有哪些值得借鑒的評語評價呢？隨著時代的發(fā)展和進步，大家應該都會有需要寫評語評價的時候。積極評價可以為個人精神上的成長提供更加廣闊的空間和條件，這份精心挑選的“幼兒園期末學生評語大全簡短”一定能夠滿足您的品味，敬請您閱讀并收藏本文！
幼兒園期末學生評語大全簡短 篇1
你是一個聰明、活潑的小男孩，自理能力很強，能較快地接受新的知識,還能大膽地在老師和小朋友面前講自身看到的事情。但吃飯和睡覺時會妨礙別人，希望你以后能改掉自由、散漫的習慣，認真傾聽老師和同伴的講話，午睡時能自覺入睡，好嗎？
你是個很有個性的小家伙，雖然你平時很少與老師交流，可是你和小伙伴們在一起卻總有說不完的話。你也很能干，寫字時左手右手能一起用，但老師覺得還是右手寫的字更好看些，你認為呢？希望你以后遇事能再大膽一些，做個勇敢的男子漢，好嗎？
你是一個文靜、靦腆、自尊心較強的小女孩。你不但樂意自身的事情自身做，還愿意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好，對老師有禮貌，上課時較認真，有良好的傾聽習慣，但舉手發(fā)言不夠積極、主動，動手能力需要加強，希望徐暢小朋友在新的一年里變得更活潑些，做個自信、勇敢的好孩子。
你很有個性，這是老師對你的第一印象。你做每一件事都有你自身的主見，在老師的眼中你是非常棒的。但你的身體情況讓老師很擔心，我希望你保重身體，每天都來幼兒園參加學習。在平時的各項活動中你很自律，能遵守班級的各項常規(guī)，希望你在生活自理上多多鍛煉，成為班級中最棒的孩子。
你是個聰明、文靜、內(nèi)向的小姑娘。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容，大家可喜歡你啦！你人小可樣樣事情敢超人先，做的都要比別人好，你畫的畫得真好看，能注意畫面整潔，構圖合理，富有創(chuàng)意。希望娜娜小朋友今后能更大膽些、活潑些，上課能積極舉手發(fā)言，相信這樣你會更棒！
活潑、好動是我對你的第一印象，你尊敬老師，值日生工作認真、負責，自我服務能力也較強，各項集體活動你都非常樂意參加。只可惜上課時小手舉得少了點，有時還會不小心打到了其他小伙伴。我希望你提高自身的自控能力，學會自律，你將成為老師最值得驕傲的孩子。
你一直是老師的得力小助手。你聰明、伶俐，關心小伙伴，樂意為小伙伴服務，生活自理能力也很強。你的小手真能干，畫的畫真漂亮，跳的舞真優(yōu)美。你上課肯開動腦筋，朗誦兒歌聲音悅耳。每次評小紅花，所有的小朋友都會推選你，你不僅得到老師的喜愛，更重要的是，你已經(jīng)成為了小伙伴們學習的榜樣。希望你以后吃飯時不挑食，將身體養(yǎng)得棒棒的，好嗎？
你很能干，每天都幫助老師收拾桌子；你很熱心，小朋友們一有困難你就去幫忙，我知道你希望成為大家的好朋友，所以你要注意你自身的個人衛(wèi)生。在這個學期中，你的表現(xiàn)是不錯的，每次的學習活動你都很積極的參與，很主動的動腦筋，但有時你上課會做小動作。我希望你學會自律，成為老師的好幫手，小伙伴的好朋友。
你很會表達你自身的想法，喜歡聽你對我說“老師，我想和你說句話”。知道嗎，你其實是個非常能干的小姑娘，你寫的數(shù)字很端正；畫的畫很漂亮；你拼搭的玩具總是很有趣。老師希望毛毛小朋友以后上課時能再積極點，經(jīng)?？吹侥愀吒吲e起的小手，好嗎？
你有一雙非常漂亮的大眼睛，在你開動腦筋時它們總是那么明亮。你待人有禮貌，能積極參加各類學習探索活動，你的興趣很廣：唱歌、跳舞、聽故事、搭積木每樣都是你的強項，你的自理能力也很棒，自身穿衣，自身吃飯，是個能干的好孩子，希望你多和老師談談心，成為老師的好幫手。
幼兒園期末學生評語大全簡短 篇2
沁沁：你是個聰明可愛有禮貌的乖孩子，你還是個愛勞動的好孩子，認真當小值日生，幫助老師和小朋友做事情。小朋友都喜歡聽你講好聽的故事，告訴你一個小秘密：老師很想看你大口大口吃飯的樣子，因為每種食物都有許多營養(yǎng)，為了身體能夠長高、長胖，做個不挑食的孩子，老師相信你能做到!
__小朋友:你是一個文靜、乖巧的女孩。很高興看到你的進步，你能大方地和別人交往，主動地幫助別人，熱情地和小伙伴做游戲，你生活自理能力有了很大進步，對老師有禮貌;能和同伴友好相處;你上課能認真聽講，有時能舉手發(fā)言，你念的兒歌、唱的歌曲很好聽。希望你在新學期里能更勇敢、大膽些，有事能主動告訴老師，改掉愛哭鼻子的毛病，這樣將會取得更大的進步哦!
__小朋友：你是一個可愛的女孩，一個學期來你的自理能力有了較大的提高，會自己穿脫簡單的衣服，會自己疊小被子了，在幼兒園就餐和午睡習慣也有了很大的進步，上課和游戲活動都能大膽參與，老師希望你以后要大膽、響亮的發(fā)言，在幼兒園和家里一樣，自己學會收拾自己的東西。這樣你就會更加能干的。
__小朋友：你是一個熱情、活潑、可愛的女孩，你樂意自己的事情自己做，還積極主動地幫助班級擺放口杯等。在園就餐習慣也有了很大進步，課堂上思維活躍，大膽發(fā)言，有時能主動向老師提出問題，與老師進行交談，希望琪琪小朋友在新的學期里能有更出色的表現(xiàn)，好嗎?
__小朋友：你是一個聰明、活潑的女孩，你樂意自己的事情自己做，自理能力有了較大進步，會自己穿脫衣服、自己獨立吃飯，上課愛動腦筋，有時能舉手發(fā)言，能積極參加幼兒園的各項活動。希望可可小朋友以后改掉上課愛講話的習慣，認真聽講，不影響同伴。好嗎?
__小朋友：你是一個聽話的女孩，你樂意自己的事情自己做，在園吃飯不挑食，能獨立吃完自己的一份飯菜，你對老師有禮貌，與同伴友好相處，游戲活動中遵守規(guī)則，上課愛動腦筋，有時能舉手發(fā)言，能積極參加幼兒園的各項活動。希望劉珈邑小朋友以后改掉上課愛講話的習慣，認真聽講，不影響同伴。好嗎?老師相信你可以做到的。
__你是個可愛的女孩，你樂意自己的事情自己做，自理能力很強，會自己穿脫衣服、自己獨立吃飯，你能積極的參與老師組織的一些活動，在課堂上你能認真聽講，但以后能積極主動發(fā)言就更好了。如果能和同伴友好相處，合作游戲，你的朋友會更多，相信自己你是最棒的!
