您是否對(duì)學(xué)習(xí)與“入學(xué)申請(qǐng)書(shū)”有著濃厚的興趣呢？小編非常樂(lè)意為您提供相關(guān)知識(shí)。在職場(chǎng)中，經(jīng)常會(huì)面對(duì)突發(fā)情況，有時(shí)甚至需要撰寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)來(lái)滿(mǎn)足要求。這時(shí)候，我們必須清楚地陳述自己的需求，向單位和上級(jí)機(jī)關(guān)反映。感謝您的認(rèn)真閱讀！
入學(xué)申請(qǐng)書(shū) 篇1
針對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)言的學(xué)生，有專(zhuān)門(mén)的語(yǔ)言生簽證，它屬于短期簽證，時(shí)間有自己確定，一般不會(huì)超過(guò)一年，而且申請(qǐng)的難度也不大，基本上只要出示學(xué)校的錄取通知即可。
針對(duì)準(zhǔn)留學(xué)生，則是專(zhuān)門(mén)的留學(xué)生簽證，及我們常說(shuō)的留學(xué)簽證，時(shí)間統(tǒng)一為一年，到期需要進(jìn)行續(xù)簽，續(xù)簽很簡(jiǎn)單，但是初次辦理審核很?chē)?yán)格，需要進(jìn)行各個(gè)方面的準(zhǔn)備。
首先是申請(qǐng)的準(zhǔn)備，包括申請(qǐng)表和證件照，前者需要大家登陸使館的，找到相應(yīng)的表格下載下來(lái)，然后按照要求填寫(xiě)，使用英語(yǔ);后者有嚴(yán)格的規(guī)格要求，白底彩色，35x45mm。
然后是學(xué)術(shù)材料，最重要的就是大家得錄取通知書(shū)，還有語(yǔ)言考試成績(jī)單，這兩大類(lèi)需要大家進(jìn)行復(fù)印并且接受公證，然后才能遞交。
最后是身份材料，護(hù)照需要準(zhǔn)備原件，個(gè)人的存款證明和體檢報(bào)告，還有住宿證明和繳費(fèi)清單，這些準(zhǔn)備復(fù)印件即可，要真實(shí)有效。
大家在下載申請(qǐng)表之前，需要先進(jìn)行簽證的預(yù)約，即越好遞交材料的時(shí)間和地點(diǎn)，目前國(guó)內(nèi)不僅僅只有一個(gè)四千點(diǎn)，大家就近選擇即可，一定要確定好時(shí)間。
然后按照約定好的時(shí)間前往，遞交自己準(zhǔn)備好的材料，等待初步審核，再繳納手續(xù)費(fèi)，并且將個(gè)人信息進(jìn)行錄入，然后就可以回家等待結(jié)果了。
手續(xù)費(fèi)是120歐，需要大家當(dāng)場(chǎng)繳納，繳費(fèi)成功后才會(huì)獲取收據(jù)，這份收據(jù)是大家領(lǐng)取簽證的憑證，一定要保管好。
入學(xué)申請(qǐng)書(shū) 篇2
由于自己的基礎(chǔ)所限，讀研期間主要是夯實(shí)了經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了微觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融經(jīng)濟(jì)學(xué)、公共財(cái)政學(xué)，博弈論等基礎(chǔ)課程，此外還學(xué)習(xí)了區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、城市經(jīng)濟(jì)學(xué)、區(qū)域產(chǎn)業(yè)與投資等課程知識(shí)。根據(jù)研究方向，對(duì)xx問(wèn)題進(jìn)行了一定的研究，碩士論文寫(xiě)的即是這方面的內(nèi)容，此外還撰寫(xiě)了相關(guān)論文x篇。有一定的英語(yǔ)水平，通過(guò)國(guó)家cet四、六級(jí)，能熟練進(jìn)行聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯，能運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)查閱相關(guān)英文資料。因本科背景，我具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)水平，能熟練運(yùn)用多種信息管理軟件。
入學(xué)申請(qǐng)書(shū) 篇3
我叫閆夢(mèng)，女，39歲，畢業(yè)于延安大學(xué)英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)，于1997年成為一名光榮的人民教師。20xx年調(diào)入榆林市一中。從教以來(lái)一直從事高中英語(yǔ)教學(xué)工作，至今已在教學(xué)一線(xiàn)工作近十八年。作為一名教學(xué)工作者，我能夠嚴(yán)格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)，受到了學(xué)生的愛(ài)戴和家長(zhǎng)的好評(píng)。
十五年來(lái)，在很好地完成教育教學(xué)工作的同時(shí)，我還善于進(jìn)行教學(xué)研究，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功，曾獲得榆陽(yáng)區(qū)教學(xué)能手以及榆林市教壇新秀的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，并在《榆林教育》及《南方教育》等刊物上發(fā)表論文若干篇。
成績(jī)屬于過(guò)去，何況教育教學(xué)這門(mén)藝術(shù)永無(wú)止境。成為一名優(yōu)秀的教育工作者一直是我的理想。隨著教育教學(xué)的不斷改革，我意識(shí)到了自己在很多方面還需要提高，迫切需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。為了進(jìn)一步提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，發(fā)展自己，完善自己，更好地為一中的教育事業(yè)做貢獻(xiàn)，我申請(qǐng)到陜西師范大學(xué)攻讀教育博士學(xué)位，在此懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：閆夢(mèng)
20xx年3月1日
入學(xué)申請(qǐng)書(shū) 篇4
尊敬的各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐：
你們好。
我是來(lái)自大一的劉巍，在這里我申請(qǐng)任職學(xué)習(xí)部的部長(zhǎng)。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我做一下自我介紹。我是一個(gè)性格比較活潑，隨和的人，能和同學(xué)們很好的交流溝通。對(duì)工作負(fù)責(zé)。我非常想進(jìn)入學(xué)習(xí)部以便于幫助更多的同學(xué)提高成績(jī)
