輔導員申請書精選

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    隨著社會經(jīng)濟發(fā)展的需要,申請書幾乎已經(jīng)與我們的日常工作互相嵌套。申請書的內(nèi)容應當簡潔,切忌繁冗復雜。輔導員申請書是出國留學網(wǎng)的編輯為您準備的一些與您需要相關(guān)的內(nèi)容,希望您分享本頁內(nèi)容與您朋友!
    輔導員申請書【篇1】
    尊敬的ⅹⅹ領(lǐng)導:
    你們好!
    我叫ⅹⅹⅹ,ⅹⅹⅹ,ⅹⅹ年ⅹ月出生,ⅹⅹ年ⅹⅹ畢業(yè)后,分配ⅹⅹⅹ醫(yī)院。先后在ⅹⅹⅹ醫(yī)院日常護理工作ⅹ年。我注重繼續(xù)學習,獲得ⅹⅹⅹ文憑,多年來我的工作得到了各位領(lǐng)導的一致好評,多次得到護理部通報表揚。在“以病人為中心”護理服務的崗位上,我用愛心,把病人放在與自己同等的位置上,努力做到:醫(yī)為患所用、情為患所系、心為患所想、利為患所謀,為構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系,認真做好每一項醫(yī)療護理工作,腳踏實地的鉆研專業(yè)知識,不斷引進新技術(shù)、擴充教學與科研領(lǐng)域,更好的完成健康所系,生命相托的職業(yè)使命!
    ⅹⅹ年通過個人努力取得了高校教師資格證書,后因?qū)W校搬遷,我轉(zhuǎn)入臨床系從事專職輔導員工作,在護理系從事兼職教師。因護理系要重新成立一個教研室需要教師,我覺得這是個千載難逢的機會,因此,提出申請轉(zhuǎn)成專職教師。今天我想申請專職教師,我的工作思路是這樣的:護理帶教創(chuàng)新、護理管理創(chuàng)新、護理服務創(chuàng)新、護理科研創(chuàng)新,我將在各位領(lǐng)導的大力支持下,和ⅹⅹ主任緊密合作教出成績,我申請專職輔導員轉(zhuǎn)專職教師有以下原因:
    一、我對護理事業(yè)的熱愛和對教師職業(yè)的興趣
    我對護理事業(yè)一直保持著熱忱,對教師職業(yè)充滿興趣,我具備超前意識、協(xié)調(diào)意識、勤奮意識、質(zhì)量意識的有經(jīng)驗的護士才能更加全面的勝任教學工作。在工作實踐中堅持不懈地學習、鍥而不舍地磨練、鞠躬盡瘁地服務,逐步實現(xiàn)教學管理科學化、教學系統(tǒng)化、教學現(xiàn)代化,從而更有效地提高護理教學質(zhì)量及臨床操作能力,本著這種熱情和興趣,我申請專職輔導員轉(zhuǎn)專職教師。
    二、我本人更適合教師工作,護士業(yè)務學習不斷探索進取
    結(jié)合我本人的性格、職業(yè)規(guī)劃,我更加適合教師這個職業(yè),
    如果能夠轉(zhuǎn)正我將及時了解國內(nèi)外護理學科發(fā)展方向,定期組織護士學習新業(yè)務、新知識、新技術(shù),努力提高每位學生、護士的業(yè)務水平和科研參與意識,進而指導開展護理科研,深入分析和揭示護理科學價值,使護理學生教育走出低谷,走向?qū)嵺`真理,從而提高護理質(zhì)量,適應現(xiàn)代發(fā)展的需要。
    我相信在上級領(lǐng)導的殷切關(guān)懷下,在各位專家的大力支持、幫助下,我本人在未來的工作中會獲得更大的進步。此份“專職輔導員轉(zhuǎn)專職教師的申請”我希望能得到各位領(lǐng)導的重視和指點,我本人也將借此次轉(zhuǎn)正工作為契機,用自己勤勞的雙手蕩起可持續(xù)發(fā)展的雙槳,為打造安全、和諧、繁榮、昌盛的美好明天奠定穩(wěn)固的基礎(chǔ),將在各位領(lǐng)導的關(guān)心指導下積極做好自身工作,創(chuàng)造ⅹⅹ學校更加美好、更加璀璨的未來!
    以上申請妥否,請批示!
