出國(guó)留學(xué)網(wǎng)特意為大家收集整理了“榜樣7教師觀后感悟”，希望您閱讀后有所收獲。每當(dāng)我們經(jīng)歷一些可能啟發(fā)我們的事情時(shí)，最好的辦法是把這些觸動(dòng)你的點(diǎn)記錄下來(lái)。心得體會(huì)，實(shí)際上就是自己針對(duì)某件事表達(dá)的意見(jiàn)和感悟。
榜樣7教師觀后感悟 篇1
《榜樣7》節(jié)目讓我深受感動(dòng)。節(jié)目中展現(xiàn)的榜樣人物們，有著堅(jiān)定的信仰和奉獻(xiàn)精神，這正是引領(lǐng)時(shí)代前進(jìn)的力量。他們的神態(tài)、行動(dòng)和言語(yǔ)，都透露著對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)和熱愛(ài)，讓人肅然起敬。作為一名學(xué)院黨總支書(shū)記，我更要盡自己所能，立崗，立責(zé)，立命。向榜樣學(xué)習(xí)，努力立足崗位，做好自己，帶好教師團(tuán)隊(duì)，用行動(dòng)詮釋中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的理想信念，以俯首甘為孺子牛的態(tài)度，做好教書(shū)育人工作，帶領(lǐng)大數(shù)據(jù)學(xué)院更上一層樓！
榜樣7教師觀后感悟 篇2
《榜樣7》講述了路生梅等八位優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡。路生梅扎根黃土高原54年，義診超10萬(wàn)人次的退休醫(yī)生，從北京到小縣城，她經(jīng)常翻山越嶺，半夜出診，為救病人竭盡全力，生命不息，服務(wù)不止。
作為一名一線(xiàn)教師，要向路生梅學(xué)習(xí)，向他致敬。做一個(gè)新時(shí)代的學(xué)習(xí)型教師，就要與時(shí)俱進(jìn)，不輟學(xué)習(xí)，學(xué)而不厭，誨人不倦，從而教學(xué)相長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)、工作中與學(xué)生共同快樂(lè)成長(zhǎng)，讓教育充滿(mǎn)思想，讓思想充滿(mǎn)智慧，讓生活充滿(mǎn)人性的光輝。
榜樣7教師觀后感悟 篇3
榜樣是看得見(jiàn)的哲理，特別是來(lái)自身邊的榜樣，更能激發(fā)起而行之的力量。中央組織部和中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合制作了《榜樣7》專(zhuān)題節(jié)目，講述了王亞平、王傳喜、艾愛(ài)國(guó)、張玉滾、武大靖、林占嬉、孟昆玉、路生梅等8位黨的二十大代表的感人事跡。
信念、奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)、責(zé)任、創(chuàng)新、堅(jiān)守，節(jié)目中每一個(gè)榜樣的身上都有著其獨(dú)特的品質(zhì)，他們與時(shí)俱進(jìn)，緊跟時(shí)代前進(jìn)的步伐，不斷地探索，解決新問(wèn)題，克服前進(jìn)道路上的重重困難，堅(jiān)持不懈地追求中實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值的升華。也有太多的畫(huà)面一直深刻在我的心中，感觸頗深。堅(jiān)定的信仰造就的是偉大時(shí)代，榜樣的力量引領(lǐng)前進(jìn)的方向，一句句鏗鏘有力的誓言，閃耀著點(diǎn)點(diǎn)紅星。也讓我們明白，作為一名黨員，需要用自己的行動(dòng)切身奉獻(xiàn)，以俯首甘為孺子牛的態(tài)度，勤勉敬業(yè)，為民實(shí)干，詮釋中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的理想信念，也是我們不懈的追求。所以無(wú)論身處何地，不論從事什么工作，每個(gè)人都可以成為向外傳遞溫暖與善意的”光源”。人人”追尋光、成為光、散發(fā)光”，我們的社會(huì)必將充滿(mǎn)愛(ài)與溫暖。山因脊而雄，屋因梁而固。終會(huì)相信微光成炬，薪火相傳。
