輔導(dǎo)員工作計(jì)劃匯編10篇

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    為了公司的發(fā)展我會積極努力完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作任務(wù),是時(shí)候?yàn)橄乱粋€(gè)工作目標(biāo)制定工作計(jì)劃了。要想加薪提職,通過工作計(jì)劃充分展自己的工作能力尤為必要?,F(xiàn)在出國留學(xué)網(wǎng)的編輯為您呈現(xiàn)的是“輔導(dǎo)員工作計(jì)劃”,歡迎你參考,希望對你有所助益!
    輔導(dǎo)員工作計(jì)劃(篇1)
    一、指導(dǎo)思想:
    以我?!白邇?nèi)涵發(fā)展,彰顯特色之路”重要思想為指導(dǎo),結(jié)合教育主管部門的工作要求,以感恩教育工程實(shí)施、和諧校園建設(shè)為目標(biāo),實(shí)踐創(chuàng)新,做好少先隊(duì)員的思想品德工作,推動(dòng)輔導(dǎo)員教育思想的深化和理論的發(fā)展,提高大隊(duì)部督導(dǎo)評估,考核點(diǎn)面結(jié)合的能力,保證我校少先隊(duì)工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。
    加強(qiáng)班隊(duì)文化建設(shè),通過豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生能力,為少先隊(duì)員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù),扎實(shí)工作,奮發(fā)有為,努力開拓學(xué)校少先隊(duì)工作新局面。
    二、本學(xué)期主要工作:
    (一)抓好學(xué)生的常規(guī)管理
    1、大隊(duì)部協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作。
    2、完善新學(xué)期各項(xiàng)常規(guī)工作的組織和活動(dòng)制度:做好“黑板報(bào)”每月評比、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度,指導(dǎo)和督促各中隊(duì)開展好每兩周一次的中隊(duì)隊(duì)會和每周一次的中隊(duì)活動(dòng)等工作。
    3、加強(qiáng)學(xué)校升旗儀式的管理,培養(yǎng)和訓(xùn)練國旗班成員。
    (二)加大力度,常抓不懈,開展多項(xiàng)教育活動(dòng)。
    1、發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)陣地的作用
    少先隊(duì)要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。重點(diǎn)要發(fā)揮大隊(duì)部的陣地作用,帶領(lǐng)各中隊(duì)積極開展各類主題教育實(shí)踐活動(dòng),搞好班級文化建設(shè),雄鷹爭章等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生做好班級的凈化、綠化、美化工作,使班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園。
    2、常規(guī)教育。
    各中隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等知識,加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,本學(xué)期可能以創(chuàng)建優(yōu)秀中隊(duì)為載體,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
    3、安全教育
    深化拓展安全教育,開展預(yù)防少年兒童意外傷害,保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng)。深入宣傳,講明道理,學(xué)習(xí)自護(hù)知識、消防知識、交通知識,開展安全教育主題活動(dòng),在活動(dòng)中培訓(xùn)安全知識和安全技能,增強(qiáng)安全防范意識,避免事故的發(fā)生。
    4、開展社會實(shí)踐活動(dòng)
    利用雷鋒活動(dòng)日、植樹節(jié)、婦女節(jié)、維權(quán)節(jié)等節(jié)日活動(dòng),開展各項(xiàng)針對性活動(dòng)。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實(shí)踐資源,組織少先隊(duì)員走入社區(qū),引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會實(shí)踐和社區(qū)公益活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收獲。
    (三)發(fā)揮各班中、小隊(duì)在班級的作用,努力能夠讓少先隊(duì)員自主管理、自主活動(dòng)。
    發(fā)揮各班中、小隊(duì)干部在班級的作用,讓每一個(gè)少先隊(duì)員“在活動(dòng)中學(xué)習(xí)”、“在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)發(fā)展”成為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),切實(shí)提高隊(duì)員自主管理、自主活動(dòng)的意識和能力。
    在日?;顒?dòng)中,要求學(xué)生做到禮貌、團(tuán)結(jié),在校園乃至于校外見到老師敬個(gè)禮、問聲好。使學(xué)生真正從根本上做到“禮讓”、“寬容”。在中隊(duì)活動(dòng)中,充分發(fā)揮學(xué)生的作用,特別是中隊(duì)長、小隊(duì)長的作用,在有序的情況下,讓學(xué)生自主討論、交流,學(xué)習(xí)管理自己的小隊(duì),進(jìn)一步提高中隊(duì)委、小隊(duì)長的管理能力。
    (四)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
    根據(jù)上學(xué)期期末輔導(dǎo)員會議上《輔導(dǎo)員隊(duì)伍狀況調(diào)查問卷》的調(diào)查結(jié)果,本學(xué)期我們將對輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)工作做以下幾方面的調(diào)整:1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的交流,以輔導(dǎo)員例會為載體開展輔導(dǎo)員論壇等形式多樣的活動(dòng)。2、開展指導(dǎo)輔導(dǎo)員工作的講座。3、進(jìn)一步細(xì)化班輔工作分工,加強(qiáng)考核力度,特別是對隊(duì)會、中隊(duì)活動(dòng)的組織開展。
    三、學(xué)期工作計(jì)劃:
    二月份:迎接新學(xué)期!
    1、開學(xué)典禮
    2、大隊(duì)常規(guī)工作:紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、“紅蜻蜓”校園廣播站、國旗班工作
    3、中隊(duì)常規(guī)工作:各中隊(duì)制定中隊(duì)計(jì)劃,進(jìn)行中隊(duì)家務(wù)布置和黑板報(bào)宣傳
    三月份:節(jié)日中的我們!
    1、學(xué)雷鋒系列活動(dòng)
    2、“三八婦女節(jié)”、“植樹節(jié)”、“3.15維權(quán)節(jié)”等節(jié)日宣傳活動(dòng)
    四月份:建設(shè)我們的中隊(duì)!
    1、如何建設(shè)我們的中隊(duì)——主題講座
    3
    2、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)(如:慰問福利院等,待定)
    3、全國安全教育日活動(dòng)
    五月份:紅紅的五月火火的育瑞!
    1、配合教導(dǎo)處開展:紅五月活動(dòng)
    2、第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備活動(dòng)
    六月份:快樂節(jié)日勇攀高峰!
    1、慶“六一”主題大隊(duì)會暨第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)
    2、感恩教育活動(dòng)
    3、各中隊(duì)總結(jié)學(xué)期工作
    4、做好20xx年暑期三結(jié)合工作宣傳部署
    常規(guī)工作:
    1、每月一期黑板報(bào)(每期要有安全教育內(nèi)容)、根據(jù)要求布置手抄報(bào)2、路隊(duì)工作3、每月兩次中隊(duì)會(其中包括一次安全教育)4、每周兩天的午餐管理5、每月28日之前兩篇中隊(duì)活動(dòng)報(bào)道、上交中隊(duì)家務(wù)(中隊(duì)會記錄本、好人好事記錄本)
    二〇一四年二月十日
    輔導(dǎo)員工作計(jì)劃(篇2)
    本學(xué)期,我?guī)Я藊x級計(jì)算機(jī)應(yīng)用、系統(tǒng)維護(hù)和動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)的輔導(dǎo)員,作為新生輔導(dǎo)員,將以鄧小平理論和三個(gè)代表為重要指導(dǎo)思想,認(rèn)真、全面貫徹黨的教育方針,圍繞院領(lǐng)導(dǎo)“一切為了學(xué)生”的指導(dǎo)思想,結(jié)合全面推進(jìn)素質(zhì)教育的要求,堅(jiān)持“以學(xué)生為本”,以培養(yǎng)適應(yīng)就業(yè)市場的時(shí)代人才為中心。我將本著一切為工作著想的原則,認(rèn)真貫徹學(xué)院的精神,創(chuàng)造性的開展工作,爭取圓滿完成各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)院的改革和發(fā)展服務(wù),為廣大同學(xué)的健康成長和全面成才服務(wù)。努力把學(xué)生培養(yǎng)成具有“高尚的道德情操,良好的行為習(xí)慣,健康的身心體質(zhì),扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)”的適應(yīng)時(shí)代需求的社會主義建設(shè)者和x人。根據(jù)院系工作要求我特制定工作計(jì)劃。
    一、迅速完成角色轉(zhuǎn)變,積極進(jìn)入工作狀態(tài)。
    作為一名新生輔導(dǎo)員,不管是工作環(huán)境,還是工作性質(zhì)都要求我迅速轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)新的工作崗位。本學(xué)期,我想在該如何去做好輔導(dǎo)員工作方面一定要繼續(xù)向領(lǐng)導(dǎo)與老師多請教、多學(xué)習(xí)、多請示、多匯報(bào)、多交流、多總結(jié)、多反思;盡快讓自己較好的完成輔導(dǎo)員工作角色轉(zhuǎn)變,積極投入到工作中去,不辜負(fù)系領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對自己的信任與指導(dǎo)。
    二、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),保持自身思想的先進(jìn)性,樹立先進(jìn)的工作意識。
    1、堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦,提高自身思想政治水平。
    作為一名輔導(dǎo)員,不斷提高自己的綜合素質(zhì),提高思想政治覺悟,嚴(yán)格遵循“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)自己的實(shí)踐,使自己的輔導(dǎo)員工作能適應(yīng)新形勢新發(fā)展的需要。
    2、遵循正確的工作思路,樹立先進(jìn)的工作意識。
    教育者必先受教育。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,才能當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,用自己的思想、品德、行為、學(xué)識為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣,同時(shí)還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己,樹立活到老,學(xué)到老的思想理念,最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。努力做到以良好的形象影響學(xué)生、優(yōu)良的作風(fēng)教育學(xué)生、科學(xué)的管理規(guī)范學(xué)生、無私的愛心感染學(xué)生。
    3、注重配合,講求默契。
    我專業(yè)學(xué)生人數(shù)多,工作量大,要遵循以學(xué)生工作的大局為重,注重配合,講求默契的工作思路,嚴(yán)格遵照系里的工作思路與計(jì)劃,使系部學(xué)生工作開展的有條不紊、更加協(xié)調(diào)與默契。積極參加工作例會,總結(jié)工作、計(jì)劃工作,以保證學(xué)生工作順利、高效的開展。
    三、遵循學(xué)院指示精神,按照學(xué)院要求,扎實(shí)開展各項(xiàng)學(xué)生工作。
    1、加強(qiáng)對學(xué)生正面引導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
    從總體上看,我班學(xué)生思想主流是好的,但也忽略學(xué)生的思想建設(shè)。為此,將采取多種形式對學(xué)生進(jìn)行正面引導(dǎo),強(qiáng)化人生理想和信念教育,如:通過主題班會、團(tuán)日活動(dòng)、參加社會實(shí)踐活動(dòng)和公益活動(dòng)等形式開展各項(xiàng)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生干部作用。
    熱情關(guān)懷和愛護(hù)學(xué)生,做深入細(xì)致的思想政治工作,組織好晚自習(xí)活動(dòng),教育學(xué)生遵守《學(xué)生手冊》、《大學(xué)生日常行為規(guī)范》,努力使所代各班成為遵守紀(jì)律,奮發(fā)學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)向上,朝氣蓬勃的集體,爭創(chuàng)系級、院級文明班級。