    輔導員申請書【篇2】
    尊敬的領(lǐng)導:
    xxx級新生帶著高考后的輕松踏入大學校園,對于新的環(huán)境,他們既充滿著好奇又充滿著困惑。如何使他們能盡快熟悉和適應大學生活,實現(xiàn)高中向大學的平穩(wěn)過渡,是每一個新生輔導員工作的重心之所在。如果我有幸擔任新生輔導員,我將嚴格按照學校要求,積極配合學院、班主任老師的工作,密切聯(lián)系學生,及時的開展自己的工作。以下是我的工作計劃:
    一、配合班主任老師做好迎新工作
    1、在新生入學之前,我將認真查看他們的檔案資料,積極了解他們的特點,整體感知班級印象,爭取對他們有一個初步的印象和了解,使他們在報名時有一種親切的感覺,同時也有利于自己以后工作的開展。
    2、報名的時候積極配合好班主任,給與新生力所能及的幫助。我將積極深入寢室,及時了解新生遇到的困難并及時解決,妥善安排好他們的餐宿問題。利用空余時間幫助他們盡快熟悉大學校園,使他們能夠更快的適應大學生活。
    二、做好入學教育
    1.從思想上幫助新生樹立正確的學習態(tài)度和生活態(tài)度。盡快使新生了解大學的生活特點和大學的學習要求,鼓勵他們繼續(xù)保持高中時期刻苦學習的優(yōu)良作風,同時把握好大學學習的特點,積極發(fā)展自己的特長愛好。樹立正確的思想,進而樹立正確的學習態(tài)度和生活態(tài)度,使他們做學習的主人,做自己的主人。
    2.做好新生入學的安全教育工作。督促《學生手冊》的學習,要求人人過關(guān)。
    3.鼓勵同學們制定好自己的大學四年規(guī)劃。通過召開主題班會和老生報告的形式,幫助他們及時的規(guī)劃好自己的大學生活,使他們的學習有章可依。
    三、團組織、班干部隊伍建設
    1.做好****級新生的班委會選拔工作。鼓勵每一位同學參加競選,在大學時期積極展現(xiàn)自己的風采。
    2.實施班干部學期考核制度,加強班干部的培訓工作,全面提升他們的業(yè)務能力。
    3.鼓勵同學們參加團委學生會、社聯(lián)、社團工作的競選,積極鍛煉自己的能力。
    四、做好新生軍訓工作
    配合好學院的新生軍訓工作,讓新生上好入學的第一課。在軍訓期間,迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決;觀察班級的班風形成,及早改正陋習,加強班級凝聚力和向心力建設;進一步幫助新生進行職業(yè)生涯規(guī)劃,制定好4年的學習計劃,盡早適應大學生活的新環(huán)境。
    五、學風建設
    寬松和諧的環(huán)境能使學生心情舒暢,良好的班風能促使學生互幫互學, 優(yōu)良的學風能推動學生們刻苦學習,奮發(fā)向上。具體工作如下:
    組織學習經(jīng)驗交流會,幫助新生了解專業(yè)學習;完成班級口號、班歌的征集;組織同學們校紀校規(guī)學習,加強班級的學習風氣;同學們遇到學習上的問題及時向班主任、任課老師反映;組織成立英語學習興趣小組,抓好第一學期的CET4過級率和全年的專業(yè)學習。
    六、文明修身工程
    努力挖掘?qū)崿F(xiàn)鈥溎勘曇だ胄形上嘟岷鑲澋木嚀逍問劍ü勘暌己圖だ鴆教岣哐拿饜形傻淖躍跣院橢鞫浴>嚀騫ぷ魅縵攏
    1.堅持****級學生的早讀、晚自習制度。認真做好學生的學習常規(guī)紀律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,養(yǎng)成學生良好的學習習慣和生活習慣。
    2.將制度管理和人文關(guān)懷有機的結(jié)合在一起,讓同學們感受到學校對于他們的關(guān)愛,而不僅僅是對他們的各種限制。
    3.組織各班級積極參加系、學院、學校組織的各項活動,同時觀察每個人的特長,鼓勵他們發(fā)展自己的特長愛好。
    七、服務工作
    1.配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施,統(tǒng)計班級貧困生名單。
    2.做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務工作。
    3.加強心里健康教育、豐富學生的日常工作。