其次，談一下我對(duì)于學(xué)習(xí)部的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在我們?nèi)绾翁岣邔W(xué)習(xí)成績(jī)和質(zhì)量無(wú)疑使我們學(xué)校的重點(diǎn)，學(xué)習(xí)部更肩負(fù)著組織和管理學(xué)生，幫助同學(xué)們更有效更高效的學(xué)習(xí)，促進(jìn)同學(xué)們各方面的發(fā)展。我覺(jué)得“為同學(xué)們提供一種高效的學(xué)習(xí)方法和環(huán)境”，為同學(xué)們努力營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，這是我們的責(zé)任，而且學(xué)習(xí)部通過(guò)各種形式的活動(dòng)使廣大同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)更有興趣，帶動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情，豐富同學(xué)的業(yè)余生活。大學(xué)，雖然學(xué)習(xí)不是唯一要做的事情，但是作為學(xué)生，我們的首要任務(wù)就是要把學(xué)習(xí)搞好。而現(xiàn)在的很多同學(xué)們，很多的時(shí)間都用來(lái)逛街或者上網(wǎng)等等一些瑣事上，浪費(fèi)了寶貴的大學(xué)時(shí)光。所以，在這樣的情況下，學(xué)習(xí)部的作用也就日益重要了。
然后我談一下我對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，古人云：“非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)?！闭f(shuō)的是不學(xué)習(xí)就不能增長(zhǎng)才干，不立志就不能學(xué)出成效。當(dāng)今社會(huì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，學(xué)習(xí)的重要性對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不言而喻......
加入學(xué)習(xí)部，在服務(wù)同學(xué)的同時(shí)對(duì)我自身也會(huì)有很大的幫助。首先可以促進(jìn)我自身的學(xué)習(xí)，為大家做出一種表率。在組織參加各種活動(dòng)的同時(shí)，對(duì)于我自身也是一種鍛煉。在與同學(xué)，同伴的交流合作時(shí)，能夠使我的視野更開(kāi)闊，知識(shí)更豐富，使我接觸更多的人，增強(qiáng)我的交際能力和辦事能力。
以學(xué)習(xí)部為平臺(tái)展示我的能力發(fā)揮我的創(chuàng)造力和想象力來(lái)更好的完成我的工作，腳踏實(shí)地的去對(duì)待每一件事情，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。也會(huì)充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，積極的參與、組織各種形式的活動(dòng)，和同學(xué)共同進(jìn)步。即使最后，我失敗了，我也不會(huì)灰心喪氣，這次競(jìng)選本身對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)。我會(huì)找出自己的不足，更加努力，讓自己做的更好。
最好，我再次鄭重的申請(qǐng)加入學(xué)習(xí)部，希望組織給我一個(gè)機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
日期：xx年xx月xx日
入學(xué)申請(qǐng)書(shū) 篇5
一直以來(lái)，我對(duì)于經(jīng)濟(jì)問(wèn)題有著深厚的興趣，特別是本身面臨的經(jīng)濟(jì)實(shí)踐問(wèn)題。在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)全球化背景下，我國(guó)如何通過(guò)實(shí)施相關(guān)經(jīng)濟(jì)政策以保持我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定高速發(fā)展，這樣的問(wèn)題關(guān)系到我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大局，而且也是一個(gè)眾說(shuō)紛紜的領(lǐng)域。因此，一直以來(lái)都想對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)政策對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響深入的進(jìn)行學(xué)習(xí)，特別是我國(guó)現(xiàn)階段進(jìn)行的財(cái)稅體制改革問(wèn)題，雖然這還只是一個(gè)初步的設(shè)想，但是讀博期間我會(huì)朝著這個(gè)方向去作出自己的努力。關(guān)于具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃，其實(shí)一直深感自己所讀的相關(guān)文獻(xiàn)書(shū)籍還甚少，大量的著作都還需要自己的學(xué)習(xí)，因此讀書(shū)仍是讀博期間的一大要?jiǎng)?wù)，以期厚積薄發(fā)，能夠在這一領(lǐng)域有一點(diǎn)點(diǎn)所得。
入學(xué)申請(qǐng)書(shū) 篇6
尊敬的校黨委：
您好！
我自愿加入偉大而光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨。自從進(jìn)入大學(xué)，學(xué)習(xí)環(huán)境和教育水平進(jìn)入了我生活的一個(gè)新的起點(diǎn)。我對(duì)自己也有更高的要求，那就是爭(zhēng)取盡快加入黨組織。中國(guó)共產(chǎn)黨是如此神圣，要成為中國(guó)共產(chǎn)黨的一員，我必須具備優(yōu)秀的品質(zhì)。因此，我必須在各方面嚴(yán)格要求自己，這樣我才能盡快成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
在思想上，我嚴(yán)格要求自己學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，并且總是用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己入黨。
在學(xué)習(xí)中，我們對(duì)所學(xué)的每一門(mén)學(xué)科都一絲不茍，認(rèn)真對(duì)待，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每一門(mén)學(xué)科都取得好成績(jī)。