    2、努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍
    目前,我班大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)有明確目的,自覺性強(qiáng),態(tài)度端正,能刻苦學(xué)習(xí)。但也有個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)沒有目標(biāo),為此,要狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)。特別是圍繞學(xué)習(xí)問題,多召開主題班會、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,指導(dǎo)報(bào)考英語、計(jì)算機(jī)考試等,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性和必要性。同時(shí),我將經(jīng)常性地與任課教師保持密切聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,有針對性的做好督促、檢查工作。
    我相信,只要我們尊重學(xué)生的個(gè)性,鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,激發(fā)了學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)勇于創(chuàng)新的熱情,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性就能調(diào)動(dòng)。應(yīng)根據(jù)學(xué)生的專業(yè)特長,在學(xué)生中廣泛開展各種學(xué)習(xí)競賽,組織他們參加各種活動(dòng),提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
    另外,我還將加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,請家長共同督促學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
    3、重視培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)
    目前,有一部分學(xué)生因?qū)π颅h(huán)境的適應(yīng)能力和挫折的承受能力較低而引發(fā)心理障礙;再者,學(xué)生中獨(dú)生子女比例較高,相對而言,他們心理承受能力較弱,有相當(dāng)部分學(xué)生心理上存在著一系列不良反映和適應(yīng)障礙。為此,將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的心理教育工作,重視培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì),平時(shí)利用電話、網(wǎng)絡(luò)等多方面加強(qiáng)與學(xué)生的交流、溝通,以便及時(shí)了解情況,及時(shí)解決學(xué)生們所面臨的問題。
    4、盡心盡力做好特困生工作
    現(xiàn)在我班家庭困難學(xué)生應(yīng)該是比較多的,貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)特殊的群體,我?guī)Я?個(gè)班,其中有近50名的不同程度的貧困生,所以關(guān)注貧困生也是輔導(dǎo)員工作中的一個(gè)重點(diǎn)。一是了解他們的生活和學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真做好貧困補(bǔ)助、勤工助學(xué)、國家助學(xué)金、助學(xué)貸款等工作;二是幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念。
    5、主動(dòng)深入宿舍開展工作
    目前,我班學(xué)生管理和教育存在著工作量大、人數(shù)多、居住分散等矛盾,僅靠在班級的教育已遠(yuǎn)不能適應(yīng)工作要求,學(xué)生宿舍也就成為開展思想政治工作的重要陣地。遵循學(xué)院指示精神,平時(shí)經(jīng)常深入宿舍,通過開座談會、個(gè)別交流等形式增進(jìn)對同學(xué)了解,充分發(fā)揮團(tuán)總支、學(xué)生會干部的作用,經(jīng)常與宿舍管理員保持聯(lián)系,在宿舍與宿舍間開展聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常聽取同學(xué)對生活上的反應(yīng)。
    6、充分發(fā)揮學(xué)生骨干作用
    我們的學(xué)生干部,既是各項(xiàng)活動(dòng)組織者和帶頭人,又是我們聯(lián)系學(xué)生的紐帶,他們生活在學(xué)生中,有一定威信,對其他同學(xué)有較強(qiáng)影響力和號召力,為此,我將繼續(xù)努力培養(yǎng)一支品學(xué)兼優(yōu)、積極肯干、認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生骨干隊(duì)伍。經(jīng)常舉行主題班會一次,召開班委會。定期對學(xué)生干部進(jìn)行專門培訓(xùn),親自到現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)生干部工作,給他們明確職責(zé),積極輔導(dǎo)他們開展各項(xiàng)工作,培養(yǎng)他們自我教育、自我管理、自我服務(wù)的能力,讓他們積極參與學(xué)生工作的各項(xiàng)管理。為使學(xué)生干部管理逐步規(guī)范化,將建立一整套規(guī)章制度,通過一系列制度,使上情下達(dá)、信息暢通,以便于我們及時(shí)掌握和解決學(xué)生中出現(xiàn)的問題。事實(shí)表明,我們只要注意充分發(fā)揮學(xué)生干部作用,學(xué)生方面的一些工作便可放手交給學(xué)生干部和其他同學(xué)去共同完成,這樣既培養(yǎng)他們的能力,又使學(xué)生工作得以順利展開。
    7、加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)教育,組織學(xué)生參加力所能及的公益勞動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、愛惜勞動(dòng)成果的思想,樹立正確的勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)態(tài)度,養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。教育學(xué)生愛護(hù)學(xué)校、班級的公共財(cái)物,負(fù)責(zé)班級財(cái)產(chǎn)的管理事宜。
    8、全面、正確地了解學(xué)生,認(rèn)真做好學(xué)生評優(yōu)、推優(yōu)工作。
    9、處理日常事務(wù)和偶發(fā)事件,把對學(xué)生的安全教育作為整個(gè)學(xué)期的主線貫穿始終,并努力保護(hù)學(xué)生身心,使學(xué)生健康成長。
    為了貫徹管理學(xué)院的指示精神,結(jié)合本人及班級的實(shí)際情況特制定了以上工作計(jì)劃,在制定本學(xué)期的初步工作計(jì)劃中,難免存在不足之處,請領(lǐng)導(dǎo)予以批評指正。你們的建議是對我的幫助和提高。
    輔導(dǎo)員工作計(jì)劃(篇3)
    本學(xué)期我以學(xué)校、系工作計(jì)劃為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。樹立“以人為本,德育為先”的觀念。堅(jiān)持以“安全教育”為主題,深化愛國主義教育,加強(qiáng)行為規(guī)范教育。以班級為載體,做好德育工作的滲透和行為養(yǎng)成,并深入進(jìn)行學(xué)習(xí)。在新學(xué)期中要不斷努力,不斷前進(jìn),以樹立起良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
    1、評選新生班委會。每班實(shí)行班干部值班制度,負(fù)責(zé)各項(xiàng)考勤,并及時(shí)上報(bào),每兩周舉行一次班級例會,每周舉行一次班干部會議。
    2、開展一幫一結(jié)對子活動(dòng),老生班帶新生班,樹立良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。
    3、認(rèn)真組織每周一的升旗活動(dòng),通過升旗儀式、開展讀書活動(dòng)、觀看百部愛國主義影片等教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義責(zé)任感。
    4、繼續(xù)開展以“大學(xué)生文明修身主題教育”活動(dòng),并加強(qiáng)“大學(xué)生安全”教育,以學(xué)生發(fā)展為本,深入開展“創(chuàng)良好班風(fēng),建和諧校園”活動(dòng),重新布置班級陣地,結(jié)合各種活動(dòng)創(chuàng)設(shè)特色園地。
    5、結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié),開展尊師敬師、愛生重教,團(tuán)結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,并在學(xué)生中評選,宣傳先進(jìn)事跡。
    6、做好甲流的防控工作,嚴(yán)密布控,責(zé)任到人制。本著早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療的原則。
    7、配合學(xué)校做好各種檢查的準(zhǔn)備工作,利用這個(gè)契機(jī)對學(xué)生進(jìn)行愛校教育。
    以幫助學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會做事”為方向,以培養(yǎng)學(xué)生文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛為目標(biāo),以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,以校園文化建設(shè)為載體。進(jìn)行“大學(xué)生文明修身”“大學(xué)生法制安全”“感恩”等系列教育。
    1、以日常行為規(guī)范要求每位學(xué)生,加強(qiáng)道德規(guī)范教育,努力做到“自立自強(qiáng)、和諧班級”。重點(diǎn)一日常規(guī)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng),學(xué)風(fēng)。
    基礎(chǔ)道德教育是教會學(xué)生做人的基本準(zhǔn)則,是行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容。從對自己負(fù)責(zé)做起,從自我評價(jià)做起。堅(jiān)持以德育人,應(yīng)用責(zé)任感的有關(guān)知識,對自己做事的態(tài)度、能力、完成情況進(jìn)行判斷。堅(jiān)持隊(duì)會、晨會,并認(rèn)真作好記錄,提高自我評價(jià)的自覺性和能力。
    (1)愛護(hù)公共財(cái)物,每個(gè)學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,嚴(yán)禁在課桌和墻壁上亂涂、亂刻、亂畫和亂踩腳印。
    (2)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,營造優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境,堅(jiān)持每天檢查教室、環(huán)境衛(wèi)生,禁止學(xué)生帶早點(diǎn)進(jìn)教室的現(xiàn)象,嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物;定期抽查宿舍,確保良好的生活環(huán)境。
    (3)加強(qiáng)早操檢查,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),并確保出操質(zhì)量和效果。
    (4)加強(qiáng)太極拳的練習(xí),展示大學(xué)生綜合素質(zhì),為雜技節(jié)開幕獻(xiàn)禮。
    大一新生一開學(xué),面臨的就是半個(gè)月的軍訓(xùn)生活,我作為他們的輔導(dǎo)員,我就要做好新生軍訓(xùn)的工作。學(xué)生一入學(xué),我就會召開一場班會,著重的去跟他們強(qiáng)調(diào)軍訓(xùn)時(shí)要注意的地方,大學(xué)的軍訓(xùn)跟高中的軍訓(xùn)是有很大的不同的。軍訓(xùn)期間為了他們健康身體的保守起見,我也會去陪伴他們一起,在旁關(guān)注他們的身體狀況,盡可能的讓學(xué)生順利度過軍訓(xùn)生活。軍訓(xùn)很苦,考慮有些同學(xué)可能會堅(jiān)持不了,我對此也會采取措施,盡可能的勸服學(xué)生完成半月的訓(xùn)練,也是因?yàn)檐娪?xùn)是對人的意志力的一種鍛煉,堅(jiān)持下去自是的。
    他們是剛進(jìn)入大學(xué)的新生,才剛剛組成一個(gè)班級,互相之間都不是很熟悉,自然班級的凝聚力也就不是很好。那為了促進(jìn)班級同學(xué)之間的熟悉和了解,我在大一這個(gè)新的學(xué)期里會開展團(tuán)建活動(dòng),以班級為單位進(jìn)行團(tuán)建,通過團(tuán)建去對大家的關(guān)系進(jìn)行磨合。團(tuán)建活動(dòng)是通過玩一些帶有集體性的游戲去對學(xué)生的關(guān)系進(jìn)行破冰,讓大家在游戲中去熟悉對方。大一一旦成立班級,將要一起生活三年,一個(gè)班級強(qiáng)調(diào)的就是團(tuán)結(jié),所以我在本學(xué)期里一定會多開展團(tuán)建的活動(dòng),這樣才能讓班級更加團(tuán)結(jié)。
    這個(gè)學(xué)期我一個(gè)人要管理好幾個(gè)班,很難去忙得過來,所以軍訓(xùn)一結(jié)束,我會在各班選舉合適的班干部,讓他們輔助我管理班級,同時(shí)也是對他們的一種鍛煉。畢竟大學(xué)靠的就是自主,學(xué)習(xí)自主、生活自主,老師不會過多的對學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)有太大的干涉,因此班級的自主管理對我而言尤其重要。所以我會讓學(xué)生自己去進(jìn)行競選,然后給自己拉票,讓同學(xué)去參與投票選出,這樣我的工作會輕松一些,效率也會高,而且還能去鍛煉班上學(xué)生在管理方面的能力,這對于他們的大學(xué)生活也是一種調(diào)劑,能夠促進(jìn)他們的上進(jìn)心。
