留學(xué)速覽 美國(guó)留學(xué)的十大新興專業(yè)

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    選擇完適配自己的留學(xué)方案,同學(xué)們還需要了解美國(guó)研究生的熱門專業(yè)及院校,這樣才能更好規(guī)劃未來的發(fā)展方向和人生軌跡。接下來,出國(guó)留學(xué)網(wǎng)的小編就給大家介紹幾個(gè)如今主流的美國(guó)新興專業(yè),也起來看看吧!
    美國(guó)留學(xué)十大新興專業(yè)
    1、人機(jī)互動(dòng)專業(yè)
    主要研究計(jì)算機(jī)技術(shù)的設(shè)計(jì)和使用,重點(diǎn)是 人(用戶)與計(jì)算機(jī)之間的交互關(guān)系。HCI領(lǐng)域的研究人員觀察了人類與計(jì)算機(jī)交互的方式,并設(shè)計(jì)了使人類以新穎方式與計(jì)算機(jī)交互的技術(shù)。
    這個(gè)專業(yè)一般是計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院的研究生課程,但有些學(xué)校,像新澤西理工學(xué)院已經(jīng)開始開設(shè)本科課程。
    2、生物工程專業(yè)
    生物工程專業(yè)兼顧生物學(xué)和工程學(xué),旨在解決農(nóng)業(yè)、食品科學(xué)、和醫(yī)學(xué)方面的實(shí)用問題,是一項(xiàng)交叉學(xué)科。
    生物工程專業(yè)通常與商學(xué)課程相輔佐,提供兩個(gè)專業(yè)的雙學(xué)位。很多生物工程專業(yè)原本都是研究生水平的,不過,近來本科學(xué)位畢業(yè)生的需求越來越高。
    3、超微工程專業(yè)
    超微工程專業(yè)是旨在培養(yǎng)個(gè)人應(yīng)用數(shù)學(xué)、科學(xué)、工程原理和技術(shù)技能,在原子和分子水平處理物質(zhì),并設(shè)計(jì)、制造和集成納米級(jí)結(jié)構(gòu)、設(shè)備和系統(tǒng)的計(jì)劃,包括材料科學(xué)、熱力學(xué)、納米材料、納米電子學(xué)、納米微器件制造和測(cè)試。
    簡(jiǎn)單來說就是在超微領(lǐng)域(分子水平)研究物理、工程學(xué)和化學(xué)的實(shí)用科學(xué)。最近幾年在國(guó)家超微工程啟動(dòng)會(huì)的支持下,越來越引人注目。大多數(shù)學(xué)校提供的是研究生水平的課程,少數(shù)學(xué)校如路易斯安娜州大,開設(shè)超微系統(tǒng)工程的本科專業(yè)。
    4、有機(jī)農(nóng)業(yè)專業(yè)
    有機(jī)農(nóng)業(yè)的核心是建立和恢復(fù)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性和良性循環(huán),以促進(jìn)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。同時(shí)為了適應(yīng)消費(fèi)者對(duì)有機(jī)食品的需求量增加,很多大公司開始雇用這方面的專門人才。盡管這個(gè)專業(yè)尚未在高校中廣泛設(shè)立,但一些學(xué)校已經(jīng)看中了他未來的發(fā)展?jié)摿Α?BR>    2006年,華盛頓州立大學(xué)率先開設(shè)了有機(jī)農(nóng)業(yè)專業(yè),佛羅里達(dá)大學(xué)也在2006年開始增設(shè)了有機(jī)農(nóng)業(yè)專業(yè)。
    5、國(guó)土安全專業(yè)
    國(guó)土安全是一個(gè)新興學(xué)科,結(jié)合了危機(jī)處理、物理安全和信息安全等領(lǐng)域的知識(shí)。此外,美國(guó)的各類安全相關(guān)部門人員也在逐步開展情報(bào)課程,該課程正在成為學(xué)習(xí)犯罪學(xué)和執(zhí)法教育的先決條件。學(xué)習(xí)情報(bào)課程的學(xué)生主體范圍也在擴(kuò)大,由聯(lián)邦機(jī)構(gòu)延伸至各地方警力。
    美國(guó)聯(lián)邦政府的國(guó)土安全部為這個(gè)專業(yè)的學(xué)生提供了相當(dāng)多的獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金,并在國(guó)土安全防御中心提供一個(gè)18個(gè)月、授予學(xué)位的培訓(xùn)課程。
    6、法律財(cái)會(huì)專業(yè)
    法律會(huì)計(jì)是對(duì)高級(jí)會(huì)計(jì)師、律師、 財(cái)務(wù)主管 、高級(jí)、企業(yè)高級(jí)法律、 企業(yè)法律顧問 從理論到實(shí)務(wù)的強(qiáng)力補(bǔ)充、拓展和升華。這個(gè)專業(yè)成為會(huì)計(jì)領(lǐng)域里增長(zhǎng)最快的專業(yè),課程包括金錢偵探(負(fù)責(zé)調(diào)查公司與法律相關(guān)的財(cái)務(wù)漏洞),除了基本會(huì)計(jì)學(xué)技能之外,此專業(yè)要求學(xué)生具有更廣泛的商業(yè)知識(shí)。
    盡管這個(gè)專業(yè)已經(jīng)有挺長(zhǎng)的歷史了,但它的興起則是得益于近幾年來不斷出現(xiàn)的公司財(cái)政丑聞。
    7、電腦游戲設(shè)計(jì)專業(yè)
