日工作總結(jié)簡短4篇

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    本文為出國留學(xué)網(wǎng)推薦專題“日工作總結(jié)”相關(guān)內(nèi)容。
    日工作總結(jié)簡短 篇1
    十分有幸能夠進(jìn)入__會計事務(wù)所實習(xí)。我被分配在公司審計4部。
    第一天早上8:30正式到公司報道,之后,由部門秘書阿蘭具體負(fù)責(zé)我們在公司實習(xí)期間的事項安排,我被安排給部門里的一位注冊會計師___,在未來的兩個月內(nèi),我將聽從她的安排,在事務(wù)所的實習(xí)也便正式開始。
    上班的第一天我就跟著注師出外勤去了順德,經(jīng)過40多分鐘的車程,到了順德的__公司,教師和客戶做了適當(dāng)溝通后,我們便開始了緊張的工作。主要對公司__—__年度財務(wù)狀況進(jìn)行審計。剛開始我們幾個實習(xí)生對審計工作十分不了解,注師就交給我們一些比較簡單的工作,發(fā)尋證函。之后就慢慢的教我如何抽查憑證,都要注意些什么。與大學(xué)課堂上的講授不一樣,那里更注重工作環(huán)節(jié)中的實際應(yīng)用。起初,比較生疏,就先自己翻看客戶供給的各種資料,包括憑證,總分賬,明細(xì)賬,固定資產(chǎn)明細(xì)表等等。然后開始進(jìn)入抽查憑證工作,開始由教師寫出需要抽查的資料和項目憑證號,我們實習(xí)生只負(fù)責(zé)查找憑證是否相符,尤其是涉及大額支出項目。抽查憑證工作是審計過程中一個至關(guān)重要的程序,很多問題都是在抽憑時發(fā)現(xiàn)和暴露出來的。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后,便獨立完成抽查工作,決定抽查的`項目并簽署審計抽查意見。在此過程中,會遇到一些問題,例如憑證號不相貼合,原始憑證不完整等等,在經(jīng)過教師確認(rèn)指導(dǎo)后我們寫下自我的意見提議。
    在完成這一工作中,雖然抽憑并不難,但查找對照比較煩瑣,并且職責(zé)重大,讓我有較深刻的體會。
    日工作總結(jié)簡短 篇2
    5月19日上午,三年進(jìn)行了《家長開放日》活動,從家長的簽到來看,家長們都非常重視這次觀摩的機會,我也為家長的到來做了充分的準(zhǔn)備,這是幫助家長了解我們學(xué)校教育的一種有效的方法與手段,為學(xué)生提供了一個自由展示的空間,有效地促進(jìn)了家校之間的交流與合作。
    開放日前,我認(rèn)真?zhèn)湔n,充分準(zhǔn)備。開放日中,我分別在三(3)、三(4)班各上了一節(jié)數(shù)學(xué)課,向家長們進(jìn)行了數(shù)學(xué)課堂教學(xué)展示活動,課堂上我給每位學(xué)生展示自我的機會,充分發(fā)揮他們的潛力,讓他們認(rèn)真思考,積極參與課堂討論,以達(dá)到最佳效果!課后,我還與個別家長進(jìn)行了交流,向他們介紹了孩子平時在學(xué)校學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的情況,并一起探討了教育孩子的做法、感受;并提醒家長在以后的教育時應(yīng)怎樣配合老師一起進(jìn)行。一個上午的開放活動家長們時時露出會心的微笑,緊張有序的開放日活動圓滿結(jié)束。
    家長開放日是個平臺,有利于家校之間直接的雙向交流與溝通。家長深入課堂一線,真切地感受孩子課堂表現(xiàn),感性地聆聽孩子課任老師的因材施教?!凹议L開放日活動”拉近了家長與老師的距離,開闊了視野,增進(jìn)了彼此了解。通過溝通、交流,學(xué)生、家長、老師達(dá)成了共識:那就是“讓溝通成為快樂,把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受!