在工作中，他們積極響應(yīng)學(xué)校、學(xué)院和班級(jí)的活動(dòng)，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)和示范作用。
在生活中，要始終與學(xué)生保持良好的關(guān)系，積極熱情地幫助有困難的學(xué)生，同時(shí)要求他們簡(jiǎn)樸、節(jié)儉，發(fā)揚(yáng)黨員的.優(yōu)良傳統(tǒng)。
我經(jīng)常批評(píng)自己，發(fā)現(xiàn)仍有許多不足之處。例如，理論研究過(guò)于僵化，不能靈活應(yīng)用;工作中會(huì)有一些情緒變化，他們很容易沖動(dòng)。但是，我會(huì)盡我最大的努力去糾正它，并要求組織給予指導(dǎo)和幫助。在組織的關(guān)心和培訓(xùn)下，我努力學(xué)習(xí)，努力工作。我的政治思想覺(jué)悟和個(gè)人綜合素質(zhì)有所提高，基本達(dá)到了黨員標(biāo)準(zhǔn)。我在此請(qǐng)求組織批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。
如果組織吸收了我，我會(huì)支持黨的綱領(lǐng)，履行義務(wù)，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，忠于黨，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永遠(yuǎn)不背叛黨。如果這個(gè)組織不吸收我，我不會(huì)氣餒，我會(huì)繼續(xù)為之奮斗，爭(zhēng)取盡快成為中國(guó)共產(chǎn)黨的光榮一員。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
入學(xué)申請(qǐng)書(shū) 篇7
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我是xx小學(xué)學(xué)生xx(女，xxx年8月20日出生)，就要成為一名中學(xué)生了，我最大的愿望就是能進(jìn)入城郊中學(xué)申請(qǐng)書(shū)格式學(xué)習(xí)，因?yàn)橛芯壸屛艺J(rèn)識(shí)了xx中學(xué)。申請(qǐng)書(shū)的樣板20xx年夏有幸成為了該校俱樂(lè)部一名會(huì)員，當(dāng)年并代表城郊中學(xué)參加全國(guó)在湖北黃石舉行的中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)(乒乓球比賽項(xiàng)目)，并取得了較好的成績(jī)。短短幾天的賽事，經(jīng)過(guò)帶隊(duì)教師和隊(duì)友的介紹，使我對(duì)xx中學(xué)有了充分的了解，此后，我更加重視學(xué)習(xí)、更加愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng)。在我的心里學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)復(fù)學(xué)申請(qǐng)書(shū)標(biāo)準(zhǔn)格式已構(gòu)成相互促進(jìn)的動(dòng)力。目前我的乒乓球技術(shù)進(jìn)一步的提高，20xx-20xx年已連續(xù)兩年取得全市乒乓球比賽女子甲組第二名的.好成績(jī)。
乒乓球運(yùn)動(dòng)是我的業(yè)余愛(ài)好，讓學(xué)習(xí)成績(jī)更好是我不斷努力目標(biāo)。有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，就能造就出優(yōu)秀申請(qǐng)書(shū)貧困補(bǔ)助學(xué)習(xí)型人才，城郊中學(xué)是我最夢(mèng)想的選擇該校有延緩入學(xué)申請(qǐng)書(shū)團(tuán)結(jié)互助的傳統(tǒng)美德，有”比、學(xué)、趕、超”的學(xué)高中入學(xué)申請(qǐng)書(shū)習(xí)氛圍，更有解復(fù)學(xué)申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)格式疑答難、樂(lè)于施教的好教師和好領(lǐng)導(dǎo)。機(jī)會(huì)是可遇而不可求的，如果校領(lǐng)導(dǎo)給申請(qǐng)書(shū)格式了我這入學(xué)申請(qǐng)書(shū)一次機(jī)會(huì)，我會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，做好敢吃一切苦的思想準(zhǔn)備，樹(shù)立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以?xún)?yōu)異的成績(jī)完成三年的初中生活。決不會(huì)讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)失望。我不明白這種高中入學(xué)申請(qǐng)書(shū)提法是否妥當(dāng)，但懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)研究我的申請(qǐng)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
入學(xué)申請(qǐng)書(shū) 篇8
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我是xx小學(xué)學(xué)生xx(女，xxx年8月20日出生)，就要成為一名中學(xué)生了，我最大的愿望就是能進(jìn)入城郊中學(xué)申請(qǐng)書(shū)格式學(xué)習(xí)，因?yàn)橛芯壸屛艺J(rèn)識(shí)了xx中學(xué)。申請(qǐng)書(shū)的樣板20xx年夏有幸成為了該校俱樂(lè)部一名會(huì)員，當(dāng)年并代表城郊中學(xué)參加全國(guó)在湖北黃石舉行的中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)(乒乓球比賽項(xiàng)目)，并取得了較好的成績(jī)。短短幾天的賽事，經(jīng)過(guò)帶隊(duì)教師和隊(duì)友的介紹，使我對(duì)xx中學(xué)有了充分的了解，此后，我更加重視學(xué)習(xí)、更加愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng)。在我的心里學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)復(fù)學(xué)申請(qǐng)書(shū)標(biāo)準(zhǔn)格式已構(gòu)成相互促進(jìn)的動(dòng)力。目前我的乒乓球技術(shù)進(jìn)一步的提高，20xx-20xx年已連續(xù)兩年取得全市乒乓球比賽女子甲組第二名的好成績(jī)。