    我作為大一輔導(dǎo)員,面臨的都是來自五湖四海的學(xué)生,雖然覺得大一的輔導(dǎo)員工作感覺有些困難,但是我會加油做好自己的工作,努力為學(xué)生們提供好的大學(xué)生活環(huán)境。
    輔導(dǎo)員工作計(jì)劃(篇4)
    輔導(dǎo)員是一份以服務(wù)、奉獻(xiàn)之心來給予新生以幫助的偉大工作。對于20xx級的新生來說,輔導(dǎo)員是他們開始大學(xué)生活的導(dǎo)航員,是他們的向?qū)А]o導(dǎo)員的工作充滿了挑戰(zhàn)卻又意義深刻,持續(xù)的熱情、長久的耐心、強(qiáng)烈的責(zé)任心和樂于奉獻(xiàn)的精神是輔導(dǎo)員需要具備的基本條件。如果我有幸能夠擔(dān)任輔導(dǎo)員,我將嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)定,積極配合學(xué)院和班主任的工作,從以下幾個(gè)方面來展開工作:
    一、迎新工作,給新生留下良好的第一印象
    1、新學(xué)期開學(xué)初
    (1)注冊前做好準(zhǔn)備工作,隨時(shí)了解本班同學(xué)提前來校情況,并做出妥善安排;
    (2)注冊當(dāng)天負(fù)責(zé)接待家長與新生,并且要主動(dòng)向他們介紹學(xué)校、院系及專業(yè)的一些基本情況;
    (3)按照學(xué)院要求向新生介紹入學(xué)后各項(xiàng)基本活動(dòng)安排。督促新生按照學(xué)校以及學(xué)院的統(tǒng)一安排行動(dòng),利用空余時(shí)間帶學(xué)生熟悉校園環(huán)境;
    (4)組織男生、女生互相串寢,增加相互間的溝通與了解,使大家更好地融入大家庭。
    2、新生入學(xué)教育期間
    (1)從思想上幫助新生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度。盡快使新生了解大學(xué)生活的特點(diǎn)和大學(xué)的學(xué)習(xí)要求,鼓勵(lì)他們繼續(xù)保持高中時(shí)期艱苦學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng),同時(shí)積極發(fā)展個(gè)人的興趣和愛好;
    (2)統(tǒng)一按照學(xué)校以及學(xué)院安排組織學(xué)生按時(shí)參加各項(xiàng)活動(dòng),做好活動(dòng)中的組織工作;
    (3)積極主動(dòng)地走訪新生宿舍,了解有關(guān)思想動(dòng)態(tài),解決一些生活與思想上的問題。主動(dòng)了解新生的特長和愛好,盡快了解新生的特點(diǎn);
    (4)組織班級活動(dòng),增進(jìn)新生之間的了解及班級的團(tuán)結(jié),并幫助新生熟悉校園各類環(huán)境;
    (5)與入學(xué)教育相配合,協(xié)助入學(xué)教育工作;
    (6)配合班主任選配臨時(shí)班委會,并組織臨時(shí)班干部做好初期的班級建設(shè)工作。制定相關(guān)宣傳通知,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)文件,引導(dǎo)學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律。
    二、開展日常工作,班級建設(shè)的主要途徑
    1、開展各種主題活動(dòng),幫助新生盡快實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換
    (1)思想政治教育活動(dòng)
    1)配合學(xué)院開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。在輔導(dǎo)員常規(guī)工作中,堅(jiān)持每周至少要找2至3名學(xué)生個(gè)別談心,有計(jì)劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和對學(xué)校各方面工作的意見要求。
    2)輔導(dǎo)員鼓勵(lì)新生積極參加團(tuán)校、黨校班的學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏,為院里開展學(xué)生工作奠定良好的群眾基矗
    (2)新生軍訓(xùn)工作和評優(yōu)表彰
    軍訓(xùn)期間協(xié)同新生軍訓(xùn),并及時(shí)解決軍訓(xùn)期間的困難,同時(shí)也應(yīng)做到:
    1)進(jìn)一步加深了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時(shí)、迅速解決;
    2)觀察班級的班風(fēng)形成,及早改正陋習(xí),加強(qiáng)班級凝聚力和向心力;
    3)督促《新生入學(xué)教育手冊》和《大學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),使之迅速融入校園生活;
    4)幫助新生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,制定4年的學(xué)習(xí)計(jì)劃,盡早適應(yīng)大學(xué)生活新環(huán)境;
    5)配合學(xué)院組織的各項(xiàng)工作,鼓勵(lì)新生參加學(xué)校舉辦的各種活動(dòng);
    6)以學(xué)生評優(yōu)表彰的契機(jī),樹立典型、激勵(lì)榜樣,真正營造健康、積極的生活態(tài)度。
    (3)為新生過大學(xué)的第一個(gè)集體生日(最好在軍訓(xùn)結(jié)束的那天晚上)
    大部分新生是第一次離開家庭來到大學(xué)過集體生活,更渴望得到歸屬感,得到關(guān)心和關(guān)注,大學(xué)里的第一個(gè)生日因其特殊的紀(jì)念意義,會給學(xué)生留下很深刻的印象,也會進(jìn)一步增進(jìn)了解,讓他們盡快融入班集體,同時(shí)也增進(jìn)了班級凝聚力。
    2、配合班主任狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)
    寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢,良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。具體工作如下:
    (1)邀請優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐召開經(jīng)驗(yàn)交流會,組織新老生的交流,幫助新生了解專業(yè)學(xué)習(xí);
    (2)制定一套嚴(yán)格有效的學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;
    (3)組織建立英語學(xué)習(xí)興趣小組,抓好第一學(xué)期CET4的過級率和全年的專業(yè)學(xué)習(xí);
    (4)抓好學(xué)習(xí)典型,樹立榜樣的力量,鼓勵(lì)完成班級口號、班歌的征集;
    (5)邀請大二、大三學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀者參加期末考試經(jīng)驗(yàn)交流會,為大家備考提供經(jīng)驗(yàn),并協(xié)助班委整理上屆期末考學(xué)習(xí)資料。
    3、加強(qiáng)班級內(nèi)部管理,培養(yǎng)優(yōu)秀班集體
    努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標(biāo)激勵(lì)與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的具體形式,通過目標(biāo)引導(dǎo)和激勵(lì)逐步提高學(xué)生文明行為養(yǎng)成的自覺性和主動(dòng)性。具體工作如下:
    (1)加強(qiáng)團(tuán)組織、班干部隊(duì)伍建設(shè)
    1)做好新生的班委會選拔工作。鼓勵(lì)每一位同學(xué)競選,在大學(xué)時(shí)期積極展現(xiàn)自己的風(fēng)采;
    2)實(shí)施班干部學(xué)期考核制度,加強(qiáng)班干部的培訓(xùn)工作,全面提升班干部的業(yè)務(wù)能力,以此提高同學(xué)們工作的熱情與責(zé)任心;
    3)鼓勵(lì)新生參加團(tuán)委學(xué)生會,社聯(lián),社團(tuán)工作的競選,積極鍛煉自己的能力,體驗(yàn)豐富的大學(xué)生活;
    4)定期收取班費(fèi),無論是班級復(fù)印資料還是組織籌劃各種活動(dòng),班費(fèi)都是必不可少的,但是具體收多少還需每位班級成員集體商議決定。
    (2)加強(qiáng)班級制度的建設(shè)
    1)堅(jiān)持新生的早、晚自習(xí)的制度,周一、三、五英語早自習(xí),周二、四進(jìn)行晚自習(xí),保持和高中一樣的良好的學(xué)習(xí)自覺性和主動(dòng)性;
    2)制定班級獎(jiǎng)懲制度,加強(qiáng)學(xué)習(xí)紀(jì)律建設(shè),實(shí)行課堂考勤制度,加強(qiáng)監(jiān)督體系建設(shè);
    3)做好班級例會制度,每半個(gè)月召開一次全體的班會,及時(shí)交流大家的學(xué)習(xí)和生活情況;
    4)認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并有一個(gè)輕松干凈的生活環(huán)境。
    (3)將制度管理和人文關(guān)懷有機(jī)的結(jié)合在一起。班級應(yīng)適時(shí)增加集體活動(dòng),集體出游,過節(jié)之際組織班級集體過佳節(jié),增進(jìn)班級成員的感情,促進(jìn)同學(xué)的交流,同時(shí)輔導(dǎo)員在平時(shí)做個(gè)有心人,個(gè)別同學(xué)生病或遇到麻煩時(shí)給予幫助。
    (4)組織各班級積極參加系內(nèi)、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí)觀察每個(gè)人的特長,發(fā)掘培養(yǎng)新生在大學(xué)中找到自己適合的道路。
    4、做好安全工作,預(yù)防與教育相結(jié)合
    (1)做好學(xué)生的入學(xué)安全教育工作。新生入學(xué)時(shí)及時(shí)組織宣傳寢室防盜、防騙以及安全使用生活用品等工作,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自我保護(hù)和安全防范意識,并開展“安全教育”主題班會。
    (2)在節(jié)假日提前做好班級學(xué)生的離校、留校情況統(tǒng)計(jì)。在節(jié)假日結(jié)束前要提前回來了解情況,知道各班級未返校人員名單以及原因。
    (3)配合學(xué)院公寓管理的要求,每周至少三次深入寢室了解學(xué)生情況。不僅及時(shí)了解學(xué)生的生活狀況,經(jīng)常聽取同孤兒對生活上的反應(yīng),更能加深與學(xué)生之間的感情,同時(shí)對宿舍進(jìn)行安全隱患排查。
    5、在生活上關(guān)心新生,做好后勤工作
    (1)配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施。統(tǒng)計(jì)班級貧困生名單,一是了解他們的學(xué)習(xí)和生活情況,認(rèn)真做好貧困補(bǔ)助、勤工助學(xué)崗位、獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金評定等工作;二是幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念。
    (2)做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。及時(shí)跟蹤了解這類學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),幫助他們與老師同學(xué)打交道,關(guān)心和愛護(hù)這類學(xué)生,鼓勵(lì)他們多參加課外各類實(shí)踐活動(dòng)。
    (3)加強(qiáng)與學(xué)生家長之間的聯(lián)系,并做好相關(guān)記錄。積極與家長交流,家長送孩子讀書有諸多的不放心,輔導(dǎo)員應(yīng)發(fā)揮作用幫助家長和孩子熟悉學(xué)校的環(huán)境,通過交流了解新生的特質(zhì),有針對性的為家長和學(xué)生解決遇到的問題。
    三、搭建溝通平臺,完善班級建設(shè)
    班主任在學(xué)生的成長中充當(dāng)管理者和協(xié)調(diào)者,同時(shí)班主任有著豐富的育人經(jīng)驗(yàn)與社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),因此如何搭建班主任與學(xué)生溝通的平臺也是一項(xiàng)重大工作:
    1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員與新生的溝通
    為保持信息渠道的暢通,進(jìn)一步幫助老師做好新生工作,輔導(dǎo)員應(yīng)跟新生構(gòu)建一組現(xiàn)代化交流的平臺。除了電話交流外,還可通過手機(jī)短信,郵件進(jìn)行溝通,在網(wǎng)上建qq群,校友錄等,可以接受學(xué)生的匿名交流。當(dāng)然,這項(xiàng)工作做起來并非易事,需要班干配合,不過一旦做好,就可以做為輔導(dǎo)員老師與學(xué)生長期交流的平臺,而且各班同學(xué)在開學(xué)后都會主動(dòng)建立班群。
    2、為老師與學(xué)生搭建溝通的橋梁
    (1)邀請班主任參加首屆班委會競選,對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo);
    (2)輔導(dǎo)員每月向班主任匯報(bào)班級情況;
    (3)組織班主任與學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)交流會;
    以上就是我對輔導(dǎo)員工作的一些想法和規(guī)劃,具體的計(jì)劃實(shí)施還有待進(jìn)一步完善和發(fā)展,我會不斷向院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)長、學(xué)姐請教,不斷完善工作計(jì)劃,使之更符合新生的情況,我會一直努力的!