    4.及時協(xié)調(diào)學生的課程沖突、變化的問題。
    5.加強與學生家長之間的聯(lián)系,并做好相關(guān)記錄。
    6.對于學生提出的各類問題,及時解決。
    以上是我對輔導員工作的大概工作計劃,請各位領(lǐng)導老師給予指正!如果我有幸擔任輔導員工作,我將更加嚴格要求自己,不斷加強自身素質(zhì)的提高,做老師的得力助手、新生的知心朋友。
    申請人:
    申請日期:
    輔導員申請書【篇3】
    尊敬的領(lǐng)導老師:
    我是來自xxxx的XX?,F(xiàn)在即將進行xx屆新生輔導員的選拔,我作為我們系的一份子,很希望能借助這次機會好好為學院和系服務,展現(xiàn)自己的能力,貢獻我自己微薄的力量。希望我能借助這次機會將我所學到的知識領(lǐng)導學弟學妹們更好更快的融入大學生活。為此我鄭重的向組織提出申請,希望組織能接受我的請求。
    新生輔導員是一項挑戰(zhàn)性的工作,它需要我們有長期的激情,長久的耐心,以及強烈的責任心和樂于奉獻的精神。服務和指導是它的基本天職,對于新生來說,輔導員是他們的向?qū)撬麄兩畹膶Ш?,也是他們快速適應大學生活最好的伙伴。我深深的感覺到輔導員的責任與工作意義的重大。
    首先,我必須闡述我對新生輔導員這個工作的認識,因為只有這樣,我們服務新生同學才能更有條理,更有針對性和目標性。
    剛剛進入大學的新生,生活環(huán)境和學習環(huán)境都發(fā)生了很大的變化,面對一個全新的世界,大學新生都會遇到許多問題,需要進行個人角色由中學到大學的轉(zhuǎn)變,在此過程中,若不能正確引導,容易產(chǎn)生一系列心理障礙,影響學生正常的學習與生活。而輔導員便在這過程之中孕育而生。因此,可以說輔導員是新生的思想導師、學習導師和生活導師,他們在新生入學階段很大程度上負責學生的思想、學習、生活和健康等方面的工作,既是班級工作的具體實施者,又是教師教學工作的協(xié)調(diào)者。所以,輔導員在新生剛剛進入大學校園發(fā)揮著不可或缺的作用。
    第二,作為從新生過來之人,我對輔導員深懷著情感,因為他們曾經(jīng)給了我很多的幫助。
    大一剛來,我們都尚未脫離初中的心理環(huán)境。這時,輔導員的出現(xiàn)給了我們在各個方面的關(guān)懷。他們不但在心理方面指導我們,還事無巨細的操勞著我們的生活,時刻給我們伸出援助之手。并且,在剛剛接觸我們專業(yè)的時候,他們也毫無怨言的積極引導我們,讓我們盡快進入專業(yè)的氛圍里。所以,對于我來說,輔導員絕對是個崇高的工作,我愿意為此而付出我的辛勞,我覺得這樣值。
    做一名優(yōu)秀的輔導員不是一件很容易的事,但是我覺得我能成為一名優(yōu)秀的輔導員,因為我有以下的優(yōu)勢:
    首先,我去年暑假高考過后不到幾天就到超市當導購,雖然打工很苦很累,但是我并沒有放棄,在打工的一個多月里我學會了很多東西。我不僅學會了克服困難,我還學會了如何與人相處、交往,如何與他人打交道,并且和他們結(jié)下了深厚的友誼,因為學校和社會是不同的,學生的經(jīng)歷太淺了。還有,這個暑假我準備去當老師的,而且已經(jīng)跟一個教育公司簽約。我相信在這個暑假我能學到更多的,當一名老師,能使我學到如何去教學生,并知道學生的心里,這讓我更有信心去挑戰(zhàn)輔導員這個職務。
    最后,我覺得自己是很愛學習的,很刻苦。這樣我就能指導新生們把重心放在學習上,不會讓他們荒廢學業(yè)。
    我的劣勢是實踐不夠多,缺乏一點實踐能力,不過我的學習能力很強,能夠在短時間內(nèi)適應一份工作。在大學生的成長成才過程中,輔導員的工作發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。能否引導大學生健康成長、順利完成學業(yè)最終成才,使其成為對國家對社會有用的人,實現(xiàn)自我價值的人,這與輔導員如何對待和開展學生教育管理工作密切相關(guān)。如果我有幸被選為助理輔導員,我將從如下方面開展工作:
    一、配合班主任老師做好迎新工作
