職稱年終工作總結(jié)(通用7篇)

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    多少人為之傷神的年度工作總結(jié)工程開始啟動了,年度總結(jié)是提高個(gè)人職場價(jià)值和有效競爭力的重要過程。職稱年終工作總結(jié)是出國留學(xué)網(wǎng)的編輯為您準(zhǔn)備的一些與您需要相關(guān)的內(nèi)容,相信您能從本文找到幫助!
    職稱年終工作總結(jié) 篇1
    時(shí)光匆匆流走,轉(zhuǎn)眼已是我___擔(dān)任項(xiàng)目部的資料員的第二個(gè)年頭。在項(xiàng)目上我的主要工作是對___項(xiàng)目資料的收集整理及管理工作并及時(shí)地與公司、監(jiān)理單位、城改辦及各分包單位的溝通聯(lián)系,認(rèn)真處理好施工中的變更洽商、監(jiān)理通知回復(fù)及其它相關(guān)資料的報(bào)驗(yàn)、對監(jiān)理及其分包單位聯(lián)系單的收發(fā),及項(xiàng)目的圖集、規(guī)范發(fā)放管理工作。盡可能的配合項(xiàng)目部、監(jiān)理及各分包單位的工作,為他們帶給所需的資料做好工作?,F(xiàn)將我的個(gè)人年終總結(jié)做以下匯報(bào),期望各位領(lǐng)導(dǎo)及同事提出寶貴的意見及推薦。工作狀況總結(jié)如下:  一、工作方面  (1)及時(shí)整理齊全工地資料,收集保存好公司及相關(guān)部門下發(fā)的文件及會議文件工作,并把原先沒有具體整理的文件按類別整理好放入文件夾內(nèi),給大家查閱文件帶給了方便;做好各類文件、圖紙,下發(fā)、傳閱及傳遞工作并將文件原件存檔,及時(shí)作好資料的審查備案工作;對文件進(jìn)行相關(guān)部門的下發(fā)、傳閱、傳遞,接收部門在文件原件上進(jìn)行簽字確認(rèn),并將文件原件存檔,做好資料借閱登記表督促借用人歸還資料?! ?2)在_經(jīng)理的指導(dǎo)下,核實(shí)工程資料的完整狀況,對折皺、破損、參差不齊的文件進(jìn)行整補(bǔ)、裁切、折疊,使其盡量持續(xù)外觀上的整齊劃一,按資料資料特征對文件資料進(jìn)行分類,將屬于同一卷的資料用檔案盒裝訂后入柜保存,并定期對文件資料進(jìn)行核查,對遺缺文件進(jìn)行追查,查明原因工程資料應(yīng)認(rèn)真填寫,字績工整裝訂整齊一看一目了然,以便以后檢查及歸檔帶來方便,登記保管好項(xiàng)目部各種書籍、資料表?! ?3)負(fù)責(zé)及時(shí)處理好項(xiàng)目部與城改辦之間的關(guān)系協(xié)調(diào)、資料報(bào)審。  (4)負(fù)責(zé)項(xiàng)目部內(nèi)的會議記錄,會議紀(jì)要的撰寫,文件的錄入,以及圖紙、合同的歸檔整理等其它文書工作,以及辦公室的電話接打?! 《⑺枷敕矫妗 ∮捎谫Y料員的工作本身就比較繁瑣,但進(jìn)入公司以來我一向以用心工作態(tài)度去處理工作中遇到的事情,雖然偶爾會出現(xiàn)一些情緒問題,但我很快能夠處理好自身問題,用心投入到工作中去,能夠正確認(rèn)真的對待每一項(xiàng)工作;認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律,保證按時(shí)出勤,確保工作能按時(shí)完成?! ∪?、存在的不足及今后的工作方向  雖然我以前一向在房地產(chǎn)公司從事資料員的工作,由于我并不是土建專業(yè)畢業(yè),因而所掌握東西都是不是很系統(tǒng),有些東西還在逐步摸索和探索中,所以存在一些細(xì)節(jié)問題,比如會議紀(jì)要的撰寫,文檔整理歸檔,都需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和改善,個(gè)性是圖紙的識別,要不斷學(xué)習(xí)。  今后,我會彌補(bǔ)自我在工作中的不足,改善提升自我的工作方法,提高工作效率,多學(xué)多問,切實(shí)提高自我的工作潛力。并且在工作的提升中,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,為__的明天貢獻(xiàn)出一份力。
    職稱年終工作總結(jié) 篇2
    從去年八月份參加工作至今,已經(jīng)一年多的時(shí)間,通過這一年多的工作,我學(xué)到了很多東西,充實(shí)了自己,同時(shí)也感受到了從來沒有過的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
    在過去一年,先后在靈石縣靜升鎮(zhèn)北山移民小區(qū)、北京豹房小區(qū)、大唐世家三個(gè)項(xiàng)目工作和學(xué)習(xí),在施工現(xiàn)場這些日子,從見習(xí)期所見所聞,到逐漸認(rèn)識到了自己的位置和價(jià)值,進(jìn)入工作狀態(tài),邊工作邊學(xué)習(xí),積累了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),優(yōu)其是在北京項(xiàng)目部學(xué)習(xí)和工作期間,是我參加工作以來感受最為深刻,也是最為寶貴一次學(xué)習(xí)機(jī)會,回顧一年來的工作歷程,總結(jié)一年來工作中的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),有利于在以后的工作中更好的做好技術(shù)工作,下面分幾個(gè)方面對一年來的工作進(jìn)行一下總結(jié):
    一、技術(shù)管理
