[薦]校園文化主持詞精選7篇

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    任何事情提前做好準(zhǔn)備才不會(huì)讓自己手足無措,主持詞的目的是為了給賓客帶來充滿意義和趣味的晚會(huì)。主持詞應(yīng)體現(xiàn)主題思想,出國(guó)留學(xué)網(wǎng)的編輯經(jīng)過搜集和處理,為你提供校園文化主持詞,希望本文內(nèi)容能給您提供幫助!
    校園文化主持詞 篇1
    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
    女:親愛的同學(xué)們。
    合:大家中午好!
    女:這里是xxx學(xué)校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)。
    男:本屆文化藝術(shù)節(jié)以“踐行核心價(jià)值觀·爭(zhēng)做向上向善好少年”為主題,通過組織開展形式多樣的文化藝術(shù)活動(dòng),做到形式創(chuàng)新、內(nèi)涵豐富,充分展示了我校校園文化特色。
    女:藝術(shù)節(jié)既給我們提供了一個(gè)實(shí)現(xiàn)自我、放飛想象的空間,也為我們提供了一個(gè)施展才華、展示藝術(shù)風(fēng)采的舞臺(tái),培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感,所有這些都為我們的健康成長(zhǎng)添加了亮麗的色彩。
    男:老師們、同學(xué)們,第四屆藝術(shù)節(jié)又將成為歷史的一頁,然而藝術(shù)對(duì)我們的熏陶和激勵(lì)作用卻是無窮的,讓我們把那份專注、那份熱情和創(chuàng)造美的那份靈感,運(yùn)用到學(xué)習(xí)和工作上去吧,相信我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作中一定會(huì)再創(chuàng)佳績(jī)。女:下面讓我們以熱烈的掌聲,有請(qǐng)我們的劉主任致閉幕辭,大家歡迎!男:感謝劉主任的精彩致詞!
    女:共進(jìn)九年制學(xué)校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨頒獎(jiǎng)儀式現(xiàn)在開始!男:美好的時(shí)光總是這么短暫,20xx即將過去,太多的歡笑和感動(dòng),將伴隨藝術(shù)節(jié)的禮花,永遠(yuǎn)閃耀在我們記憶的夜空。
    女:讓我們把無數(shù)歡笑悉心珍藏,釀成美酒,獻(xiàn)給即將逝去的20xx年男:讓我們把澎湃的心潮輕輕撫平,編成花環(huán),獻(xiàn)給即將到來的20xx年女:讓我們采擷藝術(shù)節(jié)最絢爛的星光,點(diǎn)亮共進(jìn)九年制教育的新篇章男:讓我們共同祝福共進(jìn)xxx學(xué)校的明天會(huì)更好。
    合:親愛的朋友們,讓我們20xx年再見。
    校園文化主持詞 篇2
    開場(chǎng):
    1、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
    2、各位來賓
    3、敬愛的老師,4、親愛的同學(xué)們: 合:大家晚上好!
    1、我是主持人------
    2、我是主持人------
    3、我是主持人------
    4、我是主持人------
    1、今天,我們?nèi)计鹦苄艿臒崆?,用歌聲和微笑迎來了鐵嶺師專首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹出席本次藝術(shù)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)----------
    讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎領(lǐng)導(dǎo)的到來!
    2、在美麗的校園里,我們歡聚一堂,共同度過這個(gè)美好的夜晚。
    3、此時(shí),我們心潮起伏,看星辰煜煜生輝
    4、此刻,我們熱血沸騰,讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航
    1、今天,我們用勤奮滋潤(rùn)母校的碧草繁花
    2、明天,我們用成就報(bào)答老師的辛勤培養(yǎng)
    3、現(xiàn)在,我們用青春和熱血澆灌知識(shí)的蓓蕾
    4、他日,我們用信念和赤誠(chéng)鑄就祖國(guó)的宏偉藍(lán)圖
    1、有多少追求,就有多少青春飛揚(yáng)
    2、有多少執(zhí)著,就有多少燦爛星光
    3、有多少歌舞,就有多少夢(mèng)想起航
    4、有多少歡笑,就有多少幸福流淌
    1、讓我們迎著七色的陽光在藍(lán)天白云下縱情歌唱
    2、讓我們向著飄揚(yáng)的國(guó)旗在歡樂的舞臺(tái)上放飛青春
    3、讓我們用跳動(dòng)的音符表達(dá)心中的幸福與喜悅
    4、讓我們用動(dòng)人的音符奏出最美妙的樂章。
    1、現(xiàn)在我宣布:鐵嶺師專首次校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演
    合:現(xiàn)在開始!
