當(dāng)我們接到學(xué)校上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要舉辦活動(dòng)的通知時(shí)，提前準(zhǔn)備好活動(dòng)方案是一件非常重要的事情?；顒?dòng)方案的可以讓活動(dòng)盡可能的完美，寫活動(dòng)方案時(shí)要注意把具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，你們到底知道多少優(yōu)秀的活動(dòng)方案呢？為了滿足您的期望出國(guó)留學(xué)網(wǎng)編輯特別為您準(zhǔn)備了一篇“迎國(guó)慶學(xué)校活動(dòng)方案”，在閱讀后還請(qǐng)您收藏本網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)址！
迎國(guó)慶學(xué)?；顒?dòng)方案 篇1
【活動(dòng)目的】：
學(xué)生自主尋找愛國(guó)主義的含義，結(jié)合新時(shí)期中學(xué)生的時(shí)代特點(diǎn)開展愛國(guó)主義、民族精神的教育。激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛中華民族的感情，讓學(xué)生懂得愛國(guó)與責(zé)任的關(guān)系，明白愛國(guó)就是承擔(dān)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任。堅(jiān)定他們?yōu)檎衽d中華而認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力奮斗的信念，樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。
【活動(dòng)過(guò)程】：
1、由班長(zhǎng)焦薇和語(yǔ)文課代表張姍姍主持，張姍姍致開幕詞。
2、學(xué)生展示收集的關(guān)于愛國(guó)主題的名人名言。
例如：
天下興亡，匹夫有責(zé)。 (顧炎武)
愛國(guó)主義是千百年來(lái)鞏固與發(fā)展起來(lái)的對(duì)自己的祖國(guó)的一種最深厚的感情。 ( 列寧)
為什么我的眼里常含著淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉! (艾青)
不要問國(guó)家能為你做些什么?要問你能為國(guó)家做些什么。 (肯尼迪)
我是中國(guó)人民的兒子，我深情地愛著我的祖國(guó)和人民!
3、學(xué)生以小組為單位進(jìn)行愛國(guó)主義詩(shī)歌朗誦比賽。
4、唱響心中的歌，學(xué)生以小組為單位進(jìn)行愛國(guó)主義歌曲演唱比賽
5、學(xué)生小組內(nèi)發(fā)言討論：如何從我做起，從現(xiàn)在做起，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)努力學(xué)習(xí)。并選出代表在班會(huì)上發(fā)言。
6、班長(zhǎng)提出“愛我中華從我做起”倡議書和簽名活動(dòng)。
7、教師總結(jié)：所謂，愛國(guó)就是對(duì)祖國(guó)有著深厚的感情，為了國(guó)家的利益不惜犧牲自己的生命。從古至今有多少愛國(guó)之士，有著憂國(guó)憂民的思想并以國(guó)家大事為己任，心系百姓，他們的做法是值得我們學(xué)習(xí)的，同時(shí)也值得我們尊敬。一個(gè)人如果不愛自己的國(guó)家，已經(jīng)失去了做人的意義以及生存的價(jià)值。當(dāng)然一個(gè)人愛國(guó)不是只在嘴上說(shuō)說(shuō)罷了，還得要有實(shí)際行動(dòng)才行。希望我們每個(gè)人都能在實(shí)際行動(dòng)中實(shí)現(xiàn)我們愛國(guó)的諾言!