乒乓球運(yùn)動(dòng)是我的業(yè)余愛(ài)好，讓學(xué)習(xí)成績(jī)更好是我不斷努力目標(biāo)。有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，就能造就出優(yōu)秀申請(qǐng)書(shū)貧困補(bǔ)助學(xué)習(xí)型人才，城郊中學(xué)是我最夢(mèng)想的選擇該校有延緩入學(xué)申請(qǐng)書(shū)團(tuán)結(jié)互助的傳統(tǒng)美德，有”比、學(xué)、趕、超”的學(xué)高中入學(xué)申請(qǐng)書(shū)習(xí)氛圍，更有解復(fù)學(xué)申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)格式疑答難、樂(lè)于施教的好教師和好領(lǐng)導(dǎo)。機(jī)會(huì)是可遇而不可求的，如果校領(lǐng)導(dǎo)給申請(qǐng)書(shū)格式了我這入學(xué)申請(qǐng)書(shū)一次機(jī)會(huì)，我會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，做好敢吃一切苦的'思想準(zhǔn)備，樹(shù)立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以?xún)?yōu)異的成績(jī)完成三年的初中生活。決不會(huì)讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)失望。我不明白這種高中入學(xué)申請(qǐng)書(shū)提法是否妥當(dāng)，但懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)研究我的申請(qǐng)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
入學(xué)申請(qǐng)書(shū) 篇9
xx區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)，您好！
學(xué)生xxx，男，13歲?，F(xiàn)在就讀于文化路一小六年級(jí)2班。家庭住址在文化路12號(hào)院4號(hào)樓22號(hào)。今年暑假后，按原來(lái)劃定的入學(xué)區(qū)片，應(yīng)該在31中讀義務(wù)教育初中一年級(jí)。由于我們小區(qū)在6月份將進(jìn)行拆遷重建，單位把我們安排到了東風(fēng)路18號(hào)院“鑫苑名家”6號(hào)樓123號(hào)居住。孩子屬于未成年人，我們夫妻由于工作性質(zhì)，經(jīng)常出差，不能接送孩子，雙方父母歲數(shù)比較大，不適于接送孩子。
現(xiàn)申請(qǐng)把孩子跨區(qū)片調(diào)撥到66中就近入學(xué)。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！
學(xué)生家長(zhǎng)：xx
聯(lián)系電話(huà)：xx
20xx年5月16日
入學(xué)申請(qǐng)書(shū) 篇10
入學(xué)申請(qǐng)書(shū)屬于書(shū)信的一種，因此其具體書(shū)寫(xiě)格式同一般書(shū)信相同，即由信頭(Heading)、信內(nèi)地址(InsideAddress)、稱(chēng)呼(Salutation)、正文(Body)、結(jié)尾語(yǔ)(Complimentary)和簽名(Signature)等六部分組成。除此之外，一般入學(xué)申請(qǐng)書(shū)還有附件(Enclosure)一項(xiàng)，這是作為補(bǔ)充性?xún)?nèi)容的部分。
這幾大部分的具體寫(xiě)作要求請(qǐng)參看本章第一節(jié)有關(guān)內(nèi)容。入學(xué)申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作必須注意以下一些問(wèn)題：信中所述的內(nèi)容，應(yīng)與本人的實(shí)際情況相符，不能言過(guò)其實(shí)，個(gè)人的學(xué)業(yè)情況，所做出的成績(jī)要實(shí)事求是。
入學(xué)申請(qǐng)書(shū)行文要言簡(jiǎn)意賅，簡(jiǎn)明扼要，不要太長(zhǎng)。文風(fēng)要自然、流暢。
要嚴(yán)格遵照信的格式去寫(xiě)，信面無(wú)論書(shū)寫(xiě)或打印均要清晰整潔。簽名要用鋼筆。
入學(xué)申請(qǐng)書(shū) 篇11
首先感激您們多年來(lái)為于都教育的悉心奉獻(xiàn)，同時(shí)感激領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請(qǐng)報(bào)告！
我叫黃海長(zhǎng)，原是于都縣寬田鄉(xiāng)人，自20xx年在于都二中對(duì)面購(gòu)房后遷居于都縣城，同時(shí)我小孩戶(hù)口隨之遷到貢江鎮(zhèn)長(zhǎng)征東路2號(hào)（原于都二中團(tuán)體宿舍）。我小孩名叫黃文文，男，出生于6月，小學(xué)期間就讀在天潤(rùn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，上半年小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)，下半年第五中學(xué)招生范圍。但校來(lái)回途中要耗費(fèi)了很多的時(shí)間，異常是小孩年齡偏小，又不便于家長(zhǎng)監(jiān)管，將給他在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活都帶來(lái)了諸多困難。良好的教育決定著人的一生，好學(xué)校能成就孩子的完美未來(lái)，我們一向?qū)Χ械慕逃錆M(mǎn)憧憬與期望。所以，懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)予以研究我們的實(shí)際困難，如果在貴校初一年級(jí)仍有學(xué)位的情景下，本著義務(wù)教育階段就近入學(xué)的原則，同意讓黃文文在貴校就讀，這樣有利于他把更多的精力用于學(xué)習(xí)上。多謝！
入學(xué)申請(qǐng)書(shū) 篇12
Dear _,
For example, you may choose to write on a social issue
about which you are passionate, an experience that has greatly influenced your life or taught you a valuable lesson, or about a challenge you have overcome. These are only suggestions, however; the choice of topic is yours.
