助殘日活動方案最新范文

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    每年五月的第三個周日為全國助殘日,倡導(dǎo)我們保護愛護殘疾人士。下面是出國留學(xué)網(wǎng)小編整理的《助殘日活動方案最新范文》,希望對你有幫助。
    助殘日活動方案最新范文(篇1)
    一、指導(dǎo)思想
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持以先進文化引導(dǎo)人,以高尚精神塑造人,以優(yōu)秀作品鼓舞人,緊緊圍繞活躍殘疾人文化生活這一目標,依托公共文化設(shè)施和場地,組織開展健康向上、形式多樣、特色鮮明的文化活動,推動基層殘疾人群眾文化活動深入開展,不斷提升殘疾人享有公共文化服務(wù)的水平,引導(dǎo)廣大殘疾人積極參與社會生活,為全面建設(shè)小康社會作貢獻。
    二、活動主旨
    活躍社區(qū)殘疾人文化生活,加強殘疾人文化建設(shè),提升殘疾人生活品質(zhì)和幸福指數(shù)。
    三、活動主題
    本次社區(qū)殘疾人文化活動周的主題是:參與共享快樂和諧
    四、活動時間
    五、活動內(nèi)容
    1、殘疾人趣味活動:夾玻璃球、吃蛋糕、跳繩、吹氣球、運氣球,同時開展殘疾人圖片展、義診、愛心拍賣(5月14日上午)
    2、開展殘疾日政策宣傳,與社區(qū)百姓講白搭互動(5月13日下午2:00)
    3、“恒久凝聚,愛心永遠”文藝晚會,殘疾人居民歡聚一堂文藝演出活動:詩歌朗誦、歌舞、戲曲聯(lián)唱、殘疾人知識競猜等(5月15日晚上7:00)
    六、活動要求
    1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。要從建設(shè)社會主義先進文化、構(gòu)建社會主義和諧社會的高度,充分認識開展殘疾人文化活動的重要意義,為切實加強領(lǐng)導(dǎo)。
    2、精心組織。緊密結(jié)合殘疾人文化需求的實際,在活動策劃和組織上更加貼近生活、貼近殘疾人;要充分調(diào)動基層殘疾人組織的積極性,廣泛吸收各類別殘疾人參與活動,要不斷創(chuàng)新和豐富活動的形式和內(nèi)容,選擇靈活多樣、富有實效的活動載體,逐步把文化活動周辦成活躍殘疾人文化生活、繁榮殘疾人文化的品牌。
    3、強化宣傳。要充分發(fā)揮報刊、廣播、電視等媒體的作用,及時報道文化活動周的情況,宣傳殘疾人樂觀向上、自強自立的精神,進一步營造殘疾人事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的良好輿論氛圍。
    助殘日活動方案最新范文(篇2)
    一、活動意圖:
    沐浴著溫暖的陽光,呼吸著清新的空氣,我們正在盡情地享受人生,然而在同一片藍天下,有的孩子因種種緣故無法坐在教室里學(xué)習(xí),有的孩子身患殘疾生活異常不便。他們渴望有一道關(guān)注的目光,一雙援手,一顆慈心為他們的生活點燃一絲希望,在黑暗中指引方向。五月的第三個星期日是全國助殘日,為了讓我們的孩子從小懂得關(guān)注弱勢群體,擁有一顆關(guān)愛、感恩的心,我們特開展本次“愛心助殘”活動。
    二、活動時間:20__年月xx日
    三、活動地點:幼兒園操場
    四、參加人員:全體師生及家長
    五、活動安排:
    (一)準備階段:
    1、各班教師分發(fā)助殘義賣倡議書,并分發(fā)義賣意向調(diào)查表與家長共同商討本班要義賣的物品(例如具、玩具、書本、生活用品等),向家長征集義賣主題、口號。
    2、班主任老師統(tǒng)計物品名稱,規(guī)定合理價格,并貼好標簽。
    3、各班請——對親子穿著統(tǒng)一服裝協(xié)助本班開展義賣活動。
    義賣物品規(guī)定:
    A每班與家長共同商討義賣物品可以—樣,義賣物品需經(jīng)家長同意。
    B義賣物品規(guī)定健康、衛(wèi)生、安全,班主任對義賣物品開展驗收后才能進入義賣場。
    C義賣時所用的置物柜必須裝飾美觀,并標識好每樣物品的價格。
    (二)實施階段:
    1、上午開展暖心助殘的啟動儀式。
    流程一:園長宣讀暖心助殘倡議書,呼吁全園教職員工、幼兒及家長獻出自己的一份愛心。
    流程二:教師進行現(xiàn)場愛心捐款。
    2、上午各班在一樓操場布置好義賣活動場地(張貼好班牌),每班設(shè)立展臺,每班的展臺要設(shè)一個捐助箱(義賣所得款項全都放于捐助箱中,每班派一名家長代表管理)。
    3、玩具分類擺放標價好,下午:40分開始義賣活動。
    4、公道的價格將物品賣出。
    (三)整理階段:
    1、剩余商品整理回收,各級組整理自己場地。
    2、請各班家長代表點鈔,裝袋,寫明班級及所捐款額,向大家公布本次義賣活動的總金額,并將義賣所得的錢和總園的義賣所得匯總。
    活動提示:
    1、教師對售賣商品價格作適當指導(dǎo)。
    2、活動中所有服務(wù)人員規(guī)定對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓顧客買得稱心。
    3、班主任要注意和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。
    4、在活動中還需保持環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。
    助殘日活動方案最新范文(篇3)
    今年5月x日是第x次全國助殘日。為開展好第xx個助殘日活動,xx市人民政府和教育局專門為此下發(fā)了通知文件,為了貫徹落實上級有關(guān)通知精神,特制定我校第__次全國助殘日活動方案:
    二、活動宗旨:
    進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,逐步構(gòu)成全社會都來理解、關(guān)心、幫忙殘疾人的良好氛圍,營造扶殘助殘的社會風(fēng)尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念,促進特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。
    三、活動安排:
    1.以開展“全國助殘日”活動為契機,緊緊圍繞活動主題,充分利用網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、板報、宣傳欄、橫幅、標語等多種形式,大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的進取政策和有力措施,深入報道扶殘助殘先進團體與個人的動人事跡,引導(dǎo)學(xué)生進一步關(guān)注、關(guān)心殘疾人,進取營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會環(huán)境。
    2.進行一次國旗下講話。在助殘日前以全國助殘日為主題進行一次國旗下講話,號召全體師生進取參加助殘活動。
    3.召開一次主題班會。以班級為單位組織一次以“全國助殘日”為主題的班會,資料能夠為介紹全國助殘日的由來和意義,或以“理解、尊重、關(guān)心、幫忙殘疾人”、“我身邊的殘疾人故事”等為主題,讓學(xué)生更多地了解殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫忙殘疾人。
    (二)突出主題,采取有效措施,關(guān)心幫忙殘疾人。