8、在《歌唱祖國(guó)》的樂曲聲中結(jié)束。
迎國(guó)慶學(xué)?；顒?dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)背景
趣味運(yùn)動(dòng)競(jìng)技是促進(jìn)員工溝通感情、加強(qiáng)聯(lián)系，建立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，以提高工作熱情和效率的方式之一。本次國(guó)慶趣味運(yùn)動(dòng)是響應(yīng)全民健身、鼓勵(lì)員工積極鍛煉身體，在運(yùn)動(dòng)中陶冶情操、熱愛生活。
二、活動(dòng)目的
豐富職工業(yè)余文化生活，增強(qiáng)企業(yè)職工凝聚力，加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，提升企業(yè)企業(yè)形象
三、活動(dòng)組織單位
公司人力資源部主辦，公司生產(chǎn)部、技術(shù)部、質(zhì)檢部、財(cái)務(wù)部、銷售部協(xié)辦
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：定于20XX年9月30日下午13：00(如有變化另行通知)
地點(diǎn)：公司內(nèi)操場(chǎng)上
五、活動(dòng)方式
以趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目(二龍戲珠、步調(diào)一致、背夾球、跳大繩和臺(tái)球比賽、乒乓球比賽、拔河比賽)為主的文體娛樂項(xiàng)目
六、參加活動(dòng)人員
公司全體干部員工均可參加
七、活動(dòng)籌備及負(fù)責(zé)人
1、總負(fù)責(zé)：胡立春
2、主持人：陳光華
3、負(fù)責(zé)人：陳偉文、王文士、李杰、唐書友、吳方偉、楊曉婷、戴曉金、龍方華、王紅珍、李自平、徐良生、劉發(fā)平、潘平珍、葉乘舟、楊凱
4、方案策劃：陳光華
5、場(chǎng)地布置及人員組織：各負(fù)責(zé)人及辦公人員
6、宣傳攝影攝像：繆益凡、黃菲菲
7、器材道具準(zhǔn)備、紀(jì)念品采購(gòu)和發(fā)放：周樹武、錢愛芬、池振江、陳養(yǎng)敏
8、橫幅:周曉霞
迎國(guó)慶學(xué)?；顒?dòng)方案 篇3
活動(dòng)背景：
國(guó)慶七天黃金周，除了是旅游旺季外，也是全家睇樓買樓的好時(shí)機(jī)。市內(nèi)各大小樓盤，均將展開鋪天蓋地的宣傳及促銷攻勢(shì)，以祈提高售樓銷量。除了樓盤的地段、樓盤的質(zhì)素等等綜合因素外，如何在眾多售樓廣告中，吸引并促使買樓人士蒞臨售樓現(xiàn)場(chǎng)，詳細(xì)了解樓盤的詳情及參觀現(xiàn)樓，以及提高現(xiàn)場(chǎng)的人流量，將是房地產(chǎn)發(fā)展商每一次宣傳及促銷活動(dòng)收效與否的首要關(guān)鍵因素。
隨著人們生活水平及文化水平的不斷提高，如何科學(xué)孕育下一代，讓自己的寶寶贏在起跑上，是每一個(gè)父母、每一個(gè)家庭重點(diǎn)關(guān)注的問題。一切與寶寶有關(guān)的訊息，均將引起每一個(gè)家庭的注意。而這些新一代家庭，大多收入穩(wěn)定，三代同堂，正是買樓置業(yè)的人生階段。
主辦單位：房地產(chǎn)開發(fā)公司
協(xié)辦單位：代理公司
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月1日——10月3日或10月6日
活動(dòng)地點(diǎn)：廣場(chǎng)。
活動(dòng)內(nèi)容：
(1)久長(zhǎng)街口-兒童“金鹿杯”《陽(yáng)光下成長(zhǎng)》繪畫比賽活動(dòng);購(gòu)房知識(shí)咨詢服務(wù)活動(dòng)。
(2)、塔爾門廣場(chǎng)-購(gòu)房知識(shí)咨詢服務(wù)活動(dòng)。
活動(dòng)程序及要求：
(1)、兒童“金鹿杯”《陽(yáng)光下成長(zhǎng)》繪畫比賽活動(dòng)。
a、聯(lián)絡(luò)小學(xué)或幼兒園，邀請(qǐng)老師帶一班學(xué)生來(lái)參加繪畫比賽。
b、辦理相關(guān)手續(xù)。
c、成立繪畫比賽評(píng)委，邀請(qǐng)有繪畫專業(yè)知識(shí)的或稍有名氣的人參加。
d、準(zhǔn)備好鋪地的絹布和禮品、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。
e、由公司派出一名主持人，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、管理;一名現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)人員，負(fù)責(zé)秩序的維護(hù)及安全防范。
f、布置現(xiàn)場(chǎng)。地下鋪絹布，掛“合川市金鹿杯陽(yáng)光下成長(zhǎng)兒童繪畫比賽活動(dòng)”橫幅，設(shè)置評(píng)委臺(tái)。
