學(xué)習(xí)計(jì)劃格式(優(yōu)選5篇)

字號(hào):


    通過(guò)作者耐心整理和精心挑選,我們隆重呈現(xiàn)最新的“學(xué)習(xí)計(jì)劃格式”。這份文檔可以幫助我們更好地進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,事先參考一些樣本很有必要。好的樣本可以讓我們?cè)趯懽髦懈拥眯膽?yīng)手,提高寫作水平。我相信這份文檔一定會(huì)對(duì)你有所幫助!
    學(xué)習(xí)計(jì)劃格式 篇1
    學(xué)習(xí)部是學(xué)生會(huì)重要的活動(dòng)部門,承擔(dān)著建設(shè)校園文化、引領(lǐng)校園學(xué)術(shù)風(fēng)尚的重要責(zé)任。在新的一學(xué)期里,為了更好地開展下一學(xué)期的工作,履行部門職能,特制定以下的工作規(guī)劃。由于本學(xué)期工管系專業(yè)分班和本學(xué)期的文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng),所以本部門在今年的工作重心是關(guān)于紀(jì)律和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。
    1、整頓學(xué)風(fēng)
    1)召開部?jī)?nèi)工作例會(huì)(每?jī)芍芤淮危o急情況除外),分配近期工作任務(wù),落實(shí)到每位部員;
    2)召開學(xué)習(xí)委員會(huì)議(每月一次),交流討論班級(jí)的學(xué)習(xí)和上課狀況,對(duì)班級(jí)的近期學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)和計(jì)劃。
    2、營(yíng)造良好校園學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)困難。圍繞校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)開展各項(xiàng)工作和活動(dòng),及時(shí)提供考級(jí)考證考研等相關(guān)的信息。
    3、開展豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
    以“學(xué)習(xí)無(wú)處不在”為理念,繼續(xù)開展各種科學(xué)競(jìng)賽、展覽、專業(yè)知識(shí)講座、報(bào)告會(huì)、公益輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等活動(dòng)。創(chuàng)新是發(fā)展的源泉。為了凸顯學(xué)習(xí)部的部門特色及其不可替代性,我們將充分調(diào)動(dòng)部門內(nèi)成員的積極性,發(fā)揮集體的聰明才智,開發(fā)出更加符合部門特色的創(chuàng)新項(xiàng)目。在不久的將來(lái),我們會(huì)盡可能地將這些付諸實(shí)踐,
    努力開創(chuàng)能夠得以延續(xù)的活動(dòng)。
    4、合作交流,做好本職,樹立形象
    1)繼承上學(xué)期的良好基礎(chǔ),本學(xué)期學(xué)習(xí)部要一如既往地積極與學(xué)生會(huì)內(nèi)其他部處合作,加強(qiáng)集體意識(shí)。樹立學(xué)生會(huì)的整體形象,把學(xué)生會(huì)的工作做好。
    2)做好連接教與學(xué)的橋梁。向同學(xué)們傳遞教學(xué)信息,也將同學(xué)們的意見和情況反映給教學(xué)部門。
    3)歸檔整理保存各項(xiàng)文件和活動(dòng)資料。將活動(dòng)策劃書、總結(jié)書、活動(dòng)記錄等各項(xiàng)資料整理歸檔,以供日后借鑒經(jīng)驗(yàn)改進(jìn)工作。
    以上是本學(xué)期學(xué)習(xí)部的計(jì)劃,在活動(dòng)的開展中還將會(huì)有具體的創(chuàng)新和改進(jìn)。爭(zhēng)取做到讓所有人滿意。我相信在我們的團(tuán)隊(duì)里定能取得很大程度的進(jìn)步,得到校與系師生的認(rèn)可。當(dāng)然也希望主席團(tuán)能為我部的發(fā)展提供最大的支持與幫助。
    美好的時(shí)光往往短暫,即使再不舍,時(shí)間的腳步依舊穩(wěn)步向前。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,成功與失敗同在。我們學(xué)習(xí)部會(huì)在本學(xué)期乃至更長(zhǎng)的時(shí)間里,積極開展各種有益學(xué)術(shù)實(shí)踐活動(dòng),讓廣大同學(xué)在參與活動(dòng)中鍛煉和培養(yǎng)自己,真正做到活動(dòng)服務(wù)同學(xué),同時(shí)加強(qiáng)自身各方面的建設(shè)。凸顯學(xué)習(xí)部的部門特色,體現(xiàn)部門的不可替代性,我們責(zé)無(wú)旁貸。讓我們攜起手來(lái),像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空。展望20xx年的工作,我們滿懷著激情,充滿著希冀!相信自己,我們可以讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)!