    1、在新生入學之前,我將認真查看他們的檔案資料,積極了解他們的特點,整體感知班級印象,爭取對他們有一個初步的印象和了解,使他們在報名時有一種親切的感覺,同時也有利于自己以后工作的開展。
    2、報名的時候積極配合好班主任,給與新生力所能及的幫助。我將積極深入寢室,及時了解新生遇到的困難并及時解決,妥善安排好他們的餐宿問題。利用空余時間幫助他們盡快熟悉大學校園,使他們能夠更快的適應大學生活。
    二、做好入學教育
    1、從思想上幫助新生樹立正確的學習態(tài)度和生活態(tài)度。盡快使新生了解大學的生活特點和大學的學習要求,鼓勵他們繼續(xù)保持高中時期刻苦學習的優(yōu)良作風,同時把握好大學學習的特點,積極發(fā)展自己的特長愛好。樹立正確的思想,進而樹立正確的學習態(tài)度和生活態(tài)度,使他們做學習的主人,做自己的主人。
    2、做好新生入學的安全教育工作。督促《學生手冊》的學習,要求人人過關(guān)。
    3、鼓勵同學們制定好自己的大學四年規(guī)劃。通過召開主題班會和老生的形式,幫助他們及時的規(guī)劃好自己的大學生活,使他們的學習有章可依。
    三、團組織、班干部隊伍建設
    1、做好XXXX級新生的班委會選拔工作。鼓勵每一位同學參加競選,在大學時期積極展現(xiàn)自己的風采。
    2、實施班干部學期考核,加強班干部的培訓工作,全面提升他們的業(yè)務能力。
    3、鼓勵同學們參加團委學生會、社聯(lián)、社團工作的競選,積極鍛煉自己的能力。
    四、做好新生軍訓工作
    配合好學院的新生軍訓工作,讓新生上好入學的第一課。在軍訓期間,迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決;觀察班級的班風形成,及早改正陋習,加強班級凝聚力和向心力建設;進一步幫助新生進行職業(yè)生涯規(guī)劃,制定好4年的學習計劃,盡早適應大學生活的新環(huán)境。
    五、學風建設
    寬松和諧的環(huán)境能使學生心情舒暢,良好的班風能促使學生互幫互學,優(yōu)良的學風能推動學生們刻苦學習,奮發(fā)向上。具體工作如下:組織學習經(jīng)驗交流會,幫助新生了解專業(yè)學習;完成班級口號、班歌的征集;組織同學們校紀校規(guī)學習,加強班級的學習風氣;同學們遇到學習上的問題及時向班主任、任課老師反映;組織成立英語學習興趣小組,抓好第一學期的CET4過級率和全年的專業(yè)學習。
    六、文明修身工程
    努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標激勵與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的具體形式,通過目標引導和激勵逐步提高學生文明行為養(yǎng)成的、自覺性和主動性。具體工作如下:
    1、堅持讓XXXX級學生的早讀、晚自習制度。認真做好學生的學習常規(guī)紀律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,養(yǎng)成學生良好的學習習慣和生活習慣。
    2、將制度管理和人文關(guān)懷有機的結(jié)合在一起,讓同學們感受到學校對于他們的關(guān)愛,而不僅僅是對他們的各種限制。
    3、組織各班級積極參加系、學院、學校組織的各項活動,同時觀察每個人的特長,鼓勵他們發(fā)展自己的特長愛好。
    七、服務工作
    1、配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施,統(tǒng)計班級貧困生名單。
    2、做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務工作。
    3、加強心里健康教育、豐富學生的日常工作。
    4、及時協(xié)調(diào)學生的課程沖突、變化的問題。
    5、加強與學生家長之間的聯(lián)系,并做好相關(guān)記錄。
    6、對于學生提出的各類問題,及時解決。
    總之,只要組織給我機會,我就不會辜負。我一定能誠誠懇懇付出自己的努力,把各位新生朋友一步步引導融入大學的生活之中,讓他們能夠很踏實很放心的去走自己大學的路!