g、老師及學(xué)生1：00鐘入場(chǎng)，1：30分鐘開始繪畫，3：30分鐘交卷并經(jīng)評(píng)委評(píng)選，4：00鐘發(fā)獎(jiǎng)，4：30分鐘活動(dòng)結(jié)束。
(2)、購(gòu)房知識(shí)咨詢服務(wù)活動(dòng)。
a、聯(lián)絡(luò)場(chǎng)地并辦理相關(guān)手續(xù)。
b、現(xiàn)場(chǎng)布置。兩張普通辦公桌，鋪紅色臺(tái)布，臺(tái)布上印字：金鹿城市花園—購(gòu)房知識(shí)咨詢服務(wù)臺(tái);并設(shè)置幕景，幕景邊框用白、淺藍(lán)、黃三色編織成螺旋狀。
c、咨詢師一名，準(zhǔn)備好購(gòu)房的相關(guān)法律、法規(guī)和購(gòu)房程序等知識(shí)資料。
d、促銷小姐一名，佩帶綬帶或工作牌，準(zhǔn)備好“”宣傳資料，適機(jī)派發(fā)并口頭宣傳。
e、該活動(dòng)在久長(zhǎng)街口增加氣模拱門及宣傳橫幅的設(shè)置，并有兩具活動(dòng)卡通氣模在久長(zhǎng)街口和塔爾門之間游行。
f、在兩處活動(dòng)地點(diǎn)皆放置展板若干。
迎國(guó)慶學(xué)?；顒?dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)來(lái)源：
又是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié),一年一度的中秋、國(guó)慶佳節(jié)的來(lái)臨，使得國(guó)人各個(gè)喜氣洋洋，也使我們的孩子沉浸在無(wú)比歡樂的氛圍中。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，到處都張燈結(jié)彩，洋溢著一片愉悅的氛圍，電視、報(bào)紙、廣播等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛國(guó)主義教育方面的報(bào)道、介紹，給我們的愛國(guó)教育的實(shí)施帶來(lái)很多的便利條件，因此，我們應(yīng)該抓住這個(gè)良好契機(jī)，挖掘教育元素，組織相關(guān)的活動(dòng)。同時(shí)，也將我們9月份組織開展的食品節(jié)畫上圓滿的句號(hào)。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道中國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)是農(nóng)歷八月十五，知道祖國(guó)媽媽的生日是十月一日。
2、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、學(xué)唱國(guó)歌，快樂而又規(guī)范地參與升旗儀式。
3、學(xué)會(huì)傾聽并分享自己的所見所聞，大膽而又自信地在同伴面前展現(xiàn)自己。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
*教師準(zhǔn)備：
1、對(duì)每一節(jié)活動(dòng)進(jìn)行課程梳理，在最有效的時(shí)間內(nèi)讓寶貝們收獲到更多。
2、準(zhǔn)備合適的視頻，并做好“迎中秋、慶國(guó)慶”及月末匯報(bào)的一切準(zhǔn)備。
*家長(zhǎng)準(zhǔn)備：
1、配合老師，幫助幼兒感知中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)的相關(guān)知識(shí)，掌握相關(guān)的本領(lǐng)。
2、合理安排時(shí)間，參與幼兒園的活動(dòng)。
四、主要活動(dòng)內(nèi)容參考：
(一)社會(huì)活動(dòng)：
1、我們都是中國(guó)人
2、五星紅旗
3、中秋節(jié)的習(xí)俗
(二)語(yǔ)言活動(dòng)：
1、祖國(guó)媽媽過(guò)生日(國(guó)慶節(jié))
2、月亮婆婆生日到(中秋節(jié))
3、節(jié)日的景象(中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié))
4、我想這樣過(guò)節(jié)日(中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié))
(三)音樂活動(dòng)：
1、國(guó)旗真美麗
2、國(guó)旗紅紅的哩
3、祖國(guó)祖國(guó)我愛你
4、爺爺為我打月餅(欣賞)
(四)美術(shù)活動(dòng)：
1、紅旗飄飄(繪畫)
2、慶國(guó)慶、做國(guó)旗(手工)
3、兔兒爺(泥塑)
4、做月餅(手工)
5、月餅盒DIY(繪畫)
(五)科學(xué)活動(dòng)：
1、中秋月兒圓(科學(xué))
2、送月餅(數(shù)學(xué))
3、望著月亮吃大餅(科學(xué))
4、漂亮的月餅盒(數(shù)學(xué))
(六)安全教育活動(dòng)
1、安全乘車、快樂出行
2、遠(yuǎn)離煙花炮竹
3、我要這樣保護(hù)自己
五、迎中秋、慶國(guó)慶暨月末匯報(bào)活動(dòng)(詳見具體活動(dòng)方案)
六、活動(dòng)延伸(國(guó)慶假期之后)
語(yǔ)言活動(dòng)：我的快樂假期