”Saudi Arabia? That''s a country Daddy? Where is it? Is it going to be like it is here? Are there going to be playgrounds and ice cream?“
Those were just a few of the thoughts that began circulating through my seven- year old mind. I was born in upstate New York and raised in Maryland, yet of Lebanese origin. Out of nowhere, I learned that I would soon have to leave my friends and the only place I had ever known existed; it turned my world upside down. I was just like any other seven-year old girl; obsessed with Barbies, playing dress-up with my mother''s clothes and jauntily leading a carefree life. I was a very curious young child, always feeling the need to know something about everything. I was outgoing and sometimes a bit obnoxious, but then again who wasn''t at the age of seven? Soon after I learned of our move to Saudi Arabia, everything changed.
I arrived in Saudi Arabia and experienced extreme culture shock. I learned that in public, women have to be covered from head to toe by wearing what the Saudis call an ”abaya“, which is a black cloak or gown that completely covers the female body. Women are not allowed to drive, work, or closely interact with men, and the weather is unbearably hot 11 months a year. The people spoke a language unfathomable to me and I was on the verge of a breakdown. In this strange, new country, I felt like a completely different person. I knew absolutely no one. I went from being a happy, outgoing little girl to a girl with no friends and no knowledge of anything around her, which of course was a completely alien experience for me. What could Saudi Arabia possibly offer me? Was I ever going to learn to tolerate the vastly contrasting culture and lifestyle? The moment I saw the endless cascading mounds of sand and barren earth, I was convinced that there was no way I was ever going to make friends with people who were at home in this desolate and backwards country, who nonetheless spoke a language completely foreign to me. I remember crying everyday, begging my parents to take me back home; a place where I was perfectly happy with everything and never complained. Soon enough however, I was placed in an American school in the middle of Riyadh, Saudi Arabia. Over the years, I met people who had also just moved from their countries and we all turned to each other to share our thoughts and experiences in our new ”home." Up until the ninth grade, I remained a shy and reserved individual, as there wasn''t much for a young girl to do in a strict and religious country like Saudi Arabia; or so I thought. It was not until my freshman year that I broke out of my tiny, introverted bubble and began taking an active role in my school surroundings. I began getting myself involved in competitive school team sports such as basketball and soccer; went on an international study trip with the school to Switzerland and traveled around the kingdom as a member of Saudi Arabia''s All-Kingdom Band playing the trombone with proud fluency. I even managed to acquire the country''s native language, Arabic, and began to learn more about my religion - Islam. I soon established friendships with individuals from various countries such as Canada, Egypt, Jordan, United States of America, South Africa, Brazil and Pakistan, just to name a few. The people helped me adjust to the country, despite its desert-like climate and strict rules. Over time, we shared aspects of our cultures and traditions, in addition to realizing that we all have our similarities and differences. We developed a profound tolerance and respect for the country we were currently living in. I soon realized that the relationships I had developed in this country were the friendships that I would value and cherish the most in the future. All of us being foreigners in Saudi Arabia led us to come closer together and to confide in one another. I was slowly becoming my younger self again; outgoing, active and most importantly, happy. Looking back at my experience in Saudi Arabia, I have become aware of what the country has offered me and I find myself taking back the feelings of resentment that I had towards my parents for moving to this country, as well as the harsh feelings I first developed towards the country itself.
After living in Saudi Arabia for approximately eleven years, I am happy to say that I have thoroughly enjoyed my experience in the country, and have realized that during my years in Saudi Arabia, I have had a unique opportunity to live overseas and meet people from different backgrounds, religions, and cultures. As a guest in the country, I have learned that Saudi Arabia has offered me the opportunity to experience a culture that is different from my own in many ways, and this opportunity has allowed me to be open and to accept and tolerate different perspectives, traditions and beliefs. My exposure to these different nationalities in Saudi Arabia has built on my foundations of cultural awareness, rather than laying the cornerstone for it. I now see Saudi Arabia in a completely different light than when I had first moved to the country. I no longer see it as a country that is part of the world, but a country that has brought the world to me.