__小朋友：你是一個可愛的小男孩，現(xiàn)在你愛上幼兒園了，臉上總是洋溢著靦腆的笑容，你與同伴相處得很好，生活自理能力有了較大的進步，能穿脫簡單的衣褲，自己吃飯。上課能認真聽講，積極參加各項活動，希望立立以后能多參加體育鍛煉，讓身體長得棒棒的，這樣就每天都能來上幼兒園了，好嗎?
聰明可愛的小精靈就是葫蘆，一個學期以來，你各個方面都有了很大的進步!每天早上都能高高興興地來幼兒園，對老師有禮貌，現(xiàn)在的你也愿意參加各種游戲活動;吃飯和午睡也不用老師多提醒了;還能和其他小朋友一起友好的玩耍，開心地和小伙伴一起游戲;。你能大膽的表現(xiàn)自己，主動地在老師和小朋友面前唱歌、講故事。看到這些進步你一定很高興吧!告訴你一句悄悄話：我們最喜歡講紀律的小朋友。要是我們的乖葫蘆以后能學會自己收拾玩具，學會分清楚：什么時候該做什么事情，那樣就更好了。我們相信：過了年以后，葫蘆又長大一歲了，你也會更乖、更能干、懂事，對嗎?
媛媛：你是個聰明、可愛的乖孩子，笑起來的表情真是很可愛!你對人很有禮貌，且很富有同情心，喜歡幫助有困難的同伴。同時，你還是個大方的女孩,喜歡在大家面前表現(xiàn)自己，每當你跳舞的時候，小朋友總是看得入迷;你講的故事總是那么新奇，令小朋友聽了還想聽;你做起手工來又快又好!不過，你已經(jīng)長大了，記著做任何事情都要動作迅速，比如吃飯要快、午睡時要安安靜靜，在家里要和在幼兒園一樣，自己的事情自己做，這樣才能成為最棒的小朋友!本學期你進步好大!要是以后你吃飯更快一些，那就更好了，試試看!老師相信你!
丫丫你是個聰明、可愛的女孩。老師每天都能聽到你用好聽的聲音，大聲的向老師問好;而且升入中班后，你的進步很大。你愿意和老師、小伙伴說心里話，小朋友都很喜歡和你交朋友;丫丫還喜歡做“值日生”，每輪到小朋友遇到困難，你還會主動幫助，既有責任心，也很有愛心。丫丫在本學期里，還給小朋友講了許多個好聽的故事，希望你在新的一年里繼續(xù)努力，給小朋友講更多好聽的故事。你的進步會更大，相信你一定能做到!
睿睿，你是一位聰明的“小才女”，我們喜歡聽你講的故事，那里面有優(yōu)美的詞語、有趣的情節(jié);我們愿意看你的美麗圖畫，畫上有美麗的花、清清的河，自由自在的魚;我們愿意聽你唱歌，看你跳舞。在新的一年，如果講故事、唱歌時，聲音在響亮點，你會得到更多的表揚。試試看，相信自己一定能行!
李嘉盈小朋友：你是一個文靜、可愛的女孩，你在老師的幫助下，愿意自己的事情自己做，吃飯和睡覺的習慣有了很大進步，你上課能認真聽講，特別喜歡唱歌、跳舞，老師希望你以后更大膽些，能主動與老師和同伴交談，做個自信、勇敢的好孩子。
__小朋友：你是一個活潑可愛的小精靈，現(xiàn)在你愛上幼兒園了，臉上總是洋溢著可愛的笑容，你與同伴相處得很好，生活自理能力有了較大的進步，能穿脫簡單的衣褲，能積極參加各項活動，希望丞丞小朋友以后能好好吃飯。告訴你一個小秘密：老師很想看你大口大口吃飯的樣子，因為每種食物都有許多營養(yǎng)，為了身體能夠長高、長胖，做個不挑食的孩子，讓身體長得棒棒的，這樣就每天都能來上幼兒園了，好嗎?本學期你進步好大!要是以后你的畫再漂亮一些，那就更好了
聰明淘氣的小彎彎：老師喜歡看在戶外游戲時奔跑、洋溢著快樂笑聲的你!喜歡聽你每天早上響亮的一聲“老師早”，還喜歡聽你用響亮的聲音為大家講故事。親愛的彎彎，你是個聰明、可愛的小家伙，以后若能更好地遵守集體規(guī)則，老師就更喜歡你了，明白嗎?
__寶寶：你是一個活潑、可愛的小男孩，能主動與老師和同伴交談，語言表達能力較強。你上課愛動小腦筋，總能搶著回答老師的提問，并能積極參加各項集體活動，能在老師的關心下吃完飯，午睡習慣很好。老師希望你在新的學期里能更好地遵守紀律，那樣你會取得更大的進步。（ WWW.jaB88.cOm）
幼兒園期末學生評語大全簡短 篇3
1、六六，你是一個可愛又聰明的小姑娘，有時候看著你的笑臉都忍不住想親你一口。這個學期你的進步可大了，能堅持上幼兒園，進餐時也不挑食，能大口大口地吃飯。午睡時，你的表現(xiàn)就更棒了！現(xiàn)在的你會自己脫衣服，不吵不鬧地自己安靜入睡，小朋友都要向你學習！你喜歡和老師在一起，喜歡拉著老師的手一起談話，玩耍。在上課和游戲活動中很認真，能積極舉手回答老師提出的問題，升上中班，老師希望你能夠大膽的參與各項體育活動。
2、活潑可愛的程程寶貝，你的進步是大家有目共睹的?，F(xiàn)在的你每天早上都開開心心來園，還能向老師問好。你喜歡和老師談話，喜歡和同伴玩耍。你的自理能力不斷增強，會自己吃飯，穿脫鞋子都是自己來。在“慶六一”活動中你能自信的參與表演，老師為你的進步而高興。升上中班，老師希望你能交到更多的朋友，做個快樂的寶寶。
3、你是一個愛勞動的好孩子，是老師的小幫手！活潑可愛的你在園能聽老師的話，能與小伙伴友好相處，畫畫畫得很棒，游戲時也能積極參與，真了不起。如果在以后的學習中能大膽發(fā)言，不懂就問，那老師就會更滿意。
4、你活潑開朗有禮貌，在班里結(jié)交了很多好朋友。本學期你在語言表達能力方面進步了，能積極發(fā)言了。自己的事堅持自己做，而且做事情特別快。在“慶六一”活動中你都能大膽地參與表演，真棒！升上中班，老師希望你能遵守紀律，玩時能注意安全，好嗎？那樣你會更棒的！
5、懂事能干的語涵，每天都會用甜甜的嘴巴主動跟老師打招呼，老師們都很喜歡你。你性格很好，能大膽地跟別人交往，語言表達能力也不錯，能完全用普通話表達自己的意愿，大家都夸你是個能干的好孩子。你學習興趣濃厚，而且記憶力很好，老師教的東西很快就記住了。真棒！升上中班后，老師希望你能虛心接受批評，爭取有更大的進步！
6、琪琪是個聰明、活潑的好孩子，長了一張可愛的娃娃臉，笑起來真可愛呀！你在進餐方面的進步最大了。在老師的鼓勵和你的努力下，現(xiàn)在你能自己吃飯，還能把碗里的飯吃得干干凈凈。你能自如地表達自己的想法和意愿，喜歡與老師交流。升上中班，老師希望你在生活方面遇到困難能大膽提出來，老師會幫助你一起解決的，好嗎？
7、你是個很能干的小男（女）孩。你熱情、聰明，上課認真，發(fā)言積極響亮，各方面都很不錯，是小伙伴們學習的好榜樣，老師相信，憑著你的自信，再加上你的努力，你一定會成為一名全面發(fā)展的好孩子！
8、你畫畫畫得真棒。你是個熱情、活潑的小男（女）孩，做事細心、認真，自理能力也很強，上課也很認真，各方面有了很大的提高，老師真高興。希望你在以后的學習中能積極發(fā)言，老師相信，你一定會有更大的進步！
