我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧。
清明祭英烈主題教育活動(dòng)心得體會(huì)篇一
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)一部署
自接到上級(jí)團(tuán)委及區(qū)禮貌辦“關(guān)于廣泛開展‘清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈’活動(dòng)的通知”后，校園領(lǐng)導(dǎo)和校團(tuán)委十分重視該活動(dòng)。團(tuán)委及時(shí)擬定“關(guān)于廣泛開展‘網(wǎng)上祭英烈’活動(dòng)的通知”，召開團(tuán)支部書記例會(huì)，對(duì)‘網(wǎng)上祭英烈’活動(dòng)做了安排部署。
二、形式新穎，資料豐富。
1、統(tǒng)一組織網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。
初一、初二、高一、高二年級(jí)同學(xué)利用信息技術(shù)課時(shí)間登陸了“中華禮貌網(wǎng)”進(jìn)行網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)，透過(guò)獻(xiàn)花、寄語(yǔ)等方式向?yàn)槊褡鍙?fù)興、國(guó)家富強(qiáng)而英勇獻(xiàn)身的民族英烈致敬，表達(dá)追思緬懷之情，使學(xué)生受到愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育。有的同學(xué)在寄語(yǔ)中寫到：“我是一名共青團(tuán)員，在清明節(jié)這個(gè)特殊的日子，我懷著深深的崇敬之情向您們保證：您們用自己寶貴的生命換來(lái)了我們這天的幸福生活，我們要繼承你們的遺志，為了祖國(guó)蒸蒸日上，為了祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，接過(guò)先輩的旗幟，迎接明天的燦爛輝煌!”參與簽名寄語(yǔ)的同學(xué)都表達(dá)了自己對(duì)革命先烈的敬意和思念。全校學(xué)生用心參與，大約1000名學(xué)生參與到本次簽名寄語(yǔ)活動(dòng)中，活動(dòng)好處深遠(yuǎn)。
2、以“板報(bào)、主題班團(tuán)會(huì)”等形式組織“緬懷革命先烈傳承革命精神”活動(dòng)。
在清明間期間，各班開展形式多樣的革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)，目的是讓學(xué)生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報(bào)效祖國(guó)?；顒?dòng)中，每個(gè)團(tuán)支部都出了一期以“緬懷革命先烈傳承革命精神”為主題的黑板報(bào)，各班從不同角度和不同年齡段反映了同學(xué)們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報(bào)效祖國(guó)決心。各班還組織了豐富多彩的主題班團(tuán)會(huì)活動(dòng)。同時(shí)，還在初二年級(jí)開展了清明節(jié)手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
3、清明前夕組織高一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行祭掃活動(dòng)及環(huán)保志愿服務(wù)活動(dòng)。
4月3日下午，校團(tuán)委組織高一年級(jí)全體學(xué)生赴青城公園參加清明節(jié)祭掃活動(dòng)及環(huán)保志愿服務(wù)活動(dòng)?；顒?dòng)過(guò)程中團(tuán)員代表表達(dá)了學(xué)生們的心聲：繼承先烈們的遺志，努力奮斗，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。祭掃活動(dòng)后全體同學(xué)參與了環(huán)保志愿活動(dòng)，為青城的公園的干凈、整潔貢獻(xiàn)了自己的微薄之力。
三、效果明顯，好處深遠(yuǎn)
本次活動(dòng)是一次震撼學(xué)生心靈的愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育，雖然已經(jīng)告一段落，但它帶給學(xué)生的影響卻是深刻而又長(zhǎng)久的?；顒?dòng)使每名學(xué)生更加珍惜這天和平、安定的幸福生活，堅(jiān)定了保衛(wèi)祖國(guó)、建設(shè)和發(fā)展社會(huì)主義的信念。
清明祭英烈主題教育活動(dòng)心得體會(huì)篇二
清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育的契機(jī)。為弘揚(yáng)民族精神，緬懷革命先烈，加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員的進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育，有效地培養(yǎng)少先隊(duì)員們的思想道德素質(zhì)，我校根據(jù)鞏義市禮貌辦《關(guān)于組織開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)的通知》的文件精神，在全校范圍內(nèi)開展了“網(wǎng)上祭英烈，做一個(gè)有道德的人”的教育活動(dòng)。
一、組織隊(duì)員了解民族傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)祖國(guó)歷史、學(xué)習(xí)英模事跡，在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻(xiàn)花、書寫感言寄語(yǔ)。
1、透過(guò)給家長(zhǎng)發(fā)送動(dòng)員信息，主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，爭(zhēng)取每位家長(zhǎng)和孩子一齊參與網(wǎng)上祭英烈的活動(dòng)。
2、校園充分利用國(guó)旗下演講、班隊(duì)會(huì)課、信息技術(shù)課，透過(guò)引導(dǎo)學(xué)生瀏覽網(wǎng)頁(yè)，讓學(xué)生了解英雄人物的光輝事跡，讓學(xué)生感受革命先烈的豐功偉績(jī)，并讓同學(xué)們談體會(huì)，說(shuō)感受，夸夸自己心目中的英雄形象，革命英雄的故事，使學(xué)生從中受到教育和鼓舞。學(xué)生參加踴躍，氣氛熱烈，興致很高。
3、利用“紅領(lǐng)巾”廣播站在全校范圍內(nèi)宣讀《緬懷先烈，做一個(gè)有道德的人》的倡議書，并將倡議書發(fā)給每一位學(xué)生，號(hào)召全體少先隊(duì)員用心參加網(wǎng)上祭奠活動(dòng)，讓少先隊(duì)員們?cè)凇岸Y貌網(wǎng)”上進(jìn)行網(wǎng)上鞠躬、網(wǎng)上獻(xiàn)花、發(fā)表感言。學(xué)生們還能夠選取點(diǎn)擊相關(guān)網(wǎng)頁(yè)，了解自己感興趣的有關(guān)革命先烈的相關(guān)資料，并在留言欄上寫上感言，表達(dá)自己的緬懷之情。
二、組織少先隊(duì)員代表到杜甫陵園祭掃杜陵。
4月2日，__外國(guó)語(yǔ)小學(xué)六七中隊(duì)代表全校師生懷著崇敬的情緒來(lái)到__陵園，舉行了隆重而莊嚴(yán)的祭掃活動(dòng)。佇立在__雕像前，隊(duì)員們追尋杜甫的奮斗足跡，感悟杜甫的精神，緬懷詩(shī)圣的豐功偉績(jī)。
隨后隊(duì)員們走到__墓碑前，兩名隊(duì)員滿懷崇敬之情獻(xiàn)上花環(huán)，全體隊(duì)員深深鞠躬表達(dá)了對(duì)詩(shī)圣的敬意與懷念。透過(guò)祭掃活動(dòng)，在緬懷詩(shī)圣的同時(shí)，隊(duì)員們更加深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名子美人，要學(xué)習(xí)杜甫的思想，繼承杜甫的遺志，發(fā)揚(yáng)杜甫的精神。
三、3月30日舉行了莊嚴(yán)而隆重“清明祭英烈”主題升旗儀式。
4月3日的隊(duì)會(huì)課上召開了“清明祭英烈”主題隊(duì)會(huì)。隊(duì)員們觀看先烈英雄影片、講先烈英雄事跡、誦讀詩(shī)歌，追憶先烈。同學(xué)們紛紛表示以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)革命先烈的感恩懷念，以革命先烈為榜樣，立志為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而奮斗。
透過(guò)引導(dǎo)少先隊(duì)員們?cè)诰W(wǎng)上祭奠先烈，表達(dá)了他們對(duì)革命先烈的追思之情，給少先隊(duì)員們上了一堂生動(dòng)形象的革命傳統(tǒng)教育課，不僅僅讓少先隊(duì)員們充分了解了革命先烈的光輝事跡，使他們經(jīng)受了一次心靈的洗禮，而且對(duì)他們構(gòu)成正確的人生觀、價(jià)值觀起到了很好的促進(jìn)作用，使他們的思想道德水平得到了一次有效的提升。牢記自己是祖國(guó)的期望，肩負(fù)著民族振興的重任，要磨煉意志，不斷進(jìn)步，為中華富強(qiáng)勤奮學(xué)習(xí)!
