學(xué)校個(gè)人工作計(jì)劃范文簡(jiǎn)短精選8篇

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    為了更好的實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo),在自己崗位上快速做出成績(jī),我們需要根據(jù)工作內(nèi)容仔細(xì)規(guī)劃下一階段的工作計(jì)劃。工作計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo)的步驟列表,需要包含時(shí)間和所需資源,怎樣完善自己的工作計(jì)劃中的內(nèi)容呢?出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編特意搜集并整理了學(xué)校個(gè)人工作計(jì)劃范文簡(jiǎn)短,僅供參考,我們來(lái)看看吧!
    學(xué)校個(gè)人工作計(jì)劃范文簡(jiǎn)短 篇1
    一、指導(dǎo)思想
    深入學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)第五次少代會(huì)精神,緊緊圍繞學(xué)校以德治校,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象的工作方針,結(jié)合學(xué)校的“民族學(xué)校五個(gè)一”工程,按照“全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,堅(jiān)持“兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、體驗(yàn)為徑、發(fā)展為重”工作理念,加強(qiáng)組織建設(shè),深化品牌活動(dòng),完善工作機(jī)制,努力開(kāi)拓我校少先隊(duì)工作新局面。
    二、工作要點(diǎn):
    (一)注重行為習(xí)慣,開(kāi)展養(yǎng)成教育,促進(jìn)隊(duì)員快樂(lè)成長(zhǎng)。
    1、在去年的基礎(chǔ)上,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育,重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊(duì)會(huì)進(jìn)行訓(xùn)練,使隊(duì)員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為,懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義,學(xué)會(huì)自主管理、自主發(fā)展,積極參與班級(jí)學(xué)校的管理,能及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
    2、結(jié)合文明中隊(duì)的考評(píng),繼續(xù)進(jìn)行以養(yǎng)成教育為核心的“清潔衛(wèi)生先進(jìn)班”、“行為規(guī)范先進(jìn)班”、“路隊(duì)文明先進(jìn)班”評(píng)比活動(dòng):每天對(duì)每個(gè)班級(jí)、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、課間操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進(jìn)行檢查、公布、評(píng)比。通過(guò)自我檢查、文明勸導(dǎo)、全校評(píng)比等方式,力爭(zhēng)客觀、全面地看待學(xué)生的進(jìn)步,以競(jìng)賽激發(fā)隊(duì)員榮譽(yù)感,促進(jìn)隊(duì)員的自我完善,從而形成良好的校園風(fēng)氣。
    3、堅(jiān)持上好每周五的隊(duì)會(huì)課,以班級(jí)為單位開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生自主設(shè)計(jì),中隊(duì)輔導(dǎo)員參與指導(dǎo),讓學(xué)生在活動(dòng)中成長(zhǎng)。
    4、認(rèn)真組織每周一的升旗儀式,辦好紅領(lǐng)巾廣播室,指導(dǎo)班級(jí)辦好黑板報(bào),舉行校園小報(bào)比賽。
    5、以弘揚(yáng)民族文化為切入點(diǎn),扎扎實(shí)實(shí)搞好“民族學(xué)校五個(gè)一”工作。
    6、做好留守生工作,讓他們進(jìn)得來(lái),留得住,以“拴住學(xué)生心,留住學(xué)生情”為目標(biāo),推進(jìn)“訪萬(wàn)家”活動(dòng)深入開(kāi)展。
    7、學(xué)習(xí)校園集體舞,全面開(kāi)展“大家唱,大家跳”活動(dòng)。
    (二)以體驗(yàn)教育為主要途徑,組織好各項(xiàng)少先隊(duì)教育活動(dòng),提高少先隊(duì)教育實(shí)效。
    1、加強(qiáng)法制紀(jì)律教育。
    進(jìn)一步組織宣傳與少年兒童有關(guān)的各項(xiàng)法律法規(guī),開(kāi)展預(yù)防少年兒童意外傷害、保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng),注重用身邊的人和事教育、幫助學(xué)生,提高他們的自護(hù)意識(shí)。充分借助板報(bào)專(zhuān)欄、紅領(lǐng)巾廣播等載體,以及國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、興趣小組活動(dòng)、校園文化活動(dòng)等方式,開(kāi)展豐富多彩的法制宣傳教育,在潛移默化中增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)。
    2、緊密聯(lián)系我校的實(shí)際,堅(jiān)持以人為本,按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展“忠、孝、雅、誠(chéng)”體驗(yàn)活動(dòng),使少年兒童在活動(dòng)中感受中華民族的傳統(tǒng)美德,從而在幼小的心靈中播下“真、善、美”的種子。
    (三)加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),健全各項(xiàng)制度,保障少先隊(duì)工作順利開(kāi)展。
    1、抓好少先隊(duì)自身建設(shè)。
    (1)健全少先隊(duì)組織,培養(yǎng)少先隊(duì)干部。
    大隊(duì)部抓好大隊(duì)委的培養(yǎng),通過(guò)中隊(duì)推薦、崗位競(jìng)聘,選拔一批有責(zé)任心的小干部,讓他們自主管理和設(shè)計(jì)隊(duì)活動(dòng)。中隊(duì)抓好中隊(duì)干部的培養(yǎng),同時(shí),設(shè)立各種實(shí)踐崗位,讓不同層次的隊(duì)員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展。進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè),開(kāi)展好隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng),積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。
    (2)加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)有形化的探索,大力開(kāi)展少先隊(duì)禮儀教育,加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)禮儀用品的規(guī)范管理,教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志,增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感。
    (3)強(qiáng)化陣地建設(shè),切實(shí)發(fā)揮少先隊(duì)的育人功能。重視少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號(hào)隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè),利用好學(xué)校黑板報(bào)、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等媒介的作用,更好地發(fā)揮少先隊(duì)干部對(duì)整個(gè)隊(duì)員的引領(lǐng)作用。
    學(xué)校個(gè)人工作計(jì)劃范文簡(jiǎn)短 篇2
    學(xué)校安全工作將高度重視安全電子賬戶管理,強(qiáng)化安全管理意識(shí)。堅(jiān)持“預(yù)防為主、教育為先”的原則,圍繞構(gòu)建和諧校園的目標(biāo),全面加強(qiáng)學(xué)校安全工作,完善制度,明確責(zé)任,加強(qiáng)教育,嚴(yán)格檢查監(jiān)督,切實(shí)推進(jìn)“安全校園”建設(shè)的改進(jìn)和鞏固。