    電腦游戲設(shè)計(jì)和計(jì)算機(jī)專業(yè)不太一樣,游戲是一個(gè)綜合的科目,學(xué)生們不僅要有一定的計(jì)算機(jī)知識(shí)還要有一定的藝術(shù)鑒賞能力。可以看作是藝術(shù)和科技的結(jié)合。
    這個(gè)10年前還聞所未聞的專業(yè),現(xiàn)在已經(jīng)在全美150多所高校扎下了根。有些學(xué)院注重游戲的研發(fā);而另一些學(xué)校則強(qiáng)調(diào)游戲設(shè)計(jì)的藝術(shù)性,像鳳凰城藝術(shù)學(xué)院;密執(zhí)安州大將開設(shè)“嚴(yán)肅游戲設(shè)計(jì)”的碩士專業(yè),學(xué)生將得到國(guó)際游戲研發(fā)者協(xié)會(huì)的獎(jiǎng)學(xué)金。
    8、網(wǎng)絡(luò)商業(yè)專業(yè)
    此專業(yè)著眼于通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行的商業(yè)交易,往往與客戶溝通、雇員管理、商業(yè)伙伴溝通有關(guān)。美國(guó)勞工統(tǒng)計(jì)局的資料,這個(gè)專業(yè)學(xué)生需求量的增長(zhǎng)將大大高于應(yīng)屆畢業(yè)生的平均水平。
    9、社會(huì)與環(huán)境專業(yè)
    社會(huì)與環(huán)境專業(yè)是專門研究人類社會(huì)發(fā)展活動(dòng)與環(huán)境演化規(guī)律之間相互作用的關(guān)系,尋求人類社會(huì)與環(huán)境協(xié)同演化、持續(xù)發(fā)展的途徑與方法。
    此專業(yè)在不同學(xué)校里側(cè)重稍有不同,比如,印第安納大學(xué)開辦的是環(huán)境科學(xué)和公眾事務(wù)的雙學(xué)位;而哥倫比亞大學(xué)則把氣候?qū)W與社會(huì)學(xué)相結(jié)合。
    10、新媒體專業(yè)
    網(wǎng)絡(luò)媒體是傳媒、新聞界增長(zhǎng)最快的領(lǐng)域,新媒體專業(yè)將傳統(tǒng)新聞?wù)n程與數(shù)字媒體設(shè)計(jì)和管理結(jié)合起來。
    部分學(xué)校更注重電腦技術(shù)和網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),例如舊金山藝術(shù)學(xué)院;另一些學(xué)校則更強(qiáng)調(diào)傳播整合和數(shù)碼技術(shù),比如印第安納大學(xué)和普度大學(xué)。
    選擇美國(guó)留學(xué)的優(yōu)勢(shì) 
         1.強(qiáng)校多,選擇豐富。
    根據(jù)最新出爐的2020年QS排名,前100名的學(xué)校來自美國(guó)的有29所,來自英國(guó)的有18所,來自澳洲的只有7所,來自加拿大的只有3所。美國(guó)優(yōu)秀高校的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超于其他國(guó)家。除此之外,在前10名學(xué)校中,來自美國(guó)的學(xué)校占據(jù)了一半。由此可以看出,美國(guó)的優(yōu)質(zhì)選擇較多。
    2. 提高學(xué)習(xí)自主性,學(xué)術(shù)資源豐富
    在美國(guó),教授不會(huì)照本宣科一字一句地喂養(yǎng)式授課。教授更多地是引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。學(xué)生需要自己課后看閱讀材料,自主完成基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),在課上才能和教授進(jìn)一步進(jìn)行討論。
    課堂外,美國(guó)大學(xué)的資源優(yōu)勢(shì)更為明顯。美國(guó)越是優(yōu)秀的大學(xué)越是能夠提供豐富的學(xué)術(shù)資源,例如各類講座、學(xué)術(shù)會(huì)議及交流活動(dòng)等。
    3. 就業(yè)優(yōu)勢(shì)
    美國(guó)的校友資源豐富,再加上美國(guó)的refer文化,即當(dāng)一個(gè)公司的員工成功推薦新員工入職,原來的員工是可以得到獎(jiǎng)金的。因此,在美學(xué)生,除了廣投簡(jiǎn)歷,通過校友推薦入職也是一個(gè)強(qiáng)有力的渠道。
    除此之外,中國(guó)學(xué)生畢業(yè)后有一年的opt從學(xué)校過渡到職場(chǎng)。如果申請(qǐng)上stem專業(yè),則有3年的opt可以在美工作。
    而英國(guó)實(shí)行的Post Study Work 簽證,讓本科、碩士、phd以及diploma畢業(yè)文憑的國(guó)際留學(xué)生,有兩年的時(shí)間在英找工作。
    相比起來,如果你申請(qǐng)上了stem專業(yè),在就業(yè)方面會(huì)是非常大的幫助。
    4. 接觸到的校友背景豐富
    這是因?yàn)槊绹?guó)名校錄取學(xué)生時(shí),除了看重標(biāo)化成績(jī),更看重你是怎樣的人,有哪些特質(zhì),至于院校背景,并沒有太過嚴(yán)格的要求。而英國(guó)招生,更看重的是你的學(xué)術(shù)成績(jī),因此,在英國(guó)你會(huì)遇到許多學(xué)霸。
    5. 接觸多樣性文化
    美國(guó)的社會(huì)環(huán)境自由開放,多種文化民族相互碰撞,相互了解,在這里,你可以開展眼界,更容易接受不同于你的文化,增強(qiáng)包容性。