清明祭英烈主題教育活動(dòng)心得體會(huì)篇三
清明節(jié)到了，我趁著清明假期和家人一起來(lái)蕭王廟踏青。
外婆告訴我，蕭王廟是世上第一桃園，在路的兩邊，到處都是桃花。《在那桃花盛開的地方》這首歌唱得就是這里——奉化。作詞和作曲的人，因?yàn)閬?lái)到了奉化，愛(ài)上了蕭王廟的桃花，才寫了這首歌。
我們乘了好久的車，終于來(lái)到了奉化?？吹皆诼愤吜⒅S多“在那桃花盛開的地方”的廣告牌。路兩邊，立，著幾株桃樹，桃花有的是淡粉色的，樹枝向外長(zhǎng)，有點(diǎn)像梅花;有的是梅紅色的，樹枝向上長(zhǎng)。那些美麗的桃花就像一個(gè)個(gè)美麗的小精靈。
我們拿上行李，繼續(xù)向前走。不一會(huì)兒，我看到了一大片粉紅的桃樹，就像一塊粉色的絲綢。它們都矮矮的，約1米。我疑惑地問(wèn)媽媽：“我還以為桃樹很高，跟櫻花一樣。為什么它這么矮呀?”媽媽笑了，溫柔地說(shuō)：“它長(zhǎng)成這樣是為了更好地長(zhǎng)果子呀!”
走了好久，我們來(lái)到了一片竹林。我們要在這兒野餐。這兒的風(fēng)景美極了，坐在竹林里，往下望是一片茂盛的竹林。微風(fēng)吹進(jìn)了竹林里，竹葉發(fā)出了“沙沙”的聲音。在竹林里沒(méi)有一絲陽(yáng)光，處處都是陰涼的樹蔭。往上望則是一片花海，花海里陽(yáng)光明媚，花兒都長(zhǎng)得很美，就像一個(gè)個(gè)小精靈亭亭玉立在枝葉間，真是“萬(wàn)紫千紅總是春”。
我坐在桌布上邊吃著青團(tuán)，邊欣賞著美景。吃完后，我們就跑到花海中，和桃花留影。我發(fā)現(xiàn)粉色的花有五片花瓣，呈雨滴形。中間顏色深，外面顏色淡，紅的花有好多層花瓣，每片都很皺，顯得格外嬌嫩。有些樹上還長(zhǎng)出了綠葉，又小又嫩。
聽媽媽說(shuō)，這里還不是真正的桃花園，真正的桃園離這兒還有2.5公里遠(yuǎn)。很快，我們就要走了，臨走前媽媽編了一句詩(shī)：春風(fēng)十里桃花艷，小小女兒醉竹間。我們走了很長(zhǎng)時(shí)間，終于到桃花村。我來(lái)到這兒后驚呆了。因?yàn)檫@兒漫山遍野都是桃花，還有油菜花的襯托，顯得無(wú)比美麗。像織不完的錦緞那么綿延，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。走完了這座山，我們也走累了，但我們非常高興，因?yàn)槲业谝淮蝸?lái)到了世界第一桃園，也第一次細(xì)細(xì)觀察了桃花。
清明踏青活動(dòng)雖然已經(jīng)過(guò)去了，但它帶給我美好的回憶我久久不會(huì)忘懷。
清明祭英烈主題教育活動(dòng)心得體會(huì)篇四
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村?！卑橹拍恋摹肚迕鳌?，4月4日又一次到來(lái)，我們少先隊(duì)員懷著沉重的心情又一次的迎來(lái)了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。
共和國(guó)的創(chuàng)立和發(fā)展，有多少民族英烈拋頭顱，灑熱血，為了民族獨(dú)立而戰(zhàn)，為了國(guó)家存亡而戰(zhàn)!他們拼了命地在各種戰(zhàn)場(chǎng)上奮力抗?fàn)?，為的是祖?guó)美好未來(lái)的理想、美好燦爛的明天……
如今，我們虔誠(chéng)地捧著小白花，為英烈們悼念。同時(shí)，我們也跟著這朵白花，思緒萬(wàn)千——我想到了在那戰(zhàn)火紛飛的年代，黃河鐵橋上那激烈的血戰(zhàn)，沈家?guī)X上那慘烈的肉搏，盧溝橋上的硝煙……
大家想想看：在1998年夏天，抗洪救災(zāi)中，解救了一位又一位危難者的是誰(shuí)?人民子弟兵。在20__年春末夏至?xí)r節(jié)，汶川地震，不顧自己的生命，迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)，采取救援行動(dòng)——奮力尋找、搶救災(zāi)區(qū)人民的又是誰(shuí)呢?中國(guó)人民解放軍?！⑿蹅?yōu)榱吮Ｗo(hù)他人，不顧危險(xiǎn)，譜寫了多少生命的贊歌!他們勇于實(shí)踐，在危難中爭(zhēng)做“第一個(gè)吃螃蟹者”，以致失去性命，卻義無(wú)反顧地，編輯了多少生命的美文!
