂。所以如果每天都能做一些重要而不緊急的事情，你未來的生活才會更加從容。
（三）合理分配時間，提高學習效率
學習效率就是用你全身心投入學習的時間除以學習總時間。有些同學學習總時間不少，而成績卻上不去，多數(shù)是由學習效率低下造成的。那么如何提高學習的效率呢？首先要靜的下心來，靜心后才能集中精神，同時要提高自己抗干擾的能力。其次，長時間的學習一門課程大腦容易疲勞，如果按照注意力集中的規(guī)律適時交換學習內(nèi)容和學習方式，這樣就可以使大腦疲勞區(qū)域得以休息，有些老師會說“政治課上累了，做幾道數(shù)學題休息一下”是有科學依據(jù)的。最后要注意勞逸結(jié)合，每天有一定的運動量和充足的睡眠時間，適當?shù)幕顒涌梢宰屔窠?jīng)中樞興奮起來，更有利于記憶和學習。
“百川東到海，何時復西歸。少壯不努力，老大徒傷悲”。希望我們大家都能珍惜時間，學會管理自己的時間，等你以后回首往事，不會因為自己碌碌無為而悔恨，也不會因虛度年華而羞恥。
珍惜時間的演講稿 篇10
親愛的同學們：
大家好!
我是來自x(x)班的xxx，我今天的的演講主題是“珍惜時間。”
雨會停止下，小溪會干枯流淌，就算是河流，也許也會有不再流淌的一天。但是世界上有一種東西永遠不會停止前進，有一條河永遠都會流淌。沒錯，就是時間，只有時間的長河，只有這條河從不曾停止也不曾后退，它從不受其他的事物所影響，只會按照自己的規(guī)則，永遠的，不停歇的向前流淌。
我們沒辦法和時間賽跑，因為我們是人類，我們會累、會餓。時間是我們至今沒能超越的對手。但是，我們卻又一樣可以和時間比肩的東西，它已經(jīng)伴隨著時間奔跑了不知多少歲月，卻一直沒被時間甩開。那就是我們的知識。時間是公平的，無論是螞蟻還是大象，又或者是我們，一秒就是一秒，誰也不快，誰也不慢。但是我們是幸運的，比起其他的許多動物，我們的生命已經(jīng)很長了，比起那些比我們長壽的動物，我們又有智慧，我們的祖先用無比漫長的時間讓我們到達了現(xiàn)在的生活，讓我們的能夠在站在生物的頂端。這些成就，不是我們?nèi)祟愓Q生就有的，是經(jīng)過了慢慢的累積，將一點一點的智慧累積、轉(zhuǎn)變才發(fā)展成了現(xiàn)在這樣!可以說在過去人類發(fā)展的歷史時間上，那段時間里流淌的都是人類的智慧和經(jīng)驗。人類的生命沒辦法活過這么長，沒辦法經(jīng)歷那么長的歷史。所以，我們的祖先發(fā)明了文字，為了將這些寶貴的經(jīng)驗記錄下來，為了讓今后的人們不用再在黑暗中摸索。在世界各地，也許文化各不相同，也許文字也各種各樣，但是為了能將知識刻進歷史的場合中，人類總是會想到辦法來傳承這些寶貴的知識?，F(xiàn)在我們所學的知識，所看的文獻，都是一代代的人們從過去的歷史長河中取出過去的記憶，讓它隨著時代而改變、增加、篩選，才成為我們的經(jīng)驗。
人生的時間不過幾十載，雖然我們經(jīng)常拿著書本，卻少有感受到書本上知識的重量，現(xiàn)在的我們常常用顯得過多的時間去做些閑事、去想辦法打發(fā)時間，但是我們真的還有時間這樣做嗎?知識的海洋無邊的廣闊，而我們所取到的不過是幾滴浪打上來的水滴而已，你們難道就沒有想過深入看看這時間的長河中記錄了什么樣的豐富知識嗎?不想在遙遠的未來親手在這條長河中刻下自己的智慧嗎?