榜樣7教師觀后感悟 篇4
榜樣們的事業(yè)心和使命感都是極強(qiáng)的。無(wú)論是哪個(gè)領(lǐng)域的，他們都深深的愛(ài)著自己的工作，全身心的投入到工作中，用自己的努力為社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)。在榜樣們的身上，我看到了一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，看到了他們將工作視為自己一生的使命，并為之付出一切的使命感，我作為一名剛剛?cè)朦h的年輕黨員，這是非常值得我學(xué)習(xí)的。今后的工作中，我會(huì)將榜樣們作為我心中的標(biāo)桿，不斷學(xué)習(xí)，不斷督促自己努力奮斗，使自己在教育工作中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
榜樣7教師觀后感悟 篇5
擁有“赤子之心”就是認(rèn)真負(fù)責(zé)，精益求精。只有把自己的本領(lǐng)練扎實(shí)，才能更好地為人民服務(wù)，為祖國(guó)爭(zhēng)光。擁有“赤子之心”就是堅(jiān)守崗位，無(wú)怨無(wú)悔。每一份職業(yè)都是最偉大的，熱愛(ài)自己的職業(yè)，并為之奮斗一生，無(wú)畏風(fēng)雨，不懼坎坷，用奮斗書(shū)寫(xiě)人生。
在今后的工作中，我要學(xué)習(xí)榜樣，以“赤子之心”不斷提高自身業(yè)務(wù)水平，努力提高學(xué)校教育教學(xué)水平，為祖國(guó)培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生。
作為一名人民教師，一名基層黨員，在今后的工作中，我要以榜樣為標(biāo)桿，在一點(diǎn)一滴中完善自己，在小事小節(jié)上鍛煉自己，以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)榜樣，認(rèn)認(rèn)真真做好本職工作。不忘初心，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
榜樣7教師觀后感悟 篇6
榜樣引領(lǐng)時(shí)代，初心燭照未來(lái)，來(lái)自身邊的榜樣更能激發(fā)而行之的力量，學(xué)習(xí)王亞平“信念堅(jiān)定”的模樣，學(xué)習(xí)王傳喜“服務(wù)人民”的模樣，學(xué)習(xí)艾愛(ài)國(guó)“大國(guó)工匠”的模樣，學(xué)習(xí)張玉滾“愛(ài)崗敬業(yè)”的模樣，學(xué)習(xí)武大靖“奮勇拼搏”的模樣，學(xué)習(xí)林占熺“為民謀?！钡哪樱瑢W(xué)習(xí)孟昆玉“勇于創(chuàng)新”模樣，學(xué)習(xí)路生梅“醫(yī)者仁心”的模樣。
我要跟隨著榜樣的引領(lǐng)向正確的方向前行，并讓它不斷的激勵(lì)著我做一名合格的黨員，用行動(dòng)詮釋中國(guó)共產(chǎn)黨的理想信念，以行動(dòng)踐行中國(guó)共產(chǎn)黨的初心和使命。只要人人都追尋光、成為光、散發(fā)光，我們的社會(huì)必將充滿(mǎn)愛(ài)與溫暖。
榜樣7教師觀后感悟 篇7
3月25日晚，我觀看了《榜樣7》專(zhuān)題節(jié)目，我深深感受到了榜樣們的信念、奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)、責(zé)任、創(chuàng)新、堅(jiān)守……
張玉滾校長(zhǎng)是我們老師的榜樣，他2001年師范畢業(yè)后，放棄在城市工作的機(jī)會(huì)，回到家鄉(xiāng)鎮(zhèn)平縣高丘鎮(zhèn)黑虎廟小學(xué)，從一名每月拿30元錢(qián)補(bǔ)助的代課教師干起，一干就是22年。學(xué)校的教師換了一茬又一茬，他卻默默耕耘，始終堅(jiān)守。