    1:今晚,有晴朗的夜晚照映,有皎潔的明月作伴,還有我們莘莘學(xué)
    子相聚在這里。
    2:在如此美麗的夜晚,怎么少的了動(dòng)聽的音樂呢?
    1:接下來請(qǐng)欣賞小提琴演奏《畫心》,表演者,田晴
    2:大家掌聲歡迎
    1:生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放
    2:在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們欣賞由付紫薇、劉葉等人為我們帶來爵士舞《change》
    1:都說海水最深,比不上父親的養(yǎng)育之恩
    2:都說蜂蜜最甜,比不上父親的萬語千言
    1:都說春天最溫暖,比不上父親的環(huán)抱體驗(yàn)
    2接下來請(qǐng)欣賞手語表演《父親》
    1:感謝同學(xué)們帶來感人肺腑的表演
    “唉,對(duì)了,xx,你知道有一個(gè)派除了師傅之外就沒別的人了嗎? 2:你說我嗎,嗯,我是不設(shè)一派,卻自成一派
    1:應(yīng)該是“你挑著擔(dān),我牽著馬------“
    2:奧,唐僧師徒
    1:對(duì),今天他們來了,還為我們帶來了節(jié)目《大話西游》
    1、這邊有人想找女朋友,那邊就有人曬起了幸福,接下來請(qǐng)欣賞歌曲串燒《只對(duì)你有感覺》等
    互動(dòng):
    1、有請(qǐng),中國(guó)銀行的負(fù)責(zé)人---------
    1、有一種旋律縈繞在腦海,有一種激情蕩漾在心底
    2、那是青春在燃燒,那是熱情在洋溢,那是理想在翱翔
    1、接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎王迪、王哲等人為我們帶來樂
    隊(duì)演奏《熱情的沙漠》
    1、大家說剛才的表演夠不夠high,high 過之后讓我們來聽一段相
    聲,下面有請(qǐng)張赫、梅樹一為我們帶來相聲表演《北京故事》
    2、Beyond樂隊(duì)大家一定都知曉,今天,季凱同學(xué)將昔日經(jīng)典的歌
    曲《不再猶豫》獻(xiàn)給大家,掌聲有請(qǐng)
    老師舞蹈:
    1、今天,有一位老師也加入了我們的隊(duì)伍,那就是李彬老師!
    大家掌聲歡迎李老師為我們帶來舞蹈表演
    1、大家說xx老師帥不帥?
    喜歡他的表演嗎?
    還想在看嗎?
    可惜呀,沒有了
    但是有同學(xué)們精彩的舞蹈表演,接下來請(qǐng)欣賞由蔣文靜,趙雅楠等人的舞蹈《crycry》,有請(qǐng)
    1、年年月月,固守長(zhǎng)空,明月可也寂寞?
    2、是在孤獨(dú)守候,還是在殷勤的等待,就讓我們?cè)诟杪曋袑ふ掖?BR>    案,請(qǐng)欣賞歌伴舞《望月》
    輔導(dǎo)員歌曲:(結(jié)尾)
    1、接下來的節(jié)目一定是大家最為期待的,那就是我們最最親愛的輔導(dǎo)員們帶來的,平日里輔導(dǎo)員付出的所有,只為我們輝煌的明天,讓我們懷著一顆感恩的心,聆聽他們的聲音,請(qǐng)欣賞周大崴,柴慶新導(dǎo)員為我們帶來《像夢(mèng)一樣自由》
    結(jié)尾:
    1、藝術(shù)點(diǎn)亮了我們的青春,藝術(shù)裝點(diǎn)了我們的未來。
    2、藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫,但藝術(shù)的空間卻是無限的。
    3、今天的校園是歡樂的海洋
    4、今天的校園是和諧的天堂
    1、今天的我們是幸福的天使
    2、今天的我們是閃耀的群星
    3、讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用知識(shí)開啟理想之門,用才干塑造藝術(shù)人生。
    4本屆藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕,然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;
    許多動(dòng)人的歌聲依舊余音繞梁?!?BR>    1老師們,同學(xué)們,讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié),再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的明天
    2現(xiàn)在我宣布:
    鐵嶺師專首次校園文化藝術(shù)節(jié)
    合:到此結(jié)束。
    校園文化主持詞 篇3
    遼源田家炳高中第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞
    男:青春是藍(lán)天寄予的希望,尋夢(mèng)飛翔;
    女:青春是碧海寄予的夢(mèng)想,搏擊遠(yuǎn)航;
    男:青春是白云寄予的想象,運(yùn)動(dòng)變幻;
    女:青春是綠草寄予的頑強(qiáng),成長(zhǎng)向上。
    共:青春給我們以智慧,幫我們創(chuàng)造不朽的形象。
    男:織一段燦爛的錦繡,繡滿遼源田中才子風(fēng)流;
    女:寫一首壯麗的詩篇,揮灑遼源田中氣魄如山;
    男:掬一捧皎潔的月光,映照田中師生的憧憬與希望;
    女:播一輪燦爛的陽光,閃爍田中學(xué)子活力至上。
    男:奮斗拼搏,女:夢(mèng)想渴望,共:讓我們揮動(dòng)青春的翅膀翱翔!
