無(wú)論是工作還是生活，我們都會(huì)刷新自己的看法和見(jiàn)解，我們可以將這些想法匯總成自己的心得體會(huì)。心得體會(huì)就是讓自己的經(jīng)驗(yàn)用文字分享出來(lái)，我們將帶您探索“勞動(dòng)托起中國(guó)夢(mèng)心得體會(huì)”不為人知的事情請(qǐng)看下去，僅供參考，歡迎大家閱讀！
勞動(dòng)托起中國(guó)夢(mèng)心得體會(huì) 篇1
身子稍顯佝僂，臉上布滿皺紋，手指雖短小卻粗壯，指甲已黑的不成樣子，他，便是我的爺爺。
爺爺是個(gè)遠(yuǎn)近聞名的木雕能手。在我小時(shí)候，因?yàn)楦改腹ぷ鬏^忙，我經(jīng)常呆在老家和爺爺奶奶一起生活。每天早上我起床走到樓下，不是聽(tīng)到“轟隆隆”的電鉆聲，就是聽(tīng)到“叮叮當(dāng)當(dāng)”的敲擊聲。當(dāng)電鉆在紅木上鉚足了勁兒往里鉆時(shí)，總會(huì)激起一堆木屑，在天空中肆意飛舞。
那時(shí)我常常在家門(mén)口和鄰居家的小朋友一起玩，爺爺也在家門(mén)口專(zhuān)心致志地進(jìn)行木作的雕刻。我拿著玩具挖土機(jī)，嘴里配著音：“隆隆!隆隆!”試圖蓋過(guò)爺爺電鉆的聲音。玩累了，我就跑到爺爺?shù)哪桥_(tái)超大功率的電扇前，吹吹風(fēng)，一身疲憊一掃而空。爺爺總是笑著對(duì)我說(shuō)：“別吹太久，不然，就吹到北極去了。”
我特別喜歡到爺爺那間擺放著展品的屋子里。一會(huì)兒偷偷地拍拍彌勒佛的大肚子，一會(huì)兒調(diào)皮地摸摸那幾只栩栩如生的猴子，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)又對(duì)那幅用木頭雕成的清明上河圖感到無(wú)比好奇。
漸漸地，我上小學(xué)了，很少有機(jī)會(huì)呆在老家了，望著這寬敞、明亮的房子，我總感覺(jué)少了點(diǎn)什么。
隨著弟弟的出生，奶奶也到了我們這里幫忙照顧弟弟，老家，就只剩下?tīng)敔斠粋€(gè)人了。爸爸媽媽想方設(shè)法想讓爺爺一起過(guò)來(lái)享福。但爺爺卻說(shuō)：“不行，我還得做木雕呢。再說(shuō)，過(guò)去閑著沒(méi)事干我會(huì)憋得慌。放心，我能照顧好自己?！?BR> 上了初中，我又一次回到老家。天仍是記憶中的一般藍(lán)，爺爺也與從前一樣專(zhuān)心地雕著木雕，但人卻蒼老了許多。我看著爺爺那些視若珍寶的工具，不禁想多了解一下：“爺爺，這都是些什么呀?”爺爺看到我對(duì)這些工具感興趣，不禁高興地拿起一樣樣的工具指給我看：“這是電鉆，這是錘子，這是螺絲刀……”“我能試試嗎?”“好呀，不過(guò)小心別砸到手哦?！庇谑俏揖湍闷鹆隋N子和鉆頭，“叮叮當(dāng)當(dāng)”地學(xué)了起來(lái)。
“叮叮當(dāng)當(dāng)!”“隆隆!”這兩樣聲音陪著我度過(guò)了我的童年。爺爺也從未停止過(guò)他熱愛(ài)勞動(dòng)的雙手，那一排排凝聚著爺爺心血的木雕藝術(shù)品，就是最好的見(jiàn)證。我問(wèn)爺爺：“爺爺，為什么你不好好享福，卻要這么辛苦勞動(dòng)?”爺爺摸了摸我的頭，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“有些人覺(jué)得什么都不做，整天到處玩耍是享福。我卻覺(jué)得勞動(dòng)能體現(xiàn)我的價(jià)值，勞動(dòng)過(guò)程是最享福的體驗(yàn)，勞動(dòng)最光榮?！?BR> 是呀，勞動(dòng)最光榮。我望著神氣的爺爺，望著爺爺?shù)哪镜瘢_(kāi)心地笑了。
勞動(dòng)托起中國(guó)夢(mèng)心得體會(huì) 篇2