    學(xué)習(xí)計(jì)劃格式 篇2
    一、 背景
    企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng),歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。人力資源是企業(yè)贏得市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力,保證企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵因素,而各級(jí)管理干部則是企業(yè)人力資源的核心部分。隨著公司生產(chǎn)規(guī)模的不斷擴(kuò)大及業(yè)務(wù)的迅速發(fā)展
    需要有更多精通工作業(yè)務(wù)、管理經(jīng)驗(yàn)豐富、具有良好敬業(yè)和創(chuàng)新精神的人才來(lái)提高公司的整體管理水平,以確保公司可續(xù)持發(fā)展。而儲(chǔ)備豐富、優(yōu)質(zhì)的人力資源,適時(shí)補(bǔ)充新生力量,最終建設(shè)一種新型的人才梯隊(duì)培養(yǎng)機(jī)制是保證企業(yè)人才“不斷層”的有效人力資源開發(fā)管理模式。
    二、培訓(xùn)工作目標(biāo)
    將通過(guò)層級(jí)化、系統(tǒng)化、素質(zhì)化的培訓(xùn),適應(yīng)公司上市和業(yè)務(wù)創(chuàng)新需要,傳遞公司文化和企業(yè)價(jià)值觀,全面提升員工整體素質(zhì)和崗位工作技能,提高經(jīng)營(yíng)管理團(tuán)隊(duì)成員整體管理素質(zhì),促進(jìn)員工個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展。強(qiáng)化規(guī)范運(yùn)行培訓(xùn)流程,注重培訓(xùn)效果的檢驗(yàn),使所有培訓(xùn)對(duì)象培訓(xùn)率達(dá)到100%,培訓(xùn)效果達(dá)標(biāo)率達(dá)到90%,員工個(gè)人受訓(xùn)時(shí)間達(dá)8小時(shí)。
    三、培訓(xùn)工作原則
    實(shí)用性、有效性、針對(duì)性為公司培訓(xùn)工作的根本原則。做到內(nèi)訓(xùn)外訓(xùn)均衡化、嚴(yán)格流程制度化、突出評(píng)估目標(biāo)化原則。
    四、培訓(xùn)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置和職責(zé)
    成立專門的培訓(xùn)工作委員會(huì)。成員由公司領(lǐng)導(dǎo)班子組成,由人力資源部負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作的具體實(shí)施。
    主要職責(zé):統(tǒng)籌管理、安排公司的培訓(xùn)工作。包括對(duì)按計(jì)劃實(shí)施的培訓(xùn)進(jìn)行監(jiān)督管理,以及臨時(shí)性培訓(xùn)項(xiàng)目的安排。
    四、挑選儲(chǔ)備干部的路徑及方法
    1、 進(jìn)行企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)需求調(diào)查。全面征集了員工的培訓(xùn)需求,了解員工目前的工作現(xiàn)狀,對(duì)員工的培訓(xùn)需求進(jìn)行分析。
    2、 設(shè)置符合儲(chǔ)備干部條件的基本要求。
    ① 身體健康,善于思考,有較好的語(yǔ)言和文字表達(dá)能力,有一定的組織協(xié)調(diào)能力和發(fā)展?jié)摿Γ?BR>    ② 學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良、中共黨員(含預(yù)備黨員),擔(dān)任班級(jí)以上學(xué)生干部?jī)?yōu)先考慮;
    ③ 熱愛本行業(yè),愿意獻(xiàn)身于發(fā)展自己的事業(yè);
    ④ 有強(qiáng)烈的事業(yè)心,富有工作激情,認(rèn)同企業(yè)的人才觀、價(jià)值觀等企業(yè)文化理念;