    1.經(jīng)過倡議書的形式,廣泛發(fā)動,進取開展“關(guān)心幫忙殘疾人,實現(xiàn)完美中國夢”助學(xué)活動,鼓勵和動員全班師生進取參與。對身邊的殘疾人,不歧視,不躲避,把他們當成自我的兄弟姐妹,給予力所能及的幫忙;經(jīng)過書信交往,節(jié)假日看望等活動,與他們交朋友,溫暖他們孤寂的心靈。
    2.要加強對“愛心助殘”活動的領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。本著自愿的原則,采取各種有效措施,激發(fā)廣大師生員工參與“愛心助殘”活動的熱情,切實做好助殘工作。
    3.開展與貧困殘疾學(xué)生“結(jié)對幫扶”活動;學(xué)校組織志愿者助殘活動,將助殘活動納入學(xué)生的社會實踐活動之中,統(tǒng)籌安排,致力于為殘疾人多做好事,多辦實事,著力推動助殘工作深入有效地開展下去。
    3.幫忙一位身邊的殘疾人。以班級為單位,在助殘日前后動員學(xué)生深入了解身邊的殘疾人的人生經(jīng)歷、生活境況,為他們做一件力所能及的好事。
    (三)結(jié)合“助殘日”活動開展情景,評選一批“愛心助殘”先進個人。
    四、有關(guān)要求:
    1.提高認識。全體師生要深入領(lǐng)會上級文件精神,進取參加助殘日相關(guān)活動,培育愛心,促進成長,打造“愛心如皋”、“愛心學(xué)?!?。
    2.加強組織。各處室、班級對照上級文件要求認真組織落實,要精心設(shè)計和組織好相關(guān)活動,經(jīng)過活動真正起到育人作用。活動結(jié)束后,相關(guān)部門和班級要及時將活動成果記入教師業(yè)務(wù)檔案和學(xué)生成長檔案。
    3.強化宣傳。在活動中,各處室、各班級要善于發(fā)現(xiàn)典型、樹立典型、表彰典型。經(jīng)過各種新聞媒體廣泛宣傳,爭取社會廣泛關(guān)注和大力支持。
    助殘日活動方案最新范文(篇4)
    二,活動背景:《中華人民共和國殘疾人保障法》第四十八條規(guī)定:“每年五月x日為全國助殘日?!?月x日是第xx次法定“全國助殘日”。
    3,歌曲(要求簡,歡快,節(jié)奏感強,備選:《兩只老虎》《小兔子乖乖》《粉刷匠》再加一首最近的流行歌曲。
    4,游戲互動:《兔兔舞》《手拉手》《找朋友》《洋娃娃和小熊跳舞》
    目的:弘揚人道主義、宣傳殘疾人事業(yè)、倡導(dǎo)團結(jié)互助和平等友愛良好風(fēng)尚,用我們的行為給殘疾人士送去歡樂和溫暖,同時影響更多的人參與扶殘助殘的行動中。
    備注:在場的最高領(lǐng)導(dǎo)對本次活動做最終總結(jié)
    助殘日活動方案最新范文(篇5)
    舉辦助殘志愿服務(wù)是良心使然,道義使然,職責(zé)使然!“心靈護航”工作站是仰天湖社區(qū)關(guān)愛殘疾人心靈健康的專業(yè)機構(gòu),目前已經(jīng)打造了良好的硬件環(huán)境,擁有了專業(yè)的助殘隊伍,具備了較好的幫扶本事和效果。
    1、進取響應(yīng)和落實天心區(qū)有關(guān)“大力開展扶殘助殘”的指示精神。
    2、讓更多需要幫忙的殘疾居民了解“心靈護航”工作站。同時呼喚社會力量和愛心人士胸懷天下蒼生、心系殘疾朋友,讓關(guān)愛的陽關(guān)照亮每一個殘疾人的心靈。
    3、打造一個具有影響力和示范作用的社區(qū)助殘品牌,為殘疾朋友供給切實的幫忙。
    用愛心和耐心為殘疾朋友的心靈保駕護航,滿足困難殘疾朋友精神援助和生活需求
    3、開展五個一活動即:
    講述一個勵志故事—中國殘疾歌手張佳歡(湖南師大志愿者2人);
    為殘疾朋友贈送一份禮物——李麗教師攜手志愿者贈送《殘缺的美麗》書籍與心靈護航免費咨詢卡
    奉獻一份愛心---區(qū)、街領(lǐng)導(dǎo)、志愿者與社區(qū)困難殘疾朋友結(jié)對幫扶,現(xiàn)場進行慰問困難殘疾人米、油及慰問金