    一、切實(shí)提高對(duì)學(xué)校安全工作重要性的認(rèn)識(shí)
    全校教師要從落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的高度,充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性,本著對(duì)人民利益高度負(fù)責(zé)的精神,牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一、責(zé)任重于泰山”的理念,以建設(shè)“和諧校園”為目標(biāo),扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展“平安校園”活動(dòng),確保師生和校園安全。
    二、全面落實(shí)學(xué)校安全責(zé)任制
    我們學(xué)校已經(jīng)明確,校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,是學(xué)校安全工作的責(zé)任和要求。學(xué)校還與班主任、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)等簽訂了學(xué)校安全管理目標(biāo)責(zé)任書(shū)。明確學(xué)校安全工作的職責(zé)和要求,在學(xué)年末對(duì)安全工作進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)考核,并將安全工作職責(zé)的履行情況納入教職工年度考核范圍,落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)安全制度和措施。
    三、落實(shí)和完善學(xué)校安全管理制度
    學(xué)校根據(jù)上級(jí)安全文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度和安全應(yīng)急預(yù)案,同時(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全工作規(guī)章制度。定期召開(kāi)安全工作會(huì)議,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校出入境登記制度,堅(jiān)持和完善安全事故報(bào)告制度,在第一時(shí)間逐級(jí)上報(bào)涉及師生、社會(huì)穩(wěn)定和青少年身心健康的重大事故。
    第四,扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)
    以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo),繼續(xù)開(kāi)展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng),努力消除各類(lèi)安全隱患。
    1、檢查學(xué)校建筑和教育教學(xué)設(shè)備。
    學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行安全檢查制度,定期和不定期檢查校舍、教室和校園的周?chē)闆r,特別是在雨季和臺(tái)風(fēng)季節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)消除。檢查要有記錄,消除隱患要有“臺(tái)帳”。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全管理,加強(qiáng)對(duì)貴重物品和設(shè)施的人防、物防和技防,加強(qiáng)校園網(wǎng)和學(xué)校專(zhuān)用設(shè)備的維護(hù)和安全管理。
    2、加強(qiáng)安全教育和安全防范措施。
    所有教師都應(yīng)充分利用教育網(wǎng)絡(luò)上的教育資源,加強(qiáng)對(duì)師生的.安全知識(shí)教育,提高他們的安全防范和自救能力。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生交通安全法律法規(guī)教育,教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通法規(guī),禁止12歲以下學(xué)生騎自行車(chē),禁止學(xué)生騎無(wú)照汽車(chē),對(duì)學(xué)生進(jìn)行“拒絕超載”、“文明乘車(chē)”等教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防事故教育,使學(xué)生熟悉相關(guān)安全知識(shí),掌握急救基本知識(shí)和技能。加強(qiáng)師生自救、互救的基礎(chǔ)知識(shí)教育和學(xué)生日常行為習(xí)慣教育,做好應(yīng)急疏散安全演練。
    3.加強(qiáng)消防安全和消防演習(xí)。
    付費(fèi)
    警,立即向有關(guān)部門(mén)報(bào)告,嚴(yán)禁組織中小學(xué)生參加火災(zāi)撲救。
    4、嚴(yán)格學(xué)生集體外出活動(dòng)的管理。
    組織學(xué)生集體外出活動(dòng),要制訂切實(shí)可行的安全防范措施和應(yīng)急預(yù)案,確定安全責(zé)任人。外出活動(dòng)堅(jiān)持安全、就近、徒步的原則,同時(shí)加強(qiáng)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全教育,務(wù)必做到層層落實(shí),責(zé)任到人。執(zhí)行外出活動(dòng)審批制度,在外出活動(dòng)前15天將活動(dòng)方案(其中包括活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)人數(shù)、活動(dòng)線路、活動(dòng)地點(diǎn)、安全保衛(wèi)措施、安全責(zé)任人、應(yīng)急方案等)交校長(zhǎng)室審批。
    5、食品衛(wèi)生,防疫把關(guān)。
    學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等有關(guān)法律和規(guī)章制度,切實(shí)加強(qiáng)食品衛(wèi)生,衛(wèi)生防疫的管理,對(duì)進(jìn)入學(xué)校的食品進(jìn)行嚴(yán)格控制。學(xué)校要積極開(kāi)展食品衛(wèi)生安全宣傳教育,讓學(xué)生掌握食品衛(wèi)生知識(shí)提高自我保護(hù)能力。要加強(qiáng)校園飲用水的管理。學(xué)校實(shí)行因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病病因排查登記制度。
    6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育和輔導(dǎo)。
    學(xué)校要積極開(kāi)展心理健康教育和心理問(wèn)題咨詢、輔導(dǎo),使學(xué)生能正確認(rèn)識(shí)自我,增強(qiáng)自我調(diào)控和承受挫折的能力,提高學(xué)生的心理健康水平,消除學(xué)生心理障礙,保障學(xué)生心理健康。教師要關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,要重視和加強(qiáng)對(duì)行為偏差學(xué)生的教育、引導(dǎo)和鼓勵(lì),善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
    五、主動(dòng)營(yíng)造良好的校園周邊安全環(huán)境
    學(xué)校要主動(dòng)配合,爭(zhēng)取各方支持,充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)作用,深入開(kāi)展“警校共建”活動(dòng),積極主動(dòng)與公安、工商、文化、衛(wèi)生、安全監(jiān)管等部門(mén)的配合,健全學(xué)校和所在地公安機(jī)關(guān)、家長(zhǎng)、社區(qū)的學(xué)生安全聯(lián)防制度,進(jìn)一步加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理,同時(shí)要凈化校園文化環(huán)境,營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)的良好氛圍。
    六、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作過(guò)程管理
    學(xué)校要對(duì)照上級(jí)部門(mén)關(guān)于安全工作要求,認(rèn)真開(kāi)展自查工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。對(duì)疏于管理發(fā)生事故造成后果的,將視情節(jié)輕重給予有關(guān)責(zé)任人以嚴(yán)肅處理。學(xué)校要重視安全工作過(guò)程管理和臺(tái)帳建設(shè),規(guī)范學(xué)校安全工作臺(tái)帳,對(duì)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單、安全責(zé)任制度、安全管理制度,安全檢查記錄、安全隱患及整改記錄、安全教育記錄、安全會(huì)議記錄等學(xué)校安全工作資料要及時(shí)收集、整理、歸檔。