9、游戲時你是那么投入，真不錯！你活潑可愛，又是個愛勞動的好孩子，老師真喜歡，如果你在自理能力方面再提高些，上課時能再認真一點，多動手操作練習，老師相信你在學習上也會有很大的進步的。
10、聰明伶俐的你，語言表達能力特別強。你待人熱情，喜歡與人交往，還經(jīng)常向老師和同伴訴說你的假日見聞，老師可喜歡你了。上課你能積極發(fā)言，大聲回答老師問題。升上中班，老師希望你改掉任性的習慣，做個懂事的孩子。好嗎？
優(yōu)秀幼兒園學生上學期期末評語
1、馨惠；可愛，很懂事理的小精靈，像蘋果船的小臉上總是掛著甜甜的笑容，你用你的快樂感染了大家，進入中班以來，你有了很多的進步，能遵守各種規(guī)則，認真去完成各項任務，在各方面都取得了很大的進步，特別在音樂舞蹈上有著獨有的天賦，并在今年的六一節(jié)中，出色地表現(xiàn)了自己，希望在新的學年中，要相信自己的能力，在動手方面能積極參與，成為一名全面發(fā)展的好孩子。
2、佳欣：你一直是老師心中聽話、講道理的好孩子，樂意參加班級里的各項活動，不和小朋友爭搶玩具，大家都很喜歡你，雖然你在學習上與別人還有年差距，不過只要有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣，每一天都在積累自己的知識，每一天就會在不斷地進步，只要你認真地去努力，相信你會做得更好！
3、王欣怡：能干的你，每當老師、小朋友需要幫忙時，你總會伸出援助之手，喜歡跳舞的你，總是用美妙地舞姿向我們展示著各種華麗的樂章，讓人如癡如醉，在語言上，你的語言優(yōu)美，而且想象力也特別豐富，小朋友都很喜歡，做事情有自己的想法，就是脾氣有些倔強，會因為一些小事情而不高興，在新的學年中希望你能繼續(xù)努力爭取讓自己獲得全面的發(fā)展，加油吧！
4、王佳珍：內(nèi)向，卻很聰明的好孩子，對老師有禮貌，小朋友之間能團結(jié)友愛，吃點心、做操都很認真，能積極參加戶外活動，上課特別認真，總能很好地完成老師分配各種作業(yè)，在集體回答和講述中都表現(xiàn)地非常好，但卻不敢大膽地個人在大家面前表達自己的想法，希望在新的學年中，你能再自信、勇敢點，你會更出色！
5、你是一個天真可愛聰明懂事的小朋友，上課能認真地聽老師講故事念兒歌，值日生工作主動積極，你能與小朋友友好相處，但遇到困難你喜歡流眼淚，馬上就要上小學了，希望你更加勇敢些能主動與別人交流，老師相信你一定會變得更加能干的，加油吧！
6、你是一個聰明伶俐的小男孩，這學期你的進步真大，上課時能認真聽講，有時還積極舉手發(fā)言，平時你很樂意幫助同伴，繪畫比以前有進步。不過，有時候還比較淘氣，不能管住自己堅持完成任務才出去玩，就要上小學了，你一定會更加努力的，對嗎？
7、你是一個文靜內(nèi)向的小朋友，你的小手很能干：被子能疊得整整齊齊，手工作品做得特別精巧。上課你能認真聽講，有時能舉手發(fā)言。但你遇到困難不能主動與老師小朋友交流，馬上要做小學生了，老師希望你與人相處大膽一些，主動一些，好嗎？
8、你是一個聰明能干的小朋友，本學期你的進步很大，口語表達能力提高了，動手能力也變強了，上課還能積極舉手發(fā)言，大膽發(fā)表自己的見解，遇到困難能主動與老師交流。馬上就要上小學了，老師希望你能學會關心別人，幫助別人。爭取更大的進步。
9、你是一個聰明懂事的小女孩，這學期你各方面都有了很大的進步：上課能遵守紀律，積極舉手發(fā)言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動幫助老師為大家服務：發(fā)點心疊被子等。但是，你不喜歡主動與別人交流自己的見解，馬上就要上小學了，老師希望你能大膽得去展示自我，表現(xiàn)自我。
10、你是一個聰明可愛的小朋友，上課時能積極參與操作活動，喜歡舉手發(fā)言了，你的數(shù)學操作作業(yè)做得真好。平時能與小朋友友好相處合作游戲，還會幫助老師為小朋友服務。馬上就要上小學了，老師希望你能積極參加體育鍛煉，加強身體協(xié)調(diào)能力的發(fā)展！
幼兒園期末學生評語大全簡短 篇4
1.在同學們與老師眼里，你是個有恒心，有毅力，有滿腹壯志的男子漢。學習上你總是孜孜不倦，在知識的海洋中遨游，若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓，也許前途將不可限量。
2.你喜歡簡單，但思想比較復雜，有主見，思維也很活躍，但忽冷忽熱、不想鉆研、使你的成績總是起色不大，你并非不是學習的好料，望你克服困難，勇往直前!
3.你外表深沉，內(nèi)心活躍，觀察細致，愛好廣泛，球藝也不孬，真不簡單。老師希望將你的聰明才智用到學習上去，能成為一個品學俱佳的好學生。你應該明白、學習使人充實，給人快樂;努力讓人進步，給人智慧!
4.你思維靈活，求知欲強，富于質(zhì)疑精神，對事物常有不落俗套的看法，這很好?？粗愕某煽儾粩噙M步，老師為你高興。記住了、彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌!
5.你以樂觀的態(tài)度面對人生，而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯后一定是暫時的，因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!
6.你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，但你偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎?希望能從根本上認識到自己學習上的不足，在課堂上能認真聽講，開動腦筋，努力提高學習成績。
7.你是位聰明的學生，你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講，不能做小動作，最重要的是不能隨便曠課，你能做到嗎?老師相信你可以的，對嗎?那好成績就會跟你交朋友，老師期待這你的進步。
8.你平凡而又樸實、聰明而又大方，軍訓時，你的歌聲、你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中。課后你活躍在同學中、活躍在班級活動中，我感激你。你為了學習的長進正在不斷追求中，我祝福你：祝福好運伴隨你，祝福成功伴隨你!