    1.去年畢業(yè)后,八月份在靈石縣靜升鎮(zhèn)北山移民工程項(xiàng)目部工作,由于工程處于后期階段,通過一段時(shí)時(shí)間熟悉和了解現(xiàn)場情況,學(xué)習(xí)和理解規(guī)范,熟悉和掌握圖紙,并接合現(xiàn)場具體情況共編制成套配電柜、照明配電箱技術(shù)交底、電線電纜穿管技術(shù)交底、開關(guān)插座安裝工程技術(shù)交底等分項(xiàng)工程技術(shù)交底,并及時(shí)下發(fā)至施工人員手中,并督促落實(shí);
    2.積級組織甲方和監(jiān)理單位參與材料的進(jìn)場報(bào)驗(yàn);例如在對2.5mm2銅芯聚氯乙烯絕緣線進(jìn)行驗(yàn)收:
    1)重點(diǎn)對其截面進(jìn)行檢驗(yàn),用游標(biāo)卡尺測量其外徑,根據(jù)外徑算出其面積,看其偏差是否在正常范圍內(nèi);
    2)觀察其絕緣層是否有均勻,有無破損;
    3)1重量。質(zhì)量好的電線,一般都在規(guī)定的重量范圍內(nèi)。2.5mm2的塑料絕緣單股銅芯線,每100m重量為2.8~3.0kg;4.0mm2的塑料絕緣單股銅芯線,每100m重量為4.1~4.2kg等。質(zhì)量差的電線重量不足,要么長度不夠,要么電線銅芯雜質(zhì)過多;
    4)銅質(zhì)。合格的銅芯電線銅芯應(yīng)該是紫紅色、有光澤、手感軟。而偽劣的銅芯線銅芯為紫黑色、偏黃或偏白,雜質(zhì)多,機(jī)械強(qiáng)度差,韌性不佳,稍用力即會折斷,而且電線內(nèi)常有斷線現(xiàn)象。檢查時(shí),把電線一頭剝開2cm,然后用一張白紙?jiān)阢~芯上稍微搓一下,如果白紙上有黑色物質(zhì),說明銅芯里雜質(zhì)比較多。
    二、質(zhì)量管理在過去一年中,先后在靈石縣靜升鎮(zhèn)北山移民小區(qū)、北京豹房小區(qū)、大唐世家三個(gè)項(xiàng)目部參與質(zhì)量管理工作,發(fā)現(xiàn)電氣工作中存在一些通病,具體有以下幾個(gè)方面:
    1.電線分色不清;例如大唐世家6#樓在今年6月22日,甲方組織的一次初驗(yàn)中,在低區(qū)18層驗(yàn)收中,由于樓層總開關(guān)處火線、零線顏色一致,導(dǎo)致整層所有插座出現(xiàn)左相右零情況(正確應(yīng)為左零右相),在16層某戶衛(wèi)生間由于零線、地線分色不清導(dǎo)致接反,造成在通電試驗(yàn)中漏電開關(guān)跳閘。
    2.開關(guān)、插座安裝標(biāo)高相關(guān)較大;例如北京豹房項(xiàng)目部2#、6#樓,同一室內(nèi)30公分低插座標(biāo)高相差較大,最大可達(dá)5公分
    3.配電柜、箱安裝垂直度偏差較大,且加蓋后有出墻現(xiàn)象;例如:靈石縣靜升鎮(zhèn)北山移民工程7、8#樓,戶內(nèi)箱照明箱水平偏差較大,箱體加蓋后有出墻現(xiàn)象,以及有箱體出墻高度不一致,嚴(yán)重影響觀感
    4.水電安裝各專業(yè)之間協(xié)調(diào)問題;例如:
    1)北京豹房小區(qū)出現(xiàn)部分戶型插座與暖氣片位置沖突;衛(wèi)生間插座位置與排水立管交叉現(xiàn)象;
    2)大唐世家6#樓部分戶型廚房風(fēng)管安裝后導(dǎo)致暖氣片排氣閥不能方便操作;到了工程施工后期,由于這些問題,導(dǎo)致出現(xiàn)返工,造成工程投資的極大浪費(fèi),影響工期,有的還會影響到建筑物的使用功能,甚至還會引發(fā)質(zhì)量問題和安全隱患。
    5.JDG管的暗配中,在澆制混凝土?xí)r經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)位現(xiàn)象,導(dǎo)致后期返工處理,造成極大的人力、物力、財(cái)力浪費(fèi)。
    三、安全管理
    作為一名項(xiàng)目管理人員,在日常工作中做好安全工作義不容辭,自去年八月份參加工作以來積極參加公司、分公司培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)知識,并在今年八月份參加了公司組織的安全生產(chǎn)知識竟賽并獲獎。
    四、今后的工作打算
    通過總結(jié)一年來的工作,找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時(shí)還需要多看書,認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料,掌握好專業(yè)知識,提高自己的工作能力,加強(qiáng)工作責(zé)任感,及時(shí)做好個(gè)人的各項(xiàng)工作??傊?,在今后的工作中,我將不斷的總結(jié)與反省,提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展,與公司共同進(jìn)步、共同成長。
    職稱年終工作總結(jié) 篇3
    我叫梁瓊,出生于19**年6月6日,20**年7月師范畢業(yè)后分配到雙城中心小學(xué),20**年調(diào)回石灣鎮(zhèn)清水溝小學(xué)任教,20**年元月又調(diào)入石灣中心小學(xué)任教,在畢業(yè)的這十二年里,我一直擔(dān)任班主任、語文和英語教學(xué)等工作,20**年取得小教一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格,同期被聘為小學(xué)一級教師,至今已有六年,并且取得本科學(xué)歷,符合申報(bào)小學(xué)高級教師的各項(xiàng)條件,現(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的工作述職主要從“德、能、勤、績”四方面匯報(bào),請組織審議。