    學(xué)校個(gè)人工作計(jì)劃范文簡(jiǎn)短 篇3
    一、指導(dǎo)思想
    以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,全面落實(shí)“組織起來(lái),切實(shí)維權(quán)”的工作方針,學(xué)習(xí)黨的十七大精神。按照縣教育工會(huì)及學(xué)校工會(huì)的工作部署,在各級(jí)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,以提高女工素質(zhì)為根本,突出女工工作特色,結(jié)合我校教育教學(xué)工作實(shí)際,配合本校的教育教學(xué)中心工作,結(jié)合女教職工的工作特點(diǎn),加強(qiáng)女工自身建設(shè),積極開(kāi)展活動(dòng),堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),真抓實(shí)干,團(tuán)結(jié)協(xié)作,為振興實(shí)小女工工作做出貢獻(xiàn)。
    二、工作目標(biāo)
    全面學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,激勵(lì)廣大女教職工在構(gòu)建和諧教育中充分發(fā)揮重要的主力軍作用;突出女教工的參與職能,大力推進(jìn)學(xué)?;鶎用裰鹘ㄔO(shè),依法表達(dá)女教職工的合法訴求;加強(qiáng)工會(huì)維權(quán)機(jī)制建設(shè),主動(dòng)、依法、科學(xué)維護(hù)廣大女教職工的合法權(quán)益。
    三、主要工作
    (一)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng),激發(fā)女教職工的作用
    1.組織女教職工深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,進(jìn)一步增強(qiáng)思想工作的針對(duì)性,切實(shí)把黨的十七大精神貫徹落實(shí)到女工工作中去,引導(dǎo)她們正確認(rèn)識(shí)和處理利益關(guān)系,為構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。
    2.引導(dǎo)女教職工追求健康文明的生活,在建設(shè)和諧校園的過(guò)程中,塑造良好女知識(shí)分子群體形象。積極配合學(xué)校的教育教學(xué)工作,參與教研活動(dòng)、賽課活動(dòng)、送課下鄉(xiāng)等活動(dòng),在教育教學(xué)上大顯身手。
    3.倡導(dǎo)女教職工有“一輩子做教師,一輩子做好教師”的敬業(yè)精神,用無(wú)私的愛(ài)關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,特別是特困生和留守兒童。
    (二)參與學(xué)校管理,推進(jìn)學(xué)?;鶎用裰鹘ㄔO(shè)
    1.組織女教職工參與民主管理和民主監(jiān)督,鼓勵(lì)女教職工為我校的教育教學(xué)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
    2.做好女教職工的思想工作,鼓勵(lì)女教職工積極支持、配合學(xué)校落實(shí)各項(xiàng)措施,自覺(jué)做到個(gè)人利益服從國(guó)家和集體利益,局部利益服從整體利益,眼前利益服從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。
    (三)突出維護(hù)職責(zé),依法維護(hù)女教工權(quán)益
    1.組織女教師參加女教職工權(quán)益保障法學(xué)習(xí),組織好女教職工的一年一度的婦檢,關(guān)心女教師,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)就診,及時(shí)為女教師排憂解難。
    2.繼續(xù)切實(shí)維護(hù)好女教職工在法律和政策規(guī)定的`范圍內(nèi)所享受的權(quán)利,在女職工懷孕期、產(chǎn)褥期、哺乳期給予特殊照顧。
    3.在生活上,積極開(kāi)展“進(jìn)千家門(mén)、知千家情、解千家難、暖千家心”的送溫暖活動(dòng),深入了解每位女教職工家庭情況,及時(shí)探望患病的女教職工,為他們送去集體的溫暖和大家的關(guān)愛(ài)。
    4.開(kāi)展“三八”節(jié)慶祝活動(dòng),維護(hù)女職工文化精神權(quán)利和特殊權(quán)利,充分調(diào)動(dòng)女職工的積極性和創(chuàng)造性,關(guān)注教師子女健康成長(zhǎng)。
    (四)開(kāi)展各種活動(dòng),促進(jìn)女工身心健康發(fā)展
    1.為活躍女教師的身心,增強(qiáng)女教師的凝聚力,促進(jìn)校園文化健康蓬勃發(fā)展。女工委將繼續(xù)配合學(xué)校工會(huì)搞好各項(xiàng)比賽活動(dòng),如“教師合唱隊(duì)”,還將組建女教工健美運(yùn)動(dòng)隊(duì),并請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士定期開(kāi)展訓(xùn)練、表演。
    2.今年,女工會(huì)將圍繞體育年,開(kāi)展女工迎奧運(yùn)系列活動(dòng)。如:組織女工學(xué)習(xí)奧運(yùn)知識(shí),開(kāi)展奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽;女教工運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    四、具體安排
    1.一月,配合行政做好學(xué)期末工作。
    2.二月,做好春節(jié)慰問(wèn)女教工、送溫暖工作;召開(kāi)女工委會(huì)議,制定2008年工作計(jì)劃。
    3、三月,慶?!叭ぐ恕眿D女節(jié)系列活動(dòng)。
    4.四月,舉行女教工教學(xué)競(jìng)賽與送課下鄉(xiāng)活動(dòng)。
    5.五月,慶?!拔濉ひ弧眲趧?dòng)節(jié);參與春季校運(yùn)會(huì),喜迎奧運(yùn)。
    6.六月,參與慶?!傲ひ弧眱和?jié)的文藝演出活動(dòng),并為貧困學(xué)生和留守兒童捐款捐物。
    7.七月,參加政治學(xué)習(xí)、開(kāi)展奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽;參與民主評(píng)議干部。
    8.八月,關(guān)注奧運(yùn),為奧運(yùn)會(huì)做力所能及的事。
    9.九月,慶祝教師節(jié),展示女教工獨(dú)特的風(fēng)采。
    10.十月,慶祝國(guó)慶節(jié);參與學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),開(kāi)展豐富多彩的女職工體育活動(dòng)。
    11.十一月,組織好女教工參加教代會(huì)。
    12.十二月,慰問(wèn)女教工、慶元旦、總結(jié)一年工作
    學(xué)校個(gè)人工作計(jì)劃范文簡(jiǎn)短 篇4
    為進(jìn)一步樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,理清學(xué)校的辦學(xué)思路,加快學(xué)校的發(fā)展步伐,以“科學(xué)發(fā)展”的思想審視今后學(xué)校的各項(xiàng)工作,以“勇創(chuàng)一流”的目標(biāo)定位今后學(xué)校的發(fā)展方向,根據(jù)學(xué)校辦學(xué)現(xiàn)狀,特制定本規(guī)劃。我校在未來(lái)五年中將迎來(lái)內(nèi)涵升級(jí)、文化管理、一流打造的新機(jī)遇,下一個(gè)學(xué)?!拔迥臧l(fā)展規(guī)劃”必然是歷史性的,決定著鎮(zhèn)中未來(lái)發(fā)展的方向,是值得我們竭盡全力去規(guī)劃好的。
    一、現(xiàn)狀分析
    (一)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)