    ⑤ 愿意并能夠接受在基層學(xué)習(xí)、工作、訓(xùn)練的考驗(yàn),愿意并能夠承受較大工作壓力;
    ⑥ 品行端正,有良好的自律性和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的本科畢業(yè)生;
    3、 對(duì)員工的行為績(jī)效等工作等進(jìn)行考核,可采用360度考核方法、關(guān)鍵事件法等進(jìn)行考評(píng)。以此作為挑選儲(chǔ)備干部的依據(jù)之一。
    4、 進(jìn)行公開招聘,采取面試、筆試等多輪環(huán)節(jié)篩選員工。面試方法包括行為描述面試法行為、面試能力面試、壓力面試等??筛鶕?jù)員工和企業(yè)的特點(diǎn)具體使用。
    5、 考慮員工是否具有儲(chǔ)備干部的特殊品質(zhì)
    (1)在群體中要有影響力。在言語(yǔ)談吞過(guò)程、還是集體活動(dòng)中要有他的獨(dú)道一面。
    (2)要有進(jìn)取心。對(duì)于比他經(jīng)驗(yàn)豐富的敢于請(qǐng)教,對(duì)于求知者能夠給予認(rèn)真指教。對(duì)待學(xué)習(xí)要不恥不問,不可以應(yīng)付的心態(tài)不了了事,而最終卻一無(wú)所獲,不僅浪費(fèi)了時(shí)間也耗費(fèi)了
    精力去傾聽。
    (3)專業(yè)知識(shí):不管是作為一個(gè)技術(shù)干部還是作為一個(gè)管理干部都必須具備一定的專業(yè)知識(shí),第一、公司的運(yùn)轉(zhuǎn)流程,了解原料至成品產(chǎn)出的過(guò)程。第二、在生產(chǎn)過(guò)程中要逐步學(xué)會(huì)生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)的重點(diǎn),至于每個(gè)站別的操作過(guò)程,使得前后問題都能把關(guān)自如。第三、特別是在技術(shù)領(lǐng)域,只有懂得以后才可以真正解剖問題點(diǎn)的所在關(guān)鍵。
    (4)個(gè)人行為:為人處事方面是否能承上啟下,對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)所吩咐的事情是否能夠?qū)嵤┑轿?。不論是事大事小辦不到的事必須及時(shí)反饋。做事以積極的態(tài)度,從而影響別人的做事情緒。達(dá)到事半功倍的效果。
    學(xué)習(xí)計(jì)劃格式 篇3
    為進(jìn)一步推進(jìn)提高課堂的教學(xué)效果,切實(shí)提高自身專業(yè)水平,我將以學(xué)習(xí)為主題,做到時(shí)時(shí)充電,閱讀適合教師的書籍、按學(xué)校要求做一冊(cè)初中的語(yǔ)文資料,來(lái)增加自己的閱讀面,豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,把提高教學(xué)質(zhì)量作為我個(gè)人發(fā)展的新目標(biāo)。
    一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),掌握正確的教育觀點(diǎn)。
    2、了解教育工作的基本規(guī)律和基本方法,進(jìn)行教育實(shí)踐。
    3、了解學(xué)科的發(fā)展動(dòng)向和最新的研究成果。
    4、將掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教育教學(xué)的實(shí)際能力。
    二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
    1、強(qiáng)化學(xué)習(xí),堅(jiān)持每月進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)、班級(jí)常規(guī)管理、班集體建設(shè)的論文和課改研究課題結(jié)合。
    2、認(rèn)真學(xué)習(xí),和骨干教師進(jìn)行漫談、討論和研究。同時(shí)自學(xué)自練相結(jié)合,理論聯(lián)系實(shí)際,開展嘗試教學(xué),探索教學(xué)方法。