學(xué)生在獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)時(shí)，有清晰的標(biāo)準(zhǔn)和要求，申請(qǐng)者要滿(mǎn)足所有要求。如果申請(qǐng)人不確定自己是否符合獎(jiǎng)學(xué)金的所有標(biāo)準(zhǔn)，請(qǐng)聯(lián)系學(xué)校相關(guān)部門(mén)對(duì)申請(qǐng)人的情況進(jìn)行審核。
申請(qǐng)人可以同時(shí)申請(qǐng)多項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，單每個(gè)項(xiàng)目需要單獨(dú)填寫(xiě)申請(qǐng)表格。
獎(jiǎng)學(xué)金競(jìng)爭(zhēng)激烈，所以一旦決定在新西蘭學(xué)習(xí)，就應(yīng)該開(kāi)始準(zhǔn)備申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的相關(guān)要求，收集申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金所需的所有文件需要準(zhǔn)備的條件比較多，申請(qǐng)人提前看好所需要的材料，避免在遞交申請(qǐng)的時(shí)候因?yàn)椴牧喜蝗⒄`時(shí)間。
申請(qǐng)人會(huì)被要求在獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)中提供大量詳細(xì)信息，這可能包括有關(guān)申請(qǐng)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)業(yè)成績(jī)，財(cái)務(wù)狀況，學(xué)習(xí)領(lǐng)域和裁判的信息。在發(fā)送申請(qǐng)之前，務(wù)必仔細(xì)檢查以確保沒(méi)有遺漏任何內(nèi)容。
一些獎(jiǎng)學(xué)金要求提供學(xué)術(shù)信息或其他文件的“經(jīng)過(guò)認(rèn)證的副本”。經(jīng)認(rèn)證的副本必須由法律授權(quán)的人在申請(qǐng)人所在國(guó)家/地區(qū)的法定聲明上蓋章或簽署為原件的真實(shí)副本。在新西蘭，可以找括律師和太平紳士為申請(qǐng)人的材料蓋章確認(rèn)真實(shí)性。
在遞交之前，可以找其他人幫忙校對(duì)，避免信息上的錯(cuò)誤，反復(fù)檢查后遞交準(zhǔn)備的信息。
申請(qǐng)人在遞交獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)后，需要等待一段時(shí)間才能得到的申請(qǐng)是否成功的消息。
入學(xué)申請(qǐng)書(shū) 篇13
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和辦事處工作人員：
我是xxx級(jí)xxx專(zhuān)業(yè)xxx班學(xué)生xxx。性別：xx，身高：xxx(cm)，家庭住址：xxx, 家長(zhǎng)姓名：xxxx, 聯(lián)系電話(huà)：xxxxxxx , qq號(hào)：xxxx 。
經(jīng)我自愿申請(qǐng)及家長(zhǎng)同意于xxxx年xx月xx日，由學(xué)校安排到xxxxx參加勤工儉學(xué)(實(shí)習(xí))因自身原因，在沒(méi)有給學(xué)校及辦事處老師打任何招呼的情況下，私自離開(kāi)學(xué)校指定的勤工儉學(xué)單位，又加上時(shí)間匆忙沒(méi)有及時(shí)到辦事處辦理相關(guān)手續(xù)，現(xiàn)已經(jīng)安全回到家中，經(jīng)家長(zhǎng)同意后我自愿放棄學(xué)校給我的一切再次安排(包括勤工儉學(xué)及實(shí)習(xí)、安置服務(wù)等)。以后我個(gè)人的一切人身安全由自己負(fù)責(zé)，與學(xué)校無(wú)關(guān)!現(xiàn)特此申請(qǐng)辦事處老師保留我的學(xué)籍檔案。如在學(xué)習(xí)合格實(shí)習(xí)合格的情況下請(qǐng)學(xué)校給我頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)!
特此申請(qǐng)
xxx
20xx年xx月xx日
入學(xué)申請(qǐng)書(shū) 篇14
Dear _,
My determination to study engineering comes from my desire to seek a challenge. In life, there seems to be no bigger challenge than to learn and find out how things work. In our modern world, engineering plays a big role in the foundations of technology and knowledge and this is what I am interested in.
As my year 12 progressed, my interest in science and Maths, particularly Physics developed. Studying Physics at Advanced level allows me to think about how things move and react to forces and how these properties can be used in solving both practical and theoretical situations. Maths interests me as it develops my problem solving skills, allowing me to apply familiar concepts to unfamiliar situations. My enthusiasm towards these subjects encouraged me to take up AS Further Maths. In doing so, I hope to expand my knowledge to achieve a level of understanding satisfactory to a potential degree level student. In addition to Physics and Maths, I am also studying Biology which provides me with the opportunity to develop my practical skills as I am required to work within groups. My communication skills have been put to the test during these lessons and I have proved many times that I am a team player.
After much research, I decided to attend taster courses at City University and Queen Mary University of London to experience what engineering involves. These informative taster courses offered me a unique chance to understand and to observe different areas of engineering which subsequently led me to the decision to pursue mechanical engineering. Its ability to allow me to see how things work fascinates me and furthermore, as mechanical engineering is a diverse field, it will allow me to learn and use many skills which can be transferred onto many employment opportunities.
Although I have enjoyed the challenge that my school-based work has given me, I have always sought to extend my knowledge. Recently, I built a computer. I discovered how each component is connected and how one energy source is converted into another. This has allowed me to apply the theory I learn within the curriculum to real situations. Furthermore, I was able to see how the components fit together by taking apart unwanted pieces from my old computer.