    學(xué)校有一個(gè)目標(biāo)一致、高效務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子思想上“合心”,工作上“合力”,行動(dòng)上“合拍”,能做到眼界寬、思路寬、胸襟寬的“三寬”準(zhǔn)則,請(qǐng)守信、請(qǐng)守責(zé)、請(qǐng)守神的“三請(qǐng)”要求。學(xué)校有一個(gè)能靜心教書(shū)、潛心育人的教師群體,學(xué)校一百多名教師樂(lè)于奉獻(xiàn)、樂(lè)于鉆研、樂(lè)于創(chuàng)新。學(xué)校在全體教職員工的共同努力下,圍繞“省內(nèi)一流、全國(guó)有影響”的學(xué)校發(fā)展定位,奠定了學(xué)校發(fā)展的四大基礎(chǔ):學(xué)校發(fā)展——辦學(xué)質(zhì)量勇立全市第一方陣;教師發(fā)展——全力構(gòu)建“三人行”學(xué)習(xí)型組織,制訂了班主任三化要求,啟動(dòng)了教職工2+1工程;學(xué)生發(fā)展——全力開(kāi)展“三做”系列活動(dòng),開(kāi)展了溫馨工程、雙隨工程、安全工程的“三大”工程,構(gòu)建了大課間“三操一拳”;特色發(fā)展——全力打造“紅色教育”學(xué)校品牌,構(gòu)建了多元立體的學(xué)校文化。學(xué)校建立開(kāi)放的管理機(jī)制,暢通民主渠道,做到?jīng)Q策開(kāi)放、信息渠道開(kāi)放、學(xué)校工作對(duì)社會(huì)全方位開(kāi)放。在王升校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,學(xué)校全體同仁牢記“尚德篤行”的校訓(xùn),履行“愛(ài)心承諾”的?;?,學(xué)校從無(wú)到有,從小到大,從強(qiáng)到特,積淀了深厚的文化底蘊(yùn),積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成了鮮明的辦學(xué)特色,贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
    (二)規(guī)劃重點(diǎn)
    1、師資隊(duì)伍建設(shè):培養(yǎng)名師
    鎮(zhèn)中教師的敬業(yè)精神是受到教育主管部門(mén)、兄弟學(xué)校和社會(huì)家庭肯定的,鎮(zhèn)中教師這個(gè)團(tuán)隊(duì)是優(yōu)秀的、具有競(jìng)爭(zhēng)力的,青年教師成為學(xué)校的主力軍、生力軍。目前鎮(zhèn)中教師群體缺少“品牌教師”及“領(lǐng)軍人物”,教師敬業(yè)但不夠冒尖,有實(shí)力但缺少“勢(shì)力”,骨干教師數(shù)量不足,其核心輻射功能仍未能充分發(fā)揮,專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)作用需要不斷增強(qiáng)。
    2、自主特色發(fā)展:打造名校
    “紅色教育”是我校著力打造的學(xué)校教育品牌,旨在引導(dǎo)師生走進(jìn)老區(qū)紅色歷史,培育老區(qū)紅色情懷,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展,提升學(xué)校文化品位和精神價(jià)值。20xx年11月,學(xué)校接受了《中國(guó)德育》雜志社的專(zhuān)題采訪,并以《“紅色教育”是怎樣煉成的》為題進(jìn)行了長(zhǎng)篇報(bào)道,在國(guó)家級(jí)期刊叫響了學(xué)校“紅色教育”品牌。對(duì)“紅色教育”的研究與開(kāi)發(fā)有待深入,其內(nèi)涵需要挖掘,其外延尚待擴(kuò)大,讓“紅色教育”這面旗幟成為學(xué)?!叭∫涣?、全國(guó)有影響”的名校創(chuàng)建中的名片。
    3、教育教學(xué)科研:全新名片
    學(xué)校的校本教研、課堂模式在有條不紊地整合與推進(jìn)中,但針對(duì)性、實(shí)效性、輻射性還不夠。今后,尤其要注重找準(zhǔn)教育科研與有效教學(xué)、高效課堂有機(jī)結(jié)合點(diǎn)和長(zhǎng)效開(kāi)展平臺(tái),建立有效的評(píng)價(jià)和激勵(lì)機(jī)制,充分利用網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)平臺(tái),構(gòu)建現(xiàn)代化的“云”計(jì)劃,搭建智慧分享的問(wèn)答窗口,真正形成教研推進(jìn)課改、課改促進(jìn)教研、課改教研齊頭并進(jìn)的良好局面。全新的教育教研形式、高效的課堂教學(xué)模式一定會(huì)成為學(xué)?!按蛟炱放朴聞?chuàng)一流”的又一亮麗名片。
    二、規(guī)劃目標(biāo)
    (一)總體目標(biāo)
    總體目標(biāo):省內(nèi)一流,全國(guó)有影響;
    中期目標(biāo):豐富學(xué)校文化,實(shí)施一流管理,打造多品特色,建立名師隊(duì)伍,堅(jiān)持質(zhì)量立校;
    長(zhǎng)期目標(biāo):加快名校建設(shè),打造名師名家,實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。
    (二)具體目標(biāo)
    1、德育工作
    (1)從思想體系、哲學(xué)體系、紅色素養(yǎng)三個(gè)方面對(duì)“紅色教育”學(xué)校品牌進(jìn)行立體化思考。進(jìn)一步挖掘“紅色教育”的資源、充實(shí)“紅色精神”的內(nèi)涵、擴(kuò)大“紅色素養(yǎng)”的外延,把“紅色教育”的開(kāi)展與研究向縱深發(fā)展。傳統(tǒng)意義上的“紅色精神”包括社會(huì)主義、共產(chǎn)主義的理想信念,為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神,實(shí)事求是敢于挑戰(zhàn)的創(chuàng)新精神,迎難而上艱苦奮斗的挑戰(zhàn)精神等,同時(shí)又必須與時(shí)代相結(jié)合,賦予時(shí)代精神,豐富其與社會(huì)實(shí)際、學(xué)校發(fā)展、學(xué)生成長(zhǎng)相結(jié)合的全新內(nèi)容。
    (2)繼續(xù)開(kāi)展“三做”活動(dòng),成立“三做”論壇,細(xì)化“三做”要求,量化“三做”評(píng)比。讓“三做”成為學(xué)校德育工作的抓手,讓“三做”成為學(xué)生德育追求的目標(biāo)。挖掘?qū)W校內(nèi)部潛力,形成全員、全程、全方位的育人格局,德育處、學(xué)生會(huì)、年級(jí)級(jí)部、班主任多線管理多層考核;外部與家庭、社區(qū)加強(qiáng)聯(lián)系充分整合社區(qū)、家庭、學(xué)校三者的德育資源、德育力量,加強(qiáng)基礎(chǔ)道德教育,讓學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)中內(nèi)化道德素養(yǎng),形成良好的行為規(guī)范,構(gòu)建立體教育模式。
    (3)進(jìn)一步完善德育校本研究機(jī)制,開(kāi)展心理健康教育等方面的課題研究,編寫(xiě)完善《學(xué)生心理疏導(dǎo)手冊(cè)》,開(kāi)放“溫馨室”,開(kāi)播“開(kāi)‘心’節(jié)目”。加強(qiáng)德育與生活、德育與網(wǎng)絡(luò)、德育與藝術(shù)的實(shí)踐整合,推動(dòng)德育工作規(guī)范化和科學(xué)化進(jìn)程。改進(jìn)德育評(píng)價(jià)方式,對(duì)學(xué)生的品行進(jìn)行引導(dǎo)與評(píng)定,促進(jìn)他們自主參與德育管理,以增強(qiáng)學(xué)生的主體意識(shí)和綜合能力,形成科學(xué)可行的期初自定“三做”目標(biāo)、期中自評(píng)“三做”達(dá)成、期末評(píng)比“三做”先進(jìn)的過(guò)程評(píng)價(jià)。
    2、教學(xué)工作。
    (1)繼續(xù)推進(jìn)“三人行”學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)工作。在多年來(lái)實(shí)施“青藍(lán)工程”的基礎(chǔ)上,我們推出了“三人行”學(xué)習(xí)型組織的建立,打破了以往一對(duì)一的、單向的師徒結(jié)對(duì)傳授的形式,促進(jìn)了全體教師的共同發(fā)展和成功,促進(jìn)了學(xué)校的高效發(fā)展。今后我們將成立“三人行”教育教學(xué)論壇,改教研課為“三人行研討課”,改評(píng)課為“三人行論壇”,在學(xué)校網(wǎng)頁(yè)專(zhuān)門(mén)設(shè)有“三人行”欄目,并鼓勵(lì)“教育教學(xué)網(wǎng)上互動(dòng)”。
    (2)繼續(xù)推廣、實(shí)踐、總結(jié)“兩本三步四環(huán)節(jié)”的課堂模式,并面向教研片、面向全市乃至更大范圍展示實(shí)驗(yàn)成果。以學(xué)生發(fā)展為本,充分尊重學(xué)生,信任學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生,為不同層次的學(xué)生提供不同的發(fā)展空間和環(huán)境,讓不同層次的學(xué)生都能建立起自信,個(gè)性、愛(ài)好和特長(zhǎng)都得到較為充分的發(fā)展。真正將課堂向課前延伸、向課后拓展,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)學(xué)生主動(dòng)參與、探究問(wèn)題的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生勇于創(chuàng)新的精神、勤于實(shí)踐的能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生在自主中學(xué)習(xí),在合作中交流,在探究中分享,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。