    輔導(dǎo)員工作計(jì)劃(篇5)
    新學(xué)年我將以《職業(yè)學(xué)院學(xué)生手冊》為指導(dǎo),結(jié)合生物工程系的專業(yè)實(shí)際,進(jìn)一步完善和豐富“以學(xué)促管”內(nèi)涵,全面推進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè),狠抓“四率”,努力提升生物工程系學(xué)生工作水平。具體大學(xué)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃如下:
    1、做好15級新生的班委會選拔工作。
    2、堅(jiān)持每周的班級例會制度。
    3、實(shí)施班干部學(xué)期考核制,希望以此提高同學(xué)們工作的熱情與責(zé)任心。
    1)對于學(xué)生群體,我們不能開展同一模式的思想政治教育。為把學(xué)生思想教育工作落到實(shí)處,我把學(xué)生分類,在進(jìn)行統(tǒng)一的政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí),有重點(diǎn)的、分層次的對不同類型的學(xué)生進(jìn)行教育。通過對學(xué)生們的不斷觀察,及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有思想波動(dòng)就及時(shí)找他們談話,盡早解決他們的思想問題。
    2)不斷提高學(xué)生的政治覺悟和思想認(rèn)識水平。通過政教課對學(xué)生的理想信念教育、民族精神培育、集體榮譽(yù)感等相關(guān)活動(dòng)的開展,以及學(xué)院的“三風(fēng)”建設(shè)工程的實(shí)施全面提高學(xué)生的政治覺悟和理論水平。通過組織學(xué)生觀看一系列教育影片、講座,加強(qiáng)學(xué)生的自我素質(zhì)的提高,提高學(xué)生們的政治覺悟和思想認(rèn)識水平。
    配合學(xué)院的新生軍訓(xùn)工作的同時(shí)完成以下任務(wù):
    1)迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時(shí)、迅速解決。
    2)觀察班級的班風(fēng)形成,及早改正陋習(xí),加強(qiáng)班級榮譽(yù)感。
    3)督促《學(xué)生手冊》的學(xué)習(xí),要求人人過關(guān)。
    4)幫助進(jìn)行新生職業(yè)規(guī)劃,制定3年的學(xué)習(xí)計(jì)劃,盡早適應(yīng)大學(xué)生活新環(huán)境。
    5)配合學(xué)院組織的各項(xiàng)工作。以學(xué)生評優(yōu)表彰的契機(jī),樹立典型、激勵(lì)榜樣,真正營造健康、積極的生活態(tài)度。
    寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢,良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。具體工作如下:
    1、完成各班班級口號、班歌的征集。
    2、組織同學(xué)們校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí),加強(qiáng)班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
    3、同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上的問題及時(shí)與各班導(dǎo)師反映。
    努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標(biāo)激勵(lì)與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的具體形式,通過目標(biāo)引導(dǎo)和激勵(lì)逐步提高學(xué)生文明行為養(yǎng)成的自覺性和主動(dòng)性。具體工作如下:
    1、堅(jiān)持08級學(xué)生的早操、晚自習(xí)的制度。認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、并有一個(gè)輕松干凈的生活環(huán)境。
    2、將制度管理和人文關(guān)懷有機(jī)的結(jié)合在一起,讓同學(xué)們感受到學(xué)校對于他們的關(guān)愛,而不僅僅是對他們的各種限制。
    3、組織各班級積極參加系內(nèi)、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),同時(shí)觀察每個(gè)人的特長,側(cè)重培養(yǎng)。
    1、做好學(xué)生的入學(xué)安全教育工作計(jì)劃。
    2、在每一次的節(jié)假日,提前做好班級學(xué)生的離校、留校情況統(tǒng)計(jì)。在節(jié)假日結(jié)束前要提前回來了解情況,知道各班級未返校人員名單以及原因。
    3、配合學(xué)院宿管部的要求,每周至少三次深入寢室了解學(xué)生情況。不僅及時(shí)了解學(xué)生的生活狀況,更能加深與學(xué)生之間的感情,同時(shí)對宿舍進(jìn)行安全隱患排查。
    1、配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施,統(tǒng)計(jì)各班級貧困生名單。
    2、做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。
    3、加強(qiáng)心里健康教育工作計(jì)劃、豐富學(xué)生的日常工作。
    4、及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的問題。
    5、加強(qiáng)與學(xué)生家長之間的聯(lián)系,并做好相關(guān)記錄。
    6、對于學(xué)生提出的各類問題,及時(shí)解決。
    在過去的一個(gè)月時(shí)間里,有些工作已經(jīng)初見成效,但是面對不斷變化的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,隨時(shí)發(fā)生的突發(fā)狀況,只有不斷的學(xué)習(xí)、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里,我將不斷提高自身素質(zhì),堅(jiān)持與時(shí)具進(jìn),不斷調(diào)整工作思路,及時(shí)解決突發(fā)問題,與學(xué)生多溝通,了解他們的想法,才能在實(shí)質(zhì)上加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育工作,使學(xué)生工作真正落到實(shí)處。
    輔導(dǎo)員工作計(jì)劃(篇6)
    本學(xué)期,我將繼續(xù)堅(jiān)持以《學(xué)院學(xué)生手冊》為指導(dǎo),結(jié)合運(yùn)輸與經(jīng)濟(jì)管理系的專業(yè)實(shí)際,全面推進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè),狠抓“四率”,努力提升個(gè)人工作水平,在今后的工作崗位上,主要要做好管理和服務(wù)兩個(gè)職能,為培養(yǎng)學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣,使學(xué)生在德、智、體等方面都得到發(fā)展,針對學(xué)生工作的特點(diǎn),現(xiàn)根據(jù)自我的客觀實(shí)際,提出本學(xué)期學(xué)生工作思路如下:
    一、安全問題
    安全問題是一切工作的前提與根本,沒有安全,一切等于零。在我的工作中,安全分為三個(gè)方面:
    1、人身安全。經(jīng)過不斷地講解、案例分析、防范措施的執(zhí)行(主要是針對目前__疫情,班級預(yù)警員的指定),信息機(jī)構(gòu)的建立與運(yùn)行等,首先保證人身安全不受傷害,其實(shí)保證對于班級情景的掌控與了解,信息反饋的順暢。
    2、心理安全。主動(dòng)與系部分管心理健康工作的輔導(dǎo)員聯(lián)系,經(jīng)過大規(guī)模心理調(diào)查,建立新生心理檔案,收集各種相關(guān)信息,隨時(shí)了解實(shí)際情景并決定是否采取措施。每個(gè)人都需要心理檔案齊全,掌握進(jìn)程,及時(shí)進(jìn)行心理咨詢,保證心理健康,進(jìn)而保證全部的安全。
    3、宿舍安全。進(jìn)取配合學(xué)院后勤保障部,爭取每周至少兩次深入寢室了解學(xué)生情景。這樣,不僅僅及時(shí)了解學(xué)生的生活狀況與宿舍衛(wèi)生情景,更能加深與學(xué)生之間的感情,同時(shí)對宿舍進(jìn)行安全隱患排查。
    二、新生工作
    本學(xué)期,由于工作需要,成為xx級新生輔導(dǎo)員,在配合學(xué)院迎新工作的同時(shí),完成以下幾個(gè)任務(wù):
    1、在系部領(lǐng)導(dǎo)下,耐心、細(xì)致做好新生接待工作,給新生和新生家長留下好的大學(xué)印象。
    2、配合學(xué)院、系部完成對__級新生的入學(xué)教育工作,不斷提高學(xué)生的政治覺悟和思想認(rèn)識水平,期望經(jīng)過入學(xué)教育,新生能樹立大學(xué)意識、明確大學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)、盡快融入大學(xué)生活。使新生從入學(xué)初構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)、工作習(xí)慣,成為有夢想、有紀(jì)律、有知識、有修養(yǎng)的新一屆大學(xué)生。
    3、迅速了解班級,了解寢室的情景,遇到問題做到及時(shí)、迅速解決。觀察班級的班風(fēng)構(gòu)成,及早改正陋習(xí),加強(qiáng)班級榮譽(yù)感,從一開始堅(jiān)持每周日利用晚點(diǎn)名進(jìn)行周講評。
    4、建立并落實(shí)班委工作制度,一開始,就要求構(gòu)成班委每周與輔導(dǎo)員匯報(bào)工作制度;要求團(tuán)支部書記每學(xué)期始末對班級同學(xué)進(jìn)行一次思想狀況調(diào)查,了解同學(xué)們的實(shí)際情景。
    5、督促《學(xué)生手冊》的學(xué)習(xí),要求人人過關(guān)。
    6、抓好同學(xué)們從中學(xué)到大學(xué)的主角轉(zhuǎn)變工作,經(jīng)過座談、咨詢、講座等方式,幫忙新生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,制定3年的學(xué)習(xí)計(jì)劃,促進(jìn)新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。
    7、做好“9個(gè)1”工程(見好第一面、組建好第一屆班委會、爭取讓每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)鍛煉的崗位、交一次特殊班費(fèi)、安排新生過好第一個(gè)國慶長假、構(gòu)建一組溝通的平臺、爭取和每個(gè)學(xué)生單獨(dú)做一次深入的談心、策劃好一次主題班會、對學(xué)生做一次期末述職)