9.這一年來，忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認真的學習態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重，尊師守紀，彬彬有禮，做事認真，成績優(yōu)秀。今后你更要大膽主動開展工作，改正粗心的毛病，做老師的得力助手。
10.怡最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業(yè)書寫。這一年來，你尊師守紀，熱愛勞動，上課專心聽講，成績良好。還熱心地為班集體和老師做事，可惜的是你還是那么羞羞答答的，不敢大膽舉手回答問題，希望升上二年級后，你能為一個“智勇雙全”的女孩子。
幼兒園期末學生評語大全簡短 篇5
1. 你是個天真可愛的小朋友，這學期你在各方面都有了很大的進步。上課時能專心聽講，還特別愛畫畫。課間能與小朋友一起開心地游戲，你能積極參加體育鍛煉，主動做好值日工作。馬上就要上小學了，如果今后在做數(shù)學作業(yè)時你能認真些，那就更棒了!
2. 你是個聰明、能干的好孩子，非常喜歡動腦筋，你還具有探索精神，常能自己發(fā)現(xiàn)科學的奧秘。你做任何事情都很認真、仔細，老師交給你的任務總能一絲不茍的完成，老師希望你進入小學后能更加努力，敢于大膽發(fā)表自己的見解。
3. 你聰明可愛，對老師有禮貌，和同伴能友好地游戲。平時講衛(wèi)生，能主動保持班級的清潔。平時遇到困難會和老師、同伴商量。上課能認真聽講，老師布置的任務能一絲不茍地完成。老師希望你能多吃點飯，積極鍛煉身體，使自己長得棒棒的。
4. 你聰明、可愛，對老師很有禮貌，你喜歡把快樂的事情和大家一起分享。這學期你的進步很大，兒歌、故事都講得很好，你也養(yǎng)成了良好的學習、生活習慣：老師布置的任務你能認真地完成，起床后你能把被子整理好。老師希望你進入小學后更加努力，敢于在集體面前大膽發(fā)表自己的見解。
5. 你尊敬老師，熱愛勞動，主動幫集體做力所能及的事，有一定的集體榮譽感。能積極參加各項體育活動。本學期生活自理能力、動手能力有所提高。老師希望你能在新學期養(yǎng)成良好的學習習慣，取得更大的進步。
6. 你是一個聰明、懂事的好孩子。你對老師很有禮貌，對小伙伴很有愛心，從不欺負別人，小伙伴們都很喜歡和你一起玩;你上課很認真，能認真聽講，特別喜歡唱歌、聽故事，如果你能勇敢地在集體面前表現(xiàn)自己，那就更好了。香香，你能做到嗎?老師相信你一定能做到。馬上要上小學了，高興嗎?繼續(xù)努力吧!
7. 你天真可愛，聰明大方。你非常愿意幫助有困難的小朋友，能和他們友好相處，大家都很喜歡你，你的歌聲很動聽,舞姿也很優(yōu)美,你喜歡把自己的快樂和大家一起分享，如果在上課時你能經(jīng)常舉起你的小手，那該多好啊!老師希望你進入小學后，能更加努力，更加大膽、自信。
8. 你是一位聰明、可愛、惹人喜愛的好孩子。你喜歡畫畫，你的畫真是太棒了，想做小畫家嗎?你的故事講得有聲有色，小朋友都很喜歡聽你講故事。你有愛心，小朋友都很喜歡和你一起玩。薛宇凡，老師想給你提一點小小的建議，就是你上課時有時注意力不太集中，是不是?你就要上小學了，老師相信你會越來越棒的!
9. 你是個聰明活潑、熱情大方的小姑娘，課堂上愛動腦筋，積極舉手發(fā)言，老師和同伴們都很喜歡你。在學習新知識時，你興趣很高，能積極表達自己的觀點，敢于向老師提問題。你平時能主動親近老師，和小朋友團結(jié)友愛，真好!希望你在一年級再接再厲，爭做三好學生。
10. 你能干、懂事，現(xiàn)在你能主動和老師談心，和小朋友游戲，較前活潑開朗了。你喜歡繪畫、剪紙，你的作品經(jīng)常給小朋友欣賞，大家都羨慕你。你的拼音、數(shù)學較前有了很大的進步。要是你再膽大些、自信些就更好了，老師希望你在一年級好好努力，取得好成績。
11. 你是一位很有自己想法的孩子，不管做什么事，都有自己的見解，老師很喜歡你這種有個性的孩子。你喜歡幫助小朋友，大家都愿意和你在一起。你上課表現(xiàn)很棒：能動腦筋、想辦法、大膽舉手發(fā)言，敢于發(fā)表自己的見解。老師希望你在一年級再接再厲，爭做三好學生。
幼兒園期末學生評語大全簡短 篇6
1. 你是一個天真可愛的小朋友，喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。這學期你有了很大的進步。平時你喜歡唱歌，聲音很響亮，唱得很好聽。就要上小學了，如果你再改掉一些壞毛病，比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話，那就更好了，加油噢!
2. 你是一個機靈可愛的小男孩，這學期你的進步很大，能認真聽講，有時還能積極舉手發(fā)言，你的繪畫比以前有很大進步，畫面豐富，色彩鮮艷!，不過，你有時候還比較淘氣，不能管住自己。就要上小學了，如果你能嚴格要求自己，那就會更能干了。
3. 你是個聰明、機靈，又有些調(diào)皮的男孩子，這個學期你有很大的進步，與小朋友相處時，你慢慢學會了禮讓;上課時，你的小眼睛能看著老師，還會大膽舉手發(fā)言，因此，你與許多字寶寶交上了朋友;區(qū)域活動時，你比以前更專注投入了?？吹侥阍诓粩噙M步，老師真替你高興。如果你下課的時候能注意安全，不追追跑跑，那就更好了!
4. 你是個聰明可愛的小女孩。你對人友好，小朋友都愿意與你交朋友。你在學習上的表現(xiàn)尤為突出，在每次活動中，你都表現(xiàn)得很投入、積極，你聰明靈敏的小腦袋對所學的知識掌握得快又牢，是小朋友學習的好榜樣。繼續(xù)加油喔!
5. 你是一個懂事、講道理的好孩子。你自己的事情自己做，不依賴，做事認真，有條理，你有良好的衛(wèi)生習慣，能積極舉手回答問題，正確表達自己的意愿。希望你以后更加嚴格要求自己，上課不講話，做個愛學習、守紀律的孩子，好嗎? 加油!
6. 你聰明、能干，是個有禮貌的好孩子，你的生活自理能力很強，不但會自己的事自己做，還樂意幫助別的小朋友穿脫衣服，你總是搶著為班級做事，課間和小朋友一起游戲;上課能認真聽講，積極舉手發(fā)言;你念的兒歌很好聽，畫的畫也很美，老師希望你以后繼續(xù)努力，以取得更大進步。
7. 雖然你不經(jīng)常與老師交談，可是你和小伙伴之間卻很談得來，看到你說話時神采奕奕的樣子，老師知道你的小腦袋里一定很有很多有趣的事。你的生活自理能力在本學期有進步，學會了自己的事情自己做，真棒!希望在以后的集體活動中，能看到你大膽地舉手發(fā)言，相信你一定能做到。而且要天天上幼兒園，不能三天打漁兩天曬網(wǎng)哦!
8. 你是一個懂事的小男孩。你愛幫助別的小朋友，能安靜睡覺，本學期珠心算有了很大的進步，上課會認真聽講，還能積極舉手響亮地回答問題。希望譚琳小朋友以后再接再厲，更上一層樓。加油!