中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，歌頌勞動(dòng)光榮都是亙古不變的主題，“夙興夜寐，灑掃庭內(nèi)”，熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，綿延至今，是我們一直堅(jiān)持的美德。
回望歷史，放眼中華大地，處處是勞動(dòng)人民鑄就的輝煌。蜿蜒巍峨的萬(wàn)里長(zhǎng)城、古老的西安城墻、高高的大雁塔、風(fēng)景宜人的頤和園、精巧別致的蘇州園林、金碧輝煌的故宮、美輪美奐的避暑山莊、無(wú)與倫比的“四大發(fā)明”、精巧絕倫的景德鎮(zhèn)瓷器、委婉動(dòng)聽(tīng)的昆曲和京劇……這無(wú)一不是古代勞動(dòng)人民的偉大創(chuàng)造。
回首過(guò)去，“美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造”不僅成為了一種傳統(tǒng)、一種文化、一種精神，更是成為了我們民族的生息之源，發(fā)展之本。新中國(guó)的成立、中國(guó)第一顆原子彈發(fā)射、載人飛船“神五”成功發(fā)射、青藏鐵路全線通車(chē)、08年奧運(yùn)會(huì)、長(zhǎng)征運(yùn)載火箭系列多次順利升空，2019年，新中國(guó)成立70周年，國(guó)慶閱兵的空前盛世，更是彰顯了我們的國(guó)力強(qiáng)盛。
“民生在勤，勤則不匱”，是的，中華民族之所以能繁榮富強(qiáng)，日益強(qiáng)大，是因?yàn)槿A夏人民用無(wú)數(shù)心血，不計(jì)其數(shù)的日夜辛勤勞動(dòng)換取來(lái)的。而今，“美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造”這個(gè)古老而又年輕的命題又被賦予新的歷史使命和戰(zhàn)略意義，漸漸的它將成為一種力量，一種信仰，成了眾志成城，成了萬(wàn)眾一心。2020年新冠病毒肆虐，病房告急，火神山雷神山醫(yī)院拔地而起，在疫情最嚴(yán)峻的時(shí)刻托起了“生命方舟”，創(chuàng)造了讓世界震撼的“中國(guó)速度”。中國(guó)在這一步一步變強(qiáng)大的背后，正是千千萬(wàn)萬(wàn)普通勞動(dòng)者辛苦勞動(dòng)的奇跡。
同學(xué)們，回望完歷史，縱觀完國(guó)事，我們是不是應(yīng)該珍視一下眼前的美好生活呢?當(dāng)我們漫步在美麗的校園，沐浴著陽(yáng)光雨露，享受著優(yōu)質(zhì)的教育時(shí)，你們可曾想過(guò)：是誰(shuí)曾經(jīng)頂著烈日，用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍?是誰(shuí)種下這一草一木，讓我們的校園生機(jī)勃勃?又是誰(shuí)，夜深了，還在伏案疾書(shū)，只為了給我們準(zhǔn)備一堂精彩的課?他們的名字各不相同，可是，他們卻有一個(gè)共同的名字——?jiǎng)趧?dòng)者!正是他們，用自己辛勤的勞動(dòng)，為我們創(chuàng)造了美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境!正是他們，讓我們能夠快樂(lè)的生活，健康地成長(zhǎng)!
同學(xué)們，讓我們汲取榜樣的力量，熱愛(ài)勞動(dòng)、崇尚勞動(dòng)，從我做起，從身邊的小事做起吧，干好每一次教室的值日，參加校園里每一次義務(wù)勞動(dòng)，勤奮學(xué)習(xí)，掌握現(xiàn)代科技知識(shí)，增強(qiáng)我們勞動(dòng)的本領(lǐng)，高舉科技強(qiáng)國(guó)的旗幟，終有一天，我們都會(huì)成為建設(shè)祖國(guó)的合格勞動(dòng)者，用我們的勤勞和智慧為我們的祖國(guó)創(chuàng)造更美好的生活!
