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看皮皮魯傳有感 篇1
暑假里我讀了一本書，它是一本男孩子看的書---《皮皮魯傳》。你問男孩子看的書怎么一個(gè)女孩子也在看？當(dāng)然是出于好奇了。
故事的起因是這樣的……一天，在圖書館里，男孩和女孩們不高興了！他們想為什么男孩和女孩要看一樣的書呢？孩子們的怒氣變成了火，沖上了天。鄭淵杰叔叔聽到了消息。想…我干脆為他們一人寫一本書吧。這不，為男孩子寫的書先出爐了，《皮皮魯傳》就這樣誕生了。這本書寫了一個(gè)像我一樣好奇的小孩子，只不過他是個(gè)男孩兒。他機(jī)智，勇敢，做了很多出人意料的事：坐二踢腳飛上了云霄；誤入三眼國；拯救熊貓鮑爾；建造紅塔樂園……
讀了《皮皮魯傳》這本書，我知道了要勇于嘗試，創(chuàng)新，而不能對自己沒信心。就說我們班的郭暢吧，老對自己沒信心。其實(shí)她是個(gè)很棒的女孩子，只要她自信點(diǎn)，保準(zhǔn)“元?dú)獯笤觥??！镀て攤鳌肥菐椭疫M(jìn)步的“恩人”也是我成長路上的好伙伴。
在這里我要把這本百看不厭的好書介紹給男同學(xué)們，當(dāng)然也推廣給和我一樣有好奇心女孩們，你們一定要去買來看哦！
看皮皮魯傳有感 篇2
最近，我喜歡上了一本書，叫《皮皮魯遙控老師》，作者是鄭淵潔。
這本書記錄了皮皮魯怎么樣把孫老師遙控成一個(gè)尊重皮皮魯和同學(xué)們的好老師，孫老師原性脾氣暴躁，他還亂收費(fèi)：遲到罰5元，沒做完作業(yè)罰10元。于是，皮皮魯把舒克貝塔和羅克請到家中，聚一聚，為皮皮魯出出主意。貝塔說想辦法把孫老師調(diào)到別的班去，皮皮魯說是嫁禍于人。魯西西說把孫老師改變，貝塔說江山難改，稟性難移。羅克說讓它深夜?jié)撊雽O老師家，嚇嚇孫老師，皮皮魯說是餿主意……他們就討論著，還是貝塔出了個(gè)好主意，設(shè)計(jì)一個(gè)遙控器遙控老師，皮皮魯遙控孫老師的第二天，孫老師就報(bào)案了，說自己被人控制了。結(jié)果，名探馬宏志把皮皮魯利用了，馬宏志想讓皮皮魯利用遙控器抓犯人，結(jié)果皮皮魯讓馬宏志，給教育部部長建一座遙控全國老師的遙控塔，別人知道了后，工商局、作家、警察局、反貪局、民政部、未成年人權(quán)益保護(hù)協(xié)會(huì)……都一個(gè)個(gè)給皮皮魯打電話，叫他在遙控塔上，另裝一些他們需要的裝置。
有時(shí)，考慮事情也是一個(gè)重要的細(xì)節(jié)。
看皮皮魯傳有感 篇3
在我看過的眾多書中，最愛的書是《皮皮魯總動(dòng)員》了。這書中的故事都充滿了活力與刺激，讓我的臉上所有的器官跟著故事中的情節(jié)不停的變化。
皮皮魯在上學(xué)的路上遇到了他夢中的女孩——夢薇。夢薇說他是迷路了才到了皮皮魯所在的世界。于是皮皮魯一家就想方設(shè)法地把她回到夢中去，最終都失敗了，可弄巧成拙地把她變成了真實(shí)的人。
我從這本書中重新認(rèn)識(shí)了皮皮魯，他在我眼中不再是調(diào)皮掏蛋的討厭鬼，而是一個(gè)有愛心的人。如果換成一個(gè)不負(fù)責(zé)任且怕麻煩的人大可不理會(huì)，或者將她看做一顆搖錢樹。
我不禁想起了發(fā)生在自己身上的事：在放學(xué)的路上，我看見了一個(gè)可憐的小女孩向我伸出了手，我遇到這一情況，毫不猶豫地拿出了積攢的零花錢放入了她的手中。她不停地說謝謝，甚至流出了感激的淚水。那一刻，我真的感動(dòng)至極，這僅僅是一個(gè)微不足道的舉動(dòng)，卻換來了他的感謝，這是無意中給別人的幫助。所以說，我們一定要像皮皮魯那樣做一個(gè)有愛心的人，讓愛心傳遞人世間所有的正能量。
看皮皮魯傳有感 篇4
這一學(xué)期，我讀了《皮皮魯傳》這本書，我最喜歡里邊皮皮魯和媽媽去銀行的奇遇。
那一天，皮皮魯和媽媽一起去銀行，皮皮魯板著臉跟著，因?yàn)樗幌矚g銀行的味道。他們來到銀行門口，媽媽進(jìn)去取錢，皮皮魯在門口等著。突然門口來了一輛車，車門開了，出來幾個(gè)彪形大漢，他們上去踢了皮皮魯一腳。一個(gè)大漢拿著槍，讓工作人員拿錢。大漢把錢拿到手坐上車跑了，皮皮魯召喚出幻影號(hào)，開著它去追大漢了。皮皮魯不費(fèi)力就追上了他們。大漢的車停了，他們從車?yán)锍鰜?，眼睛警惕的向四周張望。皮皮魯用幻影?hào)上的武器，大的大漢們都服輸了。皮皮魯跟警察打了電話后就開車走了。警察趕到后，大漢們被逮捕了。
這個(gè)情節(jié)是我最喜歡的，我在這一段里受到了啟發(fā)，皮皮魯很勇敢，也很聰明，如果是我，我也要勇敢的去抓壞人，但是首先要保護(hù)自己。如果你喜歡這本書，就和我一起分享《皮皮魯傳》帶來的樂趣吧!