    3、及時(shí)對(duì)每天的教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思,隨時(shí)記錄下來(lái),并爭(zhēng)取與同行們進(jìn)行交流,共同切磋,共同進(jìn)步。
    4、虛心向各科教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn),提高自身的業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)校內(nèi)外聽課,虛心與本校同學(xué)科教師交流上課心得,取長(zhǎng)補(bǔ)短,盡量擠時(shí)間爭(zhēng)取去聽課,吸收別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)水平。
    5、本學(xué)期認(rèn)真做一套初中語(yǔ)文的復(fù)習(xí)資料,來(lái)豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備。
    總之,通過(guò)個(gè)人自學(xué)保證自身的自學(xué)效率,在自學(xué)過(guò)程中,針對(duì)工作實(shí)際,要堅(jiān)持以自修為主,轉(zhuǎn)變觀念;以過(guò)程為主,提高能力;以實(shí)踐為主,開展創(chuàng)新;找出自己教育教學(xué)過(guò)程中不符合教育理論與教育規(guī)律的做法,用教育教學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,增強(qiáng)自我完善的意識(shí),明確自我前進(jìn)的方向。
    學(xué)習(xí)計(jì)劃格式 篇4
    1、早自習(xí):
    早讀是記誦的黃金時(shí)間,一般在30分鐘左右。如果只讀記一科,大腦往往容易疲勞,效果不好,王老師建議英語(yǔ)和語(yǔ)文交叉起來(lái)。早自習(xí)也是很多同學(xué)會(huì)犯困的時(shí)候,所以為了避免這種情況,我還建議大家要有一個(gè)明確的任務(wù),比如語(yǔ)文花15分鐘背一篇課文中的重要段落或者是一首古詩(shī);英語(yǔ)花15分鐘記20個(gè)單詞。具體的安排還是看自己的能力。
    2、課堂時(shí)間:
    高中的上課時(shí)間一般都是在45分鐘左右,很多同學(xué)一節(jié)課下來(lái),沒有多少收獲。原因之一就是時(shí)間利用不充分,有效時(shí)間少,無(wú)效或浪費(fèi)的時(shí)間較多,如何合理安排與高效利用課堂時(shí)間呢?
    ①作好充分的課前準(zhǔn)備。課前預(yù)習(xí)一定要做好,準(zhǔn)備好一到兩個(gè)預(yù)習(xí)時(shí)碰到的問題。調(diào)整好心境心態(tài),拋開與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的一切事,別還沉浸在跟同學(xué)聊得八卦中。
    ②跟緊老師的上課進(jìn)度。不要開小差,精神上的還是行動(dòng)上的都不允許。筆記一定要勤做,但也不要亂做,記住老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的知識(shí)點(diǎn)。
    3、課間時(shí)間:
    課間時(shí)間應(yīng)該讓大腦放松休息,可以和同學(xué)聊聊天,講講笑話,但千萬(wàn)不能聊得太嗨,不然上課了你還緩不過(guò)來(lái)。也可以到教室外面走走,讓眼睛放松放松。
    4、中午時(shí)間:
    這段時(shí)間大有可為。中午有兩個(gè)最主要的任務(wù),一是休息,保證下午上課精力充沛;二是復(fù)習(xí)上午課程,并做1—2科的作業(yè)。
    中午的學(xué)習(xí),原則上可以注意三個(gè)方面:
    ①回顧一下上課講的內(nèi)容。不要把所有的課程都捱到中午來(lái)復(fù)習(xí),簡(jiǎn)單一點(diǎn)的課程,最好安排在當(dāng)堂課上進(jìn)行,不然全都擠在中午來(lái),時(shí)間就太倉(cāng)促,走馬觀花的,效果不好。
    ②完成上午老師布置的作業(yè)。別把作業(yè)全部捱到晚上來(lái)做,時(shí)間就太緊了,效果也不好。作業(yè)之前要復(fù)習(xí)一下知識(shí)點(diǎn),這樣作業(yè)做起來(lái)才會(huì)得心應(yīng)手,效率和正確率才高