勞動(dòng)托起中國(guó)夢(mèng)心得體會(huì) 篇3
當(dāng)我們住在舒適的房屋里，有干凈的水源，不必為食物操心時(shí)，當(dāng)我們享受著便利的交通、快捷的通信時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)，如此美好的生活是從何而來(lái)?馬克思說(shuō)：“勞動(dòng)創(chuàng)造世界。”美好的生活，就是由勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的。
五千多年漫漫歷史長(zhǎng)河，人們用雙手創(chuàng)造了多少奇跡!為了農(nóng)桑，我們發(fā)明了節(jié)氣;為了水利，我們建造了都江堰;為了科學(xué)，我們撰寫(xiě)了《九章算術(shù)》《周髀算經(jīng)》;為了抵御外敵，我們修建了萬(wàn)里長(zhǎng)城……是勞動(dòng)創(chuàng)造了歷史文明，也因勞動(dòng)，才有了如今的輝煌。
“賴其力者生，不賴其力者不生”，熱愛(ài)勞動(dòng)是做人、立身、安家、興邦的根本。正是依靠著勞動(dòng)，人類(lèi)生產(chǎn)并積累了大量的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。中華民族幾千年來(lái)雖歷經(jīng)艱難曲折，但始終屹立于世界的東方，首先靠的就是熱愛(ài)勞動(dòng)這寶貴的品質(zhì)。
你知道電影《天渠》嗎?電影講述了一位老人幾十年如一日，帶領(lǐng)群眾絕壁鑿巖、脫貧致富的奮斗歷程。電影主人公的原型，就是貴州遵義草王壩村原黨支部書(shū)記、“時(shí)代楷模”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)獲得者黃大發(fā)。這位老人用了36年，終于為家鄉(xiāng)修建了一條水渠——這水渠是靠著風(fēng)鉆和鋼釬，硬是在300多米高的懸崖上鑿出來(lái)的!壁立千仞的山崖，光看著就叫人兩腿打戰(zhàn)，連專(zhuān)業(yè)的施工人員也不敢上去?？?8歲的黃大發(fā)卻二話不說(shuō)，把麻繩系在身上，讓人拉著自己吊在懸崖上測(cè)量。有好幾次，他被吊到懸崖背面，人們看不到他，嚇得大氣都不敢出?！拔以冢瑳](méi)事兒!”他卻在那邊大喊幾聲。村民們都說(shuō)：“沒(méi)有黃大發(fā)帶頭，這水渠修不起來(lái)!”黃大發(fā)的感人事跡為我們?cè)忈屃诵聲r(shí)代的愚公移山精神，也說(shuō)明，勞動(dòng)是獲得財(cái)富的密碼，也是幸福的源泉?！叭松鷥蓚€(gè)寶，雙手和大腦。雙手會(huì)做工，大腦會(huì)思考。用手又用腦，才能有創(chuàng)造?！碧招兄ｉL(zhǎng)的《手腦相長(zhǎng)歌》告訴我們，既要會(huì)動(dòng)腦又要會(huì)動(dòng)手，要會(huì)“學(xué)”，也要會(huì)“做”。在生活中，我們就應(yīng)當(dāng)如此。留心生活，仔細(xì)觀察，也許一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)，就能激發(fā)出靈感，就能用自己的雙手進(jìn)行創(chuàng)造!
然而，在物欲橫流的今天，青少年極容易受“好逸惡勞”的觀念影響，貪圖享樂(lè)，逃避勞動(dòng)。在家里，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手;學(xué)習(xí)中，怕吃苦，懶得動(dòng)腦筋……不勞動(dòng)，怎么會(huì)獲得美好的生活呢?我們應(yīng)該有不怕吃苦的精神——不妨幫父母做些力所能及的家務(wù)，自己的事情自己做;多花些功夫認(rèn)真學(xué)習(xí)，多做題，多背書(shū)。既然有付出，必然有回報(bào)。美好生活應(yīng)該由自己來(lái)創(chuàng)造。
人生在勤，不勞何獲?我們應(yīng)勤于勞動(dòng)，不怕吃苦。美好生活，由勞動(dòng)創(chuàng)造!