美術(shù)活動(dòng)：熱鬧的國(guó)慶節(jié)、我登上了長(zhǎng)城。
迎國(guó)慶學(xué)?；顒?dòng)方案 篇5
為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國(guó)成立xx周年，進(jìn)一步推動(dòng)班集體建設(shè)年工作，激發(fā)少先隊(duì)員的愛國(guó)主義情感，增強(qiáng)少先隊(duì)員的集體榮譽(yù)感，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，我校特開展“祖國(guó)，我為你驕傲；雅小，我為你自豪！”慶國(guó)慶系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：“祖國(guó)，我為你驕傲；雅小，我為你自豪！”
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、低年級(jí)：“祖國(guó)，我為你驕傲；雅小我為你自豪”童謠說(shuō)唱比賽?？梢愿鶕?jù)班級(jí)的情況，由班主任從班中選擇組隊(duì)學(xué)生，人數(shù)根據(jù)情況自定（不少于10人）。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式，充實(shí)內(nèi)容，活躍氣氛，在童謠誦讀時(shí)可以采用分角色、加動(dòng)作、配音樂等不同形式，將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合。時(shí)間是3~5分鐘。
2、中年級(jí)：“愛國(guó)、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽，以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式，演唱作品可以根據(jù)藝術(shù)作品的內(nèi)容進(jìn)行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊(duì)，人數(shù)不少于20人。
評(píng)分：要求符合主題、健康向上，整齊合拍、音準(zhǔn)到位，精神飽滿、真摯感人，服裝統(tǒng)一，組織紀(jì)律好，上下場(chǎng)快靜齊，各班設(shè)指揮一名，限由本班學(xué)生擔(dān)任，如有特色，可酌情加分。
3、高年級(jí)：“愛國(guó)、愛校、愛班”集體詩(shī)朗誦比賽。以班為單位，人數(shù)不少于20人。詩(shī)歌內(nèi)容健康向上，圍繞“祖國(guó)，我為你驕傲；雅小，我為你自豪”開展，以音詩(shī)畫的形式，時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
四、活動(dòng)形式
低年級(jí)：音樂教室童謠集體誦讀比賽（行為規(guī)范、文明禮儀）
中年級(jí)：多功能教室集體大合唱比賽（愛國(guó)、愛校、愛班）
高年級(jí)：籃球場(chǎng)集體詩(shī)朗誦比賽愛國(guó)、愛校、愛班）
迎國(guó)慶學(xué)?；顒?dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)名稱：《我們的國(guó)慶節(jié)》
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式，感受人們歡度國(guó)慶的喜悅心情。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩(shī)、畫畫等)表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛。
3、知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶節(jié)的由來(lái)，為自己是中國(guó)人而自豪
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)
1、活動(dòng)重點(diǎn)：感受國(guó)慶活動(dòng)的熱烈，知道我國(guó)的國(guó)慶日，為自己是中國(guó)人感到自豪。
2、活動(dòng)難點(diǎn)：理解祖國(guó)的含義，學(xué)習(xí)收集資料。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、師生共同：收集人們歡度國(guó)慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、老師準(zhǔn)備有關(guān)國(guó)慶節(jié)來(lái)歷和慶?；顒?dòng)的相關(guān)資料(開國(guó)大典、9.3大閱兵等)
3、老師準(zhǔn)備祖國(guó)風(fēng)光圖片。(包括長(zhǎng)城、故宮、長(zhǎng)江、黃河、-等祖國(guó)風(fēng)光及各族人載歌載舞的圖片)
4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國(guó)慶的標(biāo)語(yǔ)、燈飾，電視里呈現(xiàn)的-廣場(chǎng)上的花壇等。