回想幾十年前，莽莽山岳，重重關(guān)河，旌旗刀槍，烈火硝煙……留下更多的卻是一個(gè)個(gè)的墳塋，一座座的紀(jì)念碑以及曾經(jīng)滾燙流淌著的熱血!據(jù)統(tǒng)計(jì)，共和國(guó)的創(chuàng)建中有名可考的烈士超過(guò)100萬(wàn)人，而無(wú)名烈士卻是這個(gè)數(shù)字的好幾倍……漫漫長(zhǎng)征路，兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)眠著多少位紅軍將士已無(wú)法統(tǒng)計(jì);8年抗戰(zhàn)，八路軍、新四軍、華南抗日縱隊(duì)有60多萬(wàn)名祖國(guó)優(yōu)秀兒女付出了寶貴的生命;3年解放戰(zhàn)爭(zhēng)，又有26多萬(wàn)子弟兵犧牲在殊死的戰(zhàn)斗中。即使在和平時(shí)期，人們又面臨著地震、洪水等自然災(zāi)害!然而，所有的危急時(shí)刻，一切危險(xiǎn)的地方，只要祖國(guó)和人民一聲令下，英雄們總是沖在最前!
清明節(jié)，我們緬懷先輩——留戀、悲嘆、振奮!當(dāng)英雄們?nèi)胪翞榘仓畷r(shí)，他們的人生就告一段落了，而他們的故事，會(huì)世代流傳，留給人們無(wú)盡的懷念……
清明祭英烈主題教育活動(dòng)心得體會(huì)篇五
今日是一個(gè)特殊的日子——“清明節(jié)”，我們四年級(jí)全體師生將要帶著全校師生的重托，去完成一項(xiàng)重要的使命——“掃墓”，到安康烈士陵園緬懷先烈事跡，悼念烈士英靈。
走在去烈士陵園的路上，每個(gè)同學(xué)都身穿校服，脖子上戴著紅領(lǐng)巾，手上拿著我們親手制作的、將要親手獻(xiàn)給革命英烈的小白花，每個(gè)同學(xué)都神情嚴(yán)肅，沒(méi)有了往日的嘻嘻哈哈和調(diào)皮淘氣。
我們踏著沉重的腳步走進(jìn)安康烈士陵園，每個(gè)人都沉默不語(yǔ)，一聲不吭，默默地望著旁邊的花草。穿過(guò)花草，向深處走去，只看見一個(gè)小廣場(chǎng)的中心有一個(gè)高為19.49米的烈士紀(jì)念碑，上頭刻著由中國(guó)人民解放軍第二炮兵副司令員符先輝將軍題寫的“革命烈士永不垂朽”八個(gè)大字。“這座墓碑為什么要定這么高呢”一個(gè)同學(xué)發(fā)問(wèn)。教師回答：“因?yàn)榻夥盼覀儼部底罱K的、的、最重要的牛蹄嶺戰(zhàn)斗發(fā)生在1949年，這樣做正是為了紀(jì)念牛蹄嶺戰(zhàn)斗中英勇犧牲的革命烈士?！?BR> 向革命烈士默哀的儀式開始了，盡管此時(shí)此刻天上正在下著傾盆大雨，但每位同學(xué)們都全部收起了雨傘，靜靜的低下頭，一聲也不吭，讓那些如斷線珍珠般的雨水流在我們身上，就像我們眼中的淚水一樣盡情的流淌……，此時(shí)此刻，時(shí)間仿佛凝固了一樣……
默哀過(guò)后，我們便開始自由參觀，有的同學(xué)緩緩走向烈士墓地向英烈致以革命少先隊(duì)隊(duì)禮，有的同學(xué)默默地讀著烈士墓碑上英雄事跡，也有同學(xué)凝望著烈士的墓悄悄抹淚或送上一朵小白花。
參觀完烈士的墓地，我們參觀了牛蹄嶺戰(zhàn)斗展覽館，里面記載了牛蹄嶺戰(zhàn)斗的路線圖、戰(zhàn)斗情景，以及革命英雄和先烈的英勇事跡，其中光榮犧牲的符先輝、張孝德、孟俊岐等先烈的光榮事跡尤其令人感動(dòng)不已。最終我們還參觀了“三線學(xué)兵事跡展覽館”，感受到了解放后大西南鐵路建設(shè)者的愛(ài)國(guó)精神和英勇事跡。
我們要時(shí)刻銘記革命先烈為了新中國(guó)的解放、祖國(guó)的建設(shè)、人民的幸福而獻(xiàn)出了寶貴的生命，我們應(yīng)當(dāng)像烈士那樣撰寫自我精彩的人生，僅有懂得珍惜，才會(huì)更加努力地去創(chuàng)造未來(lái)，創(chuàng)造完美生活。
走在回校的路上，大雨依然下個(gè)不停，我們大家的心境沉痛不已，我不禁想起了一句詩(shī)“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，這個(gè)清明節(jié)真叫我終生難忘啊!
清明祭英烈主題教育活動(dòng)心得體會(huì)篇六
歲月滄桑人雖去，名鑄人間草木香。在漫長(zhǎng)的革命斗爭(zhēng)歲月中，有多少我們中華民族的英雄兒女，為著民族的解放，人民的幸福，不惜拋頭顱、灑熱血，舍身取義，矢志不渝，用他們寶貴的青春和熱血，譜寫了可歌可泣的壯麗詩(shī)篇。青山埋忠骨，史冊(cè)載功勛。歷史不會(huì)忘記，這座高聳的勝利的豐碑是無(wú)數(shù)先烈用熱血和頭顱筑就的。
“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”，這偉大的五四精神有著屈原“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的執(zhí)著，有著范仲淹“先天下人之憂而憂，后天下人之樂(lè)而樂(lè)”的憂國(guó)憂民。
一代人有一代人的追求，鐵血奔流的崢嶸歲月早已成為往昔，而我們現(xiàn)在則處在和平發(fā)展的新時(shí)代。如果說(shuō)，上世紀(jì)的熱血青年選擇了視死如歸剛毅，那當(dāng)代青年就應(yīng)該選擇頭懸梁錐刺骨、十年磨一劍的堅(jiān)韌。
我們雖然身處不同的時(shí)代，但我們擁有著相同的華夏炎黃子孫的血液。民族血脈傳承，偉大精神代代相傳，在又一個(gè)民族偉大復(fù)興的起點(diǎn)，我們青年人應(yīng)該接過(guò)先驅(qū)們手中的旗幟繼續(xù)前進(jìn)，去追求心中的理想。
新時(shí)代新青年，我明確了共青團(tuán)員絕不僅僅是一種所謂的政治標(biāo)簽，更是一種責(zé)任，一種動(dòng)力源泉。我們應(yīng)該保持與時(shí)俱進(jìn)的精神態(tài)度，弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，開拓與時(shí)俱進(jìn)的局面，爭(zhēng)做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興的時(shí)代新人。
我們始終要發(fā)揮黨的助手和后備軍的作用，始終保持先進(jìn)。不斷增強(qiáng)黨團(tuán)員意識(shí)，不斷學(xué)習(xí)，缺什么，學(xué)什么，用行動(dòng)、實(shí)踐證明自己，用年輕人的激情與熱情去工作、學(xué)習(xí)。加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，從學(xué)習(xí)中、生活上、日常工作上抓起。把團(tuán)旗飄起來(lái)，團(tuán)徽戴起來(lái);堅(jiān)持把組織的紀(jì)律記心頭，將這一行動(dòng)經(jīng)?；⒅贫然?、規(guī)范化，不斷進(jìn)取。