    女:展現(xiàn)青春風(fēng)采,共創(chuàng)和諧校園,遼源田中第一屆校園文化藝術(shù)節(jié) 共:現(xiàn)在開始。
    A男:我是主持人XXX
    B女:我是主持人XXX
    C男:我是主持人XXX
    D女:我是主持人XXX
    A男:下面有請(qǐng)劉恒春校長(zhǎng)為本次藝術(shù)節(jié)致辭。掌聲有請(qǐng)。
    B女:本次藝術(shù)節(jié)得到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。廣大師生在籌辦藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)中付出了辛勤的汗水,在此向他們表示崇高的敬意敬意和由衷的感謝。C男:今天的陽光格外溫暖,照耀著我們燦爛的笑臉;
    D女:今天的舞臺(tái)格外絢麗,飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。
    A男:今天,我們相約在這里,一起用心感受,用愛歌唱。
    B女:首先請(qǐng)欣賞有陳陣?yán)蠋熀鸵荒暌话嗤瑢W(xué)帶來的歌伴舞《歡天喜地》。①
    男:精彩的演唱,優(yōu)美得舞姿,師生協(xié)作上演了田中和諧的一幕。感謝他們精彩的表演。
    女:下面有請(qǐng)一年二班同學(xué)為我們帶來一段活力四射的街舞表演。②
    女:舞動(dòng)青春,夢(mèng)想開篇,活力四射的街舞表演讓我們領(lǐng)略到了田中學(xué)子的青春風(fēng)采??窗?,青春無限美,青春在飛揚(yáng),青春永無極限!
    男:有請(qǐng)一年三班小樂隊(duì)為我們表演《珊瑚?!?。③
    女:舞動(dòng)青春,魅力校園。在青春的舞臺(tái)上,年輕的學(xué)子,你們才是青春的主角,夢(mèng)想的主宰,你們才是青春之王!年輕的你們準(zhǔn)備好了嗎?(學(xué)生回答:準(zhǔn)備好了)準(zhǔn)備好了,請(qǐng)勇敢的《登上舞臺(tái)》。掌聲歡迎現(xiàn)代舞表演《登上舞臺(tái)》。④
    男:感謝一年五班同學(xué)精彩的表演。我們的同學(xué)真是多才多藝!下面請(qǐng)欣賞由一年四班同學(xué)帶來的相聲《脫口秀》。⑤
    女:追逐的是心中多彩的夢(mèng),向往的是雨季般的朦朧,渴望的是健康的舞動(dòng),讓我們迎著春風(fēng),踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,跳起來。
    (一年六班舞蹈《NO BODY》)⑥
    男:校園的藝術(shù)是知識(shí)的升華,校園的生活是多彩的合奏。校園文化藝術(shù)節(jié)是我們廣大師生展示文藝風(fēng)采,凸顯個(gè)性魅力的舞臺(tái)。
    女:在這片歡樂的海洋,讓我們用心聆聽,用愛歌唱,用情舞蹈。下面請(qǐng)欣賞二年五班帶來的歌伴舞《青花瓷》⑦
    女:一曲《青花瓷》,流露著濃濃的詩情畫意,散發(fā)出淡淡的幽香,含情脈脈。男:接下來,讓我們靜靜地去聆聽一年四班同學(xué)帶來的古箏表演《將軍令》。⑧
    男:自信是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是渡向理想彼岸的舟楫。女:有了自信,才會(huì)擁有自我,才會(huì)擁有成功,才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生。男:只有想不到,沒有做不到,只要相信自己,一切皆有可能。
    女:讓我們從一支現(xiàn)代舞中看看田中學(xué)子的活力與激情。請(qǐng)欣賞《Dancing show time》。⑨
    小品《快與慢》此處串詞還沒想好。⑩
    男:青春時(shí)代充滿著年少輕狂,充滿著無限生機(jī),充滿著美麗自信。女:青春時(shí)代,讓我們與夢(mèng)想同行,請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《功夫夢(mèng)》。⑾ 男:我們田中這是人才濟(jì)濟(jì),藏龍臥虎??!感謝同學(xué)的表演。
    女:接下來,讓我們欣賞一段帶有民族風(fēng)情的舞蹈《民族風(fēng)》。⑿
    女:XXX能問你個(gè)問題嗎?