    8、配合學(xué)院、系部組織的各項(xiàng)工作。
    三、學(xué)風(fēng)建設(shè)
    寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心境舒暢,良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,經(jīng)過努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標(biāo)激勵(lì)與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的具體形式,逐步養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng),具體工作如下:
    1、完成各班班級口號征集,制定各班班級的近期目標(biāo)與遠(yuǎn)期規(guī)劃,使整個(gè)班級有奔頭,有章可循。
    2、繼續(xù)堅(jiān)持晚自習(xí)制度。認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣、并有一個(gè)簡便干凈的生活環(huán)境。
    3、堅(jiān)持做到經(jīng)常性的隨堂聽課,進(jìn)取及時(shí)與教研室教師交流、溝通。做好專業(yè)教師與同學(xué)們的橋梁。
    4、組織各班級進(jìn)取參加系內(nèi)、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),同時(shí)觀察每個(gè)學(xué)生的特長,進(jìn)取鼓勵(lì),側(cè)重培養(yǎng)。
    四、人文氛圍
    努力構(gòu)建和諧的人文氛圍,是一個(gè)長期并且系統(tǒng)的工程,個(gè)人認(rèn)為人文氛圍能夠分為三個(gè)最基本的方面:以人為本、文化氛圍、進(jìn)取表達(dá)。
    1、以人為本更是一種素質(zhì)的體現(xiàn),充分尊重每個(gè)學(xué)生獨(dú)立、自主、人格、性格等等。把大學(xué)生看作一個(gè)完整的人,而不單純是個(gè)學(xué)生,給學(xué)生們充足的自由空間,鼓勵(lì)個(gè)性的同時(shí),進(jìn)取地引導(dǎo)。
    2、文化氛圍并不是個(gè)虛無的概念,而是鼓勵(lì)學(xué)生們多讀書、讀好書、不要放過任何一本書。這包括社會科學(xué)書籍,促進(jìn)自我的修養(yǎng)素質(zhì),也讀各個(gè)專業(yè)各個(gè)學(xué)科的書籍,擴(kuò)大自我的認(rèn)知范圍和知識面。讀書的本身就是文化的體現(xiàn),而只要在讀書,書讀多了,我們就是在建立一種文化氛圍。
    3、表達(dá)有兩種方式,口頭表達(dá)和書面表達(dá)。鼓勵(lì)同學(xué)們不要放過任何一次能當(dāng)眾說話和與教師、大家、優(yōu)秀的人交流的機(jī)會,并慢慢的變得善于表達(dá)。鍛煉學(xué)生的文字駕馭本事,同學(xué)們不必須要能寫小說、詩歌,但必須要能寫工作和生活中實(shí)用的文章,并且非寫得既通順又扎實(shí)不可。
    五、服務(wù)工作
    “我們的工作就是服務(wù),服務(wù)無大事,細(xì)節(jié)定成??;完成職責(zé)內(nèi)工作,把職責(zé)內(nèi)工作做滿意”。這是學(xué)院的服務(wù)理念,引用到我個(gè)人的工作崗位,就需要完成具體的幾項(xiàng)工作:
    1、貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)特殊的群體,除了配合學(xué)生工作處的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施,嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定,公正、公平、公開地統(tǒng)計(jì)出各班級貧困生名單之外,更要幫忙他們樹立自信自強(qiáng)的觀念,誠實(shí)誠信的品質(zhì)。
    2、全面、正確、客觀地了解學(xué)生、評價(jià)學(xué)生,認(rèn)真做好學(xué)生評優(yōu)、推優(yōu)工作。以學(xué)生評優(yōu)表彰的契機(jī),樹立典型、激勵(lì)榜樣,真正營造健康、進(jìn)取的生活態(tài)度。
    3、加強(qiáng)與學(xué)生家長之間的聯(lián)系,并做好相關(guān)記錄。
    4、經(jīng)過對學(xué)生們的不斷觀察,及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有思想波動(dòng)就及時(shí)找他們談話,盡早解決他們的思想問題。
    5、做到生活上關(guān)心學(xué)生,及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的問題,對于學(xué)生提出的各類問題,及時(shí)解決。
    六、提升自我
    不斷提高自我的綜合素質(zhì)。教育者必先受教育。僅有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,才能當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,爭取做學(xué)生的“人生導(dǎo)師”,用自我的思想、品德、行為、學(xué)識為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣,同時(shí)還要在日常生活中嚴(yán)格要求自我,樹立活到老,學(xué)到老的思想理念,最終使自我的綜合素質(zhì)得到全面提高。
    七、特色創(chuàng)新
    1、構(gòu)建學(xué)生學(xué)業(yè)預(yù)警系統(tǒng)。
    2、計(jì)劃在新生中推行讀書工程,促進(jìn)同學(xué)們自我學(xué)習(xí)(其中包括向?qū)W生推薦讀書書目;指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記和讀后感;開展主題征文比賽;試開展周末影院活動(dòng);以演講、辯論為組織形式,培養(yǎng)學(xué)生思辯本事。)
    這七個(gè)方面,將是我工作的主要思路。除此之外,溝通平臺的方式開發(fā)、學(xué)生干部的發(fā)現(xiàn)與成長,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思想、促使學(xué)生開闊自我的眼界等為主線外的支線。這些方面都需要在實(shí)踐中不斷地的思考,當(dāng)然,也會依據(jù)現(xiàn)實(shí)情景會進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。
    我有一種教育夢想,也許只是個(gè)簡單的目標(biāo),即期望能帶出一屆才華橫溢、敢說、敢做、敢當(dāng)?shù)膶W(xué)生,別無他求。也許夢想化的東西會遇到現(xiàn)實(shí)地不斷腐蝕,但我心不會改變,應(yīng)對挑戰(zhàn),我會堅(jiān)持下去,應(yīng)對挫折,我會堅(jiān)持下去,我期望若干年之后我真的有這樣一屆學(xué)生!
    輔導(dǎo)員工作計(jì)劃(篇7)
    助理教導(dǎo)員是輔佐教導(dǎo)員教員做勤學(xué)死辦理任務(wù)、先生思惟政治任務(wù)、進(jìn)修參謀任務(wù)、散體勾當(dāng)?shù)臉?gòu)造任務(wù)和各類評劣任務(wù),輔佐處置先生進(jìn)修、糊口中的詳細(xì)成績的正在校下年級先生。而重生教導(dǎo)員面臨的是剛從中教降進(jìn)年夜教的重生,他們的頭腦、進(jìn)修、糊口體例借帶有較著的中教陳跡,減上年夜一重生年夜皆第一次離家自力過散體糊口,那些特色皆決議了重生教導(dǎo)員任務(wù)有著特別性。杰出的初步是勝利的一半,助理教導(dǎo)員做好重生任務(wù),不管關(guān)于年夜一重生盡快完成腳色轉(zhuǎn)換,走上良性成長軌講,仍是關(guān)于教導(dǎo)員今后的任務(wù)戰(zhàn)助理教導(dǎo)員本身,皆有著非常主要的意義。
    助理教導(dǎo)員的首要任務(wù)
    (一)開教早期根基任務(wù)
    1、重生報(bào)到時(shí)候:
    (1)注冊前輔佐教導(dǎo)員做好籌辦任務(wù),隨時(shí)領(lǐng)會本班同窗提早去校環(huán)境,并做出妥帖放置。
    (2)注冊當(dāng)天背責(zé)歡迎家少取重生,而且要自動(dòng)背他們引見學(xué)舍、院系及專業(yè)的一些根基環(huán)境。
    (3)依照教院請求背重生引見進(jìn)教后各項(xiàng)根基勾當(dāng)放置。催促重生依照學(xué)舍和教院的'同一放置步履。
    (4)實(shí)時(shí)操縱重生的根基疑息,成立有用、通順的接洽方法。實(shí)時(shí)將重生的各類成績背教導(dǎo)員反應(yīng)。
    2、重生進(jìn)教教誨時(shí)候:
    (1)同一依照學(xué)舍和教院放置構(gòu)造先生定時(shí)加入各項(xiàng)勾當(dāng),做好勾當(dāng)中的構(gòu)造任務(wù)。
    (2)主動(dòng)自動(dòng)地訪問重生宿舍,領(lǐng)會有閉思惟靜態(tài),辦理一些糊口取思惟上的成績。自動(dòng)領(lǐng)會重生的拿手戰(zhàn)快樂喜愛,盡快領(lǐng)會重生的特色。
    (3)構(gòu)造班級勾當(dāng),促進(jìn)重生之間的領(lǐng)會及班級的連合,并幫忙重生熟習(xí)校園各種情況。
    (4)取進(jìn)教教誨相共同,輔佐進(jìn)教教誨任務(wù)。
    (5)共同教導(dǎo)員選配姑且班干部,并構(gòu)造姑且班干部做好早期的班級扶植任務(wù)。構(gòu)造先生進(jìn)修有閉文件,指導(dǎo)先生恪守學(xué)舍規(guī)律,成立起杰出的講堂講授次序。
    3、慣例進(jìn)修時(shí)候任務(wù)
    (1)實(shí)時(shí)領(lǐng)會班級先生的思惟靜態(tài)、綜開環(huán)境,并將疑息反應(yīng)給教導(dǎo)員。
    (2)取教導(dǎo)員連結(jié)緊密親密接洽,操縱學(xué)舍、研討死教院主要任務(wù)精力戰(zhàn)詳細(xì)擺設(shè),有利于實(shí)時(shí)貫徹實(shí)行。
    (3)鼓動(dòng)勉勵(lì)班級同窗主動(dòng)加入研討死會戰(zhàn)社團(tuán)等構(gòu)造,豐碩進(jìn)修糊口。
    (4)引導(dǎo)班級同窗主動(dòng)加入院、校展開的各項(xiàng)勾當(dāng),如活動(dòng)會、文藝早會等;幫忙先生干部拓寬視家,引導(dǎo)先生構(gòu)造展開有特點(diǎn)的班級勾當(dāng)。
    (5)輔佐教導(dǎo)員停止各類評劣任務(wù),引導(dǎo)班干部展開任務(wù),介入先生干部的提拔戰(zhàn)培育,引導(dǎo)先生成立好黨、團(tuán)構(gòu)造;正在此進(jìn)程中,要做到公道嚴(yán)正,首要起引導(dǎo)戰(zhàn)調(diào)和感化。