我們應(yīng)傳承五四的火炬，牢記使命，在其位、謀其政、用其心、盡其力，盡我們微薄之力，為黨分憂、為國(guó)盡責(zé)、為民奉獻(xiàn)。一點(diǎn)一滴去開創(chuàng)，一步一個(gè)腳印去邁進(jìn)，讓中華民族的偉大復(fù)興在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
清明祭英烈主題教育活動(dòng)心得體會(huì)篇七
4月4日是清明節(jié)，為培養(yǎng)孩子們緬懷先烈，學(xué)習(xí)傳承革命先烈們的不屈不撓，為了理想信念英勇奉獻(xiàn)精神，樹立正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀，懂得感恩，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，珍惜韶華，發(fā)奮努力，做祖國(guó)未來(lái)事業(yè)優(yōu)秀的接班人。結(jié)合疫情實(shí)際，城固縣集靈小學(xué)發(fā)起網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)，活動(dòng)由學(xué)校少先大隊(duì)具體安排，同學(xué)和家長(zhǎng)的密切配合，整個(gè)活動(dòng)開展的有聲有色，感人至深。
(一)網(wǎng)上獻(xiàn)花，祭掃英雄
以中華英烈網(wǎng)為主要平臺(tái)開展網(wǎng)上祭掃英烈活動(dòng)，通過(guò)中華英烈網(wǎng)的“致敬?_清明祭英烈”專欄或中華英烈網(wǎng)的“紀(jì)念設(shè)施”專欄進(jìn)行網(wǎng)上祭掃，在網(wǎng)上為英烈獻(xiàn)花、祭拜、寄語(yǔ)留言等，同學(xué)們“足不出戶”瞻仰烈士陵園和線上祭掃英烈。同時(shí)，少先隊(duì)員向革命先烈們致隊(duì)禮，向所有為中華民族繁榮富強(qiáng)做出偉大犧牲的先烈們致敬。接著，進(jìn)入英烈紀(jì)念館，點(diǎn)擊學(xué)習(xí)英雄事跡，進(jìn)一步加深他們對(duì)今天幸福生活的珍惜及對(duì)繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)熱愛(ài)之情。
(二)觀看影片，了解英雄
孩子們通過(guò)觀看革命影片，了解先烈的英雄事跡，激發(fā)自己對(duì)先烈的尊敬，對(duì)現(xiàn)代美好生活的珍惜，為國(guó)努力的精神。觀影后孩子們用稚嫩的話語(yǔ)表達(dá)著對(duì)先烈的無(wú)限敬仰之情。
(三)朗誦獻(xiàn)歌，緬懷英雄
同學(xué)們向家長(zhǎng)宣傳，帶領(lǐng)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)英雄先烈們的英勇事跡，通過(guò)錄制視頻讀英雄“家書、詩(shī)句”將英雄們的事跡故事以及對(duì)英烈們和英雄們的尊敬和懷念帶到各個(gè)角落?？犊ぐ?、擲地有聲的朗誦喚醒大家對(duì)革命歷史的記憶，激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情。
(四)清明小報(bào)，致敬英雄
集靈學(xué)子們紛紛將自己的感觸與對(duì)英雄的敬意繪制成手抄報(bào)，向英雄戰(zhàn)士們表達(dá)最純真，最衷心的敬意和感謝。
清明祭英烈活動(dòng)的開展，讓同學(xué)們知道了今天的幸福生活來(lái)之不易，是無(wú)數(shù)先烈的熱血和逆行英雄們的負(fù)重前行才有了我們和平、寧?kù)o，溫暖的學(xué)習(xí)環(huán)境;同時(shí)，不斷增進(jìn)了同學(xué)們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民的濃厚情感，激勵(lì)了同學(xué)們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”而奮斗。
清明祭英烈主題教育活動(dòng)心得體會(huì)篇八
清明節(jié)快到了，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了對(duì)同學(xué)們進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，經(jīng)商定在清明節(jié)的前一天下午，初一年段全體同學(xué)和各班班主任及學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo)一起步行到下莊去掃烈士紀(jì)念碑。
消息一傳開來(lái)，各班都忙開了。扎花紙一買到，同學(xué)們都主動(dòng)而又認(rèn)真細(xì)致地用自己的雙手扎出一朵朵艷麗的花朵，還對(duì)花圈進(jìn)行了一番設(shè)計(jì)和裝飾。
期待的日子到來(lái)，這一天下午，細(xì)雨蒙蒙，果然是“清明時(shí)節(jié)雨紛紛?！蓖瑢W(xué)們都早早地來(lái)到了學(xué)校。兩點(diǎn)半的時(shí)候，全體同學(xué)都來(lái)到了操場(chǎng)，排好隊(duì)伍，各班的班長(zhǎng)手持班旗，一些同學(xué)托著花圈，一支雄壯的隊(duì)伍就向下莊進(jìn)軍了。
路上，蒙蒙的細(xì)雨不住地打飄在同學(xué)們臉上，大家仍排著整齊的隊(duì)伍向目的地前進(jìn)。
三五里路后，終于到達(dá)下莊烈士紀(jì)念碑前。一塊高大的石碑豎立著，上面刻著三位革命烈士的名字，依次是：張溫淳、張清水和張百鈞。校團(tuán)委副書記發(fā)表講話后，黨委書記黃老師給全體同學(xué)講了三位革命烈士的英雄事跡。原來(lái)張溫淳和張清水是親兄弟，他倆都是在菲律賓抗戰(zhàn)時(shí)被敵人抓去的，逼迫他們說(shuō)出黨的機(jī)密，而他們面對(duì)著各種毒刑拷打，臨死不屈，最后英勇犧牲。張百鈞則是在從菲律賓回到中國(guó)參加抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)壯烈犧牲的。
聽完黃書記的講解之后，全體同學(xué)在哀樂(lè)聲中默哀三分鐘，此時(shí)同學(xué)們的心都無(wú)比沉重，感到很悲傷。各班派出了代表在三位烈士紀(jì)念碑前獻(xiàn)上同學(xué)們親手做的花圈。這代表著對(duì)烈士們的一份心意，代表著對(duì)烈士們的敬仰，代表著對(duì)烈士們的沉痛悼念!
在一片荒草叢中，豎立著一塊不顯眼的石碑，可這石碑卻閃爍著革命烈士的光芒!如果沒(méi)有革命烈士們拋頭顱，灑熱血，能換來(lái)我們今天的幸福生活嗎?我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)出一切力量!