I have always been willing to give my time to take part in activities such as volunteering. I once raised money for the Marie Curie foundation. During this period, I improved my communication skills and confidence as I met and talked to many members of the community. I found that this experience was rewarding and fulfilling. I am a trusted member of my year group and when asked to be an ambassador for my sixth form, I accepted. This experience allowed me to demonstrate my organisation and communicational skills as I was required to confidently guide and talk to many potential students to the college. In addition, throughout my academic career, I have played an active role in a variety of different extracurricular activities. I am an adept musician and passed my grade 4 examinations in flute. Although I have decided to discontinue the examinations, every year during events such as Chinese New Year, I play the flute for my local Chinese community.
I believe that success as an engineer in a modern society requires a combination of management, communication and business skills. Therefore, with my previous experiences, focused attitude and will for success, I have the ability and motivation to meet the demands of studying at degree level. The prospect of studying engineering excites me, and I feel confident that I will make contributions to university life.
Yours sincerely,
該國(guó)的院校數(shù)量那么多，要統(tǒng)計(jì)的話(huà)達(dá)到了4000多所左右，相對(duì)來(lái)說(shuō)，學(xué)生們能夠在網(wǎng)上所查的信息也是非常多面化的。學(xué)生之前沒(méi)有去過(guò)該國(guó)，因此在選擇院校這方面，需要慎之又慎，在這里是建議學(xué)生們，可以先從專(zhuān)業(yè)選擇下手，選擇到合適的專(zhuān)業(yè)之后，再匹配到相應(yīng)的比較好的大學(xué)，這樣的步驟自然是很少會(huì)出差錯(cuò)的。
在該國(guó)一般來(lái)說(shuō)，如果是申請(qǐng)本科類(lèi)的院校，都是需要學(xué)生大約1年之前就申請(qǐng)的。也就是說(shuō)如果學(xué)生想申請(qǐng)次年9月份入學(xué)，在前1年的9月份就應(yīng)該要準(zhǔn)備申請(qǐng)。一般來(lái)說(shuō)申請(qǐng)的資料是有兩個(gè)部分，第一個(gè)是硬件這方面，就是看學(xué)生的GPA成績(jī)，以及學(xué)生語(yǔ)言方面的雅思托福，還有SAT成績(jī)，這些成績(jī)還需要院校給予蓋章證明。另一個(gè)就是軟件背景的資料，比如準(zhǔn)備留學(xué)的文書(shū)，像個(gè)人陳述這方面，學(xué)生要把自己的真實(shí)想法，以及自己對(duì)院校的了解，和對(duì)自己將來(lái)的規(guī)劃都可以寫(xiě)在里面，以便能夠讓招生導(dǎo)師更快的能夠了解到你的信息。還有就是小論文PS和推薦信的書(shū)寫(xiě)，建議這封推薦信，要找自己認(rèn)識(shí)的且聲望比較高的老師幫忙。
學(xué)生們?cè)谕瓿汕耙徊降臏?zhǔn)備之后，還有申請(qǐng)遞交的兩個(gè)過(guò)程。一個(gè)是網(wǎng)絡(luò)申請(qǐng)，通常會(huì)允許學(xué)生在不同的時(shí)間段保存，如果觸及到某一些特殊的信息，還需要學(xué)生詳細(xì)的填寫(xiě)。另外一個(gè)就是郵寄，有些特殊的材料可能學(xué)生需要郵寄給學(xué)校。
在學(xué)生把申請(qǐng)遞交過(guò)去之后，也不是代表學(xué)生就已經(jīng)完成了所有的事情。建議學(xué)生要反復(fù)在系統(tǒng)當(dāng)中查看自己的申請(qǐng)狀態(tài)。因?yàn)椴煌盒?duì)學(xué)生的審核時(shí)長(zhǎng)不同，這需要學(xué)生密切的關(guān)注。如果有機(jī)會(huì)的話(huà)，學(xué)生自己也可以發(fā)郵件和學(xué)校溝通，總之多留意自己的錄取OFFER發(fā)放時(shí)間。