    ③留點(diǎn)時(shí)間出來(lái)預(yù)習(xí)一下下午的課程。
    5、晚自習(xí):
    自習(xí)時(shí)間是拉開學(xué)習(xí)差距的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。一天兩天,可能差距不明顯,但是日積月累,效果就逐漸出來(lái)了。晚自習(xí)的學(xué)習(xí),原則上要注意以下幾個(gè)方面:
    一是復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,重點(diǎn)是下午的課程以及上午沒有復(fù)習(xí)的課程;
    二是完成當(dāng)天沒有做完的作業(yè);
    三是向老師請(qǐng)教解決疑難的問題;
    四是預(yù)習(xí)第二天最難的學(xué)科,如果有多余的時(shí)間可以安排補(bǔ)差;
    6、睡覺前:
    睡覺前把玩手機(jī)的時(shí)間拿來(lái)回顧一下當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,檢測(cè)一下自己是不是都已經(jīng)掌握了。一定要保證高質(zhì)量的睡眠,第二天才有精神學(xué)習(xí)。
    學(xué)習(xí)計(jì)劃格式 篇5
    從讀書到現(xiàn)在我從來(lái)不知道去安排時(shí)間,想玩的時(shí)候就玩,想學(xué)習(xí)的時(shí)候就學(xué)習(xí)。所有對(duì)于學(xué)習(xí)都不是很積極,不喜歡學(xué)習(xí),但經(jīng)過(guò)家人和老師的監(jiān)督下,我現(xiàn)在已經(jīng)改變了我的狀態(tài),學(xué)會(huì)做個(gè)快樂的讀書人,快樂的學(xué)習(xí),針對(duì)自己的不足,定好學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    1認(rèn)真專心致志的完成作業(yè),以端正求學(xué)的態(tài)度對(duì)待每一門功課。
    2沒填寫完成作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,將當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容牢牢記住,并預(yù)習(xí)第二天的上課內(nèi)容,為第二天的積極發(fā)言做準(zhǔn)備。
    3但遇到自己不會(huì)的,不懂的問題時(shí),要及時(shí)的請(qǐng)教老師,知道自己將這個(gè)問題弄明白的時(shí)才能罷休,堅(jiān)決不能不懂裝懂。
    4每天晚上睡覺前聽30分鐘的英語(yǔ),訓(xùn)練自己的聽力。
    5在考試的時(shí)候,認(rèn)真對(duì)待每一道題,簡(jiǎn)單題也要重視,難的題腰包提讀懂,不能輕易放任何一道不懂的題。
    6要做到上課時(shí)認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不做小動(dòng)作。爭(zhēng)取將老師上課講的內(nèi)容全部消化掉,思想要與老師的思想同步。每天按時(shí)整理課堂筆記,丹田內(nèi)容當(dāng)天復(fù)習(xí),當(dāng)天掌握。現(xiàn)將基礎(chǔ)知識(shí)做好,弄明白,之后在基礎(chǔ)知識(shí)好的情況不做一些專項(xiàng)訓(xùn)練。重點(diǎn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容由難到易逐一解決。
    7每天按時(shí)朗讀三篇作文,增加詞匯和多學(xué)習(xí)一些好句和好段,以防在考試當(dāng)中應(yīng)頻凡而扣分。
    我相信只要努力在努力,勤奮再勤奮,爭(zhēng)取向最高的境界奮斗,一定可以完成。
    小編精心推薦
    學(xué)習(xí)計(jì)劃 | 復(fù)習(xí)計(jì)劃 | 新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 | 學(xué)習(xí)方法