    男:行啊。什么問題?
    女:你的理想是什么?
    男:我的理想是……
    女:我們這里有兩個(gè)同學(xué),想要聊聊他們的理想,他們的理想是什么呢?請(qǐng)欣賞二年一班高志達(dá)、馬維超帶來的小品《理想》。⒀
    男:筷子兄弟的一首《老男孩》,表達(dá)出他們對(duì)青春的回憶和眷戀,傳唱不休。若干年后,當(dāng)我們站在夢(mèng)想的山巔,回憶我們的中學(xué)時(shí)代,你是否還曾記得《那些年一起瘋狂的男孩》?
    女:下面讓我們一起來欣賞由二年四班帶來的別具一格的舞蹈《那些年一起瘋狂的男孩》(2瘋4)
    男:看完了同學(xué)們精彩的表演,我們的老師是不是也應(yīng)該來一個(gè)?同學(xué)們,你們說好嗎?
    女:下面有請(qǐng)我們的錢佳老師和潘翠蘋老師為我們演唱歌曲《因?yàn)閻矍椤罚?5),大家掌聲歡迎。
    節(jié)目17、18、19還沒有好詞,抱歉。
    男:年輕時(shí)代,每個(gè)人都有夢(mèng)想。夢(mèng)想是嬌艷的花,青春是多姿的樹,追求是穿行在青春和夢(mèng)想間自由的風(fēng)。
    女:夢(mèng)想是自由的云,青春是廣闊的天。追求是翱翔在藍(lán)天和白云間勇敢的鷹。男:在這個(gè)燦爛的五月,讓激情綻放,讓夢(mèng)想開篇。
    女:在這個(gè)美麗的春天,讓我們做一個(gè)自由的歌者,去歌唱我們多彩的青春。男:放飛夢(mèng)想,放飛希望,用智慧和勇氣定格我們的青春,用愛與夢(mèng)想鐫刻下我們青春的紀(jì)念。請(qǐng)欣賞合唱《青春紀(jì)念冊(cè)》。
    節(jié)目21《相親相愛》???
    結(jié)束語:
    男:踏著青春的節(jié)拍,我們向溫暖的五月走來,一路歡歌,一路笑語; 女:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們走向夢(mèng)想的殿堂,一路笑語,一路歡歌。男:走進(jìn)五月,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩; 女:走進(jìn)五月,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
    男:同學(xué)們,朋友們,讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié),去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的未來。
    女:本屆藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕,雖然短暫,但藝術(shù)的空間卻是無限的。
    男:讓我們把參加藝術(shù)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用知識(shí)開啟理想之門,用才干塑造藝術(shù)人生。
    合:美麗的田中,我們用青春裝點(diǎn);和諧的校園,我們攜手創(chuàng)建。遼源市田家炳高中校園文化藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束。
    校園文化主持詞 篇4
    校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演串詞
    開場(chǎng):
    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
    女:親愛的同學(xué)們
    合:大家早上好!
    男:五月,鮮花芬芳,五月,陽光燦爛;
    女:五月的校園,流淌著青春,五月的校園,放飛著夢(mèng)想。
    男:在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里,我校第二十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。
    女:在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)范,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有詩意的飛揚(yáng)。
    男:這一切,充分展現(xiàn)了二職校學(xué)子的青春活力,展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。
    女:今年是我們中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年,從它誕生到現(xiàn)在,已經(jīng)走過90年的光輝歷程。
    男:讓我們歌唱祖國(guó),共祝祖國(guó)欣欣向榮、繁榮昌盛。
    女:讓我們歌唱校園,共祝二職校師生攜手、再創(chuàng)佳績(jī)!
    (女)我是主持人覃晴。
    (男)我是主持人毛榮輝。
    合:柳州市二職校第二十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!(女)首先要向您介紹的是蒞臨本次展演的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是??(男)讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來。
    (女)下面請(qǐng)卿助建校長(zhǎng)致辭。
    1、《可愛的中國(guó)》
    日本侵略者的炮聲震撼了每一個(gè)中國(guó)人的心,炮火下的中國(guó),滿目瘡痍,方志敏卻用筆墨用心感受到祖國(guó)的可愛,請(qǐng)欣賞10汽修1班詩朗誦《可愛的中國(guó)》。
    2、《look》
    外表的美,如曇花一現(xiàn),心靈的美,才經(jīng)久不衰。年少的我們總在不停地追問:什么才是真正的美?在追問中,我們也在悄悄成長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞09服裝1、12班給我們帶來的舞蹈《look》。
    3、《流星雨》
    你知道咱們學(xué)生會(huì)成立有多少年了?