9. 活潑、能干、的小男孩。能積極參加幼兒園的各項活動;課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手，能積極動腦，大膽發(fā)言;但有時候上課會找旁邊的小朋友講話，這樣不僅自己學不好本領，還影響了別人學本領，希望你升大班后改正缺點，做個遵守紀律的好孩子。加油!
10. 你不但聰明，還很有個性。你做每一件事都有自己的主見，而且很會表達你自己。你喜歡為集體服務，是老師的得力小助手。老師教的本領你總是第一個學會，真棒! 但是飛飛上課注意力集中時間不長，容易開小差，而且喜歡插嘴。 老師希望你能在新的一學期里將這些壞習慣改掉，加油!
幼兒園期末學生評語大全簡短 篇7
1. 你是個文靜，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點。課堂上你能認真地聽老師講課，然后細聲細氣的回答問題。你的臉上總是帶著微笑，對人是那么有禮貌。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處。也很喜歡上臺表演，老師總忘不了"六·一"慶祝會上你精彩的表演。如果你能表現(xiàn)得再活潑些，大膽些，就更好了!
2. 你是一個聰明機靈還帶點調(diào)皮的孩子。課堂上常能聽到你響亮清脆的發(fā)言。老師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現(xiàn)，但你若是能改掉隨便說話的毛病，就更好啦!你尊敬老師，與小朋友們能友好相處。也能對別人提供幫助。老師希望你能學會控制自己，讓自己變得更勇敢成為一名棒棒的小男孩，好嗎!
3. 你是個天真活潑的小女孩，比以前愿意和老師說話，變大方了。你的小手很靈巧，學會自己梳辮子、疊被子，剪紙也比以前有進步。吃飯午睡的習慣變好了。這學期你的拼音學得比上學期好，不過，老師覺得你的數(shù)學練習還需多努力，這樣在一年級你才能學得輕松些呀!
4. 你是一位聰明、可愛、惹人喜愛的男孩子。你喜歡畫畫，你的畫布局大膽、色彩鮮艷，真是太棒了，想做小畫家嗎?你有愛心，小朋友都很喜歡和你一起玩，你將來一定會有更多的朋友的。牛牛，馬上就要上小學了，老師還想給你提一點小小的建議，就是你要多鍛煉身體做個勇敢、自信的孩子，老師相信你會越來越棒的!
5. 你是個活潑好動不善言辭，做事認真的孩子。課堂上你能較專注地聽老師講課，老師最喜歡聽到你那響亮，有感情的回答。這學期你在各方面均取得了較大的進步，老師真為你感到高興。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處。每當別人有困難時，你也能熱情地伸出友誼之手。老師希望你表現(xiàn)得更堅強些自信些大方些，成為一名勇敢的小男子漢，好嗎!
6. 你是個文靜，秀氣的小姑娘。上課時能較認真聽講，我們常可以聽到你清脆的發(fā)言聲。你尊敬老師，與小朋友們友好相處，樂意幫老師的忙，也樂于同大家分享快樂。你舞跳得很好，老師總忘不了"六·一"慶祝會上你精彩的表演。經(jīng)過一個學期的學習生活，你在各方面均取得了較大的進步。老師希望你今后能加快動作，表現(xiàn)得更好!
7. 你是個懂事又有點靦腆的小男孩，雖然你言語不多，但老師知道你是個熱心的好孩子.你會主動與老師、小朋友談論你的所見所聞、說說發(fā)生在身邊的趣事。你的進步令老師倍感欣慰，希望你升大班以后更活潑、勇敢些，做個自信的好孩子。加油! 老師印象中的你，是個彬彬有禮的小男孩。你對人友好，小朋友都愿意與你交朋友。你在學習上的表現(xiàn)尤為突出，在每次活動中，你都表現(xiàn)得很投入、積極，你聰明靈敏的小腦袋對所學的知識掌握得快又牢，是小朋友學習的好榜樣。繼續(xù)加油喔!
8. 愿意和你做朋友，你也喜歡幫助有困難的小朋友。這學期你畫畫有進步了，老師希望你以后再接再厲，有困難找老師。做個棒棒的小男子漢，好嗎?
9. 你是一個活潑、好動的小女孩。對老師有禮貌，能主動與老師交談，特別喜歡看圖書、玩玩具。上課有時能大膽舉手發(fā)言，但你注意力容易分散，需老師不斷提醒和督促，睡吃飯的時候喜歡和旁邊的小朋友講話，坐姿也不太好，這樣可不好呀。希望在新的一學期里，你能養(yǎng)成良好的學習習慣和進餐習慣，好嗎?
10. 你是個聰明能干、善解人意的好孩子。你尊敬老師，團結(jié)同伴，熱愛勞動，動手能力較強，畫的畫可真漂亮。你做事耐心、細心，小組長工作認真負責。你上課能認真聽講，，如果你能再大膽自信一點，積極舉手發(fā)言，那就更好了。
幼兒園期末學生評語大全簡短 篇8
1. 你是個文靜、可愛、懂事的小女孩。你的學習習慣好，課堂上有時能舉手發(fā)言，但還不是很積極主動。現(xiàn)在你有事能和老師交流，較以前大方，自信了。你能幫老師做很多事情如：小組長、飯前發(fā)點心盆筷子等，責任心很強。希望你在一年級認真學習，做個三好生。
2. 你是個可愛、好動的小男孩，很有禮貌，每天早上都能聽到你問早安的聲音。這學期你的學習進步很大，折紙、寫拼音都不錯。現(xiàn)在各項活動你都能積極參加，而且不違反規(guī)則，自控能力增強了。老師希望你在一年級能好好學習，上課動腦筋多舉手發(fā)言，爭取好成績。
3. 你是個懂事、有主見、有個性的小女孩，每次活動你總能積極參加，課堂上你能認真思考，積極舉手發(fā)言。我就是不欣賞你不喜歡主動和老師交流，有事讓別人向老師報告的習慣，或者自己在一邊悄悄地哭。希望在今后你能有獨立解決問題的能力，更有主見些。馬上要上小學了，高興嗎?
4. 你是個活潑、大方、很善于與人交往的可愛孩子。你禮貌待人，給老師留下了美好的印象。你還是個愛集體，關心班級大事的熱心孩子。對老師布置的作業(yè)都能按時完成，你做作業(yè)很快，但質(zhì)量不高。老師希望你在一年級嚴格要求自己，爭做三好學生。
5. 你是個文靜、可愛、懂事的小女孩。平時你總是帶著甜甜的笑容，與小朋友友愛相處，從不見你與小朋友爭吵;你的學習習慣好，課堂上有時能舉手發(fā)言，但還不是很積極主動。老師希望你再大膽一些，主動一些，好嗎?希望你在一年級好好學習，爭取更大的成績。
6. 你是一個文靜、聰明的小女孩，你的眼睛充滿乖巧和懂事。你對老師很有禮貌，對小伙伴很有愛心，小朋友們都喜歡和你一起玩游戲。上課時能認真聽講，如果能常?？吹侥闩e起小手回答問題那就更好了，老師希望你能更加大膽一些，自信一些，好嗎?