勞動(dòng)托起中國(guó)夢(mèng)心得體會(huì) 篇4
勞動(dòng)是一種鍛煉，勞動(dòng)是一種美德，勞動(dòng)是一種修養(yǎng)。同學(xué)們，說(shuō)到周末，你們會(huì)想到什么?寫(xiě)作業(yè)?看電視?No!No!No!都不是。在這個(gè)周末，最令我印象深刻的要屬“種蒜風(fēng)波”了。
周日上午，我和媽媽去了姥姥家。這時(shí)正值秋末，是種蒜的好時(shí)節(jié)，我們等姥姥吃完飯便一起去地里種蒜了。一路上姥姥不是說(shuō)累得渾身疼，就是說(shuō)累得都瘦了。我非常不解，不就是種幾顆蒜嗎，有什么累的?到了地里，我學(xué)著姥姥的樣子，也有模有樣地種了起來(lái)。
看來(lái)勞動(dòng)并非我想象中的那么簡(jiǎn)單。種蒜看似容易，其實(shí)也很難，總是彎著腰、踮著腳。剛剛種了一會(huì)兒就累得腰酸背痛、手抽筋，漸漸地動(dòng)作也變了形。好不容易才種了一溝，看著姥姥絲毫不累的樣子，我心里暗想，我就不信我還比不過(guò)姥姥，一咬牙，又埋頭苦種了起來(lái)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。到了中午，種完了兩溝，我們回家去吃飯，我累地啃上了兩個(gè)漢堡包，吃上了一大盤(pán)菜，喝上了一大杯可樂(lè)。唉~吃飽以后，我癱倒在了沙發(fā)上。但好景不長(zhǎng)，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽和姥姥就來(lái)叫我去種蒜，我不耐煩地說(shuō)：“累死了，不想去了。”姥姥用了激將法，嘲笑我道：“才種了多少，就累成這樣?現(xiàn)在的小孩體質(zhì)就是不好，想想我們那時(shí)候……”我及時(shí)打斷了姥姥的憶苦思甜，說(shuō)：“我去!”我心想：“我不能給我們新時(shí)代的好少年丟臉。”
下午，氣溫比上午高了很多。我們到了地里，廢話沒(méi)多說(shuō)，便立刻種了起來(lái)。但是我種了一會(huì)兒，便累的滿頭大汗，我對(duì)姥姥說(shuō)：“不干了，不干了，累死了!”姥姥說(shuō)：“再堅(jiān)持一會(huì)兒?！焙茫賵?jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。
好不容易種完了，我一屁股坐在地上，太陽(yáng)狠狠地照在我身上、臉上，我一動(dòng)也不想動(dòng)，但是想到明年一片片綠油油的蒜苗和一地沉甸甸的蒜頭，我的心里也高興極了。班主任說(shuō)過(guò)：“一份付出，一份收獲?！闭娴?，在付出的時(shí)候真的很辛苦，有時(shí)讓人想到放棄。當(dāng)收獲的時(shí)候，又是那么的幸福。我們的學(xué)習(xí)也是這樣的，在付出后的收獲，會(huì)是果實(shí)累累!我們勞動(dòng)著，辛苦著，快樂(lè)著!
“勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和一切美好事情的源泉。”這是高爾基對(duì)勞動(dòng)的詮釋?zhuān)彩莿趧?dòng)的真諦。我們身邊的一切事物都是勞動(dòng)得來(lái)的，是勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富，是勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福，是勞動(dòng)創(chuàng)造了社會(huì)的和諧，更是勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi)，所以說(shuō)，勞動(dòng)最光榮!
這個(gè)周末真的很快樂(lè)，雖然很累，但我懂得了一個(gè)道理，那就是——?jiǎng)趧?dòng)最光榮!勞動(dòng)最快樂(lè)!