    (6)輔佐教導(dǎo)員對班級先生停止進(jìn)修目標(biāo)、進(jìn)修立場、進(jìn)修方式戰(zhàn)專業(yè)思惟等圓面的指導(dǎo),引導(dǎo)先生有打算、有目標(biāo)地展開進(jìn)修交換勾當(dāng),培育杰出的教風(fēng)
    經(jīng)多助理教導(dǎo)員培訓(xùn)并領(lǐng)會進(jìn)修其他下校助理教導(dǎo)員任務(wù)后,我以為關(guān)于助理教導(dǎo)員任務(wù)一些細(xì)節(jié)任務(wù)須做好:
    1.睹好第一面。按照心思教的尾果效應(yīng),報(bào)到的第一天關(guān)于年夜一重生來講是畢生易記的,助理教導(dǎo)員正在接重生時(shí)給他們的第一印象也是易以消逝的。是以,助理教導(dǎo)員要下度正視睹好第一面,不管是穿戴服裝,仍是行道舉行,皆要注重給重生留下杰出的第一印象,要讓第一次闊別家人的重生感受到教導(dǎo)員便像親人一樣。由于事前曾經(jīng)熟習(xí)了重生的檔案,以是報(bào)到當(dāng)天,助理教導(dǎo)員最好能熟習(xí)地叫出每1個(gè)重生的名字,并能閉切說起其家人、故鄉(xiāng)、旅途等話題。比如,我客歲進(jìn)校時(shí),正在水車站迎新的教導(dǎo)員中有一名是老城,他正在幫我拿止李時(shí)很閉切地問起:“次列車那趟車況借沒有錯(cuò)吧,五個(gè)多個(gè)小時(shí)的旅途借沉緊吧?”我那時(shí)出格驚奇教導(dǎo)員那么熟習(xí)我,一會兒離開新學(xué)舍取新教員打仗的羈絆、害臊皆沒有了,很快自動(dòng)戰(zhàn)他聊起去,并留下了接洽體例,再厥后,正在我順應(yīng)年夜先生活的那一階段,他又給了我很年夜幫忙。正在班級重生全數(shù)進(jìn)教報(bào)到確當(dāng)天早晨,調(diào)集全部重生開第一次班會,那對助理教導(dǎo)員戰(zhàn)全班同窗來講,是相互正式的第一面,必需需正視。除重生毛遂自薦、奉告接上去的進(jìn)教教誨放置戰(zhàn)挖寫相干表格等慣例使命中,借應(yīng)讓重生領(lǐng)會助理教導(dǎo)員的腳色取職責(zé),并對重生明白提出此后的成長標(biāo)的目的戰(zhàn)請求。
    2.組建好第一屆班委會。正在細(xì)心瀏覽檔案的根本上,連系進(jìn)教教誨階段的考查,助理教導(dǎo)員應(yīng)正在較短時(shí)候內(nèi)經(jīng)由過程投票推舉肯定好第一批班干,組建好第一屆班委會。第一屆班委會的組建結(jié)果曲接影響到此后的任務(wù)可否一般展開,影響到全部班級此后的班風(fēng)取教風(fēng)。組建班委會的焦點(diǎn)成績是干部挑選,因?yàn)閾?jù)有材料少,不雅察時(shí)候短,可否選準(zhǔn)并用好班干便隱得出格主要。比如,客歲是正在軍訓(xùn)竣事后,大師有必然的領(lǐng)會后經(jīng)由過程競選推舉的班干,現(xiàn)實(shí)證實(shí)那樣的體例借算是公道的,列位班干正在那一年里為班級做出了很年夜進(jìn)獻(xiàn)。
    3.讓每一個(gè)先生皆有1個(gè)熬煉的崗?fù)?。年夜先生正在校時(shí)候的使命不只是進(jìn)修,更主要的是完成其社會化。理論證實(shí),擔(dān)負(fù)社會任務(wù)關(guān)于增進(jìn)先生的社會化有側(cè)重要的感化,并且高檔教誨公共化帶去了嚴(yán)重的失業(yè)情勢,用人單元也趨勢于挑選有社會任務(wù)履歷的結(jié)業(yè)死。是以,助理教導(dǎo)員要有備無患,主動(dòng)締造機(jī)遇,讓每一個(gè)先生皆有1個(gè)熬煉的崗?fù)ぃ屆恳粋€(gè)先生皆有啟擔(dān)義務(wù)的履歷戰(zhàn)體驗(yàn),正在崗?fù)ど习緹挷拍?,正在崗?fù)ど贤瓿缮鐣?。但是班級里能供給的熬煉崗?fù)ぞ烤菇Y(jié)果是無限的,以是助理教導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)做好兼顧放置。我的倡議是,先生干部崗?fù)ぴO(shè)置沒有拘泥于傳統(tǒng)情勢,能夠果人設(shè)崗,睡房少、各課代表、班級各類辦理委員會成員(如班費(fèi)辦理委員會)等也皆是熬煉崗?fù)?,曾?jīng)擔(dān)負(fù)班干的沒有得兼任(之前1個(gè)班干能夠兼任幾個(gè)職務(wù),致使良多同窗掉來熬煉的機(jī)遇),先生會的優(yōu)異先生干部沒有正在班級兼職,主動(dòng)背各先生社團(tuán)構(gòu)造保舉先生,班級先生干部實(shí)施按期輪換。
    4.支與班費(fèi)。班級任務(wù)的一般運(yùn)轉(zhuǎn),構(gòu)造規(guī)畫各類勾當(dāng)(如團(tuán)日勾當(dāng)、除夕),皆必要必然的用度,那必要恰當(dāng)背先生支與必然的班費(fèi),我上年夜一時(shí)交了50元班費(fèi)。
    5.為先生過年夜教的第1個(gè)散體誕辰(最幸虧軍訓(xùn)竣事那天早晨)。年夜部門重生春秋皆正在18歲擺布。18、19歲是1個(gè)重于情勢而且多愁擅感的年數(shù),對年夜一重生來講,分開家庭第一次離開年夜教過散體糊口,更巴望獲得回屬感,巴望獲得關(guān)懷戰(zhàn)存眷。年夜教里的第1個(gè)誕辰由于其特別的留念意義,會給先生留下很深入的印象,也會進(jìn)1步促進(jìn)領(lǐng)會,讓他們盡快融進(jìn)班散體。為重生過散體誕辰,既知足了他們回屬戰(zhàn)愛的必要,也促進(jìn)班級的凝集力,讓先生教會相互關(guān)懷戰(zhàn)連合和睦。。
    6.放置重生過好第1個(gè)國慶少假。重生進(jìn)教后沒有暫,便碰到國慶少假,每遇佳節(jié)倍思親,那個(gè)時(shí)辰恰好也是他們前一段時(shí)候儲蓄積累的思城之情最為濃厚的時(shí)辰。助理教導(dǎo)員要專心賜顧幫襯到每一個(gè)重生,掌握他們的情感轉(zhuǎn)變。關(guān)于返城的先生,助理教導(dǎo)員要戰(zhàn)他們連結(jié)接洽,讓關(guān)懷的懸念陪伴他們的返城之路,對沒有回家的先生,能夠操縱那個(gè)機(jī)遇,構(gòu)造放置一些故意義的勾當(dāng),假期竣事時(shí)助理教導(dǎo)員要問候到每1個(gè)同窗。固然這時(shí)候候助理教導(dǎo)員的任務(wù)曾經(jīng)根基竣事,可是能讓每位同窗感觸感染到關(guān)懷是助理教導(dǎo)員最主要的任務(wù),如許會讓重生感應(yīng)暖和下哦這個(gè)人很快順應(yīng)年夜先生活,也會把助理教導(dǎo)員的精力傳給重生,讓教院更好的成長。
    7.構(gòu)建一組相同的仄臺。重生助理教導(dǎo)員要做好重生任務(wù)必需實(shí)時(shí)領(lǐng)會戰(zhàn)操縱重生的思惟靜態(tài)。但年夜教的進(jìn)修體例絕對中教來講要更加松懈、自在戰(zhàn)寬緊,以是助理教導(dǎo)員正在助理重生任務(wù)時(shí)候不成能天天皆戰(zhàn)重生碰頭,即便是班會,也沒有像中教那樣頻仍。為連結(jié)疑息渠講的通順,為促進(jìn)助理教導(dǎo)員戰(zhàn)同窗間的交換戰(zhàn)相同,進(jìn)1步幫忙教導(dǎo)員教員做好重生任務(wù),助理教導(dǎo)員最好能取重生構(gòu)建一組當(dāng)代化的交換仄臺。連系各年夜名校的做法,我以為如許的方式是可止的:除德律風(fēng)交換,借經(jīng)由過程腳機(jī)短疑、email等停止相同;正在網(wǎng)上成立校友錄班級,經(jīng)由過程收帖子的體例相同疑息;組建qq談天群,能夠接管先生的藏名交換。經(jīng)由過程那些基于當(dāng)代疑息手藝的聯(lián)結(jié)體例,連系傳統(tǒng)的交換情勢,構(gòu)建了一“組”相同的仄臺,如許的組開仄臺正在具有便利性的同時(shí),借完成了坐體式多重籠蓋,包管了下情下達(dá)、下情上報(bào)的疑息渠講的通順,便于教導(dǎo)員實(shí)時(shí)領(lǐng)會戰(zhàn)掌握先生思惟靜態(tài),包管了思惟政治任務(wù)展開的實(shí)時(shí)性戰(zhàn)針對性。固然,那項(xiàng)任務(wù)做起去并不是易事,必要班干共同,不外一旦做好,便可做為教導(dǎo)員教員取先生持久交換的仄臺,并且各班同窗正在開教后城市自動(dòng)成立班群,助理教導(dǎo)員能夠經(jīng)由過程倡議的體例將那項(xiàng)任務(wù)提早。
    8.盡可能戰(zhàn)每一個(gè)先生零丁做一次深切的交心,也能夠到睡房戰(zhàn)大師一路以談天的體例交心。交心是助理教導(dǎo)員取先生相同的主要體例,面臨面的交換更輕易領(lǐng)會戰(zhàn)掌握先生的思惟情況,借能讓先生獲得最曲接的幫忙。交心能夠操縱每1個(gè)同窗的思惟情況、拿手、快樂喜愛等,讓今后的任務(wù)做起去更輕易,也讓每一個(gè)同窗感觸感染到了助理教導(dǎo)員的閉愛,他們的很多猜疑戰(zhàn)成績獲得了實(shí)時(shí)指導(dǎo),班級的凝集力、同窗之間的信賴度和豪情皆獲得了減深。
    總之,年夜一重生的特色決議了重生助理教導(dǎo)員的任務(wù)是紛紛戰(zhàn)龐雜的,那更必要我們那些重生助理教導(dǎo)員用對助理任務(wù)背責(zé)的立場戰(zhàn)對重生謙腔的酷愛,以本身的至心、熱情、耐煩戰(zhàn)仔細(xì)投進(jìn)重生助理任務(wù)中,全圓位關(guān)懷他們的思惟、進(jìn)修戰(zhàn)糊口,實(shí)在實(shí)行本身的崗?fù)ぢ氊?zé),為教導(dǎo)員教員今后的任務(wù)做好杰出的初步,讓年夜一重生敏捷融進(jìn)年夜先生活,為教院持久成長做進(jìn)獻(xiàn),如許能力給本身的助理任務(wù)交上一份完善的問卷。
    輔導(dǎo)員工作計(jì)劃(篇8)
    輔導(dǎo)員是一份以服務(wù)、奉獻(xiàn)之心來給予新生以幫忙的偉大工作。對于級的新生來說,輔導(dǎo)員是他們開始大學(xué)生活的導(dǎo)航員,是他們的向?qū)А]o導(dǎo)員的工作充滿了挑戰(zhàn)卻又好處深刻,持續(xù)的熱情、長久的耐心、強(qiáng)烈的職責(zé)心和樂于奉獻(xiàn)的精神是輔導(dǎo)員需要具備的基本條件。如果我有幸能夠擔(dān)任輔導(dǎo)員,我將嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)定,用心配合學(xué)院和班主任的工作,從以下幾個(gè)方面來展開工作:
    (1)注冊前做好準(zhǔn)備工作,隨時(shí)了解本班同學(xué)提前來校狀況,并做出妥善安排;
    (2)注冊當(dāng)天負(fù)責(zé)接待家長與新生,并且要主動(dòng)向他們介紹學(xué)校、院系及專業(yè)的一些基本狀況;
    (3)按照學(xué)院要求向新生介紹入學(xué)后各項(xiàng)基本活動(dòng)安排。督促新生按照學(xué)校以及學(xué)院的統(tǒng)一安排行動(dòng),利用空余時(shí)間帶學(xué)生熟悉校園環(huán)境;
    (4)組織男生、女生互相串寢,增加相互間的溝通與了解,使大家更好地融入大家庭。
    (1)從思想上幫忙新生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度。盡快使新生了解大學(xué)生活的特點(diǎn)和大學(xué)的學(xué)習(xí)要求,鼓勵(lì)他們繼續(xù)持續(xù)高中時(shí)期艱苦學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng),同時(shí)用心發(fā)展個(gè)人的興趣和愛好;