    (一)德:本人在思想政治上能嚴(yán)格要求自己,關(guān)心時(shí)政,關(guān)注國家的改革與發(fā)展;長期以來,以正確的政治觀和人生觀要求自己,擁護(hù)國家領(lǐng)導(dǎo)方針,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,積極學(xué)習(xí)社會主義理論,不斷提高自己的思想政治素質(zhì)。熱愛集體,積極參與集體的各項(xiàng)組織活動,有良好的集體榮譽(yù)感。尊敬上級,團(tuán)結(jié)同事,樂于助人,在與同事的團(tuán)結(jié)協(xié)作中不斷提高自己的思想道德情操。在思想上,以德立身,加強(qiáng)思想道德觀的建設(shè),始終以一個(gè)優(yōu)秀的人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨;在實(shí)踐中,力求完美人格,為人師表;在教學(xué)上,全身心地投身于黨的教育事業(yè),無私奉獻(xiàn),刻苦鉆研,并以德育人。
    (二)能:在教學(xué)工作與班主任工作上全身心投入,苦練基本功,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷豐富自己的教學(xué)理論知識。
    20**年在取得中師畢業(yè)證的同時(shí),我也取得了大專畢業(yè)證。20**年取得本科畢業(yè)證。20xx年7月參加了“遠(yuǎn)程培訓(xùn)”,培訓(xùn)期滿,共計(jì)24學(xué)時(shí)。20xx年11月參加了“青年教師職業(yè)生涯規(guī)劃——提升中小學(xué)教師教學(xué)能力”培訓(xùn)活動,培訓(xùn)期滿,共計(jì)20學(xué)時(shí)。20xx年1月至4月參加了“橫山縣名優(yōu)教師培養(yǎng)校本研修”第二期研修實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,共完成60學(xué)時(shí),考核合格。20xx年3月參加了縣教育局舉辦的“中小學(xué)班主任培訓(xùn)”,共計(jì)16學(xué)時(shí)。20xx年7月參加了“橫山縣名優(yōu)教師培養(yǎng)校本研修”第三期研修實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,共完成60學(xué)時(shí),考核合格。20xx年10月至20xx年1月參加了“國培計(jì)劃(20xx)”——陜西省農(nóng)村中小學(xué)教師教育技術(shù)能力遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目學(xué)習(xí),共計(jì)80學(xué)時(shí)。我還利用每個(gè)假期的時(shí)間認(rèn)真鉆研現(xiàn)行的幾套教材,比較區(qū)分,為教學(xué)做好充分的準(zhǔn)備。在班主任工作中,我一直堅(jiān)持以德立教,奉行師生平等的原則,與學(xué)生們講貼心話,做貼心人。我覺得如果教育缺乏了愛,就象池塘中沒有了水,沒有了愛的澆灌與指引,孩子們就不可能健康快樂的成長。所以我總是盡自己所能地把愛灑入每個(gè)孩子的心中,把愛滲透到每個(gè)細(xì)節(jié),用自己的愛心和耐心幫助學(xué)生們走上健康的成長道路。在平時(shí)工作時(shí)十分注意以身作則,并從小事平凡事抓起,讓學(xué)生不經(jīng)意間潛移默化中學(xué)到求學(xué)與做人的道理。我有計(jì)劃有主題地組織學(xué)生開班會,讓班會不再是挨批會,而是讓班會成為一個(gè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自我,展示自我,反思自我,完善自我的舞臺,從而使學(xué)生們總能在歡笑中學(xué)到深刻的道理。在教學(xué)上,認(rèn)真抓好教學(xué)各環(huán)節(jié)的工作,課前認(rèn)真?zhèn)湔n,對教材力求做到熟,深,透,對教材有自己的見解和
    處理;課堂上教學(xué)面向全體學(xué)生,采用啟發(fā)式教學(xué),教與學(xué)相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,提高學(xué)生的能力,課文講解時(shí)做到教學(xué)目的明確,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)細(xì)剖,對重點(diǎn)講析能深入淺出,通俗易懂,難點(diǎn)講解能逐層深入,具體入微;課后有適量作業(yè),并能認(rèn)真批改,課后注重反饋信息,及時(shí)總結(jié),做好對個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo),教學(xué)中上好每一堂課,狠抓教學(xué)質(zhì)量。
    (三)勤:在考勤上,出早勤,出滿勤,嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息制度,從不無故請假曠工。
    (四)績:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事們的幫助下,經(jīng)過自己的努力,取得了一定的成績。
    20**年至今,所教班級、語文和英語成績名列全鎮(zhèn)前茅。且歷年來都被學(xué)校評為“優(yōu)秀”教師。
    20**年我所帶的四年級語文在全縣質(zhì)量檢測中位居全縣第四名。
    20xx年2月被縣教育局評為“優(yōu)秀教師”。
    20xx年7月被石灣鎮(zhèn)黨委評為“優(yōu)秀教師”。
    20xx年3月論文《對提高語文課堂教學(xué)有效性的思考》在優(yōu)秀期刊《教育技術(shù)研究》上發(fā)表。
    20xx年4月被石灣鎮(zhèn)黨委評為“優(yōu)秀教師”。
    20xx年9月被石灣鎮(zhèn)學(xué)區(qū)評為“優(yōu)秀教師”。
    20xx年9月在全鎮(zhèn)中小學(xué)“教壇新秀”評選活動中,被石灣鎮(zhèn)學(xué)區(qū)評為石灣鎮(zhèn)“小學(xué)教壇新秀”。