清明祭英烈主題教育活動(dòng)心得體會(huì)篇一
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)一部署
自接到上級(jí)團(tuán)委及區(qū)禮貌辦“關(guān)于廣泛開展‘清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈’活動(dòng)的通知”后，校園領(lǐng)導(dǎo)和校團(tuán)委十分重視該活動(dòng)。團(tuán)委及時(shí)擬定“關(guān)于廣泛開展‘網(wǎng)上祭英烈’活動(dòng)的通知”，召開團(tuán)支部書記例會(huì)，對(duì)‘網(wǎng)上祭英烈’活動(dòng)做了安排部署。
二、形式新穎，資料豐富。
1、統(tǒng)一組織網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。
初一、初二、高一、高二年級(jí)同學(xué)利用信息技術(shù)課時(shí)間登陸了“中華禮貌網(wǎng)”進(jìn)行網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)，透過(guò)獻(xiàn)花、寄語(yǔ)等方式向?yàn)槊褡鍙?fù)興、國(guó)家富強(qiáng)而英勇獻(xiàn)身的民族英烈致敬，表達(dá)追思緬懷之情，使學(xué)生受到愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育。有的同學(xué)在寄語(yǔ)中寫到：“我是一名共青團(tuán)員，在清明節(jié)這個(gè)特殊的日子，我懷著深深的崇敬之情向您們保證：您們用自己寶貴的生命換來(lái)了我們這天的幸福生活，我們要繼承你們的遺志，為了祖國(guó)蒸蒸日上，為了祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，接過(guò)先輩的旗幟，迎接明天的燦爛輝煌!”參與簽名寄語(yǔ)的同學(xué)都表達(dá)了自己對(duì)革命先烈的敬意和思念。全校學(xué)生用心參與，大約1000名學(xué)生參與到本次簽名寄語(yǔ)活動(dòng)中，活動(dòng)好處深遠(yuǎn)。
2、以“板報(bào)、主題班團(tuán)會(huì)”等形式組織“緬懷革命先烈傳承革命精神”活動(dòng)。
在清明間期間，各班開展形式多樣的革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)，目的是讓學(xué)生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報(bào)效祖國(guó)?；顒?dòng)中，每個(gè)團(tuán)支部都出了一期以“緬懷革命先烈傳承革命精神”為主題的黑板報(bào)，各班從不同角度和不同年齡段反映了同學(xué)們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報(bào)效祖國(guó)決心。各班還組織了豐富多彩的主題班團(tuán)會(huì)活動(dòng)。同時(shí)，還在初二年級(jí)開展了清明節(jié)手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
3、清明前夕組織高一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行祭掃活動(dòng)及環(huán)保志愿服務(wù)活動(dòng)。
4月3日下午，校團(tuán)委組織高一年級(jí)全體學(xué)生赴青城公園參加清明節(jié)祭掃活動(dòng)及環(huán)保志愿服務(wù)活動(dòng)?；顒?dòng)過(guò)程中團(tuán)員代表表達(dá)了學(xué)生們的心聲：繼承先烈們的遺志，努力奮斗，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。祭掃活動(dòng)后全體同學(xué)參與了環(huán)保志愿活動(dòng)，為青城的公園的干凈、整潔貢獻(xiàn)了自己的微薄之力。
三、效果明顯，好處深遠(yuǎn)
本次活動(dòng)是一次震撼學(xué)生心靈的愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育，雖然已經(jīng)告一段落，但它帶給學(xué)生的影響卻是深刻而又長(zhǎng)久的?；顒?dòng)使每名學(xué)生更加珍惜這天和平、安定的幸福生活，堅(jiān)定了保衛(wèi)祖國(guó)、建設(shè)和發(fā)展社會(huì)主義的信念。
清明祭英烈主題教育活動(dòng)心得體會(huì)篇二
清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育的契機(jī)。為弘揚(yáng)民族精神，緬懷革命先烈，加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員的進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育，有效地培養(yǎng)少先隊(duì)員們的思想道德素質(zhì)，我校根據(jù)鞏義市禮貌辦《關(guān)于組織開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)的通知》的文件精神，在全校范圍內(nèi)開展了“網(wǎng)上祭英烈，做一個(gè)有道德的人”的教育活動(dòng)。
一、組織隊(duì)員了解民族傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)祖國(guó)歷史、學(xué)習(xí)英模事跡，在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻(xiàn)花、書寫感言寄語(yǔ)。
1、透過(guò)給家長(zhǎng)發(fā)送動(dòng)員信息，主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，爭(zhēng)取每位家長(zhǎng)和孩子一齊參與網(wǎng)上祭英烈的活動(dòng)。
2、校園充分利用國(guó)旗下演講、班隊(duì)會(huì)課、信息技術(shù)課，透過(guò)引導(dǎo)學(xué)生瀏覽網(wǎng)頁(yè)，讓學(xué)生了解英雄人物的光輝事跡，讓學(xué)生感受革命先烈的豐功偉績(jī)，并讓同學(xué)們談體會(huì)，說(shuō)感受，夸夸自己心目中的英雄形象，革命英雄的故事，使學(xué)生從中受到教育和鼓舞。學(xué)生參加踴躍，氣氛熱烈，興致很高。
3、利用“紅領(lǐng)巾”廣播站在全校范圍內(nèi)宣讀《緬懷先烈，做一個(gè)有道德的人》的倡議書，并將倡議書發(fā)給每一位學(xué)生，號(hào)召全體少先隊(duì)員用心參加網(wǎng)上祭奠活動(dòng)，讓少先隊(duì)員們?cè)凇岸Y貌網(wǎng)”上進(jìn)行網(wǎng)上鞠躬、網(wǎng)上獻(xiàn)花、發(fā)表感言。學(xué)生們還能夠選取點(diǎn)擊相關(guān)網(wǎng)頁(yè)，了解自己感興趣的有關(guān)革命先烈的相關(guān)資料，并在留言欄上寫上感言，表達(dá)自己的緬懷之情。
二、組織少先隊(duì)員代表到杜甫陵園祭掃杜陵。
4月2日，__外國(guó)語(yǔ)小學(xué)六七中隊(duì)代表全校師生懷著崇敬的情緒來(lái)到__陵園，舉行了隆重而莊嚴(yán)的祭掃活動(dòng)。佇立在__雕像前，隊(duì)員們追尋杜甫的奮斗足跡，感悟杜甫的精神，緬懷詩(shī)圣的豐功偉績(jī)。
隨后隊(duì)員們走到__墓碑前，兩名隊(duì)員滿懷崇敬之情獻(xiàn)上花環(huán)，全體隊(duì)員深深鞠躬表達(dá)了對(duì)詩(shī)圣的敬意與懷念。透過(guò)祭掃活動(dòng)，在緬懷詩(shī)圣的同時(shí)，隊(duì)員們更加深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名子美人，要學(xué)習(xí)杜甫的思想，繼承杜甫的遺志，發(fā)揚(yáng)杜甫的精神。
三、3月30日舉行了莊嚴(yán)而隆重“清明祭英烈”主題升旗儀式。
4月3日的隊(duì)會(huì)課上召開了“清明祭英烈”主題隊(duì)會(huì)。隊(duì)員們觀看先烈英雄影片、講先烈英雄事跡、誦讀詩(shī)歌，追憶先烈。同學(xué)們紛紛表示以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)革命先烈的感恩懷念，以革命先烈為榜樣，立志為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而奮斗。
透過(guò)引導(dǎo)少先隊(duì)員們?cè)诰W(wǎng)上祭奠先烈，表達(dá)了他們對(duì)革命先烈的追思之情，給少先隊(duì)員們上了一堂生動(dòng)形象的革命傳統(tǒng)教育課，不僅僅讓少先隊(duì)員們充分了解了革命先烈的光輝事跡，使他們經(jīng)受了一次心靈的洗禮，而且對(duì)他們構(gòu)成正確的人生觀、價(jià)值觀起到了很好的促進(jìn)作用，使他們的思想道德水平得到了一次有效的提升。牢記自己是祖國(guó)的期望，肩負(fù)著民族振興的重任，要磨煉意志，不斷進(jìn)步，為中華富強(qiáng)勤奮學(xué)習(xí)!