    (2)統(tǒng)一按照學(xué)校以及學(xué)院安排組織學(xué)生按時(shí)參加各項(xiàng)活動(dòng),做好活動(dòng)中的組織工作;
    (3)用心主動(dòng)地走訪新生宿舍,了解有關(guān)思想動(dòng)態(tài),解決一些生活與思想上的問題。主動(dòng)了解新生的特長和愛好,盡快了解新生的特點(diǎn);
    (4)組織班級活動(dòng),增進(jìn)新生之間的了解及班級的團(tuán)結(jié),并幫忙新生熟悉校園各類環(huán)境;
    (5)與入學(xué)教育相配合,協(xié)助入學(xué)教育工作;
    (6)配合班主任選配臨時(shí)班委會,并組織臨時(shí)班干部做好初期的班級建設(shè)工作。制定相關(guān)宣傳通知,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)文件,引導(dǎo)學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律。
    1)配合學(xué)院開展愛國主義教育、社會主義教育和群眾主義教育。在輔導(dǎo)員常規(guī)工作中,堅(jiān)持每周至少要找2至3名學(xué)生個(gè)別談心,有計(jì)劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和對學(xué)校各方面工作的意見要求。
    2)輔導(dǎo)員鼓勵(lì)新生用心參加團(tuán)校、黨校班的學(xué)習(xí),用心向黨組織靠攏,為院里開展學(xué)生工作奠定良好的群眾基矗
    (2)新生軍訓(xùn)工作和評優(yōu)表彰軍訓(xùn)期間協(xié)同新生軍訓(xùn),并及時(shí)解決軍訓(xùn)期間的困難,同時(shí)也應(yīng)做到:
    1)進(jìn)一步加深了解班級,了解寢室的狀況,遇到問題做到及時(shí)、迅速解決;
    2)觀察班級的班風(fēng)構(gòu)成,及早改正陋習(xí),加強(qiáng)班級凝聚力和向心力;
    3)督促《新生入學(xué)教育手冊》和《大學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),使之迅速融入校園生活;
    4)幫忙新生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,制定4年的學(xué)習(xí)計(jì)劃,盡早適應(yīng)大學(xué)生活新環(huán)境;
    5)配合學(xué)院組織的各項(xiàng)工作,鼓勵(lì)新生參加學(xué)校舉辦的各種活動(dòng);
    6)以學(xué)生評優(yōu)表彰的契機(jī),樹立典型、激勵(lì)榜樣,真正營造健康、用心的生活態(tài)度。
    大部分新生是第一次離開家庭來到大學(xué)過群眾生活,更渴望得到歸屬感,得到關(guān)心和關(guān)注,大學(xué)里的第一個(gè)生日因其特殊的紀(jì)念好處,會給學(xué)生留下很深刻的印象,也會進(jìn)一步增進(jìn)了解,讓他們盡快融入班群眾,同時(shí)也增進(jìn)了班級凝聚力。
    寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生情緒舒暢,良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。具體工作如下:
    (1)邀請優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐召開經(jīng)驗(yàn)交流會,組織新老生的交流,幫忙新生了解專業(yè)學(xué)習(xí);
    (2)制定一套嚴(yán)格有效的學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;
    (3)組織建立英語學(xué)習(xí)興趣小組,抓好第一學(xué)期CET4的過級率和全年的專業(yè)學(xué)習(xí);
    (4)抓好學(xué)習(xí)典型,樹立榜樣的力量,鼓勵(lì)完成班級口號、班歌的征集;
    (5)邀請大二、大三學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀者參加期末考試經(jīng)驗(yàn)交流會,為大家備考帶給經(jīng)驗(yàn),并協(xié)助班委整理上屆期末考學(xué)習(xí)資料。
    努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標(biāo)激勵(lì)與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的具體形式,透過目標(biāo)引導(dǎo)和激勵(lì)逐步提高學(xué)生禮貌行為養(yǎng)成的自覺性和主動(dòng)性。具體工作如下:
    1)做好新生的班委會選拔工作。鼓勵(lì)每一位同學(xué)競選,在大學(xué)時(shí)期用心展現(xiàn)自己的風(fēng)采;
    2)實(shí)施班干部學(xué)期考核制度,加強(qiáng)班干部的培訓(xùn)工作,全面提升班干部的業(yè)務(wù)潛力,以此提高同學(xué)們工作的熱情與職責(zé)心;
    3)鼓勵(lì)新生參加團(tuán)委學(xué)生會,社聯(lián),社團(tuán)工作的競選,用心鍛煉自己的潛力,體驗(yàn)豐富的大學(xué)生活;
    4)定期收取班費(fèi),無論是班級復(fù)印資料還是組織籌劃各種活動(dòng),班費(fèi)都是必不可少的,但是具體收多少還需每位班級成員群眾商議決定。
    1)堅(jiān)持新生的早、晚自習(xí)的制度,周一、三、五英語早自習(xí),周二、四進(jìn)行晚自習(xí),持續(xù)和高中一樣的良好的學(xué)習(xí)自覺性和主動(dòng)性;
    2)制定班級獎(jiǎng)懲制度,加強(qiáng)學(xué)習(xí)紀(jì)律建設(shè),實(shí)行課堂考勤制度,加強(qiáng)監(jiān)督體系建設(shè);
    3)做好班級例會制度,每半個(gè)月召開一次全體的班會,及時(shí)交流大家的學(xué)習(xí)和生活狀況;
    4)認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并有一個(gè)簡單干凈的生活環(huán)境。
    (3)將制度管理和人文關(guān)懷有機(jī)的結(jié)合在一齊。班級應(yīng)適時(shí)增加群眾活動(dòng),群眾出游,過節(jié)之際組織班級群眾過佳節(jié),增進(jìn)班級成員的感情,促進(jìn)同學(xué)的交流,同時(shí)輔導(dǎo)員在平時(shí)做個(gè)有心人,個(gè)別同學(xué)生病或遇到麻煩時(shí)給予幫忙。
    (4)組織各班級用心參加系內(nèi)、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí)觀察每個(gè)人的特長,發(fā)掘培養(yǎng)新生在大學(xué)中找到自己適合的道路。
    (1)做好學(xué)生的入學(xué)安全教育工作。新生入學(xué)時(shí)及時(shí)組織宣傳寢室防盜、防騙以及安全使用生活用品等工作,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自我保護(hù)和安全防范意識,并開展“安全教育”主題班會。
    (2)在節(jié)假日提前做好班級學(xué)生的離校、留校狀況統(tǒng)計(jì)。在節(jié)假日結(jié)束前要提前回來了解狀況,明白各班級未返校人員名單以及原因。
    (3)配合學(xué)院公寓管理的要求,每周至少三次深入寢室了解學(xué)生狀況。不僅僅及時(shí)了解學(xué)生的生活狀況,經(jīng)常聽取同孤兒對生活上的反應(yīng),更能加深與學(xué)生之間的感情,同時(shí)對宿舍進(jìn)行安全隱患排查。
    (1)配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施。統(tǒng)計(jì)班級貧困生名單,一是了解他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,認(rèn)真做好貧困補(bǔ)助、勤工助學(xué)崗位、獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金評定等工作;二是幫忙他們樹立自信自強(qiáng)的觀念。
    (2)做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。及時(shí)跟蹤了解這類學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),幫忙他們與老師同學(xué)打交道,關(guān)心和愛護(hù)這類學(xué)生,鼓勵(lì)他們多參加課外各類實(shí)踐活動(dòng)。
    (3)加強(qiáng)與學(xué)生家長之間的聯(lián)系,并做好相關(guān)記錄。用心與家長交流,家長送孩子讀書有諸多的不放心,輔導(dǎo)員應(yīng)發(fā)揮作用幫忙家長和孩子熟悉學(xué)校的環(huán)境,透過交流了解新生的特質(zhì),有針對性的為家長和學(xué)生解決遇到的問題。
    班主任在學(xué)生的成長中充當(dāng)管理者和協(xié)調(diào)者,同時(shí)班主任有著豐富的育人經(jīng)驗(yàn)與社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),因此如何搭建班主任與學(xué)生溝通的平臺也是一項(xiàng)重大工作:
    為持續(xù)信息渠道的暢通,進(jìn)一步幫忙老師做好新生工作,輔導(dǎo)員應(yīng)跟新生構(gòu)建一組現(xiàn)代化交流的平臺。除了電話交流外,還可透過手機(jī)信息,郵件進(jìn)行溝通,在網(wǎng)上建qq群,校友錄等,能夠理解學(xué)生的匿名交流。當(dāng)然,這項(xiàng)工作做起來并非易事,需要班干配合,但是一旦做好,就能夠做為輔導(dǎo)員老師與學(xué)生長期交流的平臺,而且各班同學(xué)在開學(xué)后都會主動(dòng)建立班群。
    (1)邀請班主任參加首屆班委會競選,對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo);
    (2)輔導(dǎo)員每月向班主任匯報(bào)班級狀況;
    (3)組織班主任與學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)交流會;
    以上就是我對輔導(dǎo)員工作的一些想法和規(guī)劃,具體的計(jì)劃實(shí)施還有待進(jìn)一步完善和發(fā)展,我會不斷向院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)長、學(xué)姐請教,不斷完善工作計(jì)劃,使之更貼合新生的狀況,我會一向努力的!