    日工作總結(jié)簡短 篇3
    一、指導(dǎo)思想
    根據(jù)市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)鎮(zhèn)江市教育局《在全市中小學(xué)、幼兒園開展2010年安全教育周暨安全教育日活動》的通知,我校緊緊圍繞主題,認(rèn)真貫徹落實安全第一、預(yù)防為主的方針,扎實開展好安全教育活動,以相關(guān)安全的熱點問題入手,結(jié)合我校實際情況,開展了一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,并以此為契機進(jìn)一步強化了學(xué)校的各項安全工作,確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)的安全。
    二、活動內(nèi)容
    (一)加大宣傳力度,強化師生安全意識。
    1、營造安全教育氛圍:懸掛增強安全意識創(chuàng)建和諧校園橫幅,張貼安全宣傳標(biāo)語,刊出安全宣傳黑板報,進(jìn)行了全校性安全教育的動員。
    2、通過校園宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生等方面的法律規(guī)章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
    3、充分發(fā)揮國旗下講話、主題班會等陣地的作用,以《中小學(xué)生安全教育內(nèi)容》為素材,大力加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立時時講安全、處處講安全的思想。
    (二)以活動為載體,增強安全教育的效果。
    1、學(xué)校舉辦一次全校學(xué)生逃生演練,提高了學(xué)生的安全意識。
    2、刊出安全教育專欄,張貼安全宣傳圖片。對學(xué)生的防火、用電,飲食、煤氣中毒,交通、游玩、游泳,預(yù)防各種流行傳染病等知識的宣傳和教育。
    3、進(jìn)行一次全校性的安全隱患大檢查。重點是消防、校舍安全、食品及學(xué)校各項安全制度的制訂落實情況檢查。
    4、各班以班會課活動課為陣地,開展一次安全教育主題班會,內(nèi)容有課件、網(wǎng)上下載宣傳資料、校本教材《學(xué)生管理手冊》等。
    5、切實抓好食堂工作,按照學(xué)校制定的管理規(guī)定及各項規(guī)章制度,進(jìn)一步加強了對食堂衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。
    6、加強對寄宿生的管理,嚴(yán)格夜查制度,做好寄宿生的請銷假。
    三、取得效果
    1、學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。
    2、學(xué)生法制觀念增強了,學(xué)生能夠做到知法守法,學(xué)生的自我保護意識和能力也提高了。
    3、學(xué)生講衛(wèi)生意識更高了,個人自理能力更強了。
    4、教學(xué)秩序更好了,學(xué)生學(xué)習(xí)行為文明了,活動更加安全了。
    5、管理機制更加完善了,教育責(zé)任到人,落實到位了。
    6、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了安全工作,重于泰山的良好氛圍。
    四、存在不足
    1、教育的形式還不夠多樣化。
    2、相關(guān)的演練活動不是很多,學(xué)生實踐性不是很強。
    總之,通過安全教育周這一契機,大力加強了對學(xué)生的安全教育,建立起了一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中,我校將繼往開來,與時俱進(jìn),進(jìn)一步做好學(xué)校的一切安全工作。
    第二十二個安全教育日活動總結(jié)二3月28日**全國中小學(xué)生安全教育日,主題是強化安全意識,提高避險能力。為切實提高學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生在緊急情況下的避險自救能力,在全國中小學(xué)生安全教育日來臨之際,七都小學(xué)把本周設(shè)為安全教育周,開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,確保學(xué)生的健康成長。
    學(xué)校根據(jù)安全教育周系列活動方案對一周的活動作了系統(tǒng)周密的布置,做好活動的組織實施工作,圍繞活動主題,明確活動重點,學(xué)校采取五個一措施開展安全教育周活動。
    一是進(jìn)行一次專門的安全教育。利用周一升旗儀式、班會、校園廣播、宣傳欄、觀看安全教育片等形式,對學(xué)生開展交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防控、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識教育和防地震、雷擊等自認(rèn)災(zāi)害的主題教育。二是開展一次疏散演練。學(xué)校組織一次防火、防震逃生演練,演練活動要做到事前要有周密安排,預(yù)案詳細(xì)、操作性強,演練完畢要總結(jié)。三是開展一次安全隱患排查。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對水、電、消防器材等設(shè)施進(jìn)行安全隱患排查,對查出的問題立即整改,責(zé)任到人。四是進(jìn)行一次飲食安全大檢查。校長親自帶領(lǐng)督查組到餐廳操作間檢查,做到安全問題現(xiàn)場有問必答。五是進(jìn)行一次門衛(wèi)值班管理培訓(xùn)教育,嚴(yán)格落實保安制度。.確保教育周活動成效。