    咱們1984年建校的,有27年了吧
    是啊,回首走過的路,我們依稀看見學(xué)哥學(xué)姐們?yōu)閯?chuàng)立學(xué)生會(huì)奔波忙碌的身影,依稀看到那個(gè)襁褓中的柳州市二職校學(xué)生會(huì)。
    27年的艱苦創(chuàng)會(huì),柳州市二職校學(xué)生會(huì)已成為莘莘學(xué)子渴求施展才華,增長(zhǎng)才干,提高能力的的一方熱土。
    如今,在學(xué)生科的領(lǐng)導(dǎo)下,我們二職校學(xué)生會(huì)開辟了一個(gè)新天地,開創(chuàng)了一片屬于自己的天空。
    未來的路是漫長(zhǎng)的,但我們學(xué)生會(huì)前進(jìn)的步伐將永不停息。我們將用執(zhí)著、勤奮和汗水,創(chuàng)造出更好的成績(jī)。讓我們衷心的祝愿我們學(xué)生會(huì)的明天會(huì)更好!下面請(qǐng)欣賞學(xué)生會(huì)帶來的《流星雨》
    4、《雷人校園》
    校園,留給每個(gè)人太多太多的回憶,快樂的、悲傷的還有雷人的,有一群雷人是如何詮釋他們的校園生活的呢?下面請(qǐng)欣賞工科藝術(shù)團(tuán)給我們演繹的小品《雷人校園》。
    5、《茶韻清香》
    女:或許,連日的陰雨擾亂了你的思緒,低沉的陰霾擾了你的清寧,男:今日,不妨在這里停下你匆忙的腳步,側(cè)耳傾聽茶水的叮咚,回味那碧綠的悠然無窮。
    女:讓我們的茶香撫平你心中的波瀾
    男:讓我們的茶韻化開你心中的陰霾
    下面讓我們一同感受茶的韻味,請(qǐng)欣賞10綜合藝術(shù)班為我們帶來茶藝表演《茶韻清香》
    6、《暢想青春,我型我秀》
    大家接下來欣賞到的節(jié)目是服裝秀,創(chuàng)作以“綠色、環(huán)保、創(chuàng)意”為主題,從設(shè)計(jì)、選料、裁剪、縫制,以至最后的穿著表演全部由10服裝2班同學(xué)們獨(dú)立完成。下面請(qǐng)欣賞10服裝2班同學(xué)們給我們帶來的節(jié)目《暢想青春,我型我秀》。
    7、《情歌串燒》
    幸福只在一瞬,感覺卻留萬代。在這幸福歡歌的日子里,讓我們高歌幾曲,為了永遠(yuǎn)的夢(mèng)想,為了明天的新生。請(qǐng)欣賞工科藝術(shù)團(tuán)給大家?guī)淼摹肚楦璐疅贰?BR>    8、《生于憂患,死于安樂》
    孟子曰:生于憂患,死于安樂。這句話,千百年來被人們視為警示名言,激勵(lì)了一代又一代人。今天,讓我們?cè)俅沃販剡@段話,希望能給它賦予新的涵義與內(nèi)容。請(qǐng)欣賞10文秘1、2班的同學(xué)帶來的詩歌朗誦《生于憂患,死于安樂》。
    9、《炫舞激情》
    展現(xiàn)青春活力跳出自我風(fēng)采,一起來舞動(dòng)青春吧!下面請(qǐng)欣賞09藝術(shù)3班帶來的舞蹈《炫舞激情》
    10、《夢(mèng)境》
    讓激情在這里回蕩,讓歡樂在這里唱響,讓青春在這里飛揚(yáng),讓稚氣在這里成長(zhǎng),請(qǐng)欣賞10動(dòng)漫班演繹的舞蹈《夢(mèng)境》。
    11、《向快樂出發(fā)》
    快樂是什么?快樂是一種心理感受。要不要快樂由你自己決定??鞓肥墙】档慕痂€匙。懂得快樂、善于快樂是一種智慧、一種氣度、一種氣魄。那么讓我們一起向快樂出發(fā)吧,請(qǐng)欣賞10服裝1班帶來的舞蹈《向快樂出發(fā)》
    12、《翻身農(nóng)奴把歌唱》
    60年前,西藏百萬農(nóng)奴在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下翻身做了主人。藏族人民勤勞勇敢,看吧,那來自雪域高原的小伙們跳起了歡快的舞蹈來表達(dá)他們心中的喜悅!下面請(qǐng)欣賞工科藝術(shù)團(tuán)給我們帶來的舞蹈《翻身農(nóng)奴把歌唱》。
    13、《六月清荷》
    微風(fēng)拂過,碧葉尖上的朝露,滴落一池的清香;綠波輕搖的柔曼,是少女的低吟淺唱。六月的荷塘,出水一枝的獨(dú)秀,為不染一塵的心花怒放。請(qǐng)欣賞09文秘班給我們帶來的舞蹈《六月清荷》。
    14、《We’re all in this together》 生命在于運(yùn)動(dòng),欣賞了前面的歌曲、相聲、小品之后,接下來就請(qǐng)大家跟著我們的音樂節(jié)奏動(dòng)起來,大家一起來。
    大家準(zhǔn)備好了嗎?那么就有請(qǐng)10室內(nèi)班的同學(xué)為我們帶來集體舞《We’re all in this together》
    15、《甩蔥舞》
    你知道什么是甩蔥舞嗎?