五、活動(dòng)設(shè)想：對(duì)于如何過(guò)國(guó)慶，學(xué)生都比較熟悉，一般是家長(zhǎng)利用長(zhǎng)假帶著外出游覽或走親訪友，但國(guó)慶節(jié)的由來(lái)及對(duì)祖國(guó)的理解，是幼兒園的孩子認(rèn)知區(qū)域中的一個(gè)“盲區(qū)”，因此，我們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)從學(xué)生比較熟悉的“過(guò)生日”這一生活情境入手，以“我為祖國(guó)過(guò)生日”這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程，通過(guò)說(shuō)對(duì)國(guó)慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知，針對(duì)學(xué)生的未知開展下面的教學(xué)，并播放相關(guān)錄像使問題得以解決;通過(guò)觀看祖國(guó)風(fēng)光錄像知道祖國(guó)是指全國(guó)人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，用自己喜歡的方式為祖國(guó)慶祝生日等活動(dòng)中體驗(yàn)人們慶祝國(guó)慶節(jié)時(shí)的喜悅與自豪之情，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛。
六、活動(dòng)方案
1、活動(dòng)導(dǎo)入：播放課件(伴隨著優(yōu)美的背景音樂，一個(gè)漂亮的大蛋糕出現(xiàn)在畫面上，紅紅的蠟燭燃燒著，像是在歡快的舞蹈….旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物)，引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)看到這個(gè)大蛋糕，想到了什么?(學(xué)生自由答：想到自己過(guò)生日，爸爸媽媽送自己生日禮物，同學(xué)們?yōu)樽约撼璧?(從學(xué)生熟悉的生活情境入手，調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極思維，促使學(xué)生主動(dòng)參與到教學(xué)中)
2、了解國(guó)慶節(jié)由來(lái)
1)我們每個(gè)人都有自己的生日，我們的祖國(guó)媽媽也有自己的生日。今天，我們就來(lái)召開一個(gè)盛大的“生日慶祝會(huì)”，給祖國(guó)媽媽慶祝生日。關(guān)于祖國(guó)媽媽的生日，你們知道些什么?(引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出自己已有經(jīng)驗(yàn)中的知識(shí)，學(xué)生可能會(huì)說(shuō)出祖國(guó)的生日或國(guó)慶節(jié)，是10月1日等一些簡(jiǎn)單的常識(shí)，也有可能說(shuō)不出。老師在上課時(shí)注意關(guān)注學(xué)生的即時(shí)反應(yīng)，科學(xué)地進(jìn)行引導(dǎo)。)(此環(huán)節(jié)的目的旨在了解學(xué)生對(duì)于國(guó)慶節(jié)有哪些是已知，哪些是未知，以便開展下面的教學(xué)，讓已知得到深化，未知得到解決)
2)播放開國(guó)大典圖片，教師解說(shuō)：1949年10月1日，毛澤東爺爺在北京-城樓上莊嚴(yán)地宣布：中華人民共和國(guó)成立了!從那一天起，一個(gè)嶄新的中國(guó)誕生了，人民翻身做了主人，都過(guò)上了好日子，再也不用受壞人的欺負(fù)了。
3)學(xué)生自由說(shuō)通過(guò)錄像知道了什么?教師引導(dǎo)學(xué)生了解祖國(guó)的生日是10月1日，祖國(guó)的名字是中華人民共和國(guó)，我們的祖國(guó)已經(jīng)有--歲，慶祝祖國(guó)生日的就是國(guó)慶節(jié)。
4)看祖國(guó)風(fēng)光圖片，了解祖國(guó)媽媽的樣子。老師隨圖片的變換進(jìn)行適當(dāng)解說(shuō)。(在學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)中，過(guò)生日的對(duì)象是“人”，因此，對(duì)祖國(guó)這一抽象的概念不易理解，以圖片將抽象的祖國(guó)形像化，使學(xué)生對(duì)祖國(guó)有深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)以祖國(guó)秀麗的風(fēng)光激發(fā)學(xué)生的自豪感，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。)
3、體驗(yàn)國(guó)人慶國(guó)慶的喜悅
1)我們美麗的祖國(guó)媽媽已經(jīng)--歲，在過(guò)去的六十多年中，每一年，各地的祖國(guó)兒女都會(huì)以不同的方式給祖國(guó)媽媽過(guò)生日。你知道人們是怎么慶祝國(guó)慶節(jié)的嗎?