時間如白駒過隙，回首望去，我們已經(jīng)走過了x年的學習時光。在這里我問一句：“我們愿意就將這樣寶貴的生命，就這樣無所事事的過完一生后隨黃土逝去嗎?”在過去的時間我們有太多的浪費，我們不能認為時間還富裕就繼續(xù)浪費了，積極的投身到學習中去把，抓住每一個學習的機會，去見識那跨越了時間的智慧。
珍惜時間的演講稿 篇11
各位老師、同學們：大家好 已老的人，大多數(shù)都會有一個同感：時間如箭，唆一聲就過往了。他們到了臨死之時，都會說：“我有好多事情都還沒做呢！”即使連歌德都會感嘆一句：“請再給我一些光明！”
真的，時間給過你很多了，給過你兒童時的快樂；給過你少年時的煩惱；給過你中年時的享受；也會給你老年時的感嘆。而且時間更讓你死時用平靜來面對。時間恍如是一個人，你對他不珍惜，縱情的浪費，他就讓你永久都跟不上他的腳步，而到最后，讓你只得感嘆一句：時間實在是太快了！但是，假如你非常珍惜他，他會讓你永久和他賽跑，讓你跟上他的步伐，那末你將不會永久生活在被時間拋棄中。
時間是正直的人，你會利用他，他就會給你更多的回報！
不過，時間又是一個不公平的人，他讓某些人悲守窮廬，卻又讓某些人歡天喜地。并且時間也很陰險，你不會用他，他就少分給你幾天，他不會往多分給浪費他的人。時間這個人，就是這么難以捉摸，誰也抓不住他，你也別抱怨他，假如實在要抱怨，那就抱怨自己為甚么沒有很好的利用他吧！
實在時間這個人，只要你沒把他遺失，你就會優(yōu)先取得成功的機會，試想，假如在一樣的時間里，他人干了兩件事，而你卻干了五件事，你離成功還會遠嗎？同學們，讓我們珍惜時間，往擁抱美好的未來吧！
我的演講終了，謝謝大家！
珍惜時間的演講稿 篇12
親愛的同學們：
俗話說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，我們現(xiàn)在這個階段正是人生中最重要的階段之一。我們已經(jīng)臨近小升初了，應該用更多的時間來復習功課才行。然而又很多同學卻不把小升初當做一回事，而是認為：時間浪費就浪費吧，反正只是小學而已，后面還有很多機會呢，以后再努力吧。說實話，我就是其中一個，但是經(jīng)歷了一些事情的轉(zhuǎn)折后，我覺得我不能再繼續(xù)這樣下去了。
那是一個星期六的早晨，我從睡夢中醒來，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都出去了，桌子上放著一張便條，上面寫著今天要完成的任務：1。給花澆水；2。完成一篇閱讀；3。完成日記草稿！我看見第三條后面的感嘆號，心里一陣不爽：好不容易周六可以休息一下，偏要我寫什么日記草稿，星期天再寫不行嗎？于是，我漫不經(jīng)心地澆完花，拿起筆，可怎么也集中不了精神，我的注意力被放在桌子上的手機吸引過去了。終于忍不住，我拿起來手機玩起來，要知道，我這人一拿起手機，就很難停下來。
時間一點一點地流逝，不知不覺到了下午，時間開始威脅起我來。我急忙拿起閱讀練習，胡亂地填了幾個答案，但日記草稿怎么辦？我連題材都還沒想好。這時的我已經(jīng)急得上躥下跳，眼看時間一分一秒的過去，我越是急，就越寫不出一個字。等到媽媽回來，我只能承認錯誤，硬著頭皮說日記的題材還沒想好。沒想到媽媽出乎意料地說：“沒關系，周一去學?？纯从袥]有新鮮事情發(fā)生?！?BR> 到了星期一，我早就把媽媽的話忘得一干二凈了?；氐郊?，媽媽問我找到題材了沒有，我還是回答說沒有。星期二也一樣，到了星期三，媽媽終于對我說：“其實我早就知道，你原本周六那天就可以完成日記的草稿，可是你就是不重視，想偷懶，一拖再拖，時間過去這么多天了，你的任務依然還沒完成。俗話說：‘少壯不努力，老大徒傷悲’，你現(xiàn)在還小，不懂得時間的重要性，等你長大了，后悔就來不及了！”我聽了，覺得媽媽說得很在理，內(nèi)心十分慚愧，感覺自己真的太不應該了！
所以，同學們，在你貪玩的時候，別人在學習；在你偷懶的時候，別人在努力；在你停滯不前的時候，別人在一刻不停地奔跑，遠遠地把你甩在了后面……時間是不等人的，我們一定要好好把握住每分每秒，特別是在臨近畢業(yè)的關鍵時刻，多下點功夫，準備好迎接人生的第一個重要節(jié)點吧！
許紹濤
20xx年4月
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