    什么?沒聽說。
    就是現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上風(fēng)靡流傳的《甩蔥舞》,他們手里道具就是大蔥。
    真的?真想看看,有這么搞笑的舞蹈。
    看吧,11春季3班同學(xué)們拿著大蔥準(zhǔn)備上臺(tái)了,請(qǐng)欣賞11春季3班的舞蹈《甩蔥舞》。
    16、《再見母?!?BR>    男:有誰能擋住時(shí)光的腳步,有誰能長(zhǎng)留青春的容顏,在這美麗的初夏時(shí)節(jié),我們要畢業(yè)了。
    女:多想留住那些溫暖的日子,老師的諄諄教導(dǎo)、關(guān)心愛護(hù),一切都將存留在我們記憶的最深處。
    下面請(qǐng)欣賞09室內(nèi)班的合唱《再見母?!贰?BR>    17、《推銷奇遇》10廣告班
    18、《追潮》
    潮起潮落,時(shí)光飛馳,事物都在改變,但我們的夢(mèng)想依舊不變。讓我們追逐浪潮,追逐夢(mèng)想吧!下面請(qǐng)欣賞09藝術(shù)3班帶來的舞蹈《追潮》。
    19、《鍵上奏鳴》一個(gè)女孩在迷幻的世界迷失了自己,她的朋友們把她從黑暗的世界拯救出來,大家接下來看到的十幾個(gè)青春洋溢的女孩兒把鋼琴與舞蹈融合得完美無瑕,以簡(jiǎn)單的椅子為道具舞了一支獨(dú)具風(fēng)味的《鍵上奏鳴》。我們10幼師1、2班的同學(xué)們?nèi)绾斡梦璧秆堇[出黑白鍵間的神韻呢?請(qǐng)欣賞。
    20、《春江花月夜》
    “春江潮水連海平,海上明月共潮生?!惫旁姽徘P入耳,漫舒長(zhǎng)袖舞升平。下面出場(chǎng)的是10歌舞班的舞蹈《春江花月夜》。
    21、《刀鋒》
    突擊,似波濤洶涌,大海之中我是龍;出手,如雷電狂風(fēng),軍魂鑄就的是特種;我的代號(hào)叫英勇,刀鋒戰(zhàn)士用堅(jiān)強(qiáng)的意志告訴人們,鋼鐵是這樣煉成的。下面請(qǐng)欣賞工科藝術(shù)團(tuán)給我們帶來的舞蹈《刀鋒》。
    男:我們用歡樂的歌聲唱響幸福的生活,女:我們用優(yōu)美的舞蹈贊美和諧的校園;
    男:我們用花樣的年華創(chuàng)造無悔的人生,女:我們用火紅的青春譜寫輝煌的詩篇。
    男:美麗的校園,我們用青春裝點(diǎn);
    女:青春的校園,我們用激情創(chuàng)建。
    男:讓每一縷記憶的游絲都有一段美麗故事,愿每一個(gè)節(jié)目都能帶給你美好的記憶。
    女:和煦的春風(fēng)吹出片片喝彩,同學(xué)激情演繹帶來陣陣掌聲!
    合:柳州市二職校第二十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝演出到此圓滿結(jié)束。謝謝大家!
    校園文化主持詞 篇5
    校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞
    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,女:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,合:大家上午好!