清明祭英烈主題教育活動(dòng)心得體會(huì)篇三
清明節(jié)到了，我趁著清明假期和家人一起來(lái)蕭王廟踏青。
外婆告訴我，蕭王廟是世上第一桃園，在路的兩邊，到處都是桃花。《在那桃花盛開的地方》這首歌唱得就是這里——奉化。作詞和作曲的人，因?yàn)閬?lái)到了奉化，愛(ài)上了蕭王廟的桃花，才寫了這首歌。
我們乘了好久的車，終于來(lái)到了奉化?？吹皆诼愤吜⒅S多“在那桃花盛開的地方”的廣告牌。路兩邊，立，著幾株桃樹，桃花有的是淡粉色的，樹枝向外長(zhǎng)，有點(diǎn)像梅花;有的是梅紅色的，樹枝向上長(zhǎng)。那些美麗的桃花就像一個(gè)個(gè)美麗的小精靈。
我們拿上行李，繼續(xù)向前走。不一會(huì)兒，我看到了一大片粉紅的桃樹，就像一塊粉色的絲綢。它們都矮矮的，約1米。我疑惑地問(wèn)媽媽：“我還以為桃樹很高，跟櫻花一樣。為什么它這么矮呀?”媽媽笑了，溫柔地說(shuō)：“它長(zhǎng)成這樣是為了更好地長(zhǎng)果子呀!”
走了好久，我們來(lái)到了一片竹林。我們要在這兒野餐。這兒的風(fēng)景美極了，坐在竹林里，往下望是一片茂盛的竹林。微風(fēng)吹進(jìn)了竹林里，竹葉發(fā)出了“沙沙”的聲音。在竹林里沒(méi)有一絲陽(yáng)光，處處都是陰涼的樹蔭。往上望則是一片花海，花海里陽(yáng)光明媚，花兒都長(zhǎng)得很美，就像一個(gè)個(gè)小精靈亭亭玉立在枝葉間，真是“萬(wàn)紫千紅總是春”。
我坐在桌布上邊吃著青團(tuán)，邊欣賞著美景。吃完后，我們就跑到花海中，和桃花留影。我發(fā)現(xiàn)粉色的花有五片花瓣，呈雨滴形。中間顏色深，外面顏色淡，紅的花有好多層花瓣，每片都很皺，顯得格外嬌嫩。有些樹上還長(zhǎng)出了綠葉，又小又嫩。
聽媽媽說(shuō)，這里還不是真正的桃花園，真正的桃園離這兒還有2.5公里遠(yuǎn)。很快，我們就要走了，臨走前媽媽編了一句詩(shī)：春風(fēng)十里桃花艷，小小女兒醉竹間。我們走了很長(zhǎng)時(shí)間，終于到桃花村。我來(lái)到這兒后驚呆了。因?yàn)檫@兒漫山遍野都是桃花，還有油菜花的襯托，顯得無(wú)比美麗。像織不完的錦緞那么綿延，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。走完了這座山，我們也走累了，但我們非常高興，因?yàn)槲业谝淮蝸?lái)到了世界第一桃園，也第一次細(xì)細(xì)觀察了桃花。
清明踏青活動(dòng)雖然已經(jīng)過(guò)去了，但它帶給我美好的回憶我久久不會(huì)忘懷。
清明祭英烈主題教育活動(dòng)心得體會(huì)篇四
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村?！卑橹拍恋摹肚迕鳌?，4月4日又一次到來(lái)，我們少先隊(duì)員懷著沉重的心情又一次的迎來(lái)了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。
共和國(guó)的創(chuàng)立和發(fā)展，有多少民族英烈拋頭顱，灑熱血，為了民族獨(dú)立而戰(zhàn)，為了國(guó)家存亡而戰(zhàn)!他們拼了命地在各種戰(zhàn)場(chǎng)上奮力抗?fàn)?，為的是祖?guó)美好未來(lái)的理想、美好燦爛的明天……
如今，我們虔誠(chéng)地捧著小白花，為英烈們悼念。同時(shí)，我們也跟著這朵白花，思緒萬(wàn)千——我想到了在那戰(zhàn)火紛飛的年代，黃河鐵橋上那激烈的血戰(zhàn)，沈家?guī)X上那慘烈的肉搏，盧溝橋上的硝煙……
大家想想看：在1998年夏天，抗洪救災(zāi)中，解救了一位又一位危難者的是誰(shuí)?人民子弟兵。在20__年春末夏至?xí)r節(jié)，汶川地震，不顧自己的生命，迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)，采取救援行動(dòng)——奮力尋找、搶救災(zāi)區(qū)人民的又是誰(shuí)呢?中國(guó)人民解放軍?！⑿蹅?yōu)榱吮Ｗo(hù)他人，不顧危險(xiǎn)，譜寫了多少生命的贊歌!他們勇于實(shí)踐，在危難中爭(zhēng)做“第一個(gè)吃螃蟹者”，以致失去性命，卻義無(wú)反顧地，編輯了多少生命的美文!