為了黑虎廟的孩子有書(shū)讀，他永遠(yuǎn)失去才9個(gè)月大的女兒；為了黑虎廟的孩子有書(shū)讀，每次他肩挑學(xué)生的書(shū)本翻山越嶺走十幾個(gè)小時(shí)的山路；為了黑虎廟孩子有書(shū)讀，他不知摔了多少跤，跌倒了多少次。80后的他兩鬢斑白，滿(mǎn)臉滄桑。他只為干好一件事，就是讓山區(qū)孩子創(chuàng)除窮根、改變命運(yùn)，托起大山的希望。
好的榜樣，是最可信的說(shuō)服；好的楷模，是最有力的引導(dǎo)。他的事跡感人肺腑，讓我們能受到一次深刻的思想教育和精神洗禮，都能獲得見(jiàn)賢思齊、砥礪奮進(jìn)的力量。我們要向榜樣——張玉滾老師學(xué)習(xí)致敬，把對(duì)黨和人民的感情轉(zhuǎn)化為愛(ài)崗敬業(yè)、任勞任怨的奉獻(xiàn)，轉(zhuǎn)化為苦干實(shí)干、奮勇?tīng)?zhēng)先的行動(dòng)，為瑞昌教育添磚加瓦！
榜樣7教師觀后感悟 篇8
2023年3月25日晚八點(diǎn)，我與許多黨員同志一樣，懷著激動(dòng)又迫切地心情坐在屏幕前，等待由中央組織部和中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合制作的《榜樣7》首播。
觀看前我已經(jīng)知道，這是為了深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神而特別制作的專(zhuān)題節(jié)目，本期節(jié)目邀請(qǐng)的是王亞平、林占熺、艾愛(ài)國(guó)、張玉滾等八位黨的二十大代表。節(jié)目通過(guò)介紹這些優(yōu)秀黨員的典型事跡，生動(dòng)展現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的信念與拼搏奉獻(xiàn)的精神風(fēng)范。
正如這個(gè)節(jié)目的名字“榜樣”，我們這個(gè)時(shí)代需要榜樣，我們這些黨員也更需要榜樣。以人為鏡，可知得失。見(jiàn)賢思齊，擇善而從。好的榜樣，是最可信的例證；好的楷模，是最有力的引導(dǎo)。正是因?yàn)橛羞@些優(yōu)秀黨員的鮮活榜樣在，每一個(gè)黨員才能在攬“鏡”自觀的過(guò)程中，看到自身存在的差距，看到自己應(yīng)當(dāng)努力的方向。
作為一名普通的一線(xiàn)黨員教師，今天節(jié)目展現(xiàn)的諸位優(yōu)秀黨員代表里，最讓我感慨、也最能引起我共鳴的正是一位人民教師——張玉滾同志。2001年張老師自南陽(yáng)第二師范學(xué)校畢業(yè)后，毅然放棄了留在城市工作的機(jī)會(huì)，放棄了城市相對(duì)較好的生活條件，回到家鄉(xiāng)鎮(zhèn)平縣高丘鎮(zhèn)黑虎廟小學(xué)當(dāng)了一名民辦教師。同為教師，自然對(duì)民辦教師的艱難有所了解，但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到張老師的起點(diǎn)竟是這樣的艱難。
河南黑虎廟是深度貧困村，過(guò)去到最近的鎮(zhèn)上也要走十多個(gè)小時(shí)的崎嶇山路。而張老師最開(kāi)始每個(gè)月僅有三十元的補(bǔ)助以及年底能分一百斤的糧食?？伤@一干就是二十二年。其中的艱辛困苦若非這個(gè)節(jié)目的展示和我之后自發(fā)上網(wǎng)查詢(xún)，光憑想象是難以描摹的。為了翻新校舍，張老師日夜勞作。起初沒(méi)有路，他就靠一根單薄的扁擔(dān)一挑五年，硬生生將學(xué)生所需要的書(shū)本文具挑進(jìn)了大山；后來(lái)通了路，他就用自己的摩托車(chē)運(yùn)送物資，車(chē)前前后后騎壞了四輛，輪胎更是換過(guò)無(wú)數(shù)。一次山上起了大霧，摩托車(chē)剎車(chē)失靈撞上大石，張老師差點(diǎn)摔下懸崖，昏迷了半個(gè)小時(shí)、住院沒(méi)幾天他卻就又帶傷登上了講堂。只因?yàn)閷W(xué)校缺少師資力量。