    (3)進(jìn)一步加強(qiáng)新課程學(xué)習(xí)管理,積極推行“三個(gè)一”學(xué)習(xí)制度(每周至少讀一篇理論文章,每學(xué)期讀一本教育論著,每年撰寫(xiě)一篇有較高水平的實(shí)踐論文),實(shí)行“五個(gè)一”教學(xué)管理(每周完成一次教學(xué)反思,聽(tīng)一節(jié)課并有評(píng)點(diǎn),每月記錄一則教育故事,提供一個(gè)典型案例,每學(xué)期上一節(jié)校級(jí)研討課),創(chuàng)新“六認(rèn)真”教學(xué)資料檢查方式,充分利用多媒體、學(xué)校網(wǎng)站,實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享。成立學(xué)校資源庫(kù)管理小組,建立完善豐富學(xué)校教學(xué)資源庫(kù),包括題庫(kù)、課件庫(kù)、共性課案庫(kù)。
    (4)為促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的全面改進(jìn)和提高,建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,推進(jìn)教學(xué)改革向縱深發(fā)展,規(guī)范要求學(xué)科發(fā)展目標(biāo),學(xué)校將建立健全《學(xué)科建設(shè)章程》。學(xué)科建設(shè)工作將以新課程改革為動(dòng)力,以提高課堂教學(xué)效益為主線,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,優(yōu)化學(xué)科及其內(nèi)部結(jié)構(gòu)。正確處理數(shù)量與質(zhì)量、當(dāng)前與長(zhǎng)遠(yuǎn)、特殊與一般的關(guān)系,加強(qiáng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科,凸顯特色學(xué)科,開(kāi)發(fā)新興學(xué)科。
    3、教育科研。
    (1)構(gòu)建現(xiàn)代化建設(shè)“云”計(jì)劃,搭建智慧分享的問(wèn)答窗口,構(gòu)筑引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)的立體化平臺(tái),以建立學(xué)校網(wǎng)上“名師工作室”、教師網(wǎng)頁(yè)為主線的教師成長(zhǎng)新格局。擬定學(xué)校五年教育科研發(fā)展規(guī)劃,進(jìn)一步完善教研網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)教科研規(guī)范化管理,教科室牽頭,教研組開(kāi)展,營(yíng)造濃厚的學(xué)??蒲蟹諊?,努力促進(jìn)教師由教學(xué)單一型向知識(shí)型、研究型、學(xué)者型的綜合方向發(fā)展。
    (2)積極申報(bào)2個(gè)以上省級(jí)課題,5個(gè)以上市級(jí)課題。組織教師廣泛參與課題研究,深入開(kāi)展讀名著、學(xué)理論、做研究、寫(xiě)教育日志活動(dòng)。重視教科研成果的研討、交流和推廣,爭(zhēng)取有一定數(shù)量的論文在省、市教育刊物上發(fā)表。辦好學(xué)??蒲锌铩督毯^淅恕?,及時(shí)捕捉前沿的科研信息,介紹最新的教科研動(dòng)態(tài),展示學(xué)校課題研究成果,建立暢通無(wú)阻的教科研信息網(wǎng)絡(luò)。
    (3)完善教師教科研獎(jiǎng)勵(lì)條例,激勵(lì)教師進(jìn)行教研科研,教師在論文發(fā)表、課題研究、課堂改革等方面有突出成績(jī)的給予特別獎(jiǎng)勵(lì)和優(yōu)先評(píng)先晉級(jí)。鼓勵(lì)教師對(duì)外發(fā)表論文,特別是在各學(xué)科的核心刊物上發(fā)表,為教研組、個(gè)人編寫(xiě)、出版論文集提供資金上的資助。
    4、隊(duì)伍建設(shè)。
    (1)認(rèn)真落實(shí)師德規(guī)范要求,引導(dǎo)教師樹(shù)立事業(yè)意識(shí)。教育部提出把師德表現(xiàn)作為教師資格認(rèn)定和定期注冊(cè)、績(jī)效考核、職務(wù)聘任、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的首要內(nèi)容。學(xué)校將通過(guò)開(kāi)展多種形式的師德教育活動(dòng),積極引導(dǎo)廣大教師將自己的教育教學(xué)工作與提升生命質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值聯(lián)系起來(lái),讓大家意識(shí)到教師不僅僅是一種職業(yè),更是一項(xiàng)事業(yè),要用一生的精力去努力把握與追尋。
    (2)領(lǐng)導(dǎo)班子要深入教育教學(xué)第一線,力爭(zhēng)成為教學(xué)骨干型的管理者。要積極開(kāi)展學(xué)校管理和教學(xué)工作的研究,力爭(zhēng)每人每年有1篇以上論文在市級(jí)范圍交流或發(fā)表。實(shí)施教師成才工程,深入開(kāi)展“創(chuàng)建優(yōu)秀‘三人行’學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做知識(shí)型教師”活動(dòng),加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展引領(lǐng),努力建設(shè)一支具有現(xiàn)代教育教學(xué)理念,善于學(xué)習(xí),勤于思考,勇于創(chuàng)新,師德師風(fēng)高尚、業(yè)務(wù)能力精湛、教學(xué)特色鮮明的教師隊(duì)伍。五年內(nèi)爭(zhēng)取培養(yǎng)一支市縣級(jí)學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教壇新星10名以上的骨干教師群體。
    (3)啟動(dòng)教師中長(zhǎng)期培訓(xùn)計(jì)劃。立足“三個(gè)層面”(青年教師、骨干教師、中老年教師),采取“三個(gè)結(jié)合”(理論學(xué)習(xí)與技術(shù)研究相結(jié)合、課程培訓(xùn)與教學(xué)研究相結(jié)合、專(zhuān)家指導(dǎo)與自主研究相結(jié)合),積極組織開(kāi)展師德師風(fēng)、新課程理念、教學(xué)基本功、信息技術(shù)等方面的培訓(xùn)與比賽,構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園,提升教師綜合素養(yǎng)。制定教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,深入推進(jìn)“名師工程”,通過(guò)專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、多元評(píng)價(jià)、業(yè)績(jī)展示等各種形式,有計(jì)劃、分層次,多渠道加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng),促使其快速成長(zhǎng)為名師。進(jìn)一步加大對(duì)青年教師培養(yǎng)力度,充分發(fā)揮骨干教師“傳幫帶”作用,與青年教師結(jié)對(duì)子,積極為廣大青年教師發(fā)展和成長(zhǎng)提供機(jī)會(huì)和平臺(tái),促使他們盡快成長(zhǎng)。建立教師成長(zhǎng)記錄袋,記錄教師發(fā)展軌跡,及時(shí)幫助和引導(dǎo)教師分析工作中的得失,進(jìn)一步提高教育教學(xué)水平和能力。
    5、后勤工作
    后勤工作是整個(gè)學(xué)校工作的基礎(chǔ)工程與先導(dǎo)工程。后勤人員要切實(shí)增強(qiáng)崗位責(zé)任意識(shí),減耗增效意識(shí),創(chuàng)優(yōu)競(jìng)崗意識(shí)。加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)的使用管理,加強(qiáng)資產(chǎn)登記管理;辦好師生食堂,做到“服務(wù)規(guī)范,操作有序,營(yíng)養(yǎng)可口,衛(wèi)生達(dá)標(biāo)”;完善教學(xué)設(shè)施設(shè)備、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)站的管理、登記、維護(hù)等工作的考核措施;切實(shí)加強(qiáng)圖書(shū)館的建設(shè)工作,凡是已有圖書(shū)要及時(shí)做好歸類(lèi)、裝訂、收藏、防腐、防潮工作;高度重視學(xué)校安全工作,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制、重大安全事故報(bào)告制和責(zé)任追究制,切實(shí)加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)老師、學(xué)校門(mén)衛(wèi)、安全員的責(zé)任制,編寫(xiě)《安全一本通》,加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,提高安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