7. 你是一個文靜、乖巧的小女孩。老師最喜歡你那可愛的笑容，你很誠實，對老師有禮貌，跟小朋友相處也非常好，小朋友們都喜歡和你一起游戲。課堂上，你總是靜靜地坐在自己的位置上，不敢舉手回答問題，老師希望你再大膽一些，自信一些，好嗎?
8. 你是個聰明能干、善解人意的好孩子。你尊敬老師，團結(jié)同伴，熱愛勞動，動手能力較強。你做事耐心、細心，小組長工作認真負責。你上課能認真聽講，作業(yè)按時完成。如果你能再大膽自信一點，積極舉手發(fā)言，那就更好了。
9. 你聰明、可愛，對老師很有禮貌，你喜歡把快樂的事情和大家一起分享。這學期你的進步很大，兒歌、故事都講得很好，你也養(yǎng)成了良好的學習、生活習慣：老師布置的任務你能認真地完成，起床后你能把被子整理好。老師希望你進入小學后更加努力，敢于在集體面前大膽發(fā)表自己的見解。
10. 你不僅聰明可愛，而且比以前活潑開朗多了。你的數(shù)學學得好，字寫得也不錯。同時你的學習習慣也非常好，上課積極思考，思維敏捷，能在探索中提出問題，老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲，如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你入小學后能有更大的進步!
11. 你是一個天真可愛的小男孩兒，這學期你的繪畫、數(shù)學都有了進步，小手也變得能干了，學會了自己整理圖書、疊被子，有時還能主動幫助老師做好值日工作。但是你不喜歡講話，馬上就要上小學了，如果你能與大家大膽交流，那就更好了，是嗎?
幼兒園期末學生評語大全簡短 篇9
幼兒園中班期末學生評語
1、盧x：講故事你聲情并茂；看圖書你安安靜靜的；游戲活動，你嬉鬧快樂；犯錯誤，你眼淚吧嗒，……可形于色的佑佑又一次當上了“快樂字寶寶大王”，參加班級陽光寶貝評選活動獲得二等獎的好成績，他還是個自理能力強的孩子，吃飯、脫疊衣服都不錯，希望繼續(xù)努力，爭做一個“表演大王”！
2、李x：你畫畫、做手工時長時間專注的神態(tài)很可貴；你拿到一本就能流暢地講故事的本領很棒；你每天的中餐都吃得香香甜甜；你的那個值日生，幫助同伴，當老師的小助手都很出色；老師相信有禮貌的浩浩會有學會用專注的眼神，認真的傾聽，喜形于色地表演。
3、杜x：看著超級可愛、能說會道的杜翊晨，老師寄予了許多期待，也相信經(jīng)歷一次次活動的鍛煉，他會成長得更快，本學期陽光寶貝評選活動，他的表現(xiàn)就比小班更大方自然了，近來參加的幾次公開教學活動，他回答問題更積極，坐姿也端正；他和老師們交流也更有精神了……翊晨，安穩(wěn)的環(huán)境，一致的教導，上了大班，他會成為我們班出色的小明星。
4、趙x：有老師借班上課，我們都 請佳怡去參加，因為她是個喜歡舉手發(fā)言的孩子，課間活動，她會去找朋友一起快樂地玩耍。她還是個自理能力較強的孩子，吃飯、午睡都不錯，祝賀她當上了“字寶寶大王”。如果這次“陽光寶貝”評選活動，她能更大方、自然些，就真會讓老師感受到教育成功的快樂。
5、趙x：在“陽光寶貝”評選活動中，晨晨的一襲公主裙讓她非常自信地展示了自己；在慶祝的“六一”舞臺上，晨晨的“快樂奶仔”讓大家看到她的表演能力；在課堂上她積極舉手，語言完整地回答問題，更是一個大大的進步……老師期待著上了大班的晨晨會是個動作利索的優(yōu)秀孩子。
6、鄧x：和大家一起進行故事表演，韜韜表演豐富，動作靈活，對故事理解能力強，班級的陽光寶貝評選活動，他不做準備，也表演不錯，韜韜的朋友不少，但紛爭也多，如果能學會和朋友文明交往，大家會更喜歡你的。
7、盧x：慷慷的進步讓他自信大方了，他主動地參加了班級“陽光寶貝”的評選活動；他每天能自己吃完中餐，能自己穿、脫衣服；他上課發(fā)言積極了，是個知識面較廣的孩子，慷慷的快樂洋溢在臉上，和同伴游戲時，更是歡喜異常，老師相信上了大班，慷慷會聲音響亮清晰，手兒剪、畫、貼會更巧。
8、陳x：希希不再當慢吞吞的小蝸牛了，本學期吃飯進步不小，不東張西望是都能吃得好吃得香；近來說話的聲音響亮，語速也快了不少；穿脫疊衣服也不是最慢的一個；課間也有了不少朋友，玩得快快樂樂。老師祝賀她“陽光寶貝”評選活動獲三等獎，當上了本學期的“快樂字寶寶大王”。
9、羅x：開心的笑臉綻放在師生閱讀的課堂上，開心的笑臉洋溢在游戲活動的場地上，開心的快樂展示在每一次吃飯又香又好后，老師喜歡開開心心的有禮貌，也相信開開主動參加班級活動，在活動中成長；把不開心說給老師同伴聽；大家會幫助你的，假期里多和字寶寶交交朋友，多畫畫做手工呦！
10、王x：“陽光寶貝”評選活動，你脫穎而出，大家記住了中分班有個故事講述能力強、表情豐富的小男孩。王駿宏；在公開教學活動中，你一次次語言完整、豐富的回答問題，又讓大家記住了積極參與活動的小男孩王駿宏；在每天的入園接待和游戲活動中，你的快樂感染著大家，老師喜歡快樂男孩王駿宏，期待著你有更好的表現(xiàn)，更大的進步會帶給你更多的快樂喲！
11、趙x：你是我們班的男高音，你響亮的聲音讓大家一下子就記住了你，你是我們班的表演大王，你聲情并茂的神情讓你成為班級陽光寶貝舞臺上的第一位表演者，你熱情主動地參加勞動，常常成為我們移動桌椅床鋪的小助手……老師喜歡有禮貌的子瀚，也相信上了大班以后，子瀚會更加專注地學習，更細致地做手工。
12、李x：在班級“陽光寶貝”的舞臺上，李想講的故事吸引了大家，獲得了二等獎的好成績。師生共同閱讀時，李想回答問題積極，講述故事較完整，()近來自己穿脫疊衣服也改掉了“慢吞吞”的毛病。相信今后老師能看到李想說話、做事都將快樂洋溢于臉上。
13、饒x：一睿是個讓老師放心的孩子，任務意識很強，接受任務愉快完成任務出色，陽光寶貝活動，親子閱讀作業(yè)等等，讓他一次次字活動中成長得特別快。一睿還是個有愛心的孩子，會用動作和語言幫助關心老師、同伴。相信只要繼續(xù)努力，一睿的語言會更流暢，表情會豐富多彩呦！
14、李x：看到希希能站在班級“陽光寶貝”的舞臺上表演，大家都吧掌聲送給她；聽到希希每次都能先說“老師，我來端一碗xxx菜”“請幫我加一碗xxx湯”，老師為她能大方地說話，感到高興；游戲活動時，希希和同伴玩得笑聲陣陣……老師喜歡自理能力較強的希希，也希望她自信大方，眼睛亮晶晶與人交往。