    男:十月丹桂飄香,碩果累累;
    女: 十月多姿多彩,精彩紛呈。
    男:在這喜慶祥和的日子里,我們欣喜的迎來了日照市寧波路學(xué)校第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)的召開!
    女:校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊(yùn); 男:校園有了藝術(shù),就有了靈動(dòng)的精神升華。
    女:纏綿的秋雨,濕潤(rùn)著少年的心事;
    男: 多情的秋風(fēng),吹來了屬于秋天的氣息。
    女:在這動(dòng)人的季節(jié),我們相聚在這里,舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié)。
    男:我們勇于創(chuàng)新,我們大膽表現(xiàn),我們的青春在藝術(shù)節(jié)里激情飛揚(yáng)。
    合:日照市寧波路學(xué)校第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始!
    節(jié)目串詞:
    男:如果沒有5、12這場(chǎng)突如其來的人類大災(zāi)難,許多孩子會(huì)和我們一樣,在陽光下歡笑,在夢(mèng)想里奔跑,在媽媽驕傲的注視中長(zhǎng)大。
    女:孩子,如果能讓你的生命比媽媽的長(zhǎng),如果能讓你的青春比媽媽光彩照人,如果能讓你的人生不留任何遺憾.孩子,我愿意以我的生命作為拯救的青藤.請(qǐng)聽九(9)班詩朗誦《孩子快抓緊我的手》
    女:滾滾長(zhǎng)江東逝水,滔滔萬里伴我行。
    大三峽,圓了幾代人的世紀(jì)之夢(mèng),我們是三峽的孩子,我們愛我們的家園。今天一群姑 娘用自己清麗的舞蹈詮釋著這份愛。請(qǐng)欣賞七(4)班帶來的舞蹈《三峽的孩子愛三峽》
    男:愛我中華,炎黃子孫熱血相融;愛我中華,千萬兒女縱情呼喚。請(qǐng)欣賞八(11)班的舞蹈《愛我中華》。
    女:韓紅的一曲《天亮了》總會(huì)讓我們熱淚盈眶。那優(yōu)美的旋律、真摯的情感,撥動(dòng)著我們的心弦。現(xiàn)在我們換一個(gè)角度,看舞蹈《天亮了》是如何詮釋這種真情。請(qǐng)欣賞:八(10)班舞蹈《天亮了》
    男:一曲高山流水,奏出千古知音故事。今天,八(5)班的電子琴獨(dú)奏又會(huì)為我們奏出怎樣的妙曲呢?讓我們洗耳恭聽吧!
    女:是??!正因?yàn)橛辛税职謰寢尩南ば暮亲o(hù),我們才能在藍(lán)天下歡歌,在陽光下曼舞,我們才有了滿身才藝,下面請(qǐng)欣賞七(1)班才藝表演。
    男:有人說:昆侖,是中華民族結(jié)實(shí)的腰板;長(zhǎng)城,是中華民族挺直的脊梁!一個(gè)經(jīng)歷風(fēng)霜不低頭、受盡磨難不下跪的民族將永遠(yuǎn)屹立在世界的東方!請(qǐng)欣賞八(8)班詩朗誦《中國(guó)人,不跪的人》。
    男:“敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野,天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊
    女:”敕勒川",是一首古代詩人贊美內(nèi)蒙古大草原的不朽詩篇
    男:每當(dāng)讀起它,我就會(huì)聯(lián)想起白云,藍(lán)天,敖包,淡紫色的無忘我花,連綿不盡的山川和那一望無垠的草原.女:請(qǐng)欣賞舞蹈《草原牧歌》 表演者:八(12)班
    男:我們年輕似火,我們激情飛揚(yáng)。在青春的名義下,我們舞得熱烈;舞得激昂!請(qǐng)欣賞八(3)班的青春之舞《top》
    男:我的祖國(guó),是雄偉的泰山長(zhǎng)城,是浩瀚的黃河長(zhǎng)江,女:我的祖國(guó),是優(yōu)雅的唐詩宋詞,是迷人的楷書狂草。
    請(qǐng)欣賞七(6)班為我們帶來的配樂詩朗誦《我的祖國(guó)
    女:我們是陽光下的天使,我們是舞動(dòng)的精靈,我們將用全部的真誠(chéng),帶給大家美的享受。請(qǐng)欣賞七(9)班的舞蹈。
    男:外表的美,如曇花一現(xiàn),心靈的美,才經(jīng)久不衰。年少的我們總在不停的追問:什么才是真正的美?在追問中,我們也在悄悄成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞音樂劇《什么是真正的美》。表演者:七(2)班
    女:廣闊世界因有音樂而變小,音樂世界因有舞蹈而光彩奪目,朋友,民族精神是音樂藝術(shù)的源泉,請(qǐng)欣賞七(10)班精彩的拉丁舞吧!