    做好一名大學輔導員要引導學生的成長成才,自己首先要做一個合格的人,其次還要做一個專業(yè)的教育者,要做到這兩點著實不易,這不僅需要具備不斷向上的進取精神,一絲不茍的“慎獨”態(tài)度,更需要的是久經(jīng)人生歷練的豐富閱歷。所以,大學輔導員在青春飛揚中容易貼近大學生現(xiàn)實、生活和頭腦開展教育工作,同時,也要做好與學生一起學習、共同成長成才的長期準備。
    如果我有幸擔任輔導員工作,我將更加嚴格要求自己,不斷加強自身素質(zhì)的提高,做老師的得力助手、新生的知心朋友。誠懇是我的準則只要給我一個機會一個舞臺,相信我一定能夠從事好助導這項工作。
    申請人:XXX
    20XX年XX月XX日
    輔導員申請書【篇4】
    尊敬的老師:
    您好,今天懷著一份無比激動的心情向您遞交我們03班的輔導員申請書。
    時光如逝,歲月如歌。不知不覺中,我們已在濟南師范度過了一年。身在濟南師范,我們從中獲得了很多。春的腳步已過,仿佛就在那眨眼的一瞬間。我們又迎來了緊張、酷熱的天氣,同時我們也迎來新一屆的學弟學妹!身為07級的我們,那份昨日的快樂還不時的在我們回憶中蕩漾!
    這不僅僅是一份簡單的申請,它寄托著我們對08級新生的渴望。因為我們想用自己的努力給他們在這酷熱的盛夏中帶去清涼。我們想讓他們在那10天中感受到“家人”的關(guān)懷!我們更想讓他們在同酷熱與耐性的較量中感受到我們帶去的快樂!我們是那么的渴望他們的到來,渴望我們申請的成功!07級3班,在別人心目中也許只是一個普普通通的班級,但一次次的成績無不在這普師班上加了一份肯定!也許這并不能使我們驕傲,但我們卻真的擁有著引以為傲的實力!
    在第一學期,我班成功舉辦的觀摩團會,同學們動情的表演,以及全班同學精彩的演繹,都獲得了張校長和高年級同學的一致好評!在如,我班邀請博雅指導老師參與的“讀好詩歌,唱新生活,說普通話”主題班會,更是獲得了圓滿成功!此外,我班主辦的繞口令比賽,在校領(lǐng)導楊主任,張校長,及班主任的參與下,更是證明了我們的能力!
    一次次努力后的成功,一次次失利后的崛起,讓我們贏得了兩個精神文明獎,社會實踐先進班級體,文明宿舍班,紅旗團支部和先進班集體!第二學期的開始,我們以2個舞蹈比賽的季軍開始了我們的莘莘之路。伴著春天的腳步,我班又成功拿下由06級07級共同參與的詩歌比賽,取得屬于我們的第一!而這學期的最后則是由我班成功舉辦的濟南師范首屆文學名著電影節(jié)的完美演繹。我們的努力又一次的向全校證明了我們的實力,38個人的實力!我們的努力又一次的向全校證明了我們的實力,38個人的實力!
    請您批準我們的申請,我們不會讓您失望的!
    輔導員申請書【篇5】
    尊敬的學校領(lǐng)導:
    感謝科院給了我輔導員這個職位展示自我的平臺和寶貴的學習機會,讓我在踏進社會后第一次有了歸屬的感覺。很遺憾在這個時候向?qū)W院提出辭職。
    我考取了XX大學的博士,我本來也想像陳博士一樣,邊讀博士邊為師大科院繼續(xù)效力,但是由于自己輔導員的工作性質(zhì),導師也要求脫產(chǎn)學習,只能辭職。希望能和學院在和諧的氛圍中解除聘用關(guān)系。
    由于當輔導員時候自己的青澀,涉世不深,喜歡和同事探討一些問題,可能給個別領(lǐng)導留下了不好的印象,我在此表示深深的歉意。以后一定加強自己的在為人、處事方面的修煉。在此特別感謝陳院長的關(guān)心和厚愛,陳院長您常說的要常懷感恩之心是值得我銘記的。
    最后謝謝各位同事在工作上的照顧和幫助,我即將辭去輔導員的職位。感謝一起走過的日子!
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx
    20xx年xx月xx日
    輔導員申請書【篇6】
    尊敬的校領(lǐng)導和各位老師:
    你們好!