15、趙x：聽到你說“我來”“我也會！”老師特別高興看到俊杰積極主動參與活動的樣子；看到你舉著碗興奮地跑去放碗筷子，老師十分欣喜俊杰學會了自己吃飯，看著你和同伴游戲玩?？鞓锋音[的樣子，老師很喜歡俊杰的童真無邪，……相信上了大班，俊杰會有更大的進步，假期多和寶寶交交朋友，多做手工畫畫呦！
16、官x：雖然uu不行于色，但老師驚喜地發(fā)現(xiàn)她的學習態(tài)度認真，她的表現(xiàn)能力強烈，于是就有人在“陽光寶貝”評選舞臺上出色的主持―官夢u，老師喜歡uu是個自理能力強的孩子，吃飯、脫疊穿衣服都很棒，和同伴玩?？鞓烽_心，相信今后會更主動大膽地表演自己，與人交往。
17、韓x：中分班的小明星韓藝安，成了幼兒園的小明星啦……因為她被評為“南豐縣幼兒園首屆陽光寶貝”還在六一活動中參加舞蹈“快樂奶仔”的表演；每次的公開教學活動，她聲情并茂的表現(xiàn)都給大家留下；餓深刻印象，老師祝賀她的進步，也期待快樂的安安也多為同伴的進步感到快樂。
18、張x：文文本學期最大的進步是傾聽理解能力強了，答非所問的情況少了，老師夸夸次拿坎頭茍汲緣糜窒閿痔穡會自己穿脫疊衣服；也祝賀他當上了快樂字寶寶大王，在陽光寶貝評選活動中獲三等獎的好成績，相信今后他能學著聲情并茂地表演，聲音精神、有力地說話。
19、唐x：每次午睡，你總是第一個能疊好衣服，安靜地躺下，每餐中飯，你總是吃飯又香又好，也學著吃各種菜；每次游戲，許多同伴都喜歡和你一起玩耍；每次班級活動，你總是主動參加，祝賀你的自制書獲得省級二等獎，你當上了快樂字寶寶大王，你獲得陽光寶貝評選三等獎，你當上了家園集體生日小主持人，相信上了大班，你會在學習時有更專注的眼神，活動時更守規(guī)則。
20、劉x：近來上課，看到你高高舉起小手，聽到你不再遲疑的聲音，老師為你豎起了大拇指；老師知道你是個懂禮貌、自理能力強，愛說敢說活潑的孩子，不要讓遲疑，猶猶豫豫丟失了機會，祝賀你當上快樂字寶寶大王，班級陽光寶貝獲三等獎的成績。
21、章x：在班級“陽光寶貝”評選活動中，你脫穎而出，讓大家看到你的自信大方，嬌美神態(tài)。你還是個很有愛心的孩子，同伴有問題，你會主動走過去幫助他用語言關心、安慰他。老師每次想到你甜甜的問好和一個深深的擁抱都會不由地說“謝謝你！寶貝”。相信上了大班后，歆弘學習時會有更專注的眼神！
22、吳x：在大家的關注下，近來看到文文能按時上幼兒園了還能參加晨間閱讀，大家都為他感到高興；在老師的鼓勵下，文文站到班級“陽光寶貝”的舞臺，他特別開心，斐揚小朋友還跟著他學習“邊走邊轉(zhuǎn)呼啦圈”的.玩法；在和同伴的游戲中，他快樂興奮，行為再文明些就更好了，現(xiàn)在我們在提醒他吃飯是不玩筷子，相信下學期我們可以看到他進步呦！
23、付x：你是個特別自信的孩子，拿到一本書你都能有聲有色地講出故事；你是個十分活躍的孩子，每次活動你都搶著參加，“我來！”“我來！”這是你積極的先聲語；你還是個讓老師非常操心的孩子，總有許多無規(guī)則行為，引起糾紛，影響秩序，相信下學期上了大班，文豪能發(fā)揚優(yōu)點、改正缺點呦！
24、龔x：看著你的繪畫作品，看著你站在陽光寶貝的舞臺上；看著你大口大口香香地自己吃飯；看著幸福你親親熱熱地圍著老師聊天；“漪漪，你是一個活潑開朗的小女孩，看著你高高地騎在爸爸的肩頭的模樣讓老師都有是羨慕，相信漪漪上大班后，會更大方自信地展示自己。
25、徐x陽：和陽陽講道理，她現(xiàn)在更樂于接受，也會更快地改正錯誤了；和陽陽聊天，她語言靈活，也常有不少小秘密告訴我們；和陽陽閱讀，她會主動講故事給我們聽；老師喜歡現(xiàn)在愛笑，不生氣會幫助人的陽陽，也相信她會有更多的朋友，會更認真傾聽，有聲有色地表演。
26、趙x：本學期晨煒最大的進步就是老師和他講道理，他能爽快地接受，并學著改正；近來他已經(jīng)不再遲到了，還在學習每天高高興興上幼兒園。老師喜歡他有問題會主動與老師交流，也喜歡聽他拿到一本書就能流暢地講故事，下星期，老師期待晨煒按時參加晨間閱讀，期待晨煒積極主動參加班級活動，在活動中鍛煉，在活動中成長。
27、李x：你的主持風采讓大家看到你的帥氣；你上課的發(fā)言讓老師看到你完整的語言和較廣泛的知識面；你和同伴游戲嬉鬧，讓大家看到你的快樂和陽光；你在園中餐和午睡，讓大家看到你在學習吃各種菜，你在學習自己穿脫疊衣服，老師相信今后一博在學習時會有更專注的眼神。
28、李x：課堂上天恩響亮的聲音總是吸引著老師的注意，他說話語言完整；請他代表我們班去別班借東西，他大膽主動，說話有禮貌，語言又靈活，游戲活動他活躍、快樂，總能找到許多朋友。老師知道他在努力學習吃肉、吃各種菜，也在幫助他，如果家園共同幫助，他會成長得更快。
29、唐x：愛書的書成拿到一本書就能流暢地講故事，快樂的書成游戲時嬉笑聲不斷；大膽的書成活動時聲音響亮，發(fā)言積極，語言也完整了許多；有禮貌的書成會主動與人打招呼，會主動關心老師同伴；愛哭的書成能學會做錯了不生氣趕緊改正，就更好喲！
30、劉x：“我學會了！”劉政一有進步就會一臉自豪向老師報告，他學會了吃肉，他學會雙腳并攏跳……老師適時對他豎起了大拇指。本學期劉政會主動舉手參與活動，課間會找朋友玩耍，這都是不小的進步，如果參加“陽光寶貝”評選活動，積極主動些他會有更大的進步的。
31、周x：本學期翔宇主動積極了許多，喜歡舉手發(fā)言，喜歡參加游戲活動，喜歡當值日生，喜歡講故事給大家聽，老師表揚翔宇自理能力強，自己吃飯穿脫疊衣服，也希望翔宇學會學習時用專注的眼神，活動時遵守規(guī)則，也希望他假期多與字寶寶較朋友，多畫畫、多做手工。
32、黃x：中分班的黃詠佳獲得南豐縣幼兒園首屆陽光寶貝評選第一名！這消息像長了翅膀，飛進了大家的心里，文明的小明星佳佳是個認真踏實的孩子，學習時積極主動，反應靈敏；游戲時快樂開心，遵守規(guī)則；任務意識強，每次任務都完成很出色；自理能力很強……希望繼續(xù)努力，讓小明星的風采更加絢亮！
33、林x：本學期真真吃飯有進步了，能自己吃得香香甜甜；上課有進步了，有時會舉手發(fā)言，眼神專注了許多；當值日生能干了許多，會幫助關心同伴了游戲活動快樂了許多，在學習與同伴分享玩具、圖書，相信今后莉真做個坐姿、站姿文明的小女孩。
34、熊x：看到同伴的表演，欣婕很迫切地想表演；她的表演能力很強，常以她嬌美的神態(tài)和有優(yōu)美的舞姿贏得大家的掌聲。請小朋友參與活動，欣婕總是第一個舉手，變舉手還邊高聲喊“我來！”“我來！”老師喜歡欣婕的積極主動，強烈的學習熱情，不甘落后的態(tài)度，希望今后能多看到她專注的眼神，也相信她能做個講道理、少生氣的快樂女孩。