2)學(xué)生根據(jù)搜集到的資料，結(jié)合自己觀察到的說(shuō)說(shuō)人們是怎樣慶祝國(guó)慶節(jié)的。
3)播放人們慶祝國(guó)慶節(jié)的圖片。(解說(shuō)：人們?yōu)榱藨c祝國(guó)慶節(jié)，在-前面設(shè)計(jì)了許多有精美圖案的花壇，在大門口掛上了國(guó)旗，人們還舉行了慶國(guó)慶文藝演出，海外同胞也在各地慶祝國(guó)慶節(jié)，向我們的祖國(guó)表示祝賀。祖國(guó)生日的時(shí)候，全國(guó)人民為她舉行了一個(gè)盛大的慶典，充分展示出了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)、欣欣向榮……)(在初步感知祖國(guó)形象的基礎(chǔ)上，深化學(xué)生對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)，使學(xué)生心目中的祖國(guó)形象更加豐滿、形象、清晰，使學(xué)生更深刻地體會(huì)人們熱烈慶祝國(guó)慶節(jié)的喜悅心情)
4)引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)看了錄像以后的感受，注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族自豪感與對(duì)祖國(guó)熱愛之情的教育。
4、我為祖國(guó)過(guò)生日
1)剛才我們知道了祖國(guó)媽媽的生日，還知道了過(guò)去人們是怎樣為她過(guò)生日的，今天，我們一起為祖國(guó)媽媽開一個(gè)“生日慶祝會(huì)”，慶祝她的--歲生日。
2)學(xué)生討論：可以用什么形式為祖國(guó)媽媽慶祝生日?
3)學(xué)生根據(jù)自己的特長(zhǎng)愛好，以小組為單位準(zhǔn)備送給祖國(guó)媽媽的禮物。如畫畫、寫詩(shī)、跳舞、唱歌、制作一件工藝品等。
4)生日慶祝會(huì)開始，學(xué)生向祖國(guó)媽媽獻(xiàn)上自己精心準(zhǔn)備的生日禮物。
迎國(guó)慶學(xué)?；顒?dòng)方案 篇7
1949年12月2日，中央人民政府通過(guò)《關(guān)于中華人民共和國(guó)國(guó)慶日的決議》，規(guī)定每年10月1日為國(guó)慶日，并以這一天作為宣告中華人民共和國(guó)成立的日子。從1950年起，每年的10月1日成為了中國(guó)各族人民隆重歡慶的節(jié)日。
國(guó)慶節(jié)教學(xué)活動(dòng)—知識(shí)大比拼
活動(dòng)主題：
幼兒園喜迎國(guó)慶，慶祝祖國(guó)母親的生日，讓幼兒表達(dá)正確的祖國(guó)概念，對(duì)國(guó)家、國(guó)歌、國(guó)旗、國(guó)徽等內(nèi)容能有認(rèn)知。時(shí)值國(guó)慶，街上熱鬧的場(chǎng)景，高高升起的彩旗，迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗等等，自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。對(duì)國(guó)慶節(jié)的好奇，對(duì)節(jié)日的渴盼，就是孩子參與主題的原動(dòng)力。
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)國(guó)慶知識(shí)比拼的游戲活動(dòng)，讓幼兒表達(dá)對(duì)國(guó)慶的理解；