    20xx年至20xx學(xué)年度中小學(xué)教師督導(dǎo)評估中,被縣教育局和縣人民政府教育督導(dǎo)室評為“優(yōu)秀教師”。
    20xx年12月在全縣中小學(xué)“教壇新秀”評選活動中,被縣教育局評為“小學(xué)教壇新秀”。
    20xx年至20xx學(xué)年度中小學(xué)教師督導(dǎo)評估中,被縣教育局和縣人民政府教育督導(dǎo)室評為“優(yōu)秀教師”。
    一份耕耘,一份收獲。在這十二年當(dāng)中我取得了許多成績,感謝學(xué)校對我的支持,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我的機(jī)會,我將以更飽滿的熱情投身于以后的工作當(dāng)中,力爭使自己成為一位各方面都優(yōu)秀的人民教師。
    職稱年終工作總結(jié) 篇4
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:
    我是xx小學(xué)教師。我于1971年7月出生在一個(gè)普通的工人家庭,1986年10月(16歲)參加教育工作,大學(xué)本科學(xué)歷,初中教師資格,1999年9月被聘為小學(xué)高級教師。
    參加工作21年里,我在科任崗位上工作了3年,歷任自然、思品、體育教師之職;在班主任崗位上工作了8年,勝任大循環(huán)工作任務(wù);在少先隊(duì)輔導(dǎo)員崗位上工作了4年;在教導(dǎo)主任崗位上工作了2年,副校長崗位上工作了4年。在各級組織的培養(yǎng)教育下,在學(xué)校同事的理解、支持和幫助下,我無論在哪個(gè)工作崗位上都能夠做到正直做人,踏實(shí)做事,勤懇工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),現(xiàn)簡要匯報(bào)如下:
    一、獲得榮譽(yù)稱號情況
    1、先后獲得過xx地區(qū)模范教師,xx地區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,xx市第十屆勞動模范,xx市優(yōu)秀輔導(dǎo)員標(biāo)兵光榮稱號,并享受政府津貼。
    2、XX年5月被中國教育學(xué)會評為國家級優(yōu)秀教師;
    3、XX年9月被省教育廳評為省級語文骨干教師;
    4、XX年6月獲省級數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等指導(dǎo)獎兩次;XX年1月獲省級語文優(yōu)質(zhì)課指導(dǎo)二等獎。XX年3月獲地級語文優(yōu)質(zhì)課指導(dǎo)特等獎,4月獲地級自然課指導(dǎo)一等獎。XX年獲地級自然課優(yōu)秀指導(dǎo)獎。
    5、XX年5月、XX年3月被xx地區(qū)教育學(xué)院評為先進(jìn)個(gè)人;XX年12月獲得xx地區(qū)語文教學(xué)能手稱號
    6、XX年被評為xx市優(yōu)秀德育工作者;
    7、1991—XX年連續(xù)XX年被評為教育系統(tǒng)模范工作者;
    8、—XX年連續(xù)6年被評為教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;XX年9月被評為模范教育工作者;12月被授予xx市教學(xué)創(chuàng)新能手榮譽(yù)稱號。
    9、XX年被評為xx市課改先進(jìn)個(gè)人;
    10、XX年1月、7月,XX年9月、XX年7月先后4次被教育局評為領(lǐng)導(dǎo)干部聽課先進(jìn)個(gè)人;
    11、XX年5月被評為《科學(xué)》學(xué)科優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
    12、獲市工會、少工委、共青團(tuán)獎勵二十余次,多次獲得青年崗位能手、優(yōu)秀輔導(dǎo)員標(biāo)兵、職業(yè)道德先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號。
    二、論文經(jīng)驗(yàn)及教學(xué)科研成果情況
    所撰寫的論文XX年,XX年4次獲得國家一等獎,2次國家二等獎,三次省級一等獎,八次獲得省級二等獎,一次省級三等獎,四次市優(yōu)秀獎。我撰寫的論文《讓德育走進(jìn)兒童的生活空間》XX年12月發(fā)表在中國教育教學(xué)研究會主編的《XX年中國教研年鑒》上,并獲得國家級一等獎;《試談應(yīng)試教育的弊端》一文XX年入選于國家級大型教育文獻(xiàn)《教育創(chuàng)新與實(shí)踐指導(dǎo)》一書,獲國家級二等獎,此文也是xx市教育局網(wǎng)站教學(xué)教研欄目中收錄的唯一一項(xiàng)科研成果;《發(fā)揮教育途徑作用,扎實(shí)推進(jìn)德育工作》一文XX年入選于《中國教育改革與現(xiàn)代教育理論創(chuàng)新》一書。
    課改以來,我在《xx市教育簡報(bào)》上發(fā)表文章兩篇;主持制定實(shí)施的《xx小學(xué)教師評價(jià)體系》,在實(shí)際工作中取得了顯著的效果,受到市教育局、進(jìn)修學(xué)校的好評,并作為xx市義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)的典型經(jīng)驗(yàn)發(fā)表于XX年8月的《xx市課程改革經(jīng)驗(yàn)匯編》上,在全市加以推廣;在教育網(wǎng)站上發(fā)表經(jīng)驗(yàn)、科研論文共5篇。
    職稱年終工作總結(jié) 篇5
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家好!今天為了競聘語文一級老師,我在這里述職。