    學(xué)校個(gè)人工作計(jì)劃范文簡(jiǎn)短 篇5
    一、工作重點(diǎn)目標(biāo):
    1、進(jìn)一步規(guī)范和完善學(xué)校各項(xiàng)管理,管理工作上做到嚴(yán)、實(shí)、細(xì)、恒,使學(xué)校管理做到人人參與管理,處處有人管理。
    2、提高師生的道德素質(zhì),全面落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強(qiáng)教師的道德素質(zhì)修養(yǎng),愛(ài)生愛(ài)校,科研興教。開(kāi)展小公民道德建設(shè)活動(dòng),通過(guò)教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)千萬(wàn)家庭,影響整個(gè)社會(huì)。
    3、突出教學(xué)這個(gè)中心,以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),狠抓教學(xué)常規(guī)。以新課改為契機(jī),開(kāi)展教學(xué)研究及新課標(biāo)培訓(xùn),搞好課堂教學(xué)改革,改進(jìn)教法,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)法,創(chuàng)設(shè)民主、和諧、平等的教育教學(xué)氛圍。
    4、牢固樹(shù)立安全第一的觀念,師生安全工作常抓不懈。
    5、開(kāi)展校園形象工程建設(shè),在進(jìn)一步提高校園文化內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,開(kāi)展校園美化綠化建設(shè)。
    6、學(xué)校整體搬遷,改革辦學(xué)體制,拓寬學(xué)校發(fā)展空間。二、指導(dǎo)思想:
    以“三個(gè)代表”重要思想和縣教育工作會(huì)議精神為指針,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展的決定》,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,以培養(yǎng)“具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的人才”為總體目標(biāo),以學(xué)習(xí)新課標(biāo),轉(zhuǎn)變教師理念,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力為重點(diǎn),以課堂教學(xué)改革為突破口,以狠抓教師職業(yè)道德建設(shè)為措施,唱響“愛(ài)生愛(ài)校,科研興教”這一主旋律,積極創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學(xué)校,以質(zhì)量求生存,以科研求發(fā)展,向管理要效益,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    三1、進(jìn)一步完善和規(guī)范學(xué)校管理。
    修訂完善各項(xiàng)管理制度、考核細(xì)則,使學(xué)校各方面管理細(xì)化落實(shí)到位,完善教師、領(lǐng)導(dǎo)的崗位目標(biāo)責(zé)任制、量化考核制,使學(xué)校事事處處有人管理,人人參與管理,做到學(xué)校管理上的“嚴(yán)、實(shí)、細(xì)、恒”,促進(jìn)學(xué)校管理上檔次,上水平。加強(qiáng)民主管理,實(shí)行民主理財(cái)。加強(qiáng)工會(huì)組織,暢通信息渠道,上情下達(dá),下情上達(dá),實(shí)行合理建議獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。抓好檔案管理,按時(shí)歸檔。抓好學(xué)生管理,提前介入學(xué)校管理準(zhǔn)軍事化,為搬遷改制作好準(zhǔn)備。
    2、提高師生的道德素質(zhì),加強(qiáng)德育工作。
    以落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為重點(diǎn),開(kāi)展“遵守職業(yè)道德,樹(shù)立師表形象,做合格教師”的大討論,加大對(duì)教師職業(yè)道德的考核,爭(zhēng)做師德標(biāo)兵。實(shí)施“小公民”道德建設(shè)計(jì)劃,開(kāi)展“我做合格小公民”的宣傳教育、評(píng)選展示活動(dòng)。以“做新三好”為目標(biāo),為學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境,使學(xué)生的道德素質(zhì)不斷提高,逐步成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民。對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華民族傳統(tǒng)美德教育。抓好愛(ài)國(guó)主義教育和理想信念教育、文明禮儀規(guī)范教育和法制與安全教育。通過(guò)開(kāi)展一系列活動(dòng),提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
    3、突出中心抓教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)研究,健全教研網(wǎng)絡(luò),以課堂教學(xué)改革為突破口,轉(zhuǎn)變教育思想,提升教育理念。
    學(xué)期初,針對(duì)秋學(xué)段要實(shí)行新課標(biāo)的教育形勢(shì),進(jìn)一步建立和完善教育理論學(xué)習(xí)制度,保證新課改培訓(xùn)的落實(shí)。要求每位教師都要制定切實(shí)可行的教育理論學(xué)習(xí)計(jì)劃并確定個(gè)人的學(xué)習(xí)目標(biāo),首先認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和各科《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人學(xué)習(xí)和參加輔導(dǎo)報(bào)告的辦法,確保全體教師的教育觀、教學(xué)觀、教師關(guān)、價(jià)值觀、質(zhì)量觀、學(xué)生觀、學(xué)習(xí)觀得到進(jìn)一步更新與提升。建立和完善教育理論學(xué)習(xí)評(píng)估制度,兩周一篇教育理論學(xué)習(xí)筆記,并通過(guò)學(xué)習(xí)寫(xiě)出自己的感受,作為業(yè)務(wù)檢查的項(xiàng)目之一。
    狠抓常規(guī)管理,提高教育質(zhì)量。認(rèn)真落實(shí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,繼續(xù)開(kāi)展學(xué)“洋思”活動(dòng),開(kāi)展好課堂教學(xué)改革活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)好教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)制度,組織好上級(jí)規(guī)定的各類(lèi)考試和競(jìng)賽,正確運(yùn)用抽測(cè)考試和競(jìng)賽結(jié)果指導(dǎo)好教學(xué)。加強(qiáng)教研組的建設(shè),充分發(fā)揮教研組的作用,進(jìn)一步落實(shí)集體備課制度、“三清”等教學(xué)管理制度。本學(xué)期注重單元過(guò)關(guān)的操作,要求課任教師每一單元一測(cè)驗(yàn),功夫下在平常,使每一位學(xué)生每一單元都能夠?qū)W得扎扎實(shí)實(shí)。建立評(píng)價(jià)項(xiàng)目多元、評(píng)價(jià)方式多樣,不只關(guān)注結(jié)果更重視過(guò)程的評(píng)價(jià)體系。通過(guò)舉行聽(tīng)課周、每周一節(jié)教學(xué)研究課、隨堂聽(tīng)課等形式督促教師積極參加課堂教學(xué)改革活動(dòng),并以此作為教師期末考核的重要內(nèi)容。扎實(shí)有效的搞好教研活動(dòng)。利用教研組學(xué)習(xí)日組開(kāi)展學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)理論、學(xué)教材活動(dòng)。集體備課活動(dòng)中把是否獲得優(yōu)秀設(shè)計(jì)情況記入教師考核。定期開(kāi)展業(yè)務(wù)競(jìng)技。繼續(xù)開(kāi)展轉(zhuǎn)變教師教法及指導(dǎo)學(xué)生學(xué)法的研究。使學(xué)生在教師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),從而打下終生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。積極推進(jìn)教學(xué)改革,進(jìn)一步加強(qiáng)各種教學(xué)方法的推廣與研究。重點(diǎn)加強(qiáng)新課題與項(xiàng)目的研究與實(shí)驗(yàn),如信息技術(shù)與課程整合的研究與實(shí)驗(yàn),教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)制度改革的研究與實(shí)驗(yàn)等。