    輔導(dǎo)員工作計(jì)劃(篇9)
    對于今年大二的輔導(dǎo)員工作,我有如下工作計(jì)劃:
    一、指導(dǎo)思想
    本學(xué)期我以學(xué)校、系工作計(jì)劃為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。樹立“以人為本,德育為先”的觀念。堅(jiān)持以“安全教育”為主題,深化愛國主義教育,加強(qiáng)行為規(guī)范教育。以班級為載體,做好德育工作的滲透和行為養(yǎng)成,并深入進(jìn)行學(xué)習(xí)。在新學(xué)期中要不斷努力,不斷前進(jìn),以樹立起良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
    二、具體工作內(nèi)容、措施
    (一)加強(qiáng)班級常規(guī)管理
    1、評選新生班委會。每班實(shí)行班干部值班制度,負(fù)責(zé)各項(xiàng)考勤,并及時(shí)上報(bào),每兩周舉行一次班級例會,每周舉行一次班干部會議。
    2、開展一幫一結(jié)對子活動(dòng),老生班帶新生班,樹立良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。
    3、認(rèn)真組織每周一的升旗活動(dòng),通過升旗儀式、開展讀書活動(dòng)、觀看百部愛國主義影片等教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義責(zé)任感。
    4、繼續(xù)開展以“大學(xué)生文明修身主題教育”活動(dòng),并加強(qiáng)“大學(xué)生安全” 教育,以學(xué)生發(fā)展為本,深入開展“創(chuàng)良好班風(fēng),建和諧校園”活動(dòng),重新布置班級陣地,結(jié)合各種活動(dòng)創(chuàng)設(shè)特色園地。
    5、結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié),開展尊師敬師、愛生重教,團(tuán)結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,并在學(xué)生中評選,宣傳先進(jìn)事跡。
    6、做好甲流的防控工作,嚴(yán)密布控,責(zé)任到人制。本著早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療的原則。
    7、配合學(xué)校做好各種檢查的準(zhǔn)備工作,利用這個(gè)契機(jī)對學(xué)生進(jìn)行愛校教育。
    (二)繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育
    以幫助學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會做事”為方向,以培養(yǎng)學(xué)生文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛為目標(biāo),以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,以校園文化建設(shè)為載體。進(jìn)行“大學(xué)生文明修身”“大學(xué)生法制安全”“感恩”等系列教育。
    l、以日常行為規(guī)范要求每位學(xué)生,加強(qiáng)道德規(guī)范教育,努力做到“自立自強(qiáng)、和諧班級”。重點(diǎn)一日常規(guī)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng),學(xué)風(fēng)。
    2、加強(qiáng)基礎(chǔ)道德教育。基礎(chǔ)道德教育是教會學(xué)生做人的基本準(zhǔn)則,是行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容。從對自己負(fù)責(zé)做起,從自我評價(jià)做起。堅(jiān)持以德育人,應(yīng)用責(zé)任感的有關(guān)知識,對自己做事的態(tài)度、能力、完成情況進(jìn)行判斷。堅(jiān)持隊(duì)會、晨會,并認(rèn)真作好記錄,提高自我評價(jià)的自覺性和能力。
    三、體育衛(wèi)生工作
    1、愛護(hù)公共財(cái)物,每個(gè)學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,嚴(yán)禁在課桌和墻壁上亂涂、亂刻、亂畫和亂踩腳印。
    2、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,營造優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境,堅(jiān)持每天檢查教室、環(huán)境衛(wèi)生,禁止學(xué)生帶早點(diǎn)進(jìn)教室的現(xiàn)象,嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物;定期抽查宿舍,確保良好的生活環(huán)境。
    3、加強(qiáng)早操檢查,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),并確保出操質(zhì)量和效果。
    4、加強(qiáng)太極拳的練習(xí),展示大學(xué)生綜合素質(zhì),為xx雜技節(jié)開幕獻(xiàn)禮。
    上述措施只是對我在本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn),若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)批評,指正。
    輔導(dǎo)員工作計(jì)劃(篇10)
    擬定計(jì)劃依據(jù):
    通過參加為期兩天的輔導(dǎo)員培訓(xùn)活動(dòng), 給我們每位新來培訓(xùn)的老師發(fā)了《工作手冊》和《學(xué)生手冊》,輔導(dǎo)員一周工作計(jì)劃。有經(jīng)驗(yàn)的老老師進(jìn)行了發(fā)言,擔(dān)任一兩年新老師也作了發(fā)言,我也作了參加省教育廳主辦的高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)班的發(fā)言。安排得非常緊湊,收獲頗多。
    1.配合學(xué)校做好開校的學(xué)生報(bào)到、注冊工作,完善學(xué)生的個(gè)人情況登記表,在第一時(shí)間獲得詳實(shí)的資料,包括家庭住址,家庭經(jīng)濟(jì),家長聯(lián)系方式,以前就讀學(xué)校級別,所讀專業(yè),學(xué)習(xí)成績,有何特長等等,為以后工作的開展打下基礎(chǔ)。然后是宿舍安排,教室安排,教材發(fā)放。
    2.根據(jù)學(xué)生的專業(yè),固定座位,填寫座次表,第一周記住學(xué)生姓名,特別是上大課時(shí)要根據(jù)專業(yè)劃分區(qū)域就座,便于清點(diǎn)人數(shù),也便于組織與管理。在第一個(gè)學(xué)月清楚每個(gè)學(xué)生案例,與家長交流學(xué)生情況。
    3.思想教育
    在“學(xué)而優(yōu)則仕”的古老思想影響下,選擇職業(yè)教育是無奈,感覺比統(tǒng)招生低,心理落差大, 要做好前期的思想教育,讓他們調(diào)整好心態(tài),避免產(chǎn)生厭學(xué)、退學(xué)心理。引導(dǎo)他們制定好學(xué)習(xí)目標(biāo)計(jì)劃,對未來充滿信心。宣布校紀(jì)校規(guī)、班紀(jì)班規(guī)。
    4.根據(jù)學(xué)生的專業(yè)情況,提供相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。比如小學(xué)教育專業(yè)與漢語言文學(xué)專業(yè),本人就有切身的工作經(jīng)驗(yàn)與學(xué)習(xí)體會,可與學(xué)生交流。
    對象教育:
    對特優(yōu)生,引導(dǎo)他們提前完成考試科目,確定長遠(yuǎn)的自考過關(guān)科目數(shù)及就類方向。中等生既要注意成績平穩(wěn)上升,還要注意思想是否下滑。對于雙差生,要輔導(dǎo)員、家長、學(xué)校綜合管理,首先從思想上進(jìn)行勸導(dǎo),重塑學(xué)習(xí)的'信心,肯定他們?nèi)〉玫拿總€(gè)進(jìn)步,同時(shí)訂好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,有步驟地取得進(jìn)步。
    生活教育:
    1.合理使用錢物,工作計(jì)劃《輔導(dǎo)員一周工作計(jì)劃》。辦理銀行卡,避免錢物被盜。身上現(xiàn)金最好少于100元生活費(fèi)。食堂使用飯卡,澡堂使用飯卡充值。注意飲食衛(wèi)生。有計(jì)劃地購買生活用品,避免生活費(fèi)用周轉(zhuǎn)不過。
    2.良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。常洗澡、洗頭,減少與寢室同學(xué)因?yàn)樾l(wèi)生習(xí)慣不好的摩擦。并疊好床被,整理好個(gè)人物品的擺放,定時(shí)打掃宿舍內(nèi)部,保持清潔。
    3.開展豐富的課外活動(dòng)。工作時(shí)組織過的運(yùn)動(dòng)會、舞蹈排練,現(xiàn)在讀研時(shí)組織過的運(yùn)動(dòng)會、籃球賽等活動(dòng),積累了豐富的人力資源與經(jīng)驗(yàn),可用來為班級最初的活動(dòng)開展提供幫助。
    學(xué)生干部的選拔與管理:
    1.在第一學(xué)月大致了解了學(xué)生情況后,在班上舉行***選舉班干部,確定其權(quán)利及義務(wù)。
    2.做到每周召開一次學(xué)生干部例會,總結(jié)上周工作,布置下周任務(wù) ,引導(dǎo)班干部首先處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,再加強(qiáng)學(xué)生干部的組織能力和服務(wù)水平。
    3.從學(xué)生中選拔出能力優(yōu)秀者,推薦為學(xué)生會侯選人員。
    安全教育:
    1.學(xué)生生命安全。側(cè)面從宿舍了解學(xué)生的身體健康情況。禁止打架、酗酒等引起的一切事故,交通事故,戀愛關(guān)系引起的爭端。
    2. 集體財(cái)產(chǎn)管理:宿舍內(nèi)的桌椅床柜,教室及學(xué)校其他公共設(shè)施。
    3.電器安全。宿舍不能使用大功率的電器,如熱水棒、電飯鍋等,不得亂接電源。
    輔導(dǎo)員個(gè)人方面:
    1.謹(jǐn)慎言行,為人師表,言而有信。
    2.跟班,每節(jié)課看學(xué)生到班情況,按時(shí)到課堂清查到課率,應(yīng)到、實(shí)到、缺席人數(shù),請事假、病假人數(shù),做好登記,每周交到教務(wù)處備案。后期根據(jù)具體情況可隨機(jī)抽查課堂情況。每周3次宿舍檢查,作好記錄。
    3.堅(jiān)持每周至少要找 2-3 名學(xué)生個(gè)別談心,有計(jì)劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和對學(xué)校各方面工作的意見要求。每學(xué)月與家長取得電話聯(lián)系,相互交流。
    4.新生到校的第一個(gè)月,每天進(jìn)行一次集訓(xùn),積累學(xué)生資料,做好操行評語,素質(zhì)報(bào)告。
    5.作好細(xì)致的思想觀察工作,不以個(gè)人印象定矛盾雙方的對錯(cuò),特別是對處分的學(xué)生,否則容易引起敵對情緒。
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