    我于20xx年出生在一個(gè)普普通通的農(nóng)民家庭,父母都只有小學(xué)二年級的文化,我的母親八歲沒有了父親,我的父親一出生就沒有了母親。20xx年從XX師范畢業(yè)成為了一名光榮的小學(xué)老師?;叵胧昵?,當(dāng)時(shí)的我是我的家庭六個(gè)兄弟姐妹中唯一吃上皇糧的,父母、兄弟姐妹以我為榮,小我十歲的妹妹以我學(xué)習(xí)榜樣,我是全家的驕傲。
    因?yàn)槿绱?,剛剛參加工作的我暗暗下決心:我要好好工作,干出成績來讓家人以我為豪。
    20xx年工作以來,至今已有16年教齡,其中在偏遠(yuǎn)的XX鎮(zhèn)任教整整十一年,任現(xiàn)職十年:其中五年在我們XX中心小學(xué),四年在XX中心小學(xué),一年在XX小學(xué)。我本著對職業(yè)負(fù)責(zé)、對專業(yè)負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,對家人負(fù)責(zé),勤勤懇懇地工作著?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
    德:本人擁護(hù)黨的基本路線,全面貫徹國家教育方針。準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記,還學(xué)習(xí)一些報(bào)刊,從上面了解一些信息便于自己的不斷進(jìn)步。堅(jiān)持依法治教,能根據(jù)課標(biāo)要求創(chuàng)造性地進(jìn)行教學(xué),服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,配合學(xué)校工作,來我校五年,排了一次班級少先隊(duì)列隊(duì)作為全校示范,為學(xué)校排六一獻(xiàn)詞節(jié)目兩學(xué)年,排練班級舞蹈節(jié)目一次。由于校情不同,在XX中心小學(xué)期間我?guī)缀趺磕甓寂啪毎嗉壛还?jié)目:相聲小品、、舞蹈(其中一年排練的舞蹈節(jié)目獲學(xué)區(qū)一等獎)、健美操。集體榮譽(yù)感強(qiáng),不拉集體后腿,上個(gè)學(xué)年我參加學(xué)校教師健美操隊(duì),當(dāng)時(shí)排練時(shí)間太短短,差幾天就要上臺比賽了,隊(duì)形還沒有最后定型,為了配合集體隊(duì)形的排列,有一天我因?yàn)樯‘?dāng)天中午進(jìn)了了搶救室,下午第三節(jié)課就趕到學(xué)校參加健美操排練。從參加工作以來,本人和每位老師真誠交往,虛心求教,爭取使自己成為一個(gè)學(xué)生喜歡、家長信任、老師認(rèn)同、領(lǐng)導(dǎo)賞識的好老師。
    能:本人一直堅(jiān)持自學(xué),不斷充實(shí)自己。20xx年12月參加全省初級英語考試,成績合格;20xx年7月取得小教專業(yè)大專文憑;20xx年、20xx年參加小教專業(yè)本科自學(xué)考試,通過三門學(xué)科考試;20xx年考入XX省教育學(xué)院函授漢語言文學(xué)本科班。
    我積極參加教研活動,20xx年到20xx年參加市骨干培訓(xùn),服從學(xué)校安排外出和在校聽課,努力提高自己的教學(xué)水平。全身心地投入到工作中去,積極開校內(nèi)公開課、學(xué)區(qū)展示課、參加區(qū)教學(xué)比賽和優(yōu)質(zhì)課評選。
    在學(xué)生生管方面,能做到關(guān)心、欣賞每一位學(xué)生,能很快走入學(xué)生心中。受教育家道爾頓的班級論的影響——班級的座位是有黃金座位的,某些學(xué)生總是坐著黃金位子,對其他學(xué)生是不公平的;有些同學(xué)的同桌從未換過,如果是自己不喜歡的同桌,他有可能一個(gè)學(xué)期都沒有與同桌說過話,更不用說課堂交流知識?;谶@些方面的考慮,我在20xx-20xx學(xué)年和20xx-20xx學(xué)年進(jìn)行了座位改革——每個(gè)星期進(jìn)行一次換座位,學(xué)生自己選擇座位(六個(gè)星期內(nèi)坐在本組不同的座位)和同桌。由于改革未見明顯成效,只看見表面的鬧,科任老師常說課堂上紀(jì)律不好管理,綜合科老師抱怨學(xué)生換個(gè)教室上課總是找不到座位,我也心虛,加上本身不善言談,不敢向各位老師解釋。雖然改革沒有成功,我也總結(jié)出一條失敗的教訓(xùn):我這樣的座位改革必須在班級紀(jì)律形成的基礎(chǔ)上進(jìn)行,不可以在一二年級開展。
    勤:我每天堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時(shí),認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度,將我的課調(diào)整好,并與課任老師老師溝通好,做好班級的各項(xiàng)工作。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅(jiān)持做到手勤,腳勤。我認(rèn)真做好上級交給我的各項(xiàng)工作,在工作中即時(shí)補(bǔ)救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的辦公室學(xué)習(xí),多向別的老師學(xué)習(xí)。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時(shí)候還沒有找到很好的方法,今后我還要學(xué)會抬頭巧干。
    績:經(jīng)過長年累月的努力 ,加上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和幫助,以及所教學(xué)生的刻苦努力,現(xiàn)在總結(jié)一下任現(xiàn)職以來的成成績。
    20xx年參加區(qū)教學(xué)比賽獲三等獎;20xx年參加區(qū)優(yōu)質(zhì)課評選獲一等獎;20xx年參加區(qū)首屆教科研基本功比賽獲三等獎。