    學(xué)校個(gè)人工作計(jì)劃范文簡(jiǎn)短 篇6
    一、指導(dǎo)思想
    堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨的十八大工作要求,堅(jiān)定不移的落實(shí)市教育局和府城學(xué)區(qū)20xx—20xx學(xué)年度各項(xiàng)工作要求,以提高教學(xué)質(zhì)量為本,打造適合我校學(xué)生發(fā)展的“健康課堂”,努力培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的精神,培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣,全面落實(shí)培優(yōu)扶差方案,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,為把我校打造成孝感教育名校而努力奮斗。
    二、工作目標(biāo)
    1、樹(shù)立一種意識(shí):以生為本即以學(xué)生為主體。
    2、抓住兩條主線:抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,抓班級(jí)常規(guī)管理。
    3、突出三個(gè)重點(diǎn):通過(guò)課堂教育熏陶學(xué)生良好的品德,通過(guò)常規(guī)管理促成學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,通過(guò)豐富的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的多種能力。
    4、加強(qiáng)九年級(jí)轉(zhuǎn)頭教師、新進(jìn)教師(含高中轉(zhuǎn)教初中教師)的教學(xué)觀念、教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變工作,并在七年級(jí)做好“小初”的銜接教育,八年級(jí)做好學(xué)生分化期的學(xué)習(xí)管理,九年級(jí)做好分班穩(wěn)定以及學(xué)生適應(yīng)新環(huán)境、取得新成績(jī)的工作。
    5、繼續(xù)努力打造“健康課堂”。新課程的核心理念是:“一切為了學(xué)生的發(fā)展”,讓學(xué)生成為真正學(xué)習(xí)的主人。
    6、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格要求教師合理布置作業(yè),嚴(yán)格管控教輔資料的使用,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),向課堂教學(xué)要質(zhì)量,讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng),堅(jiān)決制止教師辦班補(bǔ)課、有償家教等行為。
    7、注重對(duì)青年教師的培養(yǎng)工作。激勵(lì)他們勇于創(chuàng)新、勇挑重?fù)?dān)、勇創(chuàng)一流,積極為他們創(chuàng)建學(xué)習(xí)、交流、展示、提升的平臺(tái)。
    8、要加強(qiáng)對(duì)九年級(jí)工作的合理部署、科學(xué)指導(dǎo),做好新分班級(jí)學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,激勵(lì)學(xué)生熱愛(ài)班級(jí)、努力學(xué)習(xí),讓他們樹(shù)立把握今天、決勝中考的壯志雄心,為明年中考打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    9、加強(qiáng)學(xué)籍管理,嚴(yán)格按“四率”考核班級(jí)的教育教學(xué)效果,把學(xué)生的流失率控制在1%以內(nèi)。
    10、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和電化教學(xué),實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)100%,電教設(shè)備的使用率達(dá)95%以上,使我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)和電化教學(xué)水平更上一層樓。將各功能室納入教學(xué)月檢,將檢查結(jié)果計(jì)入功能室負(fù)責(zé)人的績(jī)效考核。
    11、加強(qiáng)校本培訓(xùn),加快校本課程的開(kāi)發(fā)進(jìn)程,培訓(xùn)中做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合,做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與教學(xué)反思相結(jié)合,還要在全體教師中發(fā)掘先進(jìn)事例,組織學(xué)習(xí)討論,使培訓(xùn)工作制度化、內(nèi)容化、科學(xué)化。
    12、進(jìn)一步辦好大課間活動(dòng),使之成為我校校園文化建設(shè)的亮麗風(fēng)景,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,加大檢查、反饋、改進(jìn)力度,要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)體、音、美、勞、微等課程的管理力度,在開(kāi)齊課程保證課時(shí)的基礎(chǔ)上求質(zhì)效,給學(xué)生實(shí)施真正全面的教育。
    13、繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,為爭(zhēng)創(chuàng)孝感市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校創(chuàng)造條件。要求各授課講師認(rèn)真?zhèn)湔n、講課,積極和家長(zhǎng)溝通交流,共同探討教育的方式方法,共同教育好孩子,促進(jìn)社會(huì)的和諧、健康發(fā)展。
    14、全面加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,完善教學(xué)管理制度、創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,以“課內(nèi)比教學(xué)”為平臺(tái),以名師工作室為依托,積極開(kāi)展“一師一優(yōu)課,一課一名師”曬課活動(dòng),使教學(xué)大比武形成常態(tài),使大比武、大練兵、達(dá)標(biāo)課覆蓋教學(xué)全過(guò)程,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
    15、加強(qiáng)硬件建設(shè),改善教學(xué)環(huán)境,在能保證每位教師一臺(tái)電腦的前提下逐步推行電子備課,積極倡導(dǎo)教師制作教學(xué)課件,積極嘗試在教師管理平臺(tái)檢查教師的備課、平時(shí)測(cè)試和質(zhì)量分析、輔導(dǎo)記錄等。
    16、全面落實(shí)后勤管理制度,構(gòu)建“特色”后勤,突出“服務(wù)”二字;
    17、勤工儉學(xué)收入生平100元,.財(cái)產(chǎn)完好率達(dá)98%,無(wú)人為損壞現(xiàn)象;校園可綠率達(dá)100%;
    18、無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象,正當(dāng)收費(fèi)及時(shí)足額入賬;
    19、.保證校園水電暢通和教學(xué)設(shè)備正常使用,杜絕水電浪費(fèi)現(xiàn)象;
    20、確?!靶⒏惺屑?jí)放心超市”品牌,努力創(chuàng)建孝感市級(jí)放心食堂;
    21、.賬目日清月結(jié),壓縮“三公”經(jīng)費(fèi),努力做到收入基本平衡,杜絕舉債建設(shè);
    22、積極爭(zhēng)取項(xiàng)目建設(shè),擴(kuò)大校園面積,改善校園環(huán)境,拆除危房平房宿舍;
    23、加強(qiáng)黨組織建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)“先進(jìn)基層黨組織”
    三、工作措施與要點(diǎn)
    (一)開(kāi)展黨員示范崗活動(dòng),樹(shù)立新時(shí)期黨員形象。