    我是xx班的xxx,我希望在下學期能盡自己的能力更好地幫助xx級的學弟學妹們認識和了解x院,解決他們的一些問題。因此,特向校領(lǐng)導和各位老師申請做xx級新生助理輔導員。
    在我進入x院之后與助理輔導員接觸才真正了解他們這個無私的群體,他們對我們這些大一新生的熱情和幫助令我非常感動與難忘,所以那時我就下決心成為下一屆的助理輔導員,為他們提供更多的幫助。時光飛逝,現(xiàn)在xx級助理輔導員選拔工作已經(jīng)開始,而我以滿懷激情的特此申請助理輔導員。
    我覺得xx級的學弟學妹們和我們那時一樣,剛經(jīng)歷過高考心中充滿了高興和疑慮,來到這既陌生又向往的大學,或許會體驗者太多的第一次。初進x院大門一定會遇到許許多多的問題,所以我想通過自己在x院學習和生活了一年的經(jīng)驗幫助他們解決生活學習中的種種問題,使他們盡快適應大學生活,盡快適應x院這個大家庭,使他們盡量擺脫惶恐與無助,感受到x院的溫暖。我相信我能擔起這個職務,去增強他們對于前途,對于未來的信念。其次是我在工作、學習和生活中,腳踏實地,認認真真,盡職盡責,有較好的協(xié)調(diào)能力,處事能力。助理輔導員是一個特殊的群體,他們既扮演著學生的角色,又承擔著幫助老師工作的責任,他們是老師與學生之間的紐帶,又是老師與學生溝通的橋梁,他們將承擔更多的責任和希望。助理輔導員的全部工作都是為了新生的成人成才服務。要認識到助理輔導員的工作對學生身心發(fā)展以及學生人生的發(fā)展具有重大意義。本著學生最大,學生利益無小事,學生利益無難事的原則認真做好助理輔導的各項工作。
    如果我有幸被選為助理輔導員,我將從如下方面開展工作:
    一、工作目標
    結(jié)合自身的實際情況,給他們起到一個好的引導作用。積極的引導他們:作為一名學生應該把學習放在首要位置,其次在大學里同時還要學會去處理好各種人際關(guān)系,積極參加班級、學校組織及協(xié)會選拔,抓住各次機會去鍛煉自己,調(diào)高自己的能力。實現(xiàn)自我“贏”銷,樹立自己的人生價值。
    二、工作安排
    新生報到前跟輔導員了解所帶班級的所有情況,軍訓時做好學生報名接待(例如:解答學生及家長疑問,安排學生寢室等),利用最短時間掌握學生的資料,對每個學生有所了解。便于以后工作的開展,召開第一次班會,首先做自我介紹,讓大家認識自己,然后讓新生們做自我介紹,對每個學生的特點性格有所了解。然后講解一些自己的大學生活小經(jīng)驗,并講解一些學校的具體信息,專業(yè)知識,就業(yè)前景,學校的傳統(tǒng)等等,使得新生能保持積極的人生態(tài)度。
    在軍訓期間,由新生全體民主選舉班干部,確定班委成員后,帶領(lǐng)新生班委成員具體負責班級的各項工作,指導他們做好工作。
    三、加強學風、班風、舍風建設
    1、大學是學生接受高等教育的地方,一個優(yōu)良學風的形成是要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成的。在班會召開時,要強調(diào)學習問題,告訴他們大學與高中的不同,在大學里,學習的主動權(quán)在自己手中,而老師只起引導作用,所以更應高度的關(guān)注學習的自覺性。
    2、建立嚴謹?shù)陌嗉壱?guī)章制度,更重的是注重規(guī)章制度的可行性,明確規(guī)范的考勤制度,每堂課由副班長記錄學生出勤情況,嚴格請假制度,每周班會上依次總結(jié)。
    3、每周要固定的召開班會,以便于解決學習、生活中的問題。
    4、建立較完善的班委干部例會制度,以便于及時解決工作中存在的各種問題。
    5、在大學沒有固定的教室,宿舍作為我們學習生活的地方顯得尤為重要,因此,舍風建設更是刻不容緩,實施寢室長負責制,搞好衛(wèi)生清潔并多組織大家交流,促進了解,增進舍友之間的友誼,為大家學習生活提供一個號的環(huán)境。
    四、關(guān)注特殊群體
    1、關(guān)心身體殘疾的學生,給予他們最溫暖的關(guān)懷和幫助。
    2、關(guān)注同學們的身心健康。
    3、關(guān)注貧困生,深入學生中調(diào)查,深入的了解貧困生的生活狀況,以保證貧困生工作的“公平、公正、公開”,同時要給予他們思想上的幫助,經(jīng)常與他們交流談心,解除他們內(nèi)心的自卑感,使他們能振奮精神、安心學習。
    以上就是我對擔任助理輔導員一職的申請、以及工作的計劃和安排,請領(lǐng)導批準!
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx
    20xx年x月x日