    20xx年、20xx年撰寫的德育論文獲區(qū)三等獎、20xx年、20xx年撰寫的教學(xué)論文獲區(qū)二等獎。
    20xx-20xx學(xué)年指導(dǎo)學(xué)生參加區(qū)“煙山杯”作文競賽兩名學(xué)生獲三等獎,20xx-20xx學(xué)年指導(dǎo)學(xué)生寫作分別在福州市三坊七巷系列活動中獲三等獎和在全國征文比賽中獲三等獎。20xx-20xx學(xué)年和20xx-20xx學(xué)年指導(dǎo)學(xué)生演講和經(jīng)典誦讀比較分別獲區(qū)三等獎和個(gè)人表演獎。其中指導(dǎo)經(jīng)典誦讀比賽時(shí)候,我的一個(gè)外校的同行朋友還笑話我:手下一個(gè)兵都沒有還指導(dǎo)經(jīng)典誦讀。她的言外之意是說我當(dāng)時(shí)任教的一年級學(xué)生,而一年級的學(xué)生不太適合參加區(qū)級個(gè)人經(jīng)典誦讀比賽,更不適合朗誦《滿江紅》,后來我告訴她學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)給我挑選了一個(gè)六年級男生讓我指導(dǎo)。我從來沒有占用學(xué)生的上課時(shí)間來進(jìn)行指導(dǎo),所以我都利用周末時(shí)間和晚上下班時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)。另外個(gè)人能力有限,當(dāng)時(shí)指導(dǎo)學(xué)生朗誦《滿江紅》的動作總是找不到合適的,也想不出來,后來我是一遍又一遍地看京劇《岳飛傳》,從中找到靈感。
    任二級教師十個(gè)年頭,工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的肯定,本人獲得了個(gè)人獎狀七張:20xx-20xx學(xué)年被評為學(xué)區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,20xx年度獲陳寶琛教育基金獎勵,20xx-20xx學(xué)年被評為鎮(zhèn)先進(jìn)工作者,20xx-20xx學(xué)年被評為學(xué)區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,20xx年被評為先進(jìn)工作者,20xx-20xx學(xué)年被評為區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,20xx-20xx學(xué)年被評為優(yōu)秀班主任。其他六張獎狀我就不一一說明,我單說20xx年度的那一張,陳寶琛基金獎勵是每一年的正月頒發(fā)獎狀并辦慶功宴的,可那時(shí)候正是我的預(yù)產(chǎn)期到了,所以很遺憾我沒能到現(xiàn)場。
    當(dāng)然我身上也有許多缺點(diǎn),比如沒有一點(diǎn)心機(jī),說話做事大大咧咧,做事不夠沉穩(wěn);說話沒有思前想后,語言不夠嚴(yán)謹(jǐn),容易產(chǎn)生歧義,甚至造成誤會;不善于交際,笨嘴笨舌;對人善良到了極點(diǎn)。請領(lǐng)導(dǎo)和老師們相信,我會努力的充實(shí)自己,爭取在以后取得更大的進(jìn)步。
    職稱年終工作總結(jié) 篇6
    本人從參加工作以來,嚴(yán)格地遵守國家的各項(xiàng)法律和法規(guī),從未參與各種違法違紀(jì)的活動。堅(jiān)持黨的改革開放,為建設(shè)中國有特色的社會主義作出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。對工作單位制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度,我都嚴(yán)格遵守,嚴(yán)從律己,寬以待人,起著帶頭的作用。在工作中,我不斷地學(xué)習(xí)、鉆研、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),從一個(gè)建筑行業(yè)的“門外漢”到現(xiàn)存的專業(yè)技術(shù)潛力和管理潛力都全面成熟的工程資料技術(shù)員,獨(dú)立承擔(dān)過房建、橋梁、道路和排水上程等資料工作,在政治思想、職業(yè)道德、專業(yè)水平等方而都取得了很大的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、工作態(tài)度和職業(yè)道路
    由于資料員的工作本身就比較繁瑣,但進(jìn)入公司以米我一向以用心工作態(tài)度去處理工作中遇到的事情,雖然偶爾會出現(xiàn)一些情緒問題,但我很快能夠處理好自身問題,用心投入到工作中去,對工作勤勤懇懇、任勞任怨,有始有終,能夠正確認(rèn)真的對待每一項(xiàng)工作;認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律,保證按時(shí)出勤,對于再苦再累的項(xiàng)目,我都堅(jiān)持圓滿完成,并做出成效,從不計(jì)較個(gè)人得失,堅(jiān)守在崗位上。
    二、學(xué)識水平、專業(yè)潛力
    在工作中,我不斷地學(xué)習(xí)文化知識和專業(yè)知識,努力提高白己的學(xué)識水平和專用潛力。對于建筑行業(yè)的新規(guī)范、新標(biāo)準(zhǔn)和新定額,每一次一出臺,我必購買并認(rèn)真學(xué)刊和研究,掌握新規(guī)范、新標(biāo)準(zhǔn)和新定額,把規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和定額應(yīng)朋于工程建設(shè)中,不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。每一個(gè)工程竣工驗(yàn)收時(shí),我都認(rèn)真作好工程驗(yàn)收記錄,并整理成冊,存入自我的'工程竣工驗(yàn)收記錄檔案中,經(jīng)常分析和研究竣。工驗(yàn)收記錄,發(fā)現(xiàn)自我在工程修建中存在哪些問題,哪些方面伉得提高,哪些方面值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