2、激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)、國(guó)旗、國(guó)歌、閱兵、民族等節(jié)日相關(guān)知識(shí)的興趣；
3、更進(jìn)一步地了解國(guó)慶的來(lái)意，能主動(dòng)描述出祖國(guó)和國(guó)慶節(jié)的相關(guān)元素內(nèi)容。
4、通過(guò)一些列活動(dòng)激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的熱愛之情，體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
國(guó)慶閱兵視頻、代表國(guó)家/國(guó)慶的元素圖片、國(guó)慶節(jié)的故事、各國(guó)國(guó)旗、國(guó)旗貼紙
國(guó)慶節(jié)紅心貼紙/臉貼
幼兒園獎(jiǎng)勵(lì)專用240貼超大版
活動(dòng)過(guò)程：
一、國(guó)慶節(jié)的由來(lái)
1、今天我們要做一個(gè)游戲，叫做知識(shí)大比拼，看看哪位小朋友知道的最多。
2、下面老師要給大家講個(gè)故事，大家認(rèn)真聽，看看誰(shuí)知道這是一個(gè)什么故事。
（故事的內(nèi)容《國(guó)慶節(jié)的由來(lái)》）
3、故事結(jié)束，大家誰(shuí)來(lái)告訴我，這是一個(gè)什么故事，講的是什么？回答正確，給一個(gè)紅旗貼紙。
二、我愛國(guó)旗和國(guó)徽
1、接下來(lái)給大家展示不同國(guó)家的國(guó)旗圖卡，看誰(shuí)能第一個(gè)找出我們國(guó)家的國(guó)旗。
2、其他國(guó)家的國(guó)旗，誰(shuí)能看著圖卡說(shuō)出對(duì)應(yīng)的名字。
第一個(gè)找出和認(rèn)識(shí)最多的獎(jiǎng)勵(lì)國(guó)旗貼紙。
3、展示不同國(guó)徽，再來(lái)一輪。
三、慶祝國(guó)慶
1、國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)母親的生日，那我們是不是要為他好好慶祝呀？那么接下來(lái)，就為大家看看我們都是怎樣慶祝國(guó)慶的？播放國(guó)慶閱兵、國(guó)慶節(jié)宣傳片等視頻。
2、提問剛才我們?cè)谝曨l中都看到了什么？
國(guó)旗、燈籠、閱兵、軍人、天安門、國(guó)徽......
3、說(shuō)出最多的獎(jiǎng)勵(lì)國(guó)旗貼紙。
將幼兒說(shuō)出的所有元素記錄下來(lái)，然后為每個(gè)元素提供圖片或模板，投放所需材料，集體分工制作國(guó)慶相關(guān)的元素作品。
活動(dòng)總結(jié)：
今天大家都很棒，我們認(rèn)識(shí)了祖國(guó)的國(guó)旗、國(guó)徽、天安門、國(guó)歌，還知道了國(guó)慶節(jié)我們可以掛燈籠、掛國(guó)旗、看大閱兵，唱國(guó)歌等等方式來(lái)慶祝祖國(guó)的生日。那么，希望我們的小朋友們以后都要記住十月一日國(guó)慶節(jié)，我們要愛我們的祖國(guó)，因?yàn)樗利?，?duì)不對(duì)？！
活動(dòng)延伸：
我們認(rèn)識(shí)了祖國(guó)的國(guó)旗、國(guó)徽、首都、天安門，那么大家還能說(shuō)說(shuō)哪些是我們國(guó)家有的，外國(guó)沒有的？比如動(dòng)物、建筑、人物等等；
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