    學(xué)校在安全教育日之際懸掛了強化安全意識,提高避險能力宣傳橫幅,張貼安全標(biāo)語,3月28日通過家校通報告學(xué)生家長,學(xué)校開展安全教育日系列活動,邀請家長來校參與安全教育日活動。國旗下講話的主題是強化安全意識,提高避險能力,在3月28日下午1:001:20舉行積極防御各類災(zāi)害,構(gòu)建安全和諧校園為主題應(yīng)急疏散演練,整個演練過程,組織嚴(yán)密,疏散有序,達(dá)到了預(yù)期效果。通過演練活動使全校師生熟悉了緊急情況下的疏散路線,掌握基本的自救自護技能,提高應(yīng)急避險的能力。活動的開展進(jìn)一步提高了我校師生的安全意識和安全行為,為穩(wěn)步提高的教育教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造良好的氛圍,自覺遵守各項安全行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。下午第二節(jié)課各班召開安全記心間,和諧共校園的主題班會,各班在放學(xué)前布置了家庭安全隱患排查作業(yè)低段年級口頭完成,高年級書面完成,要求各班匯總家庭隱患排查情況。通過這一活動使學(xué)生認(rèn)識到安全工作與其自身息息相關(guān),把安全意識融入學(xué)生思想行動之中。對學(xué)生提交的安全隱患排查結(jié)果,學(xué)校將進(jìn)行認(rèn)真核查并及時加以整改。
    在安全教育周內(nèi)春季安全教育主題活動,以防震減災(zāi)教育、游泳安全和預(yù)防溺水教育、交通安全教育、消防安全教育、森林野外防火教育為主要內(nèi)容,根據(jù)不同年齡段學(xué)生的特點,組織全體師生分批觀看安全知識教育片地震防災(zāi)自救知識舉行了掌握安全知識,提高自救自護的能力教育活動;倡議同學(xué)們在今后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識,做到用知識守護生命。多掌握一點安全知識,人生道路就多一份安全保障;平時多參加一次安全演練,危難時刻就多一份生的希望。希望同學(xué)們從點滴做起,從小就要認(rèn)真學(xué)習(xí)必要的安全常識,培養(yǎng)必要的避險能力,做到人人懂安全、時時想安全、處處講安全。開設(shè)安全知識教育專欄和黑板報,舉辦交通安全、消防安全圖片專題展覽。觀看安全教育專題片等形式對師生進(jìn)行安全教育,增強全體師生的安全防范意識。播放預(yù)防為主、珍愛生命專題片,舉行了全校學(xué)生安全知識競賽,強化了全校師生的安全意識,完善了安全理論;一年級家長配合完成,二年級以上統(tǒng)一時間完成
    此外,學(xué)校還通過廣播站、校內(nèi)外媒體加大宣傳力度,真正使安全教育活動入耳、入腦、入心,達(dá)到提高學(xué)生安全意識、增強學(xué)生避險能力的效果。
    日工作總結(jié)簡短 篇4
    為了讓家長近距離的接觸在園生活的孩子,了解、熟悉孩子在園的表現(xiàn),為此家長開放日活動成為絕佳的平臺。
    本次活動我們向家長展示了兩個教學(xué)活動:科學(xué)《可愛的蠶寶寶》和音樂《王老先生有塊地》。在活動中,讓我深深地體會到孩子們的愛面子,基本上孩子們表現(xiàn)得都很棒,認(rèn)真地學(xué)著,在快樂的游戲中鞏固著并開動起自己的小腦筋,訴說著他們自己的想法及觀點,特別是科學(xué)活動《可愛的蠶寶寶》中,孩子們的表現(xiàn)更是出乎我的預(yù)料,他們的認(rèn)真,他們對蠶寶寶的強烈好奇,深深得打動了在座的每一位家長。在音樂活動中,孩子們也充分感受到了音樂帶給他們的快樂,更是很好地激發(fā)了孩子們的創(chuàng)編能力。
    通過今天的活動,讓家長了解了孩子在園學(xué)習(xí)、生活情況,特別是對幼兒園的上課有了進(jìn)一步的認(rèn)識,體驗到教師不再是知識的傳授者,而是孩子活動的引導(dǎo)者、支持者和合作者,幼兒園的教育活動是以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為前提。
    在展示經(jīng)典誦讀展示活動中,孩子們更是使出了渾身的勁頭,唯恐自己的表現(xiàn)比別人差,大部分孩子得到了自己父母的好評,也有極少數(shù)孩子的父母對自己孩子的表現(xiàn)不太滿意。
    在最后的戶外活動中,我們的游戲“運球比賽”吸引了家長的參與,雖然游戲有一定難度,家長們還是按規(guī)則進(jìn)行,而是讓孩子放手去表現(xiàn),并不在乎結(jié)果的勝負(fù),只是讓孩子和自己快樂了一把,感受到教師精心準(zhǔn)備的游戲給自己和孩子帶來的樂趣,讓孩子體驗到了快樂。
    家長開放日活動在孩子和家長們的歡聲笑語中圓滿結(jié)束了。我們相信,在今后的日子里,我們和家長都會朝著共同的心愿努力,那就是讓我們的孩子具有強健的身體,良好的習(xí)慣,廣泛的興趣,聰明的大腦,為了這一個共同的心愿,讓我們互相理解,互相支持,加強交流。
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