    三、技術(shù)資料員工作的一些心得:
    1、明確職責(zé)分工,督促流程執(zhí)行。及時(shí)收集整理,及時(shí)問題反饋。定期資料整改,再次資料核查。目錄及時(shí)跟進(jìn),完美資料歸檔。透過以彌補(bǔ)措施,及時(shí)發(fā)現(xiàn)了問題,并在第一時(shí)問進(jìn)行了整改,坎坷而又圓滿地透過了一次次檢查。
    2、施工技術(shù)資料嚴(yán)格受控:施工技術(shù)資料是指導(dǎo)正確、規(guī)范、科學(xué)施工的文件,以及工程變更狀況的正式文件,而,H_變史、洽商、圖紙會審要經(jīng)過設(shè)計(jì)、建設(shè)單位簽字,施組、方案要經(jīng)過公司級審批,交底要施工隊(duì)簽認(rèn)。一旦遇到工程糾紛或其它特殊狀況,此類狀況是解決糾紛的最基本、最重要的資料,因此,對此類資料要嚴(yán)如管理,一般不能外借,謹(jǐn)防丟失,不得不借時(shí),執(zhí)行嚴(yán)格的借閱登記制度。另外,本工程邊設(shè)計(jì)邊施工,工程變動頻繁,設(shè)計(jì)變更、工程洽商多。設(shè)計(jì)變更、工程洽商直接影響到施工進(jìn)展、工程結(jié)算。如果因?yàn)樽兏?、洽商傳不及時(shí)而造成經(jīng)濟(jì)損失,那么整個(gè)項(xiàng)口部的辛苦工作便失去了好處。因此,必須要及時(shí)把變更、洽商發(fā)放到項(xiàng)日部相關(guān)人員予中,并由技術(shù)人員在第‘‘時(shí)間內(nèi)以交底形式傳到達(dá)施。工最前線的施。工隊(duì)。
    3、施工測量記錄要圖示詳盡:施工測營記錄是確保工程定位、尺寸、標(biāo)高、位置等的資料?!笆е晾?,謬之千里”,由于放線的疏忽給后續(xù)施工帶來麻煩的例子屢見不鮮。因此,測量資料必須要有詳盡的圖示以確保測量施工的準(zhǔn)確。如樓層平面的放線記錄,洞幾放線
    要畫剖面簡圖,注明放線的標(biāo)高尺寸,應(yīng)有平面簡圖,若是平面放線要求注軸線尺寸,說明端柱斷面尺寸、門窗口位置尺寸,軸線控制線和墻柱邊線尺寸,若是外墻、門窗洞口放線要畫剖而簡圖,注明放線的標(biāo)高尺寸。
    4、施工記錄資料要詳細(xì)具體:施工記錄是施工過程中構(gòu)成的,確保工程質(zhì)量、安全的各種檢查、記錄等。記錄中的資料要詳細(xì)具體,不可泛泛而言,并要與技術(shù)交底持續(xù)一致,如鋼筋綁扎隱檢,要寫清鋼筋的品種、規(guī)格、數(shù)量、位置、接頭位置、搭接長度、保護(hù)層厚度、鋼筋及墊塊綁扎和鋼筋除銹等狀況。當(dāng)出現(xiàn)數(shù)據(jù)時(shí),要計(jì)算出具體數(shù)值,避免使用規(guī)范性語言。當(dāng)發(fā)生變更、洽商時(shí)還要寫清變動資料并注叨其編號。
    5、施工試驗(yàn)記錄要及時(shí)、齊全。施工試驗(yàn)合格是檢驗(yàn)批(分項(xiàng)分部)工程驗(yàn)收的前提條件。如鋼筋連接試驗(yàn)報(bào)告是鋼筋安裝檢驗(yàn)
    6、檢驗(yàn)批驗(yàn)收記錄檢查項(xiàng)口要填寫齊全:檢驗(yàn)批是工程驗(yàn)收的,最小單位是分項(xiàng)工程乃至整個(gè)建筑工程質(zhì)量驗(yàn)收的基礎(chǔ)。因此檢驗(yàn)批中各項(xiàng)評定合格與否直接影響到分項(xiàng)工程乃至整個(gè)建筑工程質(zhì)量驗(yàn)收。檢驗(yàn)批各個(gè)應(yīng)檢項(xiàng)目小應(yīng)漏填。如有預(yù)埋件部位的鋼筋安裝檢
    驗(yàn)批中的預(yù)埋件項(xiàng),有施工縫部位的混凝土施工檢驗(yàn)批中的施工縫項(xiàng)。
    總之資料。工作從技術(shù)部、工程部到物資部甚至經(jīng)營部滲透到項(xiàng)目部各個(gè)角落,各部門、人員各盡其責(zé)又相互制約、環(huán)環(huán)相扣,尤其是資料交圈性的要求,更像一條繩索將項(xiàng)口部所有資料相關(guān)部室、人員緊緊擁綁在起,這就要求所有資料相關(guān)人員務(wù)必步調(diào)一致,完美合作,堅(jiān)決防犯:多諾米骨牌效應(yīng)的發(fā)牛。孤掌難嗚,強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)及制度是硬件保證,具有高素質(zhì)及優(yōu)秀業(yè)務(wù)水平的員工是軟件保證,兩者兼具才能塑造一個(gè)攻無不克,戰(zhàn)無不勝的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)才能干出一流的工作。
    隨著市政基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的迅速發(fā)展,要求市政工程資料資料更加全面、完善,唯有不斷的學(xué)習(xí)和掌握新的整理方法,才能做好這項(xiàng)工作。雨去雪米,風(fēng)過云走,我將繼續(xù)堅(jiān)持吃:片耐勞、不斷探索、迎難而上的戰(zhàn)斗精神,高舉優(yōu)質(zhì)工程的偉大旗幟,堅(jiān)持好的,拋棄壞的,只要不斷提高自身酌修養(yǎng),愛崗敬業(yè),定會有所收獲。路漫漫其修遠(yuǎn)。
    職稱年終工作總結(jié) 篇7