    在黨員中深入開(kāi)展“黨員示范崗”活動(dòng),教育黨員把加強(qiáng)學(xué)習(xí)、理論武裝同改造世界觀,改進(jìn)工作作風(fēng)結(jié)合起來(lái)。以提高黨員教師職業(yè)道德素質(zhì)為核心,以愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,為人師表為重點(diǎn),以“黨員示范崗”為抓手,通過(guò)學(xué)習(xí),樹(shù)形象、促發(fā)展,凝聚人心,促進(jìn)和諧。爭(zhēng)創(chuàng)“先進(jìn)基層黨組織”。開(kāi)展崗位練兵活動(dòng),引導(dǎo)黨員做業(yè)務(wù)標(biāo)兵,讓群眾實(shí)實(shí)在在地感到“黨員示范崗”活動(dòng)取得的實(shí)際效果。
    (二加強(qiáng)安全管理,保障師生生命安全。
    安全設(shè)施常檢查。近年來(lái),隨著學(xué)校建設(shè)的投入,學(xué)校添置了許多新的教育教學(xué)設(shè)備,學(xué)校安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組要組織人員做好設(shè)施設(shè)備的安全檢查工作。
    學(xué)校個(gè)人工作計(jì)劃范文簡(jiǎn)短 篇7
    一、教學(xué)目標(biāo):
    1、以審美教育為核心,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和感受、體驗(yàn)、鑒賞音樂(lè)美的能力,樹(shù)立正確的審美觀念。
    2、突出藝術(shù)學(xué)科特點(diǎn),寓思想品德教育于音樂(lè)教育之中,陶冶情操,提高修養(yǎng)。
    3、在九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的愛(ài)好與愛(ài)好,把握必要的音樂(lè)知識(shí)與欣賞方法,開(kāi)闊視野,啟迪聰明,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展。
    二、教學(xué)要求
    音樂(lè)欣賞教學(xué)應(yīng)以聆聽(tīng)音樂(lè)為主,引導(dǎo)學(xué)生在情感體驗(yàn)的基礎(chǔ)上對(duì)音樂(lè)作品進(jìn)行分析、比較與評(píng)價(jià),使他們?cè)谛蕾p音樂(lè)的實(shí)踐活動(dòng)中熟悉、理解、鑒賞音樂(lè)。
    1、調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們主動(dòng)地參與音樂(lè)審美活動(dòng)。
    2、利用各種現(xiàn)代化的、直觀性的音樂(lè)教具與學(xué)具,最大限度地強(qiáng)化學(xué)生的聽(tīng)覺(jué)審美感受。
    3、課堂欣賞教學(xué)與課外欣賞活動(dòng)(音樂(lè)會(huì)、音樂(lè)欣賞講座、教師推薦的音樂(lè)作品錄音等)有機(jī)地結(jié)合,充分發(fā)揮欣賞教學(xué)對(duì)課外欣賞活動(dòng)的指導(dǎo)作用。
    三、教學(xué)措施
    面向全體學(xué)生,注重個(gè)性發(fā)展,重視音樂(lè)實(shí)踐,增強(qiáng)創(chuàng)造意識(shí)
    1、強(qiáng)化治理,突出重點(diǎn),抓住高考生命線
    2、樹(shù)立堅(jiān)定的事業(yè)心,虛心好學(xué),努力提高專(zhuān)業(yè)水平
    學(xué)校個(gè)人工作計(jì)劃范文簡(jiǎn)短 篇8
    校長(zhǎng)室、黨支部
    1.11月1日:匯總、公示周工作計(jì)劃;
    2.11月5日:統(tǒng)計(jì)、公布教工出勤情況;
    3.繼續(xù)做好區(qū)聘教師的人事代理工作;
    4.做好參加初級(jí)職稱評(píng)審的前期準(zhǔn)備工作;
    5.做好下學(xué)年度的報(bào)刊征訂工作;
    6.整理黨建材料,迎接黨建檢查;
    7.11月5日:美篇評(píng)比出結(jié)果;
    8.著手落實(shí)考勤聯(lián)網(wǎng),統(tǒng)計(jì)智能化,在線審批;
    9. 聯(lián)系網(wǎng)站公司,著手考慮網(wǎng)站改版。
    初中部政教處
    1.11月5日上午大課間舉行全校師生升旗儀式;
    2.11月5日下午2:10召開(kāi)班主任例會(huì)并開(kāi)展班主任讀書(shū)分享活動(dòng);
    3.本周開(kāi)始在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“垃圾不落地,八中更美麗”主題活動(dòng);
    4.政教處對(duì)“環(huán)保小衛(wèi)士”和“督察員”進(jìn)行培訓(xùn);
    5.統(tǒng)計(jì)第11周的班級(jí)量化考核及先進(jìn)班集體的評(píng)選;
    6.第11周的家長(zhǎng)護(hù)學(xué)崗是八9班;
    7.安排好每周五教學(xué)樓大掃除的打掃和檢查工作;
    8.做好本生儀容儀表和攜帶手機(jī)的'隨機(jī)抽查檢查和處理工作;
    9.聯(lián)合班主任做好學(xué)生的違紀(jì)處理和好人好事的表彰及班級(jí)考分的扣分和加分;
    10.聯(lián)合班主任做好班級(jí)管理的相關(guān)工作;
    11.配合做好政教處的其它工作。
    團(tuán)委
    1.每天早上正常開(kāi)展學(xué)生志愿者護(hù)學(xué)崗活動(dòng)(八1、八2班);
    2.每天利用大課間進(jìn)行廣播宣傳;
    3.每天早晨和中午學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部開(kāi)展環(huán)境區(qū)檢查打分;
    4.學(xué)生會(huì)紀(jì)律部每天大課間及眼保健操配合教務(wù)處進(jìn)行檢查;
    5.學(xué)生會(huì)生活部配合政教處進(jìn)行課間衛(wèi)生檢查;
    6.利用興趣活動(dòng)課和周六的時(shí)間對(duì)參加機(jī)器人大賽的選手進(jìn)行培訓(xùn);
    7.組織七八年級(jí)部分學(xué)生利用活動(dòng)課及午休時(shí)間開(kāi)展科幻畫(huà)的創(chuàng)作;
    8.開(kāi)展上級(jí)部門(mén)布置的其它活動(dòng)。
    總務(wù)處
    1.確保正常教學(xué)的后勤保障工作;
    2.結(jié)合省食藥局檢查反饋意見(jiàn)對(duì)食堂相關(guān)硬件進(jìn)行整改;
    3.結(jié)合省食藥局檢查反饋意見(jiàn)對(duì)天祥公司的整改進(jìn)行相關(guān)檢查;
    4.核算食堂收支賬目;
    5.采購(gòu)辦公桌椅及宿舍床柜項(xiàng)目驗(yàn)收;
    6.跟進(jìn)電子圍欄工程;
    7.跟進(jìn)窗簾椅套安裝;
    8.驗(yàn)收ABC樓六樓部分瓷磚修補(bǔ);
    9.及時(shí)跟進(jìn)區(qū)圖書(shū)館工程施工情況;
    10.門(mén)衛(wèi)及車(chē)輛管理;
    11.填報(bào)各種報(bào)表;
    12.對(duì)校園巡查中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行整改;
    13.做好宿舍各項(xiàng)工作;
    14.安排周六男子足球隊(duì)比賽用車(chē);
    15.將安全工作放在第一位,確保教學(xué)、活動(dòng)區(qū)域無(wú)安全隱患。及時(shí)更換維修受損器材,加強(qiáng)師生安全意識(shí)的教育;
    16.做好日??倓?wù)工作,及時(shí)解決教師工作中硬件問(wèn)題;
    17.制定公物損壞賠償制度、節(jié)約用水、用電,加強(qiáng)小學(xué)部的用水、用電情況的巡查工作。希望能逐步減少如指示牌、消防栓水箱牌損壞、用水、用電的浪費(fèi)情況。
    工會(huì)
    1.做好教代會(huì)前期籌備工作;
    2.為9月份新進(jìn)教師辦理工會(huì)會(huì)員服務(wù)卡;
    3.繼續(xù)組織教職工男子籃球隊(duì)訓(xùn)練;
    4.做好教職工體檢后續(xù)工作。
    教務(wù)處
    1.11.8—9日,七、八、九年級(jí)舉行期中考試。
    2.市級(jí)教研活動(dòng):
    3.匯總并公布上一周《教師授課數(shù)量統(tǒng)計(jì)表》;
    4.期中考試監(jiān)考及閱卷安排;
    5.期中考試考務(wù)安排及成績(jī)分析;
    6.因公請(qǐng)假教師課時(shí)安排;
    7.課堂常規(guī)巡查工作;
    8.校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)、足球隊(duì)正常開(kāi)展訓(xùn)練工作。
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