澳洲有卓越的科研成就、教育水平一流，成為受學(xué)生青睞的留學(xué)國(guó)家之一。因此，去澳洲讀研和國(guó)內(nèi)讀研哪個(gè)好一些？這個(gè)問題是大家都在關(guān)注的問題，下面5出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編來為您詳細(xì)介紹一下。
澳洲讀研和國(guó)內(nèi)讀研的區(qū)別
一、教育理念
國(guó)內(nèi)的大學(xué)入學(xué)的門檻相對(duì)固定而且比較嚴(yán)格，但是學(xué)生畢業(yè)的難度卻不算大，只要完成了相應(yīng)的課程并且順利通過，而且可以通過論文的考核，基本上就不需要擔(dān)心證書的獲取。
而澳洲的各大院校則是相反的，留學(xué)生的申請(qǐng)難度不大，學(xué)術(shù)或者語言稍差的話有過渡選擇，但是一旦進(jìn)入學(xué)校開始學(xué)習(xí)，就必須要集中精力學(xué)習(xí)，因?yàn)楫厴I(yè)的審核是非常嚴(yán)格的，不合格直接延畢。
二、學(xué)習(xí)時(shí)間
國(guó)內(nèi)的碩士課程安排雖然沒有本科那么密集，但是專業(yè)課還是必須要上的，導(dǎo)師還會(huì)給大家任務(wù)，整體上大家可以自己支配的時(shí)間不算多，學(xué)習(xí)的時(shí)間是比較充足的，這樣自主性會(huì)稍弱。
在澳洲，大學(xué)的課程安排是比較自由的，但是學(xué)生有自己選擇的權(quán)利，自主性增強(qiáng)的同時(shí)，會(huì)對(duì)學(xué)生的自制力有更高的要求，需要保證自己有足夠的時(shí)間來完成課業(yè)和準(zhǔn)備考試，要自己限制自己。
三、學(xué)制安排
國(guó)內(nèi)的碩士區(qū)分出學(xué)碩和專碩，前者學(xué)習(xí)的時(shí)長(zhǎng)一般是三年，后者則是兩年，大家根據(jù)自己未來就業(yè)的安排選擇適合自己的類型，一般學(xué)制是不會(huì)有變化的，除非延畢，不能提前。
澳洲碩士也有授課型和研究型可以選擇，學(xué)習(xí)的時(shí)長(zhǎng)在一年半到兩年之間，學(xué)校會(huì)給予學(xué)生充足的自主時(shí)間，大可以根據(jù)學(xué)習(xí)的進(jìn)度調(diào)整學(xué)習(xí)時(shí)間，修滿學(xué)分可以直接申請(qǐng)畢業(yè)。
澳洲讀研和國(guó)內(nèi)讀研時(shí)間
1.澳洲讀研：澳洲讀研時(shí)間大多數(shù)是一年半或者兩年，也有部分一年制的專業(yè)（要求較高）。但是學(xué)習(xí)內(nèi)容毫不含糊，課程安排緊湊。
澳洲讀研的申請(qǐng)時(shí)間，一般是提前一年，澳洲八大中很多學(xué)校接受六個(gè)學(xué)期成績(jī)申請(qǐng)，甚至有接受五個(gè)學(xué)期成績(jī)申請(qǐng)的專業(yè)。所以就算是澳洲讀研和國(guó)內(nèi)讀研同時(shí)準(zhǔn)備，也是毫不矛盾的。澳洲一年2次開學(xué)，分別是2月和7月，比如現(xiàn)在12月份，可以準(zhǔn)備明年7月入學(xué)的申請(qǐng)。
2.國(guó)內(nèi)讀研：國(guó)內(nèi)讀研時(shí)間一般是三年，個(gè)別院校是兩年制或兩年半。這兩到三年內(nèi)，課程大多只有一年半，也就是說，有很大一部分的時(shí)間是閑置的。
國(guó)內(nèi)讀研的學(xué)生考試時(shí)間是大四上學(xué)期結(jié)束之時(shí)，元旦左右統(tǒng)一考試，每年只有一次，錯(cuò)過這幾天就需要等下一年。壓力大，內(nèi)容多，競(jìng)爭(zhēng)尤其激烈。
澳洲讀研和國(guó)內(nèi)讀研費(fèi)用
1.澳洲讀研：澳洲讀研費(fèi)用學(xué)費(fèi)約4-5萬澳元，生活費(fèi)約2萬澳元。當(dāng)然政府和學(xué)校對(duì)于優(yōu)秀的國(guó)際生也會(huì)提供獎(jiǎng)學(xué)金。
2.國(guó)內(nèi)讀研：國(guó)內(nèi)讀研的費(fèi)用就比澳洲讀研低很多了，本身我們國(guó)內(nèi)的教育學(xué)費(fèi)不高，其次生活費(fèi)各個(gè)地區(qū)差別不大。費(fèi)用方面國(guó)內(nèi)讀研比澳洲讀研優(yōu)勢(shì)更大。
澳洲讀研的優(yōu)勢(shì)還是非常明顯的，可以申請(qǐng)澳洲任何一所公立大學(xué)；不需要GR、GMAT等成績(jī)；可跨專業(yè)申請(qǐng)；雅思不達(dá)標(biāo)可申請(qǐng)讀語言班；有兩年工作簽。
澳洲留學(xué)優(yōu)勢(shì)
第一，獨(dú)立和實(shí)踐
在澳洲就讀研究生課程，參于項(xiàng)目和課題是一個(gè)重要的組成部分。一個(gè)課題或者項(xiàng)目常常需要學(xué)生深入到政府、企業(yè)、社區(qū)甚至大街小巷，進(jìn)行實(shí)地考察并取材，以獲取一手的數(shù)據(jù)和材料，這有利于培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立能力和實(shí)際動(dòng)手能力。
第二，創(chuàng)新和啟發(fā)
澳洲研究生教育沿襲了西方文化的特性：不強(qiáng)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)答案，旦非常注重創(chuàng)新和科技。這對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力非常有幫助。
第三，主動(dòng)和參與
在澳洲讀碩士，分為授課式和研究式碩士?jī)煞N。這兩類碩士雖然側(cè)重點(diǎn)各有不同，但是對(duì)學(xué)習(xí)主動(dòng)性的要求是一致的。學(xué)生通常需要完成部分的課堂授課和一商2萬字左右的研究論文。在課堂上，教師不再是主角，每一位學(xué)生都是參與者，大量與專業(yè)相關(guān)的主題討論，更是提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)參與性。
第四，獨(dú)特和團(tuán)隊(duì)
團(tuán)隊(duì)作業(yè)是澳洲研究生教育的一大亮點(diǎn)。在澳洲的大學(xué)學(xué)里，一個(gè)大的課題通常需要3-4人合作完成，從查找資料、設(shè)計(jì)文章框架、內(nèi)容分工、制作演講幻燈片，到最后的演講，都由一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)完成。這對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和能力具有現(xiàn)實(shí)意義。