35、方x：不管哪個老師上課，韜韜都給老師留下深刻印象，因為他思維活躍，愛說能說，也會來點不雅動作，本學期他進步不小，老師喜歡他積極的學習熱情，喜歡他大膽的表演能力，喜歡他自己吃飯，穿脫疊衣服，喜歡他主動地幫助大家，也期待他和同伴友好相處，課堂上不拉扯同伴。
36、劉x：在班級“陽光寶貝”活動的舞臺上，你的魔術師扮相帥呆了，你真是我們班的“健康寶貝”健康寶貝的斐揚在學吃各種各樣的菜，在學著聲音響亮地說話，在學著和同伴一起游戲玩耍，本學期你已經(jīng)很好地融入了中分班這個班集體中，相信今后還能學著文明用餐，保持桌子衣服干凈，學會愛護自己的作品喲！
37、吳x：你是個有響亮聲音的小男孩，舉手發(fā)言積極，說話也完整清晰了不少；老師喜歡你畫畫做手工認真的樣子，欣賞你吃飯睡覺又香又好，也夸夸你會主動關心幫助同伴，表揚你是個愛書愛閱讀的孩子，謙謙，上大了大班，要學會眼神更專注地傾聽，更聲情并茂地表演好唱。
38、孔x：看著你拿起一本書就能講故事，看著你和大家一起聲情并茂地朗誦兒歌，看著你游戲時快樂的神情，看著你上課時高高舉起的小手，看著你邊端菜邊說：“老師，我端一碗XX菜”……老師真欣喜繁怡的進步，也憧憬著她把這種狀態(tài)展示給親人、社會，怡怡，相信自己是個出色的女孩吧！讓自己像花一樣綻放，不當小蝸牛呦！
39、胡x：游戲活動、上臺表演，看你臉上輕松快樂的表情，就可以知道奕杰自信了；犯錯了和你聊聊天，奕杰會樂于接受，也很快就能改正；看著你飯吃得又香又甜，穿脫衣服又快又好，就知道你你自理能力強了，你還是個聲音響亮的孩子，睡前請你講故事，大家都能挺清楚，如果你的聲音更有力量，聲情并茂說話更文明一些，你會更出色的。
40、吳x：琛琛每次都能愉快地接受任務，出色地完成任務，在一次次地任務活動中，成長得很快，瞧，他在比較“陽光寶貝”評選中獲得二等獎的好成績，他當上了“快樂字寶寶大王”，他制作的書參加了全國大賽，參加每次的公開教學活動，他都能積極發(fā)言，現(xiàn)在他還是快樂小男孩，有許多朋友呢！相信今后會坐得更精神、聽得更專心。
幼兒園期末學生評語大全簡短 篇10
1、小巧玲瓏的你，喜歡玩各種玩具，如：開遙控汽車、玩奧特曼、搭各種武器……，你喜歡玩娃娃家的游戲，每一次你都會把手舉得高高地大聲地說：“老師，我要做爸爸?！卑职直е尥尬癸?、講故事。經(jīng)過一個學期的小班生活，你已經(jīng)能愉快地與小朋友一起游戲、學本領了。看到你漸漸地能流利地講完整話，與小朋友進行簡單的交流，看到你樂意動手畫畫，還真象摸象樣，你還能幫助小朋友搭建各種你所見過的機器人，老師真為你的進步而高興！相信我們的奧奧會更大膽、活潑！
2、你是個聰明，可愛的小朋友，你愛動腦筋，上課時不但能認認真真地聽老師講課，還能積極舉手發(fā)言。你的歌唱得很動聽，你的畫畫得很美。但是，有時你不能主動關心別人，幫助別人。就要上小學了，如果你改掉這個缺點，就更好了。
3、你是一個有愛心的孩子，平時能主動關心班級體，樂于幫助別人。你能認真參加體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。上課比以前專心了而且經(jīng)常發(fā)言，能主動表現(xiàn)自己。和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞，不抓緊時間。希望磊磊到小學后能改掉這個壞毛病，做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。
4、你是一個獨立又有主見的孩子。平時善于觀察，愛動腦筋，好學好問，是個有上進心的孩子，在幼兒園對老師和小朋友都很有禮貌，懂得謙讓，深得小朋友的喜歡，你喜歡音樂活動，愛唱歌和跳舞，喜歡在同伴中展現(xiàn)自己。你有較好的生活衛(wèi)生習慣，做任何事情都不用老師操心，是個全面發(fā)展的孩子。希望到小學后，能不斷努力，做個小班長。
5、你是一個性格開朗的孩子，有著良好的情感，能主動關心幫助同伴，從不與同伴發(fā)生爭吵，深得小朋友的喜歡。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。但由于是插班生在教學進度方面還有一定的距離，所以導致在計算方面有了一定的差距。希望輝輝能加強計算方面的練習，做個全面發(fā)展的孩子。
6、你是個聰明能干，有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里，你對老師和同伴都很有禮貌。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。你樂于幫助別人，平時主動關心班級體是一個有愛心的孩子。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題，但主動性還很不夠。希望琪琪到小學后能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現(xiàn)自己。
7、你是個聰明能干，有禮貌的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣，能關心班級并愿意幫助別人。你能主動參加各種活動，上課專心。希望曉霞到小學后能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現(xiàn)自己。
8、你是一個愛勞動的好孩子，是老師的小幫手!活潑可愛的你在園能聽老師的話，能與小伙伴友好相處，畫畫畫得很棒，游戲時也能積極參與，真了不起。如果在以后的學習中能大膽發(fā)言，不懂就問，那老師就會更滿意。
9、你的膽子變大了，真了不起!你是一個懂事聽話的好孩子，對老師布置的任務總能很好完成，上課也能舉手發(fā)言了，真棒!如果以后在學習生活中能再勇敢些大膽些，那就更棒了!
10、你的畫畫得真棒，真是個細心認真的好孩子。你懂事聽話，上課認真，膽子也大了，并能回答老師提出的問題，也愛和小朋友交流。如果在以后的學習中能更積極些，那你的成績一定會有更大的提高。
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