為此張老師又生生把自己打磨成了“全科”教師，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、品德社會(huì)、科學(xué)樣樣都能上手。他鉆研教學(xué)、苦練技藝，教授知識(shí)的同時(shí)還不忘培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量逐年攀升，他所教學(xué)科的成績(jī)?cè)谌?zhèn)始終名列前茅。越來(lái)越多的學(xué)生就是從這個(gè)山村學(xué)?？忌狭舜髮W(xué)，走出山村、走向光明的未來(lái)?？沙Ｄ甑牟賱冢屵@位與我同為“八零后”的張老師鬢生點(diǎn)點(diǎn)斑白，但他始終精神奕奕、干勁十足。黑虎廟的這所學(xué)校里，教師換了一批又一批，唯有張老師從未離開(kāi)。
“我是山里人，知道山里的苦，但不能讓孩子們一直苦下去，我要像一顆螺絲釘，釘在這里?！?BR> 聽(tīng)著張老師質(zhì)樸又深情的話(huà)語(yǔ)，我明白了他為什么能在這樣艱苦惡劣的條件下堅(jiān)守。張老師就是因?yàn)橹兰亦l(xiāng)山村的艱難、孩子成才的不易，所以他愿意用自己的苦，換孩子們能擁有希望與未來(lái)的甜。
作為一名教師，站上講臺(tái)之前，就需要想明白“為誰(shuí)培養(yǎng)人，培養(yǎng)什么人，怎樣培養(yǎng)人”這個(gè)事關(guān)教育根本的重要問(wèn)題。而張玉滾同志，身體力行地向我展現(xiàn)了一名真正的黨員老師應(yīng)該如何想、如何做、如何堅(jiān)持。學(xué)習(xí)張玉滾同志，就是要學(xué)習(xí)他的理想信念堅(jiān)定，就是要學(xué)習(xí)他對(duì)黨的忠誠(chéng)可靠，就是要學(xué)習(xí)他的志存高遠(yuǎn)又腳踏實(shí)地?；鶎右痪€(xiàn)又如何，艱難困苦又怎樣，越是這樣的地方，越是需要共產(chǎn)黨員用行動(dòng)踐行對(duì)黨忠誠(chéng)的誓言，越是需要黨員教師用行動(dòng)托起渴求改變的山區(qū)孩子。
通過(guò)觀看今晚的《榜樣》節(jié)目，通過(guò)學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀黨員的例子，我反省自身，再次深刻理解了身為共產(chǎn)黨員，就是要堅(jiān)定正確的政治方向，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，增強(qiáng)“四個(gè)自信”，黨員就是要帶頭做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的信仰者和踐行者，黨員教師就是要腳踏實(shí)地、扎根一線(xiàn)切實(shí)做好培養(yǎng)學(xué)生的工作。我當(dāng)向這些優(yōu)秀的榜樣學(xué)習(xí)，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想構(gòu)筑強(qiáng)大精神支柱，堅(jiān)定聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走的人生追求。我當(dāng)自覺(jué)地把個(gè)人理想融入民族的偉大夢(mèng)想，把個(gè)人追求融入時(shí)代的洪流，把愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。像張玉滾同志那樣做一名真正的黨員教師，努力燃燒自己照亮每一個(gè)孩子的求學(xué)上進(jìn)之路。當(dāng)用堅(jiān)守和奉獻(xiàn)在平凡的崗位上書(shū)寫(xiě)人生，當(dāng)努力成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的合格指導(dǎo)者和引路人。
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