勞動(dòng)托起中國(guó)夢(mèng)心得體會(huì) 篇5
蘇聯(lián)教育家馬卡柯曾說(shuō)過(guò)：“勞動(dòng)永遠(yuǎn)是人類(lèi)生活的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造人類(lèi)文化幸福的基礎(chǔ)”。
從古至今，我們的祖先都是通過(guò)自己勤勞的雙手，努力奮斗，才創(chuàng)造了現(xiàn)在這幸福美滿的世界。才有了如今的高樓大廈。人們用自己的雙手提高了生活水平和生活質(zhì)量。
“勞動(dòng)”是一個(gè)美妙的字眼，它體現(xiàn)的是一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族的精神面貌。習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)過(guò)“勞動(dòng)是人類(lèi)的本質(zhì)活動(dòng)，勞動(dòng)光榮，創(chuàng)造偉大是對(duì)人類(lèi)文化進(jìn)步的規(guī)律的重要詮釋?！弊灾腥A人民共和國(guó)成立以來(lái)，中國(guó)人民艱苦奮斗，勇于創(chuàng)新的精神實(shí)現(xiàn)了中國(guó)夢(mèng)。
最好的例子就是四大發(fā)明：指南針、造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥，這就是體現(xiàn)“美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造”的最好證明。四大發(fā)明里包含著許許多多人辛勤的勞動(dòng)與付出。正因?yàn)樗麄儜{借著自己聰明的大腦和多年的辛苦付出，才換來(lái)了今天強(qiáng)大的中國(guó)!就比如說(shuō)“火藥”，若是他們沒(méi)有研制出火藥，中國(guó)現(xiàn)在還是一個(gè)任人宰割的國(guó)家;甚至，今天的中國(guó)早已不是中國(guó)，有可能成為了其他國(guó)家的領(lǐng)土，也有可能變成一片荒無(wú)人煙的荒漠。無(wú)人問(wèn)津，無(wú)人會(huì)記得世界上有那么一只雄雞叫—中國(guó)。正是我們的祖先通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力和辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了我們今天幸福、安全的生活。
再比如說(shuō)“指南針”，由于古代漢族勞動(dòng)人民在長(zhǎng)期的實(shí)踐中對(duì)物體磁性認(rèn)識(shí)的結(jié)果發(fā)明了指南針，指南針的出現(xiàn)提高了我國(guó)軍事化水平，提高叢林作戰(zhàn)的效率。在沒(méi)有出現(xiàn)指南針之前，如果進(jìn)行叢林作戰(zhàn)遇到晴天，還可以通過(guò)太陽(yáng)、月亮辨別方向;若是陰天、雨天，就無(wú)法辨別方向，這大大增加了作戰(zhàn)的困難，指南針的出現(xiàn)，大幅度的降低了作戰(zhàn)時(shí)的困難，不會(huì)因?yàn)樘鞖獾淖兓绊懽鲬?zhàn)。同時(shí)指南針也便捷了我們的日常，如果我們?nèi)ヅ郎?，找不到回家的路、或迷失在了叢林中，又無(wú)法觀察自然現(xiàn)象的時(shí)候，它可以讓我們走出叢林，找到歸家的路。
熱愛(ài)勞動(dòng)也是中華民族的一種偉大精神，我們作為炎黃子孫，應(yīng)該熱愛(ài)勞動(dòng)，傳承這種文化精神，使這種精神一代又一代的流傳下去，并且讓更多的人了解認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)，傳承這種精神。勞動(dòng)—可以讓我們的生活幸福，勞動(dòng)—可以讓整個(gè)社會(huì)和諧發(fā)展，勞動(dòng)—可以讓一個(gè)國(guó)家強(qiáng)大起來(lái)，熱愛(ài)勞動(dòng)也是一個(gè)民族的一種面貌、一種氣象。我們要熱愛(ài)生活，熱愛(ài)勞動(dòng)，讓那些看不起中國(guó)的人紛紛打臉，讓我們的祖國(guó)變得更加富強(qiáng)!
美好生活—?jiǎng)趧?dòng)創(chuàng)造，這需要我們一代代人的辛苦付出。加油吧，少年，讓我們的中國(guó)變得更加強(qiáng)大吧!
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