回想幾十年前，莽莽山岳，重重關(guān)河，旌旗刀槍，烈火硝煙……留下更多的卻是一個(gè)個(gè)的墳塋，一座座的紀(jì)念碑以及曾經(jīng)滾燙流淌著的熱血!據(jù)統(tǒng)計(jì)，共和國(guó)的創(chuàng)建中有名可考的烈士超過(guò)100萬(wàn)人，而無(wú)名烈士卻是這個(gè)數(shù)字的好幾倍……漫漫長(zhǎng)征路，兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)眠著多少位紅軍將士已無(wú)法統(tǒng)計(jì);8年抗戰(zhàn)，八路軍、新四軍、華南抗日縱隊(duì)有60多萬(wàn)名祖國(guó)優(yōu)秀兒女付出了寶貴的生命;3年解放戰(zhàn)爭(zhēng)，又有26多萬(wàn)子弟兵犧牲在殊死的戰(zhàn)斗中。即使在和平時(shí)期，人們又面臨著地震、洪水等自然災(zāi)害!然而，所有的危急時(shí)刻，一切危險(xiǎn)的地方，只要祖國(guó)和人民一聲令下，英雄們總是沖在最前!
清明節(jié)，我們緬懷先輩——留戀、悲嘆、振奮!當(dāng)英雄們?nèi)胪翞榘仓畷r(shí)，他們的人生就告一段落了，而他們的故事，會(huì)世代流傳，留給人們無(wú)盡的懷念……
清明祭英烈主題教育活動(dòng)心得體會(huì)篇五
今日是一個(gè)特殊的日子——“清明節(jié)”，我們四年級(jí)全體師生將要帶著全校師生的重托，去完成一項(xiàng)重要的使命——“掃墓”，到安康烈士陵園緬懷先烈事跡，悼念烈士英靈。
走在去烈士陵園的路上，每個(gè)同學(xué)都身穿校服，脖子上戴著紅領(lǐng)巾，手上拿著我們親手制作的、將要親手獻(xiàn)給革命英烈的小白花，每個(gè)同學(xué)都神情嚴(yán)肅，沒(méi)有了往日的嘻嘻哈哈和調(diào)皮淘氣。
我們踏著沉重的腳步走進(jìn)安康烈士陵園，每個(gè)人都沉默不語(yǔ)，一聲不吭，默默地望著旁邊的花草。穿過(guò)花草，向深處走去，只看見一個(gè)小廣場(chǎng)的中心有一個(gè)高為19.49米的烈士紀(jì)念碑，上頭刻著由中國(guó)人民解放軍第二炮兵副司令員符先輝將軍題寫的“革命烈士永不垂朽”八個(gè)大字。“這座墓碑為什么要定這么高呢”一個(gè)同學(xué)發(fā)問(wèn)。教師回答：“因?yàn)榻夥盼覀儼部底罱K的、的、最重要的牛蹄嶺戰(zhàn)斗發(fā)生在1949年，這樣做正是為了紀(jì)念牛蹄嶺戰(zhàn)斗中英勇犧牲的革命烈士?！?BR> 向革命烈士默哀的儀式開始了，盡管此時(shí)此刻天上正在下著傾盆大雨，但每位同學(xué)們都全部收起了雨傘，靜靜的低下頭，一聲也不吭，讓那些如斷線珍珠般的雨水流在我們身上，就像我們眼中的淚水一樣盡情的流淌……，此時(shí)此刻，時(shí)間仿佛凝固了一樣……
默哀過(guò)后，我們便開始自由參觀，有的同學(xué)緩緩走向烈士墓地向英烈致以革命少先隊(duì)隊(duì)禮，有的同學(xué)默默地讀著烈士墓碑上英雄事跡，也有同學(xué)凝望著烈士的墓悄悄抹淚或送上一朵小白花。
參觀完烈士的墓地，我們參觀了牛蹄嶺戰(zhàn)斗展覽館，里面記載了牛蹄嶺戰(zhàn)斗的路線圖、戰(zhàn)斗情景，以及革命英雄和先烈的英勇事跡，其中光榮犧牲的符先輝、張孝德、孟俊岐等先烈的光榮事跡尤其令人感動(dòng)不已。最終我們還參觀了“三線學(xué)兵事跡展覽館”，感受到了解放后大西南鐵路建設(shè)者的愛(ài)國(guó)精神和英勇事跡。
我們要時(shí)刻銘記革命先烈為了新中國(guó)的解放、祖國(guó)的建設(shè)、人民的幸福而獻(xiàn)出了寶貴的生命，我們應(yīng)當(dāng)像烈士那樣撰寫自我精彩的人生，僅有懂得珍惜，才會(huì)更加努力地去創(chuàng)造未來(lái)，創(chuàng)造完美生活。
走在回校的路上，大雨依然下個(gè)不停，我們大家的心境沉痛不已，我不禁想起了一句詩(shī)“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，這個(gè)清明節(jié)真叫我終生難忘啊!
清明祭英烈主題教育活動(dòng)心得體會(huì)篇六
歲月滄桑人雖去，名鑄人間草木香。在漫長(zhǎng)的革命斗爭(zhēng)歲月中，有多少我們中華民族的英雄兒女，為著民族的解放，人民的幸福，不惜拋頭顱、灑熱血，舍身取義，矢志不渝，用他們寶貴的青春和熱血，譜寫了可歌可泣的壯麗詩(shī)篇。青山埋忠骨，史冊(cè)載功勛。歷史不會(huì)忘記，這座高聳的勝利的豐碑是無(wú)數(shù)先烈用熱血和頭顱筑就的。
“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”，這偉大的五四精神有著屈原“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的執(zhí)著，有著范仲淹“先天下人之憂而憂，后天下人之樂(lè)而樂(lè)”的憂國(guó)憂民。
一代人有一代人的追求，鐵血奔流的崢嶸歲月早已成為往昔，而我們現(xiàn)在則處在和平發(fā)展的新時(shí)代。如果說(shuō)，上世紀(jì)的熱血青年選擇了視死如歸剛毅，那當(dāng)代青年就應(yīng)該選擇頭懸梁錐刺骨、十年磨一劍的堅(jiān)韌。
我們雖然身處不同的時(shí)代，但我們擁有著相同的華夏炎黃子孫的血液。民族血脈傳承，偉大精神代代相傳，在又一個(gè)民族偉大復(fù)興的起點(diǎn)，我們青年人應(yīng)該接過(guò)先驅(qū)們手中的旗幟繼續(xù)前進(jìn)，去追求心中的理想。
新時(shí)代新青年，我明確了共青團(tuán)員絕不僅僅是一種所謂的政治標(biāo)簽，更是一種責(zé)任，一種動(dòng)力源泉。我們應(yīng)該保持與時(shí)俱進(jìn)的精神態(tài)度，弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，開拓與時(shí)俱進(jìn)的局面，爭(zhēng)做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興的時(shí)代新人。
我們始終要發(fā)揮黨的助手和后備軍的作用，始終保持先進(jìn)。不斷增強(qiáng)黨團(tuán)員意識(shí)，不斷學(xué)習(xí)，缺什么，學(xué)什么，用行動(dòng)、實(shí)踐證明自己，用年輕人的激情與熱情去工作、學(xué)習(xí)。加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，從學(xué)習(xí)中、生活上、日常工作上抓起。把團(tuán)旗飄起來(lái)，團(tuán)徽戴起來(lái);堅(jiān)持把組織的紀(jì)律記心頭，將這一行動(dòng)經(jīng)?；⒅贫然?、規(guī)范化，不斷進(jìn)取。