    男:“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,中國(guó)人有的是錚錚鐵骨,中國(guó)人有中國(guó)人的志氣!請(qǐng)欣賞七(7)班帶來的歌伴舞《中國(guó)志氣》
    校園文化主持詞 篇6
    開頭語
    1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
    2:親愛的同學(xué)們
    合:大家好!
    3:清風(fēng)賀喜無言語,花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里,我校第屆校園文化藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。
    4:在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)范,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有詩意的飛揚(yáng)。
    1:這一切,充分展現(xiàn)了少先隊(duì)員的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了當(dāng)代兒童的藝術(shù)風(fēng)采。
    2:這一切,也充分體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)校園文化建設(shè)的重視,見證著我校實(shí)施素質(zhì)教育的累累碩果。
    3:今天,一個(gè)燦爛輝煌、充滿喜慶的日子,到處飄蕩著歡樂的歌聲。4:今天,一個(gè)孕育理想、充滿希望的日子,到處洋溢著蓬勃的朝氣,散發(fā)著藝術(shù)的芬芳。
    合:我們勇于創(chuàng)新,我們大膽表現(xiàn),我們的夢(mèng)想在藝術(shù)節(jié)里激情飛揚(yáng)。
    1:校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行,又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌。2:又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_(tái)。
    3:同學(xué)們,讓我們共同攜手在肥沃的土壤里種下希望。
    14:讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想。
    合:現(xiàn)在,我們宣布第界校園文化藝術(shù)節(jié)正式開始!預(yù)祝此次藝
    術(shù)節(jié)圓滿成功!
    結(jié)束語
    1:同學(xué)們,新世紀(jì)的太陽屬于你們。
    2:新世紀(jì)的鮮花屬于你們。
    3:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來的天宇。
    4、踏響大地,讓童心乘著雄鷹飛翔。
    1:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福。
    2:成長(zhǎng)在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
    3:我們用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天。
    4:我們用奔騰的足跡鋪展生命。
    合:我們是祖國(guó)的明天,我們是祖國(guó)的希望!
    衷心感謝老師們的悉心培養(yǎng)、愛心澆灌。第結(jié)束,讓我們一起期待明年的藝術(shù)節(jié)!界校園藝術(shù)節(jié)圓滿
    校園文化主持詞 篇7
    男:古典的音樂,婀娜的舞姿,明月、山泉、露珠,匯成一道靚麗的風(fēng)景!
    女:她們,一群舞蹈的精靈,帶著她們的自豪,她們的驕傲,舞出她們的精彩
    男:大家看,美麗的天竺少女款款而來,她們帶來了美好的祝福,下面請(qǐng)大家隨著音樂一起去領(lǐng)略印度情懷。
    請(qǐng)欣賞由李莎莎演唱,林曉慧、何琰等同學(xué)表演的印度舞《天竺少女》)
    男:輝煌的時(shí)代日新月異,壯美的篇章流光溢彩
    女:蓬勃的激情牽魂入夢(mèng),理想的征途壯志凌云
    男:每天都有新的氣息
    女:每年都有新的模樣
    男:告別了曾經(jīng)的苦難,我們迎來了中華民族的好日子
    請(qǐng)欣賞七七,七八班帶來的舞蹈《好日子》
    男:燈如織,花似錦
    女:人如潮,歌似海
    男:回望今日的美好
    女:暢想明日的輝煌
    男:新的起點(diǎn)就在腳下,新的征程即將開辟
    女:新的藍(lán)圖正在描繪,新的航船即將啟航
    男:讓我們?cè)诖蠹业母杪曋凶T肝业淖鎳?guó)青春永駐,繁榮富強(qiáng)
    女:祝愿龍虎塘中學(xué)百尺竿頭,更進(jìn)一步
    男:讓我們放開歌喉,一起歌唱祖國(guó)。請(qǐng)欣賞九七班師生合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》、《歌唱祖國(guó)》
    (穿插領(lǐng)導(dǎo)講話)
    女:節(jié)目即將接近尾聲,讓我們熱烈歡迎講話
    男:相聚雖然短暫,美好的明天,承載著我們的祝福和期盼
    女:踏著青春的節(jié)拍,高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,多彩的校園等我們?nèi)ラ_拓
    男:我們相聚在歌聲舞蹈中,相識(shí)在美麗的校園里,相知在知識(shí)的海洋中
    女:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟
    合:龍虎塘中學(xué)第xx屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束
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