    參加工作以來,我始終以《中心小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,把教書育人當(dāng)作自己的天職。
    在少先隊(duì)工作中,實(shí)施德育工作。我平時(shí)用自己的言行感染學(xué)生,使學(xué)生在自己的言行中受到熏陶。要求學(xué)生做的事,我身體力行。曾經(jīng)教一年級時(shí),學(xué)生年齡較小,在家嬌生慣養(yǎng),不愛勞動,學(xué)期開學(xué)初學(xué)生輪流值日時(shí),有的學(xué)生不掃地,說不會掃,但我沒有責(zé)怪學(xué)生,沒有批評學(xué)生,而是帶著學(xué)生去掃,教他們?nèi)撸苍S是“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”吧,絕大多數(shù)孩子按照值日制度進(jìn)行規(guī)范地值日。由于有的學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。班上和校園內(nèi)到處是雜物,我利用晨會對學(xué)生進(jìn)行健康衛(wèi)生教育,要求各班開展“彎腰行動”,要求紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)先做起,同時(shí)在學(xué)校里走路時(shí)看到雜物,我親自撿起放入垃圾箱,在這樣的`言行熏陶之下,同學(xué)們紛紛將紙放入紙簍,有的學(xué)生不注意將紙屑扔在地上,馬上就有人指責(zé),這樣久而久之,學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。班上有的學(xué)生時(shí)常遲到,每天早上我6點(diǎn)左右到校,在這樣的影響下,學(xué)生遲到的現(xiàn)象漸漸地減少了,養(yǎng)成了按時(shí)上學(xué),不遲到的良好習(xí)慣。我就是通過自己的一言一行,一舉一動,在平凡的小事中,教育學(xué)生,影響學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。
    平時(shí)我關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生、尊重學(xué)生、信任學(xué)生,用真情打動學(xué)生、感化學(xué)生,在這樣的前提下,做后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。班上有一名叫丁俊杰的學(xué)生,在學(xué)習(xí)上作業(yè)拖拉,甚至不做,上課也有不守紀(jì)律的行為。但這位學(xué)生性格很直,活潑、愛勞動、愛贊賞。我在深入了解情況后,不是直接批評他,而是動之以情,曉之以理,從正面教育他,引導(dǎo)他,像對待自己的子女一樣和他談心,問他:“為什么作業(yè)不交?”這位學(xué)生很真誠地吐露出實(shí)情:作業(yè)有的不會做,愛面子,怕老師批評他,同學(xué)們嘲笑他。我真誠地告訴他:“學(xué)習(xí)不懂的問題問我,我?guī)椭?。”后來這位學(xué)生在關(guān)心和教育下,逐漸樹立了信心,作業(yè)基本能按時(shí)完成,其他行為方面表現(xiàn)得也比較規(guī)范,期中考試成績有了較大的進(jìn)步。我針對他的進(jìn)步,在班上特意表揚(yáng)了他,他感到莫大的欣慰和興奮,經(jīng)過一段時(shí)間,這位學(xué)生不僅愛學(xué)習(xí),上課還能大膽回答老師提出的問題,而且,能夠關(guān)心集體,自覺遵守班級的各項(xiàng)規(guī)章制度。在最后的畢業(yè)測試中取得了滿意的成績。
    為了更好地實(shí)施德育工作,我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,開展了豐富多彩的活動。如:組織學(xué)生開展“慈善一日捐”的活動。倡議學(xué)生捐出一天的零花錢,幫助困難的人。清明節(jié),要求各班開展“學(xué)習(xí)烈士精神”的主題會,向?qū)W生介紹革命烈士的英雄事跡。讓學(xué)生懂得今天的幸福生活來之不易,教育學(xué)生要珍惜這個(gè)大好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),把祖國建設(shè)得更加美好。通過這樣的活動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的良好品質(zhì)。平時(shí)要求各班長期堅(jiān)持勞動教育,教育學(xué)生懂得“勞動創(chuàng)造一切”,幸福的生活是靠勞動創(chuàng)造來的,勞動最光榮,要尊重各行各業(yè)的勞動者,教育學(xué)生要珍惜勞動成果,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的習(xí)慣,積極參加力所能及的家務(wù)勞動和公益勞動,培養(yǎng)學(xué)生從小就熱愛勞動、勤儉樸素的良好品德。
    對于學(xué)困生我從不嫌棄,耐心幫助。發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)及時(shí)給予表揚(yáng),樹立他們的自信心。在班上找學(xué)習(xí)好的同學(xué)給他們當(dāng)師傅,團(tuán)結(jié)他們使他們不孤單,把學(xué)生分成“三人行”學(xué)習(xí)小組,讓成績好的幫助學(xué)困生。我在放學(xué)時(shí)再把他們留下,把當(dāng)天學(xué)的知識再講一遍,進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。對特差的學(xué)生,我利用星期天主動上門為他們補(bǔ)課。如張敏、呂勝通過補(bǔ)差,都考上了理想的中學(xué)。
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