我們應(yīng)傳承五四的火炬，牢記使命，在其位、謀其政、用其心、盡其力，盡我們微薄之力，為黨分憂、為國(guó)盡責(zé)、為民奉獻(xiàn)。一點(diǎn)一滴去開創(chuàng)，一步一個(gè)腳印去邁進(jìn)，讓中華民族的偉大復(fù)興在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
清明祭英烈主題教育活動(dòng)心得體會(huì)篇七
4月4日是清明節(jié)，為培養(yǎng)孩子們緬懷先烈，學(xué)習(xí)傳承革命先烈們的不屈不撓，為了理想信念英勇奉獻(xiàn)精神，樹立正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀，懂得感恩，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，珍惜韶華，發(fā)奮努力，做祖國(guó)未來(lái)事業(yè)優(yōu)秀的接班人。結(jié)合疫情實(shí)際，城固縣集靈小學(xué)發(fā)起網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)，活動(dòng)由學(xué)校少先大隊(duì)具體安排，同學(xué)和家長(zhǎng)的密切配合，整個(gè)活動(dòng)開展的有聲有色，感人至深。
(一)網(wǎng)上獻(xiàn)花，祭掃英雄
以中華英烈網(wǎng)為主要平臺(tái)開展網(wǎng)上祭掃英烈活動(dòng)，通過(guò)中華英烈網(wǎng)的“致敬?_清明祭英烈”專欄或中華英烈網(wǎng)的“紀(jì)念設(shè)施”專欄進(jìn)行網(wǎng)上祭掃，在網(wǎng)上為英烈獻(xiàn)花、祭拜、寄語(yǔ)留言等，同學(xué)們“足不出戶”瞻仰烈士陵園和線上祭掃英烈。同時(shí)，少先隊(duì)員向革命先烈們致隊(duì)禮，向所有為中華民族繁榮富強(qiáng)做出偉大犧牲的先烈們致敬。接著，進(jìn)入英烈紀(jì)念館，點(diǎn)擊學(xué)習(xí)英雄事跡，進(jìn)一步加深他們對(duì)今天幸福生活的珍惜及對(duì)繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)熱愛(ài)之情。
(二)觀看影片，了解英雄
孩子們通過(guò)觀看革命影片，了解先烈的英雄事跡，激發(fā)自己對(duì)先烈的尊敬，對(duì)現(xiàn)代美好生活的珍惜，為國(guó)努力的精神。觀影后孩子們用稚嫩的話語(yǔ)表達(dá)著對(duì)先烈的無(wú)限敬仰之情。
(三)朗誦獻(xiàn)歌，緬懷英雄
同學(xué)們向家長(zhǎng)宣傳，帶領(lǐng)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)英雄先烈們的英勇事跡，通過(guò)錄制視頻讀英雄“家書、詩(shī)句”將英雄們的事跡故事以及對(duì)英烈們和英雄們的尊敬和懷念帶到各個(gè)角落?？犊ぐ?、擲地有聲的朗誦喚醒大家對(duì)革命歷史的記憶，激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情。
(四)清明小報(bào)，致敬英雄
集靈學(xué)子們紛紛將自己的感觸與對(duì)英雄的敬意繪制成手抄報(bào)，向英雄戰(zhàn)士們表達(dá)最純真，最衷心的敬意和感謝。
清明祭英烈活動(dòng)的開展，讓同學(xué)們知道了今天的幸福生活來(lái)之不易，是無(wú)數(shù)先烈的熱血和逆行英雄們的負(fù)重前行才有了我們和平、寧?kù)o，溫暖的學(xué)習(xí)環(huán)境;同時(shí)，不斷增進(jìn)了同學(xué)們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民的濃厚情感，激勵(lì)了同學(xué)們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”而奮斗。
清明祭英烈主題教育活動(dòng)心得體會(huì)篇八
清明節(jié)快到了，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了對(duì)同學(xué)們進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，經(jīng)商定在清明節(jié)的前一天下午，初一年段全體同學(xué)和各班班主任及學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo)一起步行到下莊去掃烈士紀(jì)念碑。
消息一傳開來(lái)，各班都忙開了。扎花紙一買到，同學(xué)們都主動(dòng)而又認(rèn)真細(xì)致地用自己的雙手扎出一朵朵艷麗的花朵，還對(duì)花圈進(jìn)行了一番設(shè)計(jì)和裝飾。
期待的日子到來(lái)，這一天下午，細(xì)雨蒙蒙，果然是“清明時(shí)節(jié)雨紛紛?！蓖瑢W(xué)們都早早地來(lái)到了學(xué)校。兩點(diǎn)半的時(shí)候，全體同學(xué)都來(lái)到了操場(chǎng)，排好隊(duì)伍，各班的班長(zhǎng)手持班旗，一些同學(xué)托著花圈，一支雄壯的隊(duì)伍就向下莊進(jìn)軍了。
路上，蒙蒙的細(xì)雨不住地打飄在同學(xué)們臉上，大家仍排著整齊的隊(duì)伍向目的地前進(jìn)。
三五里路后，終于到達(dá)下莊烈士紀(jì)念碑前。一塊高大的石碑豎立著，上面刻著三位革命烈士的名字，依次是：張溫淳、張清水和張百鈞。校團(tuán)委副書記發(fā)表講話后，黨委書記黃老師給全體同學(xué)講了三位革命烈士的英雄事跡。原來(lái)張溫淳和張清水是親兄弟，他倆都是在菲律賓抗戰(zhàn)時(shí)被敵人抓去的，逼迫他們說(shuō)出黨的機(jī)密，而他們面對(duì)著各種毒刑拷打，臨死不屈，最后英勇犧牲。張百鈞則是在從菲律賓回到中國(guó)參加抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)壯烈犧牲的。
聽完黃書記的講解之后，全體同學(xué)在哀樂(lè)聲中默哀三分鐘，此時(shí)同學(xué)們的心都無(wú)比沉重，感到很悲傷。各班派出了代表在三位烈士紀(jì)念碑前獻(xiàn)上同學(xué)們親手做的花圈。這代表著對(duì)烈士們的一份心意，代表著對(duì)烈士們的敬仰，代表著對(duì)烈士們的沉痛悼念!
在一片荒草叢中，豎立著一塊不顯眼的石碑，可這石碑卻閃爍著革命烈士的光芒!如果沒(méi)有革命烈士們拋頭顱，灑熱血，能換來(lái)我們今天的幸福生活嗎?我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)出一切力量!