審核的第一步是針對(duì)材料的，更新了審核的方式之后，學(xué)生可以直接在線(xiàn)上提交所有的材料，和大家提交申請(qǐng)表的頁(yè)面是在一起的，完成了表格填寫(xiě)后，一起進(jìn)行提交。
在頁(yè)面上就會(huì)標(biāo)示出大家要上傳的所有的材料，大家一定要確保自己準(zhǔn)備的材料是完整真實(shí)的，而且要按照給出的順序進(jìn)行提交，確保中途不會(huì)出現(xiàn)其他的問(wèn)題，方便使館進(jìn)行審核。
出國(guó)讀書(shū)大家會(huì)有不同的目的，那么要申請(qǐng)的簽證的種類(lèi)就是不一樣的，大家一定要選擇符合自己身份的項(xiàng)目，這樣審核的時(shí)候會(huì)自動(dòng)進(jìn)入到相應(yīng)的流程中，不會(huì)影響出國(guó)的安排。
例如申請(qǐng)預(yù)科和語(yǔ)言學(xué)校入讀的學(xué)生，統(tǒng)一申請(qǐng)的是語(yǔ)言學(xué)習(xí)的短期簽證，停留的時(shí)間和可享受權(quán)利是有限制的;而正式的留學(xué)，申請(qǐng)的則是普通的留學(xué)簽，大家按照正常流程申請(qǐng)即可。
使館對(duì)留學(xué)生的目的和動(dòng)機(jī)的審核，同樣是非常嚴(yán)格，對(duì)移民和工作是非常敏感的，大家準(zhǔn)備材料的時(shí)候，一定要堅(jiān)定自己留學(xué)的目的，不要流露出想打工或者準(zhǔn)備移民的意向。
主要審核的是大家出示的留學(xué)規(guī)劃和動(dòng)機(jī)信，如果不確認(rèn)自己會(huì)不會(huì)表露出意向，那么在寫(xiě)作的時(shí)候，就盡量避免提及到生活方面的內(nèi)容，這樣大家可以更有效地進(jìn)行規(guī)避。
材料的審核通過(guò)之后，還會(huì)有面試的過(guò)程，和大部分國(guó)家走流程的程序不一樣的是，美國(guó)簽證的面試占據(jù)著很重要的作用，如果大家的表現(xiàn)不好的話(huà)，也是會(huì)被直接拒絕的。
所以在參加面試之前，一定要進(jìn)行全方位的準(zhǔn)備，包括材料的熟悉和基礎(chǔ)問(wèn)題的熟悉，這樣才可以更好的應(yīng)對(duì)可能會(huì)出現(xiàn)的突發(fā)狀況。
最先要開(kāi)始的，就是英語(yǔ)的準(zhǔn)備，因?yàn)榇蠹胰ッ绹?guó)留學(xué)，需要提供合格的語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)化考試的成績(jī)單，而不管是雅思還是托福，都是需要大家提前接受培訓(xùn)，熟悉和適應(yīng)模式和內(nèi)容的。
兩類(lèi)考試的認(rèn)可度都非常高的，所以大家選擇一類(lèi)突擊學(xué)習(xí)即可，基本上每周都會(huì)安排有考試，所以大家在進(jìn)行準(zhǔn)備的時(shí)候，可以提前約定考試時(shí)間，確保自己能夠在指定時(shí)間內(nèi)獲取考試結(jié)果。
要對(duì)自己申請(qǐng)的院校和專(zhuān)業(yè)進(jìn)行提前的了解，這樣就需要花時(shí)間進(jìn)行篩選，一般來(lái)說(shuō)不會(huì)很耗費(fèi)時(shí)間。因?yàn)橹辽儆幸豁?xiàng)是會(huì)有比較明確的目標(biāo)的，然后再根據(jù)規(guī)劃、能力和排名進(jìn)行綜合考察。
正式的材料準(zhǔn)備中，硬件是需要大家提前進(jìn)行積累準(zhǔn)備的，所以到了時(shí)間之后，就可以直接獲取，學(xué)歷證明和GPA成績(jī)單，以及語(yǔ)言考試的證書(shū)，到了日期之后會(huì)直接獲取。
文書(shū)準(zhǔn)備中的陳述和獎(jiǎng)勵(lì)，則要按照要求進(jìn)行準(zhǔn)備，并且全面的展示出自己的真實(shí)情況，并且說(shuō)明未來(lái)的學(xué)習(xí)和就業(yè)的規(guī)劃，這些都是會(huì)比較繁雜的內(nèi)容，大家要全心全意的進(jìn)行。
推薦信也要非常重視，尤其是需要確認(rèn)書(shū)寫(xiě)的人，要有比較高的地位;其他材料中能力證明類(lèi)如獲獎(jiǎng)證明、實(shí)習(xí)證明、發(fā)表文章等，都是會(huì)有比較好的積極作用的，可以提升錄取率。
申請(qǐng)?jiān)缫稽c(diǎn)提交，為自己留出足夠的時(shí)間，而且也會(huì)比較早的獲取審核的最終結(jié)果，不需要擔(dān)心錯(cuò)過(guò)時(shí)間，因?yàn)橛行?zhuān)業(yè)比較熱門(mén)，人數(shù)滿(mǎn)了之后就會(huì)關(guān)閉通道，所以還是早一點(diǎn)提交。
等待審核的時(shí)間大概是兩個(gè)月左右，在此期間，可以和學(xué)校保持聯(lián)系，確認(rèn)自己的材料審核狀態(tài)，保證能夠順利進(jìn)行，在拿到了滿(mǎn)意的offer之后，就可以直接確認(rèn)錄取了。
入學(xué)申請(qǐng)書(shū) 篇15
尊敬的xx校領(lǐng)導(dǎo)：
我是小孩某某的父親，某某幼兒園在某某學(xué)校就讀。某某今年7歲已經(jīng)符合上小學(xué)的年齡，因入學(xué)申請(qǐng)書(shū)為某某很喜歡貴校的學(xué)習(xí)氛圍，我們作為家長(zhǎng)也很相信某某學(xué)校的.師資力量，特申請(qǐng)就讀貴校一年級(jí)。我與某某的母親都在某某學(xué)校附近上班、居住，某某也一直帶在身邊。為了方便接送某某上學(xué)并更好的管理與教育他，望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)理解并批準(zhǔn)！萬(wàn)分感謝！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
20xx6月19日